写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长。通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，好的作文都是经过反复推敲和修改的，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下是由小编为大家整理的“开讲了观后感9篇”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
开讲了观后感【篇1】
党课是一门重要的思想理论课程，旨在加强党员的理论修养，提高党员的政治素质，引导党员坚定理想信念，热爱党、热爱人民、热爱社会主义。近期，我所在的单位开设了一次党课，我有幸参加了这次课程。经过学习，我深受启发，并对自己的党员身份有了更加深刻的认识。
这次党课的主题是“建设中国特色社会主义”。在开讲之前，我对这一议题有一些模糊的认识，对如何建设特色社会主义也没有具体的思考。而党课的开展为我提供了一个重要的平台，让我能够系统地学习和了解我国社会主义建设的历程、理论和实践。
党课的开讲内容丰富且生动有趣。教师们以鲜活的事例和实际案例为依据，深入浅出地讲述了我国改革开放以来的取得的巨大成就和所面临的各种挑战。通过学习，我意识到中国特色社会主义道路的崎岖与坎坷，更加欣赏到我们党为人民谋幸福的初心和坚守。
在课堂上，我最为深刻的体会是对历史的回望。教师详细介绍了改革开放以来我国经济发展、社会进步以及人民生活水平的显著提高。这些事实令我热血沸腾，更加坚定了自己为人民谋幸福的信心。同时，我也认识到中国特色社会主义的实践需要我们继续努力，推进全面建设社会主义现代化国家的目标不仅需要经济的繁荣，还需要全面的人民幸福。
党课还着重强调了理论学习的重要性。教师向我们阐述了中国共产党的价值观，指导我们如何做到“四个坚持”：坚持党的全面领导，坚持中国特色社会主义道路，坚持经济建设与政治建设两手抓，坚持最广大人民的根本利益。这让我认识到，科学理论的指引对于我们党员的发展，对于我们推动社会主义建设的进程都非常重要。我们要坚持学理论、悟思想、办实事、开新局，不断加强对党的领导和党的事业的认识和理论武装。
党课还组织了一次集体讨论活动。在这个环节中，我与其他党员同志一起交流和分享了自己对社会主义建设的理解，听取了其他同志的观点和经验。这次教学形式的改变让我亲身感受到了学习氛围的活跃，也更好地理解了党课的重要性。通过这次讨论，我对中国特色社会主义的建设目标有了更加全面的认识，并意识到在这条道路上我们需要相互支持、共同努力。
回顾这次党课，我认为它为我们党员提供了一个学习和交流的平台，增强了我们的思想认同和政治意识。通过学习，我深感党的旗帜一直在我们心中飘扬，激励着我们为人民的利益而奋斗。我相信，只有不断提升自己的理论水平，不断汲取党的理论精髓，我们才能更好地履行党员的义务和责任，为中国特色社会主义的建设贡献自己的力量。
这次党课开讲给我留下了深刻的印象和触动。通过学习，我对中国特色社会主义的发展进程有了更加清晰的认识，对党的光辉历程有了更深入的了解。我将继续努力学习，不断巩固自己的党员思想基础，时刻准备为党和人民的事业奋斗。相信在未来的实践中，我会不断总结经验，提高个人素质，为党分忧、为国尽责，为实现中国特色社会主义事业再立新功。
开讲了观后感【篇2】
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，对我们党不断进行自我革命，团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。
守初心，牢固树立群众观点。初心和使命是共产党人的政治本色，更是立党之基。革命战争时期，为了能让人民群众过上好日子，共产党人流血牺牲，英勇奋斗，而人民群众听党指挥、跟党走，与共产党人一条心，军民水乳交融、生死与共，赢得了革命胜利，成立了新中国，才有了今天幸福的生活。初心和民心相向而生，共产党人才能赢得民心，践行使命。
担使命，做到责任过硬。中国自古以来就强调从政要履责担当、有所作为。大禹治水“三过家门而不入”、诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”、林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、顾炎武“天下兴亡匹夫有责”。敢于担当是一种迎难而上的责任意识，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢于创新。习近平总书记说，“党员干部要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”要把宏伟蓝图变为现实，就要把责任记在心里，扛在肩上，落到实处，全身心投入各项事业。
找差距，就要我们坚持问题导向，认真细致查找自身不足。在思想上、作风上、行动上对标对表，强弱项、补短板。要深查细纠，全面整改，改出好作风、改出好状态，改出干事创业、加快发展的激情和活力。“取法乎上，仅得其中;取法乎中，仅得其下”。必须坚持干就干好、干就干优，主动拔高标杆，追求卓越。坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，把每一项工作做到位、做精致、做完美，才能缩小差距、前移位次，实现赶超。
抓落实，弘扬泰山“挑山工”精神。狠抓落实容不得花拳绣腿、走马观花，空喊口号、流于形式、没有行动，以会议落实会议、以文件落实文件不是落实。狠抓落实要有方法。只有结合实际想办法才能创造性抓落实。党员干部要率先垂范，切实做到“六个有”—有境界、有胸怀、有担当、有效率、有标准、有责任，埋头苦干、勇挑重担、永不懈怠、一往无前，在狠抓落实的具体行动中，奋力书写新篇章。
开讲了观后感【篇3】
近日，我参加了一场别开生面的党课，探讨了党的理论和实践的重要内容。这次党课的教授是一位资深党员，他既具有丰富的经验，又富有激情，课堂上充满了知识的碰撞和思想的火花。观后感是我对这场党课的深刻体验和感受。
这次党课主要内容是关于中国共产党的历史发展、党的基本理论和党员的职责使命。在课堂上，教授先是对党的历史进行了详细的回顾，指出了中国共产党从建党时期到现在所经历的曲折发展和取得的伟大成就。他引用了丰富的历史案例，让我们深刻认识到党的领导是中国共产党能够战胜一切困难和风险的根本力量，让我们更加坚信我们所站的党的旗帜是正确的和伟大的。
在讲解党的基本理论方面，教授采用了生动的比喻和鲜活的事例，使抽象的理论变得具体可感。他结合当前国内外的形势，系统地讲解了中国特色社会主义的理论体系，这让我对中国共产党的指导思想有了更深入的了解。他强调了中国特色社会主义的本质和特点，以及其在解决当今世界问题和未来发展中的重要地位和作用。这让我深感中国共产党在中国早期革命时期和社会主义建设中的巨大贡献和领导力。
更重要的是，这位教授强调了党员的职责和使命。他说：“作为共产党员，我们的首要目标是为人民服务，在各个岗位上为党和人民的利益而努力奋斗。”他讲解了党员如何自觉履行自己的党员义务，如何在工作和生活中做到表率，如何发挥党员的先锋模范作用。他还通过一些成功的案例，告诉我们只有在正确的道路上，才能取得真正的成功和幸福。
这场党课不仅仅是一场理论的讲解，更像是一种精神的洗礼。在整个课程中，我发现自己被激发出更大的力量和动力，我对中国共产党和社会主义的理解和认同更加坚定和深入。我深刻感受到中国共产党的领导对于中国的意义和影响，它不仅仅是一种政治力量，更是一个民族的希望和未来的发展方向。
观后感中最令我记忆深刻的是教授在课堂上提出的一个问题：“我们每个人都应该问自己，为什么要坚持党的理论和实践，为什么要成为一名共产党员？”这个问题深深触动了我内心的某个深处。在思考了一段时间后，我找到了答案。我坚持党的理论和实践，是因为我相信中国共产党所倡导的社会公平正义，我相信中国共产党所追求的人民幸福和民族繁荣，我相信中国共产党所具有的正确领导力。作为一个中国公民，我应该承担起自己应尽的责任和义务，为实现党的目标做出自己的贡献。
这场党课的观后感让我对中国共产党和社会主义有了更加深入的了解，更重要的是，它唤醒了我内心深处的那份对党的忠诚和理想的信仰。我相信通过不断学习党的理论和实践，我会更好地理解党的精神和宗旨，进而在未来的工作生活中更好地信仰党的旗帜，为党的事业作出应有的贡献。
在党课的观后感中，我实实在在地感受到了中国共产党的伟大和党的理论的深刻力量。我被教授所传达的热情和动力所感染，我对中国共产党的理论和实践有了更加清晰和明确的认识。在我心中，中国共产党是一个英勇而智慧的集体，它带领中国人民战胜了一个又一个的困难和挑战，使中国从一个贫穷落后的国家成为一个繁荣强大的国家。这场党课让我更加坚定和自豪地成为中国共产党的一员，为实现中国梦而努力奋斗。
开讲了观后感【篇4】
党的十九届四中全会已胜利落下帷幕，我们的各项工作又迈向了新的起点，抓好习近平总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神的学习贯彻就是当前一个时期最重要的任务。作为基层社区工作者，一定要把总书记重要讲话精神和十九届四中全会精神学习好、领会好、贯彻好，要做到坚持学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把会议精神切切实实转化为服务基层工作的动力。
(一)更加坚定对党绝对忠诚、对总书记绝对拥护的政治自信。有习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的科学指引，这更加坚定了我对党的绝对忠诚和对领袖的绝对拥护。
(二)更加坚定了对坚持走好中国特色社会主义道路的道路自信。道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位问题。发展取得的突出成就，让我更加坚信，只有社会主义，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。要想实现国富民强，就必须坚持走中国特色社会主义道路不动摇。
(三)更加坚定了对统筹推进“四个全面”战略布局的发展自信。十九大以来，中央推进全面从严治党，全党理想信念更加坚定，党的执政基础和群众基础更加巩固;国家治理体系中具有四梁八柱性质的改革主体框架已经基本确立;运用法律手段领导和治理国家的能力显著增强;全面建设小康社会的进程更进一步，“四个全面”战略布局在中国全面开花，硕果累累。
作为社区工作者我们首先要强化首位意识，坚持“学在前列”，坚定不移提升精神境界。当前和今后一个时期的首要政治任务，就是时不我待地抓好十九届四中全会精神的学习宣传贯彻落实。学思践悟，做好结合文章。把学习贯彻十九届四中全会精神与“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，与推进各项重点工作结合起来结合起来，与正在开展的“不忘初心、牢记使命”活动结合起来，与改革发展稳定各项工作结合起来，以优异成绩彰显奋力走在前列的使命担当。要强化站位意识，坚持“做在前列”，坚定不移提升工作能力。自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，坚决维护习近平总书记的领袖权威，坚定理想信念，把牢政治方向，永葆忠诚之心。紧扣工作大局，紧贴领导工作思路，紧靠基层群众实际，突出“服务”中心职能，明确工作重点，压实工作责任。要强化管党意识，坚持“严在前列”，坚定不移全面从严治党。严格组织生活，扎实推进“三会一课”规范化运行，持续完善党建。抓好廉洁自律。严守党的政治纪律，自觉以党章为镜鉴，以党规为准绳，时刻紧绷廉洁自律这根弦，带头遵守廉洁自律各项规定，正确行使权力，不越红线、不逾规矩，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，始终保持清醒头脑。
开讲了观后感【篇5】
假期里，我认真研读了刘xx老师的著作《语用课，开讲了》。本书是刘老师从他众多示范课中，精选了怎么教和教得如何，融语用知识、文本细读、教学设计、课堂操作于一体。我读完了刘老师的课例，内心是满满的惊羡，原来语文课是这样上！
一、以识字教学为切入点，既把课标中识字、写字的教学目标落到实处，又自然引入文本教学。识字教学的课我也听过许多，执教的老师在识字方法方面下足了功夫，但听起来很枯燥，学生学得也很乏味，原因究其何在？刘老师的随文识字给我们作了最好的示范，不管是中低年级，还是高年级，刘老师的许多课例都是由教学生字入手，引入新词，接着由新词介入课文内容，衔接过渡天衣无缝，教学设计紧凑、高效，把识字和文本教学融在了一起，避免了单独识字的枯燥乏味。如《小小的船》中，由教生字“弯”“小”“闪”“蓝”入手，接着引出课文中的关键叠词“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”，再从叠词去想象所描绘的画面，感受诗歌的韵味，把语言内化为学生自己的东西。又如《揠苗助长》中，开课就教学生字“焦”，由“焦”的甲骨文说起，引入课文新词“焦急”，再围绕“焦急”找出寓言中描写人焦急心情的语句去体会。又如《将相和》中，在教学生字“荆”时，先讲解荆条带刺，是一种灌木，与“草”有关，接着引出课文重点词“负荆请罪”，再从“负荆请罪”中抓人物语言，感受人物形象。各课中识字的方法灵活多变，把识字和文本教学紧密结合在了一起。
二、教学内容的取舍明确指向“学习语言文字运用”，教学设计突出了一个“巧”字。当下，许多老师的语文课还停留于文本内容的理解，满足于语文知识的传授，语言训练、学说仿写只是教学过程的装饰和点缀，学生语言实践能力并无实质性的提高。刘老师的二十四课例，由传统的课文内容分析上升为语言实践。他对教材的把握游刃有余，每个环节的设计不是追求花哨热闹，是实实在在地教学生习得语言，简约而不简单。让我印象最为深刻的是《凤辣子初见林黛玉》中，对王熙凤外貌描写片段的教学。课文中王熙凤的头饰、服饰的描写，难读拗口也不容易理解。刘老师引导学生发现隐藏在字里行间的关键细节，抓住“身体部位——不同动词——材料颜色——衣饰物件”的构句特点，引导学生从短到长拓展着读，从中体味作者描述语言的变化：“戴着…绾着…系着…穿着…罩…”在读中感受语言的节奏和对称。此片段我自己也教学了多次，仅仅就是停留在给学生现成的`节奏分割线，指导学生按节奏读熟背诵，让学生明白这是抓住人物的头饰、首饰、服饰来写的层面。其中的语言规律看不见也找不到，没读到刘老师的这个课例，今后我想自己再教这个片段，也只是机械地重复。
三、透过文本，精准地捕捉语文本体性的教学内容，教得精准，教得透彻，教得“下位”。如在《颐和园》一课中，刘老师在备课环节，关注到了单元训练目标：想象课文描写的情景，留心文章表达的方法。寥寥数字，透露出了编者的编写意图。所以他把本课的目标定位为：凭借课文插图和文本语言，初步认识和学习游记文章移步换景、有序描写、生动表达的基本方法，并尝试迁移运用。在体会怎样细致描写的教学环节，以课文中的“长廊”“佛香阁、排云殿”“昆明湖”为例，让学生明白，各个地方景物的不同，作者的描写方法也不一样。写长廊的长和美，用的是数字；写琉璃瓦和宫墙，用上表示颜色的修饰词描写；写昆明湖用上了比喻。很好地突出了不同景物独一无二的独特性。很巧妙地就把细致描写景物的方法下位为：妙用数字，生动形容，准确比喻。又如在《狮子和鹿》中教学生归纳段意的方法：用关键词加上开头结尾来说；用中心句和总起句来概括；抓住段落中的重要信息，用自己的话连起来概括。教给学生精准的语文知识技能，就是给了学生学好语文的拐杖扶手。再回顾自己平时的语文教学，我也教学生用“要素串联法”来概括文章的主要内容，也教学生抓住景物的特点来写游记，可是到这一步就戛然而止了。事件的经过要怎样概括出来？景物的特点要怎样抓？并没有对文本进行更深层次的挖掘思考，没能教给学生精准下位的语文知识技能。看了刘老师的这些课例后，我深受触动，教给学生精准、透彻、下位的语文知识技能，是我今后更要努力去学习的。
四、善于发现语言文字背后的规律，注重文本写作知识的迁移运用，旗帜鲜明地突出了学生“学”的地位。每个知识点的迁移运用遵循了“初步感知——寻找规律——感悟用法——迁移运用”的规律，环环相扣、层层深入，避免了知识盲目抽象地迁移。如《我是什么》一课中，抓住了语言训练点“是（什么时候），我变成，人们管我叫”来进行说话练习，说说彩虹、露珠、霜、雾的变化形态，语言表达得到了训练。又如在《狮子和鹿》中，迁移运用了语气词“咦”“啊”“唉”。在初步感知环节，让学生读中找出描写鹿心理活动的句子，每句的开头都有这样的一个词。在寻找规律环节，引导学生找出三个语气词的相同之处：可表示心理活动，用来引号，都是口字旁。在感悟用法环节，让学生找出三个语气词的不同之处；“咦”表示怀疑，“啊”表示惊喜、兴奋、得意、骄傲……“唉”表示失望、失落、伤心……在迁移运用环节，巧妙地利用文本内容，进行了五次语气词的迁移运用，创设语言运用情景让学生“真枪真刀”地演练，充分体现了“用课文教语文”语用理念。又如在《纪昌学射》一课中，在教学纪昌练习眼力的段落时，让学生找出构段的规律“飞卫提出要求——纪昌怎么练习——练习的结果”，然后出示小练笔，让学生写一写纪昌是怎样练习臂力开弓射箭的。这依然是奔着“训练学生的表达”而来的。让学生透过文本的学习，实现了知识获得与语言习得的和谐共进。
最后，我想用著名教育家叶圣陶的名言与大家共勉：“课文无非是个例子，尽量运用语言并不是生活上一种奢侈的要求，实在是现代公民所必须具有的一种生活能力。”《语用课，开讲啦》无非就是个例子，刘xx老师的语用教学为我们作了最好的示范。今后的语文教学中，怎样让学生得言，得法，得思，得趣，值得我们去思考探索。
开讲了观后感【篇6】
党课是许多学生的必修课程，其目的是为了加强对中国共产党党史和党的理论的学习，引导全体学生扣好人生第一粒扣子，在未来的人生道路上能够始终牢记初心、加强自我建设，以更坚固的步伐迎接未来的挑战。最近，我也参加了一次党课，并对此写下了下面的观后感。
课堂上，学生们端坐在教室里，教师们清晰准确地向我们介绍了中国共产党的历史和党的理论。教师们从中国共产党的创建一直讲到了现在，强调了中国共产党为了全体中国人民的利益而奋斗、为了实现中华民族的伟大复兴而辛勤耕耘的事实。
随后，教师向我们重点讲解了中国共产党的十九大报告内容。他们解说了习近平总书记的报告中所阐述的内容和重要精神，包括新时代中国特色社会主义的全新开局、实现中华民族伟大复兴的总体布局、建设现代化经济体系的战略任务、全面深化改革的总体目标、严格治党的要求和已经取得的历史性成就，等等。
借着这个机会，教师还强调了中国共产党的建设，强调了总书记提出的“四个意识、四个自信、两个维护”的重要性。教师还解释了如何拥有一个健康的审美趣味观、如何进行正确的媒体使用、如何用正确的态度处理网络与实体社交等等问题。
在听完这次党课的内容后，我深刻地体会到要把这一整个国家归纳成一个共产党人，起到的指导作用是非常重要的，同时我也坚信了中华民族伟大复兴的实现只有依托着中国共产党的全面领导才能够做到。
总的来说，这次党课开讲的观后感给我留下了深刻的印象。在现代化建设的进程中，中国共产党必须继续奋斗，为实现中华民族伟大复兴做出新的贡献，而我们，作为共产主义事业的接班人，必须承担起我们的责任，并向着更高的目标不断发展和进步。
开讲了观后感【篇7】
《开讲了观后感》是一部深度纪录片，通过记录不同领域的专家学者，分享自己的人生经验和职业理念，让观众更加直观地了解到这些专家学者的思考方式和看待世界的角度。本片以其独特的方式，引起了我深刻的共鸣。
首先，本片通过纪录片的形式，给观众提供了一个倾听的平台，在聆听专家学者们的讲述过程中，让我感到非常震撼。他们的语言简练而准确，思路清晰而深入，对问题的深度理解和对事物的独特见解令人叹为观止。每一个被采访的专家学者都有着自己独特的人生经历和职业成就，他们展现出了对于事物的不同角度的思考和解读，给予观众以启示和思考。
其次，本片所涉及的话题广泛而深刻，不仅有艺术领域的名家名师，还有科学家、社会学家等各个领域的专家学者。他们从自己的专业视角出发，谈论了他们对于专业发展、人生价值观、社会问题等的看法。在他们的讲述中，我们可以看到他们对待工作的态度、人生观的塑造以及对于社会问题的思考与关切。这些话题的广泛、深入使得观众能够更加全面地了解专家学者们的价值观和观点，同时也为观众提供了不同领域知识的碰撞和交流，为我们的思考提供了更多的思路和灵感。
再次，本片的剪辑和叙事手法极具特色，通过片中的交叉叙述和画面处理，使得观众能够更加生动地跟随专家学者们思维的起伏和情感的表达。剪辑技术的巧妙运用，使得整个纪录片更具有艺术美感和观赏性，也更能引起观众的共鸣和情感共振。片中一些专家学者们的阐述，通过情感上的共鸣，使得观众能够更感受到这些观点的价值和意义。片中的音乐和画面的搭配，给人以舒缓而又激动人心的感觉，使得观众更能够融入到整个纪录片中，与之共鸣。
总的来说，纪录片《开讲了观后感》通过记录专家学者们的讲述和讲座，让观众更加直观地了解到他们的价值观、思考方式以及对社会问题的看法。影片的剪辑和叙事手法独特，给观众带来了一种深入思考和共鸣的体验。整部片子生动而具体，让观众在聆听专家学者们分享的过程中，得到了新的认知和启示，也为我们自身的成长和发展提供了参考。
纪录片《开讲了观后感》让我感到非常激动和震撼，对于专家学者们的职业精神和对人生的思考给予了我很大的启示。他们的精神力量和深度思考，让我深深地被感动和鼓舞。通过观看这部纪录片，我不仅对不同领域的知识有了更深入的了解，也对自己的职业发展和人生价值观有了更清晰的认知。我相信，只有不断地学习与思考，才能够更好地提升自己和回馈社会。纪录片《开讲了观后感》给我留下了深刻的印象，也对我今后的发展产生了积极的影响。
开讲了观后感【篇8】
作为一名共产党员，党课是我们必修的课程。这周，我们班级开展了一次关于党课的讲座，小编在此分享一下自己的观后感。
首先，我们班级的党课讲师是一位资深的党员，他在工作和学习中积累了丰富的经验，能够根据我们的实际情况，深入浅出地教授我们有关中国共产党的奋斗历程、马克思主义的原理、当代中国特色社会主义等方面的知识。整个课程深入浅出，讲解得非常清晰。我深深地体会到，中国共产党是伟大的政党，它带领中国人民经过长期的艰苦卓绝的斗争，最终夺取了全国政权，建立了新中国。同时，中国特色社会主义是我们党在长期实践中得出的宝贵经验，是我们党的指导思想，也是中国的根本制度。
其次，党课开讲也是组织我们党员进行政治理论学习的一种形式。通过这个过程，我们党员能够加深对马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等基本原理的认识，从而更好地在工作和生活中贯彻执行党的路线、方针、政策。同时也能够进一步明确党员的职责和使命，坚定信念，不断提升自身的思想政治素质和理论水平。
最后，党课开讲还是加强党员之间交流互动的重要途径。在党课讲解的过程中，我们互相提出问题、交流观点，大家彼此发表意见和见解，这不仅有利于我们掌握新知识，更让我们思想上的“火花”碰撞得更加精彩。同时，更是为我们班级的团结和凝聚力注入了新的活力和动力。
总之，这次班级党课开讲给我留下了深刻的印象。作为一个共产党员，我们应该时刻不忘初心，坚定理想信念，永远坚守党纲，践行党的要求，不断提高自己的理论素养和实际水平，以实际行动来为实现中华民族的伟大复兴事业作出自己的贡献。
开讲了观后感【篇9】
开讲了观后感三篇
开讲了观后感篇一：《开讲啦》观后感
观《开讲啦》有感
今天抱着学习的态度看了《开讲啦》这个节目，感触很深，不同的演讲人士，带给了我不同的人生经历和感触，让我明白了很多，也知道了自己的路该怎么走下去。
其中印象比较深的有三个人冯仑、王潮歌和陈坤，他们三人经历不一样演讲的风格也不一样。
首先说冯仑，冯仑看起来很文雅，但他的见识广，所以谈天说地非常有深度，结合他多年商海拼搏的心得总结出了《民营老板易犯的十大错误》，每一点都非常的经典，应该都可以作为老板的行动方针与决策方针，第一个最大的收获是无论我们做人还是做事都要忠于自己的内心，要有自己的思考和判断，不能人云亦云，也不能盲目的学别人，不要以超越别人为目标，而是要学会把握自己的节奏，不断的扩大我们的知识面和参照系，学会独立的判断思考，而非和一般人的见识。最经典的一句话是：“ 其实我们从小就开始学走路，但实际上我们大多数人并不懂得如何走路。”不知各位你有没有思考过这个问题，我想商业和人生都是一样的，不要和别人比，和自己的内心去比就行了，坚持平凡才能创造非凡。我们都喜欢追求人生的“传奇”，都想一飞冲天，但实际上真正的成功是需要一步步积累起来的，所谓：“传奇太多了，人生反而成为了故事”。这句话最有意思了，因为戏剧化的人生的确不是太好，我也感觉出来了，如果一公司
天天都有“新闻”，那表示这个公司还没有开始走向稳定，一个人天天如果有“故事”，那这个人一定没有走向成熟，所以说：“没有故事，就是稳定或成熟的开始”。
再说到王潮歌，在我看来，这是一个非常缜密的演讲，非常的耐人寻味而又通俗易通，很幽默没风趣，至少大家都能听明白，而且还会有一番别样的感受在心头，这是不争的事实。王总在这段讲话中就运用了逆向思维的方法。在全国上下都在“卖成功的大力丸”的背景下，王总提出“你的人生可以不成功”的观点，无疑是具有颠覆性的，给我们心灵带来的震撼也是高强度的。观点的鲜明和独特，足以支撑起一个有分量的讲话，至于语言是否足够华美、足够煽情反倒显得无足轻重了。
最后是陈坤，他的主题是：《人生路，莫慌张》。讲了他原来是一个比较自卑的人，后来逐渐成为了一个优秀的演员。其中，他特别提到了他的`慈善一种方式：行走的力量。有人问他没有看到慈善，陈坤说：这是一种心灵的慈善。抛弃一切，毫无包袱行走可以激发人的正面能量，让他找回自我。撒贝宁做了一个总结，授人以鱼，不如授人以渔。用各种的方式，让自己平静下来，不会随波逐流，而是做应该做的事。而行走就是一种不错的选择。
通过这个节目，我获益匪浅，我会将自己从中得到的感触融入到自己今后的生活中去，给自己更加明确地人生路。
开讲了观后感篇二：《开讲了》观后感文档
《开讲啦》观后感
最近看了中央电视台著名节目主持人撒贝宁主持的央视青年公开课《开讲啦》两期节目，感觉真的是青年培训难得的精品。特别适合当下的我们。建议读者有时间好好看看，相信一定会收获“正能量”。
开讲的嘉宾有邓亚萍、郎郎、陈坤、王朝歌、李少红等文体界名人，也有著名企业家王石、冯仑，还有教授葛剑雄，新闻发言人赵启正，航天员杨利伟。《开讲啦》第一季主要讲了人生经验、理想、价值观、主流、励志，或者用最近流行的比较泛滥的说法叫“正能量”。在主流价值取向上，《开讲啦》与传统的演讲一脉相乘，向上、励志，讲真善美。制片人吴晓斌说：“励志永远是人们愿意接受的，只不过以前可能 ‘励’的方式不那么好，所以大多数人不接受，反过来给了非主流的东西一些存在的空间。本次，节目在在表达主流价值方面有所创新，特别在语态方面的创新，会让大家有耳目一新的感觉。”
节目的最大的亮点就是直接互动，不再像以前的大规模集体接受感动和灌输。吴晓斌说：“观众倾听是倾听了，我希望他们不是一边倒的角色，听完演讲后讲太棒了，你说的太好了，我们太赞同了。完全是请教式的那种。希望年轻人站在自己的角度上，说这就是我的问题，而不是代表青年群体。”撒贝宁说：“这是一个比过去任何一个时代都人云亦云
的时代，你能听到太多的声音，太多的观点，怎么让年轻人真正能够认识到用自己的心
智去判断人生和未来，而不是在一种渐渐习惯的状态当中，把自己的人生交给周围的人，这非常重要。”
企业家冯仑的演讲题目是“理想丰满”，他讲二三十年前中国人能谈的理想只是领袖的理想，国家的理想、而现在，理想是个人的，比如高校学生毕业，会有这样的场景，男生从宿舍挂下标语：三年变成“高、富、帅”，也会有女生不甘示弱：一定要做“白、富、美”。这也是理想，你不能说这不是个理想。”冯仑说，有理想，人会快乐，生命会简单而不纠结。
著名的女导演，曾经和张艺谋共同执导零八年奥运会开幕式的王潮歌说，“大家的幸福感特别特别差，每个人都奔着成功的目的去了，怎么可能每个人都是亿万富翁，怎么可能都是名人呢？我是谁，就是要告诉年轻人，要设定自己的人生目的，为什么非要把别人的日子和别人的生活当成自己的呢？成功是什么，成功是自己感到幸福，感到生而有意义，感到我没有那么多的挫败，感到我这个人不错。这叫成功。”大导演又对成功做了新定义。
《开讲啦》节目看后感觉很新颖，成功人士的演讲不教条，语言时代感很强，引人入胜。希望读者有时间看看，我想对我们的培训课堂会有帮助。
后几期视频还没有看完，待续！
开讲了观后感篇三：《开讲啦》300字观后感三篇
王力宏演讲的题目是“梦想造就软实力”。在演讲中告诉并鼓励我们要去“做梦”，去追求自己的梦想,因为梦想是软实力的开始。哈佛的一个教授曾经说过在21世纪，我们的战争不是以武器打，而是用我们的文化去打。而力宏写的一首歌叫做《火力全开》，就是这个主题，正如歌词写的那样“文化是武器，埋在每根神经”。
接下来力宏讲的就是不要害怕失败，当你有一个梦想并且相信它时，你要相信自己的梦想和判断，努力去实现它，当失败时也不要气馁，而要在失败中摸索，不要使自己再次在这个地方跌倒。只有做好自己，完善自己，才能获得美好的人生。
通过力宏的演讲，我获益匪浅，我明白了只有做好自己，完善自己，才能获得美好的人生。我会将自己从中得到的感触融入到自己今后的生活中去，给自己更加明确的人生道路！
邓亚萍是一名成功的乒乓球运动员，先后获得14次世界冠军头衔；是排名世界第一时间最长的女运动员。退役后，邓亚萍放弃自己奋斗了十多年的体育事业，却选择了一条充满艰难困苦的求学之路。在阔别了校园多年后，没有任何文化基础的情况下上大学。这在当时很多人不能理解。从二十六个字母都写不全到最终剑桥博士毕业，这样的转变需要付出多大的勇气和毅力呀！邓亚萍做到了，她用了十一年的时间，完成了人生的又一次辉煌。
演讲中的一句话对我出动特别大，她说：“我们要有归零的决心，要肯放下，肯归零。要想到，我要从零开始，要保持一个勇往直前、拼搏向上的一种精神。在拼搏的过程当中，一定会遇到困难。那么我们该怎么办？我们要有忍耐力！你的忍耐力有多强，你的成就就有多高。你的承受力有多大，你的成功就会有多大！”
林志颖一直是娱乐圈的一个不老神话，但他同样是一个梦想实现家，从十七岁出道到现在他是当红明星，歌手，赛车得过世界冠军，同时他也迷茫过曾经刻意的当忧郁小生，深陷对名利的追逐而撞车受伤，但他最后学会了做自己，追寻自己的梦想，取得了更大的成功。大家也会说他怎么有那么多的时间去了解做这么事情，有这么多的身份，有科技公司、网络公司，他说这都是从一个兴趣爱好而去了解，慢慢一步一步去逐梦、去实现它。他告诉我们梦想离我们其实并不遥远，只要我们有一种坚定的信念，永不放弃的精神，在机会还没有到来之前，我们能保持一种最佳的状态，等待那个机会的到来，当机会来临的时候你好好抓住它、紧握它、不要放弃、去把它放大，全力以赴的去放大，我们都可以当一个成功的梦想实现家，就可以实现自己的梦想。
