读书的时候班主任经常会布置一篇作文，写作可以锻炼我们的语言表达能力。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活。我们写作文的时候要注意什么呢？小编花时间特意编辑了面对一切作文，仅供你在工作和学习中参考。
面对一切作文【篇1】
现在的孩子，就像大棚里面的熟菜，经不起自然界的任何风吹雨打，经不起一点挫折和伤害，心里非常脆弱。学生遭受点挫折对成长是有好处的，它是人生经验的积累，也是你成长的财富，能使你变得更坚强，更有韧性，所以，要经常对学生加强挫折教育。挫折不是失败，它正是你走向成功的起点。
金蝉之所以能决起而飞，是因为他经历了脱壳的挣扎。蝴蝶之所以能翩翩起舞，是因为他经历过破茧的磨炼。
面对挫折，苏轼大笑：“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”;面对挫折，林则徐坦然：“偶然风雨惊花落，再起楼台待明月”;面对挫折，岳飞愤然：“待从头收拾旧山河”;面对挫折，辛弃疾淡然：“君恩重，且教种芙蓉”;面对挫折，李白拔剑四顾：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;……
对待挫折，他们的观点大相径庭：就是不屈于挫折。刑天舞动着干戚，时间怎能消磨决心?精卫不倦的飞徊，长途怎能改变志向?
我说挫折是金蝉的壳，让双手化为雄健的翅膀;挫折是金蝶的蛹，让臃肿变为灵巧而飞翔。
面对一切作文【篇2】
那是一个月光如水的晚上，我像往常一样在家中写作业，可是那天作业很多，再加上爸爸妈妈布置的，已经让我觉得头上正下着倾盆大雨。
做着做着，我看看钟，又看看目录“哇!还有那么多！”我不禁大叫起来。已经晚上8点45分了，可我的作业还有许多。我抱怨起来：“真讨厌！还要做这么多作业，那得做到猴年马月去呀！”爸爸走出来语重心长地说：“做什么事不能老是抱怨，要以快乐的心态去面对生活中的一切，把每件事都当成一种乐趣，你才能快乐生活，屠格涅夫曾说过：‘乐观是养生的惟一秘诀，深沉忧思的愤怒足以使健康的身体变成衰弱而有余’。”我一听，好似受到了神仙的`启示一般，大喜过望。从这时起，我便开始学着用快乐面对生活，我每做完一个作业心里就会有一种自豪感，会想：“不多了，你又做完一个作业。”这样，我一下就感觉到轻松自在，不一会儿就做完了！顷刻间我脚下似乎踩着一朵快乐的祥云！
在这以后的生活中，我常常会碰到一切令人头痛而苦恼的问题，让人总想放弃和抱怨，这时我常常会想起名人屠格涅夫的话：“乐观是养生的惟一秘诀！”
爸爸的教导让我一直受用不尽——用快乐，面对生活才是最好的！
面对一切作文【篇3】
人生需要智慧，用微笑面对一切
题记
古树的笑
那粗壮的树干，那粗糙的树皮，那盘曲的树根，印证了古树几千年的生存。岁月的脚步在古树面前匆匆走过，古树的记忆中被抹上了灰尘。世事变迁，万物轮回，只有天空亘古不变，它看到了古树的发芽，生长直到今天成为岁月的见证人。树干上的粗糙写满了古树经历的沧桑。于是古树学会了笑，用笑去面对风霜雨雪，去面对在几百年中它所经历的创伤与困难。
古树告诉我，人生需要微笑，用微笑去面对人生路上的艰难险阻，去打败它。是的，谁的人生没有困难呢？但我们要用微笑，用一颗豁达乐观的心去战胜它。
昙花的笑
夜幕降临了，在这黑暗的一角，正有一股力量等待着释放，等待实现自己生命的希望，它就是昙花。昙花只有一现，一现过后便会枯萎，但昙花这一现据说是非常美丽，因此便有许多人想一睹它开放时的芳容。昙花只是默默的盛开，由默默的枯萎，留给人间的知识烟消云散的美丽，它不求像牡丹一样有人赞叹它的雍容，也不求像其它花卉一样在园林里供人欣赏。昙花的骄傲不同于其它花卉的骄傲。昙花骄傲与它实现了自己的价值，不论身处何时何地，也不论有没人为他喝彩，它只要把自己的美丽留在人间，就够了。昙花笑了，因为实现了自己的价值，它感到欣慰，更是因为微笑给了它勇气，给了它信念，给了它支撑下去的力量。
昙花告诉了我，带着微笑出发，带着微笑去做每件事，去实现你的价值，去完成你的梦想，因为微笑带给你勇气与信心。
乌云的笑
天空暗了下来，狂风在呼啸，暴雨就要来临了。那天空上的乌云仿佛重力变大了，越压越低，似乎要触到楼房的房顶，暴雨蓄势待发。人们纷纷躲进屋里，开始咒骂乌云。但他们谁又想到，若是没有乌云，怎会有雨？若是没有雨，万物怎能生存，人们又怎能呼吸与后清新的空气，感受到凉爽的风呢？但乌云只是笑，纵然风雨一过，它就会消逝，纵然人们会欢呼它的离去，它依然无怨无悔。是的，乌云用笑去面对人们的意见与不满，毫不理睬。
乌云告诉了我，在这世上必定会有对你不满的人，但关键再与你怎样去面对这些意见，是因为这些天天愁眉苦脸呢，还是走自己的路，让别人去说，用微笑去面对呢？我们要用微笑去面对看法，人生需要微笑，我需要微笑，你需要微笑，我们要用微笑面对一切。
面对一切作文【篇4】
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2、学会本课生字，能正确认读二类生字，并能理解由它们组成的词语;能用“康复”、“意外”造句。
3、理解课文内容。
情感态度与价值观：
能体会到桑兰面对困难坚强不屈的精神。
过程与方法：
让学生找一找哪些段落是描写桑兰面对苦难的，仔细读一读，体会桑兰坚强的意志。
教学重点：
引导学生体会桑兰如何面对困难。
1、今天，老师和同学们共同学习《微笑着面对一切》。
2、老师板书课题。
3、看了这个课题，你想知道什么呢?
4、谁微笑着承担着一切?为什么能微笑着来承受呢?我们将通过这篇课文的学习来解决。
⑵读准字音，读通课文。
2、检查。
⑴学生汇报自己勾画的生字词，教师用投影仪出示：
⑵指名读、“开火车”读、齐读。
指导学生从平翘音、前后鼻音、三拼音节几个方面加以注意。
⑶去掉拼音读。
⑵画出不理解的词，联系上下文或查字典解决。
⑶不能解决的作出标记。
4、检查，了解字词掌握情况。
⑴重点领会下列词语的意思。
⑵提出不理解的词，同学们当场解答，答不出的共同查字典解决，或教师解答。
5、指名分自然段朗读课文，并思考每个自然段说了些什么。
6、默读课文，一边读一边想：谁微笑着承受着一切?她所承受的“一切”指什么?可以用笔画出有关句子。交流。第二个问题可以用文中第4、5、6、7自然段中的有关句子回答。
7、默读课文，画出表现桑兰坚强的语句，再读一读。
三、小结并提示下节课的目标
我们通过初读，读准了字音，读通了课文，也知道了桑兰以微笑承受着她后半生可能永远在轮椅上度过的事实。那么，她面对如此沉重的打击，“天大的不幸”，为什么还能微笑呢?她具有哪些值得我们学习的品质呢?我们下节课再学习。
面对一切作文【篇5】
在千变万话的世界里，有一些事情是要自己去面对才过的的去，不然的话你会心会焦躁不安的，
就说我有一天把，在路上捡到了10元钱，那是我心里想，我今天太幸运了，一出们就捡到钱。。。。我兴高采烈的走在路上，想这10块钱该着么花啊，这回我心想今天钱买吃的好了，可是又感觉不对尽我花自己的钱大大方方可是一花捡来的钱我心神不安感觉不对劲，还是我
不一或而看见了一个交警叔叔，我走上前问到；“人的心该如和才能心才安心啊.”交警叔叔说；“面对，只有面对世界上的一切才可以心神和一，
如果我们早一天学会生存的本领，就能为以后的生活作充分的准备。如果我们想要在社会上立足，就必须要学会生存，
在生活中，在我们成长的道路上，不可能都是一帆风顺的，前面的路还很长，也许有荆棘，有坎坷，有悬崖，有险滩……我们要早作准备，勇敢面对。
上文就是精品学习网给您带来的小学六年级650字作文：学会生存，勇敢面对，希望可以更好的帮助到您!!
面对一切作文【篇6】
你有梦想吗？你有为梦想放弃过什么吗？这是每一次看完这本书我都会在心里默默问自己的。《月亮和六便士》，月亮代表着崇高至上的梦想，六便士代表着卑微无趣的现实，有多少人在残酷的现实面前低头妥协，把梦想深深地藏在了心底最深处。《月亮和六便士》是每一个心怀梦想之人都应一读再读的经典。
小说的主人公查尔斯·斯特里克兰，一位中年证券经纪人，有着幸福美满的家庭，过着平平淡淡的生活。一天，他为了响应内心的呼唤，追求绘画的理想，抛弃了近乎完美的生活，冲破一切世俗的羁绊，弃家出走，一人去往巴黎，穷困潦倒度日，历经一番不可思议的波折之后，终在塔希提岛寻得精神的栖息处，持续迸发的灵感令他创作出一幅幅惊世杰作。
我非常佩服查尔斯的勇气。为了追寻梦想而不顾一切，哪怕被妻子埋怨，哪怕不被世人理解，被人用异样的眼光看待，也一样无所畏惧。在当今时代，有多少人因为生活中零零碎碎的琐事而烦恼，有多少人因为害怕周围异样的眼光而放弃自己的梦想，过着日复一日枯燥无聊的生活。但查尔斯对梦想的坚持和执着，燃起了我对坚持梦想的决心，成为在追逐梦想道路上的精神支柱。
六便士，他却抬头看见了月亮”，这句话是对查尔斯的真实写照，追逐梦想就是追逐自己的厄运，在满地都是六便士的街上，他抬起头看到了月光。但他在选择月亮的时候也在忍受着众多的无奈和困苦，只不过于他自己而言他是快乐的，因为没有任何事物可以阻挡他对艺术得追求。查尔斯的做法是很多人都向往的，不顾世人的眼光，冒着失去一切的风险，去追寻梦想，但在残酷的现实面前，这些都只是在脑子里想想罢了，毕竟，渴望月亮却放不下六便士的才是多数。
在面对世人的冷眼和不解时，查尔斯可以毫不在意的说：“如果我自己都不在乎，与你又有什么相干的呢”？作为新时代的新青年，这是我们都应该学习的，很多时候我们都太在意别人的眼光，放不开自己去做任何事，做每件事之前都会想如果我这样做其他人会怎么看我，其实你所在意的这些，别人根本不会在意。
虽然放不下六便士的占多数，但你可以成为那抬头看月亮的少数，别因眼光而放弃追逐月亮。这本书教会了我要勇敢的去做任何事，即使做不到像查尔斯那样放弃一切，但也要学会失败就重头再来，成功了就为自己欢呼喝彩，不要被世俗的眼光所束缚，做最好的自己。
面对一切作文【篇7】
在家长眼里，我是一个爱闹别扭的女儿;在老师的眼里，我是一个认真负责的学生;在同学的眼里，我是一个爱笑，爱闹的朋友;而其实在我眼里，我只是一个勇敢自信的女孩。
别人眼里我只不过是温室里的花朵，没有经历过风吹雨打，一直躲在父母的羽翼下罢了，更谈何挫折!
其实，错了。
初一下学期的时候，期中考试我考得很差，又怕回家挨训，于是一个人背着书包漫步在无人的街头，天渐渐黑了，犹如我的心情越来越沉重。
到家了，我轻轻的放下书包，享受着这最后的平静。果然，妈妈笑着走到我面前问我：“女儿啊，这次考得怎样啊?我皱着眉头说：“很不理想。。。”只见妈妈一脸“沉重”的走了，我知道暴风雨即将降临了。
一家人安静的坐在桌上吃饭，平常看来再正常不过的事情，今天我却觉得暗流涌动。诶，开始了。“女儿啊，你这次怎么考成这样啊?”妈妈皱着眉头看着我。“八成是你让她学，那什么乱七八糟的东西。让她玩物丧志了。”
诶，说来也巧，就在前不久因为我一直很想学十字绣，妈妈就去帮我报名学了十字绣。这怎么能跟我考试扯上关系呢?诶。。。
“我才没有玩物丧志，我只是想多会一样技巧，技高人胆大啊。”我立即反驳爸爸所说的。“你还敢顶嘴，你拿这种成绩，还敢跟我顶嘴?真是的。。。”
诶，无奈，经过多番“辩论”我还是没能辩过爸爸，更无奈的是，第二天，妈妈就去帮我把十字绣学习班给取消了。
诶，无奈，无奈。难道我只能无奈吗?不，我要证明给爸爸看，这次只不过是考试失误并不是玩物丧志。恩，打起精神来吧，爸爸，不给学，我就在不耽误任何学习的情况下，悄悄地学。
很快我把学习赶上来了，而十字绣也练到了一种“炉火纯青”的境界了。期末考试，我考的很不错。而且我的那幅锦绣山河的十字绣也完成了。当我把期末考试成绩单和那幅十字绣交给我“二老”时，我看见他们，笑了，好比冬日里的阳光，更如沙漠里的清泉。他们看见的不是成绩而是我的努力。
“失败乃成功之母”彩虹之所以美丽，是因为她是阳光被风雨洗净铅华后的真正美丽。我们为何要惧怕挫折，只要昂起我们的胸膛，就可以从挫折身边走过。面对挫折，我们需要的是：勇气，信心，与胆识!
