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名校班主任述职报告精华

发布时间:2024-06-11

相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,毕业踏上工作岗位以后。都需要进行报告,报告的重点在于汇报情况,且不能夹带请示事项,在写之前先参考报告范文吧?需要了解关于“名校班主任述职报告”的相关知识不妨来看看这篇文章,以下内容仅供参考请大家仔细阅读!

名校班主任述职报告(篇1)

标题:我的名校班主任述职报告

尊敬的学校领导、家长们:

大家好!我是XX中学XX班的班主任XXX。首先,感谢学校领导给予我这个班主任的职位,也感谢家长们对我的信任与支持。在过去的一年里,我全心全意为学生的成长和发展服务,现将我在这一年中的工作进行总结和报告。希望通过这次述职,能得到大家的认可和支持。

一、班级管理:

过去一年里,我积极落实学校的教育要求,全面推进班级管理工作。我深入了解每个学生,关心他们的学习和生活情况,建立了良好的师生关系。在学生日常管理方面,我注重规范学生的行为,督促他们遵守纪律。我定期组织班会,加强班级凝聚力,通过班干部选拔和培养,激发学生的领导才能和团队合作能力。我也积极与家长沟通,及时向家长反映学生成绩和表现,并征求家长的意见和建议,共同促进学生全面发展。

二、学生发展:

在学生的学业发展方面,我制定了科学的学习计划,引导学生科学学习,努力提高学习成绩。我帮助学术较差的学生制定补习计划,并与相应的学科教师开展了有效的联动教学。通过定期组织集体备考、小组互助学习等活动,激发了学生的学习积极性和竞争意识。在学生心理健康方面,我关注每个学生的心理状态,及时发现并解决他们的心理问题,提供适当的心理辅导和帮助。

三、校园文化建设:

作为班主任,我注重校园文化建设,不仅关注学生的学术成绩,还注重学生的素质教育。我组织了各类文艺活动、社团活动,积极培养学生的综合素质和兴趣爱好。我还组织了班级义务活动,如参观社会实践、志愿服务等,培养学生的社会责任感和团队协作能力。同时,我也鼓励学生积极参加国际竞赛、学术交流等活动,拓宽学生的国际视野和学术广度。

四、科研工作:

作为一名合格的班主任,我充分发挥自己的学科优势,积极参与学校的科研工作。我每学期为学生设计了科学的学习方案,并根据学生的实际情况不断调整和优化。我还撰写了多篇班级教育研究论文,分享了自己的教学心得和经验,取得了一定的研究成果。

总结起来,在过去的一年里,我全身心地投入到班级管理和学生发展工作中。我努力营造了一个积极向上、和谐有序的班级氛围,加强了师生之间的互动交流,提高了学生的学习兴趣和学习成绩。同时,我还积极参与学校的各项活动,提高了自身的专业素养和综合能力。

未来,我将继续发扬我的优点,不断改进我的不足,努力为学生的成长和发展做出更大的贡献。感谢校领导的关怀和支持,感谢家长们的信任和理解。我相信,通过我们共同的努力,我们的学生会取得更好的成绩和进步!

谢谢大家!

名校班主任述职报告(篇2)

标题:名校班主任述职报告


尊敬的校领导、各位老师:


大家好!我是××中学××班的班主任,今天很荣幸能为各位领导和老师们汇报我在过去一年里的工作情况和成果。回首往事,很多难忘的瞬间仍然历历在目,我将以以下几个方面的工作为主要内容进行陈述。


我高度重视学生发展,坚持以学生为中心,营造和谐稳定的班级环境。通过每个星期的班会,我密切关注学生的学习、生活和心理健康状况。在班会上,我开展了一系列主题活动,如校规校纪的宣讲、学习方法的指导、心理压力的缓解等,以提高学生的自我管理能力和适应能力。同时,我积极参与学生的日常生活,了解他们的困扰和需求。例如,我组织了学生社团活动,让学生们能够发展自己的兴趣爱好,并在其中起到引导和指导的作用,同时也鼓励他们积极参加学校的社会实践活动,拓宽他们的视野和知识面。


我重视学生的学业提升,努力营造良好的学习氛围。作为班主任,我主动与科任老师沟通,关注学生的学习进度和成绩情况,及时发现问题并采取措施进行干预。例如,我定期组织班级竞赛活动,激发学生的学习动力,同时提醒他们尽早复习和查漏补缺。我还与学校图书馆合作,在课后安排预习和复习辅导课,帮助学生培养良好的学习习惯和方法。除此之外,我还定期组织和参加家长会,与家长共同关注学生的学习情况,并提供针对性的建议和指导,以促进学生的学业发展。


我注重学生思想教育和品德培养,培养学生的良好道德品质和价值观。在日常工作中,我注重给学生灌输正确的价值观念和社会道德规范。例如,我每学期都组织一次社会实践活动,让学生们亲身感受社会的冷暖,增强社会责任感和公民意识。我还组织了一些班级公益活动,鼓励学生积极参与志愿服务,培养他们乐于助人的精神。通过这些活动,我希望学生们不仅能在学业上取得好成绩,更能成为有担当、有良知的社会栋梁。


我还在进行自我提升和专业学习。作为一名班主任,只有不断学习和进步,才能更好地服务学生和家长。我积极利用业余时间,参加各类教师培训课程和研讨会,不断提升教学理论和教育技能。我也与同行进行交流,分享教学经验和教育心得,共同提高教育教学水平。


以上就是我在过去一年里的工作情况和成果的主要内容。在未来的工作中,我将继续努力,始终以学生的发展为中心,与各位老师心手相连,共同努力,为培养一批又一批健康向上的优秀学生而努力奋斗!感谢大家的关注和支持!


谢谢!

名校班主任述职报告(篇3)

标题:名校班主任述职报告


尊敬的学校领导、亲爱的家长和同学们:


大家好!我是某名校的班主任,我怀着无比激动的心情,今天向大家述职报告。回首过去一年,我深感责任与使命,更加坚定了做好班主任工作的决心与信心。在与同学们的共同努力下,我的班级取得了一系列可喜的成绩和进步。


我要感谢学校领导对班级工作的关心与支持。正是有了学校领导的正确指导和科学决策,我才能在教学管理和班级建设上有所作为。学校领导的认可和支持,是我工作中最大的动力和信心源泉。


一、教学管理方面:


过去一年,我坚持以学生为中心的教学理念,积极探索多种教学方法,提升课堂教学效果。我不断学习新知识,更新教学理念,注重引导学生主动学习,激发学生的学习兴趣。通过个性化辅导和差异化教学,我尽量满足每个学生的学习需要,尊重他们的个性差异,让每个学生都能在学习中得到发展。


据统计,班级的学生成绩比去年同期有明显提高,尤其是数学和英语方面的提升最为突出。我相信这些成绩的取得与我在课堂上的指导和激励密不可分。在我看来,学生的进步与他们在课堂上的积极参与和努力是分不开的,他们的努力是最正确的答案。


二、班级管理方面:


班级管理一直是我工作中最为重要的一项任务。我始终坚持以爱为基础,以规则为保障,以引导为手段,全面培养学生良好的品德素质和优秀的行为习惯。


我注重培养学生的自主管理意识,鼓励学生参与班级事务,激发他们的积极性和创造力。我开展了一系列班级活动,如主题班会、文化活动和学术竞赛等,让学生在有趣的氛围中互相学习、互相交流。同时,我也积极与家长合作,与他们保持紧密联系,建立了良好的家校互动和合作关系。


三、个人成长方面:


作为一名班主任,我深刻认识到自我提升的重要性。过去一年,我积极参与学校组织的各项培训和研讨活动,不断学习新知识、掌握新方法。我也积极参与教研活动,与同事们分享教学经验,共同进步。


我还努力钻研教育理论和心理学知识,学习更好地了解学生的内心需求和成长规律。我相信,只有不断提升自己,才能更好地服务学生,更好地帮助他们发展成才。


我要感谢家长们对我工作的支持与理解。作为一名班主任,我时刻牵挂着班级的每个孩子,把他们当作自己的亲人。我会一如既往地坚守岗位,全心全意地为孩子们谋福利、办实事,做好班级管理工作。


在未来的工作中,我将继续努力深入探索班级教学和管理的新方法,为每个学生提供更好的教育服务,培养他们健康成长、成为有用的社会人才。


小编感谢您的阅读!

名校班主任述职报告(篇4)

标题:名校班主任述职报告


尊敬的各位领导:


我是某某中学某某班班主任,荣幸地向各位领导述职报告我的教学工作。


一、角色定位与使命担当


作为班主任,我始终将自己定位为学生的引路人、家长的沟通桥梁、学校的忠实执行者。秉持着这样的角色定位,我将自己的工作使命概括为:“培养阳光、自由、健康、积极向上的新时代少年”。


二、班级管理与学生关怀


班级管理是我工作的核心,我始终保持班级的安全稳定和秩序井然。我注重培养学生的自主管理和团队意识,每周组织班会,鼓励学生自己议事,共同解决班级问题。我主动关注每位学生的成长,每月进行一次个别谈话,了解学生的学习状态、家庭情况和兴趣特长,给予他们充分的关怀和支持。


三、学习教育与教学管理


在学习教育方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。我通过多元化的教学方法和引导式的问答互动,激发学生的思维,培养他们的自主学习能力。我注重教学资源的开发和利用,关注学生的学习质量和教学进度。在教学管理方面,我严格遵守学校的课堂纪律和教学计划,及时记录学生的出勤和表现情况。同时,我主动与科任老师进行沟通,了解学生的学习情况和问题,共同促进学生成绩的提升。


四、家校合作与社会实践


在家校合作方面,我与家长保持密切的沟通与交流,每学期开展一次家长会议,向家长介绍班级教学和管理情况,并邀请他们参与班级志愿活动。在社会实践方面,我积极组织学生参加各类社会实践活动,培养他们的社会责任感和实践能力,例如,带领学生参观博物馆、志愿服务等。


五、个人成长与自我学习


作为一名班主任,我深知自我学习的重要性。我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动,不断提高自身的教育教学水平。并在个人成长方面,我定期反思自己的工作,总结经验教训,不断完善自己的工作方法和管理能力。


在过去一年的工作中,我始终秉持着对学生的关怀和教育责任,努力为每一位学生提供了一个健康、和谐、积极向上的班级环境。在学生的学习教育方面,我注重培养学生的自主学习能力和创造力,在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理和团队合作能力。同时,我积极与家长和教师合作,共同促进学生的全面发展。


今后,我将进一步提高自己的专业素养,加强学生的综合素质教育,推动班级管理、教学质量和教育教学水平的不断提升。


谢谢各位领导的支持与肯定!


班主任:xxx

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德育主任述职报告精华


不为明天做好准备的人是没有未来的,在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?你也许需要"德育主任述职报告精华"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

德育主任述职报告【篇1】

德育主任述职报告PPT范文

尊敬的领导、老师们:

大家好!我是XX学校的德育主任,今天非常荣幸能够向大家述职报告,向大家汇报我在过去一年里的工作情况和成果。

一、工作概述

过去一年,我所在的德育工作团队积极投入,依托学校德育育人理念和学校推行的德育目标,制定了一系列科学合理的德育工作计划,并深入学生群体,为学生提供了全面、系统和个性化的德育服务。同时,我们还结合学校教育教学改革的需要,加强了与各学科的合作,推动了德育与学科教育的有机结合。

二、做好德育备课

作为德育主任,备课是我工作的一个重要方面。过去一年,我积极组织部门教师开展备课活动,以研讨会、座谈会、研训活动等形式,为教师提供了一个交流学习的平台。通过与各学科教师的合作,我们共同探索了德育与学科教育的融合路径,形成了多样化的德育课程与教学实践。

三、组织开展德育活动

为了丰富学生的德育生活,我积极组织了一系列德育活动,包括班级活动、社团活动、实践活动等。其中,班级活动主要以班会、班队会为主要形式,围绕培养学生积极向上的品质和优良的行为习惯展开;社团活动主要以文艺社团、体育社团和科技社团为主,为学生提供了展示的平台和发展的机会;实践活动主要包括实地考察、志愿服务、社会实践等,通过亲身体验和实践,加深学生对社会的认识和责任感。

四、建设德育网络平台

为了提高德育工作的效率和覆盖面,我带领团队建设了学校德育网络平台。通过平台,学生和家长可以随时了解学校的德育方案、德育活动和学生的表现,学生可以参与各种在线学习和德育竞赛,家长可以与学校、教师进行及时的沟通。该平台在德育过程中起到了桥梁和纽带的作用,得到了广大师生和家长的一致好评。

五、取得的成果

过去一年,在学校领导和全体教师的大力支持下,我所在的德育工作团队取得了一系列的成果,包括:

1.学生成绩提高:通过德育教育与学科教育的有机结合,学生的学习成绩得到了明显提升。全年合格率达到了90%以上。

2.学生德育素质提升:通过各种德育活动的开展,学生的品德修养、文化素养和创新能力得到了全面发展。学生的自律意识和社会责任感得到了增强。

3.家校合作加强:通过德育网络平台的建设,学校与家长之间的沟通和交流得到了提升。家长更好地了解了学校的德育工作和学生的表现,积极参与学生的德育教育。

六、下一步的工作计划

在新的一年里,我将坚持学校的德育育人理念,继续深化学科德育教育的机制创新,加强德育与学科的有机结合。同时,我还将进一步完善德育网络平台,拓展德育活动的渠道和形式,提高学生和家长对德育工作的参与度。

总之,过去一年的德育工作,得到了学校和家长的肯定和认可。但是,我们也意识到还存在许多不足和问题,需要进一步努力和改进。在新的一年里,我将带领团队以更高的标准和更大的热情,为学校的德育教育贡献自己的力量!

谢谢大家!

德育主任述职报告【篇2】

班主任是班级工作的舵手,是学生成才的导师,是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。20xx年已经过去,先将我一年所做德育工作总结如下:

 一、当好“心理医生”,因人施教

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。

如何做好学生思想政治工作,如何正确地进行心理上的辅导与疏导,培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是:

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响,对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法,这就要求班主任老师深入学生中间,与学生交朋友,熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题,区别不同的对象,选择不同的形式,因人因时因地而异做思想政治工作,做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发,具体问题具体分析,把握学生思想脉搏,对症下药,把“心理医生”工作做好、做活、做细,达到因人施教的目的和效果。

2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成,对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们,要苦口婆心、循循善诱,教育学生要动之以情,晓之以理,既不伤害学生的自尊心,又达到教育目的。对后进生,不仅要指出他们的不足,更重要的是寻找和发现他们的闪光点,鼓励其进步。如我班个别学生有早晨迟到的情况,严重影响了班级的班风建设,拖了班级的后腿。我没有训斥,而是帮助他总结教训,提高认识,并指出了努力方向。最后,我真挚地对他说:“你因迟到而影响了你的学习,也影响了班级荣誉,拖了后腿,我知道你心里也很难过。不过,我从你的眼神中发现,你是憋足了劲,要为班级争回荣誉。”我接着问他:“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育学生,要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来,特别要遵循心理规律,注重心理辅导,通过教育、疏导、启示,使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康,做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱,导致了各种心理障碍的存在:表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣,学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在

集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。

二、精心策划主题班会

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《我的梦想》、《我的大学》、《我的学习》、《高三如何做一名优秀的学生》,通过很多主题性班会活动,直接针对学生的养成教育、高考心态、道德品质,进行了正确的引导,和理想的强化,鼓励学生为了自己的理想拼搏努力,奔向自己渴望 大学,完成家庭的愿望。

三、与日俱进,探索德育新方法

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响学生,培养学生高尚的道德情操,帮助学生树立正确的世界观,人生观和价值观。二是以情感人,对学生要充满爱心,做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急,要将心比心,以心换心。对经济困难的学生、生病的学生,班主任应该关心照顾,组织学生送温暖,给学生解决实际困难和具体问题,把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来,如我班的女生活委员是个热爱集体、工作负责的好姑娘,但是她的父母离异,她从小就和奶奶一起生活,缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关心爱护时,她很伤心,有一种失落感,一个人悄悄地流泪。我知道了她的情况后,亲切地和她进行了交谈,我询问了她的心思,了解了她的家境。我开导她:大人的事情我们无法改变,父母可能有他们的难处,但是艰苦的环境更能锻炼人,要有自强不息的精神,而且还有同学和老师的爱呢,你并不孤立。生活中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想政治教育,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成学生的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

通过以上三个方面的努力,高三x班学习氛围浓郁,班风团结向上,学生整体素质较高,且在学期之内能够完成各项常规活动,考试成绩优异。在后半学期的班级德育工作管理中,我将继续从常规教育抓起,从德育工作落实,从养成教育规范,将高三x班打造成更加优秀的班级团队。

德育主任述职报告【篇3】

本学期已将结束,为了发扬优点,弥补不足,特将自己一年的工作总结如下:

一、德育工作

今年我继续负责学校的德育工作,在校领导的关心下,在班主任教师和课任教师的大力支持下,我的工作得以顺利完成。一年中,根据我校的实际状况组织学生参加了教育局举办的多项活动,并取得了较好的成绩。上学期,组织参加了区23届艺术节,我校群舞、二重唱,校园短剧、绘画、手工制作获得了区一等奖,群众舞获得了区二等奖,二重唱、校园短剧获得市文艺汇演三等奖,学校获得优秀组织奖。组织学生参加区读书节活动,原五年二班的张艳秋同学获制作类一等奖,有多名学生获得二、三等奖。组织我校教师参加了天津市学科德育论文活动,多名老师获得市二等奖,市三等奖。一年里,努力做好与班主任的沟通,定期召开班主任例会,认真组织开好每周一的主题班队会,努力做好学生的教育工作。加大对学生自修状况的检查,学生的学风,各班的班风都有了明显的改善,学生的卫生、纪律等方面都有了较大的提高。主持召开了我校20xx年读书节活动、道德实践工程二期工程和家长委员会成立启动仪式,努力和全体教师进行沟通,社会实践活动、主题班会、六一文艺汇演、演讲比赛等活动得以顺利进行。今年我校被评为天津市交通安全达标校。

二、学校英语工作

本学年我同时负责学校的部分教务工作,一年中,我能按时高效地完成校领导安排的各项任务。认真完成对学校课任教师备课的检查。近两年我校的英语成绩较原先有了退步,尤其是毕业班成绩较以前退步了很多。作为负责英语工作的我,感到很大的压力,是自己的工作没有做好。一年里只要有时间我就会给其他班级上节课,以了解学生对知识掌握的状况,及时发现知识的漏洞。这个学期,我还会将此工作做下去,同时加大与我校英语教师在辅导学困生方面的沟通,交流转化方法,尽快使我校的英语成绩提高上来。

三、自己的英语教学工作

今年上学期我负责一个6年级的英语教学工作;本学期由于有老师调出,我担任两个四年级和一个六年级的英语教学。说实话教三个班问题不大,可同时负责德育工作的我,感到了压力,尤其是德育科开展活动都是要求在规定时间内完成,再加上课间三个班的学生都一齐找你问题,判作业、背课文,脑子都大了,真是太累了。可为了完成工作,只能更加努力,就像老师们说的双才走路都提速了。去年的毕业班就成绩来说都合格了已经不容易了,可名次让我很失望。今年,放学后3:45到4点10分我会给全班同学进行辅导,让他们感到我对他们成绩的重视,对他们的关心,树立他们学习的信心。每周我都会将学生在校的状况透过家校通告知学生的家长,加强教师与家长的沟通,许多家长说我是一个负责的老师。今年虽然困难更大,但我觉得这样的工作更有挑战性,我相信在我们英语组的共同努力下,会取得好成绩的。

在自己的工作中也存在着一些不足:

1、由于忙于英语教学工作和德育工作,其他方面的工作做得相对少些。个性是参加听课的次数较少。

2、自己在德育工作中还需更加用心,还需更体现德育工作的创新。

3、主动性不强,只能完成德育科布置的活动,而没有学校的活动。

总之,一年忙碌的工作,换来的是生活的充实,体现的是生命的价值。我有信心在以后的教学工作中,继续发扬优点,改正自己的不足,力求将各项工作做细,不断提高自己的业务素质,努力为老师们服务,力争取得更大的成绩。

德育主任述职报告【篇4】

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

时间如流水,似乎在不经意间,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,见证了垫江一中发展历程中的不平凡。这一年,我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长,迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年,全体教师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,也是经历较大变化的一年,因为学校领导班子的调整,我担任高20XX级分管行政,并于20xx年11月初,告别了分管了三年的教研工作,开始接管德育工作。不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况,请大家评议、指正。

合理定位校长的助手、中层的向导、教师的伙伴

定位准确是职能发挥的前提。身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是中层的向导,为中层干部的具体工作提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是教师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。一直以来,我都这样定位着自己的角色,并为之努力。

教研工作抓落实,求创新

教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的3大要求:

1、指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识。

2、指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组相互沟通,以取长补短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野。

3、指做好三项具体工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的航模制作辅导活动。三是教师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新教师的成长;执行骨干教师专题讲座制度,发挥骨干教师的示范作用;坚持三课制度,新教师合格课、青年教师公开课、优秀教师观摩课,将课堂打造为教师专业成长的主阵地。

德育工作抓常规,求实效

去年11月,根据学校安排,我分管学校德育工作。虽然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但在其位,就必须谋其政。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。

首先:完善了德育网络,加强了队伍建设。在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,形成了校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任的五级德育管理网络,壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。同时,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。

其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在校长和各位行政支持下,上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

第三:丰富了德育活动,提升了德育实效。本年度学校举行了中华魂读书活动美德在我心中演讲比赛、学生手抄报比赛等活动,并成功举办了秋季田径运动会12.9文艺晚会、班级元旦晚会等大型活动,成功承办了县乒乓球比赛等等。这些活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美好体现。

年级管理工作讲民主、重团结。年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。18个班、1200余名师生的年级规模,对年级管理者提出了不低的要求。我在管理中坚持民主团结和均衡发展两大原则,年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、教师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的教师队伍;同时注重班级均衡发展,a、b、c三个层次班级各有要求,同层次班级你追我赶,力求不让一个班级因失去信心而掉队。

临时性工作乐意干,尽心尽力、从不推诿。学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,老师建议都乐意接受,并认真做好。我除了上好高三(8)班的语文课,完成分管工作之外,还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定,参与高三管理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

自我反思在成绩中收获经验,在不足中改进成长!

德育主任述职报告【篇5】

本年度的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作以

下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

一、德育工作

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。

1、配合班主任抓好班集体建设。举办班主任和德育骨干培训,完成班主任考核,深入年级组,多为班主任排忧解难,解决“后进学生”个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

2、注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每周都有教育主题,定期举办的主题教育班团课,结合每天检查人员的督促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为。

3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展“规范在我心中行为习惯养成教育”、爱心募捐活动、春季运动会、会操比赛、迎国庆大合唱等,还对学生及教师开展了交通安全、消防安全的专题讲座,并要求学生上交了学习心得。

5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作。首先要了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误的信心。

6、加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章制度,给予纪律处分。

7、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责任到人。

8、积极开展大课间活动。在上级领导的要求下,我校在今年首次开展了体育大课间活动,从而能够让学生每天运动不少于1小时,让学生能够拥有健康的体魄,同时养成锻炼身体的好习惯。

二、工会工作

1、建立健全组织机构,建设群众工作室,组建教工之家。

2、定期慰问老教师、看望生病住院、生产的教师以及生病的家属。每逢春节等重大节日,走访慰问退休教师、生病教师,把真诚的祝福送到全体教师的心坎里,让工会成为教师心里的阳光地带

3、组织教工各种活动。如:跳绳,教师基本功大赛(钢笔字),在活动中教师不仅愉悦了身心,而且在基本业务上有所提高。

4、协助学校搞好“慈爱一日捐”。

5、维护女职工的特殊权益,如组织女教师体检,关心女教师生活,积极筹备、组织开展“三八”节庆祝活动。

缺点及今后努力方向:

1、工作时冷时热,有时缺乏工作激情和工作主动性、主动性。有时还有点懒。

2、创新不够,只是按部就班完成规定动作,只是机械的重复,应根据上级部门的要求结合学校实际大胆开展工作。

3、继续加强德育序列化研究工作,进一步提升教育管理水平,把养成教育切实落实到学校的各块。

成绩的取得,归功于学校班子的正确领导,特别要感谢校长,在工作之余经常关心和指导我的工作,对我的工作给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,干好本职工作。感谢我们全体老师对我的大力支持和帮助。

在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

德育主任述职报告【篇6】

各位领导,各位老师:

大家好!

本年度,我校德育处在各级领导的指导下,在全体师生的配合下,认真贯彻落实上级各项文件精神,恪守教师职业道德,不断加强业务学习,与时俱进,开拓创新,取得了一些成绩。我作为学校的德育主任,现将本人本年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志作如下汇报。

一、德

一、政治品德方面:

我作为一名中国共产党党员,政治立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻落实党的教育方针,始终以共产党员的标准严格要求自己,以身作则。在工作中认真学习贯彻党的教育方针、政策,不断加强理论学习,弘扬优秀的传统文化,认真学习和践行社会主义核心价值观,相信科学,拒绝邪教,努力为构建和谐社会贡献自己的力量。

二、伦理道德方面:

坚持“诚心对人,真心做事”的准则。“诚心对人”使

我团结了同志,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

三、职业道德方面:

作为德育主任,我认真履行德育主任工作职责;作为教师,更是要践行教师职业道德。我担任四年级美术学科教学,在教育教学工作中,我制定美术学科评价机制,积极创作范画,从网络等媒体搜集课堂素材,编制教学课件,从不因德育工作的繁忙而丢课,站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。从不歧视任何一名后进生,而是以具体事例鼓励他们奋勇向前;也不骄纵任何一名优秀生,而是鞭策他们百尺竿头,更进一步。根据学生的年龄特点开展教育工作,从没有体罚或变相体罚过任何学生。树立终身学习的思想,认真阅读相关书籍、杂志,积极参加各种培训活动。本年度先后参加了教育局组织的优秀传统文化封闭培训、秩序校园观摩会、xx市班主任道德与修养培训、xx市书法课程培训、中小学教师远程教育培训等。我相信,只有不断的学习,才能开阔眼界,拓宽工作思路,把握教育改革的脉搏。

四、心理品德方面:

在日常生活和工作中,努力做到对同志热情,对学生关爱,包容不同性格的人,妥善处理矛盾隐患,以开阔的胸襟对待周围的人和事,逆境中求发展,将困难看做对自己的考验。

二、能

在工作中,我努力做到认真学习上级文件及会议精神,结合本校的实际,及时对各项工作进行周密安排和部署。建立了德育工作网络并有效协调德育工作网络的各方力量,服务于学生的全面发展。德育处人员分工明确,各项工作责任到人。坚持写工作日志,不断总结工作中的得失,对工作中出现的问题及时提出改进方案。认真执行请示汇报制度,重要事情不自作主张。注重工作的创新性和执行力,强调工作效能。制定有关制度和计划并根据德育目标定期召开会议,研究德育工作。明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,坚持对各项工作的检查,评比结果做到及时公布,逐月评比,在考核中做到准确、公正、透明。

不断提高自身的业务能力,涉足不同领域以服务于工作。经过多年实践,逐渐掌握了报纸编辑排版技术、会声会影视频编辑制作技术,熟悉精美PPT课件制作、图片编辑、广播系统及播音指导等技术,分别为校报出版、校园视频、校园文化建设、广播站等工作服务,并培养了一批从事相关工作的师生。

本年度分别担任了吉他社团和微电影社团的辅导教师,在社团活动中,积极解答、指导社团成员遇到的问题,为社团开展活动出谋划策,和他们一起创编作品,培养了学生的兴趣,发展了能力,陶冶了情操。其中,吉他社团和合唱团合作演出的歌曲《心愿》,在庆六一文艺汇演中获得成功;微电影社团拍摄的短片《神奇的倒放》,一经发布,深受师生及家长的喜爱。

三、勤

在工作中严格遵守学校的各项规章制度,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班领导报告。勤于和班子成员、教师进行思想沟通。对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思考,保持严明的组织纪律性和高度的责任感,力求学校德育工作能得到进一步规范和发展。

四、绩

立德树人是发展中国特色社会主义教育事业的核心所在,是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的本质要求。本学期,我校全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律和学生成长规律,围绕“立德树人”的总体目标,规范常规管理,大力弘扬传统文化,把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学各个环节,勇于实践和探索,取得了一定的经验,现将工作情况总结如下。

(一)、规范常规管理

一、完善常规制度

为使常规管理有章可循,结合我校实际情况,学期初,我校对师生日常规、周常规、月常规进行完善。先后修订了《xx区小学卫生常规》、《xx区小学纪律常规》、《xx区小学文明常规》、《xx区小学大课间常规》、《xx区小学班级常规量化评比方案》等,各项常规内容和要求更加具体,可操作性更强。

二、创新常规内容

教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》指出:要立足中国国情,具有世界眼光,面向全体学生,促进人人成才。为拓展师生眼界,本学期,师生常规中新增加了每周一曲(每周一受世界名曲)、每周一画(每周一幅世界名画)、每周一科技(每周一项世界科技)、每周一升旗(集体展示、分享经典诵读)、每周一社团(每

周一次社团活动)等内容,分别在广播系统、校园橱窗、升旗仪式等途径中展示、分享。师生经过不断积累,对世界优秀的传统文化、现代科技等有了不同程度的了解,进一步提高了文化素养。

三、强化经典诵读常规

坚持早诵读,午书写,晚反思。每天早晨7:30-7:45为经典诵读时间,各班结合年龄特点,制定了不同层次的经典诵读序列,安排领读员,积极开展诵读活动。一学期以来,每班学生熟记课本外经典诗词或经典语句达30余首(段)。

德育主任述职报告【篇7】

转眼间一年的德育工作已近尾声,回顾这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于遗憾。欣慰是因为我的工作得到了家长和领导的好评,遗憾的是由于缺乏丰富的德育经验,工作中还存在许多不足。一年来,我根据校园德育工作部署和队部的德育工作计划,针对低年级学生特点,以培养学生良好的行为规范,收到显著成效。

一、严抓德育,把爱洒向全体学生

班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别潜力差,自制力不强的特点,就应制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。

抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。

在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为建立良好的班风带给了基本的保障。

二、加强学生心理健康辅导和教育。

针对此刻孩子的多数是生子女,不少学生存在必须的心理问题,全体教师个性是班主任,根据学生的实际状况,与学生交流,及时发现有心理问题倾向的学生,做好记录,建立好档案,深入了解、分析其心理状况,家庭背景,随时掌握第一手资料,对症下药,多渠道、多形式的开展各种丰富多彩的心理健康教育,使其在参加群众活动中陶冶情操,培养心理承受潜力,铸造健康的心理、健全的人格。

三、注重小干部的培养

每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的职责心为重点,他们不但要对自己有职责感,也要养成对别人的职责感。每个干部分管到位,这样全班多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一一的政策,学习自觉的和潜力较强的同学对他们进行忙。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要忙小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的职责就很了。要让各处干部管到位,层层负责。

四、重视与家长的联系。

孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我透过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。透过电话家,我给他们汇报小孩在校园的表现以及了解在家里的表现,以到达双向管理学生的目的。透过这样的方法不仅仅沟通信息还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心不仅仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。这是家长对我工作的肯定认同,也是我继续努力的动力。

村主任述职述廉报告精华4篇


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村主任述职述廉报告(篇1)

各位党员、各位代表:

在镇党委的正确领导下,在广大党员、干部和全体村民的大力支持下,xx村的各方面工作取得了一定成效。现在根据会议安排,就一年来涧西村领导班子建设情况、工作目标落实情况以及明年的工作思路作如下汇报:

一、村领导班子建设和主要工作目标落实情况

1、不断加强学习,努力提高自身素质,实现领导班子健全有力。

我村各项工作做到规范化和制度化,村务公开、财务公开,领导班子廉洁自律,团结务实,重大事项实现民主决策,不自作主张。5月份,本着“节俭实用”的原则,用了3万多元,对村活动场所进行了翻新和改善。

2、明确目标,加快新村木器园区建设步伐。

根据镇党委的要求,为完成招商引资工作任务,用了近2个月的时间,村两委独立完成了128亩的征地和9户房屋拆迁任务,充分发挥着“白+黑、晴+雨”的精神,以实际行动践行科学发展观。今年,木器园区已引进2家木器企业,占地100余亩,一期投资额达6000万元,解决了当地近200人的就业问题。

3、明确职责,切实关注民生。

在做好村委会本职工作的基础上,实做好与群众有切实利益的工作。因地制宜推进“一村一品”,建立了“xx县坝桥棉花种植培育专业合作社”,紧紧抓住机遇。充分利用合作社这个平台,积极争取项目,经过多次向县有关部门申请,争取卫生部门改厕资金xx元,改厕户数88户,争取到棉花合作社项目资金7万元,扶持和帮助棉农增加收入。

合作社成立后,开展了系列的活动,开办培训班,设立黑板报,引导农民学科技、用科技,宣传党的惠农政策。村两委想方设法为为群众办实事,做好事,通过“一事一议”和“退耕还林基本口粮田”项目,总投入资金19.9万元,其中受益的村民组自筹6.8万元,一事一议补助6.8万元,退耕还林项目资金6.3万元。合计兴修水利工程8处,涉及灌溉面积1000余亩,有利地解决了我村部分农田干旱问题,为农业丰收打下了坚实的基础。今年我村在资金十分困难的情况下,投入1.2万元支持村卫生室建设,用行动促进医改,方便群众就近就医。

4、防汛抢险工作。

今年7月初起,我村防汛形势严峻,我们迅速成立防汛抢险领导小组,对全村大小圩口和水库、塘坝明确了具体的分工负责,建立了责任追究制。

在镇政府坚强的领导下,成立了协作圩防汛抢险指挥所,投入了上万元资金用于购置防汛器材,村两委干部率领全村党员、群众战斗在防汛一线,经过25天的日夜奋战,确保协作圩安全度汛,得到了镇党委、政府和人民群众的一致赞誉。

5、其它中心工作。

以高度的责任心,组织好村委人员较好地完成了“三资”清理、第六次人口普查、农村新型合作医疗工作。xx村的各项工作井然有序,稳步提升。

 二、经济社会事业的发展状况

1、注重民主法治建设,营造文明乡风。

村委会一直以来注重人民调节、治安保卫和外来人口管理这方面的工作。深入开展依法治村工作,着力推进平安村的创建。对于群众的来信来访,妥善处理,防止矛盾问题的激化,今年村委会共调解和处理各类纠纷6起。

2、坚持依法治村,扎实做好社会治安工作。

配合村“两委”扎实做好社会治安,综合治理工作,坚持依法治村,积极开展两个中心村的创建和硬件建设,深入开展依法治村工作,实施社会矛盾纠纷调解机制,重视群众来信来访工作,妥善耐心处理村中的突发偶发事件,努力使村民之间达到和谐,促进群众物质文明和精神文明双提高。

三、廉洁自律方面的建设

按照镇党委的有关要求,村委会经常性学习党风廉政建设有关规定,不断增强自律意识,端正工作作风、生活作风。

1、正确对待权力,认真履行职责。

在工作中切实履行好自己肩负的工作职责,做到有权必有责,用权受监督的本质,不为个人名利去损害群众利益,努力把好办事政策关、生活纪律关、处事人情关,真正维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益。

2、加强学习,提高自身素质。

一年来,紧紧围绕村“两委”的工作思路,动脑筋,深思考,提高服务水平,在“创先争优”活动中起到了带头模范作用。

 四、明年工作计划

1、继续发挥党总支的战斗堡垒作用,全力做好村委会工作,努力提高人民群众的生活水平。

2、继续做好民生工程, 积极向上争取项目,更好地服务人民群众。

3、继续围绕木器园区做文章,加大招商引资力度,发展壮大村级集体经济。

4、提前谋划好土地整治和中心村及方家安置点的各项工作。

回顾工作,总结经验,虽然取得了成绩,但与人民群众的要求相比还是有一定差距的。在新的一年里,我坚信,克服缺点和不足,加强理论和法律法规的学习,认真宣传党在农村的惠农政策,努力提高服务群众的本领。

有镇党委政府的正确领导和村党总支的坚强后盾,有广大党员和群众的大力支持,我们有能力也有信心将我村的各项工作和经济发展提高到一个新的水平,带领团结村委会成员和广大村民,克服困难,艰苦奋斗,务实创新,迎难而上,为我村十x五发展打下坚实的基础。

村主任述职述廉报告(篇2)

尊敬的领导:

您好!

根据乡党委的通知,要求我对20xx年上半年以来执行廉洁自律情况、履行工作职能、对分管范围内廉政建设抓落实情况等进行述职述廉。下面,我根据要求就个人勤政廉政情况汇报如下:自担任村主任以来,在乡党委、政府的领导下,积极带领全村群众奔小康,为壮大集体经济,改变村容村貌,提高生活质量,促进全村经济快速发展兢兢业业,不辞辛劳。

一、本人作为村委会主任,主要是负责行政村里的日常事务,本人能积极配合村党支部开展村里工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。平时从来没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。在开展各项行政工作期间,我们本着公平、公开、透明的原则,耐心做好社员群众思想政治工作,工作效果得到了全体村民的一致肯定。

二、今年以来本人廉洁自律执行情况。能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实把为民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照乡党委的有关要求,能经常性学习党风廉政建设有关规定,不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好村委会主任职责。做到制度之内“不缺位”,制度

三、自觉遵守村内各项规章制度,讲团结、识大体、顾大局、不徇私情、不谋求利、不搞特殊化,认认真真办事,踏踏实实做人。为此,在日常工作中我始终坚持立足本职,严格要求自己,不断提高思想觉悟和创新意识,团结带领村委一班人把我村各项工作按要求,按进度、保质保量圆满完成。

四、注重学法,做到依法办事,维护法律尊严

作为村委的主要领导,我深知注重学法、依法办事的重要意义,我始终坚持以法律为准绳,作为想问题、办事情的出发点,在加强政治和业务学习的同时,坚持带头学法,不断增强自己学法知法、依法办事、执法为民、遵章守纪的自觉性,通过认真学习社会主义法治理念,牢固树立并自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念,切实提高自身的政治意识、大局意识和法治意识。积极参加“六五”普法教育,不断提升自己的法治意识和依法执政、依法决策、依法行政的能力,减少工作中的法律失误,严格办事程序、做到公开、公平、公正,同时不断加强自我约束,自觉遵守法律法规,做到违法乱纪的事不做,有悖人情道德的事不为,有损党员形象的事不干。一年来,没有因违法办事引起纠纷事件和造成不良影响的情况。

回顾一年来的工作,在党总支的正确领导下,全体村民的支持配合下,我村在环境卫生上、社会事业发展上、社区和谐建设上都取得一定成效,但也清醒地认识到工作中存在的不足。为此,我将加强学习,转变观念,深入探索新形势下村委管理的要求,提高自身素质和工作能力,紧跟时代发展的需要。紧紧围绕为群众办实事做好事目标,努力使自己成为党和人民群众之间沟通的桥梁,为丽华村经济和社会事业的又好又快发展作出自已应有的贡献。

此致

敬礼

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

村主任述职述廉报告(篇3)

尊敬的领导、同志们:

在乡党委、乡政府的正确领导下,在村支部、村委会一班人的支持配合下,下沃泉村干部党员在党支部的领导下,认真学习、十九大文件精神。结合今年党的群众路线活动的开展,下沃泉村党支部始终把搞好基层党建这项工作摆在中心位置,精心组织、细致部署,将各项工作与当前党的群众路线活动相结合,不断把党的群众路线活动引向深入,现将一年来本人基层党建工作方面的情况述职如下:

一、强化学习,注重实践,进一步提高自身素质

学习是履行好职责的基础。作为一名村支部书记,不学习,思想就会落后于形势,行动就会脱离实践。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。一是加强党的方针政策和政治理论的学习,不断提高理论功底。二是加强法律法规学习。我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学习重点。三是向实践学习,向我们的党员干部代表们及全村群众学习。在向书本学习的同时,我始终注意观察和总结,注意向身边的有经验的同志请教学习,学习他们严谨的工作态度,果断处理问题的能力,较好的工作方法和领导才能,提高了工作效率与工作能力。

二、 加大党务公开力度,增强群众监督

结合上级党委政府的部署意见,下沃泉党支部设立了党务公开栏,及时将支部各项活动进展情况公布出去,在加强群众党员对支部的监督的同时,也加强了群众对党员干部的监督,党员承诺书。在今年下沃泉党支部多次组织39名党员参加义务劳动,彻底清理沿路两边的杂草垃圾,大大改善道路两边的环境卫生。

三、加强党员队伍建设,充分发挥先锋模范作用

一是认真开展党员经常性教育。村党支部依托党员活动室这个主阵地,利用现代远程教育这个平台,认真落实“三会一课”制度,定期组织党员干部集中学习培训。

二是认真开展党的群众路线教育活动。按照乡党委的统一部署,积极动员宣传,制造舆论氛围,通过集中学习和自学相结合的方式提高党员干部思想政治素质。每名有写作能力的党员都要记学习笔记,并撰写心得体会。并在群众中开展征求意见活动,我们将进一步查找存在的问题,理清思路,用发展的眼光看待我村的发展模式以及发展中遇到的困难,真正把群众路线落到实处。

三是充分党员的先锋模范作用。积极开展无职党员设岗定责活动,落实党员联系群众制度。按照乡党委关于开展无职党员设岗定责活动的要求,我们在全村党员中深入开展了设岗定责活动,要求有职务的党员按照分工要求,认真做好自己的本职工作,无职党员根据各人的实际情况都要对本对的各项工作进行监督和管理并将每名党员的分工情况进行了公示,无职党员还进行了履职承诺。

(1)坚持原则、秉公办事 一年来,村两委班子以人为本抓班子,从自身找差距,查不足,首先强化理论学习,以创建学习型党组织为契机,要求党员干部认真记笔记写体会,深入扎实的开好民主生活会,使大家心往一处想,劲往一处使,对工作任务大的事项大家一起上,形成班子成员团结协作,又各负其责的工作局面,使两委班子的凝聚力、战斗力明显增强。为加强党风廉政建设建立健全各项制度,充分发挥民主,严格遵照四议两公开工作法开展村务工作,村民代表大会否决的重大事项一律不得实施。同时不断完善村队财务管理制度,加强民主管理与民主理财管理,由村纪检及全村群众进行监督,村支部定期召开理财小组会议,对本期发生收支事项进行审核,对不合理支出理财小组有权决定不予支付,并及时对村财务、政务进行公开,增加了村务公开的透明度。从而不断规范民主决策、民主管理工作。

(2)心系群众、勤政为民 作为一名支部书记。在做好日常工作的同时,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我,是信任我,我就要为他们多办事,办好事,多年来,我一直认真听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急,为村民解决实际困难。下沃泉党支部在资金困难的情况下,筹资 37万元,完成了全村自来水改造工程,铺设下水管道1XX米,解决下沃泉村人畜吃水困难和污水排放问题。投资400万元,硬化街道15公里,治理旧厕死角环境整治11处,解决了下沃泉村民出行难的问题。为了让下沃泉37名党员干部有自己的活动场所,投资100多万元,修建村党支部活动场所,占地300多平方米。

四、严于律己、以身作则

作为一名村,我认为自己的一言一行都关系着党在人民群众中的形象。为此,在日常工作中,我始终严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做,我任村,村委会主任,这是乡党委、政府及全村广大党员群众对我工作的信任和支持,我也深感责任重大对一些敏感问题特别是村财务问题,我始终小心谨慎,坚持按制度办事,并要求两委清清白白做事,堂堂正正做人,使一年来没有发生任何经济问题,不辜负党组织及广大群众的信任。

五、找准不足,正视差距

回顾一年来各项工作,在取得较好成效的同时也存在着一些不足,主要表现为:一是自身在思想上对学习不够重视,多年来由于工作头绪多,总觉得工作忙,没时间,缺乏学习的自觉性,即便学习,也是只注重市场经济知识和政策法规学习,忽视了政治理论学习,运用理论指导工作实践采取实用实用主义的态度。对政治理论缺乏全面了解。二是在工作上落实不够全面,表现在:抓全盘,重视经济,轻视了精神文明建设;重视了经济建设,放松了群众增收的力度。三是本人对解决重大问题时思路不够明确。

总之,在我任职的这些年中,乡领导和广大党员群众的大力支持帮助下,我的工作取得了一定成效,这些成绩的取得,是乡党委、政府正确领导的结果,也是全体村干部,党员群众参与配合的结果。但这些成绩与党和广大人民群众的要求和期望相比、与发展的形势和任务相比,还有很大差距,在今后的工作中,我将进一步团结全村广大群众,认真践行科学发展观要求,牢固树立为人民服务的观念,坚持贯彻落实科学发展观,坚持党性原则,增强致富本领,起到带头作用,树立自身形象发扬人民勤劳俭朴勇于拼搏的光荣传统,解放思想,抢抓机遇,求真务实,进一步增强组织观念,遵守党的章程和党纪党规事事处处严格要求自己,模范的努力工作,为实现富民强村作出我最大的努力。

村主任述职述廉报告(篇4)

各位领导、各位党员:

今天我走上里个讲台,心情异常激动,借此机会,重新来剖析自己,再一次认识自我,接受大家监督,我确实思绪万千。三年来,作为村党委副书记、村行政主要领导,确实为全村人民、村的建设和发展做了一些事,付出了一定的努力,同时也获得了很深的体会,我感觉到做人难,做个好人更难,作为一个女同志要做好行政工作难上更难,但是我在村党委的统一领导下,在村两委以及在座全体党员支持配合下努力开展工作,在工作中也得到了锻炼,也获得了知识,也尽努力完成了上级党委政府的工作要求各级部门下达的各项指标任务,使我村的各项工作能顺利开展,面貌也焕然一新,逐步走入了镇先进行列,现在将本人的工作情况汇报一下:

一、加强学习,不断提高自身素质。

几年来,紧紧围绕村党委的工作思路,加强学习,深入思考,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及党的路线、方针、政策和国家法律法规,坚持参加上级组织的各种培训,不断加强自身的党性修养,提高自己的政策理论和工作水平,不辜负群众的期望,努力提高自身的政治素质和工作能力,提升自身综合素质。

二、啃住目标,不断提高工作成效。

三年来,本人积极配合村党委做好行政工作,在分管工作中:

1、狠抓实事工程不放松,以立足建设为目标,强化规划,加快建设,优化人居环境,加快推进村的建设。新建东山至前进路3000平方米,修缮及拓宽碎石路面累计45公里,硬化道路1.6公里,完成全村管渠排放13500米,疏浚河道98条,清除淤泥99120土方,翻建了危桥5座,建造标准厂房4100平方米,年增加可用财力20多万元,农村大环境整治效果明显,村的形象有了新的评价,先后获得了常熟市生态村、苏州市文明村、苏州市先锋村,全国亿万农民促进运动先进村等荣誉称号。

2、狠抓了民主法治建设不放松,三年来积极开展“服务两个率先,建设平安***”创建活动,依法行政水平进一步提高,社会治安形势明显好转,社会稳定得到了巩固,深入开展依法治村工作,着力推进平安创建,实施社会矛盾纠纷调解机制,重视群众来信来访工作,妥善平稳处理了9.14事件,强化安全生产,努力防止安全事故发生,全面推进安全生产管理达标率,严格执行现行计划生育政策,突出重点,狠抓难点,加强宣传,优化服务,分解责任,全面完成了年初上级下达各项目标管理任务,计划生育工作在年度综合考评名列前茅。20XX年评为苏州市民主法治先进村。

3、狠抓土地管理求实效,农业生产不放松。

针对土地管理这项面广量大,我们采用属地管理,分片包干的办法,发现苗头及时宣传劝导明理各项政策,耐心说服教育,由于两委人员齐心协力做好预防教育工作,三年来没有出现明显群体违章搭建乱子,同时扎实开展集中居住区规划布点,利用一切形式加强宣传发动,设置祥规,制定实施方案,召开各种会议,把村的设想规划张榜公示,目前玄塔岸集中居住区已启动,切实解决百姓翻房难的实际问题。农业生产上积极做好配送良种,统防统治工作,提倡科学种田,发放农田科学管理资料,根据电动机水泵失窃严重现象及时把电动机水泵用混凝土浇牢,保护村民财产安全从管理型转变为服务型,受到了村民的好评,连续3年度被评为海虞镇农业先进。

三、廉洁自律、不断提升自身形象。

几年来在担任现职期间始终以一个共产党员的标准严格要求自己,紧紧依靠全体党员群众,脚踏实地开展工作,始终为广大村民多做好事,多办实事,三年来不管哪条线的工作我时刻不忘党性原则,平易近人,密切联系群众,排除一切困难,始终以三个代表重要思想指导工作,充分发扬民主作风,从不摆架子发号施令,也不假公济私和贪图享受,始终牢记我是人们的儿女普通的一员,坚持为全村老百姓服务。

三年来,本人虽然做了一点工作,但与自己所肩负的责任和群众的要求相比还有一定的差距,尽管自己很努力,但由于学识水平,能力有限,还存在许多缺点和不足,真正做到上不欺负组织,下不辜负群众,为***经济、社会事业既快又好地发展作出新的贡献。

安全主任述职报告(精华12篇)


在经济飞速发展的今天,报告与我们的生活紧密相连,报告要具有清晰、准确、简朴、庄重的公文语言特点。报告正确写法是什么?这篇精选文章将深入探讨“安全主任述职报告”的内涵,我们感激您的阅读和支持也希望您能将这篇文章分享给您的朋友圈!

安全主任述职报告【篇1】

1.建立教学秩序和教学反馈机制。严格按国家课程计划开课。开齐学科,上满学时;严格控制主科抢课、要课,小科推课、送课现象,通过“上课情况统计表”来约束教师,扼制串课、丢课现象,将国家课程计划落到实处,实现学生全面发展,学生的个性得到张扬、特长得以发展。我校学生在各学科竞赛中、在区运动会、区艺术节上频频获奖就是我校素质教育成果的一个明证。

考试是常规教学的重要环节之一,也是正教风,促学风的有效方法。我校期中、期末考试均采取串学科监考,串年组评卷、抄分的方式。从命题、分卷直到成绩统计全过程没有所任学科教师插手。从而有效刹住这一环节的不正之风,改变了平时松散涣散、人浮于事的风气,目前学校呈现出教风正、学风浓的和谐局面。

1.积极深入教研组督导教研活动。我校研修工作定位三个方面:一是集体备课;二是校本论坛;三是网上教研。开学初各教研组拿出计划,安排日程表,每到集体备课和校本论坛时间,我都要亲自参加各组的活动,既能促进活动的有效开展,又能在活动中提高和发展自己。为了跟上时代步伐,我建立了个人网页,挤时间参加网上教研活动,与名师对话、与专家交流,自己受到了很大的启发,同时也带动了其他教师参与此项活动。为此本人获得网上论坛最佳教师奖。

目前,我校教师网络教研已蔚然成风,教师们在网上拓宽了学习、交流的资源空间,推动了教师专业化发展。在7月,物理学科网上教研活动中,我的教学设计《电功率》被评为优秀教学设计。

2.为更好地理解并把握新课程精髓,更有效地指导新课程的实施,我还承担初二物理科的教学工作。深入研读课程标准,理论与实践的结合使我对新课程有了更新的认识,5月在学校组织的“一节好课”活动中,我率先出课,课题为《机械能》,把物理教学的实验性、探究性作了很好的展示,起到了一定的引领示范作用,用王永富老师的话说:“听了这节课知道了物理课应该怎样讲,学生该怎样学,给我们领了一个好路”,同时也树立自己的威信,在共同的学习研讨中自己的业务能力得到很大的提高,这是我最大的收获,在204月区物理学科说课比赛中获得一等奖,并于5月份被选派到哈市参加说课大赛获得二等奖。

1、新课程的实施没有成型的经验,我们号召广大教师“勤奋学习,大胆实践,鼓励创新,宽容失败”,在这一思想的引导下教师们放开手脚、激活潜能,把研修的重心放在理念的学习、个案的分析、创新课堂教学模式的探索上,组织“同头对讲”研讨课活动,即同一年级、同一学科、互换学生来讲课,形式新颖,对比性强,给师生耳目一新的感觉,大大激发了教师潜能,实现研讨交流的最优化。

在新课堂教学模式的探索上,广大教师做了深入有效的探索,在借鉴外校经验的基础上,初步形成具有独特风格和可操作性的几种创新型模式,如语文科的“激情导入——检查预习——整体感知——问题探究——体验反思——练习测试”六环教学模式;地理科的“创设情境、激发情趣——分工合作、共同学习——小组竞争、强化提问”的教学模式;历史科的“整体阅读——分组讨论——置疑小结”的三步教学模式;数学科的“激情引趣——问题探究——合作交流——师生互动——拓展延伸”的五步教学法;英语学科的“学具活动(感知)——身体活动(理解)——语言活动(应用)”的模块教学模式等,经过进一步论证、完善后已在全校推广

2、每次研讨课我都亲自参加说课、评课,互动交流,重点解决新课程实施中的困惑及存在的问题,这一举措,真正成为我校教师成长的助推器。出现了一批区域“名师”:李凤悦于12月被评为“东北三省四市政治学科课改优秀教师;地理科付珊珊,生物学科毛英军两位教师已成为.城区课改优秀教师,并多次到.城,哈市作引领课;代玉才成为体育学科的骨干教师。总之,通过校本研修活动,我校教师整体育人素质有了较大提高,打造了一批名师,也使我校在区域内小有名气。在指导年轻教师的同时,我自身的教学研究能力也得到了很大提高,先后4次获得省、市、区赛课优秀指导奖;205次获得哈市级赛课指导奖;204次获得哈市级赛课优秀指导奖。

3、为了进一步扩大研修的渠道,配合教研室和教育局团委把城乡“手拉手”活动抓细抓实,先后与龙涤中学和继电中学建立互动教研关系,为我校校本研修活动扩大了范围,增添了鲜活的内容;同时由进修校牵头,我校地理、政治学科三位教师到大岭中学送教,实现校际间的交流,扩大了研修范围。

在师训部校本研修评估活动中,主管领导对我校校本研修工作给予高度评价,学校被评为校本研修先进集体。

1、努力推进信息技术,远程教育设施在课堂教学中的运用。制定计算机应用能力提高方案,要求骨干教师、教学新秀及青年教师每学期必须做整合课一节;倡导教师自制课件,利用网络资源来促进新课程实施,目前我校青年教师都能独立制作课件,计算机应用能力得到了充分发展。

2、要求教师的同时,我校对学生的信息技术学科也提出了更高的要求,在开满全课时完成正常教学任务以外,还组建了信息技术活动小组,发挥学生的特长,我校师生在省市区各类信息技术比赛中频频获奖,我本人在获得信息计术教育先进个人称号。

1、在十多年的教学实践中,我认真地分析了科任教师的“重教学、轻管理”的现象,初步找出产生这种现象的原因和改变现状的思路,所撰论文《新课程理念下科任参与班级管理的对策与思考》获省三等科研成果奖;

2、在进一步分析实验基础上,所撰论文《科任教师在班级管理中的角色思考》被中国教育教学研究会评为二等科研成果。

随着信息技术在教育教学领域的推广与实践,结合校本研修工作,在对比与反思中所成论文《校本研修因信息技术而美丽》荣获省二等优秀科研成果。

3在新课程倡导教学方式和学习方式转变的今天,我在教学实践中对研究性学习做了有益的尝试,总结出《实施研究性学习的体会》一文,在省教育学会年上获三等奖。

4随着对学习方法的不断深入研究,我越发感觉到学习态度、学习方法对物理知识学习的影响,通过探索和思考于月撰写一篇《非智力因素对物理教学影响的调查报告》获省二等优秀科研成果奖。

5、近年来随着国家和社会对青少年、儿童心理健康教育的重视,生命教育已被国家重视起来,对此我在教育教学实践中也做了一些初步的探索,对生命的意义、生命教育的途径和方法有了一些认识,所撰写的论文《关于中小学生命教育的思考》一文,被中国基础教育学会评为二等优秀科研成果,并收录成书。

我主持教育科研工作以来,主要成绩是:教研与科研紧密结合,以教研为先导,促进教研活动的有序开展,从而大大促进了校本研修工作,加速了教师专业成长;

我所主持研究的“十五”课改课题圆满结题,这一研究过程使广大教师在科研意识、科研方法上有明显提高;为更进一步促进教师专业发展,更好地促进教育教学工作,在“十五”课题研究经验基础上,我们申请立项了哈市教育学会“十一五”课题研究,与此同时还申请了.城区科研规划小组的课题并已顺利开题,目前我校已形成“人人有课题,大家齐研究”的浓郁的科研氛围。

以上是对自己几年来工作的简要总结,我深知个人的力量是有限的,成绩的取得首先要归功于领导的支持,更离不开全体教师的共同努力,今后我将更加努力,勤奋学习,提高自身为师生服务能力和水平,为所钟爱的教育事业做出更大的贡献。

安全主任述职报告【篇2】

尊敬的领导:

我是某公司信息安全办主任,很荣幸在此向您汇报我们信息安全工作的进展和成果。

一、加强内部教育培训,营造安全意识

作为信息安全办主任,我深知员工的安全意识是信息安全基础。因此,我们制定了一系列的内部教育培训计划,包括定期举行安全意识培训、加强密码保护教育、做好党政机关和重要部门信息安全专题培训,以及举办信息安全知识竞赛等活动。这些举措有力地提高了员工的安全意识和技能,加强了公司的信息安全保护。

二、加强安全保障措施,提高安全防护能力

我们始终秉持“安全第一、预防为主”的原则,加强内外部安全保障措施。针对常见的安全漏洞和攻击手段,我们根据公司信息系统特点定制了不同的防范措施,包括完善企业级安全防护体系、加强网络安全维护、加强对安全设备的管理和运维、及时更新补丁和升级版本、加强机房、数据中心的保障措施、适时进行安全渗透测试等。这些措施有效保障了公司信息系统的稳定运行和信息安全。

三、严格网络安全管理,提高突发事件应急响应能力

我们针对网批、电商、航空、金融等行业的安全风险和应对困难,建立了紧急响应预案、应急演练机制等,高度重视信息安全突发事件的应对工作。同时,我们还加强了数据审计和监控,对可能的安全事件进行预判和预警分析,及时发现和处理潜在风险。这些工作为公司信息安全建设奠定了坚实基础。

四、开展合规管理,提高安全法律意识

信息安全是一项非常重要的管理工作,已成为企业进行业务活动的必要条件和保证。针对《网络安全法》、《互联网信息服务管理办法》等相关法律法规,我们积极开展合规管理,完善企业信息安全管理制度,加强对企业进行合规检查和评估,提高员工的安全法律意识,规范企业信息安全行为,确保企业的信息安全。

总之,在信息时代,安全保障是企业安身立命之本。我们将一如既往地推进企业信息安全工作,加强公司的信息安全防护技能,提高公司信息安全保护水平,不断探索信息安全管理新方法,为公司的发展提供坚实保障。

谢谢各位领导的支持和信任!

安全主任述职报告【篇3】

1、开学初全力做好办公用品的发放工作,做到数目准确、登记清楚,保证师生按时开展教育、学习活动。期中要做好仓管工作,做好各种教学、卫生用品的采购、管理、发放,做到手续规范。

2、在校园绿化方面,作好绿化的修剪、除虫除草和浇灌,保证花草树木的存活率,营造好校园绿化景观。卫生工作要常抓不懈,特别是要对保洁效果的检查、卫生死角要定期组织人员清理,时刻保持校园的整洁美丽,以展现我校作为窗口学校的风采。

3、对学校校舍、设施及教育教学用品及班级物品进行日常的维护修理,通过维护,保证各类设施的正常使用、延长使用期限。

4、在校产管理上,继续深化我校的校产分级管理制度,资产管理责任到人,做到物有所管,合理使用。因此,期初要按惯例进行教育教学设备的登记造册,并要使用保管人签字确认其责任,明确管理使用方法要求,做到妥善保管、合理使用、定期维护、及时检修。总务处严把仓库进出关,调剂好物资设备的使用,为学校节约每一点资源。做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销,并与考核挂钩。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

5、管好学校的基建工作。

安全主任述职报告【篇4】

【信息安全办主任述职报告】

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是信息安全办的主任,今天我向大家汇报过去一年度的工作情况。

一、工作概况

过去一年,信息安全办始终秉持着确保信息安全、维护系统稳定运行的原则,努力推进信息安全相关工作。面对复杂多变的网络信息安全形势和日益提升的攻击手段,我们紧密团结在一起,积极应对各项风险挑战,取得了一定的成绩。

二、信息安全保障工作

1. 完善信息安全管理体系

为了强化对信息安全的管理,我们制定了一系列的规章制度,并加强了对制度的宣传和执行。制定了《信息安全管理办法》、《网络安全事件应急预案》等文件,明确了各部门职责和信息安全措施;确保信息安全政策的顺利执行,保障了系统的正常运行。

2. 建立安全意识教育体系

针对员工信息安全意识的不足,我们注重加强安全意识教育。开展了信息安全培训,推行“小手牵大手”活动,组织开展了信息安全知识竞赛等活动。通过这些举措,全面提升了员工的信息安全意识和技能水平。

3. 强化安全管理技术手段

我们在过去一年加大技术投入,引进了先进的安全管理技术,部署了统一的安全防护设备,定期对系统进行安全扫描和漏洞修复,并增强网络防护能力。此外,我们还建立了业务和系统风险预警机制,及时发现和处理潜在的安全风险。

三、安全事件应急处置

1. 建立响应机制

在过去一年,我们建立了安全事件的应急响应机制,明确了各级责任人的职责和权限,并组织开展了多次应急演练,提高了应急处理能力和应变能力。

2. 及时处置安全事件

我们密切关注安全动态,及时掌握风险信息,并配合相关部门,做好应急处置工作。在过去一年,我们共处置安全事件10起,成功阻止了安全威胁的扩散,并予以了完善的恢复工作。

四、处置安全隐患与漏洞

1. 加强系统监测与巡检

为了发现系统中的安全隐患和漏洞,我们增加了监测与巡检频率,并对发现的问题及时跟进处理。通过此项工作,重要系统的安全性得到了显著提升。

2. 完善漏洞修复措施

我们积极与厂商合作,及时获取漏洞修复方案,对系统补丁进行及时升级,修复系统漏洞。同时,建立了漏洞库和修复追踪机制,确保系统安全性。

五、创新工作方式,提高工作效率

为了更好地开展工作,我们不断探索创新,并积极引进先进技术和工作方法。利用云计算、大数据分析等技术手段,对信息安全风险进行全面评估和预警,提高了工作效率。

六、存在的问题与改进措施

然而,我们也存在一些问题,比如人员培训还需加强、安全管理体系尚不健全等。为解决这些问题,我们提出了以下的改进措施和目标:

1. 加强人员培训,提高技能水平,增强团队战斗力;

2. 完善安全管理体系建设,制定更加详细和切实可行的制度,确保制度的有效执行;

3. 进一步加强与相关部门的合作,共同维护信息安全和网络安全。

在今后的工作中,我们将更加不懈努力,进一步加强信息安全保障工作,提升信息安全等级,为公司的发展提供坚实的技术和信息保障。

最后,感谢各位领导和同事对信息安全办工作的支持和关注,同时也欢迎大家提出宝贵的意见和建议,让我们共同努力,共创美好的工作环境。

谢谢大家!

安全主任述职报告【篇5】

信息安全办主任述职报告

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是信息安全办主任XXX,向大家汇报一年来的工作情况和成果。在这一年里,我牢记使命、恪尽职守,紧密围绕信息安全这一核心任务,努力推动公司信息安全工作不断提升,取得了一系列显著成效。

一、工作开展情况

1. 深入开展信息安全宣传教育活动

我认为信息安全宣传教育是提升公司员工信息安全意识的重要途径。我运用多种形式,如会议、培训、宣传栏等,广泛开展信息安全知识的宣传和普及工作。组织了多次信息安全培训,针对不同层次员工开展了针对性的培训内容,提高员工对信息安全的认识和理解。

2. 完善信息安全管理制度

我加强与各部门的沟通与合作,制定并完善了一系列信息安全管理制度,包括《公司信息安全管理制度》、《信息安全应急预案》等文件。通过规范和明确信息安全管理要求,有效提升了公司整体的信息安全管理水平。

3. 提升系统安全防护能力

针对信息系统存在的安全隐患,我组织专业团队进行了安全检查和评估,并及时提出了整改建议和措施。同时,加强对系统的日常巡检和监控,实现了对异常行为和攻击的及时发现和处置。

4. 强化信息安全事件应急响应

在过去的一年里,我们发现并有效应对了多起信息安全事件,及时控制了安全事故的扩大范围。我建立了信息安全事件应急响应机制,明确责任分工和处置流程,健全了信息安全事件的报告、分析和处理制度。

二、取得的成效

1. 员工信息安全意识得到提高

通过持续的宣传教育工作,公司员工对信息安全的认识和重视程度得到明显提高。他们能够主动遵守公司的信息安全规范,具备一定的信息安全防范意识。

2. 信息系统安全得到有效保障

对公司信息系统的安全风险进行排查和整改,加强了系统的防护措施,保障了公司的信息系统安全。未发生重大信息安全事件,保障了公司正常的运营和客户数据的安全。

3. 信息安全事件应急处置能力明显提升

建立了信息安全事件应急响应机制,形成了高效的应急处理流程,增强了公司应对信息安全事件的能力。在出现信息安全事件时,能够及时采取应对措施,减少安全事件对公司的损失。

4. 信息安全管理制度更加完备

完善和制定了一系列信息安全管理制度,落实了信息安全管理的各项要求,形成了较为完备的信息安全管理体系。为公司的信息安全提供了法律和技术的保障。

三、存在的问题和下一步工作计划

虽然在信息安全工作中取得了一定的成绩,但我们也要清醒地认识到存在的问题。下一步,我将加强自身学习,不断提高技术和管理能力,更好地完成工作职责。具体的工作计划如下:

1. 继续加强信息安全宣传教育,提高员工信息安全意识。

2. 完善信息安全管理制度,定期进行制度的评估和改进。

3. 提升系统安全防护能力,加强系统安全风险评估与管理。

4. 加强信息安全事件应急响应能力,提高应急处置的效率。

5. 深入开展信息安全技术研究,引进先进的信息安全技术。

结语

信息安全工作需要全体员工的共同努力,也需要科学合理的管理和技术手段的支持。我将始终坚持以公司的利益为重,优化资源配置,提升信息安全保障能力,全力维护公司信息安全稳定与发展。

最后,衷心感谢各位领导和同事对本人的支持与帮助!谢谢!

安全主任述职报告【篇6】

尊敬的领导和各位同事:

我是信息安全办主任,今天给大家汇报一下本年度的工作。

首先,我想分享一下我个人的收获和成长。作为一名信息安全专业人员,我深知信息安全是一项重要的工作,负责这项工作的人必须具备全面的技能和知识。因此,本年度,我积极参加了各种培训和学习,包括参加信息安全领域的国内外会议、学习相关书籍和课程等。这些活动加深了我的专业知识和技术能力,并且拓宽了我的视野和思路,有利于更好地推进信息安全管理工作。

其次,我简单介绍一下本年度我们信息安全办公室的主要工作。今年,我们的工作重点主要是以下几个方面:

一、继续完善信息安全政策和管理体系。今年,我和我的团队制定了多项信息安全政策和标准,如《关于数据备份的规定》、《关于访问控制的管理办法》、《公司重大信息泄露事件处理规定》等,其中不仅涵盖了日常工作中的常见情形和应对措施,也考虑了公司的实际情况和要求,针对性强、实用性高。此外,我们还完善了信息资产清单、重要数据备份方案、物理安全措施等,形成了完整的信息安全管理体系。

二、高效开展信息安全检查和评估。本年度,我们积极开展信息安全检查和评估工作,对公司的信息系统、网络设备、关键数据等进行了全面的检查和评估,指出了一些漏洞和弱点,并及时提出了改进建议和方案。同时,我们也不断总结经验,完善方法,提高检查和评估的质量和效果。

三、加强员工信息安全意识培训。我们知道,员工是信息安全的第一道防线,员工的安全防范意识和素质对公司信息安全起着至关重要的作用。因此,本年度,我们开展了多场信息安全培训课程和演练活动,让员工了解最新的信息安全知识和技能,并提高员工信息安全意识和素质。

总的来说,本年度我们信息安全办公室的工作取得了一定的成效,但是我们也深知工作中还存在不少不足和问题,需要做得更好。未来,我们将继续秉持先进理念,不断优化信息安全管理体系,创新信息安全检查和评估方法,加强员工信息安全意识培训,努力推进信息安全工作,为公司的信息安全保驾护航。

谢谢大家!

安全主任述职报告【篇7】

尊敬的校长、各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX学校的校园安全主任。今天,我非常荣幸能够向大家汇报一下过去一年来我们学校的校园安全工作。

一、工作情况总结

在过去的一年中,我校园安全工作重点关注预防、处置和教育三个方面,全面加强了校园安全管理,确保了校园的安全稳定。

首先,我们加强了校园安全预防工作。在每学期开始前,我们都会组织校园安全演练,提高师生们的应急能力,并完善和更新应急预案。同时,我们加强了校园安全设施的维护和更新,确保了校园内的消防设备和安防设施运行正常。

其次,我们积极处置各类安全事件。在过去一年中,我们所面临的各类安全风险不断增加。面对这些挑战,我们始终保持高度警惕,第一时间采取措施,确保师生的安全。我们与公安机关建立联系,建立了校园安全信息共享机制,并加强了与社区的合作,共同构建了一个安全疏导网络。

第三,我们开展了丰富多彩的校园安全教育。我们举办了校园安全知识竞赛、校园安全演讲比赛等活动,引发学生对校园安全的关注和重视。我们还邀请了公安、消防等相关专家来校园开展安全讲座,提高了师生们的安全意识。

二、成绩与问题分析

在我们的努力下,学校的校园安全工作取得了一些显著的成绩。首先,校园安全事件发生率明显降低,师生的生命财产得到了有效的保护。其次,校园安全氛围得到明显改善,师生对学校的安全环境有了更高的认同感。此外,校园安全工作得到了社会各界的肯定和赞扬。

然而,我们也发现了一些问题,需要进一步改进。首先,部分师生对校园安全的重要性认识不足,缺乏自我保护意识。其次,违规行为的现象时有发生,我们需要进一步加强对师生的宣传教育和管理。最后,一些校园安全设施老化,需要及时修缮和更新。

三、下一步工作计划

为了进一步加强学校的校园安全工作,我们制定了以下工作计划:

1. 加强师生安全教育。开展系列安全知识培训和应急预案演练,提高师生对校园安全的认知和应对能力。

2. 完善校园安全设施。对老化和不完善的设施进行维修、改进和更新。

3. 加强与社区和公安机关的合作。建立更紧密的联系和密切的协作机制,共同推进校园安全管理工作。

4. 进一步推进信息化建设。利用现代科技手段,提高校园安全管理的效率和精确度。

5. 搭建家校合作平台。加强与家长的沟通交流,共同提高学生的安全意识和自我保护能力。

总之,校园安全是大家共同关注和关心的大事。在未来的工作中,我将继续发挥校园安全主任的职责,带领全校师生共同推进校园安全管理工作,确保广大师生的安全和健康成长。

最后,再次感谢各位领导、老师和同学们对校园安全工作的关心和支持!谢谢大家!

安全主任述职报告【篇8】

xxx,现任安全生产管理部主任,主抓xxx安全生产工作。20xx年以来,在省局、分局、集团、公司的正确领导和大力支持下,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,以教育、培训、管理三个方面为抓手,不断完善制度,创新方法,全面落实安全生产主体责任,保证投入,制定了xxxxxxxxxx等防治措施,强化职工安全教育培训,保持了持续稳定的安全形势,截至20xx年11月14日,xxxxxxxx已累计安全生产xxxx天,已实现连续安全生产xxxxx周年。现将20xx年的主要工作简要述职如下:

在安全管理方面,20xx年,xxxxxxxx未发生工亡及重大非伤亡责任事故,职工安全教育培训率、合格率、持证率均为100%,圆满完成了各项指标任务,在日常工作中主要抓好以下几点:

一、强化思想教育,提高职工自我保护意识,为安全生产夯实思想基础。

广泛开展多种形式的安全宣传教育活动。20xx年先后举办了xxxxxxxxxxxxxxxx等深入人心的集体活动,营造了浓厚的安全生产氛围。持续开展各类事故案例警示教育活动。20xx年共组织10余名典型违章人员,走进职工培训课堂进行现身说法,将一个个鲜活生动的例子展现在职工眼前,用身边人讲身边事,通过剖析自己,来警示教育别人,使广大干部职工深刻认识到了生产安全、人身安全与自己、与家庭、与企业的重要性,在干部职工中引起了强烈的反响,达到了“总结一案、教育一片”的目的;

组织矿领导学习安全生产相关法律法规,通过学习,强化安全生产责任意识,做到安全管理警钟长鸣;

利用井口大屏和周三、周五培训日进行警示教育宣传,共有9000多人次职工参与日常警示教育。

二、强化培训管理,拓展培训内容和方式,增强职工业务素质,提升职工自保、互保、联保能力。

除扎实做好日常培训任务以外,为提升培训效果,重点开展专项培训工作。20xx年,共组织了2次“安全大讲堂”活动,邀请副总及以上的领导干部走进课堂共培训124人;

共组织专项培训5次,共培训3642人次。其中安全风险辨识专项培训,提升职工分析和辨识作业环境中所存在危险源的能力,共计培训1184人;

应急救援专项培训,提升职工自救互救和应急逃生的能力,共计培训1046人次;

职业健康专项培训,提升职工作业环境中自我健康保护的意识和能力,共计培训1052人;

安全风险分级管控专项培训,提升管理人员准确辨识风险源的能力,共计培训175人;

事故隐患排查治理专项培训,从隐患排查治理的相关制度入手,让管理人员了解隐患排查治理工作的程序和相关规定,以及时消除岗位和身边的不安全因素,共计培训185人次;

这些分专业、分工种集中培训的方式,有针对性,不枯燥,得到了干部职工的广泛好评。

三、强化现场管理,突出事故防范,并严格考核奖惩。

突出重大事故防范和零星事故预防工作。严格执行防治水规定,牢固树立“瓦斯超限就是事故”的理念,杜绝水、火、瓦斯等重大事故,同时以顶板、运输为管理重点,坚持每月至少2次的顶板普查,每周开展运输突击检查,预防零星事故。

坚持日常检查、安全检查周循环、月度安全大检查等各类检查活动不断线,重点抓工程质量、文明生产,重点检查规程措施落实情况。同时坚持突击检查不断线,每周安排安全突击小分队,以中、夜班为主,根据生产地区安排,重点抓采掘运输,重点检查违章行为,同时,每旬组织1次标准化验收,不定时间,不分班次,对各单位标准化建设情况进行检查。截至20xx年11月9日,各类安全检查活动共累计检查整改隐患6209条,三违123人次。每月开展1次安全工资考核,对得分排名前3名的单位,分别奖励考核工资的8%、5%、3%,大大提高了各单位安全工作积极性。

四、坚持制度建设引领安全管理,把握发展方向,严抓贯彻落实。

为强化安全管理,完善安全管理机制,我矿对制度完善工作高度重视。20xx年以来,我矿重新修订并下发了安全生产责任制,补充完善了安全管理基本制度、隐患排查基本制度、风险分级管控基本制度、应急管理基本制度、职工教育培训基本制度5个制度汇编,还对照公司的规定,将领导带班下井制度、安全监督检查制度修改完善。

积极构建“双控机制”建设。在完善相关管理制度的同时,严格按照《河北省安全生产风险管控与隐患排查治理规定》(省政府2号令)的要求,结合矿井现状,进行了全面的风险辨识评估工作,编制了20xx年专项风险辨识评估报告,并对隐患排查相关的内容进行了规范。

回顾20xx年的工作,虽取得了一些成绩,但仍存有一些不足,个别职工的安全意识还有待提高,麻痹侥幸心理以及违规经验心理仍然存在,“三违”现象还时有发生,可见安全工作任重而道远。

在今后的工作中,面对新形势,新任务,我将进一步发扬成绩,克服不足,与班子成员一道,做到“用心、细心、尽心”、 求真务实,不断探索新路子、新办法,充分调动和发挥各级人员的积极性和创造力,踏实工作,为xxxxxxxx的安全生产工作努力奋斗。

安全主任述职报告【篇9】

尊敬的领导、亲爱的同事们:

我作为纪检主任,在此向大家汇报我所承担的职责,特别是关于工作安全方面的情况。

首先,行政管理是职责之一,我们通过科学合理、严谨细致的制度来建立一个有效的管理体系。我们充分考虑到员工的安全健康,采取了一系列措施来维护工作场所的安全。

我们加强了危险品储存区的管理,制定严格的控制规程和工作流程,确保危险品不会对员工和环境造成危害。我们还加强了巡逻巡查,定期对场所设施进行维护和保养,发现问题及时进行处理。

其次,我们严格执行了职责,制定了明确的工作标准和奖惩制度,维护了工作场所的秩序和安全。我们积极开展安全宣传活动,提高员工的安全意识,加强安全知识的普及。

我们还建立了预警机制和应急预案,确保在紧急情况下能够做出正确的应对措施,控制损失。

最后,我们加强了内部管理和监察,推行全员参与的管理模式,使纪检工作得到全员监督,保障了工作的公正性和透明度。

作为纪检主任,我十分重视工作安全,我坚信,只要我们加强管理,完善制度,严格执行职责,做好各项预案,就可以保障员工的安全和健康,使公司全面发展。感谢大家的支持和信任,谢谢!

安全主任述职报告【篇10】

各位领导、老师

大家好:

我担任的是学校安全办主任工作。现在,我把一年来的工作情况,向领导和全校老师做以总结和汇报:

一、以身作则,严于律己

一年来,我听从领导安排,分管学校安全具体工作。正是由于这份分管工作的特殊性,要求教职工做到的,我先做到。所以我坚持每天提前一个半小时上班,与值周教师共同看管校车及入校学生。

二、制度保证,措施到位

建立健全各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“一岗双责”制度,层层签订安全责任书,明确责任领导,责任部门和责任人。并且与家长签订《学生家长安全责任书》、《学生交通安全责任书》、《乘坐校车学生安全责任书》。

三、加强教育,促进自护

我以安全教育为重点,经常性地对学生开展有针对性地教育工作,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

在20xx年中,组织开展了3月份的《安全宣传周》、《中小学安全教育日》、五月的《防灾减灾安全教育周》、9月的《安全管理宣传月》11月的《应急管理宣传月》等活动。并下发了“致全国中小学生家长预防溺水的一封信”、“暑假致家长的一封信”、“寒假致家长的一封信”、“铁路安全倡议书”等材料。全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时排险

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我始终牢固树立“安全第一”的思想。建立了学校安全隐患台帐,落实了责任,有效地杜绝了事故的发生。

每学期开学前,联合后勤等部门,对学校进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。并且每月对学校的安全设施至少进行两次检查;同时加强与校外力量的合作,确保了学校无重大安全事故的发生。在20xx学年度,我校被评为铁岭市“食品安全示范校”、铁岭市“和谐校园”。

回顾一年来的工作,也存在着一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些过于简单;其次,业务水平还有待于进一步提高;在下一步的工作中,我要虚心向其他同事学习工作经验,借鉴好的工作方法,不断提高自身的业务素质和水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。在下学期安全工作中,我将把校车规范管理,与乘车学生安全教育作为工作的重点,细化校车安全运行的每一个环节。确保将近500名乘坐校车学生的安全。

我的总结到此结束,希望在新的一年里,我们的学校变得更加和谐美丽,师生及家人平安幸福!

谢谢大家。

安全主任述职报告【篇11】

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX公司信息安全办主任,在这一年里,我有幸在这个岗位上工作学习,今天我以述职的形式,向大家汇报我这一年来的工作情况与心得体会。

一、工作情况

1. 责任领域

我作为信息安全办主任,主要负责公司的信息安全管理,本着公司的安全策略和业务需求,负责组织制订、推进公司信息安全管理体系的建设,实施其中的信息安全规章制度和安全控制措施,并负责相关信息安全事件的应急响应工作。

2. 工作架构

结合信息安全管理变化,重点从以下几个方面来介绍本人工作架构:

(1)资产分类与归档

按照公司业务要求,严格分类和管理公司信息资源,对网络、设备、文件和数据库等必须独立管理和规范分类归档,做到信息收集透明,追踪溯源。

(2)风险管理

完善公司信息风险管理工作,筛选重要资产和业务线,对其安全风险进行评估,制定相应安全控制措施,防止内外部人员对敏感信息的非法获取、使用和窃听窃取。

(3)安全策略

设定公司信息安全策略,提高信息安全意识,加强机构管理、财务管理、监督管理、网络安全等方面的安全管控,实现信息安全防护与跟踪检测,并向公司高层汇报公司安全风险与评估报告。

(4)网络安全

设立防火墙,加强网络安全管理,加强信息安全技术的研发,防范网络侵袭、信息泄密、篡改和恶意操作,提高核心业务的稳定安全性,不断加强安全科技防护能力。

3. 工作亮点

从以下几个方面来介绍我这个一年里较为突出的工作亮点:

(1)团队建设

我认为,团队建设是非常重要的,我注重与团队成员沟通交流,传递信息安全理念,争取员工合作协调,集思广益,共筑信息安全堡垒,提高信息安全技能,提高员工的信息安全意识,确保整个信息安全越来越攻防致胜。

(2)应急响应

我们制定了一套完整的应急响应计划,一旦出现信息安全的问题和漏洞攻击,第一时间进行处置,确保服务器快速恢复,便于准确追踪。保障公司的业务稳定性,减少公司损失和客户信任度的降低。

二、心得总结

在工作中,我逐渐领悟到一个道理: 一个人的力量有限,而团队的力量是无限的。只有 team work,我们才能发挥出最大的效率和价值。把资源和时间分配好,协调各方利益,才能让信息安全工作往前步进。同时,构建完善的安全管理体系,发现并修补漏洞,保证公司业务的安全稳定性,是工作的要义。

三、未来展望

信息的时代变化瞬息万变,也带来了信息安全的威胁,信息安全工作在未来依然是一个重要的任务,我将不断提高自己的综合素质,坚定信仰、具备敬业精神,努力推进公司的信息安全管理,让公司业务稳定地发展,保障客户和公司的共同利益。

最后,感谢各位的支持和肯定,在今后的工作中,我将继续做好信息安全办公室的工作,与各位同事精诚合作,共同打造一个和谐、安全的工作环境。谢谢!

安全主任述职报告【篇12】

各位领导、同志们,大家好:

时光如水,光阴似箭,在教育局领导的帮助指导,加之学校领导的正确带领和全体教职工的团结合作下,安全办工作取得了更新的进步。一年来由于有学校领导的正确领导和帮助,有全体教职员工的大力支持,再加上自己的不断努力,工作上取得了一定的成绩。在工作中我能够忠实履行职责,不断地提高自己的业务水平, 不断地开拓进取,把自己全身心地投入到本职工作实践中。通过对自己的半年工作情况进行总结,感到自己是能够胜任本职工作的。现将主要工作情况述职如下:

一、以提高自身素质为突破口,在不断的学习中提高认识,掌握干好工作的基本技能和知识

一年来,我经常反思自己,审视自己,看自身能力和素质的提高幅度,能不能适应学校发展的需要、能不能适应完成正常工作的需要。经常地告诫自己,要在工作中能够立得住脚,不辜负领导和广大教职员工们的期望,自身素质的强弱是关键,自己毕竟是从事安全管理工作才几年,还是处在起步阶段,必须在工作中不断地提高自己。回顾半年来的工作,为了提高自身能力素质,上让领导放心,下让老师满意,我系统的学习了《中小学安全教育指导纲要》、《国务院关于进一步加强安全工作的决定》、《消防安全管理》、《中小学突发事件处理办法》等资料,全面地提高自己,力争在完成工作的标准上有突破。通过学习,感到既开阔了眼界,又丰富了头脑,既学到了知识,更看到了差距。在不断的学习中提高了自己的能力素质,增强了干好本职工作的本领。

二、以提高工作效率为根本,在坚持原则的基础上保证完成工作的标准和质量

“爱心”和“恒心”来做好本职工作。半年来,做到了坚持原则办事,不让感情、人情渗透工作之中干扰原则,虽然这在一定程度上伤害了个人感情,但却坚持了正常的工作程序,保证了安全管理工作正常开

展,从而教育局安排的各项工作及上报材料都能够保质保量按时完成,学校的安全工作也得到了保证。

站得稳、做得好,是能够招之即来、来之能战、战之必胜的。也正是在这种理念的支配下,学校无一例安全责任事件发生。

为了做好本职工作,我经常是整理材料、制定方案、排查隐患、调处矛盾纠纷到深夜,为确保学校安定奠定基础。

三、以树立良好形象为牵引,在坚持行为影响的前提下激发工作热情

俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,作为一个安全办主任,如果是说的是一套,做的又是一套,就会对广大师生造成非常不好的影响,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特别强调大局观念,当好助手,服从全局,认真贯彻落实学校形成的决议,不搞小动作,为人做事坦坦当当。古人云,“业精于勤荒于嬉,形成于思毁于惰”。提高完善自我离不开勤,工作出成绩也离不开勤,完成本职工作更要勤字当先,做到眼勤、腿勤、手勤、脑勤、嘴勤。半年来,平时加班加点,虽然有时是累点,但看到我们学校在平安、稳定、蓬勃兴起时,心中还是感到非常欣慰。

四、存在的问题及下步打算

回顾一年来的工作,对照职责,认为自己还是称职的。虽然在一年的工作中我取得了优异的成绩,但也存在着一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些过于简单,在一些问题的处理上显得还不够冷静;其次,业务水平还有待于进一步提高;第三,自己在综合素质上距学校的要求还有一定的差距。这些不足和差距,有待于在今后工作中加以改进和克服。 在下一步的工作中,我要虚心向其他同事学习工作经验,借鉴好的工作方法,不断提高自身的业务素质和水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。在进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。为我们学校在新学年的安全工作中再上新台阶贡献自己的力量。

政教主任的述职报告(精华5篇)


不为明天做好准备的人是没有未来的,当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。只不过,你是否知道有哪些幼师资料种类呢?小编特意为大家收集整理了“政教主任的述职报告(精华5篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

政教主任的述职报告 篇1

当漫长而又短暂的人生驶向第31个年轮的时候,我离开了养育我、鞭笞我、历练我9年的沔渡,来到了这依山傍水、风景秀美、地杰人灵、文化底蕴深厚的xx镇小学。憧憬、激情、失落、困顿、向往等词汇都无法准备表达这135天以来的确切感受。所以,我还是选取自己提出来的九个字“勤于学、善于思、笃于行”作为我的主题汇报,勉励自己,更是期望大家共同践行。

一、勤于学

1、在岗位中学。由一个专注于履行政教主任岗位职责到此刻需要适应一校之长岗位。我深为自己的学识浅薄深深懊悔,四个月的岗位适应让我不得不看到自己的短板。但是,也十分感谢,这一段时间以来局领导给我的信任和大家给我的支持。谢谢你们!

2、在书本中学。我以前不是很善于从书本中学习的,但在现实经历中,不得不逼迫自己静下心来向书本学习,虽然一上任就接手迎国检工作任务,但还是让国家二级心理咨询师顺利透过两门(需要补考一科,“实操”被考友戏称“实抄太少”)。尤其是在《创新教育与高效课堂的实践研究》、《做一个书生校长》等专业书籍中,让我感叹学习是无止境的,对工作更是能事半功倍的。

3、在教学中学。虽说我是小学数学一级的专业技术职称,但汗颜的是自己从未上过数学课堂。而且在20xx年暑假去市北师大附小应聘时被专家一眼看穿。这次的岗位调动给了我学习的机会,因此,在现实的教学中,往昔的旧友给我带给了很多教学素材,尤其是现实的孟丽萍教师为我树立了学习的榜样。虽说学生们的成绩有些不如人意,但自感充实与幸福,有提升。

4、在网络中学。网络为我们带给了许多获悉信息的渠道,然而我的关注点不一样。我关注的是给我树立榜样的人,关注的是社会正能量的东西,关注的是身边尤其是涉及到工作中的点点滴滴。我喜欢加入有关教育的群(心理学会、班主任研究会、甚至是亲子学会等),而且也喜欢将自己学的东西内化后转化为有用的东西。诸如讲座稿《卸除倦怠》,就成功在全国性的“草根班主任研究会群”内进行公讲,并有待集结出版,

5、在师生中学。实际上,最令人感动的不是做了多么伟大的事,而是在现实当中承担了多少默默无闻的事。我看到有的教师一辈子下来因为教育事业弄垮了身体,因为教师职业影响了家庭也急坏了性子,真的感到愧疚和无助,也让我对“见贤思齐、见不贤而内自省”有了更深的感触。

二、善于思

1、思校园之发展。xx镇小学是拥有优良传统、走过辉煌的名校,也是现今倍受关注与厚爱的校园。如何立足传统,张扬特色,走上与外界接轨又不失自身特色的发展之路,是一向以来萦绕于自身的困惑。这需要领头羊更大的魄力与人格魅力,加之更坚决的领导力与执行力。有待全校师生乃至家长进一步挖掘与思索。

2、思师生之所想。当前,摆在教育前面的不是怕师生举步不前,而是怕顾虑重重。年轻的我对旧事物有着很大的冲击力,但也难免影响了传统的传承,尤其是怕出背道而驰的局面。因此,我深感自身职责重大,生怕因为决策失误而致使校园发展受滞。期望大家多提携,多帮忙。本期许多家长向我反映了校园状况,也与不少老师交谈过,还针对性地开展了两次教师问卷调查,看到了老师们期盼的,也听到了老师们为校园想的。

3、思自身之不足。十指有长短,人亦有优点与不足。静坐常思已之过,闲谈莫论他人非。“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。”

三、笃于行

1、在排忧解难中行。担当校长这个岗位,是给了自身一个做善事,行义举更大的平台。无论师生,我都愿意倾情倾力相助。我坚信,存善心,做善举,必善报。本期很欣慰地看到一些老师得到各级爱心团体的关爱,更是帮忙到一些贫困学子得到资助,深感荣幸。人最大的需要是被需要。我会一如既往地坚持下去。

2、在厉行节约中行。君子以俭德辟难。自行调任xx镇小学后,我爷爷、父母就劝告我应以此类古训时常劝诫自身。因此,我时常半夜从办公室下至操场听到公共厕所水龙头哗哗想的时候都忍不住走进去爬到水箱处把水龙头拧小;看到孩子们开起水龙头冲洗饭盆时就禁不住制止甚至呵斥……

3、在课改一线中行。我一向认为孩子在成长的过程中,更需要培养主动学习的习惯,合作的意识,独立解决问题的潜力,能有能够张扬自己个性的兴趣爱好。因此,我有了众多小组长主动帮我布置和改批作业,有了印发115班学生每人一份《弟子规》的举动,也有了《聚焦内涵、遵循规律、强化措施、推进课改》《卸除倦怠》两个专题报告和一堂课改下水课DD《鸡兔同笼》,各种践行,既是一种有益的探索和尝试,更是积攒了经验教训。

4、在凝心聚力中行。多年从事团工作以及参与社会事务的经历,让我深知活动是凝心聚力最好的载体。一期以来,组织和参与了“老小同乐,共进午餐话重阳”,“家校携手话教育”,“师生同乐迎新年”等充满创意和具有实效的活动;在炎陵县举办的体育艺术科技节、视频大赛等活动中也让我见到了师生们亮丽的风采,尤其是戴冬辉老师,成功地将现实揉入艺术之中,将诸多拍摄和制作的视频素材上传至网络,上传至家校群,为校园的对外宣传带来了直观的美。还有,在卫生大整顿中、在大课间操设计和组织中,都能够看到全校师生凝心聚力、为校争光的缩影。

5、在提升幸福指数中行。从135天前步入校园时的满目疮痍到如今的磅礴大气,无论是在校工作和学习的师生,还是短暂入校的各位家长和上级领导,都就应体验到幸福的气息。如若说上期的周转房入住是好的开端,那么本期的迎国检工程就是深入,办公条件的改善、生活质量的提高、电网线路的改造等等。让校园有了耳目一新的感觉。我们就应以此为傲,更应以此为动力。相信,在我们的硬件完善到位、制度建设到位、行动执行到位的进一步升华下,xx镇小学教师的幸福指数将进一步提升。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。艰难而又极富成效的20xx年匆匆而过,崭新而又富有挑战的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依旧将“勤、善、笃”作为是我的行动指南,“学、思、行”作为是我的现实追求,认真履职,扎实工作,克服不足,为xx镇小学的发展尽心尽力。同时,也恳请上级领导给与一如既往的关心和关爱,给与一如既往的支持和倾心,相信xx小学的明天将更加完美。

谢谢大家!

政教主任的述职报告 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

我是6月中旬接管政教工作。回顾过去的一时间的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在学校的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。 2、坚持“低调做人、高调做事,对事不对人”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、在学习上从来没有松懈过,自己业余时间学习有关政教管理、班级管理的书和有关资料。

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行合格的班主任经验交流活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。2、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、大课间跟操。

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

1、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。2、组建了大队部和值周生队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。3、在二十一个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

四、学生管理方面

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,严抓学生的行为行管教育。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。3、经常找学生了解思想动态、了解关心学生学习、生活等等。4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。5、按照学校校规校纪和要求来严格管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象、卫生进行教育。

五、思政教育工作

1、开展了以“做一个有道德的人”为主题的教育活动。2、组织开展了参观军事掩体活动。 3、组织开展了参观垃圾处理厂的活动。 4、组织开展了安全教育主题班会活动。 5、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。 6、组织开展了经典诵读活动。

六、存在的不足

从接管政教工作时起,我心里想着要努力要把工作干好,不辜负学校领导及同事们的厚望。但工作几乎是零起点,很多事情没有亲身经历过,事先考虑不周到,准备不充分,所以工作时出现了一些瑕疵。

七、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。3、改进工作方法和工作作风。4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。 5、低调做人,高调做事。 6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。 7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。 8、做到要求别人做到的自己首先努力做到。9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算。我知道自己接任政教工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

我的汇报完毕。谢谢大家!

政教主任的述职报告 篇3

回顾刚刚过去的一年的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的`要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

5、改选了第xx届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

政教主任的述职报告 篇4

送走了诚实稳健的老牛,迎来了威严凶猛的老虎。不知不觉这半学期的工作即将结束,盘点这半学期的点点滴滴,感觉还是有所收获的。

这学期承蒙的器重,我由一位普通的体育教师走到岗位,政教工作对于我来说是一个全新的工作,以前我所面对的是一个班或几个班,现在我面对的是全校三百多名学生和三十多名老师。坐到政教的位子上,我的心里没有喜悦,有的只是一种压力,时时想的是如何把工作做好。还好,这学期在领导的指导帮助下,在我们老师的积极配合下,我校的纪律、卫生、德育、安全等工作都取得了一定成效。

一、安全工作:

按照上级的有关安全工作会议精神,结合学校实际,我觉得首要的是做好学校的安全工作。首先我从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,把安全工作作为学校第一要事来抓。比如:我们每天实行日报表制度,因病、因事没来上学的,我都叫班主任用电话联系家长,确定孩子没来上学的真实原因,防止学生离开家门不上学,到社会玩耍,避免安全事故的发生。学生到校以后,后勤人员及时锁上大、小门,学生只进不出。如果学生有病,我叫班主任及时通知家长,叫家长接孩子回家,防止学生在回家的路上发生意外。

为了学生的安全,开学初我和主管德育的副校长逐一排查学校的安全隐患,学校南侧的篮球架子,在外面已经风风雨雨几十年,有的铁管已经烂了,于是,我们及时上报学校领导,在领导的努力下,我们购置了新的篮球架子。我和后勤人员挖坑、埋桩,把一副新的篮球架子立了起来,我们很辛苦,但我们很快乐,因为又一个安全隐患被我们排除了。

二、纪律、卫生工作

(一)、值周工作

无论在哪里,我们每个人都希望得到公平公正的评价。作为领导我在安排工作任务的时候,难免会有不同的声音,但我知道是因为我们工作方式或想法不一致,我想的是学校全局的工作,老师想的是班级的工作,有时可能还涉及教师的个人利益,因此,有时也会和老师发生不愉快的争论。但我想作为领导应该大度,不和教师斤斤计较,不找和自己想法、做法不一致老师的不是。“不做小人,一视同仁”,这是我工作的基本原则。比如:我在值周工作中,(客观的说公平是相对的)相同的问题,在每个班都有,如带手机、买小食品、迟到、骂人、吸烟的等等。不能因为某位老师和我关系好,平时检查装看不见,也不能因为某位老师和我争论过,而专查这个班,那我就是小人了。在检查工作中,我以身作则,一视同仁,用我自己的话,就是抓“倒霉”,碰到谁是谁。这半年的工作,没有因为这个,老师找到我理论。有时我也感到惭愧,和我关系好的,我敬重的老师,并没因为我,而多得一面流动红旗。有人说我做事太死性,不灵活。有时我也感到太认真,没有人情味了,但我知道三十多双眼睛看着我呢,我不想让人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老师感到受到不公的待遇。

人都说有所得就会有所失,只要学校干净了,纪律好点了,自己牺牲点也值了。哪有那些十全十美的事呢!

(二)、德育工作

我记得有一篇文章介绍:在一个管理研讨会上,有一位资深的管理者问与会人员:世界上什么最难管?下面一片寂静,没有人回答,这时候他说:“帽子下面”。我想的真是太精辟了,太准确了。现在每家一个孩子,娇惯、任性这是大多数孩子的通病,这给我们的教育工作带来很大的困难。现代社会是信息社会,学生通过电视、广播、电脑、报纸等现代传媒,了解了许多有关教育的信息。所以再像以前那样,学生犯错误,就以打、骂、吓唬、体罚等手段来教育学生,已经是行不通了,这就需要我们掌握更多的教育学、心理学的知识,来教育学生。

“己所不欲,勿施于人”,领导说我一句,我心里不舒服好几天,我想对学生也是一样。所以对待犯错误的学生,只要不是违反原则的,一般我不会严厉批评,学生本来知道错了,怀着一颗忐忑的心面对老师,如果我们再进行严厉的批评,明白事理的,可能没什么,知道自己错了,认错态度会好些;不明白的,学生就会认为,你说了,骂了,打了,我们扯平了,就会破罐子破摔。长此以往,就会使学生产生逆反心理,这样也给我们的教育工作带来更大的困难。所以我在教育学生的时候,不会因为我是领导或是老师就居高临下,训斥学生,而是就事论事,以理服人,一视同仁。比如:我在处理学生骂人事情时,是这样处理的。我把他们叫到办公室,进行询问。我问:“你知道我为什么叫你来吗?”学生答:“知道。”问:“你妈平时也这样骂你吗?”犹豫一下回答:“是的。”问:“你认为这样骂好吗?”答:“不好。”问:“一会打电话,叫你们家长来一下,你对父母骂一句?怎么样?”答:“不用了,老师我错了,以后再也不骂了。”(我并不想叫家长来,也不是吓唬学生,只是想告诉学生这样是不对的。)我说:“我们都是父母所生,以后你也要为人父,我们每个人都会犯错误,希望你以后相同的错误,不要再犯,好吗?希望你能做一名合格的中学生,但你要为你今天的错误负责,我们一起来学习一下《中学生日常行为规范》,读一遍,写一遍,之后说一下,你违反了那条,看看你错在哪里。签上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中学生日常行为规范》了。”我们批评学生也好,教育学生也好,目的是叫学生明白道理,改正不良习惯和错误。我们经常用“良药苦口利于病”来说明我们的说教是为了学生好,但我们有时的说教或严厉的批评并没有达到预期的目的。现在许多小孩的用药已不再苦了,而且还有点甜,可一样可以治病,所以良药不一定苦口。处理学生问题,因人施训,语言不要过激,“穷寇莫追”。我们还需在教育方法上下功夫。

三、其他工作

在学校,我非常尊重姜校长,他是我学习的榜样。每天校长都是自己清扫办公室和走廊的卫生。作为校长,却没有一点架子,叫人敬佩敬重。我只是作为一名学校中层领导,有什么理由端自己的架子。我感觉还是做一些力所能及的事比较好。所以,每次上课巡视,看到操场有垃圾,我都把它拣起来,放到垃圾桶统一处理。今年的雪比较多,教室和办公室之间的甬路,办公室和煤库之间的小路成了我工作的战场。看着各位老师上课、打煤走在干净的路上,(因为各位老师上课比较辛苦)想到能为他们做一些力所能及的事,心里还是很高兴的。人勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我记得一次月考,当我检查到七年二班的时候,教室内青烟弥漫,正好是班主任监堂,我问明情况:原来原先的炉箅子坏了,换了一个,但大,没有小的。这样炉内放煤很少,放多了就把炉喉给堵了,造成冒烟。还有一节炉筒子坏了,在它的坏处,也在徐徐的冒着青烟。了解情况后,我找到后勤的刚哥,叫他想办法找一个小一点的炉箅子,我们又到仓库找了一节好的炉筒子,由于正在考试没有换,班主任说考完后再换,我和后勤的刚哥又把烟道给通了一下,刚哥到修理部焊了一个炉箅子交给班主任。我不知道这是不是我职责内的事,不过碰到、看到了,我就会尽一点力量,把它做好。做好身边的每一件小事。

今年还做了其他的一些工作,如开学组织各班铲操场的杂草,清理学校维修校舍遗留的垃圾,往煤库运煤,我把它概括为这学期的“三大工程”。“一二·九”组织学生长跑,这次活动开展的非常成功。协助市疾控、区疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。组织老师作家访工作等等。

总之,通过全校师生的共同努力,我校的卫生、纪律状况有了很大的改善,本学期没有发生一起安全事故。当然,也有不足之处,主要是作为政教主任,由于我刚上来,缺少这方面工作经验,缺少工作方法,个人能力有限,往往是心有余而力不足。有时把事情想的过于简单,所以做事有时不是很完美,不过在各位领导的指导帮助下,在全体老师的积极配合下,这学期还是比较圆满的完成了领导交给的任务。我现在正积极参加奥鹏远程教育学习,以此来提高自己的业务水平和能力。其实无论收获还是遗憾,都将成为过去,相信在我的努力下,领导的指导下,各位老师的协助下,我的工作会越来越出色。

政教主任的述职报告 篇5

一、政治思想表现

我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习新的教育思想理论,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,创造性地开展工作,较好地完成本职工作,年度考核优秀。

二、三年来主要工作及取得的成绩

(一)勤奋踏实,规范教学。

我按要求一直承担主科的教学任务,20xx——20xx学年度和20xx——20xx学年度任教八、九年级语文课,20xx——20xx学年度任教七年级思想品德课,工作量符合要求。在教学过程中,我努力钻研教材,精心备课、上课,认真批改作业和评析试卷,工作严谨细致,一丝不苟,不厌其烦、耐心尽职地进行个别辅导工作,因而学生的学习水平整体上进步明显。教学效果好,在期末统考中成绩良好,合格率、优秀率均居年级前列。

从教以来,我坚持出满勤,从没有缺过学生一节课,也没有因私事请过一次假和旷工。

(二)树立正确育人观,用爱心教育学生。

在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事。我自担任政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。

作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个特殊生,绝不将一个特殊生推出校门。我完善了特殊生档案,认真落实特殊生的一帮一活动,动员所有教师积极关注每一位特殊生的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖,全身心地投入学习中。

初中学生所处的年龄阶段,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些令人匪夷所思的傻事来。针对这一现实,我提出要在处理违纪学生前“了解学生、了解学生心理、了解学生特点、了解事件背景”的要求,从而使“处理”学生从简单的“处理事件”转变成“改变学生的世界观”,大大减少了“违纪学生”所背负的心理压力和创伤。正如前段时间我收到一个已毕业的学生的信息中所说:“您对我的处理,我觉得其实更是一种指引,您使我懂得了我该怎样去生活。”我的付出得到上级领导的肯定,20xx年1月被评为湛江市关心下一代工作先进工作者。

(三)建立和完善德育管理制度,保障德育工作的有效开展。

根据学校实际情况,结合多年来管理工作的经验教训,我从全员育人、师德建设和学生行为规范入手,不断充实、完善德育工作的各项制度,先后建立了《德育管理制度》、《安全工作管理制度》、《创“双优”班活动方案》、《学生思想品德行为评价制度》、《学生表彰激励制度》、《师德建设制度》、《班主任工作制度》、《家长学校工作制度》、《学生一日常规》等制度,形成自己的管理特色,这些制度是学校德育工作顺利开展的基础,也是德育工作高效实施的有力保障。

(四)规范管理,提升德育水平。

根据时代性和创新性相结合的特点,我以青少年思想道德建设为主线,以创建素质教育特色校为奋斗目标,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,进一步落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,积极探索德育工作的新路子,认真制定政教处工作计划和德育主题活动方案,有目的、有步骤扎扎实实地开展了教育活动,学校德育工作成效显著:20xx年3月学校被评为麻章区德育示范学校;20xx年10月学校被评为麻章区校园环境文化建设示范学校。我也在20xx年9月被评为湛江市优秀德育工作者。

1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,我们推行班主任岗位责任制,通过班主任工作会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径。我主持制订了《德育管理制度》,加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修订和完善《创“双优”班活动方案》,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,积累经验,提高德育工作成效。

2、加强文明礼仪养成教育。

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,我们以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓学生的文明礼仪养成教育。多年来,我们对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及上课、大课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯,并把检查结果纳入班级考核中。对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话、男生留长发等不文明现象的发生,促进学生养成良好的行为习惯。

3、加强安全教育,增强学生安全意识,创建和谐校园。

安全第一的意识时时刻刻给自己敲起警钟。多年来,我严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。

(1)开学初,政教处就要求每位班主任学习《学校安全管理工作要求》,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。

(2)举办安全知识讲座、组织主题班会、利用图片展览、班级黑板报、学校宣传窗、国旗下讲话、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。

(3)签订安安全责任书,加强教职员工的责任意识。每学年,学校和教师、家长层层签定“安全责任书”,明确安全责任,把法制安全教育职责落实到每一个教师,每一位家长,以加强责任意识。

(4)制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

(5)组织护校队,每天放学后在学门口站岗和周边进行巡查,疏导学生安全离开学校。

(6)每逢节假日,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。

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