感谢阅读幼儿教师教育网小编为你整理的“别哭妈妈观后感”，开始写作品名的观后感之前，我们要做好哪些准备工作呢？观后感能够描绘出观众对作品的真实反应和认知，写观后感可以提升我们的思考和写作能力，如果您觉得这篇文章非常好请不要忘记将它收藏并分享给朋友们！
别哭妈妈观后感 篇1
在母亲节前夕，我与妈妈一同在金河会场观看了一部关于汶川大地震的电影《妈妈别哭》，这是一部体现人间真情，亲情，甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触，从影片开始到结束，我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面，凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁；撕心裂肺的叫喊声；血肉模糊的双手；发自内心的眼泪时刻纠着我的心。
通过观看这部电影，我体会到了主人公刘琳琳无比的坚强，深深地感受到了母爱的伟大。刘琳琳在自己危难之际一直在废墟中为自己加油，咬紧牙关坚持到最后并巧妙敲击身旁的琴键，发出声音引起救援人员注意，她真是一个勇敢的孩子！在现实生活中，我们每一个人，当遇到困难时都应向刘琳琳一样努力坚持，永不放弃，坚持到最后的胜利。
当妈妈发现地震后，仍紧紧地抱着她给女儿买的十六岁生日礼物――踢踏鞋。不顾自己的生命安危，在废墟中拼命地呼喊着女儿。用血肉模糊的双手扒开了一块又一块的碎石，撕心裂肺地呼喊着女儿的名字。当她听到女儿的声音时，妈妈不顾余震来临时危险，毅然留下陪伴琳琳――无论琳琳怎样哀求让她逃离此地，她都不走！这就是真挚的亲情、伟大的母爱！她真是一位伟大的母亲！在日常生活中，我们都要听父母的话，遵从父母的意见，珍惜与亲人在一起的每一分、每一秒。
汶川大地震虽然已经过去，但我们应该铭记这段历史，激励自己要更好的活下去，并且坚定的相信我们的以后会更加美好，因为人间自有真情在，因为中华民族是有大爱的民族――大爱永恒。
别哭妈妈观后感 篇2
今天我们学校进行了一次看电影活动,电影的题目是"妈妈别哭"主角叫"刘琳琳",主要内容是:一个任性的女儿和两个无奈的父母,在地震的时候母亲对女儿的爱,女儿和生命顽强对抗的一部电影。
故事的主人公琳琳是一个充满爱心的坚强勇敢的女孩。她为支援灾区捐了自己15年的压岁钱，地震之时，她本来可以逃生，但是她却不顾个人安危，去解救好友元元。在废墟中，她仍然在帮助别人，不断地为同学，也为自己加油鼓励，以顽强的意志等待救援人员的到来。
片中的音乐老师为了解救被困的学生，献出了自己年轻的生命。郑校长在知道女儿失去生命的同时，仍然强忍万分悲痛，指挥救援。而琳琳的爸爸在地震发生之后，想到的并不是搜救女儿，而是到市里汇报灾情，为营救更多的生命。这一幕幕深深地震撼着我的心。
片中母女相见的场面更是感人至深，令人挥泪如雨。余震来临之际，妈妈不顾危险，毅然留下陪伴琳琳，无论琳琳怎样苦苦哀求，让她离开。而琳琳则用鲜血在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四字，这时泪水再次模糊了我的眼睛。在妈妈的鼓励下，琳琳得救了，妈妈却被砸死了。多么伟大的母爱啊！
灾难是无情的，但人间却是有情,的爱无处不在。
别哭妈妈观后感 篇3
今日，我和妈妈在电影院看电影《妈妈别哭》。
主人公刘琳琳正在上课，忽然地震了。她把教师和同学都挤了出去，看见了自己的同伴—小郑元受伤了，躺在严寒的地板上。刘琳琳立刻跑过去陪她。
房子越摇越凶猛，一瞬间这所美丽的校园就变成了一片废墟。刘琳琳和小郑元都被压在了下边。刘琳琳的妈妈听到这一音讯，立刻去找她老公。叫他去救刘琳琳。可刘琳琳的爸爸得立刻去县里报告灾情。
妈妈得不到老公的协助，只要一个人去救刘琳琳。当刘琳琳再睁开眼睛时，看见小郑元直挺挺的躺在废墟里，一动不动，眼睛眨也不眨一下。登时，刘琳琳被吓坏了，直往撤退。
只听见教师在喊同学—金峰。并说要带他出去。忽然，一块石头滑落下来，把教师的头部砸中了。这位教师永久的离开了他的学生。此刻，上面一位老奶奶正在寻觅自己的孙子。
那位老奶奶看见了这所校园的校长—郑校长。她匆促向郑校长问询状况。可郑校长也不是一个知情人，不知道她孙子在哪儿。只要靠老奶奶一个人找。过了一瞬间，她赶忙叫来救援官兵，挖出了她的孙子。
可她的孙子还没来得及看最终一眼父母，就离开了人世。老奶奶在一旁说：“孙子睡着了……”刘琳琳的妈妈到了校园，处处寻觅自己的女儿。
到了晚上，刘琳琳敲响了周围的琴键，
别哭妈妈观后感 篇4
《妈妈别哭》是一部非常感人的韩剧，讲述了一个母亲为了儿子的未来而努力奋斗的故事。该剧通过生动的情节和深刻的人物刻画，让观众感受到了家庭、爱情、友情等世间的美好和珍贵。
该剧中的妈妈们都非常坚强、勇敢和无私，她们为了儿子的未来而不断地奋斗和牺牲。无论是主角还是配角，她们都展现出了人性的美好和复杂性，让观众深刻地感受到了生命的珍贵和母亲的爱。
该剧中的角色情感也非常真挚、动人，让观众在欣赏剧情的同时，也感受到了人性的温暖和感动。观众在观看的过程中，不断地被角色们的情感所打动，感受到了家庭、友情等世间的美好和珍贵。
《妈妈别哭》是一部非常感人的韩剧，通过生动的情节和深刻的人物刻画，让观众深刻地感受到了生命、家庭、爱情等世间的美好和珍贵。该剧也呼吁观众珍惜家庭、友情等人际关系，为自己的梦想和幸福而努力奋斗。
别哭妈妈观后感 篇5
星期天下午在学院礼堂观看了一部关于汶川大地震的电影《妈妈别哭》，这是一部体现人间真情，亲情，甚至是纯洁爱情的情感电影。电影给了我很深的感触，从影片开始到结束，我的眼泪伴随着一幕幕感人的画面，凄惨的场景一次又一次的流下。惨不忍睹的残垣断壁；撕心裂肺的叫喊声；血肉模糊的双手；发自内心的眼泪时刻纠着我的心。在灾难面前，人的力量显得那么渺小，但爱是伟大的，同学情，朋友情是伟大的，伟大得足以震撼整个中华民族。5，12汶川大地震给祖国带来了巨大的灾难。但是英雄的中华民族没有倒下去，勇敢的90后青少年没有倒下去，他们用自己的血肉之躯与死神展开了殊死搏斗，最终赢回了一个又一个的生命，谱写了英雄的赞歌。
在影片中值得尊敬的还有在一线奋斗实施救援工作的官兵，他们同样也是用自己的血肉之驱与死神作斗争，尽自己最大的努力在挽救可能生还的生命，他们不愧为人民的子弟兵，同样身为子弟兵的我们，不仅从那些90后孩子身上所体现出来的大无畏精神得到启示，更要学习在一线的子弟兵不怕牺牲英勇无畏的高尚品质，温家宝总理说的好“在微小的力量乘以13亿，再大的困难也能克服；再大的困难除以13亿也是渺小的。”汶川大地震虽然已经过去，但我们应该铭记这段历史，激励自己要更好的活下去，并且坚定的相信我们的以后会更加美好，因为人间自有真情在，因为中华民族是有大爱的民族——大爱永恒。
别哭妈妈观后感 篇6
小学作文频道小编[た靑木知湫ッ]今天给大家整理了《二年级观后感:《妈妈别哭》》的优秀作文，这篇二年级观后感:《妈妈别哭》共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感:《妈妈别哭》吧。
这是部令人伤感的影片，它讲述了在汶川大地震期间一连串关于友情、师生情、亲情的事。而最令我佩服的是主角刘琳琳，她一开始见好友元元受伤了，没有因要保住自己的性命而逃离，反而跑进教室帮助、陪伴她，结果自己也因此处在危险之中，这真是一份情深似海的友谊啊！我想元元的在天之灵也会因为有这么一位挚友而稍感安慰的！
还有，琳琳在自己危难之际一直在废墟中为自己加油，咬紧牙关坚持到最后并巧妙敲击身旁的琴键，发出声音引起救援人员注意，真是有勇有谋有胆识！
特别是最后那母女相见的场面，那位母亲是泪流不止（也许是喜极而泣吧）而琳琳则用血在雪白的.琴键上写下了“妈妈别哭”四字；而当余震来临是，她妈妈不顾危险，毅然留下陪伴琳琳——无论琳琳怎样哀求让其逃离此地！这是一对多么感人的母女啊！她们各自为对方着想，其之间的母女亲显现无遗，是令我们所难以理解的！
这令我想起了许许多多的抗震小英雄，他们都是那么勇敢，没有被地震吓坏，而是用清醒的头脑自救，获得生的希望。所以我们应当向他们一样面对危险，毕竟“还是活着的感觉好啊”！
别哭妈妈观后感 篇7
《妈妈别哭》观后感这是部令人伤感的影片，它讲述了在汶川大**期间一连串关于友情、师生情、亲情的事。而最令我佩服的是主角刘琳琳，她一开始见好友元元受伤了，没有因要保住自己的性命而逃离，反而跑进教室帮助、陪伴她，结果自己也因此处在危险之中，这真是一份情深似海的友谊啊！我想元元的在天之灵也会因为有这么一位挚友而稍感安慰的！
还有，琳琳在自己危难之际一直在废墟中为自己加油，咬紧牙关坚持到最后并巧妙敲击身旁的琴键，发出声音引起救援人员注意，真是有勇有谋有胆识！特别是最后那母女相见的场面，那位母亲是泪流不止（也许是喜极而泣吧）而琳琳则用血在雪白的琴键上写下了“妈妈别哭”四字；而当余震来临是，她妈妈不顾危险，毅然留下陪伴琳琳——无论琳琳怎样哀求让其逃离此地！这是一对多么感人的母女啊！
她们各自为对方着想，母女之间也没有任何痕迹，这让我们很难理解！这让我想起了许多小抗震英雄，他们是如此勇敢，不被中国共产党吓倒。相反，他们用清醒的头脑拯救自己，获得生命的希望。所以我们应当向他们一样面对危险，毕竟“还是活着的感觉好啊”！
别哭妈妈观后感 篇8
当我看到它的第一眼时，就被深深地吸引住了，画面上妈妈幸福的笑脸……它就是—《妈妈别哭，有我在》。
里面的人物有聪明的莫一磊爸爸，善良、爱哭的唐心妈妈，调皮的莫丁丁最后不仅变成一个会照顾女生，而且是个勤于动手的男子汉。
当莫一磊先生出差时，唐心吃坏了肚子，去医院打吊瓶。只见她脸色苍白，双眼黯淡。这时候，莫丁丁作为家里唯一一个男人，他用自己的小手把唐心妈妈的眼睛捂上，说：“妈妈，从小到大，我生病了多少次？那一次不是你陪在我身边？妈妈，我是男子汉，更是你的守护天使！”而唐心妈妈也由刚刚的哼哼唧唧发展为嚎啕大哭。
当莫丁丁班上出现了一位患有孤独症的新同学──徐冲。他和胡东东、汪苗苗、杨乐乐四人去了他的家，让他感受到同学对他的爱，虽然他最后还是去了康复班。莫一磊先生说：“其实这是一件好事。因为孤独症的孩子缺乏爱，但他很幸运，他遇到了你们这一群心中充满爱的孩子。儿子！爸爸为你自豪，关心弱势群体，是我们每一个人应该具备的责任和义务。”
当有20个残疾儿童想去看一场由残疾人杂技团带来的表演，莫丁丁通过爸爸的建议，自己的努力，拿到了20张门票。
当要去距离学习二百多里的农村学校去看望、帮助哪儿的留守儿童，莫丁丁说要送20个笔袋，但当他夸下海口后，才发现家里自己还欠下一堆“债务”，最后莫一磊出现了，莫丁丁给大家一一发了礼物，并合了影。是啊，帮助别人是一件多么幸福的事情，看着他们脸上开心的笑容，你会觉得自己是世界上最最幸福的人，如果将关爱他人时常放在心底，当作一种财富去积累，也许，我们会收获更多。
当看完这本书，我的感触很多，收获也很多。现在的男生都太缺乏阳刚之气，要想成为男子汉，必须要有责任去面对困难，能够承受困难，有大的胸襟去接纳他人和感恩他人，如果你做到了，你，将会一个顶天立地的男子汉。不要因为自己的调皮而阻挡自己追求梦想的脚步！
别哭妈妈观后感 篇9
妈妈别哭观后感
妈妈别哭观后感（一）
今天我们学校进行了一次看电影活动，电影的题目是妈妈别哭主角叫刘琳琳,主要内容是：一个任性的女儿和两个无奈的父母，在**的时候母亲对女儿的爱，女儿和生命顽强对抗的一部电影。
故事的主人公琳琳是一个充满爱的坚强勇敢的女孩。她捐出15年的压岁钱帮助灾区。当时，她本可以逃走，但不顾个人安全，她去救她的朋友元元。废墟中，她仍在帮助他人，不断为同学和自己加油，以顽强的意志等待救援人员的到来。
为了救被困的学生，影片中的**老师献出了年轻的生命。郑校长在知道女儿失去生命的同时，仍然强忍万分悲痛，指挥救援。而琳琳的爸爸在**发生之后，想到的并不是搜救女儿，而是到市里汇报灾情，为营救更多的生命。
这一幕幕深深**撼着我的心。
影片中母女相见的场景更是感人，让人泪如雨下。余震来临之际，妈妈不顾危险，毅然留下陪伴琳琳，无论琳琳怎样苦苦哀求，让她离开。而琳琳则用鲜血在雪白的琴键上写下了妈妈别哭四字，这时泪水再次模糊了我的眼睛。
在母亲的鼓励下，琳琳得救了，但她的母亲被杀了。多么伟大的母爱啊！
灾难是无情的，但人间却是有情的！爱无处不在。
妈妈别哭观后感（二）
我在电脑上看了电影《妈妈别哭》，它讲述了**时人们帮助被埋的人的事。到目前为止，电影中的画面已经在我的脑海中重现。
**真是个大恶魔。它吞噬了那么多无辜的生命。像电影里的张老师，幸运的逃了出来，却在救援时不幸身亡。大爱无疆，老师对学生是多么爱怜。
位于北川中学的琳林为了照顾塌的朋友元元跑回倒塌的教室。这是朋友之间最真挚的友情。琳琳在自己危难之际一直在废墟中为自己，为别人加油，咬紧牙关坚持到最后并巧妙敲击身旁的琴键，发出声音引起救援人员注意，真是有勇有谋有胆识！
有很多学生被埋在废墟中，他们鼓励自己，也牺牲了。琳琳凭着他顽强的毅力活了下来。如果是我们有没有毅力呢？
母女俩见面时，母亲哭了，琳琳则用鲜血在键盘上写下“不要哭”。余震来临时，刘妈妈不顾危险，毅然留在琳琳身边。多么感人的母女啊！她们彼此付出了太多的爱，刘妈妈最终被余震夺取了生命。这是最伟大的母爱。
别哭妈妈观后感 篇10
家长同志，你好！
我局接到你致书记信箱反映学校强迫学生看电影写观后感问题的来信后，局领导高度重视，立即责成利州区教育局组成调查组，分别于3月19日至20日赴南鹰小学、八一小学进行详细调查核实，现将办理情况回复如下：
一、调查核实情况
经查：南鹰小学、八一小学少先队大队部分别在3月11日—12日接到女皇电影院散发的电影汶川《妈妈别哭》的电影宣传资料，上面印有中宣部、教育部、国家广电总局向全国中小学生重点推荐影片等字样。由于该宣传资料是一张电影票（优惠券）和一张《防震救灾知识》竞赛试卷。
根据对南鹰小学管理的初步研究，由于我区不是灾区，学生对**中伟母亲的爱的感受还不够，认为是对学生进行感恩教育的好课题。但不能宣传电影，更不能动员学生去看电影。通过调查发现，南鹰小学3—6年级共22个班中有13个班未向学生宣传电影，有9个班的老师认为这部电影对学生的情感教育有较大的冲击力，对学生进行了宣传，要求学生可根据家庭情况自愿**，为确保安全，要**的学生必须有家长陪同，**后也可根据自愿写观后感。
据统计，南鹰小学2377名学生中，约有120人拍过电影，约有100人主动写下了自己的感想。八一小学当场拒绝了此事，仅留下极少部分的电影票，在完全自愿的情况下由学生领取，也仅有18名学生**了电影，未写观后感。至于你反映说要求每个学生必须**的说法，经调查，是部分学生很想去看电影，怕父母不同意，才故意说成是老师喊必须去看的，学校与电影院没有任何经济往来和利益关系，也互不认识。
二、处理情况
南鹰小学、八一小学在处理此事件中，仅从教育契机的角度考虑，未向宣传者询问该电影票价，更未考虑到其中可能存在的商业问题，导致了家长所反映的不良效果的发生，调查组现场要求：上述两所学校必须以此为教训，严格要求全体管理人员和教职工主动向学生及家长将此事解释清楚，挽回造成的各类损失，在今后的工作中，对教育信息的审视要更加谨慎，工作要更加细致，努力提升自身的管理水平和教育服务质量。
别哭妈妈观后感 篇11
星期六下午五时，我去看了《妈妈别哭》这部电影。我只知道2008年汶川发生了8.0级的大地震，我无法想象当时的场面，可昨天看过这部电影后，我被深深的感动了。
2008年5月12日――那是一个黑色的下午，汶川大地震发生了。我想没有几个人是亲临现场的更无法想象出当时的场面，下面就让我来为大家说说吧！
在那天，主人公琳琳正在她们班弹奏钢琴，并且早上她还跟妈妈拌过嘴，只听轰的一声她们教室的墙塌了，而琳琳本是可以逃出去的，可因为元元还在桌子底下，琳琳想让元元和自己一起逃出去，可不知怎么的，琳琳晕倒了，这时，我心中是一阵阵的痛，我想就算琳琳醒来了又会怎么样，在琳琳遇到危险时，妈妈还在焦急万分的找她，可是，结局是人无法预料的，元元死了，与琳琳一起在教室里面的同学们都死了，而在妈妈送完踢踏鞋时，妈妈也在第十九还是二十次余震时，妈妈也死了……
结局是让人悲痛的，可琳琳的坚强也是我们无法想象的，在遇到灾难时，她没有自暴自弃，却一直安慰着别人安慰自己，想着各种办法。我们也要多学习各种地震后的逃生办法，不能自暴自弃。
别哭妈妈观后感 篇12
2008年5月12日下午14时28分，时间就在这一刻停止。当我们坐在教室里上课的时候，遥远的汶川却发生了剧烈的大地震，一个又一个鲜活的生命消失了。
《妈妈别哭》这部电影，就是讲述发生在汶川地震中爱的故事，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”有那么多的人拥有一颗善良的心，可为什么会有不公平的事降临到他们头上？
主人公刘琳琳是一名高中生，在她十六岁生日前，妈妈为她准备了礼物，一切看起来都是那么温馨美好。可在琳琳生日的那一天，可怕的汶川地震发生了，地震改变了一切，琳琳本来有爱她的父母，要好的朋友，但在这花一样的年纪里，她却被埋在废墟下，经历了生离死别，灾难让她学会坚强和勇敢，可也给琳琳带来了悲痛。
琳琳目睹着好友去了天堂，自己却无能为力，身边的人刚才还在，下一秒不知身在何处。地震教会了她很多，却夺走了她更多的东西。
琳琳获救和妈妈团聚了，妈妈拼命救琳琳的一幕幕真是让人感动，碰响了我们心灵深处的那根弦。亲情、友情、师生情，都于一个字——爱！
爱是人世间最美好、最伟大的情感，爱是力量的源泉，在地震中有许多人以自己最大的力量谱写了一曲曲动人的爱之赞歌。当灾难来临，人是那么的渺小，任你叱咤风云，在灾难面前却是那么的不堪一击。
早晨的一个微笑一个拥抱，就定格为永恒。地震是多么可怕的现象，这时我们除了生命什么都没有。
是爱，支撑着我们走过绝望的崎岖，笑对人生，笑对前方。
别哭妈妈观后感 篇13
《妈妈别哭》是一部感人至深的韩剧，讲述了一个单亲妈妈在带女儿的过程中所面临的种种困难和挑战，同时也展现了人性的复杂性和社会的现实性。
该剧的故事情节紧凑，人物形象鲜明，剧情跌宕起伏。通过主人公的亲身经历，展现了生活中的种种艰辛和不易，让人深刻地感受到了生命的脆弱和珍贵。同时，该剧还通过主人公的经历，探讨了家庭、爱情、友情等人类情感的本质和意义，让人在感动之余也产生了深刻的思考。
在观看该剧的过程中，我深深地被主人公的坚韧和勇气所感动。她在面对困境和挫折时，没有放弃自己的信念和追求，而是不断地努力奋斗，克服困难，保护自己和女儿的生命和幸福。这种积极向上的精神，值得我们学习和借鉴。
此外，该剧还展现了人性的复杂性和社会的现实性。在现实生活中，人们往往面临着各种各样的挑战和困难，需要不断地奋斗和努力才能生存下去。同时，社会也存在着种种不公和不平等，需要人们不断地努力和争取才能改变现状。
《妈妈别哭》是一部非常感人的韩剧，通过主人公的经历，探讨了生命的意义和人类情感的本质，让人在感动之余也产生了深刻的思考。我认为，该剧对于激发人们的思考和探索，具有非常积极的作用。
别哭妈妈观后感 篇14
今天，因为妈妈昨天没有带我去看“妈妈别哭”这个电影，所以妈妈让我在网上查一查，有没有这个电影。
终于找到了，电脑上网就是好用！（离题了好像。。。。。。）
打开看到的是：琳琳正在睡觉，梦到了她和她妈妈正在跳踢踏舞，忽然，听到有人叫他，‘琳琳，快起床！琳琳，快点，要迟到了！’琳琳忽然被吵醒，就很不高兴。然后不耐烦的给妈妈说：妈，我先换衣服，赶紧出去！然后把妈妈给‘赶’了出去。妈妈在门外说，快点！马上就要上学了！琳琳不耐烦地说，知道了知道了！
琳琳打开电脑，聊了会儿qq，正开心呢，妈妈说：琳琳，你是不是又打开电脑了？快点，马上就要上学了！琳琳只好出去吃饭。在餐桌上又吵了一通的琳琳，很不开心的就去上学了。
上课时，琳琳问元元，你是不是捐了你十五年的零花钱？因为害怕被老师发现，所以轻声地说。尽管琳琳轻声的说，老师还是发现了。老师问，说话很高兴？请你站起来，刘琳琳！
第二节课音乐课。这时，忽然发生了地震！琳琳躲呀躲，还是被压在地下。
这时，影片中出现了一个老奶奶，她恳求着让元元的爸爸（元元的爸爸是县委会计）让他救救自己的孙子，结果给孙子救出来但是不幸死亡。真可惜。
琳琳的好朋友元元，她和琳琳在一起被压着。她说着胡话，然后，没有了呼吸。
琳琳的妈妈为了找琳琳，手上全都是血淋淋的！真想上去帮帮琳琳，帮帮琳琳的妈妈！最后，琳琳没有被救出，琳琳的妈妈为了找琳琳，在余震中不幸丧生。
琳琳他最后说了一声：“妈妈，我爱您！”
随着感恩，我的泪水慢慢的流下来，啊！这种爱，多难的？我认为琳琳是一个坚强，勇敢的孩子。
20xx年5月12日28分一场8。0级的地震灾袭四川，瞬息之间，城镇被夷为平地，生命被废墟掩盖，在自然灾害面前生命如雨中的浮萍。如飘洒的柳絮。但是，因为有爱，生命有爱，生命是巍巍昆仑，莽莽大行！生命以它顽强不屈的姿态，创造了一个个奇迹！
血脉难舍的母女情情同手足的师生情感情真擎的同学情五湖四海的同学情！因为有爱，世界将变得更加美好！
