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项目心得体会简单的12篇

发布时间:2024-05-04

我们为您搜集整理了“项目心得体会简单的”的相关资讯希望对您有所启发,希望我的分享能够在您的生活或工作中提供一些启示和支持。在日常生活中,我们会受到不同的启发,我们可以把自己的真实想法做一个总结。通过总结心得体会我们可以从失败中学习从成功中总结经验。

项目心得体会简单的 篇1

幼儿园是儿童第一次接触教育的地方,也是他们成长的重要阶段。作为一名幼儿园老师,在项目教学中,我深刻体会到了其中的重要性和价值。下面我将结合自己的工作经历,分享我在幼儿园项目教学中的所思所感,以及对于教学方法和效果的一些体会。

首先,在幼儿园项目教学过程中,我体会到了项目的开展需要有明确的目标和计划。每个项目都是有主题的,能够围绕一个特定的主题来进行教学,这有助于幼儿的学习和理解。在制定项目计划时,要明确每个项目的学习目标,并设计相关的教学活动、游戏和故事,以激发幼儿的学习兴趣和主动性。在项目教学中,幼儿参与度的提高往往与目标的明确性直接相关。

其次,我认为幼儿园项目教学的重要特点是注重综合性和趣味性。项目教学注重开展多个方面的学习活动,涵盖语言、数学、科学、艺术等各个领域,帮助幼儿全面发展。同时,通过教学活动的形式多样性和趣味性,可以激发幼儿的学习兴趣和积极性。例如,在一个关于春天的项目中,我们组织了户外观察春天的活动,引导幼儿用画画的方式表达春天的美丽,通过这些趣味性的活动,幼儿在愉快的氛围中获得了真正的学习。

另外,幼儿园项目教学中,家园合作至关重要。家长是幼儿成长的重要伙伴,他们对孩子的关注和支持,对于项目教学的顺利开展起到了至关重要的作用。我们定期与家长开展沟通和交流,让家长了解项目的.内容和教学目标,鼓励家长参与到幼儿园的教育中来,一起为孩子的成长而努力。通过和家长的密切合作,我们可以更好地了解幼儿的个性特点和学习情况,从而有针对性地开展教育。

最后,我深切感受到幼儿园项目教学中,培养幼儿的综合能力是至关重要的。在项目教学中,我们通过各种学习活动,培养幼儿的观察力、思维力、动手能力和合作精神等综合能力。在一个以“动物”为主题的项目中,我们组织了观察动物的活动,并帮助幼儿制作了一个小动物展览,让幼儿通过动手和参与,学会了观察、记忆和表达,培养了他们的动手能力和社交能力。

总的来说,幼儿园项目教学是一种全面发展幼儿的教育方式,注重目标的明确性和计划性,关注兴趣和趣味性,强调家园合作和综合能力的培养。通过项目教学,幼儿能够在愉快的氛围中获得真正的学习,全面发展并为未来的学习奠定基础。作为一名幼儿园教师,我将继续探索和研究幼儿园项目教学,不断提高自己的教学水平和能力,为每个幼儿带去更好的教育体验。

项目心得体会简单的 篇2

1。准备越充分,实验越顺利。

古人云,磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备能够避免手忙脚乱,充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印,就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒,造成后面总有一些无法排除的障碍。

2。交流是最好的老师。

3。一半时刻做实验,一半时刻看文献。

千万不能把时刻全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路,边做边思考。要学会比较,不好盲从。否则,会被一些小小的问题困扰许久。

4。记录真实详尽。

人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里,是很多人的做法。殊不知,许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。

5。把握心理优势。

做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生,你这时能坦然理解。假如不做预实验,在正式的实验中遇到,你的挫折感就很明显。假如你正因赶时刻而误操作,你会沮丧。假如你能正因目前心浮气燥而果断地放一放,就能够避免杯具的发生。假如你早上进入实验室之前还不明白这天要干什么,你最好想好了再去。最大的错误是重复犯同样的错误。记住,屡教不改者不适合做实验。

项目心得体会简单的 篇3

近期,我有幸参与了一个团队项目,该项目需要我们在有限的时间内完成一项任务。在这个过程中,我深刻地体会到团队合作的重要性和团队完成项目的心得。以下是我对此的思考和总结。

首先,团队合作是取得成功的关键。在项目的初期,我们意识到只有通过紧密的合作才能完成任务。每个人都有自己的优势和特长,但我们也遇到了一些困难和挑战。然而,我们坚持相互支持和帮助,通过集思广益,不断改进和革新,最终成功地克服了困难,取得了辉煌的成果。团队成员之间的相互理解和尊重也让我们的合作更加顺利,使整个团队成员的价值得到了充分发挥。

其次,团队完成项目需要合理的分工和明确的目标。在项目开始的阶段,我们就根据每个人的特长和兴趣,进行了合理的任务分配。每个人有自己的责任和角色,都专注于自己的部分工作,深入探索并且努力发挥自己的优势。同时,我们也确立了明确的目标,明确指导团队成员的努力方向,激发了队员们的积极性和主动性,使大家都能朝着同一个方向努力前进。

此外,及时的沟通和有效的协调也是团队成功的关键要素。在项目的进行过程中,我们常常进行会议和讨论,分享自己的想法和意见。这种积极的沟通和交流,让我们能够更好地了解彼此的工作进展和困难,并找到解决问题的最佳方法。同时,我们也能够及时发现并解决问题,使整个项目的进度顺利进行。

此次项目的完成也提醒我们,团队成员之间的相互信任和支持是不可或缺的。在工作过程中,我们相互信任、鼓励和帮助。当一个人遇到困难时,其他团队成员会毫不犹豫地伸出援手,给予支持和帮助。这种信任和支持让我们相信,只要团结一心,就能战胜任何困难和挑战。项目完成后,我们也共同享受了成功的喜悦和成就感,这种团队精神让我们更加紧密地联系在一起。

最后,我们也认识到每个团队成员的贡献都是不可或缺的。在项目的完成中,每个人都发挥出了自己的特长和优势,为整个团队做出了巨大的贡献。没有一个人的努力和付出,我们将无法获得如此好的成绩。这个项目不仅锻炼了我们的团队合作能力,也证明了团队的力量是不可小视的。

以上是我对团队完成项目心得体会的总结。通过这次项目,我意识到团队合作的重要性、分工和目标的重要性、沟通和协调的重要性以及信任和支持的重要性。在未来的工作中,我将继续加强团队合作的能力,并将这些经验应用于下一个项目的完成中。团队合作不仅能够提高效率,还能够激发创造力和创新,让我们能够取得更好的成果。

项目心得体会简单的 篇4

光学三级项目是我大学期间参与的一项重要实践项目,也是我职业生涯中的一次宝贵经历。在这篇文章中,我将详细介绍我在这个项目中的所见所闻,以及从中获得的宝贵经验和教训。我希望这篇文章能够为正在进行类似项目的读者提供一些启发和参考。首先,我想谈谈此项目的背景和目标。光学三级项目是一个跨学科的团队合作项目,旨在开发一种新型的光学器件。我们的目标是设计和制造出一种能够提高太阳能光电转换效率的光伏器件。这是一个非常具有挑战性的任务,需要我们整合光学、物理、材料科学等多个领域的知识。在项目开始之前,我们小组进行了详尽的背景研究。我们对现有的太阳能光电转换器进行了全面分析,并了解了其优点和局限性。我们还深入研究了相关光学原理和材料科学,以便更好地理解我们的项目目标和要求。接下来,我们开始进行实验研究。我们采用了多种方法来制备和测试不同的光学材料,并对它们的光学性质进行了详细测量和分析。我们使用了高级光学设备,比如电子显微镜、激光仪器等,以确保我们的测量结果准确可靠。在实验过程中,我们遇到了许多困难和挑战。某些试验的结果并不如预期,在一段时间内,我们陷入了困惑和沮丧之中。但我们从未放弃,并且在每一个挫折之后都能从中吸取教训。我们进行了多次实验和模拟,尝试不同的方法和材料,最终找到了一种能够提高太阳能光电转换效率的光伏器件设计。除了专业知识外,这个项目还教会了我许多其他重要的技能和经验。首先,团队合作是至关重要的。在这个项目中,我们必须共同努力,充分发挥每个人的专长。我们学会了如何有效地分工合作,协调工作进度,并及时地解决团队内部的沟通问题。其次,我收获了解决问题和应对挑战的能力。这个项目中的每一个阶段都带来了新的挑战和意外情况。但是,我们学会了保持冷静并主动寻求解决方案。我们发现,沟通合作和灵活性都是解决问题的关键要素。最后,这个项目不仅加深了我对光学原理和器件设计的理解,还激发了我对科研工作的热情。通过实际操作和探索,我更加深入地理解了我们在课堂上学到的知识。这种实践经验让我对光学研究的复杂性和无限可能性有了更深刻的认识,也为我未来的研究方向提供了一些建议。通过光学三级项目,我深刻体会到了科学研究的严谨性和职业素养的重要性。在这个项目中,我们必须时刻保持高度的责任感和自律性,确保研究结果的准确性和可靠性。这对我今后的科研工作起到了极大的指导和影响。总而言之,光学三级项目是我大学生活中一次难得的机会,它为我提供了一个锻炼自己的平台,使我全面发展和成长。通过这个项目,我不仅获得了专业知识和技能,还学会了团队合作、解决问题和应对挑战的能力。这些宝贵的经验将伴随着我未来的学习和职业生涯,并为我成为一名优秀的科学家奠定了坚实的基础。

项目心得体会简单的 篇5

项目化教学是一种以项目为中心,注重学生探究和实践的教学模式。在这个学期,我有幸参与了一门项目化教学课程,并获得了丰富的学习经验。通过这门课程,我对项目化教学有了更深刻的理解,同时也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,项目化教学能够激发学生的主动性和参与度。在传统的教学模式中,学生往往是被动地接受知识,只需记住和复述。而在项目化教学中,学生需要主动地进行调查研究、组织实践等活动,积极参与项目的各个环节。在我参与的一门项目中,我们小组的任务是设计一个城市规划方案。我们不仅需要在书本中查找相关知识,还需要实地考察和调查,与专业人士进行交流。通过这一过程,我不仅对城市规划有了更深入的了解,还学会了如何主动获取和运用知识。

其次,项目化教学能培养学生的合作能力和团队精神。在项目中,学生需要以小组为单位进行合作,共同完成任务。每个小组成员都有自己的专长和责任,需要相互协作、分工合作。在我参与的这个城市规划项目中,我们小组成员互相配合,充分发挥每个人的优势,形成了一个高效的团队。通过与团队成员的讨论和合作,我了解到不同人的观点和想法,学会了倾听和尊重他人的意见。这种合作与团队精神的培养对于今后的学习和工作都具有重要意义。

第三,项目化教学能够提高学生的实践能力和解决问题的.能力。在项目中,学生需要将所学知识应用到实际情境中,解决实际问题。在我参与的项目中,我们小组需要提出一套解决校园环境问题的方案。我们不仅需要理论知识,还需要从实际出发,考虑各种因素,并提出可行的解决方案。通过这个过程,我锻炼了自己的实践能力和解决问题的能力。不再满足于书本上的知识,我学会了主动思考和尝试,通过与实际问题的接触,提高了自己的实际操作能力。

第四,项目化教学能够激发学生的创新和创造力。在传统的教学模式中,学生更多地是按照老师给定的答案进行学习和思考。而在项目化教学中,学生需要自己提出问题,并寻找解决方案。在我参与的项目中,我经历了多次的失败和尝试,最终找到了一个切实可行的解决方案。这个过程让我明白,创新和创造力并不是与生俱来的,而是通过不断地实践和尝试培养出来的。只有打破传统的思维方式,大胆尝试和创新,才能产生更好的结果。

最后,项目化教学能够提高学生的综合能力和素质。在项目中,学生需要综合运用各种能力和素质,如批判性思维、创新思维、团队协作能力等。通过这个过程,学生的综合能力和素质得到全面的提高。在我参与的项目中,我不仅需要了解相关的学科知识,还需要进行调研、组织实践、进行数据分析等。通过这些活动,我的综合能力得到了锻炼和提高,我思维更加开阔,胸怀更加宽广。

总的来说,项目化教学给我带来了很多有益的经验和收获。它能够激发学生的主动性和参与度,培养学生的合作能力和团队精神,提高学生的实践能力和解决问题的能力,激发学生的创新和创造力,提高学生的综合能力和素质。通过这门课程,我对项目化教学有了更深入的理解,也明白了其对学生成长和发展的重要作用。我相信,在未来的学习和工作中,我会继续运用项目化教学的理念和方法,进一步提高自己的能力和素质。

项目心得体会简单的 篇6

从发展和对我们的期望,并对我们新人如何开展工作提出了中肯的建议,在工作职业修养与品格上也给我们上了深入而生动的一课,在这物欲横流的时代告诉了我们立身之本。这些培训,让我们对大集体的理解上,对行业的认识、知识的储备、发展的前景、自我的重新认识和思考上都留下了深深的烙印。

在对集体的理解上:通过这短短的以领导为核心的团队协作,以市场经济为准绳的方针,一步步地把中心发展壮大成现在的规模,实属不易。

在对行业的认识上:通过这次培训,深刻认识到招标不仅仅是贸易的一种特殊方式和渠道,而且是改革开放的必然产物。虽然属于服务业的范畴,但却同时具有对国计民生有重大影响的更高层次的高度和思路,是一项需要公平心态地仔细的系统工程。在一定程度上,招标行业的生存更依赖于其保护国家利益、社会公共利益和招标投标活动当事人的合法权益,提高经济效益,保证项目质量的严肃而宏大的目的。因此,我们更需要把握公平、公正、公开的三公原则,踏踏实实的做好招标事,只有心平了,做出的事情才会平,做出的事情平了,才能获得社会各个组织的认可和信任,才能为团队、为集体、为中心、为国家做出自己更大的贡献。

在对单位的前景上:通过这次培训,自己的心中又多了一份努力和期待。如今安徽的招标行业,招标单位也是百家争鸣,竞争可以说也是相当的激烈,代理费率也是逐年降低。但是在我看来,这是市场经济的必然现象,我们招标行业既然是市场经济的产物、又是在市场经济中得以如此的发展,就更不能在此时回避市场经济的作用。但同时也应当认识到,不能用老市场经济的眼光来看问题,不能只靠价格战来解决竞争问题虽然它最有效,应当象中心领导说得那样,以中心的原有辉煌为基石、为骄傲,同时抱着谦虚谨慎的作风,用严谨的态度、团队的精神,用我们的业绩,用我们的诚心,用我们的认真仔细树立我们中心的大牌形象,充分提升中心的无形资产价值。注重业务线的更新,力争开拓新的业务、新型的业务,抢蛋糕不如做蛋糕,国际招标可以说就是一个新的发展和方向。所以说根据中心领导的思路走下去,中心肯定会有大的发展。

在对知识的储备上,招标工作面临方方面面的行业,需要大的知识面的跨度,需要专业的知识和技能水平,在实际的工作当中,我们应当尽快地掌握相关的法律、法规,并且在实践中深刻的理解和应用它们。对业主的疑问无法解答,就很容易造成业主的不信任。不能做好为业主服务的工作,就无法扩展自己的业务工作。当然如果对相关的法律法规掌握不牢靠,不知道有所为有所不为,就更容易在工作中出现问题,而招标牵扯到的都是巨额的财产,出现问题会对业主、招标单位和我们造成重大的影响,所以更要努力的提高、做一个合格的招标人。

以上是本人培训学习期间的一点心得,如有理解不妥之处,请领导批评斧正。

项目心得体会简单的 篇7

作为一名职场新人,决定选择进行项目学习培训是一个非常明智的选择。在这个过程中,我受益良多,获得了许多从课堂中无法学到的实践经验和技能,也发现了自己的不足之处。下面是我对于项目学习培训的心得体会,与大家分享。

1. 项目学习培训是一个全方位的学习过程

通过项目学习培训,我们不仅可以学到理论知识,更能够通过实战来深化自己的理解。在课程中,老师会从项目开发的各个环节入手,包括需求分析,系统设计,技术实现等等,让我们全面了解项目的整个流程。特别是在实战项目中,我们会遇到许多技术和管理上的问题,这时候就需要我们动脑筋进行解决,学会在实践中提升自己。

2. 团队合作是项目学习培训的核心

在项目学习培训中,最重要的是团队合作。一个成功的项目,离不开各个成员之间的配合。在实际操作中,我们分工合作,共同解决问题,学会了与人沟通,接受他人的建议,也锻炼了自己的团队协作能力。合作团队之间的合作甚至还会涉及到跨部门的工作合作,拓宽了我们的人脉以及视野。因此,团队合作能力是非常重要的。

3. 学习态度是提升自己的关键

学习态度很重要,在项目学习培训中也起着至关重要的作用。我们需要保持学习的热情和好奇心,不断探索学习的领域,跟上时代的步伐。我们的潜力是无穷无尽的,在教练的引导下,我真正地认识到了自己的不足,特别是在面对困难的时候,我更加坚定了学习的决心。

4. 不断反思是进步的基石

每个人都有自己的天赋和优势,但是,没有人是完美的,我们都需要不断地反思和总结。不断地检查自己做错了哪些地方,每一次的检查和总结会让我们更加熟悉,更加深入的了解自己,不断前进。也因此,我对自己的评价更加的客观、清晰,并且从中找到了提高自己的方法。

5. 勇于拥抱变化,持续发展

世界变化莫测,技术也一直在更新。作为职场新人,我们要勇于拥抱变化,持续发展。在项目学习培训当中,我们学习了诸多的新型技术和管理方法,而这都是我们个人发展的重要一步。在不断探寻新领域、认识新思维、接受新信息的过程中,我们能不断地挖掘自己的潜能,持续发展。

以上是我在项目学习培训中所体会到的心得,总的来说,这个过程让我get到了很多东西,不仅锻炼了自己的能力,更是对自己未来职场道路的规划和助力。与其他的课程不同,项目学习培训更加突出实践、团队合作以及思考的重要性,这是提升我们自己的关键所在。

项目心得体会简单的 篇8


作为一名项目合伙人,我有幸参与了多个项目的策划和执行过程。这些经历让我深刻体会到了作为项目合伙人的重要性和责任感。在这篇文章中,我将分享我在这个角色中所学到的一些心得体会。


作为项目合伙人,一个人的能力和担当必须要超出普通员工。项目合伙人需要具备出色的领导和管理能力,能够有效地协调团队成员的工作,解决他们的问题和困难。同时,项目合伙人还必须具备广泛的知识和技能,能够全面理解项目的各个方面并做出明智的决策。这需要不断学习和提升自己的能力,保持对项目的敏锐洞察力和主动性。


作为项目合伙人,合作和沟通能力是非常关键的。一个好的项目合伙人必须能够与团队成员和合作伙伴合作,建立积极和谐的工作氛围。沟通是合作的基础,只有通过有效地沟通才能确保项目的顺利进行和目标的实现。这就要求项目合伙人具备良好的口头和书面沟通能力,能够准确传达信息,理解别人的意见,并做出相应的回应。项目合伙人还需要有耐心和能力处理冲突和问题,保持团队的凝聚力和积极性。


有效的时间管理和资源分配是项目合伙人必备的能力。在一个项目中,时间和资源都是宝贵的。项目合伙人需要合理规划项目的时间表和预算,确保项目在规定的时间内完成并不超过预算。这就要求项目合伙人懂得如何合理安排工作流程,合理分配任务,以确保项目进展顺利。同时,项目合伙人还需要有条不紊地跟进项目的进展,及时调整和处理问题,确保项目的顺利进行。


而且,作为项目合伙人,坚持目标导向和团队的发展也非常重要。项目的成功与否与整个团队的团结和合作紧密相关。项目合伙人需要激励团队成员,鼓励他们发挥最佳水平,实现个人和团队目标。项目合伙人还需要建立一个良好的团队文化,确保团队成员的发展和进步。只有这样,才能够打造一个高效的团队,实现项目的成功。


作为项目合伙人,要时刻保持学习和成长的心态。项目的工作环境是一个充满挑战和机遇的地方,只有不断学习和适应,才能够在这个竞争激烈的市场中立于不败之地。项目合伙人需要不断学习新的知识和技能,保持对行业和市场的了解,以及时调整项目的策略和方向。同时,项目合伙人还需要与其他专业人士和业界领袖保持联系,进行交流和合作,不断汲取新的想法和经验。


作为一个项目合伙人,我深刻体会到了这个角色的重要性和责任感。通过这些项目的经历,我明白了一个好的项目合伙人需要具备出色的领导和管理能力,合作和沟通能力,有效的时间管理和资源分配能力,以及目标导向和团队发展的能力。项目合伙人还需要保持学习和成长的心态,不断提升自己的能力和知识。只有不断努力和学习,才能够成为一名成功的项目合伙人,实现项目的成功。

项目心得体会简单的 篇9

我们使用基于项目学习的新教材已有三年的时间了,但在教学中却经常出现学生不能在限定时间内完成项目的现象,这个问题长期困扰着我,甚至让我动摇,但我深知项目学习对提高学生的能力是传统教学无法比拟的,但如果项目不能完成,项目学习就不能落到实处,项目学习再好,也只能是空中楼阁。在经过了长时间的思考和实践之后,我尝试借助任务驱动助力项目学习,取得了较好的教学效果。

原因可能是多方面的,但我想与教师在学生完成项目过程中是否发挥出应有的主导作用有很重要的关系。在王老师的课堂上将项目分解成:拍摄照片、处理照片、添加字幕、作品上传几个任务,每个任务完成过程中都对学生进行必要的指导,对作品进行恰当的评价,通过老师的引领、指导,学生能在规定的时间内完成项目的学习。在徐老师的课堂上,在对学生做了必要的指导之后,整个课堂交给了学生来完成自己的选题,此时项目学习即使对教师来说也是个新鲜事物,习惯了传统课堂的学生又怎能不感到迷茫?学生不能在给定的时间内完成项目也在情理之中了。

通过对这两节课的剖析,我得出一个结论,在项目学习中教师要发挥发好主导作用,要进行必要的引领和指导,对课堂要做到收放自如,要放的开又要收得拢,否则教学任务就难以完成,而任务驱动则是教师发挥主导作用的一种有效的方式。

在项目学习中可不可以用任务驱动教学?首先我们要澄清一下这个问题:

1.项目学习是一种教学方法,更是一种教学模式。

我们通常认为项目学习是基于项目的学习,而任务驱动是基于任务的学习,两者的教学目标和实施过程都有所不同,把项目学习与任务驱动并列为两种教学方法,既然同为两种教学方法,当然就不能在一种方法中再运用另一种方法了。然而项目学习真的只是一种教学方法吗?项目学习是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动。在老师的指导下,将一个相对独立的项目交由学生来处理,方案的设计,项目的实施,都由学生负责,教师不再是知识的传授者,而是学生学习的参与者、合作者、促进者,教师参与学生完成项目的过程并对学生进行适当的指导,学生在项目实践过程中,理解和掌握课程要求的知识和技能,体验创新的艰辛与乐趣,培养分析问题和解决问题的能力及团队精神和合作能力等。因此项目学习不只是一种教学方法,更是一种教学模式。因此在项目学习模式下应用任务驱动教学法是合理的。

2.项目分解即任务,项目与任务并无本质的区别。

在我们的.教材中,每册都规划一个学期的项目,当然这样的项目是一个长期的过程,为了让项目更适合课堂教学,于是教材的编者又将项目进行了分解,将同属一个类别的知识作为一单元,单元再细分下去就是微项目,这样就实现了在一节课中完成一个微项目。这样的分解是借助项目管理中的wbs(workbreakdownstructure),中文的意思是工作分解结构,为了更好的管理项目,可以借助wbs对项目进行分解得到“工作包”,项目可以一直分解下去,一般在工程上,将工作包分解到一周的工作量为宜,当然也可以继续分解下去,比如可以分解到每天做什么工作,如果你愿意,当然可以分解到每小时甚至每10分钟做什么工作。在项目学习中,既然可以将一学期的项目分解为不同的单元,进而分解成每一个微项目来适合课堂教学,那为什么不可以将这个微项目进一步分解呢?微项目进一步分解成10分钟的“工作包”,这个工作包这就是任务,既然是任务,项目学习中运用任务驱动则是顺理成章的。

3.项目统领任务,任务驱动助力项目完成。

无论是从理论上还是在教学实践中,我们都可以得出项目学习与任务驱动教学并不矛盾的结论,在项目学习中尤其是项目学习的初期,恰当的运用任务驱动会让教师收放有度,更好的掌控课堂,更有利于学生完成项目、学习知识,当然在教师和学生对项目学习运用的得心应手时,任务驱动这个拐杖就可以去掉,可以完全放手给学生,让学生在完成项目的过程中去探索,去发现,去创新、去成长。

以上是我对项目学习的一点感悟,如有不正之处,请各位老师批评指正,谢谢大家。

项目心得体会简单的 篇10

英语口语的进步,可谓是我进步最大的方面,一点都不夸张,因为我开始张开自己的嘴巴,说起来容易,但又有谁能说它不是我们口语中最难的一个环节呢。也许我可以紧张的说上几句,脑子却是一片空白,不知道下一句在哪里,不知道该怎么表达我想要说的话,面对外国同事抱歉的笑笑,来一句“sorry,idon’tknowhowtodescribethis!”。所以这不叫真正的张开嘴巴;现在我可以随意的与外国朋友交流,不再那么拘谨,即使自己不知道所要表达的意思的英文怎么说,也可以迅速的找到简单点的能说明白自己的意思的词语来表达自己的想法与看法,这才是张开了嘴巴;也不用再为了迎接外国同事,事先翻看自己的资料生硬的套词,我认为这是我在英语口语中的一个转折点。最有力的证明是在就职公司的英语评估中,从原来的1+变为现在的3+(5分制标准),虽然离优秀还有所差距,但是我看到了在短短半年中的进步。还要感谢软件学院的jim老师和karenwang(王晨爽)老师。是他们教我张开了嘴巴,也是在他们的鼓励和强制下我才扔下自己的胆怯与顾虑,勇敢的站起来、积极的做那一个volunteer。

通过学习也使我对自己的工作有了更清醒的认识,有了对自己更准确地定位,来这里之前我是个不折不扣的技术人员,单一的思想,总是认为我把我的工作做完了、做好了就万事大吉了,却不知道工作是永远都做不完的。《项目管理》刘伟老师说过,“三十而立”,“立”就是找到自己的位置,我们能找到某个位置并不是能力所在,重要的是如何在这个位置上发挥自己的聪明才干。在科技发展如此迅速的今天,我们为了自己的这个“立”字走进这个课堂,跟着老师学习,“知之者不如乐知者”,我们都是“乐知者”。我用我所学的东西对我的工作进行总结,受益匪浅,由技术人员的直线型思维转变为发散型思维;由单线只关注技术,关注市场,关注管理,从而拓宽思维眼界,给职业带来横向发展;也由单纯技术人员,技术型管理人员,跃进为市场型全方位管理人员。

在北航学习的半年来,收获的不仅仅是科技知识,管理技能,另一个重要成果是看问题的视角,和平与发展,已经成为当今世界的基本主题。五百年前,因为海洋,人类搭建起真正的世界舞台,大小强弱的国家都在这个舞台上表演了自己的角色。五百年后,因为天空,人类进一步拓展了这个舞台的空间。当人们足不出户就可以同步知晓天下事的时候,世界变小了,作为新世纪的科技人才我们需要更多地去了解世界,去学习世界最新,最先进的知识和经验,而不是仅仅满足于已知,而北航正是给我们提供了这种学习的平台,通过世界知名企业成功案例的学习,在潜移默化中改变了我们的思维方式,使我们能在一个全球化大背景下来看待问题,思考问题,这样使我们对问题的认识更有深度。

通过管理课程的深入学习,老师们也使我知道了,管理不仅仅是管理好身边的人和事这么简单,它往往是一个复杂的思维过程,包含管理者多方面的能力,一个优秀的管理者,不仅要知道如何管理好身边的人和事,把他们处理得井井有条,还要具备,一,大局观,综和分析事物的能力,二,历史观,了解事物的过去,把握事物的将来,中国自古以来讲一个“势”,所谓“势”,也就是事物将发未发的态势,包含了事务的状态和走向,通过学习也使我们对《红楼梦》中王熙凤的管理才能有了全新的认识、对《三国演义》这本书,从管理学角度有了更深刻的认识。

xx的钟声即将敲响,半学期的课程也即将结束,回顾半年的学习历程,虽说辛苦,可辛苦中有一种充实,乐在其中,半年的经历无论是英语,管理能力,还是分析问题的能力都有了很大的提升,这不禁使我对下个学期充满了期待,相信在北航完成学业的我再看周围环境的时候将会有全新的感受。

项目心得体会简单的 篇11

新年钟声即将敲响,xx年将会成为过去,成为历史;值此新旧更新之际,为总结经验、认识不足、规划好公司项目部下一年度工作,特作此xx年度工作总结及xx年度工作计划!

一、xx年工作总结

xx年围绕公司项目管理的目标及要求,在公司董事长,财务、行政副总的领导及相关部门同事的支持下,我主要做了以下几方面的工作:

1、积极负责完成公司的项目立项、组织报批的具体实施工作。

xx年总公司完成9个项目的申报工作。

有4个被立项,4个未被立项,

1个项目正处在申报过程中,涉及部门主要为省、市、区农业局,省、市乡镇企业局,市科技局,市经委、市商务局、市资源创新办等部门,项目申报扶持资金144万元,实际到位资金102万元,正在申报的资金有50万元。

&&生态园完成13个项目的申报工作。

有10个项目被立项,3个项目正处于申报过程中,涉及石林县财政局、农牧局、水利局、科技局等部门,项目申报扶持资金158万元,实际到位资金126.4万元。

两项共计:xx年完成22个项目申报,14个项目被立项,申报立项资金302万元,实际到位资金228.4万元。

项目的组织报批、立项,确保公司能够争取一切有利政策、得到资金扶持是项目部的重要工作内容,在xx年,项目部的工作得到了各位领导及同事们的大力支持,取得的成绩与在坐的各位是分不开的,在此我对大家表示感谢!

2、研究与公司项目相关的产业信息,搞好对外公关,最大限度提高项

目立项的可能性。

做好项目工作最重要的就是要时时研究整理国家、省、市、县各相关部门的产业政策,收集整理与项目相关的第一手的、最新的产业信息。

(例如:相关部门领导,执行人员的信息如:姓名、电话、地址、爱好等)。

随时更新、维护,对内及时向公司领导汇报项目信息情况,保障项目执行的质量及效率。

对外搞好政府相关部门领导及项目负责人的公关工作,抓住每一次机会,做好项目申报书,最大限度提高项目立项的可能性。

大家都清楚,只有项目被立项,最终才能得到相关部门的资金扶持。

而要使项目能顺利立项,把相关部门领导及负责人的关系搞好才是最关键的因素,如果关系不好,再好的扶持项目也争取不下来。

所以项目部的工作就比较特殊些,很多时候都在外面跑,下了班还得去搞公关。

在外代表了公司,必须注重个人形象,保持着装整洁大方,接待约访领导,在不同的环境下注意肢体语言的表达、谈话的语气、内容,在工作当中要学会察言观色,用心观察周围的人和事。

也就是“在什么场合讲什么话,见什么和尚念什么经”!

同时,项目部的工作讲时效性、灵活性;为此,我尽心尽力,不断提高自身思想素质,学习、掌握项目专业知识,及时更新维护好项目信息,提升社交礼仪行为能力,注意每一个细节,对外公关时按“有理、有节、有度”的标准要求自己,确保自己良好的形象,不给公司丢脸,积极宣传、提高公司的知名度、美誉度!

例如,在接待细节上我是这样要求自己的:

(1)提前向财务支取钱款,数额大的请常务副总签字认可。

(2)提前预定用餐地点,订包房如有变动临时再做安排。

(3)如有需送礼的领导,要做到隐秘进行,不可大肆宣扬。

(4)用餐时跟领导保持沟通交流,尽力营造好用餐气氛。

(5)饮酒不能过量,要时常保持清醒的头脑,不能喝醉当众出丑、损坏公司形象。

(6)用餐完毕后快速结帐,如有其它人员陪同,需安排剩菜的打包,做到不浪费。

(7)迎送好领导,让领导感受到万家欢人的热情,乘兴而来,满意而归。

3、研究制定公司项目管理制度,工作程序,预算和控制每个项目的费

用开支。

作为公司项目部经理,我在行政部的协助下,制定和完善公司项目管理制度,使项目从可行性研究、报批、立项到具体实施的每一个环节更加科学合理、制度化,不断学习和总结工作,按制度要求开展项目管理,详细做好每一个项目的运营预算,按“量入为出、高效、节约”的原则做好每一个项目的管理,使公司的收益最大化。

4、重点组织和安排好xx年度中秋、春节两大传统节日的送礼公关活

动。

中秋和春节是我们国家历史悠久的传统节日,也是合家团圆、共享幸福的美好时刻,作为礼仪之邦,选择在这两个节日安排公关活动无疑是最好的,公司领导非常重视两个节庆的公关工作。

xx年,在行政部的协助下,项目部提前一个月做出节庆公关计划,呈报给上级领导审批。

并于两节前完成了公司礼品的赠送,因为这项工作泛围广、工作量较大,单靠项目部一个人是无法完成的,很多时候都得到了各部门人员的协助,特别是*总、*副总、*副总等几位领导,在节庆前每天晚上都会同我一起忙到晚上10点多钟,对我的工作帮助很大。

两节的公关活动,主要以赠送公司生产的礼盒为主,因此,有力地树立了公司的形象、提升了公司的知名度、美誉度。

为项目部的工作开始打下了最坚实的基础。

在今后的工作中,我要不断总结经验,将这一项工作做得更好!

5、协助完成行政部的一部份工作

xx年里,公司项目部隶属于公司行政部管理,加上我,行政部xx年配置共有4人,但由于公司正处于改制及二次创业的机遇期,事情繁杂,临时处理的事情较多,工作较紧张,因而在完成项目工作的同时,我还协助行政部做一些制度落实、卫生检查、来访接待等工作。

二、xx年度项目部工作主要有以下不足之处

2、项目的立项内容单一,今后的工作中须发掘、更新报批项目,切实促进企业的生产发展。

3、对外公关工作自己完全能够胜任,但对内的项目可行性研究、立项申请书的编制等工作觉得难度较大,这主要是因为自己的文化科学知识水平薄弱,电脑运用不熟练所致。

总结过去,我感到我的工作还有许多不足。

关键是今后还应该加倍学习,特别是向公司领导和各位同事学习,努力探索,认真总结,积极改进,争取在新年度的工作中作出更好、更新、更大的成绩。

三、xx年年项目部工作计划

1、年度工作目标

xx年度计划申请各项扶持资金项目不少于12个。

其中总公司不少于8

个,争取扶持资金180万元,生态园不少于4个,争取扶持资金320万元,共计划申请各项扶持资金500万元。

2、完善项目工作制度、按公司要求作出详细的项目工作年度计划,把工作细分到每一个季度、每一个月,做好项目的监督和反馈,做到工作有目标、计划、岗位工作职责和工作考核落实到位。

3、出台完善的项目预算制度,进一步规范项目运营费用管理,对每一个项目做好预、决算,保证项目收益最大化。

4、学习海尔公司的 “日事日毕、日清日高”精神,使自己当天的工作当天完成,每一天都要比前一天提高效率。

加强学习,争取尽快掌握电脑,发挥自己善于公关的长处,不断打造和提升公关技巧、能力,努力学习以弥补自己文化和知识的不足。

尺有所长、寸有所短,战争讲究以己之长攻敌之短,人生如要成功,就需要发挥自己特有的`优势,虽然我有很多不足,但我有大家的支持和帮助。

我相信,只要我发挥自己的优势,就一定能将xx年度项目部的工作做好!

各位领导、同事们!新的一年,***迎来了新的发展机遇,任务虽繁重而艰巨,但前景光明、激励人心。

让我们更加紧密地携起手来,在公司正确的战略规划指引下,积极进取,扎实工作,为进一步开创***辉煌的明天而努力奋斗!

***集团有限公司

项目部 ***

告如下:

我叫xx,在xx高速a1标项目经理部工作。

一、工作方面:

时间荏苒,转眼间我到 xx高速a1标项目经理部工作5个多月了。

这是我人生中弥足珍贵的一段经历。

在这段时间里各级领导

在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关照。

领导们对工作的踏实、认真,深深震撼了我,让我懂得了何谓

“宝剑锋从磨砺出”。

在对领导肃然起敬的同时,也为我的毛躁和急功近利感到惭愧。

所未有的压力,在公司度过了愉快的一个月。

挥,高经理在会上说‘内业资料这一块比较乏味,但工作就是工作不是你想干什么就干什么,一定要耐得住寂寞,风雨过后才有彩虹’。

在这5个月的时间里, 我从一个刚从学校的毛头小子变成了一个沉着冷静,做事负责任,敢于担责任的人。

在领导和同事

们的悉心关怀和指导下,我自己的努力下,已经能胜任一些工作,现将这段时间工作总结如下:

1、通过学习和日常工作积累使我对资料整理和签认工作已经能够自己独立完成。

2、收集各工区计量所用的资料,按类别整理好放入文件盒内。

3、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。

爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。

在这五个月的时间里,我遵守公司的各项规章制度

努力做好本职业工作,认真地完成好领导交与的每一项任务,认真履行职责,平时工作中不断提升自己的团队合作精神,和业务素质。

4、认真学习岗位职能知识,勤学勤问。

初出学校的我,对工作的认识是狭隘的。

有很多工作是之前完全没有接触过的,需要我去不断地学习与磨练,同时也要快速

的适应项目部的工作方式和工作节奏。

自己不懂的问提和拿不准的事情,一定要的勤学、勤问,尽快的了解掌握相关的知识和标准。

5、认真听取指导改进不足。

了它的意义,更深切体会到它的内涵。

各项的分工工作还没有形成系统的、完整的认识。

随着对项目部和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多指派我更多的工作

我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。

“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看

多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。

我将坚持

不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。

二、思想方面:

力,企业思想政治工作产生了明显成效,广大干部职工的凝聚力和战斗力不断增强,公司精神文明建设呈现出新的局面。

主要表现在深化干部人事制度改革,人才队伍建设取得了新的进展。

人尽其才的良好局面。

1、完善措施引人才。

为了适应激烈的人才竞争需要,进一步规范公司高层人才招聘工作,保证高层次人才的招聘质量。

各二级公司也相应出台了一系列人才引进优惠政策,增强了企业对各类专业人才的吸引力。

公司根据“十一五”人才需求预测

极做好人才引进工作,确保人才招聘质量。

一年来,经过精心策划,人才引进工作取得了可喜的收获。

2、加大培训育人才。

优秀人才优先培养。

三、xx年工作计划,完成工作计划的具体措施:

一、立足本岗,履行岗位职责,不断突破、创新。

工作要求我总结如下六点:

1、施工技术资料严格受控。

2、施工测量记录要图示详尽。

3、施工物资资料要齐全有效,有可追溯性。

4、施工记录内容要详细具体。

5、施工试验记录要及时、齐全。

6、检验批验收记录检查项目要填写齐全。

二、履行岗位职责,体现人生价值观。

1、要保持讲政治顾大局的清醒头脑。

2、要保持学以致用的优良学风。

3、要保持奋发有为的精神状态。

4、要保持求真务实的工作作风。

5、要保持清正廉洁的自律意识。

三、做好“传”“帮”“带”工作,努力为公司培养出合格的专门人才

在“学习型”组织正被企业逐步接受的今天,如何让员工胜任新的职位就成为企业必须正视的课题。

公司明确提出:“项

目施工管理的同时要搞好‘传、帮、带’工作,为下一步的发展培养合格人才”。

作为我个人观点,我认为应该做到如下几点

本着“多理解、少埋怨,多帮助、少指责”的原则,多教工作方法、处事方法,多教工程专业技术。

其次,制定通过个别

谈话、经验交流、集中培训等方式,从理论上做好“传、帮、带”的宣传工作。

再站到一个相对更高、更广的环境中,重新审

视分析年轻工程技术人员的状况,努力为公司培养出合格的专门人才。

四、团结协作,团队精神兴伟业

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。

意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超

口浪尖之上。

荒郊变城市,有多少天堑变通途,有多少高。

峡出平湖!我们更不能忘记,全公司400多名员工,有多少人为了中xx公路的改

一定会走出困境,迎接曙光。

一年的负重爬坡,扭转了公司生产经营困难的局面,很快步入了正轨,正常生产经营。

尽管发展的道路并不平坦,还有很多困

难和问题亟待解决,但前进的脚步决不能停歇!班子整体功能发挥好,团结协作强,风气正,工作有深度、有力度、见成效。

这是一支敢啃硬骨头的团队!团队精神兴伟业!

四、对工程管理、质量管理、成本管理、人员管理等企业发展提出合理化建议:

们现在很大一部分年轻人为找对象发愁,这很大程度上影响到工作心态状态,从而工作效率大大下降。

一、项目部取得的经验和存在的问题

公路所项目部为新组建队伍,主要组成人员都比较年轻,缺乏成熟的项目管理方面的实践经验,在各方面都存在一个摸索、学习和改进提高的过程。

但在公司领导、公司各职能部门以及其他老大哥单位的亲切关怀和大力支持下,通过项目部全体员工这一年来的不懈努力,应该说项目部还是取得了一定的成绩,但是也有很多惨痛的教训。

(一)安全管理工作:

在安全管理方面,项目部按照公司《项目管理办法》的要求,首先建立健全了项目部安全保证体系,并制定了相应的一系列的项目部规章制度和管理方案。

对项目部管理人员和施工人员加强安全教育,重点灌输搞好安全工作的重要性,使所有管理人员都清醒地认识到,具备安全的作业环境是干好一切事情的前提和保障,而且也是是否能完成其他各项指标的前提和保证,管理者的安全意识有明显的提高。

在日常的的安全检查和管理工作中,项目部遵循减少形式化工作,增加实质性工作的原则,坚持安全管理工作与施工进度同步的做法,杜绝违章指挥,杜绝违章作业,不允许只做表面文章,而是要求脚踏实地、切实解决具体问题,发现安全隐患及时纠正和消除,有效地保证了工程项目的安全施工。

尽管该工程属于院中院工程,外界干扰很少,但由于在实验场进行实验的汽车均为高速行驶,一般速度要求在180公里/小时——200公里/小时。

因此,项目部进场作业之前,实验场有关部门在安全方面提出了一些具体的要求,尤其是对人员的管理方面非常苛刻,比如严禁施工人员进入高环,否则撞了白撞;严禁施工人员步行进出实验场,出入必须车接车送等,不仅要求我们签订书面安全保证协议,还必须上缴10000元保证金。

甲方的高标准严要求,增加了我们在安全管理方面的压力,尤其是对人员在施工区域以外行为的管理压力更大。

但是,项目部没有被压力吓倒,而是把它作为促进我们做好全面安全管理工作的动力,除进行常规的三级安全教育以外,采取将实验场有关安全管理部门请到施工现场讲课等多种形式,对施工人员动之以情,晓之以理。

一年来,项目部响应上级号召,积极开展“反三违月”和“全国安全生产月”活动,认真落实安全生产责任制,积极宣传安全生产的重要性和必要性,提高了管理人员的安全意识,在安全生产方面,没有出现任何大的安全事故。

我们努力做好自身的安全生产以外,同时还及时为甲方发现一次意外火情,并组织施工人员义务救火,没有使甲方的财产受到损失。

项目部在安全管理方面得到了甲方的充分肯定。

(二)成本管理工作:

加强项目管理,有效地降低工程成本,提高资金的使用效率,增强企业的生存竞争力和盈利能力,使公司贯彻质量成本的根本目的。

环保实验室工程是公司第一次对项目部实行标后预算管理的试点工程,而且由于众所周知的原因,我们所承接的工程属于低价中标,因此要想完成公司制定的标后预算指标,下大力气降低项目成本,千方百计做好成本挖潜、增加利润就显得更为紧迫。

成本管理作为项目部管理工作的重点之一,主要抓了以下几个环节:

1.材料成本管理

材料管理的好与坏,直接关系到项目总体的成本高与低。

2.加强工期管理,在保证质量和安全的前提下,尽可能地压缩工期,目的是减少固定成本的支出。

同时加强现场管理,制定科学的方案,合理调配有限资源,减少施工浪费。

3.积极开发货源,利用项目正在施工的各种优势,有最小的成本投入,争取项目总体利润的最大化。

公路所项目部在环保实验室施工期间,自主开发小合同产值约40万元,实现利润近20万元,有效地增加了项目的总体利润。

(三)存在的问题:

1.在管理劳务分包队伍上,由于缺少成熟的经验,加上项目上马时间仓促,前期准备工作不够充分,在劳务合同签定和现场零用工的管理上存在拖泥带水和现场材料浪费的现象。

2.由于管理制度不健全,管理人员分工不明确,职责不请,存在现场管理不到位,质量管理、技术管理滞后现象。

3.材料需求计划不准确,多提少提的现象时有发生,不仅加大了采购成本,甚至还造成了材料浪费。

4.预算、核算工作不准确、不及时。

二、企业文化建设的现状、职工思想教育和精神文明建设情况

项目部以青年人居多,项目部11人,平均年龄32岁左右,项目部领导班子更是年轻,平均年龄不到30岁。

项目部非常重视青年人思想的建设和组织机构建设工作,根据项目部组成人员的特点,项目部成立不久,经公司团委批准,项目部及时成立了青年突击队。

青年突击队的成立,带动了一批青年人积极向上的热情,增加了项目部集体的凝聚力和战斗力。

项目组建时,项目部只有一名党员,经过组织批准,2010年7月份有吸收何**为中共预备党员,目前又有3人递交了入党申请书。

现在回忆一下项目部自成立以来走过的日日夜夜,应该说也遇到了各种各样的困难,但是每到这个时候,大家都会以积极的态度去面对,献计献策,用集体的智慧去战胜困难,度过难关。

借此机会再次感谢……

三、2011年工作思路及具体的措施

2011年我们在抓好工程安全质量工作的同时,将进一步把成本管理工作作为项目管理的核心工作来抓。

结合我们今年积累的经验和教训,2011年我们将重点做好如下几个方面的工作:

项目心得体会简单的 篇12

为加强项目部管理工作,提高项目经理的综合素质,打造一支更加强大的项目经理队伍,使项目管理更加规范有序,公司于20xx年xx月xx日至xx月xx日由西安公司协办“中铁建设项目项目经理系列培训”,我作为公司的一员,有幸参加了此次培训学习,通过培训学习使我对自己有了新的认识,感受颇多。一个项目的成败很大程度上取决于项目经理的水平和能力。项目经理是一个项目管理的整体指挥者,任何一个决定都关系到项目的利益。

项目经理是项目管理的角色,是实现项目目标的责任人,同时一个团队的灵魂人物。项目经理不一定是这个团队中能力最强的人,却是责任最重大的那个。他应该是有较强的意志力、凝聚力,有抗压能力的人,不会轻易被外界和他人影响。当然一个好的领导人不必事必恭亲,只要他懂得用贤才,懂信任,懂放权,懂珍惜,这样一来他的团队会凝结出更强的力量,他就是一个优秀的领导。

此次培训包含八个部分,分别从强化项目管理、实现降本增效,项目经理交流汇报材料,高标准、树标杆、打入区域市场,抓基础、控风险、提升项目技术质量管理水平,项目预算及成本管理,物质管理降本增效项目经理篇,项目资金管理及风险管控,及项目经理廉洁教育等进行一一培训讲解,使我受益颇深。

一、强化项目管理、实现降本增效

要做好“项目管理、实现降本增效”就要严格落实“周密策划、精心建造、实现承诺、优质高效”的管理理论,具体从以下几个方面着手:

1、进场策划在先

作为项目经理,当看到新工地的一张图纸时,脑子里就应该是一副副每个阶段的画面,根据目标进行倒推,通过什么手段、方法才能实现目标。认真做好三项筹划,六个集中,并总结以前的经验教训、一一进行详细分析、反复论证。最终确定策划方案。从而在施工过程中起到指导作用,少走弯路,实现有理可依、合理合法。实现利益的最大化。

2、强化项目管理

“没有亏损的项目、只有亏损的管理”。一个团队的管理得好,就是制度落实得好,就是项目领导班子带头得好。“兵熊熊一个、将熊熊一窝”,我想主要项目领导班子都往前冲、处处为员工着想、处处表扬正能量、处处树立好标杆。那么整个项目的凝聚了、执行力都会向做理想的方面发展,整个项目必定是一遍朝气蓬勃、欣欣向荣的工作景象。

二、项目经理袁瑞青的交流汇报材料

一个优秀的项目就是公司甚至建筑行业系统内的一面旗帜,一个标杆。而项目经理作为项目部的掌舵者与决策人,要带好这个团队,主要从以下几个方面着手进行。

1、管理理念——家理念;

在袁瑞青经理的讲解中我了解到,项目经理作为项目经理部

“大家长”,如何管理好这个“家”,如何让这个“家”发挥出无穷的力量,袁瑞青经理的“十条准则”(一个核心,两个原则,三个基本,四个关键,五个必须,六个掌握,七个及时,八个思考,九个预防,十个不准)让我受益良多,在项目管理过程中,只有建立“一家人、一家亲、同甘共苦、荣誉与共、打造和谐团队,建设品质工程”的项目理念,才能使项目最终成为一个优秀的项目。

2、管理标准——超标准

标准是组织施工生产的卡尺和依据,施工现场无论何时何处,都有着各自的标准。有道是“无规矩不成方圆”,工程建设之初,掌握建设单位的想法,需求和侧重点,是项目经理的首要工作。在我们北湖四期策划和制定施工目标时,要知道建设单位的目标和要求,在分解它,并超标准的去完成它,才能确保拥有工程建设的主动权,才能确保工程建设会按照我们既定策划稳步进行。

3、管理核心——重创效

成本是创效能力的检验标准,既在过程又在结果,最终该体现在完成的利润指标上。所以项目经营的过程就是创效的过程。在这个“只讲功劳,不讲苦劳”的年代,利润就是检验项目的唯一标准。在袁瑞青经理的课件中提到,“人人分指标”这一管理方案,就是非常值得我们借鉴与学习,有力的确保项目部利润的实现的同时还大大的调动团队成员积极性。

4、管理方法——靠团队

正如袁瑞青经理所说,团队建设是一个伟大的过程,只有一个好的团队,才能建设一个好的项目。而如何管理好这个团队,袁经理提出了“立权威,树正气,抬头看,稳步向前”四个方面。在日常管理过程中,不放弃任何一个人,也要让每位成员感受到集体的存在,为每位成员提供一个坚强的后盾。

三、高标准、树标杆,打入区域市场;

在北湖二期项目部建设之期,作为我当项目经理的第一个项目,当时整个成都片区仅有我们一个项目。为了开拓成都这个巨大的市场,集团及分公司为项目定下了超高标准,为集团及公司在成都片区树立标杆。项目在策划之初,根据甲方及我公司各项要求,就定下了成为西南分公司标杆项目这个目标。在施工过程中,严格按照各项策划施工,不管是技术质量,工程进度,安全文明,成本控制等方面都取得了良好的成效。在项目施工期间,配合西南指挥部及西南分公司迎接了无数次的项目考察,并在甲方公司留下了良好的印象,仅在20xx年,成都片区就新拿到了3个项目。为集团顺利打入成都这个区域市场打下了坚实的基础。

在北湖新城四期即将开始之际,我项目要以更严更高的标准,向着集团公司标杆项目的目标奋力前行。

四、抓基础,控风险,提升项目技术质量管理水平

1、集团项目管理的经验与教训

在项目管理的主要目标中了,质量事故与进度滞后是造成项目亏损的两大主要原因。而一旦发生质量事故,就会导致工期延长,从而增加成本,造成亏损。另外成本的精细化管理不到位,未重视策划的实用性及策划的落实,也会造成项目亏损。可以说,成本的不重视管理,会产生还未施工就已亏损的局面出现。

2、集团公司技术质量管理的基本要求

主要在以下几个方面着手出发:

(1)三项策划:资金策划,商务策划,技术与成本策划;

(2)临时设施、模板方案标准化;

(3)技术双优化;

(4)高危方案管理;

(5)质量管理四条红线:工程渗漏,混凝土强度,后浇带支撑,外装饰脱落;

(6)质量管理六项规定:施工依据不足不施工,没有策划不施工,没做样板不施工,材料构配件没有检验不施工,达不到标准不验收,验收签认不齐全不进行下道工序。

3如何提升项目经理管理水平

除去不断提升项目经理自身的素质之外,抓好基础管理就是提升项目管理的唯一途径

我相信,只要我不断地努力,用心去管理项目,不断总结,取长补短,一定能够成为一名合格的项目经理,管理好整个项目,努力为公司创造经济利益,为公司争光添彩。

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