由幼儿教师教育网编辑为您挑选这篇文章名为“二年级作文”。作文是表现个性塑造品格的重要途径，通过作文可以表达人们真实的情感和感受。写作文要从小事入手，并细致地描写。这些资料仅供参考各位可以自行判断！
二年级作文(篇1)
我的脑海里有很多颗星星，其中最亮的那一颗就隐藏着一个难忘的青春――偶第一次自己洗澡。
准备灯火：
有一天晚上，月亮还在给我们说你好时，妈妈说：“毛旦，你都第这么大了――六岁了，应该自己洗澡啦！”偶对妈妈这荒唐的举止感到厌烦。好奇心驱使着偶在客厅把衣服脱了，又开了一个国际玩笑――把自己小一条拉一拉说：“妈妈，偶的小一条真大呀，不愧是个男子汉啊！”妈妈听了差点吐了出来。我大踏步走向浴室，拧开水龙头，等水变热，接着唱出卡拉OK――快使用双节棍！哼哼哈嘿！（手舞了足蹈、唱歌中）。过了三分钟。偶唱出——把脏东西搓干净！哼哼哈嘿！我手舞足蹈的搓呀搓，搓呀搓！嘿！四分钟后。偶来了个疯狂冲冲冲！――把脑子打湿。“快使用洗发香波，攻击敌方。哼哼哈嘿！四分钟后，攻击头屑。快使用疯狂冲冲冲！拿喷头把脏东西冲干净，把敌方一扫而尽。”我说，“糟啦，元气不足啦，关水！”一分钟后，我来了个积能功，再次在两秒钟之内大耗元气，来了个神速穿功！（奋力地穿上衣服）
嘿！哥们，我们一起来自己洗澡好吗？快，冲呀！又有一场恶战啦！
二年级作文(篇2)
十七岁，或许这就是我生命中的一场大雪吧。所有的过去，都被掩埋了，以后的事情，就都是全新的了。
——写在前面
她，是一座城。不美，不繁华，可是她真实温厚而宽容。
她，是我最重要的人。
小的时候，最喜欢站在城墙的左边，沿着左边的青石板走过，我可以感知她的心跳动在我这边。不一样的风景，一样的节奏，不变的温暖。即使城中漆黑一片，无论面向何方，都是无尽与深邃。可是，我却可以凭借与城一起的呼吸拉近相互的距离，摸索着走到墙边，背贴着墙，依恋地靠着城。当眼睛习惯了黑暗，我睁眼看白净的墙面，她所反射的光芒仿佛伸出无比温暖的触角，摩挲相互的沧桑与崎岖。她，一直让我在左边，一直……
城，是一种凝固的灵魂，灵魂的天性就是呵护城中人。
可是，我曾怨恨过这座城。不屑于她的唠叨，耻于她的辐射，一直想逃离她甜腻的怀抱。我多么想用逃似的脚步，逃离这场自认为不属于自身的繁华。我多想出城去透透气，感受城外的山花烂漫、阳光洒满。
后来，我发觉我错了。
其实，我只是在害怕，害怕习惯她的温暖后无法再面对将来的孤冷。可是知道么，无论将来我出城多久，走过多少坎坷，归来时是否满眼心伤，城都会无声息地接纳我，让我听见她的心跳动在我这边。
终于，我的理性战胜了任性。失去和拥有，泪水和笑容，人生有时候像一场梦，醒着的时候，闭上了双眸，谁在回忆上游。反反复覆寻寻觅觅为了什么，要多少时间才干够了解，其实有你就足够。
转身以后，我才忽然感受，你一直都在背后。握着你的手走过快乐和难过，母亲，下一秒请让我成为专属于您的城，把我置于您的右边，感受我爱你的心跳在左边……
二年级作文(篇3)
某一天的早上，小毛虫、蚂蚁和蝴蝶约好在森林里玩，意外在路上发现了一个蛋壳。
小毛虫提议道：“要不我们用它做一个跷跷板吧。”
蚂蚁和蝴蝶异口同声地答应了。
过了一会儿，跷跷板就做好了。小毛虫和蚂蚁爬上跷跷板，上、下、上、下……
玩着玩着，蝴蝶突然说：“我太轻，玩不了，我们换一个游戏吧。就玩……热气球吧。”
接着，它们又开始做热气球，织呀织呀，终于织好了布，绑呀绑呀，终于绑好了绳，做呀做呀，终于做好了热气球。
它们坐进热气球，只见，热气球飞上了天空，小毛虫和蚂蚁大喊：“我们飞上了天，地上的东西比我们还小！”
六月的天就像孩子的脸，说变就变。到了下午，豆大的雨点儿打到了气球上，很快气球就落了下来。
可雨这么大，到哪儿去躲雨呢？蚂蚁灵机一动，说道：“我们把蛋壳翻过来，做把伞呗。”于是它们就把蛋壳盖在头上，结果真的没有淋湿。
雨终于停了，天黑的可怕，找也找不到路。它们用蛋做了一个摇篮床，还用树叶做被子，最后它们躺在“摇篮床”里，一会儿就进入了甜蜜的梦乡。
经过各自的提议，它们开心地度过了这一天。
二年级作文(篇4)
每个人都可能有一两件做错了的事情，事后就终身难忘，会感到非常后悔。
我有一件非常后悔的事，常常就会想起它。
那 是我读五年级的.下学期，一开学，我报了名可以去领书。发完书时，老师说要拿九元钱来，是去买练习册的。妈妈知道后，说：“你不是有一元钱吗？”我说：“是 有。”那一元钱是妈妈说了如果老师说还要顺便可以用这一元钱，其实那一元钱早就被变为零食到了我肚子里去了，我答应妈妈是怕妈妈骂我。妈妈拿了八元钱给 我。第二天，我飞快地把八元钱交给了老师，老师问我：“怎么还有一元钱没拿？”我说：“老师，我妈妈说那一元钱明天再来交给您，可以吗？”老师说：“可 以，那明天一定得拿来。”其实我那是骗老师的，所以我非常后悔，但世界上从来都没有卖“后悔药”的。在回家的路上，我不断地想，早知现在何必当初呢？想到 这儿，我已经预感到事情的结果了。
终于，悲剧落到我的头上，几个月后，老师走过来问我：“你为什么还不交那一元钱呢？是不是当零食给吃 了。”“我……”我当时无话可说，没有回答老师的问题。老师已经知道我在说谎，所以打电话到我家。回到家，爸爸、妈妈已经知道这回事。爸爸骂着说：“下次 一定不能再这样了！”就这一句话，使我更加伤心。这时，妈妈走过来说：“改正错误还是个好孩子！”就在那时，我哭了……
从此，我不知道为什么我就是忘不了这件事，我从此对自己许下诺言，以后一定做个诚实的好孩子、好学生。
二年级作文(篇5)
小时候，我因为好奇，所以问妈妈：“妈妈，你知道科学像什么吗？”“当然知道，科学就像深不可测的大海，科学就像无边无际的天空，科学就像含苞待放的花朵······来，我做个关于科学的实验给你看看。”妈妈慈爱的说。
先拿出一个小碗，再拿出一个生鸡蛋，接着拿出一瓶醋，实验就开始了。一开始把鸡蛋放在小碗里，再在小碗里倒上醋，使得鸡蛋浸没在醋中，剩下的只有等待了。
第一天：鸡蛋的壳有点裂开了，仿佛有一只小鸡正要破壳而出。
第二天：鸡蛋上的壳掉落了一小半，落下的地方好像一个小女孩露出的小脸蛋。
第三天：这时，我傻了眼，鸡蛋上的壳完全掉落了，从小碗里拿出鸡蛋，现在，它已经不像一个鸡蛋了，而像一个漏了气的皮球，只剩下蛋黄，蛋清和一层外皮了。
为什么会变成这样呢？经过多次的查找资料和询问老师，我明白了其中的原因：因为醋中含有的醋酸能电离出氢离子与蛋壳中的碳酸根结合，变成水和二氧化碳，所以，蛋壳就消失了。
通过这次实验，我知道了为什么鸡蛋遇到醋会融化，也知道了科学无处不在，只要我们用眼睛仔细观察，生活中就会有许多奥妙。
二年级作文(篇6)
大年初一的晚上，虽然天气寒冷，还下了毛毛细雨。可是一吃过饭，我就嚷嚷这要放烟花，于是，我急忙拉起妈妈，到了广场！大的烟花，我一下拿了7个大的烟花，妈妈问我：“敢玩吗”“敢”。我脱口而出。买回了烟花，我一人上了天台
我拿着打火机，点着了导火索，我急忙跑开，只听一声巨响，一条火龙腾空而起，仿佛划破了漆黑的夜空，空中的火龙渐渐变成了一朵五彩缤纷的花儿，有红色，橙色，白色，蓝色， 绿色，金色……这些礼花顿时把天空也染成金色的了。又急匆匆的落了下来。在一旁观看的人都不约而同地鼓着掌，赞叹着这美丽的烟花。
我又点着了金梦蝴蝶的导火索，礼花“嘣”的一声冲上了天，只见一只硕大无比的花蝴蝶，在天空中翩翩起舞，好像在参加选美比赛似的，过了一会，蝴蝶慢慢地飘落下来，我都笑着追着落下的烟花跑来跑去，快乐极了!
烟花过后，我在心里默默的祝愿；“家乡啊，愿你像这美丽的烟花一样，明天更加美好！