有关作品的心得范文怎么写呢？我们在阅读作者的作品的时候，就能在文字中体会到作者的智慧。 即使是最简单的读后感，也需要我们彻底理解该书的精髓，出于您的请求我们编辑了“猜猜我是谁读后感”，如果我的策略能够解决你的问题请收藏一下哦！
猜猜我是谁读后感(篇1)
《猜猜我是谁》读后感
《猜猜我是谁》是一本心理悬疑小说，讲述了一个神秘人物悄然出现并挑战一群年轻人找出他的真实身份的故事。这本小说引人入胜，令人充满期待的情节让我难以将书放下。阅读完这本小说后，我受到了深深地震撼和思考。
整部小说的布局非常巧妙，以瑞克作为故事的开端，他开始接到一位自称“猜猜我是谁”的陌生人的电话。瑞克被邀请参加一场以解谜为主题的游戏，只要成功猜出这位陌生人的身份，就能够获得丰厚的奖金。悬念的主题将读者迅速吸引进故事中，使我对瑞克是否能够成功猜出陌生人的身份产生了强烈的好奇。
在整个寻找过程中，小说作者巧妙地插入了多个人物的故事。每个人物都有自己的故事和动机参与游戏，而这些故事往往隐藏着一些关键线索。我也被作者的刻画方式所吸引，在每个角色心理的变化中看到他们的探索和思考，似乎每个人都有一个深深隐藏的秘密。这使得我不仅仅关注找出真正身份的答案，而更关注这些人物之间的心理交流。
随着故事的深入，我逐渐明白，这本书远不仅仅是一部简单的疑案小说。作者通过细腻的描写和恢弘的叙事，将读者带入了一个虚幻而复杂的心理世界。小说中的游戏其实旨在让每一个参与者都找到自己内心隐藏的秘密，帮助他们解开心结，走出阴霾。在一次又一次的挑战中，年轻人们不断地思考和自我审视，逐步成长，获得真正的归属感和自信。
此外，小说也敏锐地揭示了现实世界中的一些社会问题。人们总是戴着面具生活，隐藏自己的真实个性和内心世界。这种人际关系的虚伪和社会层级的固化，使得人们无法真正实现自我。小说试图启发读者，勇敢面对自己，勇敢展现真实的自我。
总而言之，《猜猜我是谁》是一部引人深思的心理悬疑小说。通过令人着迷的故事情节和巧妙的布局，作者引起了读者对人性和真实自我的思考。在这个充满了面具和谎言的世界，每个人都需要一次机会，能够摒弃虚伪，勇敢追寻内心的真实，并最终找到真正属于自己的归宿。这本小说不仅仅是一部精彩的推理小说，更是一部寓言，对人性进行思考和启示！
在读完《猜猜我是谁》之后，我对人际关系和自我也有了更深刻的认识。我明白了人们往往为了生存和适应社会，不得不隐藏自己的真实内心，但我也意识到，只有摘下这层面具，勇敢面对内心的真实自我，才能找到真正的幸福和归属感。这本小说一直在我心中回荡，让我反思自己在生活中的表现和遭遇，坚定了我展示真实自我的决心。
猜猜我是谁读后感(篇2)
《猜猜我是谁》是一本具有神秘和悬疑色彩的小说，它引发了我对身份和人性的思考。这本书通过扣人心弦的情节和丰富多样的角色塑造，让我对人们的内心世界和行为模式产生了浓厚的兴趣。
这本小说的故事情节紧凑且引人入胜。通过创造一个匿名者的故事，作者引发了我对主角身份的好奇。在整个故事的过程中，我不禁开始怀疑每一个角色，谁才是那个神秘的匿名者？故事中的每个人都有自己的秘密和动机，这让我陷入了一个充满谎言和幕后活动的世界。随着情节的发展，作者狡猾地抛出了各种线索和伏笔，让我屡屡猜测真相，但每次都被反转所惊讶。这种高智商的剧情设计让我对书中的人物和故事情节一直保持着高度的关注。
除了引人入胜的故事情节，这本书还通过丰富多样的人物塑造展现了不同的人性。从主人公到配角，每个角色的性格和内心都非常丰满。我喜欢主人公的勇敢和聪明，他面对困境时表现出的毅力以及他对真相的追求。每个配角都有自己的动机和目标，他们的行为是情节发展的重要推动力。作者通过细致的描写展现了每个角色的思想和情感，使我能够更好地理解他们的举止和决策。这些人物形象的栩栩如生让我感觉就像置身于他们的世界中，与他们共同经历着喜怒哀乐。
除了故事情节和人物塑造，这本小说还深入探讨了身份和自我认同的问题。主人公在全书中一直试图揭开匿名者的真实身份，这让我想到一个深层次的问题，即我们每个人都有自己的面具和隐藏的面孔。在现实生活中，我们是否真的了解自己或他人？当我们处于不同的环境或面对各种困境时，我们会如何选择表现自己？这本书通过角色之间的对抗和交互，以及他们的秘密和谎言，展示了这些问题的复杂性和深度。在阅读过程中，我思考自己的身份和人性，也思考着其他人如何在不同情况下展现和隐藏自己。
总的来说，《猜猜我是谁》是一本引人入胜且发人深省的小说。作者通过扣人心弦的情节、丰富多样的人物塑造和对身份与人性的深入探讨，让我体验了一段悬疑世界的旅程。在读完这本书之后，我不禁陷入沉思，思考生活中的各种面孔以及我们与他人之间的真实关系。这本书不仅让我度过了一段精彩的阅读时光，更让我对人性和自我认知产生了更深入的理解和思考。
猜猜我是谁读后感(篇3)
《猜猜我是谁》读后感
《猜猜我是谁》是一本由未知作者所创作的小说，充满着神秘和悬疑的故事，让读者产生无数个猜想和疑问。本书中的情节与角色设定极富想象力和创意，令人着迷。读完这本小说，我不禁感慨万分，对作者的才华和想象力深深敬佩。
整本书引人入胜，阅读过程中不时产生的忐忑和紧张感令人难以呼吸。故事背景设定在一个小镇上，发生了一宗离奇的谋杀案。主人公小珍一直希望成为一名侦探，当她开始调查这宗案件时，她发现被害者的身份是关于她家族的一个秘密。小珍踏上了解开家族秘密的道路，她在整个调查过程中遇到了许多让人意想不到的事情和人物。
这个故事除了紧张悬疑的情节外，更加令人着迷的是角色的塑造。小珍是一个聪明、勇敢且充满正义感的少女，她不怕困难和挑战，始终坚持正义的品德。与此同时，她的伙伴杰克是一个机智而幽默的男孩，他们两个形成了一个天衣无缝的搭档。他们不仅展现了智慧和勇敢，还表现出了友情和团结的力量。在调查过程中，他们与各种各样的人交流和合作，揭开了一个个谜团，最终找到了真相。这个故事通过角色之间的相互的互动与合作，传递出了许多关于友情和团队合作的重要价值观。
这本小说中最吸引我的地方是故事的想象力和创造力。作者通过细致入微的描写，让读者能够充分地感受到故事中的每一个场景。无论是小镇的风景、主人公的内心独白还是每一个细节，都充满着生动和色彩。整个故事的情节紧凑而有序，作者通过巧妙的铺陈和伏笔，让读者产生一个个的猜想。我在阅读过程中，不断猜测凶手的身份和动机，每一次的猜测都让我兴奋不已。最终，当真相揭开的那一刻，我陷入了沉思和思考，对故事的走向感到震撼和惊叹。
《猜猜我是谁》给了我很多的思考和启示。人生就像一场谜题，里面充满了未知和挑战。无论遇到怎样的困难和障碍，我们都应该坚持自己的信念和目标，勇往直前。同时，这本书也让我明白了友情和团队的重要性。只有通过合作和互相帮助，我们才能克服困难，取得成功。
总的来说，读完《猜猜我是谁》，我感到这是一本引人入胜的小说。故事情节紧凑、悬疑，角色形象鲜明、富有个性。这本书唤起了我内心对未知世界的好奇和探索欲望。同时，它也让我思考了许多关于人性和正义的问题。我相信，《猜猜我是谁》将能够让更多的读者深受启发和触动。
猜猜我是谁读后感(篇4)
关于动物相主题的绘本，我们绘本馆至少有30本/套在借阅中，借阅率一直居高不下。陌上今天也要给大家推荐的一本动物主题方面的绘本：濒危动物洞洞书--猜猜我是谁。五星推荐理由如下：
内容丰富------整本绘本展示了濒危动物生存的环境或者部分身体特征，各濒危动物的特性，以及濒危原因。书末还附有小朋友能身体力行的行动指南。
整本书一共介绍了12种濒危动物:裸海蝶、树穿山甲、大熊猫、安娜红眼娃、马达加斯加陆龟、墨西哥钝口螈、西部低地大猩猩、北极熊、菲律宾雕、孟加拉⻁、冠冕狐猴、食鱼鳄。
作者简介蒂姆·弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师，尤为擅⻓捕捉动物的行为瞬间，作品ji具创意。他的工作得到了广泛的认可，获得了多个奖项，他所拍摄的照片在世界各地的书籍、展览，以及画廊中呈现。
世界著名动物肖像摄影师唯美实拍-----普通的儿童启蒙书，只是展示动物图像，引导儿童认字识物，动物是符号化的动物。而这本书的作者简介蒂姆·弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师，尤为擅长捕捉动物的行为瞬间，作品极具创意。兼具生态科学和摄影艺术的优点，既真实又漂亮;还有一点事这本书的照片都是作者深入这些濒危野生动物的栖息地拍摄的，图片真实，信息量大。
培养孩子深入思考独立思考的习惯--------在我们的星球上有很多神奇的动物！这本书总共记录了12种动物，有的我们可能听说过，有的大概是第一次了解。有的动物为什么我们没有听说过呢？因为
..当我们了解了每一种动物的处境之后，我们一起思考为什么这些可爱的动物会处在濒危的边缘！当我们看完整本书的时候，我们可以一起发动大脑想一想，我们可以为它们做些什么呢？整个环节下来，和孩子同步不同频的思考，一起交换想法，这也是促进亲子关系的好办法哦。游戏书培养孩子好奇心-------通过游戏方式向我们先展示濒危动物生存的环境或者部分身体特征，然后让小读者带着这些线索，通过洞洞“偷窥”一下它的局部容颜，猜一猜是什么动物。一个个游戏，能激发他们的好奇心。一个个游戏做完了，儿童也潜移默化地深入了本书的动物保护主题。-洞洞的游戏方式，小小的探索，让我们在心里获得好奇心的极致满足感。
不管怎样，我们都可以和这些动物玩猜猜游戏；当游戏结束的时候，我们也许可以为它们做一些事情。濒危野生动物保护，从我做起，从小事做起。儿童是世界的未来，濒危野生动物保护是世界性难题，也是儿童教育的议题。作文从娃娃抓起，让他们从小树立主人翁意识，从我做起，从小事做起，长大后改变世界。
背后的故事让人动容----作者在中国的大熊猫保护研究中心，他所拍摄的大熊猫雅韵将蒂姆用作背景的丝绒布撕成两片，然后才坐下来让蒂姆拍照。在菲律宾群岛的群山之中，他花了数天时间寻找菲律宾雕，但并未找到，不得不放弃在野外找寻的想法，而选择在一个野生动物保护中心拍了一只。在伦敦的家中，蒂姆养了两只缅甸猫，分别叫作布鲁和亨特，这两只猫喜欢看着蒂姆工作。蒂姆相信，若要拯救一些较为濒危的物种，基于社区的自然保护工作以及增进人与动物之间的亲近感十分必要。
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猜猜我是谁作文(系列11篇)
幼儿教师教育网的编辑今天向大家推荐一篇深度分析“猜猜我是谁作文”的文章。作文是我们提升思维品质的粮食，它伴随我们走过思考之路，让我们更有自信面对生活的挑战。写作需要把握个中要点，也需要整体与局部描写相结合。希望需要的朋友来看看！
猜猜我是谁作文 篇1
一双葡萄似的大眼睛，一个小小的鼻子，耸立在面部中间。加上樱桃似的小嘴，肩上还披着瀑布似的头发，你们猜猜我是谁？当然是你们的小作家－曹涵秋妍。
我最喜欢穿那件闪闪发光银色的外套，我穿着它就感觉很自豪。我在家喜欢看曹文轩写的《青铜葵花》，我最有特点的还是那特大号的眼睛，像两颗黑宝石。看到书我的眼睛就会发痒，想快点看到书里的内容，我的愿望是把世界的书看完。
我特别的喜欢画画，在班上美术课的作品都会展出我的作品。要把中国所有的景色画在画板上。春天，画太阳和小树。夏天，画雨中的树林。秋天，画金黄的落叶。冬天，画雪里的城市。除了画画，我还喜欢播音主持，它可以给我很大的帮助。
我是老师的小助手，有什么事我可以随时帮忙。老师上课还说过我们是祖国的小苗，要为祖国争光。
我住在中国，中国最有特色的是长城，长城四通八达可以到达多处，比如北京。
我长大以后想当一名，完成老师说的话，为祖国争光。
猜猜我是谁作文 篇2
大家好！我是一只黑白相间的动物，我可以骄傲地说我是国宝！我不胖也不瘦，喜欢穿白色的T恤和黑色的牛仔裤，对了，我还有一双大大的眼睛，特别是我的黑眼圈，犹如戴着一副墨镜，可惹人喜欢了。我走起路来别说有多酷了。我自豪地说。
我不只有这些特殊的地方。我还能爬树：游泳，洗澡和剥竹子我两岁的时候就离开了家乡，开始了我自己独立的全新生活。别看我身体胖软，四肢粗壮，行动缓慢，笨手笨手的样子，我可是爬树高手呢！我可以轻而易举地爬到竹树上摘竹叶，然后将竹茎以及叶子咬下来，攒在嘴巴里，再用爪子握住，左一口，右一口，一条杂乱的竹枝，我可以把它咬得刀切一样齐。这也许是人类喜欢我的原因之一吧。
你们知道我是谁吗？没错，我就是名扬中外的大熊猫。大家一定要保护我们哟！
猜猜我是谁作文 篇3
森林里的小猴开了一家服装店，里面摆满了各种各样的衣服。
小猴高兴地坐在椅子上，心想，这些衣服都按照我的体型设计的，所有顾客肯定特别喜欢。
这时，大象慢慢地走了进来。
小猴赶紧从椅子上跳下来，跑到大象边上，双手背在身后，弯着腰说：“请问您有什么需要？”大象清清嗓子说：“我要买一件羽绒服。”小猴连忙跑去拿了一件最新版的羽绒服。
大象看了看，连连点头，准备拿去试衣间试一试。只听“咚”一声，试衣间的门开了，满天飞舞着鹅毛，像下了一场鹅毛大雪。
小猴隐隐约约看见了一个人，这就是没穿衣服的大象，小猴哭着说：“这件衣服可是我辛辛苦苦做的。”
大象怒气冲冲地说：“你的衣服这么小，我怎么穿得进去？”小猴更生气了，“明明就是你太胖。”大象跺着脚走了。
正在小猴生气的时候，一只小麻雀飞了进来，小猴赶紧微笑着跑了过去。
小麻雀骄傲地说：“我要去参加一个盛大的典礼，请把最好看的裙子给我。”
小猴立刻拿来一件金光闪闪的裙子让它试。麻雀刚去没多久，小猴就看到一道金光飞了过来，像一只没头苍蝇，到处乱转，里面传来一阵细小的声音“救命。”
小猴把裙子掀开，原来是麻雀，它说：“这个衣服太大了，把我的化的妆都搞花了。”小猴着急地说：“你把我的衣服搞脏了。”小麻雀气呼呼地飞走了。
经过两次试衣事件，小猴恍然大悟，原来每个人的体型都不一样，不能一味按照自己的体型来衡量别人。
猜猜我是谁作文 篇4
我有一副普通得再也不普通的外貌，不大不小的脸蛋，有神的双眼，小小的嘴巴。
我有许多优点。第一个优点是我有个特令我自豪的鼻子，每当我放学回家，一进门，马上就能闻到厨房里飘来的香喷喷的饭菜香味，不管离得多远，我都能闻得到。第二个优点是我爱看书，每次学校图书馆开门的时候，我都是第一个冲进去的，当我再次从图书馆里出来时，手里会抱着许多各式各样的书，比如：《装在口袋里的爸爸》、《丁丁历险记》等，妈妈见我看书看得太入迷，就把我的书藏在书房里，用钥匙锁住，不让我看，我看见了，就趁妈妈不在，找到钥匙，打开门，找到书，躲进被子里，打开手电筒，在被子里看书，哎，可怜我还是被聪明的妈妈发现。
我也有缺点，我的缺点就是太马虎了，考试总是差上一两题就满上一百分，有时做周练时，还会和同学讲悄悄话。
猜猜我是谁作文 篇5
记得在我很小很小的时候就被我的小主人——灿灿的外婆带回了家，从那以后我便在那安家落户了。
每年大概二月份时，我就开始发芽了。我的芽发在枝头，绿绿的，小小的，比米粒还小，你们一定想象不到会有多小！渐渐的，我的叶子也开始长大了。我的叶子很特别，它有两层：第一片小小的，看上去像爱心；第二片大大的，如果只看第二片叶子，就和平常的叶子没什么两样，都是椭圆形，两头尖尖的。当三、四月份的时候，我的叶子已经很大了，我就像穿了一身绿色的草裙，迎着阳光，随着和风微微地摆动。这时的我已经冒出了花骨朵，我最喜欢喝晨间的露水，当我喝饱了，我会在一夜之间开出白色的小花，五片花瓣儿一点杂色都没有，雪白雪白的，只有中间有一点黄色的花蕊。而我浓郁的香气，一定会让你终身难忘！到了七八月份，我的花儿谢了，长出绿色的果实，圆圆的，远看像个小橘子。到了九十月份了！我的果实太重了，都把树枝压弯了！等我的枝受不了果实时，果实就会自然脱落，掉在泥土中。记得有一次，我的小主人——灿灿和她的妈妈还吃了我的一个果实，太酸了！酸的她们的牙都要掉了！
差点忘了告诉大家，我——就是玳玳花，可是一种绿色灌木哦！
猜猜我是谁作文 篇6
在小河里，我和小伙伴们举行音乐会。
在草原上，我跟小马一起奔跑。
在树林里，我趴在树叶上睡觉。
在花丛里，我和蝴蝶一起飞舞，
在城市里，我落在小朋友的花伞上，
开心地溜着冰。
田野里，我帮农民浇灌稻谷。
果园里，我帮果树洗澡。
菜园里，我陪伴蔬菜逐渐长大。
夜晚，我躺在小水洼里，
听着小动物们的呼噜入睡。
清晨，太阳公公把我叫醒，
它要带我去参加云朵姐姐的聚会。
小朋友，你们知道我是谁吗？
快猜猜看，你们一定会猜对的！
猜猜我是谁作文 篇7
我有一个好朋友，她个子不高，人瘦瘦的，乌黑亮丽的长发在阳光中徐徐飘动，一双黑宝石似的眼睛炯炯有神，她还有一张能说会道的嘴巴，总能回答出老师的问题。
她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！记得有一次，我们玩捉迷藏，轮到我找了，可我东找西找，连她的影子都没看见，急得我满头雾水。突然，传出了她美妙的歌声，那歌声时而婉转动听，好似天籁之音，时而高昂有力，好像飘上云霄。我急忙循声找去，终于，我在一棵粗壮的大树下找到了她，得知我找了她很久，她这才羞红了脸，低下头羞愧地说：对不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌。我无奈地说：你真是个小歌唱手啊！
她还是个小书虫呢！有一次，我们在教室里上自习课。突然，传出一连串震耳欲聋的霹雳吧啦声，其他人都使劲捂紧耳朵，只有她还全身贯注地看着书。下课后，我飞快地跑到她的身边问道：刚才这么大的响声，你没听见吗？她惊讶地抬起头说没听见啊！
你们猜猜她是谁？
猜猜我是谁作文 篇8
我是一个喜欢安静又爱看书的小男孩，个子高高的，眼睛大大的圆圆的。我喜欢穿一件红色的，印着黄色老鼠单词的衣服和一条黑色的裤子。
我喜欢读书，在学校里，大家都叫我书呆子。
有一次，我趁着妈妈做饭的工夫，一溜烟地跑到客厅拿了一本书，回到房间津津有味地看了起来，作业本和笔也被我扔在一旁。我正看得起劲儿，突然门把手开始转动，我知道不好，肯定是妈妈来检查了。我不知道该怎么办，急得像热锅上的蚂蚁。突然，我急中生智，把书扔到地上，用脚踩着，装作正在写作业的样子。妈妈进来了，我心里忐忑不安，生怕被妈妈看出破绽。幸好妈妈只是看了我一眼就走了，我暗暗松了一口气，真是有惊无险啊。
我最擅长积累好词好句。有一次，老师上了一次提问课，弄了各种类型的问题，我都能对答如流，同学们都非常羡慕我，我也非常得意。
怎么样，听了我的介绍，你们知道我是谁了吗？
猜猜我是谁作文 篇9
一个快乐的男孩，小小的耳朵，水汪汪的眼睛就像一个水晶球。
他喜欢打篮球、踢足球、画画、打羽毛球、乒乓球……（虽然他不会打乒乓球，但是他会玩乒乓球）他是篮球队的小队长。
他也超级喜欢看书，放假了，也没完没了地看书。有一次，他妈到了客厅让他吃水果，可是他还在看书，妈妈又说：“吃饭啦！”可是他还没有听见，就像一座雕像一动不动地在那里看书。一直到下午五点多把书都看完了，才知道已经吃过午饭了。
一次，他到忻州去打篮球比赛，一下就打倒了全部对手，但是就剩下一场比赛的时候被一个厉害的球队打倒了，他们怎么也抢不到篮球，回去以后的一年里，经过锻炼，他们变成了高手，他们的篮球水平提高许多。他们像豹子一样快，像狼一样敏捷，像熊一样强壮，要比上一次努力，要和对手来一场决一死战的比赛，最后他们终于把冠军夺了回来。
他也喜欢唱歌，他姐姐喜欢唱的歌他也会唱。比如《超级英雄》《心如止水》《青梅竹马》……
他还喜欢画画，画的画就像真的一样，没有一次不是不好的，但是从来都没有画过那些高难度的画。
那个人就是百战百胜、聪明绝顶的我，巩沐阳。
猜猜我是谁作文 篇10
任仕杰
我长着乌黑的头发，有三个璇很调皮。我遇到难的问题就像狐狸一样，眼珠子一转就会了。
我的眼睛很大，可以看见地球上的人在干什么。我的嘴巴像红枣那么大，每次不会的时候要看看老师的眼睛就知道了。我穿着一身军绿色的衣服，我可不是军人。眉毛长长的，最有特点的是上课的时候都要说话。因为我的双手很快，好多人都被我打服了，
我打的都是欺负小朋友的人。我的爱好是打球和跳爵士舞。
我想当一个小作家，我是祖国的花朵，我家住在嘉陵香洲，小区里有一个公园，里面有一个池塘。每次和爷爷奶奶转路，我都想去喂鱼。它们游得很快，热的时候就有
一条鱼的尾巴给另一条鱼扇，扇子。我天天都要看书、练字。
我要当一个爱护人民的人，像雷峰精神一样保护地球。
猜猜我是谁作文 篇11
大家好，我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么来的吗？我从外婆那儿得知我名字的来历，我爸爸姓周，爸爸妈妈希望我很漂亮，所以我就有了“妍”这个字。古代有一个皇帝叫康熙，我的外婆希望我像康熙一样胸怀远大，知识渊博，所以我就叫“妍熙”。
别看我的眼睛平时小小的，如果我一生气就开始瞪眼，我的眼睛就会变得很大，就像电影里的超级英雄一样好像能够射出激光。我的脸特别圆，大家都说长得像一个大大的红苹果。我开始觉得他们是在开玩笑，可是我照了照镜子，也觉得自己像一个大大的红苹果。我皮肤黑黑的，但我依然是班级里一朵美丽的花。我的嘴巴大大的，食量也特别大，一天吃三顿还不够。镜子说：“以前的小主人沉鱼落雁，闭月羞花，如今却胖胖的。”书包说：“你可别说了，你知道小主人的压力有多大吗？每天六节课，回家还有十多项作业呢。”
我看上去文静，但生气起来的时候十根筷子在一起我都可以掰断。不过我没有什么大事是不会生气的。
我记得我四岁的时候，开火煮面，倒了两瓶酱油，结果被外婆大骂了一顿，我也认识到了自己的错误。现在想想都让人捧腹大笑。
我七岁的时候，自己煮包子吃，结果又被外婆骂了一顿。因为我拿完包子忘了关火，火一直在烧锅。外婆说要不是及时发现，整栋楼都会被我烧掉。
这就是我，一个粗心鬼。跟我说说你的外貌和经历吧！
猜猜他是谁作文十篇
不想作文写得杂乱无章该怎么办？作文是提升语文水平和表达能力的有效方法，写作能够开阔我们的职场视野和思维方式。一篇优秀的作文常常是经过作者反复修改后的成果。我们为大家精心挑选的这篇“猜猜他是谁作文”文章详细讲解了内容，并希望您喜欢我们的网站内容！
猜猜他是谁作文 篇1
我们班里有一位同学，他胖嘟嘟的。脸上还有一道血管。
他有一对大眼睛，一张能说会道的小嘴巴和一对大耳朵，帅呆了。他如果有自己的想法，他就会发表自己的意见，这是我应该学习他的。他很爱笑，非常可爱。他学习也不错，经常考100分，我真替他高兴。
有时候他考试也会发挥得不好。有一次，竖式计算考试，他只考了30分。他的同桌在他旁边哈哈哈的笑他，但我觉得这并不是件好事情，我真替他伤心。
第二天他来到学校，真是让我大吃一惊。考试一共十道题，他错了七道。回家后他以为每道题都要订十遍，他一共订了70遍，加上语文作业这么多，而且那天英语作业也很多，我真不知道那天晚上他是怎么度过的。等到他交给老师的时候。我以为他订这么多遍，老师应该会原谅他的。不幸的是老师对他说：“这个题错一订一，你自己罚自己，错一订十。那我看你自己喜欢罚，现在我罚你把你订的十遍用橡皮擦了，再给我写七道题。你上来拿本子。”我看着他的离开的背影，心里有一种说不出的难过。
大家猜一猜，他是我们班的谁。
猜猜他是谁作文 篇2
我有一个好朋友，她有一头乌黑的头发，两条浓浓的、弯弯的眉毛下面有一双大而明亮的眼睛。
她有很多爱好，其中最有特色的一项是，她爱打高尔夫球，而且打得也挺棒的。有一次她请我到荪湖去看她打高尔夫球，只见她轻轻一挥高尔夫球棒，那小小的球好像长了翅膀一样飞了出去，远远的落到了绿油油的草坪上，我兴奋地跑过去一看，那个白色的小球静静地躺在数字50那儿，教练说这是一个非常不错的成绩!
可是她为什么要打高尔夫球呢?原来她小时候的视力不怎么好，所以她爸爸妈妈给她选择了高尔夫球这项运动，希望通过练习高尔夫球，让她的视力慢慢恢复正常。幸运的.是，这招奏效了，她现在的视力变得跟我一样好了!
她的嘴角总是微微往上翘着，好像随时都在跟我们笑呢。她平时总是把好吃的分享给我，做游戏的时候也不会忘记带上我，我们在一起度过了很多快乐的时光!
这就是我的好朋友，你猜出他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇3
1、三年级上册猜猜他是谁
三年级贾隽浩
她是我们班里的班长，每次上课老师没来的时候，都能帮老师管理班级。
她有一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，还有一张小嘴巴。
她很擅长体育项目，如：跑步、拔河、跳绳……在运动会上都能得冠军。
她也很喜欢帮助同学。有一次，有一个同学没有理解题的意思，问别人，别人都不告诉他。她看到了，马上跑过去给他详细的讲题。就因为这件事，在班里，她深受同学们的喜爱。
不仅如此，她还很关心同学。如果班上有同学受伤了，她就会急忙赶过去把他扶到医务室。
现在你们知道他是谁了吗？
2、猜猜他是谁作文150字
三年级邓杰仁
他留着一个小平头，一双炯炯有神的小眼睛，有一个大嘴巴和整张脸对比，显得格格不入。
他喜欢踢足球。周末，我们经常会一起踢足球。每次，他只要轻轻一踢，就能赢一局，而我呢，总是不能赢。
他还很调皮，总是把我累得上气不接下气。有一次，我在踢足球，他一下子把球抱着跑了，我追到金江龙庭了，他才把足球还给我，累得我气喘吁吁。
他虽然很调皮，但是他乐于助人。有一次，我看到他扶老爷爷过马路、给旅游的人指路……原来他还是我们班的热心肠啊！
我介绍了这么多，你们也许知道他是谁了吧！
猜猜他是谁作文 篇4
王建宇
他是一名战士，一位不向困难屈服战士，因为有钢铁般精神的战士。
高高的个，和那细细的腿十分搭配，两只眼睛疲惫不堪，鼻子又高又挺，两只耳朵十分溥，嘴巴已经被鲜血洗出来，脸又长又细，瘦的让人害怕。
红军过草地时，他就一直撒谎，在两个小战士面前一遍遍说他吃过，还不饿。两只手就如同竹之势的一折就断，两条腿诸多木头，一帮无比的戏。脚上穿着一双如同木片的草鞋，水泡一个比一个大全是泥水泥块就像从一个下水道爬出来一位老同志一般，衣服全是补丁，别人吃鱼头，他他吃着草根。别人喝着鱼汤，他只能喝着带着腥味的水。
他是谁——老班长，一位忠于革命，一位“先天下忧而忧，后天下乐而乐”的一位长征铁人。
猜猜他是谁作文 篇5
有句歌词唱得好：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”你看，我的好妈妈走过来了。
我的妈妈中等个子，不胖也不瘦，披肩卷发，戴着一副厚厚的眼镜，说话很温柔，但是当我犯错的时候，她也会变得很严厉的哦。
妈妈做饭也挺棒的。她会做小龙虾、红烧肉、骨头汤等，其中我最爱吃的是可乐鸡翅。妈妈现在工作忙，能吃到一次妈妈亲手做的饭菜，已经很少了。
妈妈对我的学习也有很大的帮助。她每天都陪我做作业，教我学习方法，带我参加各种活动，看着我从一个不懂事的小毛孩，长成了一个还不错的小大人。
有自己热爱的工作，也能把家人照顾得好好的。有这样的全能妈妈，我感觉很幸福、很幸运！
猜猜他是谁作文 篇6
它有一双明亮的眼睛，身体是白色的，他喜欢吃红萝卜，而且他跑得很快。
他住在动物园里，我每次去动物园的时候都会去看他，只要我去找他的时候，他都会知道是我。我给他取了个名字，叫白白。
有一次，我去动物园时没带红萝卜，他就对着我生气，半天都不理我，但是我还是很喜欢它，他笑起来很可爱，一双眼睛眯成一道缝，红红的嘴巴，可爱级了，我好想把它带回家，但是妈妈说了，它的家应该在这里，这里有它的爸爸妈妈和亲人，我不能那么自私，离开爸爸妈妈白白会不高兴的，想想也是，我不是也不原意离开爸爸妈妈么，原来白白和我一样呀。
在动物园里生活会更有趣，有同伴一起玩耍，有家人的陪伴，白白会健康的成长的，我每周过来看它一次就很满足了，给它带爱吃的红萝卜，下次一定不要再忘了，要不白白又不理我啦！
大家来猜猜看，它是什么呢？
猜猜他是谁作文 篇7
他有一头干净利落的短发。弯弯的眉毛像那夜空中的月亮。一双炯炯有神的大眼睛，显得格外的明亮。微胖的脸颊上有颗黑色的痣，看起来很可爱。每当他笑起来的时候，露出那两颗雪白的大门牙，像小白兔一样，可爱极了。他的身高跟我差不多，也跟我一样的强壮。
他很专心，在课间，每次当老师提问的时候，他总是很积极的举手回答问题；他很要强，有一次语文默写的时候，因为自己写的太慢，导致他没有在老师规定的时间里写完，自己在座位上默默的流泪，越想越难过，不停的拍打桌椅，自己告诉自己一定要默出来；他很认真，每次老师布置的课堂作业，他总是很积极的去做；他很仔细，每一次我们一起做手工，他总是很细心的将剪纸整齐的贴在白纸上。
他是我的同学，也是我的好朋友，你们猜猜看，他是谁呢？
猜猜他是谁作文 篇8
期中考试的成绩发下来了吗？这次有没有考到100分？考到100分的话，我就奖励你100块钱！
自从期中考试以后，这个人每天都会对我进行这样的问话，好在期中考试的成绩也还没有出来，因此，我每次特别干脆利索的说，成绩还没有出来呢！
洗手去，你看你手脏成什么样子了？刷牙去，再不刷牙就该牙疼了，现在不好好学习，将来就等着搬砖头了！
每天对我进行训话的这个人，此时此刻正拿着手机躺在床上玩游戏，都说大人是孩子的榜样，可是说实话，这位大人的榜样的力量做的一点都不好！
每当我用这样的话对他进行反驳的时候，他总是说，我在外面辛苦的时候，你没看到？但是你该认真好好学习了，别老是看着我怎么样？，我现在已经是大人了！
哼，大人就有资格只玩游戏吗？我也想玩游戏，谁不知道和学习相比？玩游戏更香呢？
可是我不敢，谁让我只是一个小孩呢？
吃饭的时候一定要端起碗来，餐桌的礼仪也一定要学一学了，不能每天只顾着玩，什么都不想，你已经18岁的小伙子了，我向你八岁，这么大的时候已经开始学习做饭了！
现在的孩子也真的是越来越惯的不像样了，八岁了，还什么都不懂，什么都不知道！
快点上学，要迟到了，别磨磨唧唧的，在磨蹭下去，就该到放学的时间了！走吧，来不及在家里吃饭的，赶紧去外面吃饭去！
这个人每天对我说的话，我都能猜到下一句说什么？
猜猜这个人他是谁？
他和我长的特别的像，大家也一定猜出来了吧？这个人就是我的爸爸！
猜猜他是谁作文 篇9
他有一张小巧的嘴巴，乌黑的头发，洁白又整齐的牙齿，笑起来还有一对小酒窝，特别可爱。
他是我们班的体育小将。跑步跑得特别快，足球踢得也特别好，他是我们学校足球队的成员，前几天代表我们学校参加了市长杯的足球比赛，拿到了金牌。回来在我们教室里直嘚瑟，说自己如何厉害。
他的成绩也很优秀。每次出去打比赛，回来后他都会借同学的笔记认真抄写，然后自己再复习。他对待学习的态度值得我们每一位同学去学习。
他还特别有才华。记得有一次我们学校举行运动会，每个班级都让做一个班牌。他自己为我们班里设计一个大的班牌，上面写着一班驾到，只许掌声，不许尖叫。同学们看了连连称赞。
我想，你一定猜出他是谁了吧？
猜猜他是谁作文 篇10
杨振浩
他长得白白胖胖的，他的眉毛弯弯的粗粗的，看起来像一对月牙儿。他的脸胖嘟嘟的，笑起来两边像化了妆一样，有时还能发现两个深深的酒窝。
他是我们班的“开心果”。他特别爱笑。有一次唐兮然讲了一个冷笑话，大家都没笑，但他在那捂着肚子弓着背大笑。我们觉得他可奇怪了。他看见我们都没笑，他也停了下来。只见他紧紧地闭上嘴巴，但脸上的两个小酒窝还在，看着他那滑稽的样子，我们也忍不住哈哈大笑起来。
他还很热心，上次一个同学吐了一地。我们有的捂住嘴巴走开了，有的拧住鼻子吗，做出呕吐的怪样。只有他悄悄地到工具间拿出扫把和撮箕，把吐的东西全扫干净了。之后他还问那个同学还疼不疼，他可真是个关心别人的人呀！
你们猜猜他是谁？
