在不同的人生经历中，我们或多或少都写过一些检讨。不同程度的犯错行为，处罚也不一样， 你有没有收集一些检讨书的优秀范文？以下是小编为您收集的最新有关“逃课检讨书”的范文，以下建议仅供参考请根据自身需求作出决策！
逃课检讨书(篇1)
尊敬的老师：
您好！我是您的学生××，写此检讨书是因为我最近在劳技课上逃课的不端行为。我深感内疚和对不起，我明白这样的行为是对老师和自己负责任的表现。我希望通过这篇检讨书向您道歉，并向您保证我会改正自己的错误。
劳技课是一门非常重要的课程，通过学习劳技课能够培养学生的动手能力、实践能力和创新思维。然而，由于我对劳技课的不了解和不喜欢，我开始逐渐对这门课产生了抵触情绪。逃课成为了我逃避困难和压力的一种方式。每当劳技课时间到来，我总是找各种借口搪塞过去，而不是真正去面对问题。
逃避无法解决问题。每次我逃课后，我会感到内疚和懊悔，因为我明白逃避只会让问题越积越多，解决问题的办法只有勇敢面对。我应该主动和老师沟通，寻求帮助和支持。但是，我没有做到这一点，而是选择了逃避。我深知这样的做法是不负责任的，给老师和我的家人带来了麻烦和担忧。
我也意识到逃避不仅仅影响我个人的发展，也对团队造成了影响。在劳技课中，我们经常需要进行团队合作，互相帮助和支持。每个人都起着重要的作用，而我的缺席给团队带来了负面影响。我的离开使得团队的工作进度受到了延迟，也让其他同学感到失望和苦恼。我对此表达我最真诚的歉意。
为了改正我的错误，我深知需要从自己的内心找到动力和坚持。首先，我要正视自己的问题，不能再逃避。我要真诚地向老师和同学道歉，承认自己的错误，并承担相应的责任。
其次，我会重新审视劳技课的意义和重要性。我要试着从不同的角度去理解和体验这门课程，找到其中的乐趣。我相信只有充满热情和主动才能真正得到进步和成长。
最后，我会主动寻求帮助和支持。我要积极参与课堂上的讨论和活动，向老师请教和请示问题，争取得到更多的学习资源。我相信只有积极参与才能体会到劳技课的乐趣和意义。
老师，我想说对不起。我深知我逃课的行为对您的教学工作和对我的成长产生了重大影响。我将认真对待您的教诲，并以积极的态度去面对劳技课。我相信只要我努力改变，我能够弥补之前的过失。
再次向您表示我最真诚的道歉和懊悔，并保证我会采取实际行动来改正我的错误。我希望您能够对我重新给予信任和机会，让我重新开始。请相信我，我会成为一个更好的学生。
谢谢您的理解和支持！
您真诚的学生
××
逃课检讨书(篇2)
尊敬的彭老师：
首先我为我犯下的错误深深的悔过，对于这次逃课事件，在经过您的悉心教导，我知道了自己错误之严重，也为自己的行为感到深深的愧疚与不安，早在我们踏进这所大学的时候，老师辅导员就已经三申五令，一再强调作为一名优秀的大学生，作为一名已经成年的人，应该知道自己该做什么不该做什么，然而现在我却旷课了。
一开始，老师就告诉我们不要逃课，我也知道此事的重要性，但是在实际生活中，由于进入了学生会，有时会耽误一些学习时间，然而最重要的一点就是由于个人的惰性，导致把老师的教诲抛于脑后，今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校的纪录处理的程序需要，更确切的来说是想通过这份检讨书来让自己牢记老师的教诲，更让自己时刻敲响警钟，在今后的日子里时刻提醒自己，反省自己。
我不想找任何理由为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会让我越陷越深，推卸责任，容易变成一种习惯，旷课不是一件小事，老师找我们谈话的时候，我真的深刻意识到自己错了，特别是老师问我们逃课一般做什么去了，的确，一般我们逃课都是在寝室上网，老师说了一个问题，父母为我们买电脑是为了什么，我们用电脑来做了什么，无非是看电影，打游戏，看娱乐新闻，对于老师说的民生我国的GDP，房地产的趋势，以及我们所学的专业方面的知识，比如近来的汽车销售量如何啊，我们都不曾想过从电脑中去了解这些，我感到愧对父母，愧对老师，愧对自己。
逃课检讨书(篇3)
一、思想上的错误：在思想上分不清主次，对老师不尊重，对自我不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的，于老师上课认真负责，与学生互动良好，资料新颖实用。对这样好的老师，不仅仅没有应有的尊敬，反而旷课，这是我犯过的最愚蠢的错误。
二、行为上的错误，旷课回家，没有报告学院任何人，更没有请假，无视学院管理制度，无视老师的权威
三、对自我的不负责，学习是学生的天职，逃课让我失去宝贵的学习机会，必然影响自我知识的积累，作为研究生是很不就应的。
我认为就应从以下方面改正自我的错误和身上的毛病：
一、提高纪律性，最要命的问题是缺乏纪律性，给学院的管理带来负面影响。
二、学会正确处理问题，当遇到问题是就应深思熟虑，遵循原则，分清主次。
三、学会尊重人，对人尊重是为人处事的基本原则，是一个人应有的起码礼貌，尊重别人才值得尊重。
我已经深刻认识到自我的错误，写下这篇检讨，期望得到老师的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，期望老师给我一个改过的机会。
逃课检讨书(篇4)
在学习或工作中出现了问题或过错后，需要写检讨书来好好地检讨，请注意写检讨要把原因讲清楚。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编为大家整理的小学五年级学生逃课检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天我没有去正规上课，而是逃课出去了，没有到教室里上课，这是我很任性的一个行为，抱歉老师，我已经在思过反省了，也检讨了。
我早上跟爸妈吵了一架，因为他们没有及时叫醒我，所以我早饭都没有吃，就要赶往学校，这让我很不爽，所以一大早不顾及他们的心情，直接就开始埋怨他们。我心情一不好，就跟他们发泄，后面吵完就想直接回学校上课的，结果半路我越想越难受，干脆就不去上课了，直接去了网吧上网，也没有跟谁说。因此您今天上课，才会没有看到我，打电话问我爸妈，他们也都不知道，我想那时你们肯定是着急的不行吧，到处找我。课都没有上，就出去找人了，如果不是我一个同学时常跟我在一起，告诉你们我可能在哪，我可能那天都不会回家。
我想起今天上午你们找到我时的眼神，让我内心极度愧疚，我不该任性一下子就跑出去，就为了跟父母赌气，完全不想自己逃课的后果，这样做很伤人，亦是很危险。同时逃课本身就是对学校规定的违反，亦是一种对自己学习不负责任的行为，因为跟家人吵架，因此赌气离家还逃课，这是在挑战家人和老师的威严。我早上自己起来晚了，就怪别人没有喊醒我，早餐没有吃，也是因为我来不及了，这些都是我自己造成的，可是却让别人去承担后果，这是怎么都不能说过去的。
我个人行为本就是错的.，作为一个正在读五年级的小学生，再过一个学期，就要进入六年级了，现在还这样小气和任性，就是一个没有长大的婴儿，总是依靠他人去生活，不懂得成长，未来我如果一个人生活那会是一个什么样子啊。现在的我还是个小学生，有父母和老师管着，还能够有点自觉，要是以后你们都放手了，我又该如何？
这次我是真的怕了，看见爸妈和老师您眼中的担心，我只觉自己混账，控制不了自己的情绪，只会把事情怪在他人身上。我这次逃课出去上网让爸妈失望了，也让老师您生气，所以在今天逃课事后，我在心里告诫最基本，以后一定不能仗着自己小就任性妄为，不能什么都按照自己的情绪来了，我也不会再逃课了，因为逃课是在逃避学习，是对学习不好的。希望老师姑且原谅我一回。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
逃课检讨书(篇5)
亲爱的班主任：
您好！
我是您的学生xxx，在写下这份检讨的时候我是十分愧疚的，我没想到我的一时贪玩居然会酿成大祸，让您烦心劳心的同时，还让父母明白了悲痛。没有注意到我的行为会给周围的人带来这么大的麻烦也是我不可推卸的职责。
回顾我的错误，我真是恨不得去揍当时的我一顿，想要让当时鬼迷心窍的我好好的清醒过来。可是这是不可能的，当时的我就是此刻的我，可是此刻的我却不是当时的我了！我在被教师您深深的教育了之后，我清楚的了解了我的错误，明白了我犯下了不该翻的错，做了这样甚至让人无法理解的事情。
当时的情景是这样的，在x月x号的时候，我们在食堂吃完晚饭后，就在学校里闲逛。一路聊着在放假期间玩的游戏和在生活中遇上的趣事。可是在我们聊得正欢的时候，时间却不知不觉的过去了。我们有些还不舍，可是在安静的教室里说话又显得太吵了。真不明白我们当时是怎样想的，我们想到您在最近都十分的忙碌，连晚自习最近都没有来过。我们就在这样的气氛中渐渐的放慢了回去的脚步，最终，我们居然打算就这样不回去了！
像我们这样的小群体，一旦有人带头准备犯错，就很容易有人附和，本来准备回去的`我居然也默默的加入了这样的行动。
此刻想起来我们还是过于的天真，在这样一个小小的教室中，少了人教师还用亲自在吗？在我们回来后不久就收到了您的传唤。对于已经证据确凿的事实，我们也没办法狡辩。
在经过这这样的事情后，我们也受到了多方面的教育，来自学校的，来自父母的。在经过了这么多后，我也了解了我当时的所作所为究竟是多么的“贼胆包天”！
做为一个学生，我们的主要职责就是为了学习，在这样一个竞争激烈的时代，大家都在抓紧每一秒的时间投入到学习当中。我们却将这来之不易的学习时间如不要钱般的挥洒出去。并且这时间还是要钱的，父母辛苦的工作，就是为了让我们能过的好一点，学的好一点，学习的时候学的舒服一点。可是我们却一点也没能体谅到父母的这种苦心。将这样无私的爱当作是理所当然，将他们的期望全部辜负。
对不起，x教师，我真的已经明白错了。我错在没有认清我的身份，错在忘记了我在红旗和父母面前的誓言！应对已经犯下的事我无法改变事实，可是我请您给我一个改变自己的机会，我想要让我改变，让父母不再失望，让教师不在烦心。拜托您，请看我之后所做出的改变吧！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
逃课检讨书(篇6)
尊敬的老师：
我逃课行为的发生充分说明了我欠缺对于“学习重要性”的认识，我身为一名小学生，本职任务就是学习，不学习我能够做点什么，显然我什么也做不起来。
人就像一棵树木，并且能够行走。知识就是我们生长所需的养分，学校就像阳光。试问，树木脱离了阳光如何能够茁壮生长，紧靠夜晚的星光点点、紧靠一些萤火虫发出的微光能够提供足够的光源吗，显然是不足够的。
而我起初恰恰是没有意识到这一点，才会做出逃课这一幼稚的错误的行为。现在，我经过您的批评教育，终于知道自己错在哪里了。
今后我一定不会再犯了，一定珍惜在学校每一天的宝贵学习时间。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
逃课检讨书(篇7)
在这个社会上，上学的孩子几乎都有逃课的经历。而武校的学生们似乎也不例外。在这个故事中，我们将会讲述一个武校学生逃课的经历，以及他所经历的种种惩罚和反思。这篇武校逃课检讨书将会详细地描绘出这个学生的内心世界，以及他最终对自己行为的认识和改变。
这个故事的主人公叫做小明，是一名在武校学习的学生。小明是一个天生活泼好动的孩子，对武术充满了浓厚的兴趣。正是因为他过于好动，导致他经常逃课去打架或做其他不务正业的事情。虽然小明的功夫不错，但是他的懈怠态度让他在学校的表现并不理想。
有一天，小明又逃课去了外面的街头。可是这一次，他的运气并不好，被武校的老师抓了个正着。老师责备了他，然后让他写一份检讨书，详细描述他逃课的原因和后果，以及他的反思和未来的改进计划。
小明在检讨书中写道，他逃课是因为觉得武术课太无聊，他想要更多的刺激和挑战。他的逃课行为给自己带来了一系列的不良后果。他在武术技能上的进步变得很慢；他被老师批评并且遭受了处罚；最重要的是，他损害了自己的信誉和学习态度。
在写这份检讨书的过程中，小明深深意识到了自己的错误。他意识到，逃课并不是解决问题的正确方式，只有坚持不懈地学习才能取得真正的进步。于是，他立下了决心，要努力学习，改掉自己的懒散习气，争取成为一名真正优秀的武校学生。
小明的检讨书被老师批准，他也接受了相应的处罚。这一次的惩罚并没有让他感到沮丧，相反，他觉得自己受到了一次及时的提醒和警示。从此以后，小明变得更加努力和认真，将所有的精力都投入到了武术的学习中，不再轻易放弃和逃避。
通过这次逃课事件和检讨书的经历，小明得到了很多启示。他明白了逃课不仅仅是一种对自己的否定，更是一种对武校师长和同学们的不尊重。同时，他也认识到了只有通过不断地挑战和努力，才能真正实现自己的梦想和目标。
这篇武校逃课检讨书生动地描绘了一个武校学生逃课的经历及其后果，以及这个学生通过反思和改进的过程逐渐成长的故事。通过这个故事，我们深刻认识到了逃课的危害性以及学生应该如何正确面对自己的错误和不足。希望每个学生都能牢记这个故事，珍惜自己的学习机会，努力提升自己，追求更美好的未来。
逃课检讨书(篇8)
尊敬的教师：
您好！
这是一次非常深入的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视教师说的话，我不应该违犯教师的话，我们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我感到很抱歉，我希望教师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深入。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望教师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向教师的纪律进展挑战。绝对是失误，教师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深入的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望教师可以原谅我的错误，我可以向教师保证今后一定不会在出现这样的事情。
这几天我真的是很深入的认识到了我的错误，知道了教师说的话不可以装做没有听见，教师说的.话就要听从，教师说的话也绝对会实现她的诺言，教师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战教师的纪律，我们还是学生，没有才能对教师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习好，让教师可以放心，让教师可以信任。
这次的事件我真的感到抱歉，希望教师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深入的反省到我的错误了，希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
尊敬的教师您好！在此我怀着万分沉重的心情向你做出深入的检讨。以前的检讨，班里的教师批评我不够深入，没有触及灵魂深处。为此，我首先重新学习了《学生守那么》，一条条地对照检查，我严重违背了很多条，真是晚节不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人。
通过这几教训我明白了不管有任何理由，逃课是错的。
就算是在寝室忙者做题，逃课是错的。
就算是给学院作奉献，逃课是错的。
就算为了看火炬，逃课是错的。
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深入认识以及再也不逃课的决心。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
逃课检讨书(篇9)
尊敬的辅导员：
说实话，对于写这份检讨书，最开始，我心里面还是有些不甘，但是仔细想想，我那天的所作所为，确实错误的，所以，今天，我怀着诚挚的歉意，给您也给我自己写下这份检讨书，以向您也向我自己，表示我对不上晚自习这种恶劣行为深深谴责，并保证以后绝不再犯的决心!
记得早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课，特别是晚自习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，不过那天的情况，我确实又不是理由的理由，不过还是因为没有把晚自习这事情放在心上，所以犯下了错误。
那天原本是要开“运动会总结大会”，所以我身上什么都没有带，甚至连MP4和手机都没带(重点就是P4没带啊)。但是由于先到班上去了一趟，团支书告诉我说，今天不开班会了，我再看到班上学生会的同学都不在，看看时间，不好，迟到了!于是就赶紧赶去多一。 不过还是去晚了一步，会议已经开始了。
在门外碰到了另外一个学生会的同学(看看，美兮我对你多好，都没有出卖你哦)，她也站在门外不知道该怎么做。
期间团总副书记出来接电话，她没让我们进去，后门也是关着的。
由于我们两个身上什么东西都没带，又不想自己像个白痴一样在教室里坐上个2个小时，所以最后我们决定，她回寝室，我(勉为其难的上了多一二楼)去上网(看看我多无辜啊)。我想啊，上网上一会儿再下去看看说不定后门会开，哪知道一上网就忘了时间。
不过就像老师说的那样，这不是理由，我原本可以会寝室拿了东西再去上自习的，而我却没有这么做，注意证明，我心里根本就不想上自习没把自习放在心上。
身为一个学生会的成员更身为一个班委，不上晚自习不仅是对自身的一种不负责任，更是对班上同学的一种极度不负责任的行为!因为首先，班委的存在就是给一个班级带来领头作用。 一个好的领头作用，可以把一个组织，一个集体带领到一个不说什么伟大了不起的高度，至少还是会带领大家走在正确的道路上。而一个坏的带头，却很可能让班级走向万劫不复的地步。
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逃课检讨书(篇10)
您好！
我是您手底下的学生xxx，在今天的上午第一节课，我犯下了我身为大学生不应该犯的。我在第一节课点完名之后就逃课了，导致后面领导来查课发现了我逃课的问题，导致您也被领导骂了，我向您表达我诚挚的歉意。我身为一个大学生，我非但保持良好的作风，反而犯下了这种错误，这不是一个合格的大学生应该做的，我应该做的是好好学习，回报父母。而不是在上课时还逃课回寝室睡觉，这些都充分显示了我的不成熟。我作为一个成年人，应该对自己负责，对自己做过的事情负责，倘若我现在不学习，未来毕业工作了我又拿什么来养活自己呢，难道这么大了还吃父母的吗。我虽然不是一个好学生，但我也想成为一个啃老族，这么大一个小伙子还吃父母的，真的令人笑话。
自从我进入大学以来虽说没有得到过多少奖，多少荣誉，但起码我也没有犯下过什么错误，一直平平淡淡的过着自己的大学生活。其实这次的逃课也和昨天晚上的问题有关。昨天星期天，因为星期六晚上通宵去上网了所以中、下午慢慢的大家才都醒过来。之后便个玩个的手机，到了昨天晚上，突然寝室里两个人又说要去通宵上网，我出言到明天早上还有课呢，今天晚上就不去了吧。因为每逢周末和节假日必定通宵，我有点怕了，我怕我身体扛不住。但又吵着要去，开始说服另外一个室友，我那个室友并没有顶住他们的诱惑，在他们的劝说下，半推半就就答应了。问我去不去，我心里又一点想去，但又想起第二天要上课，但又想着他们要是都出去了，那寝室就我一个人了。我便把我的顾虑和他们说了，他们说第二天早上答个到就走，回来睡觉。我一天他们办法都想好了，便和他们一起去了。第二天早上我们在网吧玩的时候看着时间差不多快上课了，便走了，直接去倒了教室。事情按照我们打算的那样发生了，但检讨人：xxx
我们没料到的是，在我们走后没多久有领导来查课了，虽然班长给我们发消息了，但因为睡着了所以都没有看到，等我们醒了之后发现我们的事情已经败露，我们犯下了难以容忍的错误。
作为成年人，错了就要认，这次的确是我的问题，没有坚守住自己的本心，而和他们一起去上网了。如果我能够严肃的拒绝掉就不会有那么多的事情发生了。我向您保证这种错误不会再有下一次了，也希望老师您能够原谅我这次的错误。
此致
敬礼！
xxx
20xx年x月x日
逃课检讨书(篇11)
关于逃课的检讨书
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尊敬的×老师，×教秘：
您好！
对于11月21日上午缺席××××课这一错误，我在此做出诚挚的检讨。我知道在此时再辩解我的旷课原因已经没有多大意义，更重要的是旷课这一事实。而很明显，这是不对的。就像军人要保卫祖国，老师要备课教书，作为学生的我，按时上课是义不容辞，不可推卸的职责。
“××大学课堂教学纪律”的第一条规定：严格考勤制度。凡没有办理申请“免修”，“免听”，“请假”等手续的'，一律要按时上课，不得旷课，迟到，早退。”我没有认真阅读，严格遵守，反而放松要求，自由散漫，无视校规校纪的存在，这样的行为确实不是一个大三的学生应该有的。
经过我的深刻反思，我之所以会随意旷课，是因为缺乏集体观念，纪律观念，以自我为中心。个人是集体中的一分子，集体是由个人组成的，如果每个人都像我这样没有组织纪律性，班级就会是一盘散沙，课堂纪律将无法保证。因为我个人的这种行为，还会给其他同学造成不良影响，给老师造成不良印象，是对老师和同学的不尊重，后果极其严重。
我非常清楚对于这一事件，检讨并不是最终目的，最终目的是要让我改过自新，重新成为一名合格，优秀的学生，我相信我不会辜负老师的期望。我决心，在思想上做出基本改变，从现在开始就要重视组织纪律；在行动上，要从小处抓起，不迟到，不旷课，不早退，专心学习，以回报老师对我的信任。
再次感谢老师对我的关心和严格要求，相信以后我一定会做的更好。
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逃课检讨书(篇12)
尊敬的老师：
今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。
早在我踏进校门，老师就已三令五申，一再强调，全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情是这样的：我一般都是会去上课的，很多次没有请假又没有去上课，是因为有时是有朋友找我借书，学习资料，有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的，所以，我选择了旷课这种行为。我知道这种行为是不对的。所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我旷课了22学时，我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
1、不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果同学们没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
2、对同学和自己的影响我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，旷课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1、向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。
检讨人：__
20__年__月__日
逃课检讨书(篇13)
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。
早在我进入高中之初，我就坚定了好好，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我逃课了。
我错了这句话对您来说显得太苍白无力了，我下次不敢了。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在中已深藏了致命的错误，觉悟也不高，更没有很好地掌控的`情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。
辅导员，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
检讨人：
20xx年xx月xx日
逃课检讨书(篇14)
尊敬的老师：
您好！
嗯……老师，对不起，同学我的确是上网课逃课了，可我要是说出真正逃课的理由，或许老师您得哭笑不得了。
昨天我之所以会在您的那节网课上缺席，不是由于我想逃课，而是由于我调错了网课的频道……由于我起晚了一些的原因，我打开电视收看网课时，把频道无意中跳到了一个高中的物理课，听到我的外公外婆都过来问我，是不是听错了课时，我还没有意识到我听错了课。始终以来我的数学也学的不好，老师，这您应当是知道的.，昨天我观察那个网课的老师讲得内容，虽然我完全没有听懂，但我还是认仔细真登记了笔记，我以为那正是我们的数学课，我还以为老师您昨天找人代班了呢！
直到昨晚上吃完饭，我拿着我的上课笔记问我那最终下班有空管我的爸爸妈妈时，他俩才意识到我白天听了一节高中的物理课。他俩先是紧急地慌了神，后来又看在我笔记记得特别仔细的份上，原谅了我。只是他们告知我，要好好的跟老师您解释这件事情，由于我听错了课而逃了一节网课。
老师，对不起，我不是有意要上网课逃课的，我觉得数学就跟高中的物理一样难懂，所以我才会上错了网课的，盼望老师您能够原谅我这一次，下次我肯定会确认好了再仔细听课做笔记了，再也不犯这种低级的错误了。
说实话，老师，我犯了这样的一个错误，我觉得自己像是傻子似的。现在一想到自己能够听网课听错了课，还听到了高中的物理课去了，这让我觉得有些匪夷所思。不过老师您放心，以后我肯定不会再犯这样的错误了。我现在我们家肯定会留下爸爸或者妈妈来关心我上网课了，外公外婆虽然也不是不懂这些，只是他们总是拗不过我，最终还是得我的爸爸妈妈出马才可以搞定坚持认定某堂网课的我。
老师，对于我这次的错误，您也可以在网课上跟同学们说一说，我不介意老师把我这么丢人的事情说给大家听，只要大家能够从今吸取教训，不像我一样犯这样听错了网课的低级错误，能够让大家更好的进行学习就好。我情愿做一个让大家引以为戒的“榜样”，让大家再也不消失这样上网课的乌龙大事。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
逃课检讨书(篇15)
尊敬的老师：
早在我们踏进校园的时候，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得逃课。可是我还是没有忍住诱惑，放弃了老师给我们精心准备的无比生动的课程，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐。
父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。
所以，我要感谢您。同时我也感到非常的惭愧我辜负了您的一番心血，事无巨细。见微知著，由小及大，我作为一名高中生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1.思想上的错误：对于个别科目重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。这个错误也反映到了我平时的课堂效率上。对于我不够重视的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个及其严重的错误。
2.行为上的错误：不应该无故旷课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重。
3.对同学和自己的影响上的错误：这次事件的发生让我没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的科学素质及综合素质的提高和改进都有很大不良影响。与此同时这不仅耽误了我自己的学习成绩，也给班级里带来了不好的影响，由于我一个人的逃课，有可能造成其它同学的效仿，影响了班级的纪律。
对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，特别是旷课这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和老师同学督促自己改正我的错误：
1.向老师认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向老师表明我认错的决心。
2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。
逃课检讨书(篇16)
尊敬的班主任老师：
您好!我知道逃课是违反学校规定的行为，我对于自己的行为也进行了反省，我知道自己错了，我很后悔做出这件事，现在，我怀着懊悔的心情向您递交检讨书。
学校一开学就三令五申地要求我们学生严肃对待校规校纪，提醒学生不要违反规定，但我并没有把学校和老师说的记进脑子里，不听老师的话，没有把这样一个重要问题的重视起来。
我如今违反学校规则制度，擅自在上课期间逃课，也是对教师的不尊重。因为每一堂课都是老师辛苦备课出来的。我这样的行为是非常对不起老师的辛勤劳动，之后，我想了很长一段时间，我这样的错误，不仅使自己的学习受到影响，而且给同学们造成了不好的示范。
由于我一个人的错误，它可能导致整个班级风气变得不好。学校的纪律也是遭到了一种破坏，我同时也辜负了老师和父母的殷切期望，使得你们受伤，而且我也对其他学生不负责任。
老师，我现在对您做深深的检讨。我要在今后学习当中不断努力。让自己成为一个品学兼优，全面发展的学生。
逃课检讨书(篇17)
敬爱的老师：
我是你的学生：XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心。
对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的无故逃课也非常的生气。我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不逃课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的`表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我逃课的重要原因。试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗？这个错误也反映到了我平时没有逃课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真学习。
行为上的错误：不应该无故逃课。对于这一点，是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重，而且让老师也很担心。试问：如果全班大部分同学都不去上课，那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗？而且如果该来上课的同学没有来到课堂，那么这段时间，这些同学到底干什么去了？有危险吗？这些都是让老师担心的问题，试想：如果老师整堂课都怀着担心的心情上课，那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以，这不仅仅是对老师的不尊重，也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。
对同学和自己的影响上的错误：我的逃课如果没有受到处罚很有可能让更多的有逃课想法的同学做出这种不理智的行为。另外，逃课了以后，没有学到自己本该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。
逃课检讨书(篇18)
。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在篮球架子旁看球。霎时，只见人影稀疏，逃之。好比八国联军进北京一样，一片狼籍。好奇之际，只见与我一样不只情的人顿时全部向阳，回头一看，不料竟发觉老师正赶往此地，匆忙之间，我也只好不语。老师当时定以为我躲避老师才向背，其实不然。老师问之，我一一俱答，好比初犯被逼供—“坦白从严，抗拒更严”。
学生为能宽大处理而表现真诚，但老师却半信半疑。“停课一周，给家长打电话”这句好比法院的判决书。于是全身一抖，想这下完了。告之家长电话后，侧耳倾听老师打电话之语—“您来一趟”这句好比“拉出去，斩!”声音之洪亮，身体又为之一颤，想第一次就被歹住，后悔不已。
顿时大彻大悟，明白此时非同小可，怪学生自己不争气，明知作日老师语重心长的劝学已积攒大量怒气，而因我又气上加气，摇头以示—不该这么若老师生气。此事在老师认为此类学生皆不爱学习者，其实不然。
所以我深知此行为违反了校纪校规，为之检讨。特献此检讨书，以表真诚。学生我知道老师您善解人意才写的，虽此文不伦不类，但并非有戏弄之意，请见谅。
检讨人：
20xx年xx月xx日
逃课万能检讨书1000字(二)
尊敬的老师：
由于要参加驾校的理论课，我不得不缺席微观经济学的课程，
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《逃课万能检讨书1000字模板》()。经过一天的思索，我怀着愧疚以及懊悔的心情写下这份检讨书，以表示我对旷课这种行为的认识。我只有认真反思，寻找错误背后的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以改正和进步。作为一名学生，保证每堂课按时上课、不早退、不旷课是一项最基本的'责任，也是最基本的义务。而我为了私事旷课，影响班级的纪律，还有可能造成其他同学的效仿，对此我深深感到歉意。
读书十二载，幸运地通过了高考的独木桥，踏入宁静的大学校园，我知道从此再也没有人像高中老师那样来督促自己的学习。有时认为一些课就算不听都无所谓，只要在考试前打一下突击战便可。以“六十分万岁”的侥幸心理混沌度日，我知道这种想法是错误的，是消极的。
与此同时，我觉得逃课就是一种浪费时间的表现，在有效的时间内没有学到有用东西。现在我已经清楚的认识到：旷课决不是一件可忽略的小事。只要我还有一天没有踏出校园，就没有任何借口、任何理由可以旷课，就应该珍惜得之不易的学习机会。
每一堂课老师都是经过认真准备的、都是老师多年教学经验的沉淀与发酵，而我却无视老师的辛勤劳动、错过老师的谆谆教诲，这对我个人来说是巨大的损失，等我想弥补的时候却时不待我，失去了个人思想与学识升华拓展的机会。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到旷课的严重性，不能辜负老师对我们的一片苦心。今天写下这份检讨书，不仅是对自己错误的检讨，更是想通过这种形式，让自己牢记老师的教诲。
以上是我对于这次旷课的认识，恳请老师原谅我的这次旷课!
检讨人：
20xx年xx月xx日
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