以下为我们为大家整理的“四年级的观察日记”，让文档处理变得更加方便可以提升我们的工作效率，写作过程中遇到不懂得可以借鉴一下范文。学习范文技巧，可以增强应考能力，写好范文需要我们注意什么？希望本文能够解答您的疑惑让您更加明白！
四年级的观察日记 篇1
2012年3月15日星期日阳光明媚
我家有一缸金鱼。有些是红色的，有些是金色的，有些是黑色的。
红色金鱼有的尾巴是分开的，像一把剪刀，有的尾巴是合拢的，像一把扇子。其中一条金鱼非常漂亮。当它流动时，它闪闪发光。不幸的是，他受伤了，这让人感到非常难过。两条小鱼很灵活，上上下下，来来往往，欢快地游动，仿佛在玩游戏。有两条黑鱼，它们很奇怪。它们的胃里有很多吸盘，可以吸玻璃，吸伴侣的粪便。他们是勤劳的清洁工。
每天看着他们开心的游泳，我很开心。
四年级的观察日记 篇2
今天薛老师布置了一项任务——种植绿豆，听到这个消息，我兴高采烈地跑回家，将这件事告诉了妈妈。妈妈听到了，骑着电瓶车去超市买绿豆。不一会儿，妈妈就回来了。我看见那些妈妈精挑细选的绿豆，忍不住马上就开始种，心里很兴奋。
那些绿豆圆滚滚的，绿莹莹的。有二十几颗绿豆在一个透明的盒子里，还没有加水。等我加上水后，那些绿豆都漂了起来，像一只只小船。后来我才明白，原来是水加多了。盒子里的绿豆有的像一个潜水战士，站立在水中；有的像一条条鱼，不停地在吐泡；又有的像一个百万富翁，抱着大肚子笑哈哈的。过了一会儿，我躺在床上，心想：绿豆这么硬，怎么能发芽呢？我带着这个疑问进入了梦乡。
四年级的观察日记 篇3
10月11日
今天我回到家，大声的`叫着：“奶奶，奶奶，我们家有黄豆吗？”奶奶回答道：“有，有，我这就去跟你拿。”我拿了一个塑料杯，又拿了几粒黄豆，把杯子里装满水，然后把黄豆放进杯子里，让它泡一泡。
10月12日
今天我发现有一些黄豆脱皮了，水变得有一点点混浊。我连忙把水倒了，换了一杯新水。
10月14日
今天黄豆不知道出了什么原因，有一股臭臭的味道，像一股臭臭的鱼腥味。
10月17日
今天黄豆越来越臭了，但是我看到有几粒黄豆发芽了，希望它们能长成功。
四年级的观察日记 篇4
9月30日 星期二 晴
今天，爸爸从菜场给我带回来几颗小青豆，我高兴得一蹦三尺高，连忙把它种在花盆里，又浇了一些水。我虔诚地祈祷着：小种子，快发芽!长大要吃你的豆娃娃!
10月2日 星期四 晴
呀!今天我高兴得像冲天炮一样，因为种子发芽了!白白的茎，像一根绳子，叶子也是白色的，像一个刚刚出生的小婴儿，舒服地睡在托着它的小白茎上。
10月4日 星期六 小雨
哇噻!太好了!太好了!我的小豆神奇般地长大了!已经有四片翡翠一样的叶子了。那小青豆的苗儿活像一个身穿绿衣的小女孩正婀娜多姿地跳着舞呢!
10月5日 星期日 晴
咦!这白白的椭圆形的是什么东西啊?我的好奇心催使我用手轻轻掰开一点来看。哇!是花蕊，这原来是个小小的花苞啊!那花苞只有一粒米那么大。
10月6日 星期一 晴
啊!我不小心用书压住了我的小青豆苗儿，它一定会死的，我想。“呜呜呜”我伤心得大哭起来。可过了一会儿它又奇迹般地直立起来了!真让人难以置信，我兴奋不已。小青豆的生命是那么顽强!我决心加倍爱护、培育我的小青豆儿!
四年级的观察日记 篇5
今天，我满怀欣喜地跑到晴思草面前。它又长大了一点儿，它现在大约是二三厘米左右，颜色是嫩绿色好看极了。它的厚度大约一毫米左右。它的宽度大约是一毫米左右。我心想：我的植物长这么快，十几天后会不会是一本书的长度呢？想到这里我的心里顿时欣喜万分，嘴角情不自禁地翘了起来，眼睛也眯成了一条缝。“这是什么东西？”我仔细看着晴思草，“天啦！那些没发芽的种子发芽了。”它们跟其它种子最初的样子一样呢！
我的植物在我的细心照顾下它长得又长又好，突然有一种想种好多好多植物的冲动呢！你也快动动你的小手和我一起种一个喜欢的植物吧！
四年级的观察日记 篇6
今天下午第四节课，老师让我们观察了校园里一棵高大法国梧桐树。
我从高处看，它像一座花坛。它叶子有黄了、有干枯了，还有绿，还有一半黄一半绿。真美呀！
我到楼下看时候，发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树树顶尖尖，上面叶子还是绿，就像戴了一顶小绿帽。我们班同学都摘它叶子，它好像很不高兴。它树干从上到下都是直。它长很美！这就是我观察法国梧桐树。
四年级的观察日记 篇7
我家养了一只小狗，它全身的毛都是白色的，身体胖胖的，非常可爱。我们给它取了个名字叫小白。
它很喜欢吃东西。每次我拿着吃的东西时，它就会不停的给我做恭喜，讨好我，看着它那可爱的样子，我就马上给它东西吃了。
它也喜欢和我玩儿。每天放学我还没有走到家，只要被它发现了，它就摇着尾巴飞快地跑来接我，舔舔我的手，蹦蹦跳跳的和我一起回家。我写作业的时候，它就在我身旁转来转去，要不就躺在我的脚边，陪着我写作业。
它也很会看家。每当有陌生人来的时候，它就会汪汪汪的叫个不停，来提醒主人小心。
小白很喜欢和我玩儿，我喜欢我家的小白。
四年级的观察日记 篇8
1、观察绿豆芽日记400字
10月8日星期三晴
妈妈是一个热爱生活的人，不管什么东西，她都喜欢自己做。这次她又买一台能生豆芽的机器——豆芽机，这是一台安装复杂，而又功能齐全的机器，它有一个长方形的桶子，里面装着许多许多各式各样的小零件，我和爸爸看着说明书仔细研究，安装了半天才将它完成。我好奇地盯着豆芽机，很是疑惑：它真的能生出豆芽吗？我和爸爸一起放了一些绿豆种在桶子里的托盘上，加上了一些水，按下开头，之后，我的观察就开始了。
10月9日星期四阴
今天放学有点早，因为还要观察豆芽，我很快地写完了作业，我看见奶奶在豆芽机的四周套上了层布，我拿出说明书看了看，我知道了：不能让阳光照到豆芽，要不，长出的豆芽就会很苦。我还知道豆芽机隔两个小时就会给豆芽喷一次水，来保证豆芽生长有充分的水分。
10月12日星期日晴
经过三天地认真观察，我发现豆芽们都长出了“小尾巴”，“小尾巴”又细又长，只要豆芽机一喷水，豆芽们就像一只只小蝌蚪在水里游来游去。
10月19日星期日多云
在一个星期认真地观察后，我发现每天豆芽的“尾巴”都会长粗一点，长长一点。现在他们长成真正地豆芽了。我心里一直有个疑惑，绿豆为什么会在豆芽机里长成豆芽呢？我和爸爸一起查阅了电脑，原来豆芽机里的温度、湿度、光照、水分都非常适合豆芽的生长，所以绿豆在豆芽机里就能生长成美味地豆芽。
大自然的奥秘还有很多很多，等着我们去发现，去探索。我一定要好好学习，去破解大自然的未解之迷。
2、豆芽成长日记400字
10月31日星期五晴
今天妈妈又煮了我最爱吃的豆芽菜，我很好奇为什么那么小的绿豆，可以长成豆芽菜呢？这让我对豆芽菜产生了浓厚的兴趣，我决定做一次观察实验，心动不如行动。我连忙从柜子里抓了一大把，可是我的手太小了，掉了几颗，没想到它们像在跟我玩捉迷藏，一下子就滚得无影无踪了。
我把绿豆捧在手心里，摸上去圆溜溜的，绿色的绿豆侧面有一条白色的小口，像一条拉链。摸上去硬硬的，十分光滑。我把绿豆放进了盒子里，我趴在盆子边目不转睛地看着我的绿豆，可是我等了半个小时，还是没动静，我把盆子晃动了几下，只有几颗颗像懒懒的小鱼一样吐了几个泡泡。晚上我还惦记着我的小绿豆，迫不及待地穿上拖鞋连忙跑去看。它们比中午胖了2倍呀！颜色变浅了很多，都要把白色的痕迹胀破，摸上去软绵绵的，真惹人喜爱！
11月1日星期六多云
今天早上，绿豆比昨晚更大了，外衣都胀破了，露出了白白胖胖的身体和肥肥的小尾巴，像英文字母“Q”。
晚上睡觉之前，我又去看了看绿豆。有的都彻底脱了小外衣，有的还剩一点外衣，像戴着一顶太阳帽，小尾巴更细更长了。
11月2日星期天多云
今天早上，一起床我又去豆芽旁，发现豆芽的尾巴又更细更长，像一把把小伞。芽瓣变黄了，盒子里的豆芽也变得更拥挤了。
月落柳梢，我又来到了豆芽旁，发现豆芽竖起来了，芽瓣有的张开了，露出了黄黄的小叶子。叶子也舒展开了，好像一个“V”的手势散发着勃勃生机。
通过这次观察，我知道了我们要像豆芽一样顽强地成长。
3、小蚂蚁搬家观察日记
11月1日星期六晴
上个星期天的下午，我和爷爷在烈士陵园散步。忽然，我发现前面有一串黑色的小东西正在移动，走近一看，原来是蚂蚁在搬家。
我蹲下来仔细观察，发现蚂蚁搬家真有趣。有的蚂蚁背着白色的蚂蚁卵，有的搬着一些体积较小的虫子，还有一些蚂蚁团结一心地搬着体积较大的食物……。我看见蚂蚁吃力地搬着东西，就向爷爷问道：“爷爷，蚂蚁住得好好的，为什么要搬家呢？”爷爷说：“蚂蚁搬家，是要下雨了，我们赶快回家吧！”我看看天上，蓝天白云，没有一点要下雨的样子。
我心里带着这个疑问回到家里，我近不及待地打开电脑查询：为什么蚂蚁搬家要下雨呢？网上说：因为下雨会把它们的家淹没，所以它们要把家搬到更高处。人们由此而总结出一条谚语：蚂蚁搬家晴必雨。到了晚上。天空就乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。
大自然真是太神奇了！只有爱学习、勤于思考的人，才能发现大自然中的奥秘。
4、四年级观察日记400字
11月1日星期六晴
今天，妈妈买回来几只螃蟹，可把我乐坏了，要知道，螃蟹可是我的最爱！
妈妈把螃蟹放到桶子里，放了一点点水，我连忙探过头往里看，螃蟹大概有手掌那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大钳子上长满了褐色的绒毛，像两把剪子，刀刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停地伸缩，好像在跟我打招呼呢！他的身体两边各长着四条细细的腿，每条腿由四小节组成，腿的尾端像弯弯的小镰刀。正看得带劲，突然,一只螃蟹从桶里窜了出来，“横行霸道”地爬起来，而且非常迅速，我连忙拿起筷子想阻止他，他一把用他的大钳子夹住了我的筷子，我顺势把螃蟹从地上拎起来，他也毫不示弱，张牙舞爪地望着我。
这时，我突然发现这只螃蟹的肚子和我刚刚看到的另一只螃蟹的肚子不一样，我非常奇怪，怎么会不一样呢？于是，我跑过去问妈妈，妈妈笑着对我说：“你想想，鸡还分公鸡，母鸡，螃蟹分不分？”哦，我恍然大悟：“我知道了，这是区别哪只螃蟹是“男生”，哪只螃蟹是“女生”，对吗？”
妈妈指着螃蟹的肚子对我说：“正确！真是个聪明的孩子！你看，母螃蟹的肚子是圆的，公螃蟹的肚子是尖的，上面还多了一块宝塔型�母亲印！蔽易邢敢豢矗狗⑾至四阁π返那雍苄。π返那雍艽蟆？蠢矗院笪易约壕湍芮止π泛湍阁π妨恕�
通过这次的观察，我体会到了观察的乐趣，也学到了一些知识，以后，我要更加仔细地观察我感兴趣的事物，去揭开更多的奥秘。
5、我发现了鸡蛋的奥秘
11月1日星期六晴
今天是星期六，我做完作业，照例在屋里巡察一番，来到厨房，发现厨柜里放着一篮鸡蛋。这些鸡蛋外壳看上去脏兮兮的，有的糊着污泥，有的沾着鸡毛，有的还粘着血迹呢。我突然想到：何不给这些鸡蛋泡个澡，也算是做了件力所能及的家务，说不定大人们回来，还得表扬我一番呢！
这样想着，我挽起袖子干起来。我找来菜盆，放满水，再挨个给这些鸡蛋净身，对于一点污迹也不放过。一边洗，一边想大人会如何称赞我。不一会儿，一篮鸡蛋便一个比一个干净了。
中午，妈妈回来，她发现了鸡蛋的变化，大叫道：“君君，是你把鸡蛋洗干净的？”我歪着头骄傲地点头：“当然。”妈妈无可奈何地摇摇头：“你个傻孩子，鸡蛋洗干净后，会很容易变坏的。”“啊，这是怎么回事？”表扬落了空，还被妈妈数落，我百思不得其解。
带着疑问，我对鸡蛋仔细观察起来，不见有什么稀窍。我又拿来放大镜仔细观察。发现蛋壳上有很多细微小孔。难道文章在这些小孔上？为了证实自己的想法，我翻开了《十万个为什么》。谜底终于揭晓了。原来，母鸡下蛋时，会分泌一种粉未状的胶性物质，包囊住蛋壳，作用是封闭那些小孔——勇气孔，使鸡蛋内外隔离开来，所以可以缓解细菌侵入和水分的蒸发，有效地保鲜、保质。
原来是这样。看来这些脏兮兮的东西还真有用呢！这一发现让我明白：不遵从科学规律做事，只能是画蛇添足啊！
四年级的观察日记 篇9
九月十五日 星期日 天气晴
今天，我们有项特殊的作业叫“泡豆子”。我一到家，立刻找了一个搪瓷碗，在碗里放了大半碗水，再把又干又硬的小黄豆抓了一把，放进了水里，泡了起来。
第二天一早，我立即去看我的豆子。我发现，经过一个晚上的浸泡，它们变的“胖”了，还变软了，好像一个个小黄娃娃，在水里开心的“游泳”。
九月十七日 星期二 天气晴
今天，我休息时，又去看了看，还做每天的任务：换水。换水时，我又摸了摸它们，发现他们更涨了，好像只要你轻轻一按，就会爆了，还有一些，已经穿皮了，变的黄黄的，好像一颗颗黄色的果实。
九月十八日 星期三 天气晴
经过几天的浸泡，今天，豆子终于发芽了，刚发芽的豆子是嫩绿的，不几天，枝就变成了翠绿色的了。
九月十九日 星期四 天气晴
今日，全部的豆子终于绽开了嫩嫩的绿芽儿，黄豆要开花了。又过了几天，一根根豆芽终于爆了出来。
这就是我泡的黄豆长出了芽！
小作者连续几天的观察，发现了黄豆芽的生长过程。在介绍观察的经过时，着重写了前几天看到的样子，摸到的感觉，有详有略地向读者介绍自己观察时的发现。
