学生时代我们的作文花了很长时间，作文，是内心情感和外界的桥梁，能写出一篇优秀的作文是非常不错的，你是否正在收集一些优秀的作文？小编特意为大家收集整理了“故事观后感(通用九篇)”，不妨参考一下。希望你喜欢！
故事观后感(篇1)
《三字经》和《弟子规》现在的小孩子基本上都会背，可是他们对于书中的内容以及书中所包含的那种对自己教育的方式和方法以及自己是否会“遵照”典籍中的教律来规范自己是看不懂更是漠不关心。
读了《引导的智慧》这本书，感觉父母与孩子之间的关系真的不能单纯的靠“管教”这个词了事。虽然说“管”和“教”：父母一方面要对孩子做足监管，一方面要做好教育这两者是不可缺少的，可是我读完了这本书后觉得单靠“管”和“教”这两只手来培养孩子是真的不行的。 我觉得父母培养孩子除了管和教之外还缺了两项，那就是了解和感情，因为父母和孩子两者之间如果说缺失了相互之间的了解和两代人最基本的感情，那么所谓的“管”和“教”岂不成了赤裸裸的对孩子的侵犯。所以了解孩子，和孩子拥有良好的感情我觉得比单纯的管教更为必要。 了解，就要父母和孩子之间两方面都要互相了解，可是，相对于孩子来说，他们显然处于弱势。你不能让孩子去了解父母，去适应父母，只能是父母去了解孩子，去适应孩子并对孩子的一些不良习惯进行“有感”改变。 现在的孩子是什么样子的，我觉得他们有自尊，崇尚个人能力，带有很重的个人主义风采。我觉得这样很不错，这对于一个人长大后的意志力是很有帮助的。唯一的“问题”似乎就是他们的个人主义，只顾自己而不关心他周边的人（包括他的父母和其他的亲人以及客人朋友），喜欢独来独往，性格比较冲动……最后就是生活有点“奢侈”随便花钱而不考虑钱是父母怎么挣来的——或许这是一些父母最为心痛的吧。 父母呢，今天的父母都有一颗让自己的孩子成才的愿望，在教育上是不计成本的。可是，他们总是喜欢属地化管理，总是将自己的思维强加于孩子的身上。就比如孩子花钱，我觉得那样的年龄的孩子是无法感知作为成年人打拼挣钱的辛苦的，反而他们对于外面的世界总是会觉得新奇并且总是想着尝试还带有占有欲望的，如果依照父母的观点，因为血汗的珍惜而剥夺了孩子的感受新鲜事物的权力，其结果可想而知。 我觉得现在的父母对孩子缺失的还有相互之间的了解和浓厚的感情。虽说住在一座房子里，低头不见抬头见，可是如果两代人之间没有感情没有相互的了解，那么虽然住在一座房子里却又和陌生人有何区别？ 在今天这样的时代，人与人之间只依靠血缘关系是维系不了的，即使血缘再接近。 在父母和孩子之间，孩子是弱势。所以为人父母就不能那样属地化的管理对待自己的孩子，不能总是用自己的观念强加于孩子之上，在某些方面父母要多用孩子的方式为自己的孩子考虑一下，当与孩子发生冲突的时候要用他们的视角考虑他们的对与错。 现在的孩子不愿和自己的父母交流，其原因就是那个“代沟”吧。我觉得父母完全可以用一颗童心来和自己的孩子交流，因为也只有两者之间通过亲密的交流才能够获得浓厚的情感，也因为只有通过拥有情感才算是真正的一家人。 孩子，由于年龄比较小，在成长的路上错误是再所难免的。孩子犯了错，父母要帮助孩子指正并且要帮助孩子走出错误。现在很多的家长在孩子犯错的时候就会雷霆大发，辱骂孩子，这是不对的。这样的做法不仅不会让孩子走出错误，反而会让孩子产生自卑心理并且越走越远…… 最近虎妈的故事在中国成为热门，虎妈蔡美儿这位来自美国的中国人的教育方法居然在央视财经频道《对手》栏目中获得了很高的支持率。 我觉得父母对孩子，监督，督促甚至有些强制都无可厚非，谁让这就是中国文化呢。有一句话，可能最为表达我们中国式的教育方法，那就是棍棒底下出孝子！ 这样的教育文化你翻一翻《三字经》《弟子规》，里面虽然有很多的美德，也有很多的父母教育孩子的好例子，可是你翻开这样的一本书就会觉得它是那样的严肃，冷冰冰的。或许虎妈蔡美儿的教育方式对于美国来说真的是舶来品。 虎妈蔡美儿的教育方式我觉得虽然对于孩子的成才是有帮助的，可是她却忽视了个人的能力。孔子都说因材施教，像蔡美儿这样的教育我觉得对于孩子的教育是有所缺失的。 我的读感开头的《三字经》和《弟子规》文言文生涩难懂，并且有些封建的糟粕和一些过时的内容。它虽说是文化典籍，是我们不可丢失的，可是拿它来教育孩子，我觉得不太合适。既然这些典籍都是古代那个时代来教育孩子的，为什么今天的我们不可以用白话文写出适合我们今天孩子教育的《三字经》《弟子规》呢？希望看到。 最后我摘书中的一段话作为我读感的结束吧： 怎样的亲子关系属于良好，甚至优秀的状态？父母养育了孩子，孩子就是否成为父母的附属品？孩子到底是父母的朋友还是对手？故事观后感(篇2)
寒假在家闲来无事，拿出一本书来读，这本书的名字叫《故事里的故事》，这本书作者是玛蒂娜.莱维特，美籍加拿大青少年文学作品作家。起初我只是被这本书的名字吸引，可深入读过就被这本书的内容所深深的震撼和感动了。
这本书的主人公叫柯图拉，十六岁。她16年来大部分时间都在给村民讲故事。在她十六岁生日那天，她的生活发生了变化。
她跟随一只雄鹿走进了森林的深处。没有出路。她找不到食物。在失去了三天三夜之后，柯图拉遇到了死亡。尽管心怀恐惧，她还是斗胆向死神提出用一个故事来换取她一天的生命的交易。
这是她一生中必须编织的最中要的故事，因为她想用这个故事让死亡释放她和她爱的人的灵魂。她讲了一个爱情故事，这个爱情是如此纯洁，听起来是如此真实，死亡妥协。他应允给她多一天的生命，条件是她必须准备好故事的结局以及那个能称为她的真爱的人…… 这是一个关于热爱生活、热爱生命的女孩的故事。
本书以最新颖的叙事手法，展现了童话的壮丽与独特。宽容和友爱贯穿故事始终。它充满了感恩、感动和感恩，带给我们不同的阅读体验。
教师点评：小作者通过对《故事里的故事 》的阅读，对书中所描述人物形象的分析，发现了主人公——柯图拉是一个热爱生活、热爱生命的女孩。故事情节细读，感人至深，能准确理解书中所表达的主题：
包容与博爱。老师希望你能做像柯图拉那样的女孩。
故事观后感(篇3)
一个人的外表注定是上帝给他的不可改变的礼物。上帝不会把所有的缺点都集中在一个人身上。我一直都确信这一点。
就象见面说医生有一双美丽的眼睛，像个婴儿一样纯洁清澈。我不知道，？她是否会去发现自己身上美丽而独有的特质其实也是极可贵和稀少的，是否会努力地去张扬这些美丽让这些成为无可替代的奢侈品？显然，医生没有。事实上，医生一直在否认自己。
博士的心是卑微的，是缺少自信和坦然的。卑微的心使她无法平静地表达她的欲望。卑微的心让她没有能力去发现自己的美好和独特，所以她选择了一种最笨的方式来感动身边的人，她想用这样的方式施舍恩情，并妄想用这份恩情绑架婚姻和爱情，所以，我相信，美男博导再次将头依在美女学生的肩上，喃喃地讲：
我很累，真的很累。多少也还有一点点真实的感受的。
我不喜欢遇到劝说的话：爱他，放手给他一条命。不爱他，也请放手，失去你，是他的损失。
可是，博士最大的悲哀难道是爱他或者不爱他吗？医生最大的悲哀是，她从来没有爱过自己，从来没有承认过自己，也没有接受过自己。她应该先给自己一条生路，给自己一条阳光灿烂的路。
或者她真的没有能力做到。
一杯茶，或者一杯咖啡，放在你的桌子上，你的心情特别愉快。你可以浏览当天的报纸，了解最新的国内外流行趋势，甚至街头趣闻，或者举办你喜欢的杂志，**，从台词中获得那种特别的轻松和愉悦。。。。生活简单而幸福。
经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝，再备上最喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一起，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然带给你的美丽、芬芳。
呼吸一口新鲜空气，忘记城市的喧嚣，仿佛身心都被洗刷过，是一种怎样的轻松感觉！生活简单就是幸福。你去参加一个朋友的聚会，久违的感觉带给你温暖和兴奋，你享受和回味着两人之间真诚的友谊。
故事观后感(篇4)
我最欣赏的是男子大丈夫，以一曲荡气回肠的《男儿当自强》众人皆知。没错他就是许许多多好男儿的偶像“黄飞鸿”。这本书写了他《少年挑战武林高手》、《锄强扶弱成广州狮王》还有《创跌打医馆“宝芝林”》的故事，但情节最生动的是他与“武林高手”单挑的部分：
开始，郑大雄见黄飞鸿年少有意让着。黄飞鸿觉察出来了，他用四象标龙的棍法对付郑大雄的左手钓鱼棍法，边打边说：“请前辈使出全部的招数。
”郑大雄倒抽一口凉气，心想，好大的口气，今天不给你小子一点颜色瞧瞧，还不知天高地厚。黄飞鸿遇强则强，观众都为他打气，后来大获全胜呀！真是后生可畏呀！
黄飞鸿有一种我们身上没有的英雄气概和英雄气魄，他的人品十分之好，为中华人民锄强扶弱，这真是习武之人应有的道德和修养，古人有云“习武不只是为了切磋武艺而是强身健体扶危济困、创强扶弱。”这本书里面的英雄人物都是我们学习的对象，我们应该想他们学习，改掉我们身上的恶习，树立一理想，就算不伟大也可以，但也有说明你有自己的想法不会被别人牵着鼻子走呀！而确定了自己的理想目标，就应该努力学习，为更好的未来交换汗水！
但百行以孝道为重。在家里，我们应该尊重父母和长辈。在学校，我们应该尊敬老师，团结同学。我们应该多做善事。向雷锋学习。即是你没有这个责任，你也有这个义务。所以我们也应该像书中的英雄一样多做善事！
读完这本书，我收获了很多。我忍不住要自己做好，想书中的英雄一样，带动大家加油！也许我们没有那种好身手但我们做什么都好只要有一颗心就可以啦！所以我们一定要养成好习惯！
--这本书让我长大，这本书让我知道，这本书让我知道，这本书让我知道什么是珍惜现在来之不易的生活！一起努力一起加油吧！
故事观后感(篇5)
我不知道你用什么样的眼光和心态去看这个世界？作者贝克·哈吉斯，他是提倡个人自由和财务自由运动的先驱——有着深厚的积淀和敏锐的思考，当他在一盘罗伯特·清崎制作的录像带上看到一个关于两个年轻人的简短故事后，马上想起了他父亲25年前对他的教导，《管道的故事》读后感。当晚，他回到家中，写下了10页的相法，介绍了管道与生命线的关系，并告诉人们通过建设长期和短期管道来创造多样化的收入。
而这些感想，就是这本《管道的故事》的草稿。 “一个人如果不能具有它时代所具有的精神，他就会经历他所处在那个时代的所有的不幸！”这句话我再来说一遍。
一个人，是一个人，如果他不能拥有他生活在那个时代的那种先进精神，是那种积极向上的精神，他将经历那个时代的一切不幸。我们必须认真考虑从工业化到信息时代的转变将给我们的生活带来多少机遇，而不是带来多少灾难！人类的社会永远是向前发展的，只有那些感觉到往前发展的那些有积极心态的人，才会找到机会。
而那些只看黑暗面的人将被这个时代抛弃。 《管道的故事》会告诉你为什么要建造管道和如何去建造管道，以便你可以跳出这种为了生计而每天必须工作赚钱的生活方式。我们生活在一个“提桶的世界”中，收入高的人提着大桶，收入少的人提着小桶。
但不管怎样，任何提桶机都是一样的。只要提桶机没有病假或假期，如果他们不继续提桶，他们就不会得到报酬。只要建造一条能带来持续收入的管道，你就可以脱离这种为了生计而每天辛苦奔波的日子，从此彻底摆脱“提桶人”的命运，真正实现财务自由。一条管道胜过一千张工资单，成为百万富翁不是一种机会，而是一种选择，一则关于财富最好的寓言，教你实现真正的财务保障。
虽然人们的收入在增加，但他们的负债和工作时间也在增加。这到底是为什么？如果你在错误的系统中，问题是很多人一直在错误的计划中。
他们被困在一个错误的系统中，不知道如何创造和积累财富。今天我要发表一个大胆的声明，可能会让你震惊。这是真的，毫不含糊！你准备好了吗？
这是一个简单的事实：今天，要成为百万富翁，你需要的不是机会，而是选择！是的，今天，任何中等收入的人都可能成为百万富翁。
不可能？绝对可能！事实上，它真的很简单。
如果你想成为百万富翁，只需遵循三个步骤：1。了解财富是如何创造和积累的；2
遵循公认的成功创造财富的方法。持之以恒。今天，由于科技的发展、中产阶层收入的增加，以及我称之为“电子复利”的新型商业模式的产生，大部分受过高中或高中以上教育的中产阶层人士，都可以以他们的金钱、时间和人际关系为杠杆，实现个人自由和财务自由。
这本书是从事这一行业的朋友们必读的第一本书。 多年实践已经证明，选择一家高素质的直销公司，然后凭借一个被验证的系统模式，和一群志同道合的伙伴一起，建立属于自己的管道，是普通朋友实现财务自由的便捷而快速的道路。原来布满荆棘的羊肠小道被成千上万的先驱者夷为平地，许多障碍被清除。现在它是一条1公里宽的超级公路，可以让数百人同时通行。
管道的故事是讲两个朋友帕保罗和布鲁诺，同时拥有了为村里提水赚钱的工作机会，两个心怀梦想的年轻人由于在财富的创造和积累上怀有不一样的认识观念，在共同的工作面前，为了成就各自人生梦想,选择了不同的工作方式来进行工作。布鲁诺提桶赚钱，在开始时提桶赚钱令他满足，他很快得到他想要的东西，一头毛驴，二层的新楼，亮闪闪的新衣服，可口的食物，请大家在酒馆里喝酒，晚间和周末睡在吊床上悠然自得。他说道：
我们有全镇最好的工作。我们每周只需要工作五天，每年有两周的带薪假期。我们这辈子可以享受生活了！
帕布罗不这么认为。他的背又酸又痛，提着沉重水桶的手起了水泡。他害怕明天早上起来又要去工作。他发誓要找到一个更好的方法把水从河里运到村子里。
选择一边提桶一边修管道，他将一部分白天的时间提桶，另外的时间和周末来修管道，开始他干的很艰难，他的收入比布鲁诺少一倍，他还比布鲁诺辛苦的多，因为晚上和周末他都在工作，他遭到布鲁诺和村民的笑话被称为“管道人帕保罗”。“短期的痛苦等到于长期的回报。”“目光盯在回报上。
每天完成工作后，筋疲力尽的他跌跌撞撞地回到他简陋的小屋时，他这样提醒自己，读后感《《管道的故事》读后感》。他通过设定和实现日常目标来衡量工作的有效性。他知道，终有一天，回报将大大超出付出。
若干时间后，帕保罗把管道修到一半，这时他每天提水只需走一半的路程。但由于长期劳累，他的背越来越驼背，走路越来越慢。他费力地提水，每天他都不高兴，非常生气，并且对自己一生中运水感到愤恨。布鲁诺花了很多时间在酒吧喝酒，醉汉们模仿他的驼背和拖着脚走路，他不再笑了，黑暗的角落里被很多空瓶子包围。
两年后，柏波罗管道建成，现在村里源源不断地有淡水**。管道一完工，帕保罗不用再提水桶了。无论他是否工作，水源源不断的流入。
他吃饭时，水在流入。他睡觉时，水在流入。当他周未去玩时，水在流入。
流入村子的水越多，流入柏波罗口袋的钱就越多。这时管道迫使布鲁诺失去了工作。他只能向酒巴老板讨免费的酒喝。
柏波罗看见自己的朋友这样心里很难受。于是柏波罗将自己要在全世界建造管道的计划和好朋友分享。他告诉布鲁诺他修的这个管道不是梦想的结束，只是梦想的开始，他希望全世界每个村子都有管道，他们展开了宏伟的蓝图，于是两个好朋友再次握手拥抱，合作，开始了他们在提桶世界的管道梦。
许多年过去了。帕保罗与布鲁诺已退休多年。他们布遍全球的管道生意每年把几百万收入泵进他们的银行帐户。
当他们有时在全国各地旅行时，巴勃罗和布鲁诺会遇到提着水桶的年轻人。在一起长大的两个朋友总是停下车，给年轻人讲故事，帮助他们建立自己的渠道。一些人愿意倾听，并立即抓住机会开始管道业务。
但悲哀的是，大部分提桶者总是不耐烦地拒绝这个建造管道的念头。帕保罗和布鲁诺无数次听到相同的借口。 “我没有时间”；“我朋友告诉我，我认识的一个朋友的朋友试图建造管道，但失败了”；“只有那些很早加入的人才可以从管道那里赚到钱”；“我这辈子一直都提水桶，我只想维持现状”；“我知道在管道的**中亏了钱，我可不会”；帕保罗和布鲁诺为许多缺乏远见的人而感到悲哀。
但他们承认，他们生活在一个桶的世界，只有少数人敢于梦想管道。我也知道你们能算出来，是年二十三买鸡蛋便宜还是年三十上午买鸡蛋便宜。这个会算吗？
出门打的便宜还是坐公交车便宜？这个会算吗？不单会算，我知道你们天天算。
但有一件事，你为什么不计算一下你的生活需要多少？人生一定是要规划的。没有认真思考和计划的生活就是没有价值和意义的生活。
我们每个人都必须计划五十年的生活。最重要的不是光把五十年的规划做出来，最重要的是要立即启动一个2—5年的事业计划。难道你的人生真要五十年以后才去认真的做吗？
最重要的时，当你计划50年时，立即开始一个2-5年的商业计划。 你们在人生当中，只要能选对一个目标，差不多付出2—5年，你就可以与众不同。如果你的目标选对了，你付出了2—5年的努力，还没有成功，可能是你自己出问题了。
如果你认为这2—5年你的努力没有问题，可能就是你选错了目标。差不多一个好的就是人生的一个目标，只要你们去努力，2—5年一定是应该有结果的。如果没有结果，就要重新的调整。
就是这个故事要告诉我们的，就是你们在做一个五十年规划的时候，要立即的启动人生中的一个可以让你梦想成真的一个项目。这本书给我们的第一个启示是什么？成为百万富翁，不是靠机会，是靠什么？
是靠选择。“21世纪，想成为百万富翁，不是靠机遇，是一种选择。你是唯一能做出这个决定的人。你需要立即做出决定并建立自己的管道。
”你们要真的能够把这句话刻在脑子里。并且付诸行动，现在就赶快去考虑准备，甚至就开始修建管道。2—5年，你们的生活就会发生翻天覆地的变化。
第二个启示：“在你规划五十年人生计划时，要立即启动一个2—5年的事业计划。”第三个启示：
“成功一定是有步骤的，第一步，研究成功，第二步，复制成功。第三个，坚持到底做下去。” 在21世纪你们想一个人创业有三种选择，我知道你们今天想开创个人事业。
第一种方法，叫自创系统。就是自创一个系统。 什么叫自创系统？
就是自己投资办一个企业，办任何企业无非就是人、财、物、进、销、存、产。这些指的什么？人就是指的你的员工和你的顾客，指的你的各种的关系，这就是人的范畴。
财，就是你的资金，你的现金的流量和钱有关系的。物，是指你的物资、你的设备还包括你的物流配送系统。进，就是你原料，你进的原料要比别人便宜，还要比别人好。
销呢是你的产品要卖的出去！再好的产品卖不出去是没有用的。还有一个就是存货，如果你的存货量太小，你不挣钱。
存货量太大，一旦周转不灵就压死你。还有一个就是你的产品，产品质量是包括你的品牌，包括你的产品质量，包括你的科技含量，你的产品要比别人好，还要比别人卖的便宜。这七个字，全要一个老板来管。
在美国，凡是个人创业在前五年，就是用这种方式创办个人事业的，90%破产和关闭。开一百家企业，就是自己投资的，一百家九十家在五年之内破产和关闭了。再过五年，又有90%的企业破产和关闭。
在十年当中，真正成功的企业只有1%。为什么？是因为他们没有经验，他们不懂得怎么管好这七个字，他们缺少的是经验。
后五年他们有经验了，为什么还破产了？是因为他们缺少精力，操不了这个心了。你想想在十年当中，一个老板这七个字都要管好，任何一个环节出了问题，就会全线崩溃。
这是不容易的，能做好的。因此他的破产率是很高的，风险是很大的。但是如果你有幸成为这样1%的企业，你的企业将会干的很成功。
那第二种方式，这个风险太高嘛！第二种个人创业的方式，就叫购买系统。说我不办了，我自己去买一个系统，买个人财物进销存产的系统，比如说你可以加入麦当劳或者肯德基，然后你成为他的一个专卖店，一个他的特许加盟店，你的破产的可能性很小，成为率在90%以上。
但是在中国想开一个肯德基的分店，你的投资要800万人民币。今天在座有多少人可以拿出这个钱？而今天报纸上很多的特许加盟说，你投五万十万就保你挣钱，三个月或六个月或者一年就收回投资。
那些大部分都是**。他们不是一个成功的一个系统，就是购买系统。太好的买不起，买个假的还不如说拿钱是打水漂的。
还有第三种创业的方式，这个在全球都是一样的。第三种方式，就是加入一个系统。就是我也没有很多的钱，去购买这个系统，我也没有这么大的本事自己办一个系统，我可以加入一个系统。
成为一家公司的营销人员，比如说成为保险公司的**人。
三、就谈到个人创业，我要给大家分享的最后一部分，那你们如果真的想成为百万富翁，告诉大家六个字。先教给大家两个字。你能不能成为百万富翁，最重要的是你的态度，就是态度。
只有你自己相信你可以成为百万富翁，你才可以成为百万富翁！这个世界上的穷人，他们也有他们的人生的态度。世界上的穷人的两个典型的心态和态度是什么，还记得吗？
第一个，总是对机会说不。第二个呢？幻想一夜暴富。
你们要想成功，就一定要找到你生活中的良师益友。我经常这样说，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师开悟！就是找一个名师来点悟你。
如果今天你还不够成功，就是没有，你生活中没有太成功的人来为你领路。你们如果想成为百万富翁，你最好找千万富翁来做你的老师。你们可不要上火车站门口，找那个晚上睡在马路边那个要饭的，你说你教给我成为百万富翁？
他说滚蛋！我要能教给你成为百万富翁，我还要饭？！但是如果一天教给你怎么多要三个馒头，比尔盖茨都不是个，我才是老师。
你想成为什么样的人，就一定要找什么样的人来做你的老师。这就是朋友。
故事观后感(篇6)
今年寒假，我读了一本非常励志的书《阳光校园》，里面有数不胜数的故事和蕴含丰富的道理。其中我最喜欢的是“我们一起做”这个主题。
俗话说得好“一个人的力量是有限的，而团队的力量则是无穷的”正好书上的故事让我更深入地理解了这个道理。
著名演员，主持人何炅。从小就是他一人来出黑板报，不是别人不愿出而是他不让人家出，因为他觉得别人书写的速度没他快，因此每次出黑板报他都很晚回家这不免会让他妈妈担心。
有一次他又回家晚了，他妈妈问他去干吗了，他说是去出黑板报了。他妈妈又问，难道出黑板报的只有他一个人?他妈妈问清楚了情况后语重心长的对他说，“长大以后没有一件了不起的事是一个人能完成的”
当时年幼的他不以为然，依旧我行我素，没有理解他妈妈对他说的这句话，认为自己能把所有的事情搞定，但事与愿违在他成名的时候他没有雇任何经纪人和助理，即使再苦再累都要坚持工作，难免会有一丝错误。
但日渐成熟的他再拍《栀子开花》的时候顿时明白了他妈妈那句话。
我想“尺有所短，寸有所长”就是这个意思吧!在生活上我们不应给只想着自己，而是要想到集体和他人。要注重团队精神。要在世界这个大舞台上挥洒个性，发挥自己的长处。
我们要时刻牢记：没有谁是完全的,万能的。只有与人合作，每个人才能到达成功之巅。
故事观后感(篇7)
最近，我读了一个童话故事，叫《总鳍鱼的故事》。它是一个十分久远又延续至今的故事，耐人寻味，主要讲了：堂兄妹“真掌”和“矛尾”由于不同的生活态度，造成了两种截然不同的结局。
真掌和矛尾在比爬行的时候，真掌总是专心致志，认真得眼珠子一转不转。矛尾却不这样，她弄虚作假，趁真掌不注意，爬了几步，游一会儿，爬了几步，游一会儿。当然，她因此而每次练习总是先到达目的地，并得意洋洋地为真掌加油。而老实的真掌为了要赶上矛尾，他加劲练习，决心要爬得更好。此时，我真想对矛尾说：“你真不应该弄虚作假，别看平时你总是第一，自己很得意，其实你什么也没有学会。如果真要测试起来，你不就狐狸尾巴藏不住了吗？更何况，这是在练求生技能，你这样做不是在跟自己开玩笑吗？结果会害了你自己的。”同时，我被真掌那专心致志、不甘落后、积极进取的精神所感动，决定要向真掌学习：做任何事情都要脚踏实地，专心致志，如果不如别人的话就奋发向上。我相信，一份耕耘一份收获。
海水退去的消息对人们来说没什么，但对鱼儿来说就是一场劫难。但总鳍鱼没有放弃一丝希望，为“登路”这遥远的梦想而奋斗，一步一步艰难的前进地爬着，嘴里斩钉截铁地叫道：“向着陆地！向着陆地！”在行进过程中，许多鱼都死去了，但伤痕累累的总鳍鱼毫不畏惧，勇往直前。它们的信念是多么坚定，对理想的追求是多么执着。而我呢？遇到一点困难就打退堂鼓。爬行中，原来一直让真掌羡慕的矛尾却远远地落在了后面，她已无力与堂哥一起追求美好的明天。这就是弄虚作假造成的后果。
故事最后，积极、主动的真掌总鳍鱼终于登陆成功，经过三亿多年漫长而艰难的历程，逐渐发展为两栖动物，再由两栖动物发展为高级脊椎动物。而消极、被动矛尾总鳍鱼没有发展，只是比原来大了些，成为了鱼类活化石。这使我明白：只有奋斗，才能生存；只有开拓，才能发展；只有坚持，才能有收获。
故事观后感(篇8)
“现实中根本没有艺术这种东西，只有艺术家而已。”在《艺术的故事》前言里，作者贡布里希如是说道。
看到这句话，我起初有些诧异，但是略一思考便发现这话很有道理，所谓艺术，其实也是依附于艺术家而存在的，没有艺术家，艺术便仅仅只是一幅画、一座雕塑、一件瓷器，仅此而已。
既然现实中没有艺术，那么什么是艺术史？带着这样的疑问，我开始阅读。
在《艺术的故事》这本书里，图与文字相结合，其中很多图都具有历史意义，例如《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等。在他的书中，戈布里希着重于艺术家在不同时期所面临的问题及其解决办法。至于政治经济的变化，除非影响到艺术的发展，否则贡布里奇将直接过关。
贡布里希作为本书的作者，他尽量摒弃了对某个艺术家或流派的偏见，客观地向我们展示了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的艺术史，阐明了艺术史是“各种传统不断迂回？在不断变化的历史中，每一部作品都回顾过去，引领未来。”
作为有关艺术的书籍中最著名、最流行的著作之一，贡布里希在书中用了浅显易懂的语言，将初学者引领到了艺术的殿堂。读完这本书，我们不仅可以欣赏艺术，还可以欣赏知识和智慧的魅力。
故事观后感(篇9)
想想自己迈上教师行业已有十二年，有关前苏联教育家“苏霍姆林斯基”的教育观点也略知一二，但从来没有详细拜读过他的大作。利用这次暑假，我在网上认真学习了他的教育观点，并细心的阅读了他撰写的《做人的故事》一书，从中感受到了“苏霍姆林斯基”语言的丰富，文笔的优美。《成长的故事》这本书共分为八个部分，分别是“美——生活的快乐”、“人——这是精神的力量”、“人——最高的价值”、“尊敬和尊重长者”、“通向思维源泉之路”、“保持人类自己的本色”、“劳动、幸福和义务的和谐”、“培养自己的同情心和敏感性”。
本书最大的特点是用文艺的形式阐述道德教育问题。例如书中的小故事《嘲笑老奶奶》。有一天孩子在操场上踢球。他们玩得很开心，很快活。一位很老的老奶奶从操场旁走过。她眼神不好，走得很慢，用拐棍探索着路。有一个孩子扔出了一个球，球正好滚到了老奶奶的脚下，碰到了她的拐棍，拐棍从她的手中掉到了地上。老奶奶停下来，不知所措，她不知道该怎么办。她弯下了身，寻找着拐棍，而拐棍早已飞得老远了。老奶奶看不见它。孩子们笑着，而老奶奶站在那里哭。谁也没有想到他们在这一时刻正在做着一件大坏事，这就是一个人嘲弄另一个人。还有《为什么奶奶走了》三年级的小学生玛里卡要去上学，妈妈在为她准备。她为玛里卡熨裙子并帮她穿好裙子。然后给玛里卡戴好红领巾，小姑娘不久前才加入少先队。然后又帮玛里卡穿好红皮鞋。玛里卡不喜欢红皮鞋，她说：“我想穿绿皮鞋。”妈妈给了她绿皮鞋并帮她穿好。但绿皮鞋也不合小姑娘的心意。她脱下了绿皮鞋，对妈妈说：“我想穿黑皮鞋。”妈妈递给了她黑皮鞋并帮她穿好。奶奶做在窗旁。她看着玛里卡，摇了摇头。当玛里卡说黑皮鞋她也不喜欢时奶奶沉重的叹了口气，走出了屋子。为什么奶奶走了?作者使用的语言亲切、朴实、具有儿童韵味。那抒情的语调、诗一般的风格，缓和了个别作品直接的教诲和道德说教的味道，更多的留给人思索的余地!
“苏霍姆林斯基”认为自然的、和谐的才是最美的。儿童周围的世界，首先就是那包含无穷现象和无限美的大自然的世界。这个大自然是儿童理性的永恒源泉。所以“美——生活的快乐”这部分内容在本书中占有重要的地位。作者深信，揭示多姿多彩的、引人入胜的自然界的小艺术作品，其使命不仅要发展儿童的认识兴趣，还要产生一股触及教育过程的许多方面的强大的教育力量。比如《我们拯救了小云雀》我们在小麦地里找到了一个小云雀窝，在窝里有五只小云雀。他们还不会飞。明天收割机就要来割麦了。我们看着小鸟，而一只大云雀在我们的头上飞来飞去，我们捧起了小鸟藏身的窝，把鸟窝转移到了绿色的粟子地里，粟子离收割的时间还早着呢。我们走回家去，看见一只大云雀飞进了鸟窝。它在那里坐了好长时间。然后，他出来了，快乐的唱着歌飞向了蓝天，它是在告诉我们：“谢谢你们救了我的孩子!”作者从自然界的.事物着手，从平常得再也不能平常的童趣入手，引导孩子要善良的对待所有的生灵，所有的小动物，要与自然界的万物和睦相处，不正是我们今天提倡的保护生态环境吗?想想伟大的人之所以伟大就是具有超前的意识!又如《为了蝴蝶不被刺伤》小卓娅在花园中玩，她走近一棵刺槐。在刺槐上面有尖尖的刺。一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞，哎哟，它怎么不害怕呀!要是飞到了刺上，那会怎么样呢?卓娅走到刺槐跟前，摘下了一棵刺、两棵、三棵。妈妈看到了就问她：“卓娅，你在干什么?”“为了不让蝴蝶被刺伤”!这是多么美好的心灵，多么纯真的想法，多么善良的举动啊!人之初，性本善，孩子那颗纯洁无暇的心灵，值得我们每一个人去保护。在纯洁，善良的心灵的感召下，我们自己也将使身心受到洗礼，情操受到感染，世界将充满关爱!还有《雨和雷》小雨点躺在温暖的小云朵上。他是这样一只小鸟，就象小公鸡那样。雷悄悄的走近他的身边。这是什么样的野兽啊!披头散发，全身都是毛。雷偷偷的走近小雨点，还呼隆隆的吼叫。小雨点吓醒了，哭了起来。他的泪水一个劲掉到了地上。这时地上的人说：“下雨了。”田野和草地在洗脸。小麦和白菜也在洗脸。小雨点哭够了，雨停了。这是多么富有想象力的故事，把孩子们无法理解的自然现象描述得如此浅显易懂。把有时会给人类带来伤害的雨和雷也描写得如此可爱。在作者眼里大自然的一切都是美好的，那里的阳光、雨露、微风都会让你感受到生活是如此惬意!世界不是不美，而是我们的双眼被尘世所蒙蔽，看不到也欣赏不到美好的事物。人生的一切都是美好的，别在去计较那些丑恶的不开心的事情。只要你有一颗宽容的心，包容一切，你将活得非常轻松而又愉快!
“苏霍姆林斯基”还认为人曾是、而且永远是大自然之子。在他的文艺作品中反映人忠诚于对其他人的义务，反映热爱人和尊重人的思想，反映人对人的需要和履行义务的思想，反映体察周围人的情绪和愿望的能力。比如《蜜糖饼干和麦穗》一清早，太阳还没有升起来，人就起床了。他把白色的蜜糖饼干装进口袋里，然后就到地里去了。他在庄稼地里走，欣赏着麦子。他摘下一颗麦穗，从里面搓出一些麦粒，放到嘴里试了试就笑了。饼干藏在口袋里。在那里麦穗和饼干相遇了。“你是谁”饼干问。“我是麦穗。”“哎哟，你身上怎么那么多刺……你为什么要存在?从你那里能得到什么好处?”麦穗笑了笑，摆动了一下自己的胡子，回答说：“没有我就没有面包，没有面包干，也没有你饼干。”饼干大吃一惊，仰慕的看着麦穗，不好意思起来，赶紧把自己的位置让给了麦穗“这就是说，”饼干说，“所有的东西都来自你。那么，谁是你的上级呢?。”人，麦穗回答，“人创造一切。”这个小故事充分说明人的力量是无穷的，他是一切创造的源泉!当然“苏霍姆林斯基”也说过：“人的生命是极为宝贵的，但有比我的生命和你的生命更宝贵的东西，那就是祖国永恒的生命。”他认为儿童的命运与祖国的命运是密不可分的，儿童对祖国土地上发生的所有的一切承担着道德责任。
“苏霍姆林斯”已不复存在，他在人生旅途中短短的52个年，却留给世人这么多精神财富，把毕生的精力都奉献给了教育事业,奉献给每一位他深爱的学生。我想我们每一位教师都应当学习他不畏劳苦，勇于求索，孜孜不倦的高尚品德，借鉴他成功的教育经验，为培养“精神生活丰富、道德纯洁和体格健全三者和谐的结合在一起的人”贡献力量。
