幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

整理书包作文

发布时间:2024-04-19

幼儿教师教育网为您整理了这篇有关“整理书包作文”的研究报告,作文是培养学生语文能力的重要环节可以促进学生的语文综合素质,通过写作我们可以更加深刻地了解自己和周围的世界。写作文切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题,写好作文的关键是什么呢?

整理书包作文【篇1】

丁零零-放学了,我胡乱地把书包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作业写完,当我准备把书装进书包时,我惊呆了,书包里乱得像一个鸟窝,书和本子缺了胳膊少了腿。于是,我开始了整理书包的长途旅程。

我先拿出笔盒,把六只铅笔刨尖,让钢笔加满能量;然后,我把教科书放在一个文件袋里边儿,把许许多多的本子放在另一个文件袋里边儿;又把几本课外书的角理好;之后把水杯放在左边的一个网兜里,把水彩笔放在右边的一个网兜里;接着再把放在茶几上的一包纸巾放在第三层里的一个小小的兜里,最后,我把装着教科书的文件袋放在第三层里,把装着本子的文件袋也放在这层里,把齐好的课外书放在第二层里,把整理好了的文具盒放在第一层里,当然,小扫把和抹桌帕也住在了第一层里。

整理好书包以后,一看,哇-书包焕然一新,既整洁又干净,看着就让人心情愉快。以后我一定要经常整理书包,让我的书包每天都干净整洁,每天都漂漂亮亮的。

整理书包作文【篇2】

篇一:

星期天,我做完了作业,闲着没事干,便整理起书包来。

我把书包里的东西全都都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文、数学等一些常用的书摞在一起,放进第一层里。把品社这些不怎么会用的书放在第二层里。然后,我把本子按照大小整理好,放进了第三层里。

接着,我又把文具盒打开,把油笔、钢笔、铅笔等放在第一行,红笔、橡皮、尺子等则放在第二行。然后把涂改液和文具盒放进第四层里。把红领巾、体育用品等放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包盖子盖上,并扣好。

哈,终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。从此,我天天都整理书包,养成了自觉整理书包的好习惯,取用学习用品也很方便快捷。

篇二:

今天,我闲着没事干,便整理起书包来。

我把书包里的东西一股脑儿全都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文书、数学书等一些常用的书叠在一起,放进第二个袋子的第一格。把品社这些不怎么会用的书放在一起,它们进了第二格。然后,我把本子按照大小整理好,放进刚买的文件袋,把它送进了最后一格,也就是语文、数学书的下面。

我又把文具盒打开,把水笔、钢笔、自动笔等放在第一行,红笔等则放在第二行。接着把涂改液和文具盒放进第一个袋子里。把备用红领巾放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包的盖子盖上,并扣好。

哈!终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。

从此,我天天都整理书包,养成了整理书包的好习惯。

篇三:

放学了,我到外婆家吃了晚餐,就迅速回到自己的家里,把作业做完了,把书和作业本胡乱放进书包里,正想看电视,突然间发现自己的书包很乱,我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包,他们多累呀,今天我就自己来整理和收拾书包吧。

我首先把书包扣打开,把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来,进行分类整理,把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里,又把作业本依次放进书包里,然后用削笔刀把铅笔削好,放到文具盒中,再把文具盒放到书包里,最后把书包扣扣上。

这时爸爸和妈妈回家了,我什么也没有说,就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了,在梦中,我看见爸爸妈妈笑了,老师表扬说桂林志有进步,同学们说桂林志真能干!

篇四:

星期四晚上,因为作业较多,我刚写完作业,准备把语文书塞到书包里去看电视,发现语文书装不进去,一看,啊!好乱呀,书签在外面,书皮也掉了,于是只好放弃看电视,整理书包了。

我把书全部倒出来,观察了一下我的书包,共有三层,我把三十二开的书放在最前面,接下来把十六开的书放在最后,把比十六开小比三十二开大的放在中间,搭配的井井有条。

我正在整理,忽然,我停了下来,《口算》必中间的小,比三十二开的大,应该放在哪里呀?我试着放到十六开那里,其它书本仿佛说:“小主人,它太小了,不适合我们!”我又试着放到三十二开那里,其它书本仿佛说:“太大了,快把它拿开,它不适合我们!”《口算》伤心的“哭”了,没人要我,我怎么办?突然我发现书包前面还有一个小袋子,于是我把《口算》放到了那里。不大不小,刚刚好。

爸爸妈妈还不停的夸我真聪明。

整理书包作文【篇3】

今天,我闲着没事干,便整理起书包来。

我把书包里的东西一股脑儿全都倒了出来,进行分类整理。接着把书包洗干净,并晒干,再拿出来放书。我先把语文书、数学书等一些常用的书叠在一起,放进第二个袋子的第一格。把品社这些不怎么会用的书放在一起,它们进了第二格。然后,我把本子按照大小整理好,放进刚买的文件袋,把它送进了最后一格,也就是语文、数学书的下面。

我又把文具盒打开,把水笔、钢笔、自动笔等放在第一行,红笔等则放在第二行。接着把涂改液和文具盒放进第一个袋子里。把备用红领巾放在书包旁边的小袋子里。最后,我把书包?ahref="/zuowen/muqin/">母亲痈巧希⒖酆谩?/p>

哈!终于整理好了!看着这整洁的书包,我高兴地笑了。

从此,我天天都整理书包,养成了整理书包的好习惯。

整理书包作文【篇4】

【整理书包】

三年级二班任俊昊

今天,我高高兴兴的在回家的路上,边走边想春游的事情,等我到家打开书包时,一件让我意想不到的事情发生了。我的书包乱的像一个狗窝,我目瞪口呆,“不行!我要把书包整理干净。”我说。

我先把书包的纸屑拿出来,然后把书和水彩笔放在第一层,再把本子放在最小的一层。接着把水杯放在旁边的袋子里,再把跳绳、雨伞和帕子放在第三层,最后我把笔袋里的笔一个个地帮它们削尖自己的“武器”,放在笔袋里。

这样,我的书包就焕然一新了。我想以后我再也不在书包乱扔纸屑了,因为整理书包后,我筋疲力尽的手都要废了。

【整理书包】

三年级二班袁诗钰

今天下午放学后,我回到家打开书包,令人惊讶不已的是,我的书包乱成了鸡窝,我便打算整理自己的书包。

我先把所有的东西拿出来,重新整理一下,然后把铅笔刨好,把钢笔的墨水灌满都放进笔袋,把笔袋再放进第三层书包里,再把教科书放进最大的第一层书包里,还要最重要的课外书放进第二层的书包夹层里,最后我还要找一找我刚才拿出来的东西里面有没有不用的书和垃圾,我果然看到一个用完了的作业本和作业记录本,还有不要的垃圾、纸屑,我把垃圾倒进垃圾桶,把不用的本子放进书桌上,终于整理完了!

啊!现在我的书包变得干净整洁了,找书也方便快速了。

【整理书包】

三年级二班曾罗熠

星期天的中午,我终于把作业写完了,刚想丢下钢笔马上去看电视,就被妈妈给吼回来“赶紧地,整理好书包再看电视!”这时我才注意到书桌、书包都乱七八糟的,看来不整理不行啊!

我先把所有的书、本子、笔和笔袋都放在书桌上。然后把弯了角的书理直放进了书袋,再把完成好的作业确定一遍,一样一样的放进作业袋,最后,把铅笔削好,钢笔的墨水灌好,还有我的“清洁大王”橡皮擦都放进了它们的“小房子里。”

整理好这些后,我把书包拿过来抖了抖,把里面的灰尘都抖出来,再把书袋、作业袋分别放进书包里最大的一层,笔袋、课外书放在外面小的一层里,书包的右侧袋里放上纸巾,左侧放水杯和红领巾,最后拉上书包拉链,书包整理完了!

看着整理好的书包,我想明天交作业时我一定不会再东翻西找啦!

【整理书包】

三年级二班黎睿景

我有一个蓝色的书包。它有五层,有一天我打开书包一看,乱的像一锅粥,我应该整理整理书包了。

我先拿出文具盒里的钢笔、铅笔,再用刨笔器把一支支铅笔刨好了,又把饥饿的钢笔打开吸墨水,等它们喝饱了,最后再把它们放进文具盒里。我的书包旁边还有两个网子,我先把水杯放在右边的网子里,再把水彩笔放在左边的网子里。我不是说了有五层吗,我先把教科书放在最大的第一层,再把文具盒放在第二层,还有小扫把放在第三层,剩下的纸巾、胶布、剪刀全部放在了中等的第四层里了,可我还有一些红领巾……放哪呢?当然是放在第五层啦!可是有那么多的东西最小的一层肯定放不下啊!所以我要把红领巾叠好,放进去,剩下美丽的“小尖房”(笔盖)也要一个个,慢慢地放进第五层里就行了,虽然手现在很痛,可是我的书包里面非常整洁了。

嘿!这个书包虽然外表不算美丽,可它却有一个纯洁、整洁的内心!

【整理书包】

三年级二班唐靖舒

“丁零零——-”放学了,我胡乱地把书包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作业写完,当我准备把书装进书包时,我惊呆了,书包里乱得像一个鸟窝,书和本子缺了胳膊少了腿。于是,我开始了整理书包的长途旅程。

我先拿出笔盒,把六只铅笔刨尖,让钢笔加满“能量;”然后,我把教科书放在一个文件袋里边儿,把许许多多的本子放在另一个文件袋里边儿;又把几本课外书的角理好;之后把水杯放在左边的一个网兜里,把水彩笔放在右边的一个网兜里;接着再把放在茶几上的一包纸巾放在第三层里的一个小小的兜里,最后,我把装着教科书的文件袋放在第三层里,把装着本子的文件袋也放在这层里,把齐好的课外书放在第二层里,把整理好了的文具盒放在第一层里,当然,小扫把和抹桌帕也“住”在了第一层里。

整理好书包以后,一看,哇————-书包焕然一新,既整洁又干净,看着就让人心情愉快!以后我一定要经常整理书包,让我的书包每天都干净整洁,每天都漂漂亮亮的!

【整理书包】

三年级二班朱珂昕

一天下午放学了,我把书三三两两地塞进去。

我刚坐在托管的椅子上,我就开始和弟弟说起话来。突然,一个熟悉的身影出现在我面前……妈妈咪呀!是舅妈,三十六计,讨好舅妈为上计。可舅妈却不吃这一计,冷漠地说:“你的书包给鸟当窝差不多!”我一看,这书包像刚刚经过一阵激烈的战斗一般糟糕!书本们一个个“缺胳膊少腿”的,有的书还企图合伙逃走这个八层地图呢!

于是我先把书本拿出来,把“身体”给它们补上,再把书压平,然后杂物扔掉,之后我将本子放在一起,书放在一起,最后本子放一层,书放一层,我一看,语文书挺直了身板,数学书一动不动地站着,活像一棵树!英语书眉开眼笑,本子们非常健康……舅妈见了也眉开眼笑,高兴地说:“这么快就收好了,不错嘛!”听了舅妈的话我就像吃了蜜糖一样。

哈!原来整理好书包不但带给我们快乐,同时也能得到别人的称赞!

整理书包作文【篇5】

眼看着下周就要开学了,妈妈便来到小红的房间,帮小红整理书包。

这时,小红穿着美丽的裙子走了进来,看到妈妈正在帮她整理书包,心想:妈妈在辛苦地帮我整理书包,而我却什么都没有做。不行!我得自己整理书包,不要再辛苦妈妈了。

“妈妈,我自己来整理书包吧!”小红说道。妈妈听了这话,摸了摸小红的小脑袋,欣慰地说:“乖孩子,那你自己整理书包。我去做饭,等一下记得下楼吃饭哦。”

于是,小红便开始整理桌上的文具,只见她先把作业本放在最上面,再把课本放在后面,并按照顺序一一装进书包。过了一会,小红便把书包整理好了。妈妈走了过来,看了一下书包,说:“小红,你真能干。”小红高兴地说:“真的吗?那我以后自己整理自己的书包。”说完,她俩开心地笑了。

相关推荐

  • 大班《整理书包》教案及反思 新竹高于旧竹枝。全凭老干为扶持。身为新入职的老师,我们应该全身心写好一份教案。教案可以使教师总结讲课内容,教案里的哪些内容对我们帮助最大呢?于是,栏目小编为你收集整理了大班《整理书包》教案及反思。更多信息请继续关注本网站。...
    2022-12-12 阅读全文
  • 大班主题整理我的小书包 这是大班主题整理我的小书包教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、了解书包的结构功能,懂得爱护书包。 2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品,学习整理书包。 ...
    2021-08-04 阅读全文
  • 幼儿园大班说课稿:《整理书包》 一.设计意图: 每次画完画,桌面、地上都有蜡笔,练习写汉字收拾书包后,总会发现掉在地上的铅笔,有时家长来询问,孩子的笔盒是否在教室里等情况。作为大班的孩子,再过一个学期将进入小学,为了培养幼儿会收拾、...
    2019-12-12 阅读全文
  • 如何让大班孩子自己整理书包 作为大班小朋友,再过一年将进入小学,为了加强他们在自理方面的能力,我们让孩子们自己带书包学习整理自己的东西,让他们独立管理好自己的学习用品。 在孩子们带来书包以后,我首先对他们提出了要求,那就是用什么...
    2020-11-04 阅读全文
  • 幼儿园大班教案:整理我的小书包 活动目标: 1、了解书包的结构功能,懂得爱护书包。 2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品,学习整理书包。 活动重点: 能说出书包的外形、包内的结构和功能 活动难点: 能分类摆放书包中的物品。 ...
    2019-12-12 阅读全文

新竹高于旧竹枝。全凭老干为扶持。身为新入职的老师,我们应该全身心写好一份教案。教案可以使教师总结讲课内容,教案里的哪些内容对我们帮助最大呢?于是,栏目小编为你收集整理了大班《整理书包》教案及反思。更多信息请继续关注本网站。...

2022-12-12 阅读全文

这是大班主题整理我的小书包教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、了解书包的结构功能,懂得爱护书包。 2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品,学习整理书包。 ...

2021-08-04 阅读全文

一.设计意图: 每次画完画,桌面、地上都有蜡笔,练习写汉字收拾书包后,总会发现掉在地上的铅笔,有时家长来询问,孩子的笔盒是否在教室里等情况。作为大班的孩子,再过一个学期将进入小学,为了培养幼儿会收拾、...

2019-12-12 阅读全文

作为大班小朋友,再过一年将进入小学,为了加强他们在自理方面的能力,我们让孩子们自己带书包学习整理自己的东西,让他们独立管理好自己的学习用品。 在孩子们带来书包以后,我首先对他们提出了要求,那就是用什么...

2020-11-04 阅读全文

活动目标: 1、了解书包的结构功能,懂得爱护书包。 2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品,学习整理书包。 活动重点: 能说出书包的外形、包内的结构和功能 活动难点: 能分类摆放书包中的物品。 ...

2019-12-12 阅读全文