不付出劳动就不会有收获。在正式开始演讲时，为了保证自己的演讲质量，此时我们就需要写一篇演讲稿。写演讲稿可以帮助我们更好的表达自己。那么如何写出一篇属于自己的演讲稿呢？小编收集并整理了“文艺汇演幼儿主持稿”，欢迎分享给你的朋友！
文艺汇演幼儿主持稿 篇1
甲：喜迎中秋庆团圆，欢乐笑语万里传。
乙：桂枝明月祝福贺，音好花开成佳缘。
甲：亲爱的家长朋友们，
乙：可爱的小朋友们大家下午好，
甲：首先感谢各位家长的到场，
乙：来参加我们的中秋节文艺汇演，
甲：很高兴在团圆的日子里和大家欢聚一堂
乙：度过一个特别又有意义的中秋佳节。
甲：今天为大家准备了月饼。
乙：祝愿大家工作顺利，合家欢乐，
甲：祝小朋友，健康成长，一生平安。
乙：今天的文艺汇演准备了许多亲子游戏，
甲：亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。
乙：需要家长和孩子配合完成，希望家长积极参加。
甲：我宣布XX20xx中秋文艺汇演正式开始。
文艺汇演幼儿主持稿 篇2
欢迎大家来到我们的幼儿园元旦文艺汇演现场，今天我们将为大家呈现一场精彩绝伦的文艺演出！
首先，让我们的孩子们为大家呈现一段舞蹈表演。孩子们身穿漂亮的衣服，跳着欢快的舞蹈，展现了他们俏皮可爱的一面。他们像小精灵一样在舞台上跳跃，唱着动听的歌曲，一派欢快的气氛。
接下来，我们邀请了一些有才华的孩子们来为大家奉献一些节目。有的孩子们会弹琴、唱歌，有的则会朗诵古诗，还有一些孩子们会表演小品，令人捧腹大笑。
在现场的孩子们和家长们也可以参加互动游戏，我们会进行一个猜谜活动。孩子们不仅要展现他们的智慧和才能，还要向家长们展示出他们的活泼可爱。
最后，我们有一个惊喜环节，我们会安排一些幸运的家长上台参与表演。这将是一个非常有趣的环节，我们希望大家都能互动参与，让这个元旦文艺汇演达到更高的水平。
谢谢大家！希望大家能够享受这场文艺汇演，让我们一起迎接新的一年！
文艺汇演幼儿主持稿 篇3
男：尊敬的家长，亲爱的老师，
女：可爱的小朋友，
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光阴似箭，
男：当小树又增加一个年轮，
女：当春天又拥抱着大地，
男；当冬天又露出灿烂的笑脸，
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门，
男：让我们共同迎接20xx年，
女：在此祝家长朋友们，老师们新年大吉！
男：祝小朋友聪明健康！
合：幼儿园元旦文艺汇演此刻开始！
文艺汇演幼儿主持稿 篇4
甲：尊敬的各位老师，
乙：亲爱的爷爷奶奶，
丙：亲爱的爸爸妈妈，
丁：亲爱的小朋友们，
合：大家下午好！
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们
欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们
合：六一儿童节快乐！
师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们xx幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，
乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
丙：今天，就让我们一起尽情跳舞！
丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞！大家掌声欢迎！
甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班xx等小朋友。
乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。
丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。
师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。
（活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受）您说地太好了，谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请xx的家长讲话。（家长讲完后，主持人讲：谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢！）请欣赏下一个节目。舞蹈《SUPPERSTAR》表演者：中班小朋友
丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班xx的演唱《粉刷匠》。
甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。
乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。
丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。
师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢？请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班xx小朋友的歌曲《大中国》。
师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。
乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班xx。
丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏学前班xx等小朋友表演的时装表演。
丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》
师：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
丁：放眼未来，我们背负父母的希望，听得更多，走得更稳。
师：想信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，谢谢观赏！
文艺汇演幼儿主持稿 篇5
A：亲爱的老师，
B：亲爱的祖父母，
C：亲爱的父母，
D：亲爱的孩子们，
< p>他：大家下午好！老师：在这欢乐美好的日子里，家长们怀着殷切的期盼和节日的问候与我们相聚
。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
A：草长莺飞的五月就要过去了，火热的六月指日可待。
B：沐浴在阳光明媚的日子里，我们即将迎来花香四溢的六一儿童节
C：这是最美的季节，也是我们幼儿园全体师生放飞希望的季节。
丁：在这个快乐的日子里，让我们一起祝福：全世界的孩子们
一起：儿童节快乐！
老师：也许你工作很忙，也许你的家务活很多，但不管是工作还是家务，都是为了给我们的孩子创造一个良好的生活环境。既然来了，就放下你的烦恼。 ，放下未完成的童年愿望，和孩子们一起度过快乐的6月1日。
A：看，6月1日的花儿是五颜六色的
B：看，6月1日的太阳很耀眼
C：为了庆祝今年的六月1国际儿童节，我们xx幼儿园的所有老师和孩子都做了周密的准备
丁：孩子们在老师的指导下排练了很多有趣的节目
老师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或许不标准，但我们用心歌唱，用真诚表达我们最美最纯真的天真。
A：现在，让我们一起唱歌，
B：用活泼的旋律展现孩子们的风采
C：今天，就让我们一起跳舞吧！
丁：让我们用精彩的舞蹈展现我们良好的艺术修养
老师：节目开始前，让我们以最热烈的掌声欢迎校长致欢迎词！大家鼓掌欢迎！
A：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯洁的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《快乐的岁月》，表演者大班xx等小朋友。
B：小班是我幼儿园最小的班。昨天，他们胆怯地躲在妈妈身后。今天，他们似乎长大了。不，他们必须给我们表演。请欣赏同学们表演的节目《我去幼儿园》。
C：《三字经》可以让孩子及早了解中华文化的悠久历史和深厚的文化底蕴，启迪学习，教我们做人。接下来请欣赏小班的《三字经典朗诵》。
老师：各位家长朋友，不管你从事什么样的工作，无论你的职位多高，这个时候，从刚才的节目，尤其是你孩子的表现，你或许可以唤起你美好的童年。回忆，回忆是快乐而甜蜜的，正因为如此，请趁着这样和谐的气氛，这样美好的时光，让我们也体验一下童年的快乐。以下是家庭互动“看谁走得快”。出席活动的家长受邀上台。让我告诉你游戏规则：把孩子的脚放在你自己的位置上，从舞台的一侧走到另一侧，然后原路返回。首先返回的家庭是获胜的家庭。
（活动结束，采访一位家长，让他谈谈此时的感受）你说的很好，谢谢你的参与。今天，我们还特地邀请了一位学生的家长。作为我们今天的特邀嘉宾，有家长请来了xx发言。 （家长说完后，主持人说：感谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢！）请大家欣赏下期节目。舞蹈《SUPPERSTAR》 表演者：中学生
丁：阳光普照天上，放射出七彩光芒，花儿对我微笑，点缀多彩生活，看看下面的画师们，巧夺天工，勤劳的双手，画一个多彩的梦，请欣赏大班xx的《画家》。
A：我们只是忙着看节目。中产阶级的孩子们正在拔萝卜。现在，请欣赏儿歌《拔萝卜》。
B：谢谢中产班的孩子们。我厌倦了拉胡萝卜。休息一下，欣赏一下学前班带来的舞蹈《嘻沙沙》。
C：花感谢阳光，草感谢雨露的滋养，感谢父母老师的养育与教导，请欣赏手语励志锻炼“感恩之心”。
老师：小时候，希望就像一根棒棒糖，吃在嘴里，心里甜甜的。后来，希望是一份荣誉证书，我把它捧在手心里，在心里享受着。未来，希望是什么？请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。
丁：中国武术源远流长。可以强身健体，陶冶情操。请欣赏学龄前儿童表演的武术表演“中国功夫”。
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的母亲。请欣赏学龄前xx小朋友的歌曲《伟大的中国》。
老师：接下来，我们来玩一个小游戏“看看哪个气球还多”，我们一起放松一下。游戏规则如下：每个家庭有十个气球，保护自己的气球，踩着其他气球，看哪个气球剩下的气球最多。
B：学前班的孩子们，快毕业了，坐在以前熟悉的座位上，看着日夜相处的老师们。 : 学前班 xx。
C：幼儿园的孩子们，都是可爱的精灵，各有各的风格。如果大家的风格结合起来，会变成什么样的风景呢？请欣赏学龄前xx等孩子们表演的时装秀。
丁：我们幼儿园就是一个家，温馨和谐。在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像一家人一样。请欣赏手语励志练习《相亲相爱》
老师：亲爱的老师，亲爱的父母，亲爱的同学们
答：有一首诗赞美我们的孩子是小鹰新世纪
B：有一首歌，歌颂我们的青春是祖国的春天
C：有一个梦想，说青春坚强，国家会强大。
丁：有一个伟人把我们比作初升的太阳。
A：无论如何，春天孕育未来，
B：无论如何，少年期盼着希望。
C：新世纪的阳光照耀着我们，
丁：新世纪的花儿与我们相伴。
A：托起闪亮的金星，未来靠我们来创造。
B：走遍广袤的大地，让童真在歌声的翅膀上翱翔。
C：胸怀世界，我们踩在老师的肩膀上，站得更高，看得更远；更多，走得更稳。
老师：我愿意相信我们的孩子在放学后会以感恩的心回报父母的养育之恩和老师的教诲。我们也将继续用负责任的态度和行动来证明，“我们可以做得更好”！ xx幼儿园庆6月1日文艺演出结束，谢谢收看！