经过多次筛选“新教师岗位述职报告”入选幼儿教师教育网编辑心目中最好的文章之一，文章内容只供参考学习。按理说，经历过总有感悟和收获，无论是生活中，还是工作中。我们时常会使用到报告，报告要结尾要具体切实，指明问题所在以及解决的方法。
新教师岗位述职报告 篇1
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!
我今天要竞聘的是主班教师岗位。理由如下：
要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的日常生活。我时常保持微笑，经常拉着他们的小手、抱抱他们、亲亲他们。给予妈妈般的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点，注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。面对形形色色的家长，我总是虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。
我始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。从踏上工作岗位起，在教育教学上，我经常学习各种幼教刊物，不断上网学习和查找相关资料来充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。其次，我个人青春、阳光有活力，具有较强的适应思想、能力和责任感。我相信自己有能力、有实力胜任这个岗位，请大家支持我。
当然，即使我没竞争上班主任岗位，我也决不气馁，不论领导安排我到哪个班，担任什么工作，我都会一如既往，勤勤恳恳、踏踏实实!我坚信，在园领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们旭虹早教幼稚园的明天将会更加辉煌!
述职人：
20xx年xx月xx日
新教师岗位述职报告 篇2
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是新近加入贵校的教师，现将我的工作情况进行简要汇报，希望得到大家的支持和指导。
回首从入职到现在的这段时间，我深感身负重任、义不容辞。承蒙校领导的厚爱和信任，我将不负众望，发挥自己的专业优势，投入到教学工作中去。
首先，我在教学方面提出了精心准备、扎实推进的工作计划。针对学科知识的全面性和学生兴趣的培养，我认真研读教材，结合学生的特点，制定了详细的教学内容和教学进度表。为了培养学生的综合素养和实践能力，我独辟蹊径，结合互联网技术和线下实践活动，设计了一系列创新教学方法和实践模式。同时，我注重以德育为先，通过开展班会、个别辅导和心理指导等方式，加强了和学生之间的联系和沟通，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。
其次，我积极参与学校的各项活动，提高了自己的综合素质。每周末我都主动参加各科组会议，和老师们相互交流教学经验，学习他们的教学技巧和方法。并参与学校组织的一些教研活动和培训，提高了自己的教育教学水平。同时，我还积极为校报和班级微信公众号撰写教育相关的文章，为校园文化的建设贡献自己的力量。
此外，我注重学生的个别辅导和关爱工作。了解到一些学生在学习上存在困难或心理压力时，我会主动与他们进行交流，了解他们的内心需求，尽力提供及时的帮助和支持。在批改作业时，我注重注解的详细与个性化，及时与学生面谈，让他们了解自己的不足和进步的空间，激发他们的学习兴趣和动力。
然而，我也存在一些不足之处。在教学上有时会过于注重理论知识和考试成绩，而忽视了学生的实际应用能力；工作中也存在一定的粗心现象，对于那些学生的家庭背景和特殊需求了解得不够深入等。对此，我会及时反思自己的不足，积极向他人请教，与同事和家长沟通交流，不断完善自己的工作方式和教学方法。
在以后的工作中，我将通过加强自身的专业学习，不断提升自己的教学水平和业务能力；总结经验，改进方法，以更加科学和有效的方法指导学生的学习；增加对学生的关心和关爱力度，关注他们的身心健康和成长全面发展。更加积极主动地参与学校的各项活动，与同事们携手协作，共同营造良好的教育氛围和校园文化。
最后，请大家多提宝贵意见，多给予关心和照顾，让我在今后的工作中不断进步，为学校的发展和学生成长做出更大的贡献。谢谢大家！
新教师岗位述职报告 篇3
随着时间的流逝，新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着，努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的"好教师"。
下面，就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表。我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性。回顾这三年来，本人忠诚党的教育事业，坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的教育方针政策，热爱、关心全体学生，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，团结同事。每天坚持早到晚归，严格按照学校要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，从没有委托家长办过私事，具有较高的威信和良好的教师形象。
二、坚持学习，提高自身素质。
俗话说，打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平，本人能够积极学习各种教育理论，经常阅读一些教学书籍，以充实自己。多次的培训、研讨、听课，让我更加准确地了解到新教学的理念，取其之长，补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识，自学flash动画制作知识，学制多媒体课件，为教学服务。同时关注学校网站与论坛，多次发表文章。不断给自己"加压"，让大脑富起来，提高了自身素质。这三年还通过自学，已获取了大专学历。
三、改进教法，提高效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。几年来，我在这一方面狠下工夫。要"备好每一堂课;上好每一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课"成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。在教学中，让学生有机会坦陈自己的想法，以学生为主体，构建探究式课堂模式，自主获取知识，提高学生的能力。同时，能自制教具、课件想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂上，适当的小组合作学习、"我当小老师"等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友，教室也成为学生的学堂，让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度，并具有代表性，做到有布置有检查，还提倡开放式作业，让学生自己选择喜欢的作业，使他们真正喜欢语文这一学科。使学生从被动接受的"要我学"转化为主动的"我要学"，变"学会"为"会学"。"我要学"、"学会"与"我要学并学会"都是使学生掌握基础知识的基本技能。
四、配合学校，搞好语文实践活动。
本人能够配合学校的安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级，通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式，充分调动学生的积极性，注重培养学生的发散思维，创新精神。还注重学生的阅读和写作，加强语言积累，指导学生办小报、编写作文选等，重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级，能配合学校素养课，在学生中开展"我是中国人，写好中国字"的教育，组织学生认真练好铅笔书法，并耐心指导，严格要求，效果可佳。配合学校的大阅读活动，鼓励学生与中国古文化做亲密接触，多读、多背古诗和三字经，学生积极响应，超额完成了本年级要求背诵的诗经。
五、和谐教育，沟通情感。
学生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对这种问题，就要抓好学生的'思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。按照学生的认知规律及特点，我采用和谐教育，帮助学生树立学习信心，端正学习态度，沟通师生情感，让学生做学习的小主人。我注重学生的心灵感受，用爱和发展的眼光来看待每一个学生，尤其在后进生的转化中，对后进生努力做到从友善开始，比如：握握她的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，师生之间得到了沟通，情感也加深了。
爱，是通向学生心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师只有热爱、理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界，才能通向他们的心灵。
六、辛勤的汗水，换来了丰硕的成果。
几年来，由于本人的不断努力，取得了一定的成绩。在五年级钢笔字和作文比赛中本班名列前茅，在威海举行的"金洋乳业杯"和"新华杯"中小学作文竞赛中我班有20多名学生分别获得不同名次的奖，我也荣获优秀指导奖。在学校举行的一年级的铅笔字、朗读、背诗经比赛中分别获得级部第一名的好成绩,在全市素质大检查中我班的铅笔字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。
"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免还存在着不足。如：个别学生不良学习习惯还有待进一步引导改正，差生与优生的距离较大，学习成绩不够理想。平时对于学生整体照顾不够，基础知识不够扎实。
"捧着一颗心来，不带半根草去"，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己。走进新世纪，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。
新教师岗位述职报告 篇4
尊敬的领导：
我是XXX学校的一名新进教师XXX，承蒙学校领导的青睐，于XXXX年加入本校，进入了教育行业，在这段时间里，我深入学校教育教学工作，尽职尽责，为学校的发展贡献力量。特此向领导汇报我的工作情况。
一、教学科研工作
1. 教学工作
作为一名新进教师，我兢兢业业，努力做好教学工作。我通过充分准备课前教材，研究学科教学大纲，创设丰富多样的教学环境，灵活运用教学方法，引导学生主动参与，提高学生学习兴趣和积极性。同时，我注重培养学生的创新思维和问题解决能力，组织学生参加各类学科竞赛，并取得优异成绩。
2. 学科研究
为提高自身业务水平，我积极参加学校、区域范围内的各类学科培训和教育讲座，学习前沿教育理论和教学方法。我还积极关注学科研究动态，组织学生开展小型科学实验和课题研究，并与同事们共同探讨学科研究问题，不断提高自己的学科研究能力。
二、班级管理工作
1. 学生管理
在班级管理方面，我注重学生的个性化关爱，尊重学生的个人差异，并与家长建立有效的沟通渠道，密切关注学生的学业和成长状况。我还积极参与学生活动组织，组织并带领学生参加各类文体活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
2. 班级团队建设
我充分发挥班主任角色，组织班级团队建设活动，加强同学们之间的联系和合作。通过班级会议、主题班会等形式，引导学生树立正确的价值观和行为准则，培养学生良好的品德和习惯。同时，我注重与家长的合作，积极组织家长会，与家长共同关注学生的成长。
三、对学校的贡献
1. 竞赛工作
作为一名学科教师，我积极组织并指导学生参加各类学科竞赛。在XXXX学年度的学科竞赛中，我的学生获得了多项奖项，其中包括XX比赛一等奖、XX比赛二等奖等。这些成绩的取得离不开我的辛勤指导和学生的努力。这些荣誉也进一步展示了学校的教学质量和舞台。
2. 学校活动
为了活跃校园氛围，我积极参与学校举办的各类文化活动和主题班会，组织和参与各类校内外比赛和交流活动，为学校的文化建设、素质教育做出了积极的贡献。
四、自我总结与改进
在今后的工作中，我将时刻保持敬业精神，不断提升自身的教学水平和课堂管理能力，密切关注学生的成长，注重班级管理与学科研究相结合，为学校的发展做出更大的贡献。
感谢领导对我的信任和支持，感谢学校的培养和指导。我将一如既往地努力工作，以更高的热情和责任心投入到教育事业中，不辜负学校和领导对我的期望。
职工签名：
日期：
新教师岗位述职报告 篇5
尊敬的领导和同事们：
我是自去年加入这所学校以来的新教师，我非常荣幸能够在这里工作。作为一名新教师，我一直努力在教学中不断进步，提供高质量的教育服务，树立良好的教师形象。我写这份述职报告，汇报我在过去一年中的工作情况和发展。
首先，我积极参与教学活动，并在班级管理方面取得了一些成绩。在课堂上，我注重培养学生的自主学习能力和探索精神，采用了多种教学方法，例如小组合作学习、问题解决等。我注重与学生之间的互动，鼓励他们积极参与课堂讨论。通过这些方法，我帮助学生更好地理解知识，培养了他们的创新思维和解决问题的能力。同时，我还注重班级的管理和学生的行为规范。通过与学生和家长的沟通，我积极引导学生形成良好的行为习惯和纪律观念。我相信这些努力使学生们在学术上和品德上都有所提高。
其次，我积极参与学校的各项活动，并取得了一些成果。作为新教师，我积极参与学校的各类活动，例如学校庆祝活动、社团活动等。我参与组织班级的文化活动和德育活动，为学生提供一个全面发展的平台。我还积极参与学校的教研活动，与其他老师一起分享教学心得和经验，相互学习，提高教学水平。通过这些活动，我加深了对学校文化的认识，拓宽了自己的视野，提升了自己的综合素质。
此外，我不断提升自己的专业能力，通过学习和进修来提高教学水平。作为一名新教师，我认识到自身的不足之处。因此，我积极参加学校和社区组织的培训和研讨会，学习最新的教育理论和教学方法。我还利用业余时间阅读相关教育书籍和文章，不断丰富自己的专业知识。通过这些努力，我提高了自己的教学技能和教学效果，培养了自己的教学思维和教学方法。
最后，我在与学生和家长的沟通方面也取得了一些成绩。作为新教师，我时刻关注和尊重学生的需求和家庭背景。我尽力与学生建立良好的师生关系和亲师关系，向他们传递关爱和理解。同时，我也注重与家长的沟通和合作，及时了解学生的家庭情况和学习状况，促进学生的全面发展。通过这些努力，我与学生和家长建立了良好的关系，得到了他们的信任和支持。
展望未来，我将继续努力提高教学水平，锐意进取，为学生和学校做出更大的贡献。我将继续加强自己的专业知识，提升教学技能，为学生提供更好的教育服务。我将继续与学生和家长保持良好的沟通，关注学生的成长和发展，帮助他们实现自己的梦想。同时，我还将继续积极参与学校的各项活动，为学校的发展和进步做出自己的贡献。
感谢领导和同事们对我的支持和鼓励。我将时刻牢记自己的职责和使命，不断提升自己，为学校的发展贡献自己的力量！
谢谢大家！
新教师：XXX
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