作文是语文考试里经常出现的题目，作文使我们冷静，使我们客观，使我们平静，写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，你眼中好的作文是什么样子的呢？小编特意收集和整理了关于考试的数学日记，欢迎你参考，希望对你有所助益！
关于考试的数学日记【篇1】
9月16日 星期一 晴
今天是我数学三百考试，我觉得考得还不错，希望能考个高分。今天高英华生病了，我很难过，因为他是我最好的朋友，我希望他能快快好起来。明天就要语文三百考了，我一定要考个好分数，在您心里留下个好印象！明天也要班干竞选，我希望我想要的职位都能选上，我也要在同学们心里留个好印象！
关于考试的数学日记【篇2】
通过此次考试，发现了自己的缺点，今后上课一定要认真听，课后认真复习，课前认真预习，认真总结，多多问问题，及时完成作业，望下次数学成绩更上一层楼！ 数学考试反思50字范文二：
今天我期中数学考试得了100分，我真高兴啊。爸爸妈妈说我是个懂事的孩子。爷爷奶奶也承认了。爸爸妈妈还给我买奖品了呢。
关于考试的数学日记【篇3】
今天，是明天数学考试的前一天。我一想到这里我心里就不由得还害怕了起来，心想：题目会不会有点出格？我数学最烂了！如果考不好回家肯定会遭到猛烈的暴风雨。
但是，邱老师的一句话把我不安的心像打了镇静剂似的，没有那么紧张了：“这一次的考试只会考学过的内容，但是这一次考试也是很严格的哦，不过没关系。”我一听便得意洋洋起来：“幸好只考前面学过的内容，咱的运气可真好呀！当我正要看课外书时邱老师又连忙补充了一句：“哦！正是因为这次考试是很严格的，所以要单行单坐！所以必须有七个同学坐到走廊上面去，并且是按学号坐哦！”邱老师说完，我们便把一个小组的桌子外加一个同学的桌子给搬了出去。这时，我当然又紧张起来了：这不是跟期中和期末一样的吗？哦！我的上帝啊！并且我就是三号。桌子摆完后，我只好提着书包坐在座位上看起了数学，也十分紧张。生怕自己看漏了一个题目，而并却正好就是考的这个题目。
唉，这次的数学考试前昔实在是太紧张了。
关于考试的数学日记【篇4】
数学考试进行时
星期五下午，我早早地就来到了学校，因为下午要进行数学期中考试。
时间一分一秒地走着，很慢很慢，终于，李老师推门而入，喧闹的教室一下子安静下来。只听李老师尖声说道：拿出数学书，读二单元的概念，快点儿，时间不多了。李老师说着，还抬手看了看手表。我拿出了数学书，认真地读了起来，只为了能考100分。大概我读了两遍概念后，李老师又推门而入：赶紧去上厕所！我箭一般地冲下了楼。
当我上楼时，突然，叮铃铃，叮铃铃铃声响了。糟糕，糟糕！我一边嘟囔着，一边加快了速度。我冲进了教室，坐在了座位上，掏出了笔，一把抓来卷子。这张卷子一共有四页，题量挺少的，题也不难。太好了！我在心中暗自庆幸。开始写题了，我发现这张卷子上的很多题型都跟李老师让我们做的去年的期中考试题一样的。本来很紧张的心终于平静下来。我飞快地写着，不一会儿就写完了整张卷子。
呼！我长长地舒了一口气，就开始检查了。我吸取了上午语文漏了一道修改病句题的教训，先开始检查有没有漏掉的题。我把眼睛瞪得大大的，生怕哪一道题跳出了我的视线。OK！没有漏掉的题。下面，我该进行
关于考试的数学日记【篇5】
前几天我们进行了第三单元考试，我本来以为这次考试能考90多分，当试卷发下来的时侯。可让我惊讶的是我考了85+8分，让我比较高兴的是聪名题家了8分。可我觉得有些题不应该错的都错了，比如；第四大题的第二小题；题目是些测量正方形，长方形的边长，求它们的周长列式计算。可让我奇怪的是第一个长方形的边长都量对了，算式也写对了，可我睁大眼睛一看，发现我把长和宽乘起来了，我想；我啊/我这个大笨蛋啊，我这个大笨蛋。比傻瓜还要笨，通过这次考试不但知道我学的怎么样，还要我们做题目的时候要认真的思考。做 到认真细心下次考出高分。
名师点评：你这篇日记写的是对一次数学考试的回顾。你能够理智的分析这张试卷的得和失，得的是比较难的题目能够做的比较满意，失的是由于粗心把不该错的题目做错了，虽然很是懊恼，但自己认识到了做事情必须认真的道理。作文的内容集中，并且表达得比较清楚，作文写的比较成功。“聪名题家了8分”应该是“聪明题加了8分”吧。在用转折词“可”的时候多考虑一下前后词的连接。因为写的是日记，所以要注意日记的格式。这篇作文第一行没有日期和天气等日记必备的要素。（教师：罗老师）20xx-11-16 19:39:00
关于考试的数学日记【篇6】
20xx年12月3日星期四晴
数学考试一考完刚下课同学们像往常一样就迫不急待地聚在一起，相互对一下答案。
对答案时，碰到一些稍微有点难度的题目，同学们会急切地寻找一些成绩较好的同学，这当中也有我。一般当我说出我的答案或我的想法时，有些同学会兴奋地叫着：“耶，我对了！”也有同学会懊恼地嘀咕着：“啊！我做错了！”对完答案后，有同学会说：“糟了，我考不到95分了。”“唉！我90分也不到了。”
每当这时，我想，我的答案也并非完全正确，但好象决定着同学们的分数和命运，感觉自己挺自豪。因为同学们非常信任我，在同学们心目中，我的答案肯定是对的，坚定地相信我的答案就是标准答案。唉！其实同学们不知道，我有时也会特别粗心和马虎，也有考砸了的时候。不过，只要我仔细认真了，那我就一定会没问题的。真希望自己以后能将这份自豪不断地延续下去，也希望自己不要再这么粗心，这样才能更值得同学的信赖。
关于考试的数学日记【篇7】
今天，是数学考试，我心里非常紧张生怕考不好。
开始考试了，我拿着笔不停的写着，不知不觉的就做完了。只有一道附加题了，我绞尽脑汁仔细地想啊想。对了就这样做，我很快就做好了。我就开始仔细地检查，一题也没错，太好了。这时正好听到老师说；‘收考卷。’我心里又有点忐忑不安了，怕那里出错，过了一会，终于又慢慢平静下来。
下午，老师把考卷发下来，高兴地说到；‘这次大家考得很好，有34个100分大家高兴地欢呼起来；‘太好了，太好了。’我心里也非常高兴。 虽然这是一次小小的单元测试，但我们每次都要认真对待，我今天特别开心。
关于考试的数学日记【篇8】
今天是数学考试，我特别想考个好分数来回报爸爸妈妈的期望。
中午，考试开始了，我认真的思考着题目，想清楚后才写下去，写到解决问题的一题时，我被考住了，我放下笔，读了又读题目，怎样都搞不懂。读着读着，我似乎有一点懂了，突然，我急中生智，想出了解决的方法。终于写完了，我长长地吁了口气，我抬头看了看同学，一些同学埋头苦写，一些同学似乎碰到了难题，认真的琢磨着，还有一些同学，拿着试卷，一个个指着检查过来。
“铃，铃，铃。”下课了，试卷上交了。此时，我信心百倍，觉得自己一定能考95分以上。第二天，老师把试卷发下来了，老师给我打了个“优”，我看了，眉头疏展，乐开了花。我想：老师给我打了个“优”肯定是考的比较好。当老师报分数时，我真想听到95分以上的分数。“陈听，86分。”老师大声说。“什么，才86分，不会吧！”我说。我的表情立刻由“晴”转“阴”，我皱着眉头，眼泪在眼睛里打转转，就像个泄了气的气球，全身无力。我想：回家后一定要挨骂了。回到家，我和妈妈说了数学分数，令我没有想到的是，妈妈竟然没有批评我，而给予我鼓励：“没关系，下次不要再犯粗心的老毛病了。”
唉！这次数学考试考差了，下次一定要考个好分数来回报爸爸妈妈的一片苦心。
关于考试的数学日记【篇9】
一天，早读课的时候，数学老师来了我以为数学老师上课，没想到老师后面拿了一大本试卷，我们一猜就知道是考试，大家愁眉苦脸的说：“老师真是的，也不告诉我们。”老师一令说；“今天的试卷不怎么难，你们都学过，”这会儿我们从愁眉苦脸变成了大笑哈哈。
考试了，我心里总是说：祝福我要考到100分。我望了望别的同学，他们都在抄别人的，但是别误会我，我可是没抄，我都是自己考来的分数。但是抄的行为是不好的。
我紧张兮兮的因为老师说考不到90分的同学无论谁都不能参加风筝比赛。我就仔仔细细的检查着。一会儿同学们问我借这个东西，又借那个东西。弄的我头昏眼转。我说：“行了借给你们！”
你们看这个考试多有趣啊！
关于考试的数学日记【篇10】
今天，我们全班进行数学考试，我既开心又担心，因为这次考试很简单所以我很开心，但又怕自己粗心考不好。我对这次数学考试很有把握考到90多分，因为我平常都考80多分，我希望这次成绩比上次能有所进步。今天考试中，我做题很认真，思考很仔细，虽然速度不是很快，但是我集中注意力，相信自己能取得高分。
小朋友们，为我加油吧!
