我们喜欢电影，是因为我们明白生活不能像电影那样乐观积极，作品中总有让自己感触颇多的情节。沉浸在故事情节中以后，可以将给自己的感悟结合自己的见解写出一篇观后感，经常写观后感，加强创作能力。以下内容“叫我第一名观后感”为幼儿教师教育网的编辑收集整理，下面的内容只是提供参考请大家详细阅读！
叫我第一名观后感 篇1
最近莫名其妙开始刷之前看过的电影，凌晨一点，未眠，在《怦然心动》和《叫我第一名》选择后者，重复。
第一次看的时候是高中在励志电影推荐下去看的，确实很励志：男主角身患残疾却身残志坚，积极乐观生活并且完成了自己的梦想，成为了一名优秀的老师并且获得大家的认可。以上文字，也以扩写的形式出现在我的电影观后感之中，在某个黑色壳子的周记随笔中；然后，我的老师用红色中性笔留下了赞同的文字和日期。
电影中brad在被老师驱赶去校长室时，原谅我使用驱赶这般带有厌恶感的词语，因为我想在那个年纪的我们的内心中会认为自己是被厌恶的所以没有办法和大家一样正常上课；校长问了brad一个问题“what`s a school for ?”并且给出了答案“to educate”"to use knowledge to wipe out ignorance。"
答案出人意料。长时间的阅读给我的印象是，学校是一个必须完成的经验。我们学习知识，然后完成考试，进入大学，最后我们可以找到一份好工作。我们学到的知识足够解答了数学的附加题和综合试卷上的实验结果，但我们还是嘲笑奇怪肢体的人，嫌恶陷入错误的人，抨击无法反击的人，鄙夷被欺骗的人……好像，我们在学校那么久，就像没有被教育一样，依旧无知。
我遇到过一位老师，高中老师，地理老师，“看看你的同桌，你这样肯定考不上的”他用这句话宣判过我。他教我的问题和公式让我在高考综合**中完成了三分之一的空白，然后进入了大学，但这句话是我唯一能记得的与他有关的句子。地理答题方法我甚至完全忘记了，也许蒙着眼睛吐答题卡会勉强正确几道题吧。
显然，无论从学习的角度来看，这位老师都未能战胜我的无知。
我读过很多书，有些书忘了作者，有些书不记得书名，不能归类。应该有**医学尸检，魔术，散文，励志，传记或新闻纪录片。我认识很多人，他们生活在不同年代，拥有不同人生，从事各种各样的职业，有或恶或善的区别，一生之中做了或对或错的事情，最后得到奖励或者惩罚，反正，终究是有一生度过了。这些书是我的学校，我的老师，我的教育，让我了解自己，了解世界，了解疾病，了解一棵树的长大，了解荒漠求生，了解急救和应急处理办法，了解怎样从坏情绪中拯救自己…………了解了所有我之前不知道的。
这个过程就是brad校长说的打败无知吧。换句话说，这个过程更像是在学校接受教育。
其实，建校的目的就是让我们了解更多的知识，如何选择有用的知识，然后用这些知识来提出我们原来无知的观点或想法，更好地与人相处，更好地生活。我从书本中学习，书本成了我的学校；你可以从其他地方学习，关键是你应该首先找到自己。
《front of the class》，这样更能激励在读书中挣扎的我们每一个人吧。但我认为当我们真正找到自己的时候，你是第一个。
叫我第一名观后感 篇2
今天，我观看了《叫我第一名》这部电影，本部影片主要讲述的是主人公布莱德从小患有妥瑞氏症，并且经常会接受到同龄人的侮辱和大人们的不理解，甚至连他的父亲都不理解他。
就这样，布莱德没有放弃对生活的渴望，生活在别人异样的目光和嘲笑下，但是，他并没有向妥瑞氏症低头，而是勇敢的面对妥瑞氏症，长大后，布莱德经过了艰苦的努力取得了优异的成绩。
布莱德的梦想是当一名优秀的教师，虽然布莱德拥有很高的学历，但是，因为他的妥瑞氏症，没有学校愿意招聘他。布莱德没有放弃、没有妥协，他找来了一张地图把全市所有的学校都标在了地图上，然后一个一个学校去面试，一次一次被拒绝，都没有把他打垮，功夫不负有心人布莱德终于找到了一个学校成为了这个学校的一名老师，他非常珍惜这次机会，在他的努力下被评为了优秀教师，最后，布莱德爱情事业双丰收。
从这部影片中我学到了很多道理，学会了不要向命运低头，影片中的布莱德并没有因为自己的妥瑞氏症而向命运低头，在别人都不看好的情况下，努力学习最终取得了优异的成绩。而我更不应该抱怨命运不公，我要依靠自己的辛勤努力来改变命运。我学会了坚持，布莱德几乎去遍了全市的所有学校，而这一过程需要多么大的毅力和勇气，这种坚持不懈的精神值得我去学习，要在生活中我更应该坚持，不能随意放弃。
叫我第一名观后感 篇3
电影一开始，我就看到一个小孩骑自行车在狂奔，我的注意力也随着一起奔腾，刚开始，我觉得是两个人，后来我才知道波波和布拉德是同一个人。
电影讲述的是：一个患有妥瑞氏症的人回忆小时候的烦恼与现在的生活，他想当一名教师，去应聘后，那里的人叫他明天去找校长谈谈。他回忆起小时候的事，妥瑞氏症让他发出奇怪的声音和行为，之后他和他的弟弟比赛，他骑着自行车跟他的弟弟比赛。最后布拉德赢了，布拉德爸爸妈妈要离婚了。布拉德不同意，布拉德爱棒球，打棒球会发生妥瑞氏症。爸爸要给布拉德找一个妈妈。爸爸和老师都很讨厌布拉德发出的怪声。不过布拉德的成绩还可以。他面试失败了。布拉德妈妈带布拉德来到了一个都是妥瑞氏症患者的地方。妈妈觉得那里太恐怖了，把布拉德带回家了。接二连三的面试都失败了。布拉德到了中学后。老师在音乐会上问了他原因。他得到了大家尊重。最后布拉德当上了老师，并获得了奖。
叫我第一名观后感 篇4
虽然观看这部电影的时间有些漫长，但却让我受益颇多。老师并未说过，但却让我本人体会了出来。其实关于励志的电影，有的也不仅仅是教导人的做法，还会让人深受感动。
这部电影主要讲的是一个名叫科恩的男青年，从小就患有一种罕见的疾病——妥瑞症。他的母亲曾多次为他在医治方面奔波，而这种病却是无药可治，虽不会传染却很痛苦，经常有手脚抽动，脖颈抽搐，口吐怪声等特殊症状，会影响他人干事；成年后他想当老师，将全国上下所有的学校都问了一遍，都因他的病拒绝了他。但他仍十分乐观，不服输的精神使他坚持到底，最后一所小学录取了他。他接受了这个职位，并给予孩子们很多，也从孩子们身上学到了许多与众不同的东西。科恩说他自己没有教学经验，却赢得了二年级学生的喜爱；上课时，有时会因为他古怪的叫声产生一些笑话，但他还是面带微笑地给孩子们的课堂带来欢乐，学生都喜欢上他的课。当他执行教学工作的同时，他还参考了硕士学位，虽然最后没来得及做完，但他已经尽力了。他对于不同的学生有不同的教育风格，其实这些平日里调皮的孩子，比安静的孩子多几分智慧，更懂得那些深不可测的人生。
世界上的人基本都属于健全的，而总会有少数人群得有各种疾病，有天生，也有遗传；而科恩却没有被它打败过，他在时时刻刻地克制着自己，尽量不干扰其他人的工作。当他压力大时，他就特别会发出怪叫，所以，当校长问他为什么有如此叫声时，他坦然得回答，获得了全校师生的敬重与祝福。那一刻，我们都深深的被感动了。当时，我似乎感受到了所有人都将爱献了出来，使他能够在人生的舞台上再创辉煌。自从他当了老师后，他总是以最佳状态去教育学生，让他们尽情地释放自己心中的疑问，大胆的质疑。在年度被评为“最佳教师”，他不敢相信自己的耳朵。在获奖仪式上，他用简短的语言谱写了在初中就悟出的人生格言，并让所有老师都要多学习孩子的思想，就是因为这些他度过了种种难关，过上了与普通人一样的生活，我也要像他一样，乐观。坚强。保持，哪怕有什么疾病，也要好好地活着，为自己完美的生活而努力的活着。
叫我第一名观后感 篇5
国庆节前，潘校长向全校老师推荐观看部电影《叫我第一名》。很疑惑，怎么电影的名字叫这个，看完电影我才真正明白这个题目的意义。电影确实不错，很令人感动和深思。
在片中，感动于母亲的支持和信任。当同学、老师甚至是科恩的父亲都认为科恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解科恩时她自己去图书馆研究，帮科恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当科恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他定行，相信他是最棒的。
感动于校长的魅力。虽然没有多长的镜头，但是作为同行的我感触是深刻的。他没有向父亲个批评他的学生，而让布莱克参加直不敢参加的音乐会，他想让布莱克意识到，人们能理解他像正常孩子样学习的想法，他也想让全校学生能接纳这个有点不样的学生。正是这样的老师，教会了布莱克坚持，正是这样的老师，给了布莱克待在学校的机会，正是这样的老师，让布莱克有了当上教师的愿望。
感动于科恩的乐观和坚持。他从不在乎别人的目光，做自己梦想着的事情。长大后的科恩正在找老师的工作，可是几乎所有的学校都对他说不，因为他有多动症，他们认为多动症会影响教育孩子，认为他不可能胜任，可是科恩幷没有放弃，父亲还是不理解他叫他到自己的单位去工作，可是科恩是不会放弃自己的梦想的，最后他找到了家能够接受自己的学校，他教得异常出色，跟自己的学生沟通得很好。他不放弃每个学生，就像他永远不会放弃自己的梦想样。终于，他被评选为了年度最佳教师。
感动直伴随我看完电影。电影中科恩的病虽然没有治好，但是他拥有正常人要的生活，他喜爱的`教师事业，他知心的爱人，他亲爱的家人，他可爱的学生。他用自己的经历告诉学生，不放弃，战胜疾病。他让我懂得了永不放弃，“永不放弃”这四个字要用生去诠释，才有意义。
看完这部电影后，让我感到位好老师能影响学生的生，影片男主角就是被校长的宽容所感动，犹如只大手拨开了乌云，使得小布莱恩后来的学生生涯，充满了阳光，并最终坚定地走向了教育事业。而我们的现实生活中，很多老师却都是带着有色眼镜看学生，对于调皮捣蛋的学生总是严喝厉教，甚至于以为学生“没办法教，没救了”。这会让很多学生这样会深受打击，自卑好久，甚至蹉跎改变生的命运也只因老师有意或无意的句话或个动作。因此，我们要把包容和关爱的情怀内化为工作的动力，把自己的日常教学工作做好做细做到位，为祖国的教育事业贡献自己的份力量。
叫我第一名观后感 篇6
在老师的推荐下，我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼。
这个电影讲述的是：一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者，小时候就换上了这种病，他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；及不自主出怪声。他的爸爸一致认为他是故意的，而他妈妈坚信着是病而已，后来他们离婚了。布莱德长大后一心想成为老师，于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍，在最后一所学校应聘时，他成功了。他把自己的学生教的全是精英，连那个皮蛋也规规矩矩了。因此获得最佳教师奖。
我很感动，他给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。我佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的`无法控制的发出怪声，受到大多数人的不理解与嘲笑，并不是常人就可以随便接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤恨，而是更加坚强的活着，更加坚强的去追求自己的梦想，我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。
在这部影片中，我不但看到了一位伟大的母亲，而且也看到了一位优秀校长的身影。正是这位校长和布莱德的一番简单对话，消除了老师和同学对布莱德的歧视，治愈了布莱德自卑的心灵，更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。“简短的话语，简单的教育，却好像为广阔的新世界打开了一扇门。我知道，不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠，我一定要成为一名教师！”从布莱德的自述可知，他的世界光明了。这位校长是真正懂得教育的好校长，他的教育无痕，却改变了布莱德一生的命运。
叫我第一名观后感 篇7
很久以来，我一直在“如何教育孩子”的理论与实践的十字路口中前行着，追寻着，困惑着，也期待着，思索着，直到最近有幸欣赏到电影《叫我第一名》，平实的场景和感人的故事情节，发人深思，耐人寻味，值得我们每一个教育者深刻反省。真让我有一种相见恨晚、豁然开朗的感觉。
影片《叫我第一名》讲述主人公布莱恩从小身患妥端症，但他性格坚强，不甘被疾病打败，克服重重障碍，坚守着自己的梦想，永不放弃，经历了二十多次的面试，终于如愿以偿，成为了一名教师。
那么，是什么支持着布莱恩一步一步地实现自己的梦想呢？在影片中，我们不仅看到了一位优秀的校长的身影，而且也看到一位伟大母亲的情怀。正式这样懂得教育的校长和母亲的宽容、理解、支持和鼓励，改变了布莱恩一生的命运。影片给我的最重要的几点启示就是：
一、教师要善待一切学生。
热爱学生是教师的天职。没有爱就没有教育。热爱好的学生很容易，但热爱有缺陷的问题学生却不那么容易。影片中对布莱恩影响最深的，可能就是他初中时候的校长，如果没有他，布莱恩的人生也许就是别样的轨迹。正是这位校长，使布莱恩有一个表达自己的机会，可以从容面对自己；正是这位校长，不经意间说出“用知识打败无知”的一句话，感动和激励布莱恩的一生，让他坚定了从教的信念，让他对梦想持着追求并最终如愿以偿。
因此，为师者，有时候，对身边的人尤其是脆弱的、需要帮助的`那些人给予一点宽容，一种理解，一种豁达和一个信心，或许你的一点点努力，一个微笑、一句鼓励、一声问候、一次肯定，就可以给别人一个世界！正所谓“一个好校长就意味着一所好学校；一个好教师，就可以改变一个孩子的一生。”每个孩子都是发展的人，独特的人。每个个体都需要个性的发展空间，需要个性化的教育服务。中国古代思想家李斯说：小事成就大事，细节成就完美。这就要求我们每位老师以“善待人、诚做事、重细节”的训言规范自己的言行。力求做到：善意对待每一位孩子；宽容孩子无心的过失；倾听孩子内心的渴望；尊重孩子独立的人格；激发孩子自信的潜质；呵护孩子纯真的心灵；肯定孩子付出的努力；鼓励孩子追求的成功；感受孩子收获的幸福！……唯有具备对孩子、对教育、对未来的温暖情怀，唯有善待一切学生，才能真正将教育扎根于人性，才能实现走向“以人为本”的教育。
因此我们深切期望广大教师坚持“以人为本”的教育理念，坚守“善待人，诚做事”的行事原则，让每一学生都快乐成长！
二、父母要耐心鼓励支持孩子。
父母是孩子的第一任教师，对孩子的影响极其深远。影片中当同学、老师甚至是的父亲都认为布莱恩是个有问题的孩子时，母亲却支持他，帮他找医生，而医生也误解布莱恩时，母亲自己去图书馆研究，帮布莱恩找出真正的病因，并想办法治疗他的病；当布莱恩找不到教师的工作而气馁时，母亲跟他说，相信他一定行，相信他是最棒的……这就是一个伟大母亲博爱与真爱的情怀。
作为父母，对孩子需要更多的肯定与坚持，需要更多的信心和豁达，需要更多的真爱与包容。
叫我第一名观后感 篇8
有一次，同学给我介绍一部电影“叫我第一名”，她说，自己看完后再也不会像以前那样抱怨一切了。真有这么神奇吗？我慕名而看，那确实是值得极力推荐的一部励志电影啊！
看完这部电影，我感触尤深。
人的一生总是道路坎坷的。有些人生来幸运，成长道路坎坷，但有些人生来不幸，成长道路坎坷。就像电影里的男主角，生来就得了妥瑞症，因为大脑抽触发出怪声，影响了周围的人，更是引来了异样的眼光，旁人的嘲笑。
学校里没有朋友，被人欺负，这一点也不难过！鹤立鸡群的人都会遭到常人的排挤。但我被这位英雄乐观的人生态度和对理想的执着深深打动。
他用自己的实际行动说服嘲笑他的人。
在如此悲观的生活中，他没有说一次放弃，一次又一次地面对别人的拒绝。他接受了母亲的不断鼓励，也向父亲证明了自己的实力，让父亲知道自己的残疾不会妨碍他追求理想。他坚持自己的信念，最终找到了一所认出他的学校，一个认出他的女朋友，一个认出他的学生。
()世上没有绝对认可你的人，但还是有不少人支持你，爱着你，承认你……找到工作的他并没有放松，而是不断地努力工作。不让妥瑞症成为阻碍，最终得到大家的认可，获得“最佳教师”的光荣称号。他的成功不是偶然的，而是不可避免的，因为他比别人付出更多。
身体上的障碍并不可怕，但心理上的障碍。只有思想不会放弃，坚持理想。不管这个天赋多么愚蠢，人们都会成功的。所以第一个总是努力工作并坚持自己理想的人。
叫我第一名观后感 篇9
1、brad在面对亚特兰大的应聘时，他从容、勇敢的对待着受聘方的刁难，首先说出他自己所存在的“妥瑞氏症”，并且讲明这对，于他的工作完全没有一点影响，并讲明他在合法的情况下，是需要给予面试的机会，而后，直接的将他的教学理念说出来，而我们在应聘的时候呢？我看到我的许多同学一直在努力找工作。在求职的过程中，他们总是认为自己可以掩盖自己的缺点。面对面试官，他们总是回避，这是他的勇气。
2。面对别人的追问，你是不是因为父母离婚而生你妈妈的气？你因为爸爸不跟你住在一起而生他的气吗？你爸妈离婚你会自责吗？
在他还小的时候，他的一个心理医生再问他这些问题的时候，他所表现的出来的乐观，当他爸妈都不知道具体情况的时候，他却是乐观的面对一切，连他爸爸也烦了他的时候，他还依旧不讨厌他爸爸，而我们许多人，面对这样一个爸爸，早就出现各种各样的理由在反抗了。
3、遇到校长，校长给他的学校的作用及意义，学校不是用来教育人，而是用知识打败无知，校长通过正确的方式来帮助brad 让他树立了他的梦想--当教师，在学校里面，别人帮助他的方法就是——别用异样的眼**他，他的目标就是：——i have no choice but to prove that tourette’s wouldnever get the best of me.if i quit,i would be agreeing with everyone who ever told me i was barking up the wrong tree.
4、在应聘不成功后，在车子里面发泄、哭泣，应为受聘方只看到了他的不足，就是他有妥瑞症，而没有看到他的优点，他在履历上那些成功的一面
5、在有了目标之后的计划，去寻找学校的过程，将在亚特兰大寻找学校的过程，将所有的学校意义标记出来，然后通过扫地似地每个学校去面试，这种精神，这种方法，在众多的失败之后，他依旧不气馁，冲着他的目标——打败妥瑞症！
在没有找到教师的时候，他的兼职就是在建筑工地上在没有实现自己的目标之前，有了一份安家的工作后，还依旧在寻找着他的梦想——当一名教员
6、果断的放弃掉这份和他父亲在一起的工作，在建筑工地上的工作，而他果断的去追随自己的梦想——当教员，保持专注。
7号。他获得了年度最佳教师奖，并最终通过自己的努力取得了良好的成绩。
叫我第一名观后感 篇10
在观看《叫我第一名》后，我深有感触。这个影片讲述的是一个患有妥瑞症的人从小到大因病受到歧视，却坚持不懈地找工作，最后成为一名优秀教师，从而人生由不幸到成功的过程。
本部影片的主角布莱德。科恩，因为患有妥瑞症，找工作时被一所所学校拒绝，他曾想过放弃，但他并没有，他告诉自己不能放弃。最后，他来到了一所学校被成功录取。这部影片告诉我们：每当一个人受到种。种挫折时，都不要放弃，因为只有不放弃，才能看到光明。
每个人成功的背后总有无尽的艰辛，生活中也有这样的人。
尼克。胡哲就是一个典型的例子。他出生于一个平凡的家庭，他刚出生，就面临着一个极不幸的消息---他出生时就没有四肢，只有一只“小鸡脚”。他也曾想过放弃，甚至想在浴缸中淹死自己。后来，他鼓起信心，决定有一份自己的事业。他向一个个地方打电话，请求给他一次演讲的机会。可老天并没有帮他，他一次次被冷漠地拒绝，他从未放弃，在被拒绝了五十多次的时候，迎来了一个对他来说十分不错的消息，他获得了一个五分钟的演讲机会。虽然这次演讲只有五分钟，但完全改变了他的人生。之后，许多人发现了他的潜力，陆续邀请他去演讲，几年后，他也收获了自己的爱情，拥有他们爱情的结晶。许多人都曾考虑过自己的孩子会像尼克。胡哲一样患病。可他妻子说：“如果真是那样的话，孩子也有他父亲做榜样，永不放弃，也会拥有他美好的人生。”
每个人成功的前提就是永不放弃，只有不放弃的人才能看到希望，看到成功。
