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育儿日记 篇1
不听话行为1、顶嘴
4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。”他就说：“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看，他就叫起来：“你不能干涉我的自由。
专家解密：孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚民主，对孩子的教育也应该是民主的。此例孩子的话，可以说“句句是真理”，且能够维护自己的权利，他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也没有尊重他。
一对一支招：在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后，父母可以不再言语。事后与孩子讨论：父母希望他立即收拾玩具，他是否应该接受?他希望什么时候收拾玩具，父母是否也可以接受。
不听话行为2、批评就摔门
每次批评女儿时，她会在你面前“砰”地把门重重关上。
专家解密：这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。
一对一支招：成人之间互相关爱，互相理解，多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你，令你欣喜万分。
不听话行为3、耍脾气
儿子玩起电脑游戏没完没了，我说：“别老玩，眼睛会弄坏的。”他头也不回地说：“你真烦，烦死了。”如果你和他讨论这个问题，就陷入纠缠不清的讨价还价之中，弄得我头都大了。
专家解密：孩子嫌父母烦，是因为他必须停止玩游戏，且即使不停止也势必玩不成。而顶撞的言语是家人的版本。
一对一支招：玩电脑时间长了影响眼睛，是孩子已经知道的和你多次唠叨的。正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间，并用闹钟或计时器予以控制。必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒。平时，要特别夸大地表扬他如何有自控力予以强化。
不听话行为4、反驳有理
女儿聪明伶俐，为达到自己的目的，会以各种理由说服我们，如为什么不?为什么要那样?我们可以……比如去外婆家前，我叫她快穿好衣服，她立刻“回敬”：“为什么要快?外婆家又跑不了”、“你不是总叫我做事要仔细、耐心吗”、“外婆也总说慢慢来，不可心太急”……我觉得很难对付她。
专家解密：毫无疑问，这是一个爱“说道理”的家庭。孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性，他们受思维发展(思维刻板性)和生活经验的局限，运用的是一种特殊的推理(转导推理)，并据此反驳父母教育理念的自相矛盾”。
一对一支招：减少笼统的大道理说教，注意具体事情具体要求。本案中，如孩子说“外婆家跑不了”，你的回答是“但外婆会着急”。针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心”，不可回答“特殊情况例外”，否则，孩子下次又会用这句话为自己找理由。父母可用日常生活中孩子经历过的事例，以故事的形式，具体指导孩子的行为，逐步发展孩子的思维。
不听话行为5、不理你
说好午睡起来去公园，可午睡时间到了，儿子还在玩，我们一遍遍催促他：“宝宝乖，赶紧上床，要不来不及去公园了。”可他就像聋子似的，毫无反应。
专家解密：要看到很好的一面，注意力集中，并有很好的对策“不予理睬”。这样就不会被轻易干扰。时间是抽象的，幼儿普遍缺乏时间观念，这种现象是正常的。
一对一支招：日常生活是有作息时间的。父母需要制定规矩和运用策略。如给孩子有限选择“要么睡午觉，可以去公园;要么继续玩，不去公园”，视孩子的游戏内容而定，如他正在搭火车，就说“晚上到了，旅客和司机都要睡了。下一站是儿童公园，大家睡好了有精神玩”等。如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落，则应允许其完成(不可随意打断孩子的游戏或活动，因为培养注意力也很重要)。
不听话行为6、不断要新玩具
下班回家，儿子第一句话就问：给我买玩具了吗?他爸爸出差，从外地打来电话，他抢过话筒就叫：给我买玩具!弄得家里玩具成堆，可儿子还是不断地说要买。
专家解密：这样的孩子有很强的探索欲，同时喜欢新玩具，这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一种“新”的玩法，这是孩子探索的需要。此外，这与父母购置玩具的特性也有关，如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩，孩子玩两天就厌了;若是可拆装可变换造型的汽车，孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励，孩子就更能玩出创意玩出名堂。
一对一支招：多提供结构性玩具，让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具，他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢，孩子一定大为开心。
不听话行为7、故意做坏事，还做鬼脸
吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子，她却故意将筷子丢到地上，我骂她，她还自得其乐地向你做鬼脸。
专家解密：有两种可能，一是不愿做，二是想以此引起父母的注意。特别是有客人时，孩子有时会感到被忽视，而故意“不听话”引起大人注意，即便是挨骂。做鬼脸，很可能是有次她偶尔做了，获得成功：父母因忍俊不禁，化气为乐，不再处罚她。
一对一支招：对她的鬼脸不予理睬，平静而坚决地要求地把筷子捡起来。若孩子坚决不捡，也不要坚持，自己处理好，饭桌上权当没发生这一幕。因为即使2岁的孩子也会产生内疚感。事后沟通，让她知道，生气时可以扔靠垫(不会摔坏);如果想要大家注意你，可以用语言表达，如“我觉得没人理睬我!”平时不要忽略孩子被注意的需要。
不听话行为8、缠人撒娇
女儿常提出种种烦琐的要求并夸张地诉苦。比如说好上街要自己走，可到时她准会哭哭啼啼地说：“我脚痛，要背(要抱的)”;睡前故事讲好该熄灯了，她又嚷嚷着叫我过去，一会儿说怕黑，一会儿想喝水，一会儿又哭叫：“要妈妈陪呀……”
专家解密：早期母子依恋没得到满足，孩子就可能特别粘妈妈。
一对一支招：妈妈要注意主动亲近孩子，而不是在孩子粘你的时候才予以满足。如果必须由孩子粘你，你才注意她，那么，她就学会粘你。每天约定一个特定时间，让孩子知道这个时间妈妈属于她。如果孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的焦虑状态中，妈妈一旦被她“逮住”，自然就不肯放手。
不听话行为9、当众大哭大闹
在超市排队付账，女儿看到架子上的巧克力，闹着要吃，我不理会，她就大声哭叫“我要吃……”，我感到自己被众人不赞成的目光所淹没。
专家解密：巧克力对孩子具有特殊的诱惑力，抗拒诱惑不是容易的事，但自控能力可以培养。若孩子因哭闹而得到满足，他将学会以哭闹要挟你，控制你。
一对一支招：倾听孩子并适当满足他。超市不是天天去的场所，带孩子去一趟，给他买块巧克力也不算过分。若肯定不能满足他，就不要带他去超市。面对超市琳琅满目的诱惑，孩子若什么都不要，也非正常现象。
不听话行为10、要玩，不肯回家
每次带儿子去游乐场，他都哭着赖着不肯回家，弄得我们筋疲力尽。
家解密：这种孩子精力特别旺盛，玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场，这是人的天性。玩性正浓时让孩子离开，无疑需要巨大的意志力。请理解孩子。
一对一支招：让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会，使其充沛的精力得到释放;提前告诉离开时间(如再过10分钟回家)，给孩子一个心理准备，会取得较好的合作。平时，父母要强调并做到“说话算数”，还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。
育儿日记 篇2
一、多商量，少命令。
比如提醒孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”再比如请孩子给家长做一件事情，可以这样说：“你能帮我把那件衣服拿来一下吗？”而不要说“把那件衣服给我递来。”如果孩子帮你做了，你还要记得说一声“谢谢”。这样，孩子就会感觉你很尊重他，心情会很愉快，而且也很愿意听家长的话。
二、多引导，少训斥。
家长对待孩子，要像对待成人一样，不要有一点错就总是板着脸指责他，而是应该委婉地指出来，尽量避免伤害他的自尊心。其实家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他就会越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。因此，委婉地指出孩子的缺点反而会比赤**的训斥效果好得多。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等原则问题，父母不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。这样的态度比打骂责备更容易让孩子接受。
三、多和孩子交朋友，少窥探孩子的“隐私”。
很多孩子都特别反感家长翻看自己的书包，偷看自己的日记。而家长之所以这么做，主要是相借此了解自己孩子的所思所想，担心孩子有什么事瞒着家长，有利于及进教育。家长的想法没有错，因为孩子毕竟是需要父母的教育引导的。但是，难道没有更好的办法了解孩子吗？有！那就是多和孩子交朋友。家长平时应多抽时间和孩子聊聊天，问一问孩子学校的事情，人际关系情况，对一些事物的看法等等。这样，孩子感受到父母对自己尊重和信任，他们也会越来越信任父母，就会把父母当成倾诉对象，而不是保密对象了。
育儿日记 篇3
今天没让妞妞去上学，昨天送她上学的时候感觉幼儿园的孩子很少，反正她也不愿去，今天也就没带她去。前几天领了两张电影票，想着今天要不带妞妞去乐汇城看电影吧，在网上查了查中午的时候有场《我爱灰太狼2》。妞儿平时就喜欢看喜羊羊与灰太狼，这个电影她肯定喜欢，于是吃了早饭，收拾好了，就和她一起坐公交去乐汇城。
今天太阳依据很热，不过毕竟立秋了，再热也不像前些日子一样暴晒了，而且还有徐徐的凉风吹过来，阴凉处很凉爽。到了乐汇城，妞妞就跑着上电梯去看小水母，坐在椅子上看着水母在变化的灯光中上下游动，绚丽又美妙。妞妞特别喜欢水母，说她们是打着伞跳舞的小仙子，很形象的比喻。在四楼玩了会儿然后就去五楼的电*去换电影票，不过实际的播映时间和网上的有出入，午场没有，要到下午五点半才放映。哦，看看时间，才11点，离放映的时间还早着呢。哎，看来今天是跟妞妞看不了电影了。
妞妞倒是没什么感觉，她在商场里跑来跑去，她特别喜欢乐汇城，大概是这里的环境吸引她吧，有好多的漂亮的花，还有长颈鹿的模型，还有流动的水，总之有很多让她欣喜的东西。从电*出来，妞妞就跑进了汤姆熊的游戏厅，里面有好多好多新奇又好玩的玩具。妞妞就像个小探险家一样，看完这个看那个，玩完这个玩那个，看什么都新鲜新奇，其实这不是她第一次来了，但是每次进来都对她那么充满魔力。
中午的时候妞妞说要去KFC吃蛋塔，好吧，其实她是想吃蛋塔不假，另外还有吸引她的冰激凌，这个才是主要的。和妞妞点了餐，她吃了两个蛋塔，直说好吃。看她吃的那个小模样，让我都想着要自己学一下做蛋塔了，呵呵，只是知道自己手没有那么巧哈。从KFC出来，然后在乐汇城一楼正好有音乐喷泉，喷泉随着音乐舞动，妞妞看的投入极了。接下来了，我们又在乐汇城转着玩了好一会儿，妞妞也不想回去，里面好像到处都对她充满了吸引力，怪不得她不想上学呢，还是在外面玩比较舒服哈~
育儿日记 篇4
今天早上吃饭的时候，我让盼盼坐在饭桌上，让她自己吃饭，盼盼很听话就坐在饭桌前，盼盼把菜端在自己的面前，她先吃菜，我告诉盼盼菜有点咸让她喝一口汤，盼盼说她要喝她自己的汤，问她那个是她的，她指出了那个是她的，让她喝她自己的汤了，我让盼盼吃馒头盼盼说她不吃馒头，就等着让奶奶喂她韭菜饼，奶奶喂她韭菜饭，我给她盛饭，然后她自己端着碗自己喝，这次吃饭很顺利，在她快吃完的时候她起来了，说吃饱了不吃了，我让她把碗的汤喝了，把嘴里的饭咽下去，盼盼开始还不愿意喝，我端她面前了她才喝了下去，然后我们就出去玩了，我带着盼盼出去在路上，盼盼说“我吃饭也不跑，我长大了，我可以自己吃饭了”，我说盼盼真棒，盼盼长大了吃饭也不动，这就是好孩子，如果吃饭动就不是好孩子，老师也不会要的，盼盼想不想上学呢？盼盼说“想，我可以上学了，我吃饭不动，老师会要我了”。
育儿日记 篇5
现在的孩子在家里都是父母眼中的小公主或者是小皇帝，被家里人宠坏了。大人拿到遥控器想换个频道，看看自己喜欢看的电视节目，孩子会任性的跑过去直接将电视关了。或者是不让孩子做的事，他偏要干，否则就大吵大闹。为什么这么小的孩子就这么任性呢？其实都是被大人惯坏了。父母要帮孩子改掉这些不好的习惯，否则以后在生活学习中会让他很难和别人融入到一起的，那么孩子不会快乐的。
雨萱现在一岁半，可是任性的很呢。她要干的事非要干，我不让干的话，她直接一*坐在地上不起来。眼泪会不停的往下掉，她奶奶经常和我说“你家孩子就是很好的演员，想啥时哭就啥时哭，想啥时笑时就啥时笑。”每次喂她吃饭的时候，她非要自己吃，结果弄的到处都是饭粒。给她洗脸的时候，她非要自己洗，结果一盆水都撒在地上，身上弄的湿漉漉的。每次我拎包出门上班，雨萱就拉着她奶奶非要和我一起出去，不出去就会哭闹不止，真是让人头疼。
对于这样由着自己性子来的孩子，父母要及时的引导疏通，这样才能改变他们的不好的性格习惯：
1.冷处理法
由于没有满足孩子的无理的要求而大吵大闹甚至是撒泼打滚，父母不要去理睬他，让他单独的呆会。父母千万不要因为孩子的哭闹就妥协了。当孩子发现没人理他时，他会主动的让步。
2.转移孩子的注意力
孩子一直将注意力放在刚才自己所想得到的东西身上，因此父母可以利用玩具或者是新奇的玩意引起孩子的注意力。例如，雨萱每次都要和我一起出门，而我又不能带着她的时候，萱奶奶都会说”雨萱我们忘记带包包了，我们去拿包再出去玩啊。“这样雨萱的注意力就会被萱奶奶的话转移了。
3.约法三章
如孩子每次去超市看到琳琅满目的玩具吵着要买，那么父母在带孩子出门前可以事先和孩子说好，如果在超市要这要那的，那么下次都不会带他去超市玩了。
4.适当的惩罚
孩子经常任性撒泼不吃饭，那么父母就应该要小惩大诫。在规定的时间内要求孩子将食物吃完，否则要是因食物冷了没吃饱，晚上是不准再吃零食垫补的。
总之，孩子的自控能力增强了，那么孩子的任性程度就会减弱了，只要方法得当，孩子的任性哭闹的坏习惯就会有所改变。
育儿日记 篇6
早上到单位查了邮局电话，问了邮局我的挂号信呢，邮局说15号就送到单位门卫那了。我这几天天天找，看来的确是不见了。门卫那地上堆了成堆的信，我都翻了个遍，还是没有。下午单位要把办公电脑都装正版操作系统，让我们都回办公室整理电脑。装了好长时间才装好，正版弄的电脑慢死了，好多软件还得重新安装，真麻烦，吃饱撑的。明天大部分时间还得用来弄我的电脑。中午打算帮乐乐妈抢红米，结果登陆都没进去，这也太火爆了。晚上到家正好看到一一在小区玩，看见我飞奔过来。四个小朋友又在一起玩，一一还是人家干啥她干啥。吃完晚饭去蓝岛大厦转转，结果小家伙非要去超市，连哄带骗进了蓝岛，小家伙一个店铺接一个店铺的看鱼。看鱼的时候还大声说话，感觉小家伙开朗很多。出来的时候还下雨了。我回家给拿伞。小家伙和男版乐乐玩，结果男乐乐老是打人，不能和他玩。吃晚饭的时候，一一一直喊着吃鱼，可今天没有鱼，非要吃鱼，打开电视才罢休
育儿日记 篇7
孩子不听话的原因有很多，主要有：
一、运动能力的发展
宝宝的身体活动能力逐渐成熟，异常渴望扩大自己的独立活动空间，因此不断地去独立尝试做新的事情。这时，很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制，使宝宝产生不满情绪，自然就跟妈妈对着干了，所以“不听话”。
二、自我意识发展
宝宝两岁以后，自我意识开始发展，活动的自主性和积极性有所提高，加上他开始意识到了“我”的力量，因而什么事都想参与，但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上，他就会反抗，进而产生挫折感，时间一长就变得越来越“不听话”。
三、好奇心得不到满足
宝宝好奇心强，对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理，认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动，甚至训斥、打骂他，很容易引起宝宝不满，“不听话”就由此而生了。
育儿日记 篇8
导致孩子近视的原因不是单一的，除了长时间、近距离用眼造成的眼肌疲劳外，阅读环境对视力也有重要影响。此外，均衡的营养对孩子眼睛的发育也起到不可忽视的作用。
书桌上放三盏护眼灯
家长可以给孩子买两盏护眼灯，在书桌左、右各放一盏，加上头顶的一盏大灯，每次一共有三盏灯为孩子照明。之所以要选择护眼灯，是因为这种灯闪烁频率高，能提供比较均匀、稳定的光照，孩子阅读时几乎感觉不到灯光的闪烁，对眼睛有一定的保护作用。
同时开三盏灯的目的主要是为了祛除阴影。如果只用一盏灯，书本或手臂有时会遮挡光线，而在桌上左、右45度的位置各放一台护眼灯，再加上头顶的一盏大灯，基本上就不会有阴影了。但家长同时要注意，三盏灯的瓦数不宜过高，都不要超过40瓦，太强烈的光线反而会损伤视力。
多吃维生素防近视
孩子在发育过程中，一方面个子不断长高，另一方面眼球也在不断长大。如果孩子的饮食搭配不合理，肉吃得过多，而维生素、蔬菜摄入过少，也可能诱发近视。眼睛和维生素的关系非常密切。我们看物像是一个光化学过程，而这个光化学过程中所需的感光物质视紫红质，正是维生素A的一种衍生物。如果维生素A缺乏，人们就会出现夜盲症。还有，维生素C、B1、B12等也是神经传导中的重要营养物质。
此外，经常做些体育活动，比如打乒乓球、羽毛球等，可以让眼睛不断在望远和望近之间交替，这能让长时间紧张的眼肌得到放松，对缓解眼睛疲劳很有帮助。
远视每年要验光
关于眼镜的选择，最重要是度数要合适。一般来讲，近视度数的选择，应以矫正视力的最低度数为标准，远视则以矫正视力的度数为标准。例如，一个孩子戴150度、200度的眼镜都能看到1.0，如果他是远视就用200度，近视就用150度。
远视的孩子最长一年就要重新验一次光，特别是10岁之前更要注意。近视的孩子如果戴着眼镜查视力，视力没有明显的改变，则可不必重新验光。
育儿日记 篇9
眼睛疲劳常见症状是头痛、前额部发胀、眼睛发干，长期的眼睛疲劳，可以引起视力减退、工作效率降低。保护眼睛，除了平时注意劳逸结合，不要长时间连续看书、看电视、定时做眼睛保健操，经常吃些有益于眼睛的食品，对保护眼睛，也能起到很大的作用。
那么对眼睛有益的食物有哪些呢？
如瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等，里面含有丰富的蛋白质，而蛋白质又是组成细胞的主要成份，组织的修补更新需要不断地补充蛋白质，含有维生素A的食物对眼睛也有益，缺乏维生素A的时候，眼睛对黑暗环境的适应能力减退，严重的时候容易患夜游症。
维生素A还可以预防和治疗干眼病。长期缺乏维生素A的时候，消除眼睛的疲劳，每天应该摄入足够的维生素A。维生素A的来源是各种动物的肝脏、鱼肝油、奶类和蛋类，植物性的食物，比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等栋身胡萝卜素。含有维生素C的食物对眼睛也有益。维生素C是组成眼球水晶体的成份之一。
如果缺乏维生素C就容易患水晶体浑浊的白内障病。因此，应该在每天的饮食中，注意摄取含维生素C丰富的食物。比如，各种新鲜蔬菜和水果，其中尤其以青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨桔子等含量。
丰富的钙粉对眼睛也是有好处的，钙具有消除眼睛紧张的作用。如豆类、绿叶蔬菜、虾皮含钙量都比较丰富。烧排骨汤、松鱼、糖醋排骨等烹调方法可以增加钙的含量。希望年轻的父母们多给孩子吃一些有益眼睛的食物，促进孩子的健康成长。
延伸阅读：保护孩子眼睛的八种方法
视觉是人类最重要最复杂的感觉，对孩子的视觉保护应从婴幼儿开始，年龄越小，视觉发育越敏感，可塑性也越大，重要时期是1-3岁这个年龄段。
应注意各年龄段眼的特殊性及保健。
婴幼儿期：即出生一个月至三岁，这个时期要注意眼先天异常、遗传病的眼部表现。定期监测婴幼儿和学龄前儿童的视力，及时发现婴幼儿视力障碍。
幼儿至学龄前阶段：这时期要注意眼位、视力弱视等问题，三岁开始定期复查视力，有眼位不正、视力不佳应及时就诊。
1、讲究个人卫生，不要使用别人的面巾、脸盆，并随身携带手帕。
2、防止尖锐、易爆、石灰粉等物质造成外伤。
3、防止强光刺激。
4、避免在强光下看书写字。
5、看书学习时身体要坐正，眼睛距离书本约30厘米，睡觉、走路、乘车不看书报。
6、防止视力疲劳，每看半小时书要左右远眺或闭目休息。
7、发现孩子视力减退或异常，及时请医生针对病因进行校正。
8、教会孩子做眼保健操。
育儿日记 篇10
根据报道，现在有很多的医疗事故都是发生在儿童身上的。研究调查显示，儿童的健康权保障明显低于儿童其他的人权项目。这就明显说明了儿童的健康权需要更多的关注。现在我国市场上90%的药物都没有儿童剂型。虽然很多的药物使用说明上都写明了“儿童情减半或遵医嘱”的字样，但是这也让非常多的家长为难。如果按照孩子的体重或者年龄来计算，有些药物孩子只需要服用半片或者1/4片，而家长又害怕没有疗效，所以家长只能把一整片的掰开了喂给孩子吃。这样做不仅麻烦，对计量的掌握也不准确，而且这样让孩子吃药还有可能吃出一些问题，这些都是影响孩子健康的大事。
家长都需要主动关心儿童用药才能放心
因为市面上儿童用药的药剂不多，儿童用药的剂量又不易计算，所以就导致了儿童错误用药的发生率高于成年人三倍。同时，近年来我国频频发生儿童用药安全的事件，传统的做法就是将大人的用药量减少或者分包、磨粉等给药的方式，这样不仅会影响儿童用药的质量与安全，还让孩子在苦恼中，必须忍受药粉的怪味和苦味。孩子也不能服用一些易吞服、免吃苦。药量合适的糖浆、咀嚼锭或者颗粒剂的儿童用药。有些行为也是对儿童健康人权的破坏。
那么，儿童安全用药有哪些技巧呢？
1、儿童就医前，家长一定要记录宝宝的症状：食欲、活动力或者大便颜色等等情况，记录在儿童手册或者健康笔记本上。并且上网了解一些有哪些合适的儿童专用药。
2、就诊时，一定要勇敢跟医生要求医生开些儿童专用药。
3、为孩子领药时，一定要向配药的医生询问是否是儿童专用药。
4、回到家后，家长拿的如果是磨粉药，就在健保网站上查查有哪些专用的儿童替代药品，下次就医时建议医生更换药物，或者建议医院的采购部门。
5、家长平时在家，可以先在一些专业的网站或者电话咨询，找一些提供专业儿童用药的院所。
儿童用药安全是一个刻不容缓的问题，这不仅关系到儿童的健康，而且对儿童以后的生活也有非常大的影响。也这就需要家长能够建立儿童安全用药的意识，掌握一些儿童安全用药的技巧。
育儿日记 篇11
如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。
宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的`话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。
如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还像模像样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了，关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。