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点滴生活作文

发布时间:2024-05-04

经过搜索整理,编辑为你呈现“点滴生活作文”,提供有用建议是我的职责但终究决策权在您。作文可以让我们更好地了解自己身处的社会环境和文化背景,通过写作我们可以探索新的创意和创新为自己创造更多的创业机会。写作文的时候要紧扣主题,不能“跑题”。

点滴生活作文(篇1)

一个习惯需要二十一天才能养成,而养成的习惯从生活的点点滴滴中就能反映出来。

晚上,我们全家人围在一起用餐,奶奶将刚煮好的鱼端上来,我立马拿起筷子开始疯狂地“扫荡”鱼肉。哈哈,心里一阵窃喜,竟然没有人跟我抢鱼!紧接着,我一边扒拉着碗里的白米饭,一边用筷子风卷残云般地吃完了鱼。

晚饭后,老爸带着我散步在乡间小路上。我眨眨眼睛,问他:“老爸,您知道我们班为什么有那么多聪明人吗?”老爸答道:“因为他们勤奋好学。”我打趣地说:“不对,不对,是因为星座呗!”“哦?是吗?”老爸瞪大了双眼,一脸疑惑,接着又摇摇头说,“你这是迷信。”他摸摸我的头,清了清嗓子又说道:“你看你,今晚吃鱼时,把两条鱼吃成一个‘大千世界’,这就是习惯问题。”我疑惑不解:“什么?习惯?”“比如,你在做数学题时,一些解答问题的思路都是正确的,而因为自己粗心算错,导致全盘皆输,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃鱼有什么关系呢?”我玩弄着手指问道。“吃鱼嘛,你能把如此普通的两条鱼,吃成奇观‘大世界’也是够牛的,这就说明你一直以来都不内敛,大大咧咧做题就很容易错,这就是我们平时说的粗心。”老爸替我分析着。我若有所思地点点头,抬眸看到路边的树叶间透着点点星光,我想那一定是黑暗中希望的曙光。

对,我一定要细心,不能再粗心大意了。我暗暗下定决心。老爸向我点点头,脸上露出了会心的微笑。

点滴生活作文(篇2)

我喜欢在午后看着天上的云片,在夕阳的辉映下,如娇羞的新娘,浅浅的、甜甜的微笑。看那矗立在暮霭中巍峨的群山,高扬着头,深情地凝视远方守候了一生的新娘,尽管天高地远终不能相聚,可此情却地久天长。我喜欢漫步在蒙蒙细雨中,想象着那撑着油纸伞的女郎,徘徊在雨巷中,在转身回眸间会不会情定终身。想象着焦仲卿和刘兰芝在殉情后,化为双飞鸟夜夜相向啼的悲戚与幸福。

我喜欢在夜幕来临之时,泡一杯茉莉花茶,读张爱玲的“于千千万万人中遇见你,没有早一步,也没有晚一步”经典语句。我喜欢把自己卷进夜色,感受这些触动内心,让人潸然泪下的文章和诗句,我的灵魂也因为文学的滋润而变得轻灵和鲜活。

我喜欢每一个真诚而执着的人,这种真诚犹如明月的光洁照耀着我的心房,让我不再惧怕谎言和欺骗,而执着却如太阳,在我想放弃时想着他们的坚强和不屈,心中燃起火一般的希望。

我喜欢抱着手臂站在荷叶窗下,看炊烟缭绕、听牧歌莺啼,尤其是立在水田里吆喝着水牛的农人,他们被太阳烤焦的前额,他们被岁月的艰辛弄皱的脸,他们被生活重负压弯的腰,让你不得不感叹这才是生活最真实的风景。

喜欢的太多太多,爱恋的也太多太多,在爱与被爱、珍惜与被珍惜间,我愿自己就是那颗露珠在你叶尖滑动,哪怕就是一瞬,也让你记住我最美的舞姿,我愿自己就是天边那颗最亮的星星,在你迷惘时照亮过你的心房。

喜欢是不需要太多的理由,慢慢的感受、慢慢的体味、慢慢的懂得,这便构成了我的整个世界。

点滴生活作文(篇3)

在这个世界,每天都会上演助人为乐的场景,助人为乃善良之本。

在六年级时,因为老师调位吕同学被调到了我后面。我一直以为他这个“调皮鬼“什么都有会。还想让他教我一些题呢!但我很快就否定了这个结论。

那天上自习课,我们都在写作业,我写完了,但不确定答案,我就转过身来问吕XX同学,”吕XX同学这题的。。。。。。。“我看他在那愁眉苦脸的,就对他说:“哎呀!你不会了?”我想逗逗他,“哎呀!别说了!帮我看看题。“我对吕XX同学说:”你看看题,我画个图你就明白。“他半信半疑地看着我,我迅速画了图,他一看就茅塞顿开,倒“八“形眉毛和”苦瓜脸“都洋溢着欢悦。呵呵,我松了一口气,他很聪明,一点就会。

在数学题上,我们互相帮助,有时他给我指一个错,我帮他解道题。每当我们合作攻克一道数学题时,双方的笑容又回到了彼此的脸上,帮助他也在帮助我,与此同时我找回了快乐,还加强复习巩固,我们也在不断寻找新的方法。

在常人看来,这只是微不足道的帮助,的确,它微不足道,但它象征着——友爱,支谊,快乐,如果世界上没有了点滴的关爱,又将怎样呢?

点滴生活作文(篇4)

生活中处处有数学,只要你细心观察就会有所发现。

今天妈妈给我100元,让我去买我最喜欢吃的桂花鱼。我来到卖鱼的摊前,看见桂花鱼要45元一斤。我说:“叔叔,帮我称一条。”

“好嘞!”老板一边说着一边捞起了一条活蹦乱跳的桂花鱼,熟练地一称说道:“一斤三两。”

我在心里算了起来:妈妈跟我说过,一斤等于十两。一斤要45元,一两就要4元5角,三两就是13元5角。再加45元共计58元5角。这时老板说道:“小妹妹,请给59元。”

“应该是58元5角,怎么是59元呢?”我反问道。

“你真厉害!”老板有点不好意思地说道。

我拿出100元给他,老板马上找回我51元5角。我算了一算:100减58等于42,再减5角等于41元5角。老板多找了我10元钱。我马上回头一边递给他10元钱一边说:“叔叔,你多找了我10元,现在还给你。”

“你真是个既聪明又诚实的好孩子!”老板大声地夸奖着我。

通过这件事我知道了学好数学是多么重要的事。

点滴生活作文(篇5)

我能想到最浪漫的事/就是和你一起慢慢变老/一路上收藏点点滴滴的欢笑/留到以后坐着摇椅慢慢聊/我能想到最浪漫的事/就是和你一起慢慢变老/直到我们老得哪儿也去不了/你还依然把我当成手心里的宝。

每次听到这首“最浪漫的故事”,优美的旋律,感人的歌词,溢满着房间的每一个角落,悠闲地闭了双眼,在缓缓的音乐声里,我拾起从小到大点滴零碎的记忆,平淡却温馨的日子如一粒粒珍珠被串起,细细地梳理,心舒缓平和就像一条从容的小溪缓缓流过,清新的流水洗涤着落满欲望积尘的灵魂···

再过两天就是爸爸八十三周岁的生日了,虽然年世已高,但身体还不错,爸爸耳聋眼不花,妈妈眼花耳不聋,正好互补,而今已是四世同堂的二老,心态都很好,每天打打牌,有时也会和孩子似的吵,偶尔去公园玩儿,牵手过马路的情景真的让人羡慕又难忘,最叫我记忆犹新的一次,是爸爸教妈妈认字,原话是:“踏着英雄的血迹前进吧”,把说成,爸爸念一句,妈妈跟一句,很认真,可我心在笑,也没去纠正,这样挺好,感觉爸妈很幸福,其实意思一样。爸爸80多岁了也学会造字了,我说给家里的每一个人听,而今爸妈就一直这样的念着,这既让儿女们欣慰,也让外人羡慕不已。

岁月沉淀着记忆,点点滴滴!太多的恩情汇集,无法言喻。我爱我的爸爸,因为他伟岸如山,给我提供了一座成长的平台。他虽没有朱自清先生的《背影》中催人泪下的诠释,但给我留下了点点滴滴的回忆,他没有爬过月台的那种感动,但已经让我的心灵受到震撼,我虽然不能说是喝着甜水长大,但我从来就不用去担忧“温饱”问题,直到现在都是这个样子。爸爸您常说:“能有什么比一家人和和睦睦,平平安安更重要啊!”说的多好。

这一生,爸爸为这个家所付出的用文字难以表达,夫妻相守不是一天,也不是给妈妈多少荣华富贵,最重要的莫过于一份相守,执子之手与之偕老的虔诚之约,这也是对年世已高的二老以最好的解读吧,二老已携手走过了多半个世纪,如今儿孙满堂,也到了颐养天年的年纪,身子骨还算硬朗,这就是全家最大的福气,我们做儿女的都很高兴,家有老人是个宝。

爸爸,今天女儿用最原始的文字,坦诚我最珍贵的内心独白,对您说:“生日快乐!您永远是妈妈和一家人的依靠,我们永远爱你!”爸爸,我还想再说一句,有您和妈便是家···

点滴生活作文(篇6)

在我的印象深处,有一个与众不同的小摊,在那里,我遇到了一缕奇妙的烟火。

那是我和爸爸妈妈在散步中偶然遇到的。这个小摊很普通,是一对夫妻一起做生意,我要了一碗油泼面,顺便打量着这个摊位,前面是一辆十分普通的小餐车,后面七摆了十几张桌子。这一对夫妻操着一口热情似火的四川话。那个叔叔又瘦又高,不怎么说话:那个阿姨待人很热情,腰间总是系着一条围裙。夫妻俩的配合很默契。总是一个炒菜,一个切菜,或一个拌凉菜,一个洗菜。他们的手从未停过,而他们的脸上却时时刻刻洋溢着微笑。这也许就是劳动的快乐吧!看着他在餐车前忙碌的背影,我很想拿出画笔来把这一切都画出来,并取名为劳动者。

终于,开始做油泼面了。只见那位阿姨拿出一袋提前准备好的面,先从中间把面扯断,如果不扯断,面太长了就不好入口。阿姨的手法十分娴熟,伸拉松抖,那面也十分劲道,被她抖得犹如一条带子,上下抖动着。她一边扯还一边跟一位顾得唠家常。面扯好之后,把面和青菜放入锅里煮10分钟。等面和青菜煮熟了之后;用漏勺捞起。为什么一定要用漏勺呢?因为要把面里带的水在漏勺里流得一丝不剩,水多了面会发粘。盛在碗里,等凉了以后,撒上盐、味精、辣椒面等一些我辨认不出来的佐料。鲜艳的红辣椒一下子勾起了我的食欲。你以为这就完了?不,还有一步。这一步是油泼面的灵魂——泼油。油泼面。顾名思义,就是油泼在面上。前面的什么盐呀、味精呀、辣椒面呀都只是辅助,泼油才是油泼面的压轴大戏。那位高个子叔叔用一个小扫帚掸掸锅,我知道他要烧油了。只见叔叔用饭勺盛起一勺油,倒进了锅里。等油热了以后,叔叔端起了锅轻轻一歪,只听滋啦-声油就到了碗里。碗里立刻冒出了像火箭发射后,留在半空中像蘑菇般的云。这些云最后散到了空气中,就像什么也没发生过似的。这神奇的一慕让我目瞪口呆。

正当我看着入迷时,阿姨把面端到了我的面前。用筷子多拌几下,面就变成了淡淡的酱红色,鲜红的辣椒酱,碧绿的青菜和洁白的葱花,令人食欲大增。我迫不及待的吃起来,麻、辣、鲜、香,这几种口感冲击了我的味蕾。晚风吹红了晚霞,也吹过了我的脸颊。不知怎么的,在这一碗面中我品出了生活的美好,也体会到了人间烟火味,最抚凡人心的感受。

点滴生活作文(篇7)

清晨,阳光明媚,虽然有些小冷,但我和宝宝(钱玥如)坚持要到屋外的花园走走,做做锻炼!心想就在小区里,就穿着家居服出门啦!

刚刚做完运动,正在慢步走,这时妈妈发现干净花园的路上有许多纸屑,很不雅观。妈妈心想:“宝宝跟在后面,如果她看见了会怎么做呢?”于是,妈妈就在一旁静静地看着......

正想着,宝宝慢悠悠的走过来了,刚看到地上的纸屑立刻就和妈妈说到:“你看看这是谁?乱扔纸屑和垃圾,把美丽的花园弄的都不“美丽”了!”

这时候,宝贝还没等妈妈开口说话,就弯下腰捡起了地上的纸屑和垃圾,扔进了垃圾箱,同时还自言自语的说:“爱护环境、从我做起!”

一旁的妈妈看到这一幕,欣慰地露出了笑容!因为这是孩子在生活中自己自觉的行动,也是生活的点滴!

点滴生活作文(篇8)

我仰起头,看着天空中那颗红色的太阳。这颗太阳告诉我,这个夏天已经到了中期。时间有时就那么快,在你没有发现它的时候,它就匆匆的离开了。时间就是一个雪球,在这个夏天,它在慢慢地逝去,在慢慢地融化。这个时间的雪球如果融化没了,它将再也回不来了,而且如果融化了,也再也不会有第二次了。

我坐在图书馆里的长椅上,看着那本我已经见了几十遍的书,内心十分的平静。因为,我知道,内心的那份平静是永远属于我的。那份平静,使我自己的情感;那份平静,会使我在喧闹中可以有一个自己的私人空间。平静会是我变得不孤独,会使我变得阳光起来。虽然有人说平静就是孤僻。但我说,平静不表示孤僻。平静只是内心中的另外一个世界。那里,平静、安定。

我倚在红石公园中的一个法桐树下,回想着童年时光的快乐。小时候的我,胆子小十分害怕虫子。听说很小的时候连一只小小的蚂蚁都害怕。但现在的我,没有了当年的孩子气,也为此失去了许多童年的乐趣。童年,多么美丽,也离我们是多么的遥远。回想年少时的天真可爱,已经离我远去。想到这里,突然有些伤感,每个人的童年只有一次,童年是珍稀的!

我弯下腰,拿起那棵绿色法桐下的一片落叶,仔细观察着它的纹理。它是多么的细致,多么的细小。我想看到春天在它身上留下的记号,但,我没找到,一点也没有,我所看到的,只有夏天给予它的洗礼。我就像这片落叶,上天给予了我像给予这片落叶一样的洗礼,也做了像这片落叶没有的春天的记号。我的洗礼是必须接受,而记号也是一样要做的。

生活就是这样,有许多不如意,但还是需要不断地努力和忍让,太阳每天都要升起,如果不忍让,你则会在未来变得越来越不忍让,最后变成自暴自弃的人。

点滴生活作文(篇9)

新学校,新同学。

我叫莫欣欣,今年读四年级。由于我爸爸妈妈工作的变故,我转学到了“城新附小”。今天是我开学的第一天。

我和爸爸妈妈进了教室,他们跟老师谈话去了,我找了最后一排靠窗最近的一个位子坐下。

“依同,你过来一下。”老是甜美的声音和亲切的表情给我留下了很好的印象。只见一个长得高高的、戴着眼镜的女生走了过去。老师笑盈盈地对那个叫“依同”的女生说了几句话,并向我这个方向指了指,然后依同就向我走来了。

“你好,我叫蔡依同,是这个班的班长。我们班的老师姓李,哦,就是坐在讲台上的那个老师。”然后她又对我说:“走吧,我带你去校园里看看!”

说到这个李老师,我必须得给你们说说。她可真是一个大美人,年纪很轻,看上去就像是我们的大姐姐一样。一头乌黑的披肩长发,说话声音柔美,漂亮的瓜子脸上总是带着笑容。“欣欣,走了。”班长大人有些不耐烦了。

“请问,我怎么称呼你?”我冷不丁地问了一句,话一出口,我自己也有点不好意思了。这么直接地问,她不会怪我吧!“你叫我蔡蔡就好了。”她笑着对我说。

刚走出教室,两个女生迎面而来。一个女生带着黑色的圆框眼镜,身材微胖;另一个女生穿着短裙,长得很可爱。蔡蔡马上拦住她们,给我介绍道:“这位戴眼镜的同学叫朱娜娜。这位同学叫李新睿。”“你是?”班长蔡蔡还没来得及介绍我,性急的李新睿就指着我问道。“你好!我叫莫欣欣,是今年的转校生。很高兴认识你们。希望以后和你们友好相处。”我礼貌地说道。

“长得还蛮可爱的。”李珊娜抱了抱我。“再见。”她说。“再见。”我对她笑笑。“走吧,我给你介绍介绍我们班。”蔡蔡拉着我。“我们四年级一班一共有四十四个同学,二十一个女同学,二十三个男同学。主科三位老师,哦,不,应该是四位老师,分别是语文刘老师,数学李老师,英语A班戴老师,B班林老师。还有一位生活班主任是曾老师。“那我们教学部的班主任是李老师吗?”我问道。“聪明!”蔡蔡瞪大眼睛望着我回答道。

在校园里走了走,我发现这个学校与以前的学校没什么不同,也是有两个操场,一个升旗台,两个篮球场,一组跑道……

“好了,没什么好参观的了,我们回去吧。”我们在校园里溜达了一圈后蔡蔡说。

“嗯,好吧。谢谢你!”

“没事。”蔡蔡说。

正在回去的路上,我听到了几个人的对话。

“对不起,我错了,老大,你给我一次机会吧!”一个男生哀求道。

“我已经给过你机会了,给我打!”一个女生恶狠狠的声音。

我虽然是一个女生,但练过日本柔术,并不怕打架。听到这样的对话,脑子里突然蹦出“英雄救美”的念头。于是,我拉着蔡蔡直奔声音传来的地方。

“住手!你们在干什么?”我心急火燎地跑过去,立刻摆出打架的姿势。可没想到,那里所有的人手里都拿着一个小本子,其中的一个女生正在往那个倒在地上的男生身上涂红色颜料。那个男生看见我摆出这样的架势,一脸惊疑地问另外一个女生:“导演,她也是剧情里的一个角色吗?”

我的妈呀,糗大了。我急忙道了个歉并解释道:“我不知道你们在演戏,所以就那个……”

“没关系的。”那个被称为导演的女生不以为然地说。“你是?”

“哦,我叫莫欣欣。我刚转来四年级一班。”

“四年级一班?我们也在四年级一班,以后我们就是同学了。我叫林雅沭。看你刚才的架势,你练过柔术?”

我双手叉腰,昂着头,一副满不在乎的样子:“略知一二。”这句话是我在电视上学的,没想到现在派上了用场。是不是觉得我很有文艺范和侠客范!

“你也练过柔术?”我心想这你也能看出来。

“只学过起势。如果你算是略知一二的话,我只能算是外行了。”林雅沭幽默地说。

“我先走了,不打搅了,你们慢慢排练吧。”

“拜拜!”林雅沭挥了挥手。

我和蔡蔡回到了教室,蔡蔡给我解释说:“我们一年一度的话剧节就要开始了,所以雅沭他们组在排练。”

“你咋不早说,害我出丑。”我半开玩笑半责备道。

“正准备说你就冲出去了。不过,看不出文文静静的你还学过柔术,原来是女汉子嘛!”

“回你的座位去吧!”我笑了起来。

没错,经过今天这场误会,我确信我会很快融入到这个集体里!可我在话剧节该做些什么呢?要不要拉上几个同学也排练个节目表演表演呢?哎,算了,还是先跟大家熟悉熟悉再说吧!

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