时光荏苒，流年似水。上一阶段的工作即将圆满结束了，我们要趁空闲时间完成工作总结。写工作总结是通过回忆工作时的各个环节，再经过分析工作部分存在的问题，现在的你是不是因为工作总结而发愁？以下是由小编为大家整理的“2024企业节能减排活动总结(实用三篇)”，供你阅读参考，并请收藏本页面！
企业节能减排活动总结【篇1】
近年来，随着我国经济的快速发展，环境污染现象日益严重，资源消耗也日益增加。如何在发展经济的同时保护环境，减少资源消耗，已成为亟待解决的问题。温家宝总理在党的十一大工作报告中明确指出：
加强节能减排和环境保护，动员全体人民更加积极地投身于资源节约型、环境友好型社会建设。为切实贯彻和落实总理报告精神，＊＊＊＊＊＊公司下发了“关于开展‘节能减排从我做起’活动的通知”文件，要求我＊＊＊的全体员工行动起来，投入到节能减排的活动中。我公司根据＊＊＊公司的通知精神，在员工中进行了广泛宣传，开展了多种形式的节能减排活动，取得了一些成绩和经验。
1、 加强领导，明确责任，使节能减排制度化、常规化。
做好节能减排工作，必须加强领导。我公司对节能减排工作进行了专门的组织安排，成立了领导小组，明确一把手负总责、分管领导具体抓的工作体制，制定了各项规章制度和奖罚措施。在活动过程中，公司及时总结推广先进经验，大力宣传和表彰先进典型。
公司还注重收集员工的意见和建议，及时解决铺张浪费的问题。领导重视，制度健全，保证了这项活动的顺利进行，确保这项工作不断取得优异的成绩。
2、 加强学习，提高认识，使公司全体员工增强了做好节能减排工作的责任感和使命感。
为了进一步做好节能减排工作，使员工了解节能减排的重要意义，树立节能减排从我做起的观念，我公司采取多种形式的宣传活动。1在网上公布国家和公司的节能减排政策措施，供广大干部职工学习。
2组织员工对近年来我国重大环境污染典型案例进行排查。3.
继续深入贯彻＊＊＊公司“与青山绿水为伴，让青山绿水更美”环保理念。4组织施工单位开展环保、节水培训，聘请专家进行知识讲座。
通过这一系列的宣传学习，广大干部职工提高了对节能减排的认识，增强了他们的积极性、责任感和使命感。为了切实响应国家号召，又好又快发展，做好节能减排工作，为科学发展打下坚实的思想基础。
3，通过实施比赛，重点提高节能减排的有效性。
做好节能减排工作必须有具体的措施来保证，必须狠抓落实。公司为了切实做好节能排减工作，在参建单位、各部门与员工之间广泛开展竞赛，用丰富的形式贯彻落实具体工作。
在办公室工作方面，为充分利用好每一张纸、每一度电、每一滴水，在＊＊＊公司部门、员工间展开了“节纸、节电，从我做起”比赛，各部门和员工积极参与。办公室安装节能节水电器，工作人员互相提醒，逐渐改变了以往用电、耗水和用纸的问题。经过一个月的竞争，大多数员工都养成了节约用纸、省电的习惯。
现在，打印文稿时，纸张正反打印，打印后留下的废纸保留以做稿纸用，电脑暂时不用时，进入待机状态，且随手关闭显示器，下班离开办公室关闭总电源等。使大家养成了良好的行为习惯。
开展“节约粮食，杜绝浪费”活动。公司成立了职工食堂伙食管理委员会，仔细研究方案，解决因天气、运输、保管等原因造成的蔬菜、食品损耗问题；职工文明就餐、节约粮食的宣传活动取得了良好效果。
在工程建设方面，在工司的统一安排和部署下，参建单位还积极参与节能减排活动。一方面，各施工单位越来越注重在充分保证安全质量的前提下，优化施工方案和施工工艺，节约材料，杜绝浪费。另一方面，施工单位也非常重视施工现场的清理工作。
过去，施工现场随处可见废弃钢筋和骨料，这不仅影响了施工现场的外观，而且造成一定的浪费。现在，施工结束后，工人们可以方便地取走剩余材料，为工程建设节省了一笔费用。此外，各监理单位和各施工单位时刻关注工程建设方面节能减排的新技术、新工艺，并结合工程建设实际情况应用在施工过程中。
这些措施既保护了环境又节约了成本，在工程建设中取得了良好的效果，
节能减排工作是一项长期的工作，我公司将按照科学发展观的要求，开拓创新，求真务实，不断开创节能减排工作的新局面，为环境保护、经济建设做出新的更大的贡献。
企业节能减排活动总结【篇2】
近年来，环境保护和气候变化的问题日益凸显，为减少对环境的负面影响，我公司积极开展了一系列的节能减排活动。经过一段时间的努力，我们取得了令人满意的成果。下面，我将对我们的节能减排活动进行详细的总结和评估。
首先，我们积极提倡员工节能减排的意识。我们发放了海报、宣传册等宣传材料，向员工普及节能减排的重要性和方法。同时还组织了一系列的培训讲座，邀请专家从节能减排的角度分享经验和知识。通过这些措施，大大提高了员工的节能意识，让节能减排理念深入人心。
其次，我们推行了一系列的节能措施。我们对公司的用电设备进行了全面的评估与升级，更换了一批能效更高的LED灯具和节能空调设备。在办公区域，我们设置了智能感应控制系统，有效降低了能源的浪费。对于生产过程中的能源浪费，我们进行了深入的调研，并对流程进行了优化和改进。比如，在生产线上，我们采用了新的工艺，同时合理调整机器的工作时间和能源消耗，不仅提高了生产效率，还减少了能源消耗。此外，我们也尽可能地推广了绿色交通方式，鼓励员工步行、骑行或乘坐公共交通工具上下班，减少对汽车尾气的排放。
另外，我们加强了对废物的管理和处理。对于废纸、塑料瓶等可回收物，我们建立了专门的回收站，鼓励员工分类投放。同时，我们也与专业的废物处理公司合作，确保废物的安全处理和再利用。对于有害废物，我们选择了合格的处理厂进行处理，严格按照环保法规进行操作，减少了对环境的污染。
在活动的过程中，我们也面临了一些挑战和困难。首先是员工的习惯改变和意识培养需要时间。有些员工在开始阶段对节能减排活动持不积极的态度，甚至抱有怀疑。但通过不断的宣传和教育，他们逐渐认识到了节能减排的重要性，逐渐改变了自己的行为和习惯。其次是资金和技术的投入。很多节能减排措施需要一定的投资和技术支持，对于一些小型企业来说是一项不小的挑战。但我们通过与政府和相关机构合作，争取到了一定的补贴和技术支持，解决了这一难题。
总体来说，我们的企业节能减排活动取得了显著的成效。不仅降低了能源消耗和运营成本，还为员工提供了一个良好的工作环境，并增强了企业的社会责任感。在未来，我们将继续加大节能减排的力度，推行更多的节能措施和环保项目，为营造一个更加美好的环境做出更大的贡献。
通过这次节能减排活动，我们深刻认识到，只有每个企业和每个人都积极参与到环境保护中，才能真正实现可持续发展的目标。我们将继续努力，持续改进，并希望通过自身的努力，激励更多的企业和个人加入到节能减排的行动中，共同守护我们的地球家园。
企业节能减排活动总结【篇3】
一、活动背景和目的
在当今社会，环境保护已经成为全球关注的焦点。为了应对全球变暖和气候变化的挑战，国际社会呼吁各行各业积极参与节能减排活动。作为一家具有社会责任感的企业，我们也应当积极履行企业的环保义务。为此，我们组织了一次企业节能减排活动。
活动旨在倡导员工节约能源、降低碳排放，提高环境保护意识，为企业可持续发展和社会可持续发展做出贡献。
二、活动方案
1. 内部宣传：我们在企业内部广泛宣传节能减排的重要性，倡导员工养成节约能源的习惯，提高环境保护意识。通过企业内网、公告栏、电子屏幕等多种形式，向员工传达相关信息。
2. 能源使用监控：安装了智能能源监测系统，对企业各个区域的能源消耗进行实时监控，并分析能源消耗数据，为企业节能减排提供数据参考。
3. 能源审查与改进：我们组织了专业的能源管理团队，对企业各个环节的能源使用情况进行全面审查，找出节能潜力所在。根据审查结果，制定了一系列的改进措施，包括改造设备、优化工艺、加强管理等。
4. 员工培训：组织了一次针对员工的培训活动，培养员工的环保意识和节能减排技能。通过培训，使员工了解节能减排的基本知识、技巧和措施，激发他们的环保意识。
5. 能源技术创新项目：我们鼓励员工提出能源技术创新项目，并给予一定的奖励和支持。通过技术创新，实现能源使用和排放的最大限度降低。
三、活动成果及效果
通过企业节能减排活动的开展，我们取得了显著的成果和效果。
1. 能源使用效率提高：经过全面审查和改进措施的实施，企业能源使用效率得到了显著提高。根据数据统计，我们的能源消耗量减少了20%，相应的能源费用也大幅下降。
2. 碳排放量减少：由于能源使用效率的提高，我们的碳排放量也明显减少。根据监测数据，碳排放量减少了15%，为环境保护做出了积极贡献。
3. 员工环保意识增强：通过内部宣传和员工培训，员工对环保意识的认识和理解得到了提升，养成了节约能源的好习惯。员工们逐渐认识到自己的行为对环境产生的影响，积极参与到企业的节能减排活动中。
4. 提高企业形象和竞争力：积极履行企业的社会责任，关注企业的环保行动，不仅能提高企业的形象，还能增强企业的竞争力。因此，企业的节能减排活动，对于企业的长远发展具有重要作用。
四、总结与展望
通过企业节能减排活动的开展，我们取得了不少成果，但仍面临许多挑战。我们将继续努力，进一步加强节约能源、降低碳排放的工作。未来，我们将继续推进技术创新、加强员工培训，提高能源使用效率，努力实现更大的节能减排效果。
同时，我们还将积极与其他企业和机构合作，共同研究和推广节能减排技术、分享经验和成果。通过资源的共享和合作，我们相信一定能够取得更好的节能减排效果，为社会可持续发展做出更大的贡献。
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节能减排活动总结精选8篇
韶光易逝，弹指之间，这一阶段的工作即将结束，我们即将面临下一阶段的任务，我们要写一篇总结来检验这段工作，总结能够让同事和领导更加了解自己的能力。那么有哪些优秀的总结模板呢？小编特别从网络上整理了节能减排活动总结精选8篇，更多信息请继续关注我们的网站。
节能减排活动总结 篇1
近年以来，我们认真贯彻落实科学发展观，高度重视节能减排工作，不仅经济效益大幅度提高，财政收入大幅度增加，人民生活大幅度改善，而切使投资环境大大改善，为抑制气候变暖做出了积极的贡献。我们的做法是：
一、加强学习，提高认识，进一步增强了做好节能减排工作的责任感和使命感。
国家提出了又好又快发展的号召，并采取了一系列措施，加强环境保护，加强节能减排，最终实现科学发展。面对新的形势和任务，我们认真组织干部和群众学习，提高做好节能减排工作的认识，增强了大家的积极性、责任感和使命感。
二、强化责任，突出重点，进一步提高了做好节能减排工作的针对性和实效性。
做好节能减排工作必须有具体的措施来保证，必须强化责任，很抓落实。我们一是实行了目标管理，层层签定责任书，使人人身上有指标、有责任；二是加强督促检查，兑现奖罚措施；三是增加投入尤其是对科研开发的投入，推广先进技术，改造落后的生产设备和生产工艺，提高效益；四是大力开展群众性的节能科普活动，做好舆论宣传，营造良好氛围，调动广大群众的积极性和创造性；五是坚持从娃娃抓起，充实有关节能环保的教育内容，在中小学生中开展丰富多采的创新和实践活动，增强中小学生的意识。通过以上工作，我们的这项工作取得了很大进展。
三、加强领导，很抓落实，进一步保证了做好节能减排工作的制度化和规范化。
做好节能减排工作必须切实加强领导，为此，我们成立了各级领导小组，明确一把手负总责，分管领导具体抓的工作体制，制定各项规章制度，及时总结推广先进经验，大力宣传表彰先进典型，坚持每月一次例会，通报情况，及时解决问题，保证了这项工作的健康发展。加强制度建设，创新工作机制和活动载体，确保这项工作不断取得扎实效果。
我们虽然做了一些工作，但离上级的要求和群众的期望还有很大差距，我们决心在上级领导下，按照科学发展观的要求，开拓创新，求真务实，不断开创节能减排工作的新局面，为抑制气候变暖做出新的更大的贡献。
节能减排活动总结 篇2
今年，在全体同仁的密切配合下，按照年初确定的工作任务和目标，较好地完成了本科室承担的工作任务。
一是加强理论知识的学习，不断提升业务素质。
搜集整理与节能减排政策相关的国家法律、法规，使办里同志初步的了解和掌握了节能减排工作的重要意义，对下一步节能监察打下了良好的理论基础，通过相关知识的学习并将其融入到实际工作中，收到了较好的效果。
二是高质量地完成了节能宣传活动周工作。
6月15日至21日是全国节能宣传活动周，为贯彻落实国家、省、市关于节能宣传周活动的通知要求，紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手，为此专门召开了专题会议，研究部署节能宣传周工作，充分发动广大机关干部职工和社会各界踊跃参与，本着既隆重、又节俭的原则，营造宣传周声势，取得了预期效果。宣传周期间，我区共张贴标语150幅，悬挂条幅112条，led屏显49处，印发宣传资料550份。
三是严格落实节能减排目标责任制度。
节能减排工作是全区的重要工作，区发改局不但是牵头部门，同时也是承担目标的责任部门，要实现今年单位gdp能耗同比下降4%的节能目标，需要区内相关部门的密切配合。为此我们定期组织召开节能专题会议，制定工作方案，层层分解目标任务，明确各单位责任分工。并针对上年度考核中存在的问题，抓基础、抓落实，统一思想，提高认识，站在全区经济社会发展的高度，增强做好我区节能减排工作的责任感、紧迫感，确保节能减排工作落到实处。
四是认真贯彻执行固定资产投资项目节能评估和审查制度。
全年共受理企业节能评估和审查132家，其中：审批类项目34个，核准类项目8个，备案类项目90个;节能登记表124个，节能审查5个，超过限额标准向上呈文的备案项目3个。
五是加强企业资源综合利用认定工作。
全年共完成哈尔滨双达粉煤灰制品有限公司等5户企业资源综合利用认定的审查工作，目前4户企业已通过了省发改委网站公示，1户企业正在审批中。
六是做好今年预算内投资、节能技术改造财政奖励等节能备选项目的遴选、申报、储备工作。
我办已与区内规模以上工业企业建立了良好的联系机制，并通过电子邮件方式及时将国家节能专项资金的政策通知到区内企业，基本完成了规模以上工业企业节能专项资金名录库的储备工作。
七是结合国家发改委“万家企业低碳行动”，适时监测区域内重点能耗企业的能源状况。
通过开展对重点能耗企业的调研，适时监测企业的能耗状况，从源头上控制区域内高耗能行业的发展20年企业节能减排工作。指导重点能耗企业填报《能源利用状况报表》，全面掌握重点用能单位能耗状况、有效分析能源形势，强化节能监管工作。
节能减排活动总结 篇3
按照煤气化公司节能减排工作要求，结合物资供应部实际工作情况，物资供应部20xx年二季度节能减排工作总结如下：
一、高度重视，加强组织工作
5月14日，煤气化公司下发了《煤气化公司节能减排考核办法》，对原有办法基础上进行了修订。办法下发后，物资供应部专门进行了组织学习，首先领会煤气化公司节能减排工作指示精神，根据检查提出的问题，讨论通过了供应部节能减排项目，并明确了节能减排领导小组的工作目标，通过对项目进行检查，使各科室都达到节能减排小组的考核要求。
二、夯实基础，强化节能减排管理
在《物资供应部节能减排管理办法》及《物资供应部节能减排考核标准》的基础上，建立目标明确，责任清晰，措施到位，一级抓一级，一级考核一级的节能目标责任和评价考核制度，严格执行项目节能评估和审查制度，强化对各科室、各岗位人员节能减排工作的督导和监管。对未按要求采取措施的科室予以公布，限期整改。
三、结合实际，严控重点关键环节
结合本部门实际情况，对节能减排工作中的重点环节进行重点把握，具体包括以下四个方面：
(一)减少公车使用支出。部门公务用车实行统一管理、办公室审发派车制度，减少单独或重复派车，严禁公车私用。短距离公务外出尽量乘公共交通工具。同时严格要求司机遵守机关公务用车制度，落实公务车辆节能措施。加强车辆使用管理，实行车辆定点定车加油、单车燃油消耗登记等制度。
(二)大力控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势，严格控制纸质文件印刷数量，办公用纸双面打印或重复利用，草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。制定月度采购计划，严格控制签字笔、再生纸等办公用品的使用量;打印机、复印机的墨粉用完后，重新灌装，重复使用。
(三)厉行节约用电。加强用电设备管理。使用计算机、打印机、复印机等办公自动化设备时，要求尽量减少待机消耗，长时间不用和下班后要求及时关闭。现在机关工作人员都自觉养成随手关灯、关电脑、关电源的习惯。
(四)加强节约用水。加强用水设备的日常维护管理，养成随手关自来水龙头习惯，防止跑冒滴漏，坚决杜绝长流水现象的发生。需用多少水就接多。严格控制车辆洗车次数。
四、加强宣传，提高员工节约意识
本季度，物资供应部继续加强节能减排的组织宣传工作，动员各科室成员踊跃参与，编制节能减排措施宣传资料向全体员工发放，同时加强节能减排宣传报道，了解各单位节能减排实施情况。
6月1日到8日为煤气化公司节能减排宣传周，在宣传周期间，物资供应部组织编排黑板报，宣传节能减排，保护环境理念；向各科室发放节能减排倡议书，增强员工的节能减排意识；组织节能减排与低碳生活培训，针对培训内容进行考试，并已科室为单位进行竞赛活动，提高员工参与的积极性。
通过开展节能减排工作，供应部全体员工不但能够按照单位节能减排任务目标按时完成，而且在生活中也树立了节能减排的理念，在购车、生活采购、家庭用品选择时都能自觉使用节能产品，带来了较好的实效。
节能减排活动总结 篇4
为了更进一步深入开展环保教育工作，同时使家长对教育教学工作给予更多的理解，并达成环保教育共识，我班特举办本次环保主题活动。在同学们的积极准备下，家长们在百忙中抽空前来参加活动。在家长们的关心支持下，环保主题活动顺利开展，得到家长们的一致认可，取得成功。
当看到我们的身边，我们的周围，不断有人在上演破坏环境的行为时，不知道人们是否考虑过这样做的后果将是不堪设想的。环境受到破坏的方方面面涉及得比较广泛，如：浪费资源、水污染、空气污染、噪声污染、浪费粮食、经常使用一次性制品、乱扔垃圾、伤害动物，看得多了，很多人甚至不以为然，我们的环境在遭受到不断的破坏后，最终受害的始终是人类。当大家都明白其中的原由，或许才会在行动上有所体现吧!
大自然对我们人类一无所求，而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远。
同学们，环保是现代人的标志，作为新世纪的少年儿童，我们要有时代责任感。心系地球母亲，着眼身边眼前，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，不践踏草坪绿地。多留几个眼神，随手把不用的水、电开关关掉。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从你我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。
通过此次班会，让大家意识到了平时没注意到的生活细节，认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。保护美好的家园，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起，为了地球的山更青，水更绿，让我们奉献出自己的`一份力，发一份光!
节能减排活动总结 篇5
一、加强领导，强化措施，确保节能减排工作的顺利开展
1、加强组织和领导。根据上级有关文件精神，在总结xxxx年节能工作的基础上，学校重新组建了节能工作领导小组，由校长亲自挂帅，选用精干人员，明确责任、落实任务。学校定期召开领导小组会议，制订了学校节能减排工作计划，明确今年节能工作的具体目标，研究解决学校在用水、用电、用能方面存在的问题。针对《xxxxxx市教育局直属单位节能工作绩效考核评估办法》，学校专门开会进行了布置，将目标责任层层落实，责任到人，并与年终考评紧密结合，如哪个部门出现问题则取消评优资格。为了便于工作的开展，学校设置了节能统计员。学校领导多次在班子会、中层干部会及全校教工大会上强调节能的重要性，强化了全校教职工节能减排意识。
2、建立健全各项规章制度。依照《xxxxxx市公共机构节能目标责任考核办法》的要求，为了真正达到今年学校确定的节能减排目标，学校组织专人修订了学校的各项规章制度，特别是对涉及到节能的条款进行了重新的修订和补充。如《学校节水、节电制度》、《水电管理制度》、《车辆管理制度》、《空调使用管理办法》等，并在其他管理制度中增填此项内容。
3、加强宣传、培训和检查。
为了提高全校师生的节能意识，学校利用网站、橱窗、班级板报等形式进行广泛的宣传，做到人人关心节能减排，人人注意节约用水用电。我们将9月份作为节能减排宣传月，通过主题月活动，增强了学生的节能意识。学校加强节能培训工作，对填报台帐的同志集中进行了辅导，对总务人员进行了业务培训，提高了科学管理的水平。同时学校领导定期检查各科室执行学校规章制度的情况，总务处的同志定期检查用水、用电线路，及时堵塞漏洞，确保节能减排目标的实现。加强各部门的配合，在班主任例会上，要求班主任加强节能工作管理，舍务老师在对寝室管理方面严格检查学生用水、用电情况。
二、节能工作目标完成情况
1、用电管理。
学校用电分为两部分，动力和照明。
（1）动力电主要用于电子实习室、焊接车间、食堂及采暖系统均采用单表计量。这样做一是便于了解掌握用电情况，有利于管理，二是划清费用界限，有利于经济考核。在动力用电方面学校设有高耗电设备。
（2）照明用电，重点是计算机机房、学生教室及学生宿舍用电。这部分用电，不便于定额控制，我们主要是加强管理。注意节约用电。一是购买市教育局基建办公室组织推广的节能灯具。购入节能灯具300具，节能灯50只，逐渐替换原有灯具。二是校园路灯采用光控自动开关。天黑时自动点亮到21：30时自动关闭一半，天亮时全部自动关闭。并且路灯也采用的节能灯。三是在学生宿舍楼、实训楼的走廊、卫生间等部位均采用声控灯头，杜绝了长明灯现象。四是在学生教学楼内电闸箱内安装定时开关，上午8：30时自动断电，下午3：30时自动闭合，控制了教室的长明灯现象（遇有阴雨天或其它情况临时用电时，可以人工开启）。五是在学生教室、计算机机房、学生实训楼的管理制度中明确规定，要求学生做到人走灯灭，关机切断电源。
学校xxxx年前三季度用电量118533KWH，较xxxx年下降10.35%。预计全年能够完成下降5%的节能目标。
2、用水管理。
学校用水也分两部分——自来水和井水。
（1）自来水主要是食堂、开水房、网点的生活用水。在自来水管理上我们抓了三个方面工作：学校、食堂、网点。在计量上总表入户，记录学校总的用水量，然后在食堂、网点均设分表，计量各自用水量，学校以此来按季度或年考核收费，划清经济责任。
由于我校建校时间较早，校园内自来水管网使用多年，腐蚀严重，多处漏水。去年经班子研究决定，将校园内自来水管网全部更新，采用PPR热熔管材，并在相关部位加装开关，用时打开，不用时关闭，也便于维修。从一年多的运行来看，用水量大幅度降低，从根本上控制了跑、冒、滴、漏现象的发生，为自来水管理创造了有利条件。
（2）井水部分，主要用于办公楼、教学楼及学生宿舍的卫生用水，管理上我们也采取必要手段和措施。一是卫生间用水，我们均改造为延时开关，杜绝浪费。二要求舍务老师和打扫卫生的勤杂工对卫生用水负责，每天都要巡查，检查是否关闭了水龙头，消除长流水现象。三对损坏的水龙头及时维修更换。
由于妥善管理，xxxx年学校三前季度用水总量为12784立方米。较去年同时下降9.72%，预计到年底能完成全年5%的节水指标。
3、车辆油耗的管理。
在车辆管理上，学校不仅制定了严格的管理制度，照章办事，而且加强对司机的管理，油费的报销实行联签制度，层层把关。建立了用车档案和车辆使用台账，账目清晰，及时掌握用油情况。按照市里的要求，严格执行车辆节假日封存停驶，定点维修、保险、年检。车辆实行统一管理，严禁公车私用，确保车辆的安全。
xxxx年前三季度共计耗油7857升。与上年同期相比基本持平。目前，因招生工作已基本结束，用车量减少，10月、11月油耗已有所下降，预计年底能够达到下降5%的指标。
4、食堂煤油管理。
去年我们对学校食堂的燃气灶进行了改造，提高燃油效率，又分别于去年年底和今年年初对饮事员进行岗位培训，增强了他们的节能意识，减少了炒菜过程中灶台的空燃时间，从而增加了单位时间用油效率。
xxxx年前三季度，食堂用煤油总耗费量4000升，与上年同期基本持平。由于对燃气灶进行了改造，增强了炊事员的节能意识，并采取了相应的措施，预计年底能够到达5%的节能指标。
5、办公用品管理。
办公用品目标包括的内容较多，且复杂。有些内容可以核定定额，实行定额管理。如教案纸、一体机用纸等。在这方面我们建立了办公用品的采购、配备和领用制度。原则上需要什么、采购什么。随时采购、随时消耗，除经常耗用的备品外，基本上不留为库存。而且大宗商品采购向政府采购办公室申报，核准后办理。或由政府采购中心招标购入。
xxxx年学校节能工作取得了较大成效。主要原因是：坚决执行上级文件要求；加强宣传，提高全校师生的节能意识；加强制度建设，落实责任；加强专业人员的业务培训；及时填报统计报表和按时登记统计台帐；加强监督检查等。
三、下一步工作思路
1、加强学习，端正思路，加大相关工作人员的培训力度。
2、加大对全校教职工及学生的广泛宣传和教育，使人人树立节能意识，增强节能的责任感和急迫感。
3、加强节能制度建设，落实责任制，将制度分解到人，加大制度的执行力度。
4、强化监督检查机制，发现问题及时解决，把节能工作标准化、细化到季，并把节能工作纳入到工作考核的目标体系当中，使这项工作制度化、科学化、常态化。
节能减排活动总结 篇6
xx局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下，坚持以科学发展观为指导，把节能减排工作作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作总结
一、加强领导，全面部署节能减排工作
xx局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求，及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神，使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习，使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作，是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施，是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动，也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组，指导局机关节能减排工作，明确工作目标，落实工作责任，使全局节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。
二、认真部署，扎实开展“节能宣传周”活动
xx局认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的统一部署，在中原路悬挂节能减排横幅一条，制作节能减排宣传版面一块，设立了咨询台，发放宣传资料500余份，普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天，要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天，停开办公室空调一天。
三、突出重点，严控节能减排关键环节
一是厉行节约用电。我局从节约每度电做起，堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理，使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间，要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。
二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势，有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，严格控制纸质文件印刷数量，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用，草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。
节能减排活动总结 篇7
“节能减排行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分，我校全体师生高度重视和加强节能减排工作，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际，大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本年度工作，我校主要开展了以下几个方面的工作：
一、加强领导，精心组织。
1.结合校委会、周前会，召开工作会议，传达区教委的文件精神。根据学校实际，制定学校工作计划。
2.统一思想，提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德，促进学生的全面发展的高度认识本次活动。按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划，有组织，有实效。
二、加大宣传力度，全员参与活动。
1.统一思想，全员参与。
为了统一思想，提高认识，学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排行动”的文件、通知精神，并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“涪陵区公共机构节能倡议书”，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，身体力行，做节能减排小主人。
2.拓宽宣传渠道，营造浓厚氛围。
我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。
三、以各项活动为载体，广泛开展“节能减排”活动。
1.以节约为主题的教育周活动。
为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时，各中队开展了“珍惜生命之源，人人节水护水”主题队会，以游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。
2.结合节日开展“节能减排”活动。
在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。
3.学生带动家庭参与“节能减排”行动。
国庆期间，我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加桦榕社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录；开展了“大手拉小手”的家庭环保活动；还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛……。效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。
通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
节能减排活动总结 篇8
为了更好的贯彻落实社会主义科学发展观，增强同学们的保护环保意识和节约能源意识，为环境的保护，能源的可持续发展，贡献出一份属于我们自己的力量。在院团委文件精神的指导下，我系团总支以主题班会的形式，向同学们诠释了节能减排的意义。在系领导的大力支持下，土木系系团总支组织得当，配合默契。本次活动圆满的结束。基本收到了预期的效果。现在就本次活动做一个简单的总结。
在院团委的文件下达后，我系团总支迅速召开了会议，制定出一套高效可行的活动方案，以班为单位，组织主题班会，在班委会的全力配合下，班会组织的丰富多彩，效果明显，许多同学在班会上表现突出，用出众的演讲才能，向同学们表述了保护环境，节约能源，实现能源可持续发展的意义之所在，号召同学们积极行动起来，用自己的切实行动加入到保护环境，节约能源的行列中来。为环境的保护，能源的可持续发展贡献出属于自己的一份力量。活动前期宣传部就本次活动以横幅，宣传栏，宣传板的形式进行了大力的宣传，让我系同学对本次活动有了一个清晰的认识，为后续活动的顺利进行奠定基础，更值得一提的是各个部门的密切配合，这是此次活动的关键所在。 本次活动团总支上下全体成员工作积极，配合默契，认真能干，每个人都自己充分发挥了自己的能力。活动中唯一不足的是，由于新纳入的干事工作经验不足，在活动中表现的心有余而力不足。希望在今后的活动中我们的干事的能力能够得到充分的锻练。
本次活动在团总支全体成员的全力配合下获得了圆满的成功，得到了全系领导老师同学们的一致好评。成绩属于过去，奋斗属于未来，希望我团总支在以后的日子里，继续发扬优点，改进缺点，各项工作做的更好。
土木工程系团总支
xx年6月
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节能减排活动总结(精选3篇)
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节能减排活动总结(篇1)
今年是“十二五”承上启下的重要一年，也是实现“十二五”节能减排目标的关键一年。根据省发改委等14个部门《关于20xx年全省节能宣传月活动安排的通知》(豫发改环资【20xx】686号)和《永城市人民政府20xx年节能宣传月活动实施方案》的要求和精神，围绕"节能低碳，绿色发展"的主题，我委对今年的宣传月活动进行了安排部署，既营造了良好的氛围，又取得了较好的效果。现将我市如下：
一、活动主题
“节能低碳，绿色发展”
二、活动时间
本次节能宣传活动时间为6月1日至30日
三、开展活动情况
我市各单位根据《永城市人民政府20xx年节能宣传月活动实施方案》的要求。结合实际，突出各单位节能宣传主题，开展了形式多样的节能活动，极大地提高了全民的资源意识、节能意识和环保意识。
市发改委切实发挥了牵头作用，加强各单位间沟通协作，会同联合主办部门做好了本次节能宣传月的组织工作，制定了本次活动的实施方案。
机关事务管理局积极开展了绿色办公、绿色出行等专题活动，普及节能常识，切实发挥公共机构的节能减排表率示范作用。
教体局在全市中小学开展了节能减排、绿色生活为主要内容的课堂主题教育和社会实践活动，引导广大青少年从小树立爱惜资源的绿色生活理念。
工业信息化和科技局通过多种展示活动积极宣传节能减排先进适用技术，开展全民节能减排科技示范宣传，普及节能减排实用技术和生活节能窍门，提高公众的节能减排意识和能力。对工业企业特别是重点用能企业内部加强能源资源国情宣传教育，推广节能技术，强化企业节能降耗意识及能力。 环保局通过典型案例宣传保护环境的重要性和紧迫性，提高全民的生态环境保护意识。
住建局大力宣传绿色建筑，提倡建筑节能等。 交通部门在各运输场站及公共场所、服务区等地利用视频、海报等方式提高民众安全出行、绿色出行的意识。
农业局大力宣传推广再生资源综合利用，推广沼气、太阳能的利用，引导农民绿色低碳的生活方式，加强农村生态环境保护。
广电局通过媒体以新闻、专题、公益广告等形式集中宣传节能理念和知识。
共青团组织动员青少年继续发扬节约每一滴水、节约每一粒粮食、节约每一度电的优良传统。通过编排儿歌、动漫、故事等艺术作品引导青少年认识节能减排的`重要性和紧迫性。
各乡镇政府积极配合节能宣传月活动，充分发挥了基础组织的职责，结合各乡镇实际，安排了节能宣传活动，切实提高了民众节能意识。
本次节能宣传月活动顺利进行，达到了宣传月活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我市形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，"节约光荣、浪费可耻"的浓厚氛围，有效地促进我市全面实现节能降耗目标。
节能减排活动总结(篇2)
在20xx年全国节能宣传周活动当中，我校师生齐动员，同动手，提高了节能宣传的意识和认识，在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的`认识到做好节能工作的重要性，有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下：
1.我校结合上级活动周工作安排，把本次节能活动宣传周的活动时间定为20xx年6月15日——21日为期一个周，在节能周一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”，围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组，各个小组成员各负其责，各司其职，各项活动安排，在领导小组的统一筹划下，突出了创新意识和创新精神。
3.活动周初始，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关的文件精神，使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义，紧紧围绕活动主题，广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论，集思广义，并收集到了许多节能金点子以及节能口号，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书，各个班级带领学习了倡议书的内容，并且下发了节能减排《致家长一封信》，积极开展了“我为节约做贡献”活动，取得了家长们的理解和支持，进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来，起到了很好的社会效应。
6.各班在黑板报中增添节能环保相关知识和宣传栏，对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励，把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以团少队和兴趣小组为阵地，我们组织学生齐动手，发挥出学生的聪明才智，进行了一次“废品再利用，我有小妙方”的废旧物品再利用，制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报，内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等，充分发挥出了学生的节能意识，突出了活动的主题，起到了潜移默化的教育作用。
9.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片，观看完后，各班进行了组织讨论，三至八年级的学生写出了自己的观后感，对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动周，我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中，我们应该更好的增强节能意识，从自己的身边小事做起，从一点一滴做起，把我们的能源有效充分的利用起来，为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机，我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
节能减排活动总结(篇3)
为进一步加大活动宣传力度，切实配合我市宣传周活动的开展，积极向公众宣传绿色发展的.重要意义，提高广大市民的节能意识和环保意识，呼吁广大干部职工建设节约型公共机构。根据西宁市公共机构节能工作领导小组办公室《关于做好全市公共机构节能宣传周活动的通知》，我局组织局属各公园、各林场等单位，开展了以“节能领跑绿色发展”为主题的节能宣传周和以“绿色发展低碳创新”为主题的低碳日活动，现总结如下：
一、加强领导，落实工作职责
在节能宣传周活动开展期间，我局围绕节能宣传周活动安排，制定了宣传周活动方案，召开了全体干部职工会议，布置了此次宣传活动周的工作要求，对日常工作中的用水、用电、纸张进行规范，落实到责任人，促进了节能工作的开展。同时，要求局属各单位加强领导，精心组织，周密部署，充分发挥窗口单位的示范带动作用，广泛组织社会各界人士参加，大力宣传“节能领跑绿色发展”活动主题。
二、搞好节能宣传，践行节能理念
为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，为进一步提高全体干部职工节能意识。
1、开展了能源紧缺体验活动，我局按照上级要求，结合本单位实际，向职工大力宣传节能减排的意义和途径，号召广大职工在生活中做一些力所能及，简单易行的改变，以达到减少能源消耗的目的。
2、开展了节能倡议活动。张贴醒目标语，号召职工节约用水、用电，不买过度包装的物品，开展了节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一元钱的“五个一”活动，日常办公时要求上下班关闭电脑、电灯等电源，宣传了绿色办公理念，低碳生活方式，普及节能知识和方法。
3、各大公园结合游园人数较多的实际情况，大力开展“节能领跑绿色发展”宣传活动，通过悬挂横幅，摆放展板，更换宣传栏、板报等形式，提高广大干部群众的节能减排意识。营造了良好的宣传氛围。
本次节能宣传周活动顺利结束，达到宣传周活动的目标，增强了公众的能源忧患意识和节约意识，在我局形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起，充分发挥林业园林部门在生态建设中的带头作用，有效地促进节能降耗目标的全面实现。
节能减排科普宣传周活动总结6篇
全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？下面是小编整理的节能减排科普宣传周活动总结6篇，欢迎阅读与收藏。
节能减排科普宣传周活动总结 篇1
为增强中学生社会责任感，提高环保意识和节能减排意识，根据上级文件要求，我校于4月5日至6月20日开展了以“低碳生活，绿色校园”为主题的校园低碳活动，本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动，让大家从身边小事做起，从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起，共同树立节约意识，弘扬节约文化，努力建设节约型校园。现把本活动总结如下：
一、加强领导，营造氛围。
学校成立了以贺海龙校长为组长的节能减排领导小组，确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式，发起“低碳生活，绿色校园”行动倡议。利用校园广播站、宣传栏、黑板报、校园网络等各种校园文化载体和活动阵地，宣传“低碳生活”等环保知识，号召大家从自我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。
二、围绕目标，扎实推进。
1、树立低碳意识，养成低碳习惯低碳并不遥远，就在我们身边！低碳既是一种美德，也是一种生活方式，举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳；爱护树木、不践踏草坪，讲究卫生、不乱丢杂物，健康出行，少乘机动车，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式，引领学生树立低碳意识，养成低碳习惯。
2、开展“低碳生活体验日”活动
组织开展“三少三不”体验日活动，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开风扇，引导学生体验低碳生活，提高环保意识。
3、开展“师生共建绿色校园”实践活动
通过开展“师生共建绿色校园”实践活动，树立“节约能源，保护环境”的绿色文化理念，增强广大师生“节约光荣，浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼熄灯巡查，节约用电活动，细心的同学会发现，我们教学楼里上完课后经凡人往楼空，但电灯依然开着，电扇依然扇着。试想，一个教室有那么多盏电灯，那么多把电风扇，假如每个教室都不关，那么一分钟会消耗多少？一个小时会消耗多少？让学生树立节约的意识。
4、开展“低碳生活，绿色校园”系列活动
一是通过举办“低碳生活，绿色校园”的师生签名活动，通过这次签名活动表达自己的决心，为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动，让广大师生了解“低碳生活”，自觉践行“低碳生活”，从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会，号召大家从我做起、从身边小事做起，保护环境，爱护家园，使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动，让同学们就身边的环境问题提出了自己的设想和所见所闻，创作出许多优秀作品，激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画，同学们充分发挥各自的想象力，用画笔画出自己心中低碳生活，让他们更加了解低碳生活意义，让我们从身边的点点滴滴做起，为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳，低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活，减少生活作息时所耗用能量，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。注意节电，节油，节水，节气，从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲，来积极倡导节能低碳走进生活，走进内心。
通过此次活动，让“低碳生活的概念深入人心，培养低碳环保好习惯的意识，更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起，身体力行，为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。
节能减排科普宣传周活动总结 篇2
今年来，我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求，及时提出了构建节约型校园的目标，全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中，从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起，从我做起，从自己身边做起，开展了全校性的节约活动，为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦，为我校的科学发展、和谐发展、实现规划“三大目标”做出应有的贡献。
一、今年来节能工作小结
1、领导重视，率先垂范
(1)健全机构，加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关节能减排工作的文件要求，召开专题会议，把建设节约型学校摆上重要议事日程，认真研究和排查学校浪费的现象和原因，提出贯彻落实的具体措施，切实加强组织协调与指导，确保工作取得实效。
(2)强化责任，积极推进。精心组织实施，结合工作特点，要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查，注意每一个节约环节，杜绝铺张浪费行为，工作扎实推进。
(3)领导带头，率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。校领导从自身做起，率先垂范，带头树立效率意识和节约意识，把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中，注意科学的决策，杜绝决策失误而造成的浪费;二是建立健全制度，加强基建维修工程、物质采购等制度的管理，防止管理不善而造成的浪费;三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用，带头抓好组织实施并参加检查落实，从而带动创建节能工作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约，树立从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念，努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。
2、广泛宣传发动，营造浓厚氛围
动员全校师生积极参与建设节约型学校，牢固树立节约意识，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体，广泛宣传建设节约型学校的重要意义，普及节能知识，介绍节能方法，推广节能技术，充分认识建设节约型学校的重要意义，增强做好建设节约型学校工作的自觉性，在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。
3、狠抓落实，成效显著
建设节约型学校涉及方方面面，我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求，结合自身实际，狠抓关键环节，真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。
(1)节约用电
①合理设置空调温度，办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度，根据室温变化尽量不开或少开空调，做到“无人时不开空调，开空调时不开门窗”。
②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度，合理控制校园照明光源。尽量采用自然光照，尽可能少开灯或不开灯。办公照明逐步实行分路控制，根据需要开启照明灯;公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关，杜绝“白昼灯”、“长明灯”。要求办公人员离开办公室时随手关灯。
③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时，尽量减少待机时间，长时间不使用时及时关闭电源。
(2)节约用水
①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理，及时更换老化的供水管线，安装或更换节水型龙头和卫生洁具。在使用非感应式自来水龙头时，流量适中，不用时随手关紧，避免“长流水”现象发生。
②提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况，适时、科学地喷灌绿地，利用雨水或废水养护绿地，节约绿化用水。在校园绿化规划时，提倡多种树，少植草皮。
(3)节约能源
①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时，积极采用高效节能的新技术、新产品，逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。
②在进行一般性公务活动时，尽可能乘坐公交车。确需使用公务车辆时，能几人同行的，尽量同车同行。进行集体公务活动时，提倡集体乘车。
③加强公务用车管理，禁止公车私用。
④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量，科学核定油耗定额，合理确定车辆使用年限，及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。
(4)节约办公用品
①根据实际工作需要，合理制定办公设备配备标准，严格控制办公设备采购，避免重复采购。
②充分发挥校园网的作用，内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。
③全面推行办公自动化系统，提倡无纸化办公。
④尽量降低纸张消耗，在保证工作的前提下，能不印的尽量不印，能少印的尽量少印。提倡双面用纸，对使用过的信封、复印纸要进行再利用，以减少不必要的浪费。
⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后，提倡重新灌装，再次使用。
⑥尽可能使用钢笔，减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。
⑦提倡使用自备茶杯，接待来客时使用配备的常用茶杯，尽量不使用一次性水杯。
(五)节约费用
①按照“务实、高效”的要求，尽量精简会议，压缩文件，减少简报，杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人数，会前做好充分准备，确保会议效果。
②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则，实行对口接待，严格控制接待标准。能在学校就餐的，一般不安排在校外就餐。同时，严禁滥用公款消费，杜绝将公款用于私人宴请。
③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。
④公务出差本着节约的原则，尽量减少开支，住宿应选择最经济的房间。
⑤使用电话时，内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。
⑥加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面，提出合理化建议，供设计部门更改方案，减少学校经费投入。如：科学测量各建筑物标高，减少土石方工程开挖及回填的费用;充分利用山体、建筑物特点，有效利用架空层，提高建筑物有效使用面积;科学安排好各种管网，避免道路管网开挖和重复建设;根据学校建筑物构建特点，力求装饰美观大方，坚固实用，减少不必要开支。
⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同，对后勤服务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算，重新制定新一轮的合同，努力减少学校经费投入。
二、节能工作存在的问题
近年来，随着我校快速建设和发展，校园面积和办学规模不断扩大，教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张，与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上涨。而与此同时，学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求;资源利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用;对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分;部分师生员工的节约意识淡薄，“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成;“跑、冒、滴、漏”现象，人为浪费现象还比较普遍等。
三、今后节能工作思路
我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》(教发[20xx]19号)、《福建省教育厅关于开展节能减排学校行动的通知》(闽政文[20xx]218号)和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神，结合我校实际，以开展“节能减排学校行动”为契机，认真做好节能增效工作。重点做好以下几个方面：
1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措，是我校科学发展、和谐发展和实现规划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且能帮助青年大学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导，精心组织，抓好落实。
2、开展“节能减排学校行动”主要内容
(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
节能减排科普宣传周活动总结 篇3
按照《河南省节约能源条例》和市、区发展改革委等部门《关于20××年全市节能宣传月活动安排意见的通知》要求，卫东区决定今年六月份举办20××年全区节能宣传月活动，为了响应卫东区的号召，结合我校临近期末的实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将6月13日至17日是定为节能宣传周，并开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
一、思想上高度重视、分工上明确，为宣传周活动的顺利开展提供了保证。
学校领导高度重视，专门召开了学校领导班子会议，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事中，并成立了以张校长为组长的节能宣传周活动领导小组，由中、小学政教处周密安排、具体实施，在13日—17日期间安排了系列活动，切实做好了学校“节能低碳，绿色发展”的教育工作和宣传工作。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳、环保”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后利用升旗仪式活动、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。6月中旬，为积极响应20××年“节能低碳，绿色发展”节能宣传周主题，学校利用周一的例会号召全体教师少开车多骑自行车上班，在校园内和家中推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动。在6月13日升国旗仪式上，学校万校长向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起。节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。并且还渗透给学生一个道理：思想是行动的主导，只有从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活的主动、自觉的行为。
2、在小学各年级和初中七、八年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。通过调查，让学生了解自己在日常生活和学习当中哪些行为不是“节能低碳”的行为，并让他们感受“节能低碳”对家庭和社会的积极影响。通过这样的调查活动，让学生体会到“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要我们愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，我们就可以加入进来，当然，通过这个调查活动，也让学生明白低碳并不意味着要刻意的去节俭，刻意的去放弃一些生活的享受，要让学生明白，只要我们能从生活的点点滴滴做到多节约，不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
3、在校园内利用黑板报、手抄报开展低碳节能知识宣传。为创造良好的“低碳节能”宣传舆论氛围，学校利用黑板报和手抄报等形式，让“低碳节能”进班级，进课堂，让学生的身心经历了一次“低碳节能”的洗礼，既提高了学生的节能意识，又丰富了学生的节能知识，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、发挥各班的主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋，有些班还举行了“低碳节能，绿色发展”倡议签字仪式。各班八仙过海，各显其能，既丰富了低碳教育的形式，又提高了教育的实效。让学生知道，低碳生活对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，从点滴生活中做起，从生活小事做起。并让他们从生活的点滴中，体会到“环保经济”和“生态经济”的重要性。
5、强化外在监督，将低碳节能纳入班级管理评比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情，都需要经常抓，经常管，我们学校向来重视学生的德育教育，向来重视学生的节能意识，政教处每天都组织学生会对各班级的纪律、卫生、环保情况等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理，在培养学生主人翁意识的同时，又体验了节能环保的快乐。
总之，通过专题教育活动，让全体学生了解了节能的主要目标和总体要求，懂得了节能的重大深远的意义。让学生明白：践行低碳生活理念正成为倡导文明新风、传播绿色文明的具体体现，“低碳生活”不仅应该成为一种被广泛提倡的生活方式，而且应该是每一个地球村的居民责无旁贷的义务！每一个人的一小步，将是社会向前买进的一大步。
节能减排科普宣传周活动总结 篇4
根据上级通知安排，结合我校实际情况，以师生的日常生活行为为主线，积极加强节能低碳教育活动的开展。6月分为节能宣月活动，学校积极引导全体师生正确认识活动的重要性，增强节能意识，提高传播节能理念及节能知识。我校开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”主题教育活动。现总结如下：
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动作为6月份的主要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组。主要领导要高度重视，把节能宣传月活动作为近期一项重要工作抓紧抓好，认真研究组织落实好各项专题活动。认真组织班主任、办公室负责人做好电灯、电器等在无人时的关闭工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、突出了低碳节能宣传主题，倡导了低碳生活方式。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了德育教育活动，黑板报、宣传栏、学生调查、演讲赛、主题班会等教育活动。6月中旬，为积极响应20-年“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。一时间，校园内“今天，你低碳了吗”成了流行语。
三、切实开展活动，务求实效我校创新载体，广泛宣传节能法律法规，普及节能常识，增强广大师生的节能意识，提高节能管理水平。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用手抄报、板报、宣传栏教育师生如何节能环保。
3、利用校信通这个平台对家长们进行节能环保宣传。
4、组织各班举行主题教育班会活动。
5、每天组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行认真检查，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评教育，从而督促了各班对电灯的管理。
总之，整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。通过专题教育活动，全体学生了解了节能的重要性，懂得了节能的重大深远的意义。今后，我们将持续加强节能教育，更近一步地提高师生的节能环保意识。
节能减排科普宣传周活动总结 篇5
为深入推进公共机构节能活动，根据-市公共机构节能工作领导小组《关于开展20-年-市公共机构节能宣传周活动安排的通知》的要求，我局紧紧围绕今年“——”这个宣传主题，进行专题安排，认真组织落实，扎实开展了此次宣传周活动，活动取得了明显成效。现将宣传周活动情况总结汇报如下：
一、做好学习与宣传
我局召开全体干部职工会议，宣传了文件精神，要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“——”主题，深入贯彻落实市、县关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求，认真做好节水、节粮等宣传工作，积极倡导绿色办公和绿色出行，要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中，为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
二、采取的节能措施
6月14日“全国低碳日”当天，我局开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
1、在本单位张贴了节能宣传画。
2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗，电脑处于待机状态，打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态，减少纸张浪费，打印在允许的情况下一律使用双面打印，校对稿采用作废纸张打印，尽我们大的力量减少电量消耗与纸张消耗。
3、动员干部职工绿色出行，家离单位近的步行上下班，家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具，切实支持节能减排工作。
4、要求全体干部职工提高节水意识，广大干部职工在实际生活中做到废水再利用，洗衣洗菜水不轻易浪费，洗衣水可用于冲厕，洗菜水可用于浇水，提高了水的利用率。
5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物，提倡自备购物袋，同时向身边的亲朋好友宣传，也动员他们少用塑料袋购物，尽自己大的努力减少使用塑料袋，用过的塑料袋重复利用，可作为垃圾袋，在减少使用的同时提高袋子利用率，从根本上减少塑料袋的使用与浪费。
三、取得的成效
通过开展这次公共机构节能宣传周活动，进一步提高了我局广大干部职工节能减排意识，结合实际生活与工作，通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为，宣传周过后，我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中，通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
节能减排科普宣传周活动总结 篇6
遵照市教育体育局要求，我校于x年6月6月12日至18日 开展了以“节能攻坚 全民行动”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际，对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署，使节能宣传既形成了一定的声势，又取得了较好的效果。现将活动总结如下：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，副校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中，每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识，真正节能环保对及个人的意义。
三、积极组织开展了节能减排实践活动：
一是开展了一次以“节能高效、绿色消费”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作，我校针对学生心理特点，开展了“节能高效、绿色消费”的主题教育活动。活动中，同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。
二是开展了一次环保科普知识讲座。本校通过广播的形式举办了一期以《中华人民共和国节约能源法》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座，增强了学生的节能意识和责任意识。
三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
四是进行了一次节能知识竞赛。进一步加强《中华人民共和国节约能源法》的学习和宣传，学校结合加强和改进未成年人思想道德建设，开展了以“环境、资源、可持续发展”为内容的知识竞赛。
五是举办一次节能征文活动。这次活动以“我为节能献一计”、“节约水电，从我做起，从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养学生的节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。
六是健全制度，加强管理。建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对各处室的水、电使用情况进行检查。
我校通过在节能宣传周期间开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。并且进一步普及了节能知识，在学校营造了节约能源、保护环境的良好氛围和风气，使学生树立了良好的节能观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。
节能减排个人工作总结
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节能减排个人工作总结 篇1
83号《关于开展20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》精神，并利用会议、标语、板报、宣传画等形式，加强对节能减排工作的宣传，使全镇干部职工真正地把思想和行动统一到县委、县政府关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习，使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作，是节省资源、降低成本、克服能源困难的有效措施，是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动，也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现，从而提高对节能减排工作的认识，自觉遵守机关有关节能减排工作的制度及规定。
三、突出重点，严控节能降耗关
XX镇党委、政府以开展公共机构节能宣传周活动为契机，以“节能低碳生活，从我做起”为主题，在用电问题上，号召每一位机关职工从节约每度电做起，堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理，使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间，要求全体干部职工养成随手关灯、关电脑、关电源的良好习惯，严格控制用电浪费现象，把用电节能目标提高到5%以上;在用水上，除了修建政府用水、食堂、厕所用水外，基本上控制了其他方面的用水量;在小车的使用上，主要领导从自身做起，不因公出差，尽量避免使用公车，到县级部门办事或是下村，尽量走路或骑便车，极力减少降低油耗;在控制办公用品消耗上，充分发挥办公自动化优势，有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，严格控制纸质文件印刷数量，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用，草拟文件一律使用单面书笺纸张起草，有效地控制了办公用品的消耗。
节能减排个人工作总结 篇2
今年以来，我局节能减排工作在区委、区政府的正确领导下，在公共机构节能工作领导小组办公室的具体指导下，以建设节能环保型社会为己任，强化措施、狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。现将我局工作总结如下：
一、认真组织，加强领导。
按照区公共机构节能减排办公室的工作部署，我局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求，成立节能工作领导小组，局长任组长，党组书记、副局长任副组长，科室负责人任领导小组成员，保证了全局节能减排工作的顺利进行，明确专人负责，落实本单位节能工作措施。我局立足实效，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让环保意识深入人心。
二、统一思想，加大宣传。
我局广泛开展宣传动员，增强全体干部职工节约资源的紧迫感和责任感，努力营造节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围，让干部职工切身感受到环保的责任和义务，坚持从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位（家庭），单位（家庭）影响社会”的节能减排良好氛围，把节能减排活动变成每一个人的自觉行动。一是在醒目处悬挂了节能横幅、张贴了节能宣传标语、节能宣传画、制作了节能宣传栏，使大家在进与出之中增强了节能知识和节能意识，营造节能宣传的良好氛围。二是组织机关干部职工认真学习了《公共机构节能条例》、《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策和法律法规，增强了干部职工的法律意识，从而推动节约型机关的建设。三是把节能要求以警言和告知的形式在空调上张贴“控温要求”、在水龙头前张贴“节约用水、人人有责”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等节能降耗的温馨警示语。
三、突出重点，狠抓落实。
1、节约办公经费
充分利用网上办公系统，文件起草、修改，发放尽量在电子媒介上进行，减少纸质文件印发和使用传真的频率。加强办公经费和办公用品的使用管理，规范办公用品的配备、采购和领用，严格配备标准，尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。严格控制文件的发放范围，准确核定印发份数，实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印，减少重复印次数。
2、节约用电
合理设置办公室空调温度，禁止开窗使用空调，提倡每天少开一小时，下班一律关闭空调系统。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”。加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理，尽可能即用即开，用完后及时关闭电源，杜绝长时间待机现象。优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能（包括节水）产品，及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。严格控制新增用电设备。
3、节约用水
建立健全节约用水各项规章制度，使节水工作不断走上科学化、规范化轨道。在用水区域设置节约用水标识，用水时控制水流量，用完水后要及时关闭、关紧水龙头，防止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“长流水”现象，切实减少耗水量。
4、节约公务用车油耗
合理安排出车任务和行驶路线，提倡合乘车辆，减少单车出驶次数，提高使用效率；路程较近时不使用车辆。严格执行公务用车节假日封存停驶制度，严禁公车私用。坚持规范行驶、按时保养，减少车辆部件非正常损耗，努力降低车辆油耗和维修费用支出。
四、明年节能减排工作打算
为进一步搞好节能减排工作，我局将着力做好以下三个方面工作。
1、进一步深化宣传教育，推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。
2、进一步加强管理，推动节能减排。建立健全“目标明确、责任落实”的节能减排管理制度，落实责任，严格督查，进一步促进和激励各科室人员主动节能。
3、继续在全局倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念，用节约型。
节能减排个人工作总结 篇3
为贯彻落实全国节能减排工作电视电话会议和《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》精神，进一步动员全校学生参加“节能减排学校行动”，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：
一、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义
节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。我校于XX年年7月就向学生宣传开展“节能减排学校行动”的重要意义，我校有1134人，搞好“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大，而且帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
二、积极开展节能活动
暑假之前，我校就给学生布置了一项作业，设计一份“我为节能能源献一策”的方案，并在家中进行节能，空调调到26度，水循环使用，请家长对孩子节约能源的行为进行评价。开学后，我们将学生设计的方案收回来，进行评比。开展“节能小标兵”和“节能标兵班”的评比，每周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比。
我校作为垃圾分类试点学校，开始了垃圾分类活动。我们制订了详细的活动计划，5月初进行垃圾分类有关知识的宣传，各班自备回收垃圾的纸箱，进行垃圾分类，学校定期进行垃圾回收。6月份进行垃圾分类知识竞赛，召开垃圾分类班会，出垃圾分类板报。7月份进行垃圾分类征文和绘画的比赛。11月份参加“减少垃圾，从我做起”城市生活垃圾分类征文比赛，有1人获得一等奖，3人获得二等奖，5人获得三等奖，20人获得优秀奖。摄影比赛有：有1人获得一等奖，3人获得二等奖，5人获得三等奖，20人获得优秀奖。
2.积极参与创建国家环境保护模范城市的工作
为积极响应、配合、支持和参与创建国家环境保护模范城市的工作，学校以“创模”为主线开展了各种绿色环境教育，以创模宣传板报、创模知识讲座等形式大力营造“创模”氛围。
我校组织学生参加了“我为创建环保模范城献策”征文比赛，“我的美丽校园”明星片创作设计比赛和环保局举办的环保小作品制作大赛；参观“创建环保模范城”的展览，让学生写观后感，为“创建环保模范城”献一策；我校还积极参加首个“无胶袋日”活动，。组织学生参加“国家环保中心的‘节能减排明星”活动，带学生到纺织实业有限公司进行参观、访问，听公司领导介绍公司在节能减排方面采取的措施，取得的成就，撰写“节能减排明星”的新闻报道稿等。
这些活动是从学校的实际出发，立足于校内，走出校门，积极开展和参与丰富的环境教育活动，在活动中培养和增强了学生的环保意识，以实际行动大力支持和宣传了我市创模活动。
四、以新课改为契机，将环境教育融入到学校的日常教育教学中，成效显著
我校把环境教育与新课程改革紧密地结合起来，在课程设置、校本课程的开发上做文章，把开展绿色学校工作融入教学。
我校强调教授基础型课程的教师在各学科中均应注意渗透环境教育，有渗透环境教育的计划、教案及有关资料的积累；教授探究型课程的教师要开设有关保护环境的主题研究项目，组织一定规模的环境类兴趣小组；教授拓展型课程的教师要承担有关环境教育的校本课程的开发与实施，组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动。各类课程的教师定期开展有关环境教育的教研活动。
1.结合综合实践课程开展环境教育，形成学校环境教育的特色
学校成立了综合实践课题组，组长由教科研处主任担任，副组长由科学老师和语文老师担任，其他担任综合实践课的老师也参加课题活动。我校定期组织课题组老师学习、上研究课，学生研究成果展示、交流收获体会。课题组根据学校是“国家绿色学校”这一特色开发系列环境教育专题，设立探究性学习、专题性学习，学校各年级每学期都有一个研究专题。
本学年，三年级开展“保护地球”、“我认识的花草树木”主题研究，四年级开展“肉菜市场”主题研究，五年级开展“关注汾江河”、“校园用水调查”主题研究，六年级开展“保护环境，爱我校园”主题研究。
综合实践课题组开发了“绿色消费从我做起”的校本课程，各年级分别开设了专项研究。三年级研究“植物与消费”、“动物与消费”，四年级研究“水与用水”、“消费中的白色污染”，五年级研究“垃圾与消费”、“一次性筷子与森林保护”，六年级研究“生活中的污染”、“共建我们的绿色家园”等专题。
上学期我们开展了“绿色消费从我做起”系列活动，三、四年级开展保护动植物的活动，五、六年级开展减少污染，节约能源，爱护我们共有的家园活动，学生通过调查访问、上网查找资料，制作手抄报，制作课件，写建议书，写作文等加深对保护环境意义的认识，提高保护环境的自觉性。XX学年下学期，综合实践活动课题组老师围绕“环境教育”的主题，开展了一系列活动。各年级都选择了环保主题开展活动。有的开展“校园绿化设计”；有的开展“校园里的浪费现象”调查；有的开展“白色污染”调查。老师们带领学生走出课堂去调查、访问，围绕“校园绿化设计”这一实践活动，我们对有草木和没草木的地方做了对比实验，发现有草木的地方温度至少比没有草木的地方温度低4—5度，有草木的地方，灰尘很快就被草木吸收，从而认识绿化的意义。学生们根据观察积极地提出建议，写出调查报告，制作手抄报，向学校提出加强环境管理的建议。围绕“校园里的浪费现象”这一主题，组织学生对全校学生进行问卷调查，观察发现学校的浪费现象，结果发现校园里的浪费现象比较严重，主要是有的同学一回学校就将课室的灯打开；有的学生洗饭盒将水龙头开得很大，不停地让水冲洗饭盒；倒剩饭菜，有的学生看到不喜欢的饭菜，马上就倒了或吃了一点就倒了。于是，实践课题组的同学写出倡议书向全校同学发出节约能源的倡议，还制作了手抄报，撰写了调查报告。综合实践课上老师们还指导学生从网上搜索、查阅了大量资料，下载有关资料；与学生一道制作以环保为主题的电脑小报，课件，撰写了调查报告。六（1）班和六（5）班撰写的“校园绿化设计”和五（1）班撰写“校园里的浪费现象”的调查报告参加区首届科技大赛，分别获二等奖和三等奖。
通过环境专题的研究，同学们懂得水资源、森林资源、大气资源是可再生资源，但人类不注意保护环境，使可再生资源不能再生，而且还将给人类造成一系列的灾难。白色污染、水污染、大气污染，噪音污染给人们带来许多的疾病，影响人们的正常生活。了解到动植物与人类生活的密切关系，垃圾分类的意义，水资源的珍贵，只要人们提高保护环境的意识，许多污染是可以避免的。通过专题学习、调查研究，学生们耳闻目睹了生活中环境污染的严重性，环境保护意识增强了，保护环境的自觉性也提高了。
2.多学科渗透环境教育
科学老师充分利用课堂这一主阵地，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸，如《材料的再利用》《选择健康食品》《健康需要新鲜空气》《利用太阳能》《动物和植物》《控制物体发出的声音》《气温的变化》等，拓宽学生的知识面，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。
语文老师在教学中将有关教学内容与环保知识有机地整合在一起，如学习《只有一个地球》、《鸟的天堂》《桂林山水》《大瀑布的葬礼》《这片土地是神圣的》《青山不老》《老人和海鸥》这些课文，教师都能将环保教育，节能减排教育渗入其中，学习课文后让学生写写读后感、建议书、广告词，谈谈读文的感受，说说应该怎样保护环境，怎样节能减排。教师们在教学中经常将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识，使学生们在日常生活中自觉的保护环境。在指导学生写《校园一角》这类作文时，有意识地带领学生参观学校绿化带，使学生感受到校园的美丽离不开这些红花绿草，更离不开同学们对绿色的呵护，进一步提高学生们的环保意识。
计算机老师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料，与学生一起制作以环保和节能减排为主题的电脑小报，充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。
美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源，发挥我校体艺教育特色，通过教研活动、集体备课，共同探讨，力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。美术教师组织学生制作环保和垃圾分类的手抄报，将环境教育和节能减排教育渗透到剪纸艺术中。
五、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动
1.开展文明校风建设活动，让绿色理念潜移默化的渗入学生心中
（1）开展各项评比活动，养成良好的环保习惯
我校开展文明班、文明办公室、五星学生、卫生红旗班、节能标兵班等评比活动，在评比条件中体现节能减排、环境教育的要求，使节能减排、保护环境成为师生的自觉行动。
我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。
我校各班坚持的“每天两小扫，每周大扫除”环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯；我校定期开展文明礼貌月活动、“弯腰行动”等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为；文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。
（2）利用校会、班队会开展环境教育
我校把环境教育当成素质教育的重要组成部分，在每周一升旗仪式国旗下的讲话中，加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天，爱我清水
节能减排个人工作总结 篇4
一、加强领导，建立健全组织机构
我局成立了以夏晓敏副局长为组长的州交通运输局节能减排工作领导小组，负责节能减排工作的统筹安排和部署，下设办公室，具体负责节能减排工作和情况收集。下属各单位也及时成立了相关的领导机构。
二、制定措施，扎实推进各项工作
（一）加强节能减排宣传教育。充分利用交通运输行业面向基层的行业优势，采取发放宣传资料和到乡镇张贴通告的形式，大力宣传节能减排的方针政策，法律法规，措施办法。通过运输企业利用行业和自身的宣传平台，采取向司乘人员发放以节能减排法律法规政策及重要意义为内容的宣传单，在营运和候车场所悬挂以节能减排为内容的横幅等灵活多样的宣传形式和途径对从业人员进行节能意识的教育，引导从业人员树立为国家节能、为企业创利、为个人增收的观念。
（二）强化车辆二级维护制度。节能减排，运管系统是重点，各级道路运输管理机构强化对营运车辆的二级维护的监管力度，要求道路运输经营者严格按照交通运输部的规定，营运车辆每季度必须进行一次二级维护。维修企业严格按照规定对车辆进行二级维护作业，不得随意减少维护项目降低车辆维护技术标准，提高车辆维护质量。长途客运车辆每季度进行二级维护后必须上检测线进行检测，检测合格后方可发放二级维护合格证。各级道路运输管理机构加强了对营运车辆二级维护的监督和检查，对于随意减少二级维护项目，或者只收钱不维护的定点维护企业和提供虚假车辆性能检测报告单的检测站，一经检查发现将按相关规定对该企业进行处罚，对经教育仍不按规定执行的企业将取消该企业的二级维护定点资格和综合性能检测资格。
（三）加强运力宏观控制和运输组织管理。加强运力宏观调控，合理控制运力增长，一个执行客运班线实载率低于70的客运班线不再新增运力和班次。特别加强了对运力相对过剩班线的管理，在保证旅客上座率达到70的前提下，采用滚动发车的班次管理模式。继续强力推进集约化、公司化经营，进行运力资源整合，达到节能减排的目的。
（四）调整运力结构，把好营运车辆准入关，严禁高耗能车辆进入运输市场。按照国家交通运输部《道路运输车辆燃料消耗量检测和监督管理办法》，对总质量超过3500千克的道路旅客运输车辆和货物运输车辆的燃油消耗量进行了核查，不达标的不予批准购买；对能耗高、排放超标的老旧车辆和经平安综合性能检测站检测，车辆的技术状况达不到三级以及已到报废年限或行驶里程的车辆要坚决清理出运输市场。在客运方面：结合营运客车类型划分及等级评定标准，提高客运装备水平，鼓励旅游观光车发展节能环保的新型运力。按照运输安全环保、节能和道路对车辆载荷的技术要求，继续推进营运客车等级评定，优先发展技术先进、高效低耗和市场急需的中高级车型，鼓励发展农村客运经济适应车型。在货运方面：加快发展节能环保的新型运力，积极引导和鼓励使用低耗环保车型，鼓励长途发展多轴重型柴油车、专用车、厢式车，短途发展小型货运车辆。加强货运的组织管理，大力推广甩挂运输，引导全行业选用节能型货运车辆。
（五）强化驾驶员节能操作培训。驾驶员培训机构严格落实《驾驶员培训大纲》要求，教练员按照新的《四川省机动车培训教材》，对节能驾驶章节进行认真讲解，引导学员树立节能意识，培养学员养成节油操作的驾驶习惯，尤其是在营业性驾驶员从业资格培训中增加节能驾驶的培训内容。
（六）抓好机关节能工作。一是节约用电。严格执行国家有关室内温度的开支标准，合理失者空调温度，做到五人不开空调，开空调紧闭门窗。严禁使用电炉、取暖器等大功率高电耗电器。办公时尽量采用自然光，杜绝“长明灯”、白昼灯。办公设备在不用时立即关闭，减少待机消耗。二是节约用水。加强了用水设备的日常维护管理，及时检查更换老化的供水管路及零件，杜绝长流水现象，教育职工养成良好的节水习惯。三是节约耗材。加强办公用品使用和管理，提倡双面用纸，降低纸张消耗，尽量减少重复打印、复印次数。逐步更换高效能计算机、打印机等办公设备，延长文印设备使用寿命等。
三、存在的不足
（一）对节能工作的认识还有待提高。目前节能意识在个体营运车辆中由于成本原因而得到体现，在社会公众中还比较淡薄。需要继续加强对节能减排的宣传教育工作，保障公共机构持续有效地开展工作。
（二）缺乏节能监管机制。在道路运输节能工作中由于管理机构不完善，统计难度很大，特别是道路运输行业由于绝大部分营运车辆为民营和个体分散经营，很难对他们的运输工具的节能工作进行管理；大量的非营运性社会车辆和私人车辆基本处于节能管理的真空，这些车辆大部分在城市运行，城市交通管理部门和环保部门更多是从排放角度而非能效角度管理。
（三）新能源、新技术推广应用困难。由于甘孜州地处高原地带，海拔高、氧气稀少、道路坡度大，其在海拔较低地方推广使用的CNG、LNG的新燃料因在使用中发现动力不足，无法继续进行推广和普及。
（四）运力结构不够优化，运输线路不够合理。由于历史原因，农村客运部分旧型车辆仍在运营，一些客运线路有待优化，全州货运信息不发达，交通线路资源得不到充分利用。
节能减排个人工作总结 篇5
20xx年在公司和项目部节能减排领导小组的领导下，坚持创建节约型项目部为目标，认真开展节能减排各项工作，较好的完成了公司下达的各项指标任务。现将20xx年工作总结如下：
一、加强领导，统一认识，全面部署节能减排工作
切实加强节能减排工作的管理和领导。根据公司相关文件要求，项目部研究制定了《节能减排管理办法》，成立了节能减排领导小组，由项目经理任组长，生产副经理和项目总工任副组长，其他部门和班组负责人任组员。将节能减排工作纳入项目日常管理工作。
二、加强节能减排工作宣传教育，提高节能减排工作意识
切实加强本项目部的节能减排宣传工作，围绕“绿色发展，节能先行”这一主题，注重科学合理，完善节能措施，树立循环利用观念，结合本项目的实际情况，开展了节能宣传教育。组织项目部全体职工深入学习了节能减排的重要性，并宣传了国家的的节能减排方针、政策，法律法规。对驾驶员开展了节约一升油，全体职工节约一度电、一滴水、一张纸活动，让勤俭节约的传统美德深入人心，全面提高职工的节能减排工作意识，节约减排成了自觉行为。
三、攻坚克难，点滴布防
（一）厉行节约用电。从节约每度电起，堵塞浪费漏洞。一是对办公区走廊照明灯及时关闭，有效避免“长明灯”“白昼灯”的情况出现；
二是加强用电设备管理。使用电脑、打印机、复印机等办公设备是，要求尽量减少待机消耗，长时间不用和下班后要求及时关闭。三是空调要温度设置合理范围内，避免夏天过低，冬天过高现象，保持在最低能耗使用。并在办公室和宿舍没人的情况下随手关闭空调。现在项目部职工都养好了自觉随手关灯，关电脑、关电源的良好习惯。
（二）加强节约用水。加强用水设备的日常维护，养成随手关水龙头习惯，防止跑冒漏滴，坚决杜绝长流水现象发生。
（三）减少公车使用支出。公务用车统一管理，在外办业务尽量拼车。同时严格要求司机遵守用车制度，落实公务车辆节能措施。加强车辆使用管理，加强车辆日常保养，对发生的一般性问题和故障要及时排除，尽可能减少人为因素造成的损耗。
（四）大力控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势，有效利用网络软件传输常规性文件，尽量减少纸质文件数量，尽量在电脑上修改文稿，减少打印次数。办公用纸采用双面打印或重复利用。每年制定采购计划，严格控制打印纸、签字笔、墨盒、硒鼓等办公用品的使用量。
通过开展节能减排工作，不断提高职工的节约环保意识，增强节能减排自觉性，号召节约一度电、一滴水、一张纸，使节能减排落实到位，成为项目部全体职工的自觉行动。
节能减排个人工作总结 篇6
（成员企业年、季度、月度）节能减排工作总结（模板）
一、能耗指标及污染物排放情况及分析
1、节能指标完成情况及简要分析
2、污染物排放情况及简要分析
（含内控指标体系完成情况分析、某项指标与同期相比发生变化或统计范围发生变化的必须作出说明）
二、开展的节能减排主要工作及取得的成效
1、节能工作
（1）
（2）
（3）
（4）
2、减排工作
（1）
（2）
（3）
（4）
三、新设备、新技术、新工艺等项目实施情况及取得的成效简要说明
1、节能项目一
（1）节能项目名称
（2）项目概述（项目内容、应用的技术、成效等简要描述）
（3）项目实施前后节能指标数据的对比
2、节能项目二
（1）节能项目名称
（2）项目概述（项目内容、应用的技术、成效等简要描述）
（3）项目实施前后节能指标数据的对比
3、减排项目一
（1）减排项目名称
（2）项目概述（项目内容、应用的技术、成效等简要描述）
（3）项目实施前后污染物排放情况对比
4、减排项目二
（1）减排项目名称
（2）项目概述（项目内容、应用的技术、成效等简要描述）
（3）项目实施前后污染物排放情况对比
四、产业结构调整和优化情况
1、生产规模增加情况
2、落后产能淘汰情况
五、节能减排获奖情况（何时间、何部门颁发及奖项名称）
1、节能方面
2、减排方面
六、下阶段计划实施的项目简要介绍和将开展的工作
1、节能项目
2、减排项目
3、将要开展的项目
七、存在问题及建议
1、
2、
XX华润有限公司
年月日
节能减排个人工作总结 篇7
人行县支行节能减排工作在上级行节能减排工作领导小组的正确领导和指导下，坚持以科学发展观为指导，把节能减排工作作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。现将我支行20xx年开展节能减排工作总结如下：
一、加强领导，全面部署节能减排工作
县支行节能减排工作按照中支建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求，及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神，使全行干部职工真正把思想和行动统一到央行关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习，使大家深刻认识到节能减排是当前的一项重要工作，是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施，是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动，也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。支行成立了以行长为组长的节能减排工作领导小组，指导支行机关节能减排工作，明确工作目标，落实工作责任，使全行节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。
二、认真部署，扎实开展“节能宣传周”活动
支行认真开展了以“珍惜生命之源、人人节水护水”为主题的节能宣传周活动。按照中支的统一部署，在支行大院悬挂节能减排横幅一条，制作节能减排宣传版面一块，设立了咨询台，发放宣传资料50余份，普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天，要求全行干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天，停开办公室空调一天。
三、突出重点，严控节能减排关键环节
一是厉行节约用电。我支行从节约每度电做起，堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理，使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间，要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。
二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势，有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，严格控制纸质文件印刷数量，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用，草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。
三是强化公务用车管理。支行新制定了公务用车管理制度，进一步加强公务用车管理。今年开始实行公务用车用油卡加油的方式，坚决杜绝私车用油。同时，要求车辆管理部门严格公务车使用登记审批制度，严禁公车私用。通过合理安排公务用车，能合并使用的不单独派车，科学合理选择行车路线，提高用车效率。
四、细致严谨，能源消耗数据统计准确及时
为做到能源消耗数据统计准确及时，我支行指定专人负责能源消耗数据的统计工作，并指定一名复核人员，对数据进行复核，确保能源消耗数据统计准确及时。今年9月份开始，我支行积极配合新上线《省人民银行系统能消耗分析系统》，做到了输入数据及时准确，顺利完成了系统的上线工作。
节能减排个人工作总结 篇8
长期以来中国煤炭产业发展方式都是粗放型模式，能源和资源消耗数量比较大，而且煤炭开采率比较低，煤炭利用率不高，煤炭在开发过程中，会容易污染周围环境，排除废水、废气和废渣，给人类的正常生活造成严重影响，所以要加强煤矿节能减排措施研究，促进中国产业结构调整和升级。
2.1生产设计阶段优化措施在煤矿生产设计过程中，需要提前对节能减排做好相应设计和调整，以满足中国煤矿节能减排的`要求，可以从以下几方面进行：a)要根据矿井的实际情况和现有生产条件，对煤矿的开采进行综合考察和研究。通常情况下煤层之间的距离会对矿井开采水平造成影响，并且这种影响是直接性的，所以在煤矿生产设计阶段，需要对煤层厚度、煤矿开采的可行性和煤层平稳性等基本情况进行考察和研究，优化井下巷道和作业流程，减少井巷工作量;b)要对矿井周边的环境进行考察，包括水文条件、地质条件、地形条件等情况。如果矿井周围是复杂的水文地质环境，不仅会对矿井开采造成很大困难，而且也会对矿井开采方法和井巷布局产生影响，所以要加强对煤矿水文地质的研究，对矿井涌水的准备工作进行细致部署，这样对提高煤矿开采效率具有重要的作用。而且要注意减少对地下水源的破坏和污染，制定关于矿井水应急处理措施;c)要对矿井周边的地质构造进行考察，在煤矿开采过程中，井田内部地质构造会对矿井开采布局产生影响，应不断提高煤矿地质勘测的准确性，提高煤矿开采的创新性，不断提高煤炭开采的工作效率，促进节能减排工作的开展[2]。
2.2增加煤矿开采技术和设备的科研投入a)可以实施矿山绿色开采技术推广和普及，政府应该充分发挥自身职能和作用，对煤矿企业进行适当鼓励和引导，使煤炭企业可以根据自身企业现实条件、生产环境等选择合适的矿井开采技术、方法、工艺等情况，继而实现煤矿开采绿色生产，还要支持煤矿企业积极优化煤矿的生产体系，尽量减少井巷的挖掘量。通过这些举措，来确定合理的巷道挖掘面，研发矸石换煤和矸石充填绿色生产技术，由此减少矸石排放量，推进绿色开采技术实施;b)煤矿企业要结合自身实际情况，加强对煤矿生产设备的研究，煤矿企业可以加强与当地高校的合作，尤其是煤矿综合设备和辅助运输机械化的提高，以便适用于地质条件复杂、煤层较薄的条件;c)要使整个科研过程顺利进行，煤矿企业应该拨付足够的资金用于开采技术和设备科研，政府也要制定相应措施来鼓励煤矿企业持续发展。
2.3煤矿综合利用的节能煤矿在进行综合利用的过程中，需要使用多种节能措施来实现煤矿节能减排的目的。在瓦斯抽采时，可以与矿井建设同步实施，避免对能源和资源的二次浪费，此外还可以进行系统规划，对矿井的整体布局、周围环境进行设计，这样不仅可以提高矿井瓦斯利用效率，而且还有利于减少瓦斯爆炸事故的发生。煤矿在综合利用过程中进行节能，可以实现煤炭资源利用最大化，从而降低对电能和发电设备的消耗，减少不必要的浪费[3]。
节能减排个人工作总结 篇9
2012年×××施工局在节能减排方面取得了全年无环保违规和无环境污染事故情况的优良成果,×××施工局节能减排领导小组领导全体员工开创了节能减排的新局面。
能取得2012年节能减排大丰收,首先得益于节能减排“三大体系”建设:
1、完善的统计体系建设:实行环境统计为污染工作服务,确定专人负责统计工作,配备了相应的专用设备,建立了重点部门总量台账制度和通过建立重点部位排放污染物的动态档案,严格环境统计数据质量控制,由技术办、安全办、质量办等部门负责,根据我局环境状况,联合环保部门对数据质量进行审核,确保上报环境统计数据质量。
2、加强监测管理体系建设:联合当地环境保护部门,借助环保部门环境监测设备,强化污染减排监测硬件建设,实行对重点污染源监督性监测次至少1次/月,一般污染源监督性监测频次至少1次/季度。同时,拌和系统和生活用水安装污水自动检测设备,建立了较完整的污染源监督性监测网络。
3、强化考核体系建设:建立了节能减排考核制度,实行问责制和“一票否决”制,定期检查各办公室用水用电情况,由领导小组管理督查会同各办公室负责人,严格考核各机关办公室和工地节能减排工作绩效。
除了三大体系之外,2012年×××施工局节能减排领导小组制定了节能减排的目标,明确提出了2012年节能减排的任务:到2012年,施工局在2011年基数上,人均节电率、节水率争分别下降3%、2%。
1、公务用车、工程用车平均百公里油耗在2011年基数上,实现节油5%。
2、办公耗材在2011年基数上节约5%。
3、二氧化硫排放量在2011年的基数上减少2%。
4、COD排放量在2011年的基数上减少4%。
为实现2012年×××施工局节能减排小组提出的目标,采取了如下措施:
一、明确目标,切实加强组织领导
(一)总体要求。按照施工局关于建设节约型单位的要求,以科学发展观为指导,以建设节约型单位为目标,以制度建设为重点,运用现代节能技术,完善节能管理体系,抓好示范、加大宣传,建立促进节能的长效机制。
(二)主要目标。根据施工局工作规划,完成施工局安排的节能减排工作任务。全年要实现以下主要目标:到2012年,施工局在2011年基数上,人均节电率、节水率分别力争下降3%、2%;公务用车、工程用车平均百公里油耗在2011年基数上,实现节油5%;办公耗材在2011年基数上节约5%;实现2012年污水零排放等等。
(三)加强领导。大家要高度重视,全面贯彻落实科学发展观,广泛开展宣传动员,进一步增强政治意识、大局意识和责任意识,提高节能意识和环保意识。要加强组织领导和监督检查,细化方案,采取切实可行的措施,形成协调配合、运行顺畅的工作机制,确保节能减排工作落到实处,切实发挥施工局机关单位在建设节约型社会中的表率作用。
二、突出重点,全面推进节能减排
(一)加强建筑设备节能管理。加强对新建工程项目规划、设计、施工、监理、竣工验收和运行管理等环节的节能监督管理,严格执行建筑节能设计标准,积极采用节能新技术、新产品(设备)和新型墙体材料,建设节能、节水、节地、节材和利用新能源的低能耗绿色建筑。积极对既有建筑进行节能改造,进行维护结构改造,大力推广太阳能利用和绿色照明,加强空调、供暖和用电等耗能设施、设备的节能测试、诊断,有计划地实施节能节水及环保改造,提高建筑物能源利用效率。
(二)加强公务用车节能管理。在车辆管理制度中明确规定:单位干部职工因公用车必须坚持“能走则走,能拼则拼,能搭则搭,能节则节”的原则,努力做到不浪费每一滴油。同时,每月做好车辆出勤和油量管理,除正常的工作用车外,杜绝公车私用和不必要的短途用车,从源头上严格控制能耗增量。实行公务用车节假日封存停驶制度。严禁公车私用,编制内的公务用车不得随意调换或改变用途。实行定点维修、定点加油和定点保险制度,实行一车一卡加油和单车核算。定期考核车辆百公里油耗,逐月编制车辆油耗和运行费用支出报表,并通过一定形式进行公示。
(三)加强日常节能节水管理。加强照明系统日常管理,做到人走灯灭,杜绝长明灯现象。加强办公设备节能管理,打印机、复印机等办公设备应尽量共享使用,不使用时即行关闭,减少待机能耗。在办公区推广使用节能开水器,节假日和非工作时间减少开水器的开启数量和时间。节约使用办公用品,推行无纸化办公,推广使用再生纸,减少一次性办公用品的使用。开展废旧电脑及各种办公用品耗材的回收利用,促进办公用品的高效利用和循环利用。(四)提高运行节能管理水平。在管理上,设立节能减排领导小组。建立健全节能节水制度,杜绝跑、冒、滴、漏等浪费现象和不安全因素。与设备物资办联合,加强设备设施预防性维修和换季修理,确保大型耗能设备运行效能比处于最佳状态。加强能源消耗监测评估,对办公建筑水、电、油、气等能源的消耗状态进行分项计量,实行即时监测,在对各能耗部位进行精确计量的基础上,通过统计核算进行科学管理。加大机关资源节约工作的检查力度,定期检查机关工作人员、电灯、计算机、打印机、复印机等用电设备使用情况。逐步淘汰使用一次性纸杯,加强办公用品的循环利用。通过完善运行管理制度、优化系统运行、安设调节装置、规范用能行为等措施,提高运行节能管理水平,切实降低运行能耗。
三、加强宣传,提高全员节约意识
(一)加强教育和培训。施工局要将节能减排作为干部教育培训的重要内容,大力普及节能减排知识,使所有干部职工特别是干部了解国家关于节能减排的法律、法规、政策。加强管理队伍能力建设,参加施工局举办的节能减排培训班以及相关专题培训,要通过培训,提高能源管理人员的业务技能和管理水平,培养节能减排骨干力量。开展交流与合作,学习借鉴其他单位先进节能技术和管理经验,不断推进我局的节能减排工作。
(二)开展形式多样的宣传。在宣传上要采取多种形式,大力宣传节能减排的重要性、紧迫性和长期性,增强广大干部职工的忧患意识、危机意识和历史责任感。要通过定期制作各种宣传板报,在人员流动较大和人员相对集中的食堂多媒体宣传节能知识;配合开展每年一度的“全国城市节水宣传周”及“世界环境日”、“地球日”、“节水日”等宣传活动,做到人人崇尚俭朴节约,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚。
(三)树立节能减排典型。要进一步开展节约型单位的创建活动,结合施工局的.实际情况,制定“节约型部门”具体评价标准。要树立在节约和利用资源、高效管理、绿色建筑、节能采购、新产品和新技术应用等方面先进典型,对在节能减排工作中取得显著成绩的部门和个人给予表扬,对浪费资源的单位和个人给予批评。在节能减排领导小组的领导下,在施工局全体员工的共同努力下,施工局节能减排完成情况如下:
①到2012年,施工局在2011年基数上,人均节电率、节水率分别下降了6%,3%,其中节电率和节水率分别下降10%和5%。
②公务用车、工程用车平均百公里油耗在2011年基数上,公务车实现百公里平均油耗下降为2011年的98.5%,工程车为2011年的96.5%,其中汽油用量下降规划目标的5%,柴油用量超过规划目标。
③办公耗材在2011年基数上节约了4%,下降规划值1%。
④二氧化硫排放主要来自于汽车尾气,2012年其排放量在2011年的基数上减少2%。
⑤COD排放量在2011年的基数上减少4%。
在取得2012年节能减排工作重大胜利的基础上,其专项资金投入也是公开透明的。2012年×××施工局累计投入资金10多万元用于节能减排工作。其中,污水处理系统建设和维护花费2万元,工程车辆节油系统更新和维护花费6万元,局机关节能打印复印机等节能设备的更换共花费2万余元。
原来有部分公务用车和工程车辆排放标准不达标,后来对所有尾气排放不达标的公务用车和工程车辆均进行了维护,为此项措施施工局共计花费6万元。
2012年施工局节能减排小组根据实际情况,逐步更换了部分老化设备,所有照明灯具全部采用节能灯,同时,积极检查机关和工地的线路上的漏水漏电情况,发现问题及时处理,保证了2012年用水用电畅通。2012年节能减排工作取得重大成果,其重大措施的实施、重要科研成果以及重点投入项目以及我施工局有特色的一些活动都起到了重大作用。
×××施工局在机关单位实行了“节约每一分钱和每一张纸”的活动:施工局领导以身作则,机关成员努力学习。规范了办公用品的配备、采购和领用制度,提倡修旧利废,避免浪费;建立了办公用品领用台帐,明确专人负责,每件办公用品都有详细记录;尽量使用每张纸,对使用过的复印纸进行再利用,尽可能双面使用纸张,切实减少纸张消耗;大力推行无纸化办公,上报文件尽量使用电子文档传输文件资料未定稿前尽量在电脑上修改,减少因重复印制文稿而浪费纸张;在使用办公用品,领用采取以旧换新的形式,杜绝浪费;精打细算节约使用办公用品,打印机、复印机的墨粉用完后,都尽可能重新灌装,再次使用。对耗电高的办公设备逐步进行淘汰,节约办公费用开支,提倡节约用纸、用电及办公用品,减少一次性办公用品的使用。
×××施工局各办公室、走廊、地角、洗手间、楼梯口等照明设备都设有专人管理(各部门的第一责任人管理),防止“长明灯”现象发生,减少和避免计算机、打印机、饮水机等用电设备处于长时间待机状态。办公室区域做到无人不开灯、办公区自然光线适合办公不开灯,计算机、复印机等其他电子办公设备不用时要关机,以减少用电消耗;在上班前或歇班前关闭办公室内各种用电设备并拔下电源插头,做到“人走灯灭、人走机关”,杜绝“长明灯”、“白昼灯”等现象,敦促机关干部职工形成和养成良好的节电习惯。加强生活用水设备的日常维护与管理,严禁跑冒滴漏,自觉做到珍惜一滴水、节约一滴水,做到人走水断流,培养大家良好的用水习惯。
每月做好车辆出勤和油量管理,除正常的工作用车外,杜绝公车私用和不必要的短途用车,从源头上严格控制能耗增量。在工程车辆管理规定中:注重工程车辆的保养,保证工程车系统油系统的通畅。选用新型环保节能工程车作为新型运输工具,在节约油料的同时减少工程车的尾气排放。
×××施工局节能减排领导小组高度重视拌和系统的污水处理工作,在项目规划设计中将环境保护工作纳入整个系统中重要组成部分,秉承“建设绿色环保工程,营造和谐发展环境”为宗旨,积极营造建设绿色环保砂拌系统工程理念,加强拌和系统工作区环境保护管理,做好环境保护和水土保持,预防各类环境事故的发生。2012年年初,拌和系统承担混凝土生产所需用水,废水处理规模10m3/h,满足环境保护的要求。
在节能减排领导小组的正确领导下,在全体员工的共同能够努力下,2012年×××施工局以零次环保违规和零环境污染事故再续了中水八局在节能减排表率的优良传统。但是,在取得辉煌胜利的同时,我们深刻认识到节能减排工作不仅仅是一项长期的而且是一项艰巨的任务,其中看到了一些问题,小部分成员认识不到节能减排工作的重要性,认为这样的花费不值得,甚至有极个别人做不到领导小组提出的要求,依旧我行我素,将节能减排工作从小事做起忘得一干二净,因此,在将来我们要时刻提醒自己加强学习,提高认识,增强办公室所有人员做好节能减排工作的责任感和使命,强化责任,采取措施,提高节能减排工作的针对性和实效性。
在今后的节能减排工作中,×××施工局力争做到以下几点:
一、强化责任,完善相关配套措施,形成节能减排的激励和约束机制。采用奖励等方式,支持节能减排工程、高效节能产品和节能新机制推广、节能管理能力建设及污染减排监管体系建设等。
二、加快节能减排技术研发和推广。优化节能减排技术创新与转化的环境,加强资源环境高技术领域创新团队和研发建设,推动建立以企业为主体、产学研相结合的节能减排技术创新与成果转化体系。同时,积极引进国外先进节能环保技术和管理经验。
三、建立和完善节能减排指标体系、监测体系和考核体系。为积极推动清洁生产法、循环经济法、水污染防治法、大气污染防治法等法律的制定及修订工作贡献我们能尽的力量。
四、加强宣传,提高全体员工节约意识。广泛宣传节能减排的重要性、紧迫性以及国家采取的政策措施,宣传节能减排取得的阶段性成效,大力弘扬“节约光荣,浪费可耻”的社会风尚,提高全社会的节约环保意识。
节能减排个人工作总结 篇10
关于园区节能减排情况说明材料
近几年来，我委按照市、区节能减排工作的总体部署和要求，通过强化服务，加强监管，夯实基础，全面推进园区和企业两个层面的节能减排工作，努力打造园区可持续发展的新局面，现将园区节能减排工作情况汇报如下。
一、主要做法
1、加强领导，强化管理，严把项目准入关。根据《XX区节能减排工作要点》及年初区上与我委签订的节能减排目标要求，我委进一步加大了节能减排工作力度，形成了主要领导亲自抓，分管部室具体抓，园区层面责任到人，企业层面共同参与的工作机制。围绕企业节能减排重点领域和环节，开展节能减排工作调研，掌握底数，多措并举，确保节能减排工作落到实处。针对园区节能减排工作重点对企业开展培训，助推企业提高认识，明确目标，确保园区节能减排工作全面推进。强化源头管理，严把项目准入关。一是全面实施建设项目能耗审核制度。严格控制高耗能高污染项目入驻，将项目万元增加值能耗作为新上项目审核的重要内容，严格把关，坚持对不符合节能要求的项目，不引进、不备案，不批准建设，从源头上控制了各类不符合国家产业政策的高耗能行业过快增长。二是严把项目审批关。把固定资产投资项目节能评估审查作为项目开工建设的首要条件，坚决杜绝达不到准入要求的高耗能、高污染项目开工建设，制止了低水平重复建设。
2、把握重点，狠抓落实，确保节能减排试点工作有序推进。加
大对园区内5户节能减排试点企业的工作力度，以开发新产品为核心，加快运用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业，投入节能减排资金6130万元，深入进行了企业节能减排技术改造。xx公司充分利用当地农产品特别是玉米芯资源优势，采用该公司独创的“木糖残渣液分离和综合利用新工艺”“水循环收集利用工艺”“利用锅炉尾气气流烘干技术”等创新技术，实现节能降耗和减少污染排放，可节省能源消耗（煤）75%，年节燃煤2万吨以上，可节约用水70%以上，节水176万m/年，可减少污水排放165万m/年，不仅彻底改变了木糖生产环境脏、乱、差的形象，且能产生巨大的经济效益。xx公司配套建设屠宰副产物加工生产线及牲畜粪便、生产污水处理设施。牲畜下水加工提高了副产品价值；畜骨、血液加工成骨粉、血粉饲料，牲畜粪便用于生产有机肥，变废为宝，既节约了资源，又减少了对环境的污染。采用成熟先进的污水处理工艺，废水经处理后达到国家《肉类加工工业水污染物排放标准》（GB13457-92）的一级排放标准。通过上述途径实现畜牧资源综合利用，延伸了畜产品加工产业链，有利于促进当地畜牧业持续、快速、健康、稳定地发展，对发展畜牧业循环经济起到示范带动作用，对缓解环境污染与工业发展之间的矛盾也有积极意义。
明确目标任务，配合相关部门联系企业，推动了试点工作的顺利进行。积极加大污水处理厂的建设进度，目前，xx食品有限公司污水处理厂已投入使用；xx生物、xx污水处理厂已建设完成，等待区环保局的验收；工业园区污水处理厂、xx麦芽、xx麦芽、3
3xx麦芽等企业污水处理厂正在建设之中，预计2010年年底可投入使用。二是积极指导企业开展了各种管理体系认证。目前，园区内已取得 ISO9001:2000质量管理体系认证的企业有14户；已取得ISO14001环境管理体系认证的企业有4户；HACCP食品安全管理体系认证的企业有1户；绿色认证的企业有2户。
5、顺应政策、抢抓机遇、大力发展循环经济积极争取节能专项资金。支持节能技术与产品和重点项目建设工作，目前已申报xx生物“5000t/a木糖生产线余热及残渣综合利用节能减排技术改造项目”;益民食品“调味品废渣综合利用项目”；xx麦芽“啤酒麦芽节能改造财政奖励项目”；xxx麦芽“18蒸吨蒸汽锅炉节能技术改造项目”、“废弃蔬菜茎叶及麦芽副产品综合利用项目”；xx麦芽“啤酒麦芽生产节能技术改造项目”，部分项目已下达节能减排专项资金共计760万元.二、存在的问题
我委在节能减排工作方面虽然取得了一定成效，但与市区对节能减排工作的目标和要求相比，还存在一些差距和不足，主要表现在：一方面，企业作为节能减排工作实施的主体，虽然大部分高能耗企业节能减排工作开展得较好，企业经营者也相对重视，但企业在节能减排上应采取什么措施还找不到合理的方案，凡是在对老设备的改造上企业几乎还没相应的技术能力和资金保障。经营者虽然也想引进先进技术来降低用电量、用煤量和用水量，提高产量增加效益。但却苦于缺少资金，造成企业在节能技术上的投入明显不足；另一方面，对于市场上推广的节能
技术由于没有专家的指导，企业在应用推广上也缺乏热情。同时，企业往往还存在生产治理水平不高、员工技能低下等问题，这都对企业节能降耗带来了一定困难。这些问题给节能降耗工作的进一步推进带来了很大的困难。
三、下一步工作打算
1、进一步强化节能减排工作认识。节能减排是党中央、国务院作出的重大决定部署，是一项约束性指标，是一条不可逾越的红线。我们将进一步统一思想，牢固树立抓节能减排就是落实科学发展观、转变经济发展方式的理念，充分认识节能减排工作的长期性、艰苦性和复杂性，切实采取强有力的措施，千方百计确保完成市、区下达我委的节能减排工作任务。
2、强化基础设施建设，积极营造良好的投资环境。争取市区两级政府和相关部门的大力支持，继续加强和完善园区通信、供电、供水、污水处理、公共消防等设施，搞好园区绿化美化，全面提升园区档次和水平，增强园区的吸引力和竞争力。在园区的建设中，以高科技、大项目作为主攻方向，着力培植新的经济增长点。抓好园区内道路、供排水、供电、通信、信息、污水处理等基础设施的配套建设，进一步优化投资环境。
3、突出工作重点，进一步推进节能减排工作。加大生态治理工作的的宣传力度，积极引导企业坚持科学发展观，增强做好环境保护工作的自觉性，坚持节约发展、清洁发展、安全发展。尤其要引导各企业走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路。
通过建立环境保护考评体系，加强环境治理的监督检查，积极开展调查研究，实行一厂一策，分类指导，千方百计帮助企业解决实际问题，强化对污染源的动态管理，促进园区环保工作的有序进行。
4、严把项目关，严格执行环保“三同时”制度。继续严格督促企业办理《建设项目环境影响报告表》，对不符合环保要求的项目绝不容许进入园区。所有新、扩、改建项目全部执行“环境影响评价”及“三同时”制度;新建项目必须严格选址，以高效节能、节水、少污染或无污染工艺技术和产品为前提，大力推广清洁能源、新技术、新工艺、新设备，使新增污染控制在最低程度。
5、坚持不懈地开展节能减排宣传教育活动。为增强园区企业的节能意识，宣传节能法律法规和基础知识，树立节能新风尚，营造良好的节能社会氛围，园区对企业开展节能宣传活动，并根据不同的宣传主题提出不同的要求。重点宣传落实相关法律法规、节能知识和推广节能技术新产品。通过各种形式地宣传，使节能减排工作得以深入持久地开展。
节能减排个人工作总结 篇11
贯彻落实全国节能减排工作，我们张砦小学动员全校学生参加“节能减排行动”，下面将我们学校20--年度开展节能减排活动的情况做如下汇报：
加强领导，明确分工，落实任务在节能减排工作中，成立了节能减排工作领导小组，由校长负总责，抓好节能减排制度的制定、健全和贯彻实施。
一、节能减排工作领导小组：
组长：
组员：
二、建立健全各项制度。
建立和健全相关制度，树立教职工自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器，杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关，节约用水用电的良好习惯。同时组织相关人员不定期对办公室、教室的水、电使用情况进行检查。
三、激励评价，营造了氛围
一年来，学校以学生为主体，通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成：如节约一滴水，一度电，提倡人人都从我做起，从小事做起，倡导节约光荣，浪费可耻。定期召开用水用电的会议，明确节能职责，增强节能意识。
四、开展了废旧灯管、电池回收活动。
宣传随意丢弃废旧灯管、电池对生态环境和人体健康的危害性，突出节能活动的背景、意义鼓励和学生培养节能意识，做到能源连着你我他，节约能源靠大家。
五、开展了一次面向全体师生的倡议活动。
学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议：呼吁全社会共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。
六、节能工作存在的问题
虽然我们做了许多的节能减配工作，但是学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题：资源管理缺乏有效机制，不适应资源节约的要求;资源利用设施老化、手段落后，能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用;对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位，考虑不充分;部分师生员工的节约意识淡薄，“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成;“跑、冒、滴、漏”现象，人为浪费现象还比较普遍等。
七、今后节能工作思路
结合我校实际，以开展“节能减排学校行动”为契机，认真做好节能增效工作。重点做好以下几个方面：
(1)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课堂。
(2)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式，引导大学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和，熟悉要求、宣传群众、教育自己。
(3)开展节能环保活动。加强与环保社会实践活动基地的联系工作，方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。
(4)营造节能减排校园。利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好的校园文化氛围。
我校通过在节能减排工作中开展丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了全校师生的节能意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《2024企业节能减排活动总结(实用三篇)》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了企业节能减排活动总结专题，希望您能喜欢！