打高尔夫作文范例六篇。
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打高尔夫作文 篇1
我第一次来到球场，觉得哪儿都新鲜、好玩。球场里有许多高高低低的草坪，外形不一的小湖，大小不同的沙坑，还有小桥和瀑布。好美呀！
我小跑着跟在大人的后面，来到了训练场。呦，那么多人一字排开训练打球。看到他们各个打球那么轻松悠闲，我也迫不及待地从我的球包里拿出1号木杆，像模像样地戴上手套，名流一般预备开打。可爸爸非要我听他讲什么方法和要求。哎呦，得了爸爸，我可不想听他讲什么要求，我就是想早点儿开打。
我模仿着前边的人，举起杆，照着脚下的球就抡过去，真气人，球纹丝不动！又一杆，仍是空手而回。第三杆、第四杆照旧连球的毫毛都没有捞着。这回我可急了，使出吃奶的力气又打了一杆，得！不但没打到球，反被球杆拉着转了三圈，咣矶摔在了地上，坐了个大屁墩儿，疼得我眼泪直在眼眶儿里打转转。愣了半天，只好自己站了起来。
爸爸走过来看我没啥大事，摸摸头安慰了我一下，并告诉我如何握杆、站立和瞄准。这次，我可不敢不听了，乖乖听爸爸讲完，当真默记在心，然后按照爸爸说的老诚实实去做，果然打到了球。我兴奋得又蹦又跳，爸爸妈妈也为我鼓掌。
打高尔夫作文 篇2
7月6日的早上，我和我的家人还有小伙伴们一起去打高尔夫球。
到了那里，我和我的小伙伴们蹦蹦跳跳的，真高兴呀!只见那草地无边无际。我和她们在草地上奔跑，因为前几天刚下过雨，所以我们还发现了许多小蘑菇。
这时，教练老师走过来说：“我现在来教你们怎样打高尔夫球。先用左手握杆子，再用右手的食指从外到里钩住左手的小指。两腿分开，与肩同宽，微微下蹲，身体向前倾，球在两脚中间的前面。把杆子轻轻往右手抬起，不要高过肩膀，然后轻轻往外打，眼睛一直看着球。”教练老师，“轻轻”地往外一打，哇!球飞得好远呀!我心里想：太简单了!于是我向教练老师学习，我轻轻的打了一杆，咦?没打出去。我不灰心，我再打一杆，打出去了，但是太近了。我想：教练老师的球是飞出去的，可我却为什么飞不出去呢?我前面的一个姐姐问我：“你会把球飞出去吗?”我说：“不会。那你呢?”她说：“我会。只要把球杆的头倾斜一点就行了。但是很难打出去。”我说：“谢谢你!”我试着打了一杆。哇!真的呀!打到了六十米!我叫爸爸妈妈来看我打。爸爸妈妈都夸我真棒!
今天，我真高兴呀!
打高尔夫作文 篇3
我的爸爸是个高尔夫球迷，经常在我耳边眉飞色舞地说起高尔夫球。在他的耳濡目染下我也变成了一个小高尔夫球迷，缠着爸爸什么时候能带我过过球瘾。
终于，在一个阳光明媚的下午，我们一家人兴致勃勃地来到了高尔夫球场，爸爸帮我找了个教练，他很细心地教我如何握杆。我先找到球杆的中心线，用四个指头握好后将大拇指盖上，左手的小指钩住右手的食指，其他的指头握上。接着便是挥杆了，我先将胳膊伸直，腿稍微弯曲，把球杆放至与地面平行的位置，然后将胳膊旋转45度，最后往下一挥球就飞出去了。看着那优美的弧线，我不禁暗自得意，看来我得到老爸的真传，真有些天赋呢！谁知好景不长，我这一挥就是几个星期。几次我都想打退堂鼓，但教练鼓励我说，要有耐心和恒心 。我感叹道：真是飞卫学射，先从基本功学起啊！
终于有一天，教练对我说："你可以下场了！”听了这句话，我高兴得一蹦三尺高。我和另一个小伙伴一起下场，教练开着高尔夫小车，带着我们去一号洞。一路上绿草如茵，天高海阔，我被眼前的美景陶醉了。到了发挥实力的时候了，我一鼓作气，打了第一球。没想到，第一动的木杆开球和后面的九号铁前三杆击球，都没打起来，只滚到五马。我一脸懊恼：看着爸爸打得很轻松啊，可怎么到我手上就不行了呢？爸爸看了，告诉我动作的要领和刚才我错误的地方，并给我做了示范动作。我认真领悟，终于打到了第四栋的时候，我可以把球激起来了，之后的第一示也是越打越好，渐入佳境。到了第八动时，我的小伙伴开局一球就打到了果岭的边缘，我也不甘示弱，拿起小木杆，用力一挥球一下子飞到了果岭里，我兴奋地冲到了果岭上，屏住呼吸，把杆轻轻往前一推，生怕用力过猛将球给打飞了。”球进了！”我兴奋地伸开双臂绕着场地奔跑起来，仿佛身上每一个细胞都在跳跃。
回家后我依然很兴奋，因为今天是我第一次下场，我明白了，一招一式，看似简单，做起来，失之毫厘，谬以千里。我要认真学习，争取下一次取得更好成绩。
打高尔夫作文 篇4
记得我四岁那年，爸爸妈妈决定第一次带我去打高尔夫球。我一蹦老高别提多高兴了。我们一家三口儿，各拿各的球包，开车直奔万柳高尔夫俱乐部。
（简练的语言交待这是第一次打高尔夫球，并表达出自己的心情。）
我第一次来到球场，觉得哪儿都新鲜、好玩。球场里有许多高高低低的草坪，形状不一的小湖，大小不同的沙坑，还有小桥和瀑布。好美呀！
我小跑着跟在大人的后面，来到了练习场。呦，那么多人一字排开练习打球。看到他们各个打球那么轻松悠闲，我也迫不及待地从我的球包里拿出1号木杆，像模像样地戴上手套，绅士一般准备开打。可爸爸非要我听他讲什么方法和要求。哎呦，得了爸爸，我可不想听他讲什么要求，我就是想早点儿开打。
（球场、人们是新奇的，自己的心情是急切的，这都是第一次特有的。）
我模仿着前边的人，举起杆，照着脚下的球就抡过去，真气人，球纹丝不动！又一杆，还是空手而回。第三杆、第四杆照旧连球的毫毛都没有捞着。这回我可急了，使出吃奶的力气又打了一杆，得！不但没打到球，反被球杆拉着转了三圈，咣矶摔在了地上，坐了个大屁墩儿，疼得我眼泪直在眼眶儿里打转转。愣了半天，只好自己站了起来。
（心急而失败，这是真实的。自己的心理活动随之描写得很细腻。）
爸爸走过来看我没啥大事，摸摸头安慰了我一下，并告诉我如何握杆、站立和瞄准。这次，我可不敢不听了，乖乖听爸爸讲完，认真默记在心，然后按照爸爸说的老老实实去做，果然打到了球。我高兴得又蹦又跳，爸爸妈妈也为我鼓掌。
（终于小获成功，自己高兴，爸妈更为你祝贺！）
我接连又打了几个，却总是打不远，急得我直跺脚，眼泪都流出来了。这时妈妈走过来，蹲下身子对我说："别急，耐心地打下去就能打远。这是你第一次打球，能打成这样就已经很不错了。"刚买完水回来的爸爸问清楚后，说："你打，我看看。"我打了一杆，球还是没跑远。爸爸说："你的站姿和握杆还行，但上杆、挥杆和收杆不行。我给你做个示范吧。"我认真看着爸爸的动作，并用心记下动作要领，一次又一次的练了起来。最后，我终于能把这个又圆又白的小东东打出两、三米远了。不过我的手也因此磨出了一个小泡。爸妈看了有些心疼，我却安慰他们说："没事，一点儿也不疼。"其实还真有点疼呢。
（功夫不负有心人，这么努力，球当然越打越好。）
时间过得很快，我们要打道回府了。路上，我们还在回味打球时的趣事，真好玩。妈妈边给我按摩边对我说："臭小子，记住好玩可不等于你能玩好。要想玩好，你就得多学、多练，还要坚持下去。明白吗？"我似懂非懂地点了下头。不过，说实在的，这第一次打球可还真不易。不仅屁股"亲吻"了大地，手上还结出了"果实"，但我还是蛮兴奋的。
（这第一次，收获还真不少！幽默的语言蕴含深刻的道理。）
打高尔夫作文 篇5
今天，我们班去了我们盼望良久的高尔夫球场。
我们坐上了校车，几分钟后，我们就到了。我们一开始熟悉了一个老师，于老师，他打高尔夫可是一级棒，一打就能打到150米的间隔。然后，他给我们讲了良多关于高尔夫的常识。
打高尔夫的时间终于到了。我先拿起球杆，然后，我把球放在固定的地方，再开始打球。第一个球打得很差，第二个球也打得很差，第三个球还打得很差，直到于老师来指导了一下我的动作，我才打到50米的间隔。第20个球的.时候我终于打到了接近75米的间隔。后来，打得越来越好了。最后，时间到了，我们恋恋不舍得离开了。
哎，这次体验流动太好玩了，假如有机会的话，我一定再来。
打高尔夫作文 篇6
时间过得很快，转眼间一学期就要过去了，从刚开始学习高尔夫到现在也有一段时间了，从最初的一无所知到现在的渐入佳境，，我对高尔夫了解了很多，也有了很多新的人认识，和见解。
这学期能够学习高尔夫我感到很开心，因为在学习高尔夫之前高尔夫在我心中的定义一直就是贵族运动，不是我们所能接触到的。通过学习了解了他并不是贵族运动，而是绅士运动，因为他可以提升一个人的品味，它还具有自己的精神内涵，通过学习我们知道，高尔夫球在绝大部分的时间里是没有人监督你的，没有观众和裁判在眼睁睁的盯着你，靠的全是自己的自觉和自律。所以高尔夫的其中一项精神就是自律。同时高尔夫还要求人们要诚信和为他人着想，这些精神可以很好的锻炼我们是我们需要去努力加强的，而这些也是一个绅士所需要的，所以称他为绅士运动。
我们不仅对高尔夫的性质和精神有了一些了解，辛运的是在这学期的高尔夫学习中我们有机会亲自挥杆去打上几颗球，去体验了一下优雅的挥杆打球的感觉，学习了一些基本的规则和动作。想要把球打出去先要把球杆握好，而我杆的方式就是重中之重。高尔夫的握杆是用的手指更多，握杆时右手在前，左手在后，右手的小拇指从左手的食指间穿过，然后轻握，不要太大力。杆握好了还要站好，站立的时
候双脚分开与肩同宽，，身体略微前倾一点，然后把杆子击球的那头自然挨着地面，上身的姿势保持不变，在挥杆的时候要注意左臂始终是伸直的，右臂在上升的同时加紧弯臂，在击球的时候动作要自然，不要可以的去用很大的力气去击球。这是我在打球的时候经过教我们的学长指导后的方式，自己大的时候感觉还不错。
虽然我很喜欢这节课，但是有些地方感觉还是不那么好，这里提一些小建议希望老师可以参考一下。可以去球场打球是我最喜欢的事，但是每次去打球都是站在那里不断的把一颗有一颗的球打出去，打完后去捡了球回来再打，这样的运动让我觉得很无聊，前两次大家还因为新鲜感而打得比较起劲，可是几次后就不那么想打了，虽然不断的重复练习是提高基础的好方法，但不断的重复会让我们这些喜欢新奇的人感到疲倦。所以希望老师可以经常带我们下去转转，了解一下球场，也更好地调动我们的积极性。
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高尔夫作文推荐8篇
优秀的作文都具备一些什么特点？灵活运用语法和词汇可以让作文更加准确和表达深刻的思想和感情，写作是一个展示自我的过程让我们不再感到孤独。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，经过仔细研究我们特别推荐了题为“高尔夫作文”的文章，感谢您访问我们的网站希望您能了解更多相关资讯！
高尔夫作文 篇1
我相信大家一定都知道高尔夫吧，这回我要去看它的比赛了，我非常高兴！因为听说这是世界级的比赛还有电视台采访呢！虽然我认为会很好玩，可去了以后我还是有点陌生。在妈妈的带领下，我还是先在练习场东看看，西看看，跑了一大圈。
上午10：00我和小朋友一起上了一节高尔夫课，这回上课的题目是“最自然打高尔夫的方法”。老师是个老外，听说是世界上最好的高尔夫选手之一外号“金熊”。因为我有点胆小，所以我没有大胆的举手上台表演打球。还有，我怕没打好，别的小朋友笑话。可当我看到老师用微笑的眼光看着我，我也只能用不好意思的眼光反射到老师的眼里。
下课了，当时我好渴，可是我没有带水，妈妈给我了一瓶红牛，我对妈妈说：“我记得红牛好象是一种酒。”妈妈说；“这可不是酒，这是一种“高级”饮料。”听了妈妈的话，我忍不住尝了一口，真好喝。
到了上午11：30时候，我和妈妈还有爸爸一起去看真正的球赛了。我真高兴，第一组是澳大利亚选手对美国选手，爸爸就跟着他们走到第二洞那边去了。我和妈妈跟着有中国选手的一组向三洞那边跑去。哇！中国的选手抓了个“小鸟”，赢了这个洞，太好了！我真是为中国选手而高兴。“好戏还在后面呢”妈妈说。在中国选手打后面几洞时，大家都在给中国选手加油。但是，中国打得最好的选手梁文冲还是没有获得前三名。
虽然这是我第一次现场看高尔夫比赛，但我已经喜欢上了高尔夫球场的绿色草坪和美丽的景色，我悄悄地告诉爸爸和妈妈将来我也要参加高尔夫球比赛，还要争取拿冠军呢。
高尔夫作文 篇2
礼拜天的早上，妈妈带着我和姐姐去常奥体验高尔夫流动。
流动中央的刘教练向我们先容了高尔夫的历史，我知道了苏格兰是高尔夫球的起源地，它是一种把享受大天然的乐趣、体育、锻炼和游戏集于一身的运动。还教我们熟悉了各种球杆和打球的技巧，我们听得津津有味，迫不及待地要去球场上尝尝。
在刘教练的带领下，我们先来到了挥杆区，进步前辈行高尔夫运动前的热身，再拿起球杆，两只手变成两个大拇指右手在上左手在下，对准球一挥，球就飞得老远老远。我刚开始打的不远，打了好几盒才找到感觉，然后越打越好，刘教练还夸我打的姿势柔美呢！我一共打了八盒多呢，打的手好累呀。
刘教练又带我们学习了高尔夫推杆的动作和进球的技巧，可别小看这一招，想让小白球乖乖回家可没有这么收留易。要比一比谁能用起码的次数将球打进洞里去。我要么用力太大，球滚远了，要么力度不够，小白球就是不进洞，左右徘徊，我还得继承训练，才能打进洞里去。
时间过得飞快，一天的高尔夫学习和训练结束了。我们留下了当真的汗水，收成良多，教练还给我们发了奖品——一副高尔夫手套和高尔夫球。我们满载收成开开心心地回家了。
高尔夫作文 篇3
五一期间，我参加了福建省青少年高尔夫球巡回赛暨u系列赛第二站的比赛，这是我第一次参加高尔夫球比赛。
比赛开始前，我的心快跳到嗓子眼了。第1洞a-3发球台，试挥后用木杆朝球一击，我本来以为小球会像雄鹰一样划出一道优美的弧线落向远方，没想到球只像第一次试飞的小鸟一样往前弹了一下。好吧，万事开头难，木杆我还是不够熟练。我只能硬着头皮到球位打第二杆。随着一声清脆的响声，球飞向远方，我心里的一块石头终于落了地，暗自庆幸自己没有重蹈覆辙，看来我的铁杆还是行的。这个四杆洞并不长，但我还是打了许多杆才上果岭。可噩梦还没有结束，果岭的路线变化多端，推杆也乱七八糟，最终落了个爆洞。
在比赛中发生了许多事，值得一提的是，因为我木杆发挥不好，所以及时改用6号铁发球，竟然超出了我的预期，飞得比别人的1号木还远。通过这事，我知道做不好的事要及时改变方向，不能破罐子破摔。还有些时候，我推杆推出球，球直直地向洞口滚去，眼看只和洞口一厘米了，突然球停住了，就像被一种无形的`力量挡在了洞口。我一下子呆住了，巴不得能吹来一阵大风，把差一口气的球推进去……早知道我杆再多送一点就行了，就不会错失机会了。
第一轮比赛结束了，大家都疲惫不堪，像刚跑完马拉松似的。虽然我的成绩不是很好，但我要总结宝贵的经验，在明天的第二轮比赛中再接再厉。
高尔夫作文 篇4
一个阳光明媚的下午，妈妈给我报了高尔夫球兴趣班，我兴奋不已！
一进门，一片绿色的海洋便映入我的眼帘里。妈妈给我介绍这是我的教练奶茶教练。开始上课了，教练教了我3种杆：全挥杆、切球、P起球。
切球是老三，因为它打得最近，只要用一点点力就能打出去。P起球是老二，它上杆和收杆都很像字母L。
我最喜欢打全挥杆，它既打得远又打得高。但它的动作最难，就像小鹰学飞一样，要想打好必须得手伸直，脚站稳，背挺直。教练不停地说：手一定要伸直，上杆一定要站稳眼睛一定要看球。
不知练习了多少次，在不知不觉中我已经不需要教练的辅助了，我兴奋地大叫：耶，我会全挥杆了！
通过学高尔夫，我明白了做什么事都要讲究技巧，还要有充足的信心和毅力，要有不怕苦、不怕累的精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
高尔夫作文 篇5
盼着盼着，五一假期我终于来到了向往已久的高尔夫球场，一到大门前嗒嗒的声音就传进了我的顺风耳，我随着声音步入球场，哇！我情不自禁地发出了感叹声，原来是球员们在打球！阳光底下，随着球员们的球杆飞扬，个个小白球在草地上蹦跳着。
这个时候，高尔夫球教练来到了我的身旁，他笑眯眯地对我说：如果想学习，那就上打击垫吧！教练不是先教我高尔夫球的打法，而是先介绍了各种各样的球杆还有高尔夫球的文化，原来啊，高尔夫是GOLF的音译，由四个英文词汇的首字母缩写构成。它们分别是：Green，Oxygen，Light，Friendship。意思是绿色，氧气，阳光，友谊，它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动，讲完后他就开始教我们打球了。
首先，将球放到打击垫的牛筋上，让双手紧紧的握住球杆，把左手伸直，让脚与肩同宽，腿微微弯曲，接着将双手往右边甩，最后把球当做目标，向左边用力击打球，伴随着嗒的一声，高尔夫球犹如纸飞机一般飞到了面前宽阔的草坪上，学会方法后，我信心满满地开始练习，虽然我很卖力，但是，有很多次都打得又低又近，甚至连球都没碰到，我开始有一点的灰心丧气，抬头看看球场，风吹着大树，发出沙沙的响声，好像在对我说加油！，我心里那不服输的种子不知怎的，被唤醒了，越失败越要想办法去战胜它，经过反复练习，终于，球打的越来越远了，我十分开心，之前挫败的心情一扫而光。
这次的体验让我知道了，凡是只要耐心练习，就会有收获，我们面对困难，要勇于挑战，在不断的挑战中成长。
高尔夫作文 篇6
热身结束后，教练开始手把手地教我们握杆的方法。先把左手的大拇指放在香蕉色（黄色）上，握住球杆，再把右手的大拇指放在草莓色（红色）上，握住球杆，然后双脚分开与肩同宽，挺胸提臀，两手呈三角形，挥起球杆45度角，最后往下一挥球就飞出去了。开始练习了，我心急地拿起球杆，按照教练教给我们的姿势摆起了“架势”。“架势”摆好后，我将球杆一挥，球飞出去好远。第二杆，我控制了一下力量，哈，球不偏不倚地落在了圈的正中间。
我们不仅学习了挥杆，还学习了推杆。来到推杆练习区后，我们分成四组开始练习。轮到我的时候，我握紧球杆，球杆一挥，球滚到了数字3的区域。我毫不气馁，决定再试一次，第二次，我成功推到了正中间的1区。
高尔夫球的一招一式，看似简单，但做起来却是失之毫厘，谬以千里。
时间过得好快，转眼间我们这次的高尔夫之旅就结束了，我们一个个都意犹未尽，我觉得我喜欢上了这项高尚的运动。
高尔夫作文 篇7
今天我非常荣幸地来到了位于九龙坡区的上邦高尔夫俱乐部，体验了高尔夫真正的乐趣。
课堂上，陆毅老师为我们讲解关于高尔夫的知识：高尔夫代表四个东西，它们分别是绿色、氧气、阳光、友谊。高尔夫它起源于15世纪的苏格兰。它依山而建，依水而建，所以，高尔夫球场在全球没有哪两个是同样的。高尔夫没有裁判员，都是自己约束自己的行为，所以，打高尔夫的人一般都很有礼貌。上邦高尔夫球场面积1200亩，有18个洞，它由长短决定，3杆洞（250码以下）有4个；4杆洞（251~470码）有10个；5杆洞（471）码以上，有4个。高尔夫分为3种杆：大头的是木杆、像扇子的是铁杆、像锤子的是推杆，高尔夫球重43，69克。高尔夫球场还有许多障碍，比如说水障碍，沙坑障碍等。
接着，我们又参观了教练的高尔夫球包：球包里有大小不一，琳琅满目的高尔球杆，我们看了之后真是羡慕不已；有高尔夫球鞋，我们发现，高尔夫球鞋底有许多胶钉；还有许多防滑的手套……哇！教练的装备真是数也数不清啊！
今天参观了上邦高尔夫球场，让我大开眼界，让我知道了高尔夫不仅是一种体育运动，还是文明、礼貌的圣地。我真期待什么时候有机会能亲自上场打打高尔夫球啊！
高尔夫作文 篇8
在这个风和日丽的下午，阿姨们带着我和张明天、周密、陈家？h、潘米娅、李珍妙等人去福州贵安的度假村打高尔夫球。
我一过去，就向高尔夫球场的管理员叔叔要了满满三大盒的高尔夫球和一个大大的高尔夫球棒。
要过来后，我小心翼翼的把高尔夫球放到球管上，然后手拿着球棒，猛地一打，就把高尔夫球打到很远很远的草丛里去了。于是，我到草丛里仔细的寻找，可是我怎么找也找不着。于是，我回去继续打高尔夫球，第一支、第二支、第三支、第四支，紧接着，第五支、第六支……越来越多的球在向前“飞翔”。
没想到的是，打的球顺序越后面，球停下的位置就离我越近。
当我把最后一支高尔夫球打完后，已经汗流浃背、精疲力尽了。
“孩子们，结束了。”阿姨们对我们说道，“我们要回宾馆的房间休息了。”我们只好恋恋不舍地回去了。这次的打高尔夫球，令我开阔了眼界！我喜欢打高尔夫球！
坚持作文(范例六篇)
有些同学在写作方面还是需要多练习一下，我们可以从优秀作文的表达方式中学到很多东西。要写好一篇作文，需要注意观察什么呢？栏目小编向您承诺，优秀的"坚持作文"是我们的承诺，如果您有任何问题，请告诉我们，我们乐意为您提供帮助！
坚持作文 篇1
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坚持与放弃_关于坚持的作文700字
荀子说过：“锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”可见从古代起，我们就开始提倡要持之以恒。
爱迪生坚持试验上百次，不论遇到什么困难都不放弃，终于发明了灯泡;诺贝尔坚持二十多年，多次在试验中受伤，但却不肯停下，终于制成了安全*;居里夫人不畏艰险，从成吨的工业废渣中提炼出了镭，即使健康受损，也不曾放弃。
由此可见，一个新的科学发现常常是基于十几年、甚至几十年的坚持，最终才能获得成功。不仅科学发明是这样，各方面的事物都是这样。没有坚持，司马迁如何能在受到侮辱后写出被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚“的《史记》?没有坚持，王羲之如何能练黑池水，成就令后世惊为天人的书法?没有坚持，郑和如何能七下西洋，将中国文化向外传播?没有坚持，玄奘如何能历时xx前往天竺，将佛法传入中国?这样的例子真是不胜枚举。
通往成功的道路注定是荆棘丛生的。没有坚持的精神，如何能一路劈荆斩棘，克服重重困难，最终获得成功?“滴水穿石”“铁杵磨成绣花针”的故事人尽皆知，但只有真正理解这些故事中所蕴含的坚持精神的人才能够获得成功。
坚持，就是不畏艰险，持之以恒;坚持，就是即使跌倒，也能快速地站起，重新斗志昂扬地面对挫折和挑战，并最终克服它;坚持，就是不论他人怎样误解，都能守住自己的信念，横眉冷对千夫指。
汶川安县桑枣中学校长叶志平亲自加固了“豆腐渣”教学楼，在4年里坚持组织学生紧急疏散练习，让学生牢记逃生路线。汶川地震没发生前，叶志平的做法无人认同，甚至有人对其冷嘲热讽，认为他杞人忧天，但他仍然坚持了下来。xx年5月12日14时28分04秒，8级地震猝然袭来，无数生命就此消逝。但安县桑枣中学全校2200多名学生、上百名教师仅用了一分半就全部撤离到操场，无一伤亡。试想如果没有这位校长的坚持，这所中学学生有多少将要死于这场地震!正是坚持的精神，使叶志平能够顶住压力，顶住他人的误解而坚持自己的做法，保全了全校师生的生命安全。
蔡锷说过：“精诚所至，金石为开。”迈克尔·乔丹说过：“我可以接受失败，但我不能接受放弃!”约翰生说过：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”所有这些名言警句，所有古今中外的事例都告诉了我们：“坚持到底就是胜利。”这是一个很简单的道理，却是一个难以付诸实践的道理。
如果我们懂得了这些，我们就不会被生活中的小小挫折*，我们就不会在几次失败后斗志全无。拥有了坚持的精神，我们就能持之以恒，克服一切我们面对的困难，最终获得成功。
坚持作文 篇2
问：如果一件事的成功率是百分之一，那么反复尝试100次，至少成功1次的概率大约是多少？——题记
即使成功率只有百分之一
笔，墨，纸，砚。
破旧的教室，泛黄的桌椅，因无数次打翻的墨汁染黑的地砖，墙壁上密密麻麻的素色涂鸦，视线外纯真无邪交头接耳的孩童的脸，早已翻烂四处堆放的字帖，似幻似真飘飘渺渺的熏香和墨香。
恍然岁月流经横竖撇捺间已有整整十年之久，起初只是抱着“就当学着玩”的心态，何曾料想坚持到了现在，时常自己都觉得难以置信。
如今开始学习行书，酸甜苦辣尽在其中。老师每节课只会写一行字让你临摹，二小时只能练习区区七八个字，让人不免觉得空洞乏味。同行的学伴常向老师抱怨：“写行书好迷茫啊，感觉都没有尽头啊！”于是，老师总会语重心长地告诉我们：“写行书，就是要坚持不懈地练习，不断积累，慢慢地从量变到质变，谁都不知道哪一天会成功。”我们似懂非懂地不语了。
草黄的纸不断地被墨色填满，又锲而不舍地被丢进废纸篓，废纸堆嘚和小山一样高，砚台里干涸的墨汁积了一层又一层。
即便成功率只有百分之一，那么总有一刻会感受到成功的喜悦，这一刻看似遥遥无期，它何时会到来呢。
当反复尝试100次
老师偶尔也会跟我们讲述他在大学的那些事。
他那时在一个先生那学习书法，每个月只有一堂课，有一次，他练习一个字，怎么写都不像，他没有气馁，他把这个字反复钻研分析，练习了上百次，终于功夫不负有心人，他的坚持和努力换来了先生的认可和表扬。
老师每每说到这时，都会微微一笑，眼角泛起皱纹。他不再是曾经年少的大学生，已是人到中年，而他的坚持认真却是永恒不变的。
当我遇到写不好的字时，我也会像老师一样细细揣摩，反复练习。我从未想过“放弃”两个字，因为也许下一秒说不定就会成功。
成功一次的机率是百分之九十九
冬去春来，花开花落，一年又一年，教室中少了几张熟悉的面孔，多了几个陌生的名字。我为放弃的人感到遗憾，他们和成功失之交臂。然而别的人有自己的人生，他们的选择与放弃都与我无关。我的坚持，才是属于我的人生。
笔，墨，纸，砚。一切都不会变。
“你和老师写得已经很像了，干得好！”老师手持着我的字，笑着对我说。阳光透过窗洒落在地上，落在纸上，落在脸上，升腾起想哭的感觉，眼眶酸涩，然后笑出了声。
我记得儿时因为不认真而挨过的巴掌，我记得被责备后委屈大哭的响亮，我记得风雨无阻不论严寒奔向教室的情景，我记得得到表扬后的小小满足。都过去了，十年。
我会记得这成功的喜悦，我明白，这都是我的坚持换来的，我会永远坚持下去，用坚持书写人生。
坚持作文 篇3
原发布者:梨园典藏坚持，那么珍贵但又让人充满期待的河蚌。因为经过漫长的磨砺与坚持，我将孕育出一颗光彩夺目的璀璨珍珠。我身子里面藏着一颗坚硬的颗粒，刺得我很痛。但我始终没有放弃，并将痛苦渐渐包裹。在痛苦的煎熬中，那个硬物卡在我柔弱的身体内，让我疼痛难耐。那粗糙的东西对于我的肉体来说，犹如无比尖锐的利器，一下下划着我的身体。我找到妈妈，对她说出了放弃的想法。妈妈抚摸着我的额头亲切地说：孩子“要想凝结出一颗引人注目的珍珠！就得有一份毅力去坚持、等待，我听从了;尽力使那个又尖又硬的东西一天天变得圆滑;日复一日，我始终坚持着，因为我有着一个恒久不变的梦想，在我粗糙的并不光辉的外壳里，包裹着一枚耀眼的珍珠，等待的过程是艰苦的;折磨的痛楚也是锥心的;可每每想到终于有一天我的腹中会掉出一粒圆圆的东西，我便释然了。不料;等到这腹中的硬物横空出世时;却没有掀起什么大波。
坚持作文 篇4
看不起一粒沙，就可能忽略了一颗尚未闪烁光芒的珍珠。
许多人和事也许微不足道，在生活中，我们往往重视强大的对手，却忽略了这些微不足道的人或事，但常常绊倒我们的就是那些被忽略了的平凡。
并不是所有的成就都来自伟大，在平凡中同样能铸就成功。像很多人一样，著名的爱因斯坦曾经是一名极普通的职员，但他经过他的努力，坚持，后来成为了世界闻名的科学家，这就是平凡铸就成功的证明。不要认为所有伟大的事都是由伟人做出来的，殊不知，这些伟人的开始也和我们一样，只是从平凡走向成功，是一个艰苦的过程，是一个漫长的过程，在这过程中，我们只有确立自己的方向，怀揣着梦想，朝着这个方向努力，毫不起眼的星星，才会有发亮的一天。
古今中外，多少伟人是出身贫寒家境，有多少伟人小时候是毫不起眼的普通人，可是，因为他们有方向，有目标，有坚持的信念，有吃苦耐劳的奋斗精神，一步一步走向成功。许多年前，一个穷苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊为生，一天他们在放羊时看见一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，很快消失在远方，大儿子眨着眼睛说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。”父亲沉默了一下，然后对两个儿子说：“只要你们想飞，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，并没有飞起来，他们用怀疑的眼神瞅着父亲。父亲说，只要不断努力，朝着这个方向，这个目标，在自己的位置上做好份内的事，就一定能飞起来，去想去的'地方。儿子们牢牢记着父亲的话，并一直在这个位置上努力。等他们长大后果然飞了起来--他们发明了飞机，他们就是美国的莱特兄弟。正是他们意识到，只要找对方向，即使家境贫寒，并为之努力奋斗，最终也能取得成功。
在我们人生中，不管你所处的地方有多险恶，生活中有多不如意，不管你有多不起眼，只要在这世界中站稳自己的位置，找准方向，并为之奋斗，平凡也能铸就成功!
坚持作文 篇5
你的理想是什么”从小开始老师就经常问我这个问题，我一直没有回答过。但是，在我的内心一直有无数的力量支持着我，走好我生命中的每一步。亲情，友情，爱～，我生命中的每一个人，我都很重视他们，因为是他们让我有了信念，让我有了方向……
曾经，我痛苦过，父母在我身边陪我度过，给了我无限的爱;曾经，我无助过，朋友在身边帮助我，给了我无限的力量。
我的信念?我一直相信，上帝使每个人的生命中出现挫折，只是为了让你的信念更加坚定。躺在床上想回忆些什么，却惊奇的发现，有很长的一段时间，我的世界一片空白，初三的生活是紧张的，每天都是安排的满满的，上学，放学，回家，上学，放学……这样的生活仿佛不是自己在把握自己的生命，是已经被人安排好的，没有任何意义。
只有的快乐，就是和笔友通信，也许是我太理想化了，我一直认为躲在房间里独自看着世界另一头的好朋友给我的信，问我生活快不快乐，过的好不好，我会发自内心的笑。应该是精神支柱吧，知道无论发生什么总有一个朋友在关心着我，惦记着我，是一种幸福，也是一种鼓励我勇敢的信念。它会伴随着我一直走下去，就算前方有多少困难，我都会用勇敢走下去……
从父母离异后，坚强便不知不觉的占据了我大部分的思维，记得第一次离开妈妈的时候，哭的很惨，但那次我懂得顽强的抗拒生命。曾经有老师警告过我的朋友，说让她离我远点，父母离异的孩子嘛，心理总是不好的。可是我没有，那次，我哭了。但是一咬牙，我的实际行动了任何的谣言，从那之后，我更懂得了坚强。
我把自己的一部分心灵冰封起来，在现实生活中努力用真心与任何人碰撞，只有那一部分，承载着我太多的愿望，秘密，它始终不曾被任何人触碰。
以前没有理想，现在依然没有，但坚持信念却始终坚定!!
坚持作文 篇6
一个人的一生往往会经历无数的艰难险阻，但是这并不足以让我们失败，重要的是能否坚持下去，屹立不倒，如果拥有这些，生命便自然会开出灿烂的花朵。所以我认为坚持是走向成功的阶梯。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”马车上，一位白发苍苍的老者感叹道。这是一种自我的鼓励，李白告诉自己要坚持下去，没有任何挫折能压倒自己，只要坚持，仕途的道路一定会顺利的。此刻，他信心十足，面对自己的不幸，他会处之泰然。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥面对死亡，并不害怕，他的坚持体现在维护国家利益，他并没失败，反而是成功的，他的成功体现在民族气节上，他的不屈不挠令后人广为传扬。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”一片壮丽的山河全部览于的眼底，他的坚持在于顽强的抗争，为了人民的利益，为了全体中国人的自由，他必须坚持下去，爱国热情像一簇燃烧的火焰，将帝国主义、封建主义、烧地片甲不留，他带领中国军队与日寇坚持斗争，最终大获全胜，祖国得到了新生。
坚持下去，我们会体会到成功的喜悦，古往今来的各位仁人志士都是凭着坚持而成功，作为21世纪的中学生，我们也要有坚持下去的信心和决心，突破学习生活中的中的种种困难，赢得成功的未来。
最后，希望每一个人都能拥有这种“坚持”的精神，炼就坚韧的意志，像雄鹰一般，搏击于理想的天空！
打羽毛球初中作文范例13篇
作文是体现语文能力的重要工具，写作是一种沉静的表达方式可以令人趋于冷静避免受到外界的干扰。有时好的作文并不是一蹴而就的，作文应该怎样写才好？希望这篇文章对你有所启发请保存下来。
打羽毛球初中作文(篇1)
星期五下午放学，爸爸突然心血来潮，要带我们去打羽毛球，说什么可以强身健体、锻炼自己的体力、对身体有这好处那好处……给我们例举出来了一大堆的理由，最后就连平常死活都不愿意出门的我也被爸爸硬拉了出去。
说出来了也不怕大家笑话，其实我长这么大也就打过两三次羽毛球，而且每次都是只打两下就不打了，可以说我对打羽毛球是一窍不通，连发球都不是那么会，这也是我不愿出去的另一个理由，因为我感觉这么大了连个羽毛球都不回打，是一件很丢人的事。可是爸爸却偏要我打，唉，没办法，只好极不情愿的拎着羽毛球拍下楼了。
爸爸今天立志要教会我打羽毛球。先从发球学起，用左手拎着球，右手拿着拍子，左手把羽毛球一丢，右手变对准羽毛球向上打过去。就这一个动作，我都学了好长时间，不是把球给打歪了，就是把球打向天空，试了快二十次，才练得差不多。接下来就是练接球，我还真纳闷儿了，难道是因为我没戴眼镜，总是接不准，真是奇了怪了。越接不准，我就越着急，越着急，我就越接不准，我越来越烦，终于，我受不了了，便把拍子扔到地上，一个人在那儿生闷气。这时，爸爸过来对我说：“要想成功，最重要的秘诀就是不怕失败，失败乃成功之母，所有的经验都是从失败中累积的。只要你心平气和的练，一定可以练好的，相信我。”我听了爸爸的一番话后，觉得自己确实有些着急，于是决定再试一试，并在试之前，努力调整好自己的心态。又试了几次后，终于接住球了，我抱着这样的心态继续练习，练得也不错，我的努力终于有了回报。
通过这次学打羽毛球，我悟出了一个道理：只有经历风雨才能见彩虹，只有经历失败才能成功！
打羽毛球初中作文(篇2)
唉，作业实在太多了，害得我每天都在做作业。我多么希望有奇迹发生呀！让我的作业“一扫光”！“儿子，去打羽毛球。”妈妈这句话可把我给惊呆了——妈妈居然发善心了。我开心得又蹦又跳。
可我知道，妈妈这个羽林高手可不容易对付，所以我憋足了劲儿，准备这一场恶战。只见妈妈得意洋洋的走上那硝烟弥漫的羽毛球场，骄傲地拿着羽毛拍子展示自己似的挥了几下，只听见刷刷地几声风响。
我呢，只是小跑走上那羽毛球场，拿着拍子装模作样地挥了几下在天上飞的`虫子。
妈妈见我这样弱小，就哈哈大笑。她一个球过来，我想给她一个下马威，力贯手臂挥过去，谁知把羽毛球拍给甩出了老远！唉，这还未开战，却已丢盔弃甲了。
我气得怒火冲天，我羞得面红耳赤，重新开战。我左手将球一抛，羽毛球腾空而上，右手使出吃奶的力气一拍，被我誉为“麒麟球”的球终于发起，如流星向破空而去。可妈妈倒不慌不忙，轻扬手臂，一下子给我打回原形。我见势不妙，赶忙后退，可羽毛球已比我后退的很远了。这一局，我又甘拜下风。
这一次可要用计谋了，以实现以弱胜强的目的。只见我左手抛球，右手假装用力击打，妈妈生拍接不到，赶忙后退。这一次，妈妈中计了，在球落下的瞬间，我右手轻轻一拍，羽毛球轻轻飞出。妈妈飞一般地速度朝羽毛球奔来，可惜她退得太远了，根本无法赶到。这时，羽毛球打着旋轻飘飘地落在妈妈身前。妈妈喘着气，揉着腰，输得心服口服。
就这样，一个攻势凌厉，一个诈术娴熟，暖暖的阳光下，羽毛球空中飞，嬉笑声四处散。
最后一局了，谁胜谁负就看这一局了，这时，妈妈以为胜券在握，不可一。可就在这时，我偷袭成功，发出致命一球，妈妈无力挽救。现在，游戏game over！
那一天，妈妈因为没有把我战胜而哭了，这也告诉我们一个道理：人，不管做啥事都不能骄傲，否则一事无成!
打羽毛球初中作文(篇3)
今天的天气十分晴朗，天空湛蓝，如同被水洗过了一般。太阳将柔和的光线洒在了我身上，顿时感觉到十分的温暖，这样好的天气可不能浪费，要不和哥哥一起出门去打羽毛球吧！于是，我背上球拍，和他一起走向广场。
来到广场上，我们便一对一打起球来。第一轮：由我发球。我抡起球拍，将球往上一抛，只见球落到我的正上方时，我抓住机会用力挥拍，猛地一打，球便像一枝离弦的箭嗖地一下朝哥哥飞去。我暗暗自喜：这一球打得又快又准，虽说哥哥身高占着较大的优势，但这一球可是我的杀手锏，一般人绝对接不到。嘿嘿，看来这一局我要赢了。但没想到，哥哥却一副势在必得的样子，我瞄了他几眼：哼，得意去吧，待会你就知道本小姐的厉害了。只见他往后倒退了几步，然后一蹬脚，往上一跳，就这么轻轻一打，球便被他接住了，我不经目瞪口呆。接着，他使出了独门绝技：无影球。球就像炮弹一样急速向我飞来，而我却没有看到球的方向，大惊失色地拿着球拍在原地左右挥舞着。结果可想而知，我输了。
第二轮：哥哥发球。这一次是哥哥发球，由于上一球实在是输得太冤枉了，所以我这次打起了十足的精神，准备好好接住这个球，这样才不失大小姐的面子啊！哥哥将球抛上空，使出九牛二虎之力拼命一打，球便像一枚子弹向我射来。我深吸一口气，双手紧紧地握住球拍，对准球来的方向。霎时间，我觉得时间停止了，球的速度也突然间慢了下来，耳边连一点风声也没有，一切好像定格在这一瞬间。只听啪地一声，球又飞了回去，我简直不敢相信自己的眼睛，我居然接住了这个球！太棒了！哥哥傻傻地呆在那儿，仿佛也不相信我接住了这个关键之球。但事实告诉我，我的确成功了。
我抑制不住内心的兴奋，是啊，这么高难度的球都被我接住了，真该好好庆祝一番。与此同时，这个精彩的瞬间已深深刻在了我的心中
打羽毛球初中作文(篇4)
运动不仅可以使我们的身体更加强壮，还可以使我们的身体更加健康。
那么，要运动就必须从我们最喜欢的运动开始，而我最喜欢的运动就是打羽毛球。
这个周六，阳光明媚，小区里的柳树抽出了嫩芽。我们一家在楼下来了一场羽毛球比赛。
首先，是我和我们一家打羽毛球最厉害的妈妈比赛第一局：妈妈先开球，我勉强接住了这一球，打给了妈妈，可妈妈用力地一拍，球瞬间落到我这边的地上。噢！完了，我这一次输了！但没关系，还有第二局。
第二局，就该我发球了，我看见妈妈的注意力没集中，就飞快地打了出去，给了她致命一击，妈妈还没反应过来呢，我的那一球就落在了她脚旁，哈哈，一比一平手。再来一局，我因为妈妈发的一个扣球又输了。虽然我有一点点的不甘心，但是与妈妈的比赛已经结束了，可我转念一想，又提起了精神。对，下一局和我打羽毛球的是“菜鸟”弟弟，我和他比赛一定会赢的！别灰心，我还有机会，加油！
和弟弟的对决开始了，我轻轻松松得赢了前两局，可第三局我因为轻敌输了那一次，最终我胜出。
最后，弟弟对妈妈，用脚趾头想也知道妈妈赢。可弟弟那股不服输的精神一直还是坚持打了下来，虽然输了。终极对决终于要开始了。我和妈妈一局定输赢。打了很久，还是没分出来胜负。突然，爸爸也不知道从哪冒出来了：“哟，打得不错啊！我刚去买了烧鸡，赢的人吃两个鸡腿。”一听有鸡腿吃，我就扭头看了一下爸爸，咦？爸爸没有提着烧鸡呀？说是迟，那时快！妈妈发的球又打过来了，球落到了我的脚边。唉，我又输了！
此时，我不再认为弟弟是只“菜鸟”。我今天虽然输了，但是却使我知道了自己的缺点，不可以自大，因为人外有人，天外有天。不能一心二用，做任何事都要专心致志。所以我以后还要继续努力练习打球！
生命在于运动，体育运动不仅锻炼了我们的身体，还激发了我们的一种奋发图强的精神和虚心学习的态度。让我们运动起来，使自己的身体更健康吧！
打羽毛球初中作文(篇5)
终于，爸爸要带我去打羽毛球了。因为以前都是在楼下的小小地方上打的，这次是在有划线有球网的标准场地上打的，我向往已久了。
可是，到了羽毛球上一看见比我高了许多的网，我怕了，不敢打，任凭爸爸如何说我就不打。后来爸爸急了，我呢就拿出了绝招：哭。可是这次好象不灵了，爸爸见我哭就要打我了，并且说我胆怯，没有勇气。我没办法只有硬着头上了。第一次没打过网，第二次也没有，第三次再来......奇怪了，爸爸不但没生气，也没有笑话我，还笑咪咪地在看着我，仿佛在鼓励我，我集中注意力，也不知道是第几次，银色的羽毛在我的球拍打击下划出了一道漂亮的弧线，飞过了网，到了场地的那一边。
爸爸表扬了我，我心里乐滋滋的。接下来爸爸发出来的球我有的接到了，有的没接到，我觉得自己在进步了，真为自己感到高兴。
等我打累了，就换妈妈上场，我嘴上虽然自言自语地说：妈妈几乎没漏到地上一个球，跟爸爸打得真是天衣无缝。但是心里却想着总有一天我会超过妈妈，打败爸爸。
又轮到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我满头大汗。爸爸趁我小心一个发球，我接不上了，我又输了。
打羽毛球初中作文(篇6)
近来两天，吃过晚饭之后，我就会跑到哥哥家里，和他还有他的妈妈一块去体育馆打羽毛球。
在过去的路上，我们在小心被警察拦住，因为我们可能超载了。阿姨让我们帮她看看有没有警察看过来，哥哥却在说：“看过来呀，这边有人超载啊，怎么都不来拦。这警察太不负责任了，撤了撤了！”阿姨在说：“你再烦，被发现后我开车和天天先回去，你给我自己走回去。”“啊~不要啊~”哥哥在“哀嚎”。我也很不给他面子的笑了出来。
到达了之后，我们找了一个角落打羽毛球。由我发球，我一下把球抛了起来，一拍打过去，羽毛球飞到了墙外。哥哥无奈的说：“我去捡球！~”我无聊的坐在地上。阿姨走了过来，笑着对我说：“这么高的墙你都可以打到外面啊~我服了你了！”
当哥哥把球捡回来后，阿姨让我们换个地方打球，我们只好“搬家”了。我们换到了一棵树底下。
这次不是由我发球了，而是哥哥。我们打了几局后，我突然想到了一件事，便说了出来：“如果羽毛球打到了树上怎么办？”“把羽毛球拍扔上去把它打下来。”“那万一羽毛球拍扔了上去掉不下来呢？”“…………”哥哥无语了。我也没再说什么，继续打球。结果，哥哥把球打上了树，又把羽毛球拍扔了上去，可不幸的是它也上去了。哥哥转过头，对我说了一句：“你好乌鸦！~”我很想告诉他，我的乌鸦嘴不算这两次已经灵了三次了，不过说了哥哥会不会让我别说话啊？后来，还是阿姨有办法，把水瓶扔了上去，把它俩给打了下来。我很识相地闭了嘴，继续打球。
大约到了8点，我们才依依不舍地离开了体育场！
打羽毛球初中作文(篇7)
当寒冷的北风吹走，春天悄悄地来到这个世界。春天穿梭于花草树木之间，使花草长出嫩绿的嫩芽；动物也在森林里跳跃追逐，表现出一种清新的气息。在这个生机勃勃的日子里，我和小哥哥准备用球拍和羽毛球“打”。爸爸自愿做我们的裁判。
比赛一开始，我就展示了自己的才华，用了一系列的招数。我向左打了一会球，小哥哥急忙向左回球；我又把球打到右边，小哥哥急忙往右边挡，直到晕了，没有任何回答。看到小哥哥快死了，我用尽全力击球。球像离弦的箭一样冲向我的对手，我的小弟弟没注意就措手不及。“一比零！”我大声喊着，心里想：好的开始是成功的一半，我要追求胜利！但看到小哥哥一脸不服气的样子，我暗暗告诫自己不要小看敌人。
又轮到我发球了。这次我用的是“躲天”的战术。我假装眼睛盯着右边，球拍稍微向右倾斜，但真正打球时，我以“闪电般的速度”把球举向左边。他的小弟弟见势不妙，赶紧退了出去接球，但为时已晚。又进了一个球，心里得意洋洋。
我连续赢了两场比赛，这激怒了我的小弟弟。要知道，对方也是身经百战的勇敢将军。我看到他打球灵活轻松，很难防。我全神贯注，不敢粗心大意地忽视敌人！我们从9点到10点到18点。不想输？我不禁长长地吸了一口气。时间不允许我去想。球像电一样到达了。我向后摆动。渐渐的，我发现了对方右侧的弱点，于是我专攻右侧。一个又快又猛的球让他猝不及防，比分一下子达到了19: 18。你赢了一个球还敢掉以轻心？那时候我觉得心里像一块巨石，喘不过气来。这是关键目标，输赢只在这一招，手心冒汗，却拼命对自己说：“冷静，冷静，不要慌，不要乱！”“轰！”小弟弟发球太用力，球出界了。哈哈，终于赢了，心里的巨石放下了。
爸爸走过来竖起大拇指夸我，小哥哥也说我是个好玩家。这一天，我享受了胜利的喜悦。
打羽毛球初中作文(篇8)
天是蓝的，风是甜的，我的心是畅快的，我和爸爸在操场上奔跑着、跳跃着。
我们拿起球拍，赶到了各自的场地，准备打羽毛球比赛。首先，由我来发球，我用球拍轻轻地一挑羽毛球，就发出了一个浅球，爸爸迅速接住球，向我打出了一个高球，我目不转睛地看着羽毛球，轻轻一跳，在空中打出了一个完美的扣球，那球如箭似的，飞到了爸爸的场地，可惜爸爸体型笨重，没接到那枚箭，裁判妈妈说：1：0，儿子领先。然后，我们继续开始比赛，现在由爸爸发球了，我得小心点，因为每当爸爸被我的球激怒时，就会打出他真正的潜能。这时爸爸打一个浅球，我又打了回去，爸爸又打了回来，这时，球向我右边飞来，我连忙一个反手回防，又打了回去，爸爸也来了个扣球，向我这边飞来，就在我没接住球时，妈妈突然说：中场休息！太好了，妈妈这一声话语就是及时雨啊！总算保住了这球。
中场时，爸爸对我说：刚才回防打得不错，下半场我不会留情的哦！
下半场开始了，还是我先发球，我向爸爸发了一个深球，爸爸连忙回防，可惜我没接住，妈妈说：1：1平局。比赛继续开始，由我发球，我用上次的方法发出了一个浅球，没料到爸爸没像我上次那样，居然跟我打持久战，我们连续打了十几个回合。这时，轮到爸爸打回去的时候，打出了一个完美的一球，那球就像一只游隼一样，在我身边忽然擦肩而过，这时妈妈说：2：1，爸爸领先。我得再想一个策略，我向爸爸打出了一个深球，爸爸连退了几步，又向我打回一球，我迅速跳了起来，扣出一个完美的球，这时我还以为爸爸会接不住我的球打个平局，可是爸爸不仅接住了我的球，并打出了一个完美的扣球，那球又如同一只猎豹向我奔来，在一瞬间，羽毛球不知这么回事，一下子飞到了我的旁边，妈妈说：3：1爸爸获胜。
这时，我很不解地问爸爸：你这个球是怎么打出来的？爸爸说：你只要每天练，就能打出致胜的球了。看来还是要熟能生巧啊！羽毛球，下次我还要再来。
打羽毛球初中作文(篇9)
说起我的拿手好戏，那就不得不提起打羽毛球了。经过我多次练习，我早已经总结出了对手的弱点，以及我该如何针对。今天，我就要在大家面前展示一太阳炙烤着大地，小草也显得无精打采，而我却兴奋不已。我终于可以露一手我的拿手好戏了。我要对决的是曾经在小区里打遍天下无敌手的小张。
我的拿手好比赛即将开始，对手先发球，我最好了充足的准备。只听见“啾”的一声，球就如老虎般咆哮而来。我一个后撤，把手一抬，将球打了回去，可是对手也毫不畏惧。他突然改变了策略，打的越来越快，回扣的力气也越来越大，可我一点也不担心。但对手越战越勇，最终我赶不上他的节奏，在第一轮惨输给了小张。
但是，我还是稳平心态继续打球。就在此时，对手开始出现骄傲的情况。我抓住了机会，接连打出三个绝杀球，把对手打了个措手不及，终于稳平了比分，我的心也终于宽慰了一些，准备进行绝杀环节。
大家纷纷夸赞道：“球艺不错呀，不愧是你的拿手好戏，落后了那么多分，还能扳平比分，稳住局势。”绝杀时刻已经到来，此时比分为19：20，对方领先一分。此时我的心就像十五个吊桶——七上八下般紧张，生怕我把自己的拿手好戏演砸了。我做好了充足的策略，准备一战到底。比赛开始，我先疯狂地消耗对手，可是对面也稳平了心态，一个机会也没有白给，我开始使用我的三连扣必杀技。我一个飞扣向对手打去，对手以迅雷不及掩耳之势把球打了回来，我又是一个暴扣，对手这一次只能勉强地把球接回来，此时我抓住机会，瞄准了一个死角，使用必杀技的最后一扣，也是最精华的一扣。我一蹦三尺高，把球拍一甩，球就如箭一般直奔后方死角，此时对手就算有力却也无能了。在大家的欢呼声中，我成功赢得了比赛。
外表兴高采烈的我，内心其实在想，“哎呀，我的拿手好戏差点就在你们面前演砸了。”
打羽毛球初中作文(篇10)
自从小学一年级开始，我的课余生活总是充满着丰富多彩的活动。有时爬爬山，有时骑骑自行车，有时游游泳，我一直坚持着做一些对身体的益的运动。而这里面，我最喜欢的就是；打羽毛球。
记得最早时，我们拿了两支球拍，到翠竹公园，找块人少的空地就开打了……
那时候不很小，不识事，更不知道打球规则，只会用球拍随便乱舞。也许因为随意自由无压缩，慢慢地，我迷上了打羽毛球，而且还越打越来劲！于是，爸爸让我去学打羽毛球，结果让我对羽毛球的看法改变了……
我的羽毛球教练姜老师，个子很高，听爸爸说她是“八一”队的退役运动员，心里崇拜得很！可是没想到，一开始学，我就有点不乐意了！老师教的第一节课：发球。就只有两个动作：松球、手拿拍划一个弧形。如此枯燥无味的动作，我们竟整整做了一节课！而这中间，竟我们碰过一次球（我们松球的动作只上假装感觉手里有球罢了）！
一节课下来，我的心情十分的不愉快：我们来学打球就是来学这没有意义的动作吗？
第二节课，憋不住的我直接对老师说：“我们是来学‘打球’的，我们要‘打球’。”几个同学见憋在心里的想法有人喊出来，都附和着，老师只好让我们试“发”球。
一打！没打到球！再打！没过网！再次打！出界了！唉，老师教的这一招根本没用嘛！
老师摇了一下头，走过来，拿起一个球“嗖”地一下，我突然才发现球已被调到了回场。“你之所以失败，是因为你连发球这个动作都做不好，如果你的每个动作都学得认真，那你就会发现每个动作都很有用，很简单。”
听了老师当时的一席话，我虽听不是很懂，但我过后发现：果然，在实战中每一个我从老师那儿学到的动作都很实用，发球，回击，头顶，搓球等等……。。
直到现在，虽然我没再学羽毛球了，但每一个动作，我仍在一直使用，而老师说的那句话却深深地刻在了我心里：我打羽毛球已不再是乱挥，而是一招一式地与对手较量。
打羽毛球初中作文(篇11)
今天，表弟来到我家，邀请我去打羽毛球。
我们来到一个空地上，表弟就立刻摆好了姿势，胸有成竹的说：来吧！我把羽毛球抛在空中，瞄准目标，用力一拍，球立刻飞到了表弟那边。只见表弟举起球拍，眼睛盯着半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子还转了一圈。没想到用了这么大的力气，连一根球毛都没有碰到。我高兴得一蹦三尺高。但是，表弟也不甘示弱，马上回了一个扣球晴空霹雳，球似一道流星，刷的飞过来。我马上冲上去接球，轻轻一跃，挥拍一个海底捞月可是，打了一空。耶！表弟高兴地跳了起来......
时间一分一秒地过去了，我们足足打了2个小时，累得我们上气不接下气，而且满头大汗。
告诉你一个小秘密，有时候表弟还会赖皮哟！嘘.......
自从以前那副羽毛球拍坏了后，到现在已有一个月的时间了。因为这样，我就很想再买一副新羽毛球拍。
终于，爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的，网子中间有个又大又红的字母K，看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子，感觉紧紧的，还有弹性。我拿起拍子挥了挥，感觉挺轻的。我特别高兴，恨不得马上和妈妈去打一场球。
吃完午饭后，我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看，呀！羽毛球场全是人，没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。
我们打了好久好久，总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去，生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后，我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个子弹发球，我连忙闪开，用飞鹰单展翅来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好，我反应快，跑到网前，用上网扣球打败了妈妈。还有好几次，我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。
打羽毛球可真是太有意思了。
打羽毛球初中作文(篇12)
今天爸爸带我去润园打羽毛球。
羽毛球拍被誉为世界第一球拍。它以速度快而闻名。在体育场里，羽毛球比赛时间是所有其他项目中最短的。我不喜欢在体育频道打羽毛球。我觉得他们把球和球拍放在胸前不方便。羽毛球采取上中下是正确的。喜欢左手拿球，右手拿球拍，身体保持一定角度。球快要落地的时候，我用羽毛球拍打羽毛球。
我开始打架。因为我们不知道什么是快球，什么是慢球。然后他拿起一个慢球打了过去。结果大家都没能从对方手里拿到球。后来有个大叔告诉我们：“这是个慢球。你用快球会更好。”说它给了我们一个快球。突然意识到羽毛球还有那么多的关注和玄机在里面！然后，激烈的竞争开始了。
首先我发了一个比较近的球，父亲从后面跑上来接住。球来了，因为太高，我使劲跳，使劲抡，只听砰的一声，一个强力的球传了过去。就这样，我们达到了七八个往返。打第九个往返的时候，因为注意力不太集中，没有接到球。于是我心想：下次一定要集中精神，打爸爸。果然这次在先打一个远球的基础上，又打了一个近球。球没等我爸引回来就掉地上了，所以我爸输了，我赢了。我们是一对一的。后来我们打了几轮，爸爸赢了。
通过这件事，我明白了一切都需要认真去做，才能成功。
后来，我和一个叫黄的叔叔打球。打了八个回合，已经很累了，想休息一下。黄叔叔说连续接十个球让我休息。但是那个羽毛球总是不听话，到处乱跑。总是得不到。妈妈坐在台下说：“楚楚，下来休息一下。”但是我没有下去休息，因为要接连接到黄叔叔的十个球！玩了一段时间，终于拿到了十个球，超额完成了五个球。
最后，我又和妈妈一起踢足球了。虽然我妈妈很多年没打羽毛球了，但她现在打得更好了。
我跟我妈打了六回合，然后就回去了。我们汗流浃背，但内心却很爽！
打羽毛球初中作文(篇13)
本人羽毛球全程自学，没请过一天教练，至于成不成才，那得另说。
首先说下关于初学者，初学者最重要的事，就是培养出对羽毛球的热情和兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师，有了兴趣就会去主动去学习姿势、动作、步伐、技巧等。那要怎么才能培养最初的热情和兴趣呢？没有别的办法，就是要多打，而且要找同水平的人打。在大家都不怎么会的时候，什么规则什么技巧步伐都不管，随心所欲的打球，而每个赢球带来的快乐，是最容易最直接就能感受到羽毛球的乐趣的。
当打了几次或十几次之后，对球的感觉越来越好，击球点越来越精确，这一点进步看似不大但带来的满足感，会使兴趣也愈加浓厚。偶偶看到一些羽毛球比赛，以前看不下去的比赛，现在就能看得下去了，尤其是林丹李宗伟等巅峰人物的各种跳杀，飞速的你来我往，此刻的你就想要是我也有这个水平多好，见贤思齐。于是你就会去请教更高水平者，或者网上看视频，或者花钱找教练，想着尽快提高技术。
慢慢的，你从菜鸟时经常打不着球，到业余初级的球打不远、杀球无力，再到学会吊球、杀球、切球，开始和人打双打，注意接发球，站位和配合，甚至关注各种装备，什么天斧100zz等等。每一个技术点的突破，带来的满足感，往往能持续一整天。每一个动作和姿势的改变，虽然都会有持续一段时间的别扭，甚至打不着球，你一旦突破了，那种喜悦不是一两瓶啤酒可以替代的。羽毛球爱好者们，常常能感受到技术突破，以及突破带来的满足感，而且随着球龄的增长，就越能解锁新的技巧。羽毛球的技术技巧等，可以说是无穷无尽，可以学一辈子。所以很多人一旦爱上了羽毛球，就开始了打怪升级，越打越上头，就很难再喜欢上其他运动了。
所以建议初学者，要多找同水平的人打，培养出对羽毛球的热情和爱好。后面学姿势、练步伐、站位配合、吊球杀球搓球等，都会在这份热情下慢慢学会，至于后面是找教练还是找人切磋交流或还是自己学视频琢磨，到时候再根据个人喜好再看，但首先，你要培养出这份热情和爱好。以上基于个人经历阐述，欢迎大家交流切磋。
谢谢邀请
从几方面说下我的看法
1定位价格，相差十元左右一个档次吧（黑心店家除外）比如我自己就是打60左右一桶的，贵的正常情况下飞的更稳定，也更耐打。
2材质，现在制作羽毛球技术比较成熟了，鹅毛，鸭毛，等各种，各有优缺点，顶级的都是鹅毛的，要求很高，专业比赛用的多。
3个人技术特点，喜欢进攻的喜欢打快的球，防守的则喜欢打慢的。
最大的好处是对腰椎，可以防止腰突。同使用那种昂首床垫一样的效果。
品中国茶溯文化源的高分作文范例六篇
在平时写作文是一件非常常见的事情，为了扩宽我们的视野和观察能力，应该从哪些方面来写品茶作文呢？一篇优秀的作文可以感染他人，打动人们。你知道优秀的品茶作文包括哪些内容吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的《品中国茶溯文化源的高分作文》，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
品中国茶溯文化源的高分作文(篇一)
小作者：刘佳崟
有一天，老师看到同学们看着她喝水，似乎看透了我们的心思，就说让我们明天每人都带一个透明的杯子和一点茶叶。这可乐坏了我，高兴的晚上都睡不着觉。
在我满心期待中品茶终于开始了。拿了杯子和茶叶，我就仔细的开始观察起茶叶来。我发现它跟叶子的形状差不多，用手一摸，就感到有一点点的刺。它一身墨绿色的衣裳，用鼻子一闻，会感到无比凉爽，还有一点点的苦味和一丝甘甜，像走进了雨后的竹林。
接着，老师在给我们倒入水后，哗的一声，这些茶叶像听到了什么指令，一下子，有的在转着圈儿，有的安静的浮在水面，还有的像小鱼儿一样在游来游去。原来透明的白开水慢慢的变成了浅绿色，后来越来越浓，越来越浓，变成了深绿色，最后变成了黄中带绿的颜色。
终于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！这可真苦，我不由得皱起了眉头。老师看到我的样子说：怎么喝了一口就成这样子呀？我吐了吐舌头对老师说了一个字：苦！老师说：这就苦啦？在喝几口试试，你就能感到一丝丝甘甜的。老师让我们喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里弥漫着。后来，我感觉没那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一丝甘甜，难到这就是老师说的苦尽甘来吗？
从这次品茶中我懂得了一个道理：我们的学习也跟品茶一样从苦到甜。只有平时刻苦努力学习，将来一定会苦尽甘来。
品中国茶溯文化源的高分作文(篇二)
众所周知，中国是茶的故乡，茶的文化渊源流长，中国的茶大约有红、绿、青、黄、白、黑六大类型，今天和林老师一起，我们观察并品尝了绿、红、白三种类型的茶。
我注视着手掌中墨绿色的茶叶，这是我们本地的绿茶——乌牛早。绿茶摸起来干干的、脆脆的；闻着一股清香，略有些苦涩。随着沸水的注入，茶叶们兴奋地翻滚，跳跃，舞蹈……过了一会儿茶叶平静下来了，有的浮，有的沉。慢慢地大部分茶叶沉到了水底，铺成了一条绿色的地毯。水色也由透明的渐渐变成了透绿色。小品一口，舌尖充满了挥之不去的苦涩和清香。
相比绿茶而言，白茶的颜色可深多了。白茶的茶叶是黑褐色的，带有一些白点，泡起来与绿茶一样先浮后沉，杏黄的茶汤给人一种优雅的感觉。而云南普洱茶的叶片看起来与白茶没有很大的区别，只不过普洱茶的叶子相对完整，不像白茶细碎。白茶与普洱茶的茶汤颜色一个杏黄，一个褐红，一个浅，一个深，色泽分明。
仔细看杯子里浮浮沉沉的茶叶，我不禁想到人生就如茶叶一般，开水便是困难与挫折，有人遇到挫折就像水底的茶叶一样服软，而我要做浮在水上的茶叶，不屈服在水底。
品中国茶溯文化源的高分作文(篇三)
小作者：鞠梓涵
每天看着老师在我们面前捧着一壶又一壶的红茶，从早上一直喝到晚上，那神态极为悠闲自怡，令大家羡慕不已。老师看出了我们的小心思，允许我们明天把茶叶和杯子带来泡茶喝，同学们高兴地合不拢嘴。
我把准备好的茶叶和杯子拿出来，茶叶的形状非常奇怪，干巴巴的摸着像树叶一样，它穿着黄绿相间的衣服。我捏了一小撮闻了闻，哇！一股清香扑鼻而来，我好像走进了雨后的竹林一般。
哗的一声，老师在我的杯子里倒了半杯白开水。原来那些卷曲的叶片忽然舒展开来，有的像惊飞的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小鱼一样悠然自得地浮出水面；还有的像海草一样沉在水底。漂起的茶叶伸展着、伸展着，然后一片跟一片慢慢沉降下来，就像秋天飘落的树叶。透过水，可以看见它们暗暗的叶脉。白开水慢慢变黄，渐渐的又变成了黄绿相间，最后弥漫开来，变成了淡淡的绿色了。我的茶刚泡好，还没喝，已经沉醉了。
我小酌了一口，顿时吐了吐舌头，这茶怎么这么苦涩！老师耐心地说：你再尝一尝，不要咽下去。我有点恐惧地又抿了一小口，用舌头翻来翻去，确实有一种清凉的苦味，但是苦味过后，就只剩下甘香。我有些楞住了，为什么会这样？我又尝了一下，发现茶的味道又变成了甘甜，是那种清爽的香甜。苦中带甜，甜中带苦。我顿时明白了，大人们为什么说品茶如品人生。
其实，人生就好似茶水，苦尽甘来。但苦并不是真的苦，它还带着一丝丝甘甜；甜也不并不全都甜，它还带着微微的苦。甜与苦并存着，这才是人生！
品中国茶溯文化源的高分作文(篇四)
一股清香飘入鼻中，我伴随着清香来到客厅，只见母亲坐在那优雅地泡茶。她似乎十分悠闲自在，家里的音响放着古筝名曲，与现在的这般意境十分符合。
母亲泡的是绿茶。她将绿茶用勺轻放杯中，水滚滚流入，将茶滤过一遍，倒入杯中，递给了我。哇，一股清香扑面而来，甘甜的茶水流入口中。母亲在工作之余，喜爱插花和茶艺，她的生活也正如这杯绿茶般清淡而甘甜，没有红茶的浓郁和热烈。母亲泡茶的手法令我眼花缭乱。她开口说道：“这壶茶不是很像一个人的一生吗？平淡中有浓墨色彩，它不是那般耀眼，却也令人感到温和喜悦”。
我皱皱眉头，说：“哪有？明明是一股清香甘甜，哪来浓墨色彩”？母亲笑笑，将不知是第几泡茶倒入了我的杯中。“来，再尝尝看”。我啜口而饮，这味道令我难忘，先前的甘甜变得甘醇，甚至带有一丝苦味。人生正如此般，有苦有甜，经历困难挫折才能换来美好。只见母亲将茶倒入玻璃杯中，仔细观赏，缓缓道来：“人生百味，不正中了这杯绿茶”？
静静回想步入初中的这一年，学习任务加重，作业多了起来，无形的压力，挫折接二连三地到来，但经历了这些之后，我也收获了快乐，懂得了许多道理。初一的生活，令我难忘，我将铭记于心。而母亲也一直站在我身后，给我帮助与支持。
拿起手中的茶，再来品味，竟不再有那股苦涩，似乎还有一种浓郁的香甜。我仿佛懂得了人生，了解了人生之道，一切困难都将迎刃而解，如同获得新生。茶，于淡淡中带着浓墨般色彩，色彩中含着苦味，苦味过后又带来一丝丝的甜，不绝如缕。人生中有苦有乐，不经历风雨怎见彩虹？让我们在风雨中找到人生的路标，品味人生，不断前行！
品中国茶溯文化源的高分作文(篇五)
一切都是缘份，一饼普洱茶，藏在不同的地域，不同的空间，会有不同的品性。几十年的时间里，始终保持着洁净，始终偏处一偶阴凉，始终能自由自在地呼吸，这样的普洱茶，才是至爱之物。世间造化也。
最近，妈妈有个朋友，象传教士一样传播普洱茶。他喝过后说好，还教亲人朋友喝。普洱对身心的洗涤，几乎有立竿见影的效果，值得一尝。世道人心必要归正，或许普洱可作一道具，希望如此。
品饮普洱茶，就是在品味漫漫人生。来来往往的功名利禄，沉沉浮浮的荣辱炎凉，原本都轻于鸿毛与浮云。将酸甜苦辣化作一杯余味无穷的普洱茶之后，静了心，清了志，明了理，在淡泊与宁静中，笑看云舒风卷，释放出醇厚的香来。
越陈越香，是普洱茶最为独特的风格与特色。这陈，不是老；这香，也不是一般意义上的香，它不仅仅属于嗅觉，更多地属于心灵；这样的香，是高香，是有了境界的香，它是茶香、茶韵和茶气的结合体。不同的品质，不同的环境，不同的时间，造就了普洱茶的独特滋味与韵味。
我的茶屋名字叫竹庵，因为装修是日本的设计，地板是竹板的，又因为我酷爱竹子，所以就哈日了。现在写这一组随笔，叫东东茶屋呢，是因为我的心理年龄并没有成熟起来，叫竹庵茶忆，太老到。
品中国茶溯文化源的高分作文(篇六)
喝茶是十分平常的事，但你细细品味了吗？老师给我们上了一堂《喝茶》的课，可是我却从没去尝试过，不过，今天我却做了一回雅士。
晚上，吃完晚饭，我发现有开水，突发奇想，想当回品茶雅士。说干就干，我立刻找来上等的茶叶，泡上开水。先观赏茶姿，果然，与书上说的一样，茶姿美极了，像一位位绿仙子，在水中翩翩起舞，又好似嫩绿的叶子飘落水中。要闻清香了，我屏住气，将鼻子凑到杯口上，深深地吸了一口。咦？怎么没味。我再闻了一口，只闻到了塑料味，我又拼命往下闻，一不小心，居然把鼻子给烫着了。该喝了，性急的我对刚才那些慢悠悠的事烦了，迫不及待地尝了一大口。呸！好烫，我连忙卷起舌头。情急时，双手一松。杯子打翻了，将裤子弄湿了一大片，害得我又要换裤子，哎，简直一塌糊涂！
真是心急吃不了热豆腐。看来，我还不适合做那品茶雅士哦。嘻