最新学生干部培训方案10篇

幼儿园举办的趣味活动，可以在某种程度上激发幼儿对学习的浓厚兴趣，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了让活动完美开始与收场，我们需要提前做好活动方案。那么，怎么动笔写幼儿活动方案呢？你可以读一下小编整理的最新学生干部培训方案10篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

学生干部培训方案 篇1

武汉理工大学邮电与信息工程学院

2013年学生干部培训班培训计划

为加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的思想政治素质和工作能力，针对学生干部的成长规律和实际需求，从增强政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格等方面着手，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，特举办武汉理工大学邮电与信息工程学院2013年学生干部培训班。

一、组织机构

主办单位：武汉理工大学邮电与信息工程学院学生工作处

共青团武汉理工大学邮电与信息工程学院委员会

承办单位：武汉理工大学邮电与信息工程学院学生会

二、培训时间

2013年3月-2013年5月

三、培训对象

面向在读的武汉理工大学邮电与信息工程学院本专科学生，主要包括非毕业班级主要学生干部以及在各学生组织工作中具有较强工作能力、实践能力和创新能力的学生骨干。

四、培训原则

培训班坚持学生干部成长的一般规律与学生干部的特殊要求相结合；坚持组织培训与自我教育相结合；坚持理论框架训练与能力结构训练相结合；坚持组织社会实践与正确社会观察指导相结合；坚持培养选拔与观察、推荐、使用相结合。

五、培训方式

（一）分类培训

对非毕业班的主要学生干部（班长、团支部书记）和学院团组织的学生骨干进行分组培训。院学工处、院团委分工负责、齐抓共管的工作格局，分别明确任务，分层实施。各级学生组织培养学生干部要从低年级做起，选好苗子，跟踪培养。

（二）培训载体

1、集中学习研讨

通过高水平的讲座和报告，提高学生干部的思想理论水平。通过适合学生特点的拓展训练、情景模拟等让学生干部在体验中学习基本的领导艺术、沟通技巧、管理技能以及自我调适方法；通过座谈会、研讨会等形式，为学生干部搭建交流平台，引导他们自我教育，帮助他们相互学习，共同提高。

2、内外交流

创造条件，促进学生干部与其他高校的交流；组织学生干部与兄弟院校交流，增强学生干部的眼界培养学生干部的创新意识。借鉴兄弟院校的优秀活动和管理经验，进一步完善我院学生组织建设。

六、培训目的

通过培养培训，帮助学生干部学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。学生干部应具备以下基本素质和能力。

（1）基本素质

尊重老师，关心学生，带动学生一起学习，共同进步。诚信待人接物。自觉加强思想道德修养和文化修养，志存高远。自觉进行自我约束。理论素养和思想觉悟较高。

（2）基本能力

能以身作则，以服务同学为宗旨，有甘于奉献的精神，带头实践“自我教育、自我管理、自我服务、自我发展”的目标。理论联系实践，不断自我完善。能够独立工作，有控制局面的能力。

有一定的判断力和创新能力。具有主动表达与沟通能力。工作、学习刻苦、勤奋。

具有良好的管理及服务意识。策划组织能力和创新能力较强。团队合作能力强，执行力强。

大局意识较强，具有较好的临时应急处断能力。

七、培训要求

1、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者，应履行请假手续，请假必须提前向学部交书面材料，经批准后交至团委秘书处。迟到、早退、无故旷课的，将受到批评。

2训练期间，手机等通讯方式全部转为静音。

三。培训开始前15分钟签到。各单位负责人将签到表交团委秘书处。

4训练期间不要低声说话，保持会议安静。

5、努力提高学习效率。全体学员上课应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细做好笔记。

6参观学习注意安全，服从安排。

7、所有参与培训的学生干部在培训结束后三天内必须上交一篇字数在左右的培训心得，将挑选出优秀的作品公开展示。

8、培训结束后，将根据出勤情况、课堂表现、实践活动、心得体会等方面内容对参加培训的学生干部进行考核，考核等级分为优秀、合格、不合格。其中对考核成绩为优秀的学生颁发优秀学员证书，并按照“双评”给予加分，本次培训按总学员人数的20%评选“优秀学员”。

9、参加培训的人员无故缺席两次以上（包括两次）者，不予结业，如有特殊情况需请假，必须提前向负责老师请假。

10学员考核采用百分制。具体考评条例如下：

（1）每位参加培训的人员活动出勤60分（基本分），活动现场表现20分（加减分），心得体会20分），合计100分；

（2） 讲稿不合格扣20分，迟到扣5分，请假一次扣10分，无故缺席一次扣20分。

附表一：武汉理工大学邮电与信息工程学院2013年学生干部培训班报名表

附表二：武汉理工大学邮电与信息工程学院2013年学生干部培训班总结

附件三：武汉理工大学邮电与信息工程学院2013年学生干部培训课程大纲

武汉理工大学邮电与信息工程学院学生工作处

共青团武汉理工大学邮电与信息工程学院委员会

武汉理工大学邮电与信息工程学院学生会

2013年3月14日

附表一：

武汉理工大学邮电与信息工程学院

2013年学生干部培训班报名表

附表二：

武汉理工大学邮电与信息工程学院

2013年学生干部培训班总结

附件三武汉理工大学邮电与信息工程学院

2013年学生干部培训课程大纲

学生干部培训方案 篇2

为了进一步加强我院团学干部队伍建设，明确团学干部开展工作的方向和目的，增强团学干部的组织协作能力、凝聚力、战斗力，树立责任意识、团队意识和大局意识，全面提高我院团学干部的整体素质，从而服务同学、服务于学院、努力实现学生自我教育、自我管理、自我服务，学院将团学干部培训纳入日常工作体系。培训工作在学院的领导下组织实施。

一、组织形式

20__年至20__年第二学期团学干部培训主要以集中学习和分组学习两种方式进行，分组安排为：各系/部团学干部一组。

本次团学干部培训采用专题讲座的方式进行集中培训和分组培训。通过专题讲座有针对性的使团学干部在理论上他们应该具备的基本素质以及如何做一名优秀的团学干部，课后通过经验交流，学习讨论，同时给各系团学干部提供一个交流平台，使各系团学干部在本期培训中互相学习，互相提高，为把我院发展得更好而努力。

二、培训对象

由于我院团学干部较多，不能一次培训完，院决定本次团学干部培训要求各系/部安排30名同学参加。

三、培训内容

(一)集中学习

1、学习我院的学生管理制度。

2、让团学干部明确自己岗位的职责及要求，学习工作技巧。

3、教育团学干部要做好工作，还必须具备良好的综合素质，注意处理好学习与工作之间的关系，正确处理好个人与集体的关系，以身作则，注重树立良好的学生干部形象，发挥团学干部模范带头作用。

(二)分组讨论

先以系/部为组进行经验交流，通过本系交流总结出本系/部团学干部优、缺点，然后各系/部一起交流取长补短。

四、班委会设置

1、本次团干培训课各系/部分别设一个班长、副班长;

2、班长、副班长由各系/部选举产生，每天负责考勤，通知相关事宜;

3、每天班长把考勤上交院团委。

五、结业总结

本次团学干部培训完之后，每位学员上交一份心得、一份总结、一份本学期工作计划。

每位学员要充分认识到团学干部培训的重要性，做到态度认真积极，合理的将本次培训的理论知识与以后的实践工作相结合，不断提高自身综合素质和管理水平，使之能真正指导自己的实际工作，从而带动广大同学提高自我教育、自我管理、自我服务的水平，共同创建美好的学习环境，共同为我院的和谐建设贡献力量。

学生干部培训方案 篇3

一、活动背景

在学校思想教育与行政管理工作中,学生干部既是受教育管理的对象,又是教育管理最基层组织的实施者,其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度,对学校的教育管理工作以及校风学风的建设都会产生重大影响。在新形势下重视和加强高校学生干部队伍的培养和建设,切实提高学生干部的综合素质是全面推行素质教育的基础,是全面提高大学生综合素质的有力保障。

为了扎实推进过程文化，加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的思想政治素质和工作能力，明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，经我院团委研究决定面向10、11级全体学生干部开办我院第三届学生干部培训班。

二、活动主题：学生干部培训

三、活动目的：扎实推进过程文化，加强学生干部政治思想作风建设，培养一支精业务、善学习、勇实践、乐服务、甘奉献的学生干部队伍。

三、主办单位：南昌航空大学高职学院团委

四、承办单位：院团委组织部

组织机构

活动总顾问：院党委副书记兼副院长郑建良老师

指导老师：院团委书记黎攀老师

组长：团委组织部长杨国亨

组员：组织部全体成员

五、活动对象：高职学院两委会所有成员、10级教官、10、11级各班班委。

六、前期准备：

(1)、做好活动策划确定活动方案、下发培训通知。

(2)、以海报、横幅、喷绘的形式做好宣传工作。

(3)、召开各班班长、团支部书记动员会议，同时会议内容交流听取有关培训的建议和意见为本次培训取得成功创造条件。

(4)、申请并确定每次培训的时间地点，邀请授课老师。

(5)、分配好相关部门工作任务。

(6)、准备好活动所需资源。

七、培训期间安排：

(1)、组织部负责接待授课老师和会场签到的考勤工作。

(2)、办公室、权益保障部负责会场布置工作。

(3)、自律部负责维持会场秩序。

(4)、宣传部负责培训期间图片资料的采集。

(5)、文娱部负责心得交流联欢节目。

(6)、其他部门待安排

八、培训课程安排：

九、活动要求：

(1)、 所以培训学员(学生干部)必须要在每节培训课前至少提前10分钟签到入场，原则上不允许迟到、请假、早退。无故缺席两次或两次以上将取消本次评优资格。有特殊情况必须提前向组织部长请假，否则按缺课论处。

(2)、 培训期间，所有学员须认真听讲，自觉遵守和维护课程纪律，做好上课笔记，不断提升自己的业务水平同时以备培训课程结束后检

查，并将其作为优秀学员考核的重要依据。

(3)、课程结束后，所有学员结合自身的实际学习情况，写一篇不少于1200字的学习心得，并于结业一周内以班级为单位(两委会干事以部门为单位)上交组织部，迟交或不交者取消个人本次评优资格，同一个班内如有两个或两个以上不交直接取消该班本学年优秀班级、优秀团支部的评比资格。

十、优秀学员评选

(1)、本次培训所评选的优秀学员人数为所有培训人数的20%。

(2)、本次优秀学员的评选主要根据各学员每次培训课上的表现、出勤率、心得体会和“我知我校，我爱我院”考试成绩、部门或班级推荐五个方面并酌情参考学员的学习成绩、生活作风等方面进行考核。

(3)、优秀学员经组织部考核评审通过后报院团委书记黎攀老师复审，通过后颁发优秀学员荣誉证书。

十一、培训成果展示

为表扬上进，树立标榜，为我院创造创先争优的浓厚氛围。经考核通过被授予“优秀学员”证书的学生干部，组织部将采集其相关照片和资料，将优秀团学干部的风采以板报的形式展现给全院师生。 十二、经费预算

纯净水、水果：248元

喷绘一张：120元

横幅两条：100元

打印资料：50元

请柬：12元

优秀学员证书：150元 工作记录本：150元

合计：830元

团委组织部 20__年12月9日

学生干部培训方案 篇4

一、策划背景：在新一届干部上任之际，加强各干部之间的沟通与交流，充分体现各干部之间的合作精神

二、活动主题：继往开来，再创辉煌

三、活动目的：增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，从而把学院各团体部门建设得更好!

四、诚邀嘉宾：:

五、活动形式：

六、活动对象：院团委学生会干部、各系团总支副书记和正部

七、活动地点：报告厅

八、活动时间：20__年12月5日14：30——16：30

九、主办单位：团委办公室、组织宣传部

十、活动流程：

十一、准备工作：

1、 预借场地

2、 制作、派送邀请函。

3、 准备好嘉宾牌。

4、 并与各系社团联系，并确定好参加培训的人数。

5、 制作好宣传海报、横幅。

6、 联系师兄

7、 联系广播站，选定主持人(1名)

8、 会场布置：做好座位的安排工作

9、 准备好干部宣誓词。

10、 准备好饮用水，人手一瓶。

11、 准备好号码牌以及抽奖箱

十二、后期工作：

1、打扫现场。

2、归还场地。

十三、工作安排：

1、于12月2日前联系好各系社团，并将具体参加人数报与团委办公室。

2、制作好宣传海报以及横幅，并于会场挂好“预祝学生干部培训开幕仪式顺利举行”字样的横幅

社交礼仪讲座

讲座目的：提高学院学生干部的社交能力，从而促进学院各项工作的顺利进行。

一、 邀请老师：老师

二、 主讲内容：1、日常交往礼仪

2、校园礼仪

3、宴请礼仪

4、涉外礼仪

三、讲座时间：12月9日19：30—21：30

四、地点：多媒体三室

五、工作安排：

(一)讲座前期工作：

1.写讲座通知到广播站(团办)

2.借用场地(组宣)

3.联系主讲人(团办)

4.通过广播站和海报进行宣传(组宣)

5、安排摄影(咨询部)

6、现场机动人员(每部门一人)

(二)后期工作：1、打扫现场

2、归还场地

六、物资准备+资金预算

初步预算：80元

不可估计开支：20元]

总计：100元

附件三

师生茶话会

一、培训目的：为了让新一届学生干部可以更快、进一步明确其干

部职责，提高其工作能力，提高新一届学生干部的综合素质。

二、活动主题：交流、合作，构建和谐校园，共创新学风

三、邀请老师：

四、主讲内容：如何提高学生干部的综合素质

五、时间：12月12日14：30—16：30

六、地点：学生活动中心

七、交流内容：1.学习与学生工作的分配问题

2.学生干部的处事态度

3.学生干部的公共社交礼仪

4.工作态度

5.奖罚分明，与干事的交流相处

6.学生干部如何处理好与同学，老师的关系

7.如何去发展该部门的职能，使该部门的工作更贴近我们的生活

八、前期工作安排：

1、预借场地、购买物品(团办)

2、会场布置(团委学生会各部门)

3、联系老师(团办)

4、 通知广播站已经海报宣传(组宣)

5、安排摄影(咨询部)

6、机动人员(各部门一人)

九、后期工作：1、打扫现场

2、归还场地

(备注：活动结束后，各部门安排2名工作人员进行清场)

十、物资准备+资金预算

干部培训闭幕式

一、活动目的：增进学生干部的友谊，增强学生干部凝聚力，从而把学院各团体

部门建设得更好!

二、活动形式：通过完成“跨障碍”、“手舞足蹈”、“夹乒乓球”、“接力投篮”、“背夹气球”、“天旋地转抢敲锣”6个项目来展现各对的风采，加强每一位参赛者的合作精神。

三、诚邀嘉宾：各系辅导员

四、活动对象：院团委学生会干部、各系团总支副书记和正部

五、活动地点：灯光篮球场

六、活动时间：

七、比赛内容：

(一)、比赛方法：

1、分组：将大约150人按院团委学生会，各协会会长，各系干部分成8组

2、签到：比赛开始前，各参赛人员在入场时签到。

3、比赛方法：计时赛，完成规定的路程用时最短组为优胜组，若相同时间完成比赛则加赛一场。比赛将分为四轮进行，每轮由两组同时进行。

(二)、比赛内容及顺序：

1、两组分别派出一名代表猜拳1次(石头剪刀布)，胜方将得到5秒钟的奖

励，当听到裁判发出开始比赛的指令这名运动员就要进行第一项：跨障碍

(起点处一定距离内将会设置一定的障碍物，运动员必须穿越障碍物到达。

下一项的比赛点)

2、手舞足蹈：每组分别派2人参加。由现场工作人员于其中一人(A)身后举起一块写有某成语的牌子，由另外一名参赛者(B)通过肢体语言向A传达意思。当A猜中B所表达的意思即完成此项目，进入下一个项目。

3、夹乒乓球： 筷子传乒乓球，每组派2人参加，每人分别要用筷子把乒乓球从一个杯子夹到另一个杯子里，每人成功运送5个球即完成比赛下一个项目开始。

4、 接力投篮：每组出6人参加。其中5人通过接力传球的方式将篮球接力传于第6人，再由第6人带球上蓝。连续完成2次即算完成此项目，进入下一项目。

5、背夹气球：每组出6人参加，将6人分为3组，每组2人进行。每组两人背对背夹住一个气球将其运往终点。一组完成后下一组才可进行，直到3组全部顺利将气球运往终点即算过关。(备注：为每队准备好5个充满气的气球以及若干个未充气的气球。倘若某队选手在完成任务前全部气球已被夹破，则需要现场自己动手为气球充气)

6、天旋地转抢敲锣： 通过以上几项后每队可留下1人完成本项，此人头低下顶住一根圆棍转10圈，然后迅速跑到敲锣处敲锣，锣声响起比赛结束。

备注：每两项的队员交接时必须相互击掌示意而且必须按顺序一项一项进行，队员可以提前在自己应完成的项目起点处等待交接。(如同接力比赛)。当交接队员击掌过后，即由现场干事举起旗帜，从而进入下一项目。

(三)、比赛要求：

(1)运动员必须听从裁判员的口令和裁决以及工作人员的指挥，遵守比赛规则，做到友谊第一比赛第二，不做有损体育道德的事。

(2)运动员不容许赤脚比赛，违者取消比赛资格。

(3)对违反比赛规则又不听从裁判员指挥的队伍取消比赛资格。

(4)比赛开始口令发出后参赛组必须按指定顺序进行。

(5)每完成一个项目都有相应的工作人员举旗表示完成。

(四)、注意事项：

(1)保护好自身及队友的安全

(2)参赛者必须互相尊重

(3)非参赛人员必须在不影响比赛正常进行范围内观看比赛

(4)每组设立1名组长，由组长安排该组人员分配

八、活动当天流程：

九、准备工作

1、召开部门会议，落实好各部门的工作分配，并落实责任制。

2、提前申请场地。(团办)

3、制作、派送邀请函。(团办)

4、宣传工作：出海报、横幅，准备好广播稿。(组宣)

5、收集好参加此次干部培训活动参加者的名单，并为其分组。(分为8个小组)(组宣)

6、选定主持人2名(广播站)

7、购买物资。(科技创新部、就业与职业发展部)

8、与器材室联系，准备好各种用品以及道具。(红十字会、青年志愿者协会)

9、会场布置。(组宣负责，各部门出4名工作人员协助)

10、准备好10名干事于现场做好配合工作。(团办、组宣)

十、后期工作：

各部门留下4名工作人员进行清场。

十一、物质准备+资金预算：

学生干部培训方案 篇5

新疆农业大学学生会干部培养方案新疆农业大学学生会是在校党委领导，校团委具体指导下，以全心全意为同学服务，培养学生能力，展示学生风采为宗旨，开展工作的全校性的学生群众组织。为了保证未来的每一届学生干部都能够具备优秀的素质、优良的作风、扎实的基础，促使每一位同学能够成长成才，全面提高综合素质，树立良好形象，并最终建立一支勤政、高效、务实的学生会干部队伍，特拟定此项学生干部培养方案，具体内容如下：

一、培养目的：

作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、沟通能力和创新能力。为增强我校学生会储备干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识、增强学生队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质，特加强对学生会储备干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战和自主解决问题的综合能力，建立一支勤政、高效、务实的学生会干部队伍，从而更好地服务于同学，服务于学校。

二、培养对象：

校学生会下属各部门综合素质较高的干事

（各部门推荐的储备干部的基本要求：通过工作相处，在深入了解成员的`学习成绩、办事能力、组织纪律性等情况的基础上，推荐品学兼优、踏实肯干的干事作为培养对象，一个部门仅限推荐五名同学。）

三、培训主题：

提升素质完善自我强化本领服务同学

四、培养方案

（一）培养方向A、道德品质培养：加强对学生会储备干部的文明素质教育，提高政治思想和道德品质。

B、工作素质培养：学生会储备干部了解各项规章制度和校内相关知识，能自如应对各类公文写作。

C、综合素质培养：工作积极主动，细心负责，思路清楚，有较强的创新意识；工作方式、方法恰当，能够正确的处理好学习、工作和生活三者之间的关系；有团结协作精神，并具有一定的社会实践能力、语言表达能力、组织协调能力和沟通协助能力。

（二）培训细则

1、储备干部道德品质培养

A、定期组织开展思想道德、政治立场、文明礼仪等相关知识的集中学习，学习形式可由讲座、交流会、电教片学习等多种形式开展。

B、定期开展政治学习，其中包括实时政治集中学习、热点问题探讨、思想动态剖析。

C、开展具有实操性的实践活动，其中包括志愿服务、感恩行动等形式多样的实践活动。

2、储备干部工作素质培养

A、校内常识学习

①开设讲堂，让每位储备干部了解学习新农大的历史概况、校园现状，熟知校内各单位部门地理位置、相应职责，牢记校内规章制度、学生会规章制度、学生会组织机构及具体分工。

②实地考察，并对校内各个同学生工作的办公科室作相应的介绍，以便储备干部今后更加顺利的开展学生工作。

③组织开展校内常识校测验，内容紧紧围绕在讲堂学习过的知识范围。

B、公文写作技能培训

①定期组织开展各类公文写作的集中学习。

②安排储备干部到校内有需求的各单位部门值班，应对处理一些基本的工作。

③策划、执行干部专业技能大赛，让每位干部学以致用，其中包括知识竞赛和现场答辩。

C、部门工作培训

①加强储备干部对其任职部门工作内容的策划及执行培训，主要由各部门部长负责安排。

②加强储备干部应对处理临时事件的能力，可安排负责小组的机动调度。

3、储备干部综合素质培养A、储备干部的统筹安排能力的培养

①轮期任命每个部门推荐的两名储备干部为执行部长，负责落实执行部门的各项工作及团委下达的各项任务，未任命的储备干部协助

部长开展工作，安排去到需要帮忙的各科处进行工作。

②规范一个主题活动，每一位储备干部负责策划、执行、总结。 ③在每一次的校园活动中，分别安排储备干部作为现场管理员，负责整个活动的人员安排和现场把控。

B、储备干部交际能力培养

①培养储备干事的交际能力与沟通能力，在部门例会和平时工作中预留给储备干部足够的机会来发言安排工作。

②定期安排各类交际活动或比赛，例如演讲比赛、辩论赛，让各位储备干部在活动当中积极思考，全力应对。

③安排每一位储备干部负责两个班集体的调研工作，从中锻炼每一名储备干部同广大同学的沟通能力及洞察辨析能力。

C、储备干部团队凝聚力的培养

①组织开展户外素质拓展：利用户外的有利条件能组织一些团队活动，比如“解手结”“你真的很不错”可以很好的拉近每位学生会成员的距离，也能使他们真正体验到什么是团队精神，团队需要什么，一个团队有什么样的魅力。由主席宣布此次活动的目的与意义所在，让各位学生干部对此次活动有充分的认识，并且能够全身心的投入，认真完成素质拓展的项目。

②严格按照各部门多人小组搭配、部门相互协调的形式开展各类工作。

③由主席团或各部门的主要负责人下达考核任务，由储备干部带上自己的小组合作完成，并在任务结束后，汇报工作并作出总结。

学生干部培训方案 篇6

以下是范文网小编分享的学生班干部培养计划及参考班干部培养计划，供大家欣赏。

紧密团结在班主任身边的强大班委团队。这样，班主任就不必事事亲力亲为，终日陷入琐碎烦恼中，更全面、更准确地把握课堂动态，促进顺利开展的课堂作业。因此，作为班主任，应建立一支称职的班干部队伍。以下是斗华问答网编制的学生班干部培养计划参考资料，供大家参考。欢迎您阅读。

学生班干部培养计划参考一

班委是一个班的骨干，是学生的榜样，做好在班干部选拔培养中，班级管理至关重要。建设团结友爱、积极和谐的班集体，必须有一个强大的班级核心，即围绕班主任紧密团结的强大班委团队。这样，班主任就不必事事亲力亲为，终日陷入琐碎烦恼中，更全面、更准确地把握课堂动态，促进顺利开展的课堂作业。因此，作为班主任，应建立一支称职的班干部队伍。

一、善于发现、认识人、善于承担责任

班委会的选拔是根据学生的实际情况。我主要确定以下几个标准：

（1）能力为中心

包括较强的思维和适应能力、组织能力、号召力、协调能力和语言能力，这是必要条件为值班干部。

（2）重道德

良好的品德是值班干部不可缺少的。班干部要明德、明辨是非、勇挑重担、谦虚诚实、关心集体、热心为同学服务。

(3) 以身作则

班干部要自觉遵守纪律，积极参加各项活动，乐于奉献，时刻以身作则。班主任要认真观察学生的能力、品德、态度的高低，用明眼人的眼光发现人才。在充分掌握情况的基础上，通过任免、民主选举等方式反复权衡确定班干部。真正选拔德才兼备、在同学中具有一定威望的学生，让他们担任管理班级的重要任务。

2. 精心培育，勇挑重担

班委干部能扛起重担，各方面成熟。要真正成为班主任的得力助手，需要激发和引导他们的工作热情。他们敢于、管理和管理得很好。

（一）正确处理与同学的关系，树立同学间的威信

班干部既要接受班主任的领导，又要服务和接受同学的监督.因此，它往往处于各种矛盾的交汇处。班干部与同学关系是否正常，将直接影响班干部职能的正常发挥。指导他们协调好各方关系，要求他们以身作则，关心同学，乐于为大家服务。他们必须始终认为自己手中的权力是集体授予的，不得有优越感或滥用手中的权力。提高班干部的威信。

(2)热心助人，教法

针对经验相对不足，结合具体工作流程，传授一些基本工作方法。

(1)分析形势，把握大局，确定工作目标的方法。

（二）从班级实际出发，做好宣传工作，形成正确舆论的方法。

(3)动员和组织学生参加大型活动的方法。

(4)与同学交谈，耐心做思想工作的方法。

(5)如果发生冲突，可以采取面对面交谈等方式交流思想，消除误解，化解冲突，避免公开冲突。

（三）敢放敢用

充分信任班干部，敢放敢用，把他们推到工作第一线，提供给他们有机会施展才华。机会。

班干部独立主持每周一的主题班会、每周例会的班委工作会议等。但放手不等于放手。如果有问题，我会成为他们的后盾，帮助他们解决问题。

二、注重自我管理，促进班级发展

班级集体的建设和管理关系到学生的成长，可见其重要性。如果只靠班主任，再怎么努力也注定失败。因此，既要重视班委建设，又要重视和培养学生的自我管理能力，以促进班级的良好发展。培养他们的自我管理能力，也是为了适应未来的需要。为此，我从以下几个方面入手：

（1）帮助学生认识自我，点燃自我管理的火花

1. 让学生参与编写自己的评估。

学生自我总结，是培养学生客观认识自己，正确评价自己，进行自我教育和自我管理的重要手段。

2.指导学生写周刊或日记。

在写周刊或日记的时候，很多时候你是在剖析自己，分析自己，以便清楚地认识自己。只有让学生正确理解信息，帮助他们评价自己，才能有效地更新和改造自己，达到自我管理的目的。

3、定期召开民主生活会，让学生正确认识自己。

“金子不是光秃秃的，没有人是完美的。”学生的不足是难免的，关键在于如何处理。因此，我定期组织学生在周日下午举行民主生活会。班长主持小组讨论。

（二）民主与集中相结合，积极参加班委会选举

班干部的素质直接影响班集体管理的质量。建设一支有战斗力、有凝聚力的班级领导班子非常重要。为此，我在组建班委会时，先发起了学生选举，然后学生自荐发言，再进行无记名投票，最后以公开投票方式公布结果。这样培养出来的班干部，责任心强，能最大限度地保持工作的主动性和积极性。

(3)培养学生独立管理的能力

建立良好的班级集体就是为学生创造良好的学习环境。独立学习的能力更重要。我主要从以下两个方面来培养学生的自主学习能力。

1. 创造条件，培养自主性

班主任不会干涉学生自己能做的事，我会积极鼓励学生独立做任何事。

2、展示成功，学会独立

帮助学生克服对困难的恐惧，改变消极的学习态度，使学生积极、兴奋、主动。体验学习成功的喜悦。

学生班干部培养规划参考二

班干部是班级集体的中坚力量和核心，是实施班级管理、实现班级管理的中坚力量班级集体目标 实力是班主任的助手。要建设一个积极向上、充满活力的班集体，班主任必须建设一支素质优良、工作认真负责、积极肯干、能独立高效工作的班干部队伍。几年来，在班主任工作中，我注重选拔培养一支精干的班干部队伍，充分发挥班主任的火车头作用。因此，班里很快形成了良好的班风和学风，班里的每个学生都有很强的班级集体主义精神，很好地完成了学校的各项任务。在实践中，我主要有以下做法和经验：

1、全面了解、深入调查

对于班干部来说，选拔失误、使用不当会给工作带来危害。不利，如果盲目使用，一旦发现不适合更换，会对学生的心理产生负面影响。因此，在选拔班干部时，要精心选拔，积极培养。

每次上新课，首先要根据相关档案材料了解学生的基本情况，了解新学生主要是根据学生的基本情况了解学生的基本情况。到注册表的各个栏目，包括学生的地址和家长的姓名。以及职业、在原毕业学校的思想表现、升学成绩、班主任评价、在原班担任的职务等。二、三年级学生的了解主要是根据各种档案教务处、政教处掌握的了解学生基本情况的资料。

其次，根据学生来源的不同，分别进行小组讨论，通过小组讨论，学生可以更多地了解同学们的性格、对错观念、人际关系等。

另外，通过开展课堂活动，在活动中，我们特别知道哪些学生在课堂上更有勇气和组织能力。在此基础上，初步确定班干部人选。有条件的，多走访原班主任、学科教师，重点了解班干部候选人的综合素质。

2. 坚持标准，慎重选择

在深入调查和全面了解的基础上，安排班级的一些具体任务，让他们独立完成。在开展工作的过程中，观察他们的思想意识、组织能力、工作态度和工作作风，结合他们选拔班干部的六项标准进行衡量。六项标准分别是：

1、思想素质好，热爱集体，在学习和各项工作中以身作则带头，在学生中具有一定的威信；

2. 有上进心，有一定的组织管理能力，热心为团队和同学服务；强烈的概念；

4、良好的心理素质、大度的精神和吃苦耐劳的精神；

5.良好的身心素质，能够正确处理学习和工作的关系；

6.有自己的爱好和特长。

根据日常工作总结的六项选拔班干部标准，严格筛选班干部人选，即选拔综合素质较好的学生担任班干部并参与班级管理。因为我能坚持标准，严格把关班干部的素质，所以班干部的整体素质比较好，在同学中也有很高的威信，能在班上起带头作用。被我培养为班干部的学生，不仅能感受到班主任和同学们的信任，更能体会到自己的工作责任重大，工作热情高涨。只要稍加指导，他们就能很好地开展工作。

3、正确引导，积极培养

班干部人选确定后，应安排时间召开班干部会议，对班干部进行培训。会议主要明确了几个方面的内容：

（一）加强品德教育，培养班干部的荣誉感和责任感

班干部是学生的思想教育、文化学习和课余生活等活动的榜样，在班级管理中扮演着组织者、管理者和火车头的角色。一个班级能否健康发展，能否形成良好的班风，班干部起着至关重要的作用。因此，作为班干部，既是光荣，也是责任重大。针对这一特点，要求教育班干部时刻严于律己，以身作则，在同学中发挥表率和带头作用。

(2)、明确各自的职责，让班干部在工作中有目标和方向

在日常工作中，如果没有明确的目标，没有具体的分工，会让班干部手足无措，工作上不了手，发挥不了好作用。因此，制定学期工作计划和目标，让班干部、班委、班组长、科代表明确各自的具体职责和目标是非常有必要的。同时，要求班干部分工不分家，分工合作，形成共同管理的局面。

（三）、传授工作方法，让班干部在实践中大展身手

在工作实践中，班干部往往因工作方法不足或不当而影响工作的顺利进行.因此，班主任要根据实际情况，教给班干部工作方法。例如;怎么和同学聊天？在针对不同对象批评同学时，应该注意什么比例？如何虚心听取同学意见？如何组织和团结同学？如何沟通？如何处理好学习与工作的关系？提高他们工作能力的方法。

当班干部在学习和工作中取得成绩时，要及时给予适当的表扬，以提高班干部在同学中的威信，增强他们开展工作的信心。

四、放手锻炼，发挥自主权

当班干部经过一段时间的训练，在同学中已经有了一定的威信，具有高度的集体主义和坚强的精神工作能力，班主任可以让他们锻炼和培养他们的自治、自理和自力更生的能力。让他们锻炼时，注意从易到难的原则，先安排一些简单的任务，让他们发挥自己的主动性和积极性，独立完成。班主任要及时掌握情况，指出工作中的优势和存在的问题，帮助他们改正。比如在20__年元旦学校运动会的筹备中，我要求班干部充分发挥积极作用：

首先要让他们知道哪些是班上学生有体育特长，让他们做好特长学生的思想工作，动员他们积极报名参加运动会，为班级争光；

然后让他们组织运动员利用下午放学后进行集训，为比赛做准备，好好训练；然后让他们趁机做好课堂宣传，充分调动每个学生的积极性，进一步增强课堂凝聚力；同时，要求他们在比赛过程中做好指挥、协调和沟通，做好运动员心理疏导工作。后勤；

最后，要求他们在赛后及时总结，充分肯定自己的成绩，认真吸取教训，指出班级未来的方向。通过培训，不少班干部的组织管理能力和办事能力得到了提高，在同学中的威信越来越高。

5、高标准、严要求，促进自身不断成长

在班干部工作取得一定成绩后，或许个别班干部会变得傲慢自满，自称做英雄，停顿，不求进取，班主任要及时掌握班干部思想动态，及时组织班干部学习，提出更高更严格的要求。从学习中，让他们重新认识自己，树立更高的目标，不断提高自己的工作能力和工作效率。

因为适合班干部成长的土壤，很多学生可以在班上得到教育培训，锻炼身体来提高。因此，学生对班级集体有强烈的感情。比如我班班长侯泽乔，他的父亲在揭阳市交通委工作，原本打算全家搬到揭阳，让她转学到荣城区的一所中学，但泽乔一再劝说她的父亲让她留在湖西。中学的时候，她舍不得离开这里，舍不得离开这个让她充满希望，值得留恋的班级群。她对班集体的强烈感情影响了其他班干部和同学，促进了班风和作风的形成，增强了班集体的凝聚力和向心力。学生们把班级的集体利益放在首位。每个人都有为班争光、不甘落后的心态。整个集团呈现出积极的势头。

在班级管理中，如果能坚持标准，精心选拔，积极培养班干部，传授工作方法，让他们做好本职工作，发挥火车头的作用，增强班干部的凝聚力。班级集体和向心力，能迅速形成良好的班风和学风，提高班级管理的质量和效果。

作者真是太有才了。

学生干部培养计划

学生会干部培养计划

学生会干部培养计划（共4篇）

学生会干部培养计划

大学生骨干培养计划

学生干部培训方案 篇7

一、 活动背景

随着院团委学生会的换届,一批新的学生干部上任了，为了提高学生干部的思想觉悟，加强干部之间的沟通于交流，充分体现干部之间的合作精神，特举行此次干部培训活动。

二、 活动主题:交流、合作、构建和谐校园

三、 活动地点:四川烹饪高等专科学校

四、 培训对象：院团委学生会干部 各系团总支副书记

五、 活动目的与意义

新学期伊始，为了进一步提高广大学生干部工作能力和水平，加强全校团学干部队伍建设，通过培训班的开展、开班仪式的举行，加强青年学生思想政治教育，扩展学生干部教育阵地，充分发挥团学干部的作用，增强我校团学组织的战斗力和凝聚力，推动共青团工作。

六、 活动准备

1) 活动时间：___年___月___日___点

2) 场地布置：ppt、凳子数把、桌子数张、横幅、矿泉水

3) 请柬：各位领导、老师、主席，部长由各干事通知

4) 准备好到场嘉宾的姓名卡片(由办公室负责)

5) 策划的完成以及人员的分工和统筹工作(由组织部负责)

6) ppt的制作以及请柬人员的落实和到场人员的名单(由宣传部负责)

7) 祝贺：请女工部协助我们，礼仪小姐的落实，需4名(由实践部负责)

8) 活动所需物品的购买、请柬的制作以及会场的布置(由青年志愿者大队负责)

9) 通知各干部培训班成员(由各部部长负责)

七、 活动流程

1) 主持人讲话：介绍各位嘉宾、宣布开班仪式正式开始(2分钟)

2) 学员做个性化的自我介绍(1至2分钟/每人，形式不定)

3) 团组部长做本期课程介绍(4分钟)

4) 学校领导讲话

5) 团委领导讲话

6) 学生会讲话

7) 社联讲话

8) 各部部长讲话

9) 学员代表讲话

10) 交流课开始，部分领导退场

11) 班干部竞选，采取无记名投票。(以实际情况为主)

12) 班干部发言

八、 经费预算

横幅：30元

矿泉水：18元/件 2件 36元

总计：66元

九、 效果分析

通过本次活动的举行，将加深团委各部门之间的交流与合作，为日后各项工作的顺利完成打下坚实的基矗我们坚信，在大家的共同努力下，团委学生会将走向更加辉煌的明天!

十、 备注

安全问题：由各部部长安排好本部人员的入尝出场秩序;由专人负做好突发事件的应对措施

卫生问题：活动结束后各部留下一名成员打扫会场卫生，包括：地面、桌子、凳子、横幅等等

十一、总结

活动结束后由各部学员进行总结交于各部部长

策划书：___

__年_月_日

学生干部培训方案 篇8

东方实验中学学生干部培养与队伍建设方案

一、活动宗旨

为了培养学生干部的执行能力和团队精神，提高服务意识，促进学生干部相互了解、信任，使其更好地为学校、为老师、为同学服务。政教部、校团委决定开展初中学生干部培训和队伍建设活动。具体安排如下：

二、活动时间、地点：

时间：11月6日（星期一）8:00—9:00 “锻炼 · 思考 · 成长”主题讲座

地点：多**报告厅

时间：11月6日星期一16:25-17:25团队发展活动

地点：学校运动场

三、参加活动对象及办法：

1参加人员：中学班学生干部、团委学生会干部

2.比赛方式：按班分组（每班约10人）

四、拓展游戏：

游戏一、**行动

游戏规则：

1、每小组依次进行，所有人都站好，靠近，整个团队挤作一团；

2把绳子绕成一个圈，以便锻炼和呼吸；

3、以整个团队在不散开的情况完全通过指定的线路，按用时长短排名积分；

4此外，还将安排两名监护人，以防摔倒，并完成规定的比赛时间表。

游戏二、死亡电网

游戏规则：

1小组工作依次进行，以小组为单位完成。

2小组选出的一名队员已通过电网，其他队员必须安全通过电网，不得触碰电网，并按所用时间长短排序打分。

游戏三：梦想飞毯

游戏规则：

1小组工作依次进行，以小组为单位完成；

2、参加游戏小组成员，在规定的时间内全部站到规定大的报纸上，维持规定长的时间长短来决出胜负名次，规定时间内都没有完成动作记零分。

3.特别是，所有的脚都不能脱离报纸的边界。

游戏四：神雕抬水：

游戏规则：

2队同时比赛，距离10米，两人一组，原地转三圈，用报纸将盛有水的一次性碗送到终点，一组将水倒完另外一组方可装水接力运送，在规定时间内运输水量多少排名积分。

游戏五：穿越火线（备用）

游戏规则：

游戏背景，在战斗中，只有一个玩家是完全可以的。一个全身瘫痪，一个队员上半身瘫痪，一个下半身瘫痪，一个断了左手和右腿，一个断了右手和左腿，一个断了右手，一个断了左腿。现在要跨过电网，要求不能碰电网，按要求计算间隙。

游戏六、最佳拍档（备用）

游戏规则：

每个小组选派6名队员组成3对拍档参加比赛，一个队员背对蹲在凳子上腰间用绳子掉着一只筷子，另外一个拍档这在背后指挥自己的拍档如何将筷子全部投入制定的瓶子中，完成接力算过关。

五、活动执行安排：

1政治教育部负责全过程的工作安排，协调学校和班主任，准备拓展道具。

2团委负责活动通知、学生出勤、所需药品、学生活动场地的安排。

六、活动说明及要求：

1按时到达，不得迟到，无特殊情况不请假；

2、穿夏装校服、运动鞋参加；

三。服从老师的指挥，安全第一，游戏第二。

七、所需物资

1、相关拓展道具；

3、必要的药品及饮用水。

学校政教处

2017年11月2日

学生干部培训方案 篇9

导语：今年上半年以来，我局党风廉政建设工作以县十三届五次全委会和十三届纪委三次会议精神为指导，坚持服务大局，标本兼治，综合治理，注重预防的工作方针，强化党风廉政建设工作责任制落实，党风廉政建设工作取得了明显成效。

然我们仅仅是门生干部，但我们一样是故国的将来，民族的盼望，我们有权力更有任务在踏入社会前富裕的武装本身，裁减国度和社会的负担，更好的为国度、社会做贡献。这更加刚强了我们构造此次门生干部培训筹划的决议信念。

2007年夏，作为第一批走入奉贤校区的理学院门生，大略更进一步说，所谓的“门生干部”、进步自动分子，我们挑起了在奉贤校区建立理学院门生会的担子。可以说，在此之前，我们在构造门生会工作方面的经验几乎为零。奉贤离老校区最远，交通不便，我们也很可贵到老校区的学长们和教授们的救助。我们都是在未知中连续摸索前行。很屡次碰鼻，很屡次失败，很屡次我们对我们的过错惭愧难当……可是我们还是挺过来了，并且，作为第一届奉贤校区理学院门生会骨干，我们可以很自大的说，我们在连续的进步，我们在连续的成长，我们看获得我们的付出有所回报，尽管回报很小——与我们的付出比拟。大略我们仍有很多处所做得不敷好，大略我们的工作还不敷熟悉，不敷系统，可是我们很高兴同学们异国抛却我们，仍然在背地赞成着我们，给我们以气力。如今，我们即将离开奉贤校区，我们盼望下一届的门生会能够站在我们的肩膀上走得更远，有更好的成长，而不盼望走我们畴前走过的弯路，所以我们决议要构造如许一次“门生干部培训筹划”。盼望给下一届的门生会骨干铺一铺路，让他们走得更加顺畅！

此次的门生干部培训筹划，时候非常紧凑，又因为是第一届，大略筹办不敷富裕；但我们盼望这是一个好头，不管可否进行告成，把它一届届传下去，成为理学院奉贤校区的死板项目，成为一种精神！

[目标]

l   进步门生干部集体程度

l   加强理学院门生干部、自动分子之间的关联，便于今后构造、安排工作

l   进步学院门生干部骨干气力的凝集力

[时候]

二〇〇八年四月至蒲月（发起时候见最终一页）

经统计，讲座时候应当只可以放在周五三点半今后或周日。

[东西] （已结束）

面向全部大一门生，欢迎未参加过门生工作的同学。（共33名07级门生参加）

[前期筹办] （已结束）

1、宣扬工作

我们经过议定两个渠道进行宣扬：一是经过议定例会请班长到各班宣扬，一是经过议定门生会内部层层向下宣扬；盼望经过议定如许强力度的宣扬，让更多的同学注意到本次筹划的进行与意义。

2、报名工作

我们经过议定邮件方法解放报名，盼望表现其自动性

3、小型漫谈会

我们在四月上旬安排了两个小型漫谈会，紧张用于此次培训筹划的骨干涉参加者进行交换，增加明白，便于接下来筹划更好的进行。（安排两个时候是思虑到参加者大略有课程的辩论；漫谈会是还筹办了一份心理试题，便于我们很好的明白参加者的潜质）

[式样内容]

培训进程分为大课授学（4次传授）、课后自学、实践活动三部分。

学员进修以小组为单位，可多人组队，也可零丁一人成队，队员人数不得超出6人，每组配有一名教导人员。（注：见最终一页）

参加者解放分组，培训班入手下手前将分组名单交至门生会主席团处。门生会主席团对分组进行得当调理，并为个小组分一名主席团成员。

分组的紧张目标是为了查看学员的号召力与自动性。此中：多人组的实践式样紧张为评论辩论后有一人汇总，上交结果，紧张看分工与互助；单人组的实践式样紧张为经过议定翻阅册本、资料、上交个人所学结果，紧张看洞察力与脑筋。

[毕业观察]

结束小组结果报告，多人小组有构造地结束一份大型活动的完好筹划；单人小组结束一篇文章（不必定为论文式样），可以谈谈本身对门生工作某一部分的见解、可以写一份详细活动的筹谋、部分计划方案等等。

[履行方法]

1、大课授学（讲座部分）

（一）、揭幕式 及 礼仪讲座

第一部分  揭幕式

请刘伟兰教授致揭幕词.

请黄文彬教授对此次活动进行策动。

第二部分  学院活动介绍

请对学院每一年整体的各项活动比较明白的教授或同学来为大家介绍理学院门生会学代会每一年所进行的各种活动.

第三部分  培训介绍

对此次培训筹划的活动目标、活动筹划与进程做一个集体介绍:

A.强调活动的直接目标不是为门生会学代会招助理，而是提高峻一门生干部的集体程度。加强自动分子之间的关联，进步学院门生骨干气力的凝集力。

B.强调构造者也不还是政坛熟手在行大略业界精英，此次活动更多的是经验的交换。

C.把握参加此次活动应有的立场。参加此次活动前，应做盛情理筹办，活动必定会让参加者落空很多空隙时候。活动进程中，学员不要向构造者抱怨时候紧急或不敷，要学会处理忙碌的进修和工作糊口生涯。

D.要求学员们用进修的目光对待他人的筹谋和构造的活动，从中汲取经验，取长补短。

第四部分  礼仪培训

A.讲课内容包括 大门生根本礼仪 和 门生干部根本礼仪；（门生干部部分最好能关于一些特别部分有特别的讲解。如秘书处，礼仪更侧重于文书工作进程和办公室工作进程中的礼仪。）

B.本次课程，若可以，最好请教授或老校区的学长讲课；（如：上届与本届04、05级门生会学代会中的骨干成员等等）

C.本课程的目标是进步学员对礼仪的珍视程度，并盼望他们在今后的工作中能多加注意。讲座中应当混合着一些小题目，去给上课的门生去思虑，不必定要非常深入，但也必要一语破的。作为第一次正式讲座，必定要开个好头，必定不能空口说表面，说大道理，要更符合实际。

实践功课：此次讲座结束后，必要每位门生结束一篇“我平常糊口生涯中的礼仪”来谈一下本身平常有哪些不注意的但应当注意的礼仪，大略谈一下作为一个门生干部应当注意哪些礼仪。

（二）、部分工作介绍（包括实践）

第一部分  门生会、学代会总览

由门生会、学代会各派一名主席团成员介绍整体介绍门生会学代会各部分及中间组的本能机能。

第二部分  部分工作介绍

由门生会、学代会各部部长别离介绍本身部分的紧张本能机能和工作。

A.各部分必须筹办富裕（最好筹办PPT），不能走过场，主席团要把关讲稿；

B.部分介绍包括部分本能机能，该部分工作进程必要的本质及工作方法；

C.应详细地阐明部分的工作状况。“做了甚么工作”，“甚么工作没能结束”，“部分近况是甚么等等”，每个部分必定要照实的讲述一些经验与教训，不可环绕着“不犯大错，小错也少”如许的主题，讲述告成的地方和不敷的地方；

D.各部分部长应对下一届发起希冀与要求，并鼓励学员自动参加；

E.每个部长结束介绍前都会留有学员发问时候，各部长应做好富裕的筹办。

第三部分  双代会策动

讲堂互动：小组为单位，根据本身实情谈谈本身得当甚么工作，讲讲本身的优势与劣势。

实践功课：尽情抉择一个部分，从部长的角度写一份部分活动筹划，可所以长期筹划，亦可所以某一详细活动的筹划；如果多人小组，发起就某一活动进行完好筹谋与分工。

（三）、门生工作要点

第一部分  介绍学院门生会和学代会的几项死板大型活动及活动内容。

第二部分  介绍构造一次活动的扫数流程。

A.此部分最好请05级学长讲述。如可以，我们想聘请陈丹学姐；

B.从产生设法，到写筹划， 到履行的扫数进程；

C.强调立异以及一些应当注意的处所；

D.细致讲述如何写一份完好的工作筹划；

讲堂互动：每组将第二次课的筹划在讲堂上再进行一次评论辩论。评论辩论后，每组派代表登台与其他学员交换一下本身的筹划；其他学员应自动的发起题目，最好是有构筑性的能反应本身设法的题目。

实践功课：连续美满部分筹划，结束后交至小组的教导人员处；安排课外活动的内容（课外活动内容介绍见实践部分）；

（四）、进修结果报告会

第一部分  进修结果报告会

每组派代表登台作结果报告（带PPT），内容包括：凸起的门生活动筹划、对此次活动的感言、对门生工作的感触；

第二部分  公告双代会正式候选人

（五）、驱逐式暨双代会

第一部分  双代会

履行方法另行订定。

第二部分  表扬进步

由学院带领来为培训中优秀或有凸起表现的门生发放奖状.

“干部培训优秀学员”,名额把握在百分之三十内。若刘教授有事没法出席，请

第三部分  带领致辞

学生干部培训方案 篇10

1、前期安排

培训嘉宾准备培训内容（主席团负责）

通知新生干事干部（各部门副部长级以上级别负责）

请办公室协助签到，通宣布协助记录，纪检部协助维持纪律。

2、活动过程（一个小时左右）

会议记录：办公室xxx

新生干部及老干部进场签到

主持人开场。

主题一：如何正确认识学生会，关于整个大学生涯的目的和计划，高中与大学思维方式与习惯的转化和大学生的心理调适。（xx日）

主讲嘉宾：学习部部长xxx

主题二：学习学生会章程及公文格式，（xx日）

主讲嘉宾：纪检部部长xx主讲

主题三：从xx文化打造卓越的xxxx系团总支学生会。（xx日）

主讲嘉宾：主席团助理xxx

注：主题之间由主持人控场。

纪检部维持会场纪律。

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