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橡皮日记五篇

发布时间:2024-04-24

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橡皮日记 篇1


今天,我终于买到了我一直向往的手工橡皮泥!它们分别是红色、黄色和蓝色的,看起来非常鲜艳。我拿起其中一块,感觉它柔软而富有弹性。它的质地非常好,让我想马上开始动手做一些有趣的小工艺品。


我托着橡皮泥,在桌子上留下一个小凸起。然后,我小心翼翼地用另一块橡皮泥揉成了一个球状,放在凸起的地方。现在,我用黄色的橡皮泥,模仿太阳的形状,放在了球上。太阳的表情非常可爱,让我心情也跟着变得愉快起来。


我利用红色和蓝色的橡皮泥,制作了一只小乌龟。我仔细捏出龟壳的形状,并在上面插上几根小石子,模拟龟壳上的纹路。乌龟的小脚爪和尾巴都非常栩栩如生,仿佛随时都会动起来。


随着时间的流逝,我的手工橡皮泥作品越来越多。我展示了我的作品给妈妈看,她非常惊讶和欣喜地说:“孩子,你真是个小艺术家!你的作品太棒了!”听到妈妈的夸奖,我开心地笑了起来。


随着时间的推移,我对手工橡皮泥越来越感兴趣。每天放学回家后,我都会拿出我的橡皮泥,开始做不同的手工作品。有时候,我会制作一只小兔子,用红色的橡皮泥做出它可爱的眼睛和鼻子,再用白色的橡皮泥做出它毛茸茸的身体。有时候,我会尝试做一些水果,如西瓜和苹果。我会仔细观察水果的形状和颜色,然后用橡皮泥来还原它们。


橡皮泥给我的生活带来了无尽的乐趣和创意。每当我动手制作作品时,我都能感受到一种放松和快乐的感觉。我能够随心所欲地塑造出我所想象的东西,让它们在我的手中变得栩栩如生。


手工橡皮泥也成为了我与朋友们交流的桥梁。我们会相互分享彼此的作品,互相欣赏和学习。有时候,我们还会一起合作制作一些大型的手工橡皮泥作品,如城堡和动物园。通过合作,我们培养了团队合作精神和创造力。


除了制作作品,我还喜欢参加手工橡皮泥比赛。每年学校都会举办一次橡皮泥比赛,让我们展示自己的作品。在比赛中,我会见到其他同学的作品,他们的创意和想法总是让我叹为观止。比赛给了我一个展示自己才华的机会,我也从中学到了很多新的技巧和方法。


手工橡皮泥已经成为了我的激情和兴趣。每次我拿起橡皮泥时,我都能忘却所有的烦恼和压力。通过橡皮泥,我发现了自己的潜力和创造力,我相信它将一直陪伴着我,给我带来更多的快乐和惊喜。


通过手工橡皮泥,我学会了用心去感受事物的美好,我学会了用手去塑造自己的梦想。手工橡皮泥日记成为了我记录创作过程和思考的宝贵财富,我将继续努力,用橡皮泥创造更多美丽的作品。

橡皮日记 篇2

上午,涂老师走进教室笑眯眯地说:“今天活动课我们要做一个游戏——抢橡皮。”话音刚落,教室里炸开了锅。涂老师清了清嗓子,介绍了游戏规则:两人一组,面对面坐好,双手叠放在桌上,中间放一块橡皮,根据裁判发出的左右手的指令,谁先抢到橡皮获胜。“

同学们跃跃欲试,纷纷摆放好橡皮,做好战斗的准备。”三、二……“涂老师的声音刚响起,教室的气氛顿时紧张起来。我屏气凝神,把每一根神经都绷紧了,心跳”咚咚咚“在不断加快。”今天天气有点热啊。“涂老师突然转移话题。

”三、二、一“,在大家放松警惕的时候,涂老师又开始倒数了,”右手!“这指令像突如其来的暴风席卷进了我的脑海。我回过神来,”啪“的一声右手盖在了桌子上。我摊开手一看,哎,手都拍红了,可橡皮却逃出了我的手掌心,被陈汀毅稳稳地攥在手里,成了这一局的大赢家。

见我们意犹未尽,涂老师决定让我们再玩一局。同学们欢呼雀跃,个个像即将爆发的小宇宙蓄势待发。第二轮抢橡皮大战拉开了帷幕,只听涂老师一声令下”左手!“我的大脑迅速发出清晰的指令:”快抢!“我紧张至极,眉头都打上了锁。为了赶紧得到橡皮,我连左右手都没来得及分清,还好陈汀毅反应比我慢,我以闪电般的速度换成左手,”啪“的一声盖了下去。我死死地压住橡皮,生怕它飞走了。”哈哈,这次我反败为胜了吧。“我得意洋洋地笑起来。

”抢橡皮“游戏在大家的欢笑声中结束了,这次活动不仅让我收获了快乐,还让我深刻体会到专注、沉着是获胜的法宝。

橡皮日记 篇3

铅笔和橡皮夜

深人静,我的铅笔盒里吵极了,你知道为什么吗?原来是铅笔哥哥和橡皮弟弟分别在数落对方呢!

事情是这样的,铅笔哥哥和橡皮弟弟在一起玩,铅笔哥哥一不小心被橡皮弟弟绊倒了。橡皮弟弟连忙扶起铅笔哥哥:“铅笔哥哥对不起、对不起、对不起……”

铅笔哥哥却毫不留情地大声骂道:“你走路怎么不长眼睛啊,以为一句对不起就OK了吗?”

橡皮弟弟反驳道:“你以为你是谁呀,跟你说了对不起,你还来劲了,主人要是没有我,试卷早就被你弄得不成样子了,哈~哈~哈~哈……”

铅笔哥哥叫道:“要不你明天留在家里,我保证主人的作业干干净净的。让你输得心服口服。”

“那咱们骑驴看唱本——走着瞧!”橡皮弟弟沾沾自喜、眉飞色舞地叫着。

第二天,老师在课堂上让我们写作业,我写错了字,没找到橡皮只能涂黑了。老师见了,给了一个大大的差字,并严肃地教训了我一顿。

事后橡皮弟弟问铅笔哥哥:“怎么样?没有我不行吧。”

铅笔哥哥低声下气地承认道:“橡皮弟弟,是我不好。没有你,主人是写不好字的。”

橡皮弟弟不好意思道:“没有你,我也不能成功呀。”

从此,它们又像以前一样友好地相处着。

通过这件事,也让我明白了:做人不能小肚鸡肠、斤斤计较,要懂得谦让。

橡皮日记 篇4

今天,我在写作业时字写得飞快。突然我有个字写错了,拿起橡皮有力一擦,本子破了,又要补本子了。这时,我心中产生了一种想法,如果我有这样一块橡皮,无论是水笔、蜡笔、钢笔、毛笔、铅笔、圆珠笔……的字迹只要轻轻的抹,都消失得无影无踪,我还可以用我的橡皮帮妈妈洗衣服呢!

我要在橡皮上装红、黄、蓝三颗按键。当我做作业做得十分疲劳,按一下红键,橡皮就会发出一股迷人的花香,使我精神百倍。当我的眼睛疲劳的时候,按一下黄键,橡皮变成保护色,眼睛看一下橡皮,就一点也不疲劳了。当我思路打不开的时候,只要按一下蓝键,就能放出美妙的音乐,能使我把思路慢慢打开。

我想:现在我一定要好好读书,学好知识,将来发明对未来生活有用的东西,做国家的栋梁。

橡皮日记 篇5


Day 1:


今天,我做了一块美丽的手工橡皮泥,让我感受到了无尽的创造力和乐趣。我准备了一些简单的材料,包括白色粘土、颜料、橡皮筋和工具。我将白色粘土放在桌子上,然后添加了一些颜料,让它变得丰富多彩。


我用双手揉捏粘土,感受它的柔软和顺滑。橡皮筋是用来增加粘土的柔韧性和弹性。我把橡皮筋绕在粘土上,轻轻地拉扯,让它变得更加柔软和容易塑形。然后,我用工具在粘土上刻出了一些花纹和图案,让它看起来更加生动和有趣。


Day 2:


今天,我继续制作手工橡皮泥,我想把它塑造成一个可爱的动物形状。我用手抓取一小块粘土,然后慢慢地按压和拉扯它,给它一个简单的基本形状。接着,我开始加工细节部分,将它变成一个小猫咪。


我用工具在橡皮泥上刻出了小猫咪的眼睛、鼻子和嘴巴,然后用不同颜色的粘土做了一些小耳朵和尾巴。我感到非常兴奋,因为我看到了一个逼真的小猫咪从我的手中诞生了出来。我继续雕刻并加工细节,让它看起来更加栩栩如生。


Day 3:


今天,我决定用手工橡皮泥制作一些小食物,让它们看起来像真正的食物一样美味。我用粘土做了一些小面包、蛋糕和水果。我用工具在粘土上刻出了面包的纹理和蛋糕的奶油,用颜料涂抹出了水果的鲜艳颜色。


制作这些小食物让我感到无比的满足和快乐,因为它们看起来太逼真了!我不禁想象,如果我把它们放在一个小餐桌上,会不会有人误以为它们是真实的食物呢?


Day 4:


今天,我决定用手工橡皮泥做一些小玩具,给我的朋友们送去作为礼物。我制作了一些小动物、小车和小房子。我用工具在粘土上雕刻出了小动物的毛发和眼睛,给小车上涂上了明亮的颜色,并给小房子上涂抹了可爱的花纹。


制作这些小玩具让我回忆起了童年时光,那时快乐无比的玩耍,我希望这些小玩具能够带给我的朋友们同样的快乐和回忆。


Day 5:


我已经制作了许多美丽的手工橡皮泥作品,我非常满意自己的成果。手工橡皮泥给我带来了无尽的创造力和乐趣,它让我感到自由和放松,让我从压力和烦恼中解脱出来。


手工橡皮泥不仅是一种手工艺,更是一种激发想象力和发泄情绪的方式。每一天,我都期待着新的创作,希望能创作出更多有趣和独特的作品。


手工橡皮泥日记让我记录下每一天创作的细节和感受,让我感到自己的成长和进步。我希望这个手工橡皮泥日记能够激励更多的人尝试手工橡皮泥,享受创作的乐趣和成就感。


以上是我关于手工橡皮泥日记的详细记录,希望读者们能够从中感受到手工橡皮泥带来的无限乐趣和创造力。无论你是小孩子还是成年人,手工橡皮泥都会成为你放松和发泄的最佳选择。让我们一起用手工橡皮泥创造出属于自己的世界吧!

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