周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，上学的时候老师经常会要求我们写周记。写周记可以使我们更有毅力和信心去追求自己的梦想，你知道该如何写一篇优秀的周记吗？幼儿教师教育网小编的资料是“观察的周记”相关资讯的最全面归纳，希望这些知识点能够让你更好的制定计划！
观察的周记【篇1】
周记50字：泡豆子观察日记
泡豆子观察日记
星期二雨
今天放学前，老师布置了一个特殊的作业：泡豆子。晚上，我做完作业，从厨柜里找出了两颗黄豆，把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆，我想：不就是泡豆子嘛，简单，今天泡上明天准能发芽！
星期三阴
今天的作业已经在学校里完成了，放学回家后，我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了，豆子好像无动于衷，一点变化也没有。我用手按了按豆子，还是硬生生的，真没劲。
星期四雨
“一定要发芽，一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边，“啊！又不发芽！都两天了！真是不争气的豆子！”我生气地叫了起来，一阵风吹来，我不禁打了个冷战，突然，我想：是不是因为太冷了豆子才不发芽呢？还是把豆子放到温暖的厨房里吧！
星期五雨
今天晚上，我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子，让我高兴的事终于发生了。“长出来了！长出来了！我泡的豆子长出来了！”刚长出的小芽还不到半厘米，白白的，像一条小尾巴。我想：要泡个豆子……太不容易了！
观察的周记【篇2】
9月20日，老师让我们写一篇种豆子的观察日记。晚饭后，我把这件事告诉了妈妈，于是，妈妈就给我拿了十颗黄豆让我选，我选了其中四颗最饱满的豆子，然后，我将选好的四颗豆子放入玻璃杯里，杯里倒入黄豆一半高的清水，只见四颗小豆子在水里漂浮着，像四个小孩在游泳池里玩耍一样，可爱极了!接着，我将杯子放到了阳台上，阳光直接照射在小豆子们身上，真希望它们马上长大，渴望赶紧看到它们发芽的样子。
第二天，放学后，我做了很长时间的公交车，回到家已经很晚了，一进门我就赶忙跑到阳台上，渴望看到小豆子们的变化，于是我拿起杯子仔细看，发现小豆子们与前一天相比大了一些，像四个胖男孩，健壮了许多。看过后，我又将杯子放回原处，期待着它们快速的长大。
第三天，我依然回到家的第一件事就是去看小豆子们，发现它们不但比前一天又大了许多，而且身上还出现了小裂缝，好像小豆子们身上穿着的外衣要剥落似的。
第四天，小豆子们的身体更大更圆了，身上的裂缝也越来越大了，我盼望着转天小豆子们能发芽。
第五天，今天休息，不用上学，我一早就爬起床来，去看小豆子们，可是与前一天晚上相比好像没什么变化，妈妈告诉我，时间相隔太近了，等晚上再看看。于是，妈妈就带我去姥姥家了，等晚上回家后，我马上跑到阳台上，拿起杯子，惊叫一声：“啊!妈妈、妈妈快过来”，我非常惊喜小豆子们终于发芽了，只见小豆子身上长出了一厘米左右的小芽，身上的外衣完全剥落了，一个个排列在水里，像小鸟刚从蛋壳里出来一样，我非常高兴，我的豆子终于发芽了。
观察的周记【篇3】
这几天，老师教了《金色的草地》以后，我觉得大自然很美。
今天，我仔细观察了娘娘家的花坛里的花。因为前几天大妈把花坛里的花刚种下，有海棠花、茶花、菊花……花坛旁边有一棵高高的香椿树，在香椿树旁边还种着绿绿的葡萄，葡萄藤顺着香椿树的树干往上爬，一直爬到大门的阳台上。
刚种下去的花，花瓣和叶子垂头丧气，好像在打瞌睡。昨天下了一场雨，今天我发现花坛上的花一棵棵精神饱满。叶子像喝足了水似的，绿绿的，嫩嫩的，可好看了!海棠花绽开了红红的笑脸，好像在对我说：“雨水真好!”
我看着这些植物的变化，心里很高兴。阿，大自然真伟大!
观察的周记【篇4】
今天，爸爸给我买了一个已经催芽了的茎球，我问爸爸：“这是什么东西？我觉得它像大蒜又像桃子。”
爸爸说：“这是水仙花。”
我发现它底下没有泥土只有水，我开始但心了，我问妈妈“：为什么水仙花底下没有泥土只有水？”
妈妈说“：它是一个球形的，球里面有很多营养，够它一生的生长，所以没有泥土只有水，”
我说“：哦，谢谢妈妈！我好期待它开花的样子。”
过了几天，我们的水仙花像葱一样一根一根的生长。过了几天长出了更多更长叶子，叶子像一个个手指。
过了几天，密密麻麻的叶子中有一个个花骨朵儿，像挂满了小灯泡。
几天后就开出了白嫩嫩的花，中间嵌着金黄色的花蕊，像顽皮的仙女吐着舌头朝我们做鬼脸。散发一股浓郁的芳香。啊！我觉得我的水仙花像仙女一样美！
观察的周记【篇5】
暑假里我总想配制一种药水能够杀死一些有害的蚂蚁，我用水、用唾沫，还有酒去分别杀蚂蚁，但效果都不是太好，妈妈还用PH试纸帮助我一起去分析原因，让我了解了这些液体的PH都接近7。
今天我在家里又开始研制杀蚁剂，把家里卫生间、厨房能找到的东西都一一倒入喷壶中，实验时我对准蚂蚁一射，那只蚂蚁没有一会儿头往前一探就死了，啊，还真管用啊!
于是我又加了墨水和胶水，效果更好了，下午小冯来玩时我送了一瓶给他，他很高兴。
蚂蚁水原料有：牙膏、海飞丝、白砂糖、爽肤水、防晒霜、食盐、牛肉膏、当然还有水。现在看来，杀死蚂蚁还是用混合制剂好。
观察的周记【篇6】
周记300字,观察日记300字：
人造彩虹
寒假里的一天，明媚的阳光透过卧室的窗户洒进房间。我和姐姐在家里造起了彩虹。
我们把一个大三棱镜放在阳光下，上下左右调节。终于，一道小彩虹出现在卧室的墙壁上！啊，妙极了！我兴奋地跑到彩虹前，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色清晰可见。原本高挂天空的彩虹，现在竟然来到了我家里，探手可得。
姐姐走到三棱镜旁，微调了几下，就把彩虹射到了客厅里的大镜子上。通过镜子的折射，调皮的彩虹跑到了另一个卧室的墙壁上。它比原先的彩虹扩大了4倍，7种颜色变得更清晰了。原来光远射时会扩大啊。我灵机一动，找来家里所有的镜子，把彩虹从一个镜子折射到另一个镜子上。这样，在我们的调节下，彩虹听话地从卧室跑到客厅，从客厅跑到厨房，从厨房跑到书房好像一条七彩的鱼儿在逍遥自在地漂浮着。
最最神奇的是，姐姐无意中把彩虹射到了客厅的水晶灯上，顿时，客厅上方像绽放了烟花一般，流光溢彩，七彩鲜艳，晶莹剔透。我们尽情欣赏着这一个奇妙的，美丽的光的世界
点评：生活的美就在我们身边，小作者的探究让我们感受到了光的神奇、美丽......
南京市白下区石鼓路小学五（4）班朱立言指导老师：湛静
观察的周记【篇7】
这几天，我一直在观察可爱的小蜗牛。
在路上，我看见一只蜗牛，就拿回家研究，可能是受了惊吓，蜗牛一直不肯出来。过了一 会儿，它才小心翼翼地钻出来，刚刚出来，看见我又缩回去了，过了好久，它似乎忍不住了，探出头又钻回去了。所以我在远处静静地观察着。我看见蜗牛长着两根触角，一对长，一对短，你能猜猜这两对触角是干什么用的吗？告诉你，它的触角可不是用来传递信号的，上面长着四只小眼睛。蜗牛的壳上有一些不规则花纹，壳里有一些液体，这种液体是用来保护蜗牛的身体。如果你仔细观察看，在它身后有一条弯弯曲曲的线，那就是蜗牛爬过的痕迹。
仔细看了才知道，蜗牛还真是一种神奇的动物呢！
观察的周记【篇8】
神奇的雾-观察周记500字
今天是星期六，早上六点一起床，我就向窗外看去：路旁的楼房模糊了，连小区的马路都模糊了啊，好浓的雾呀!难道是天空中的神仙老爷爷在一起抽烟？瞧他们把凡间都污染了。
雾渐渐变淡了，近处的汽车露出了银的、红的、白的车身，也不用瞪大眼睛瞅路了；远处的建筑若隐若现，楼房依旧模糊，就像穿了一件白纱裙一样；更远处的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示给人们观看。真美的雾啊！
太阳出来了，雾渐渐散开了，太阳用光剑把一缕缕残留的淡雾砍得无影无踪。一切都恢复了五彩缤纷的样子。瞧，大树戴上绿绿的帽子啦，美丽的花朵穿上红红的裙子啦，楼下的小花狗摇起尾巴啦。
雾散后我觉得非常留恋，这么美丽的雾，这么浓的雾，这么神奇的雾。让我无比喜欢，我真想再次遇到你！
教师评语：这是一篇描写自然景观的习作。小作者依着雾由浓变淡的顺序，写出了雾的神奇之处。若说这篇习作最吸引人的地方，就是小作者充满了童趣的联想与想象：难道是天空中的神仙老爷爷在一起抽烟？瞧他们把凡间都污染了。像穿了一件白纱裙写景的习作，能将作者眼中之景，化作心中之景呈现出来，是多美妙的事啊！
辅导教师：侯俊秀
观察的周记【篇9】
哇呼！明天国庆放假7天。在这几天，梁老师给我们布置了一个任务：泡豆子观察5天。
开始泡豆子了。我拿来一个碗，放上水，然后就仔细的开始挑选我喜欢的绿豆啦！我打开保鲜袋，里面的绿豆各式各样。有的皮掉了，有的重中间裂开了，还有的已经完成裂开成碎碎了。看来没有一个是完美无瑕的。又经过我的精细挑选，一把比较好的'绿豆就出身啦！我把它们放在水里面，小心翼翼地把碗抬到了阳台，金色的阳光洒在上面。我心里一直迫不及待地想：我的小绿豆啊，你快点长大啊！
到了晚上，我又去看了看。我发现很多绿豆的半身的地方像嘴巴裂开的样子，露出了白色的东西。我想这应该是发芽的地方吧！不知道明天我的小豆子会怎么样呢。