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关于捉鱼作文15篇

发布时间:2024-04-17

写作文是每个学生应该掌握的能力之一但作文质量不尽相同,写作是发现自己潜在才能的途径。多练习写作,有利于知识储备,提高学习能力,你还知道有哪些精彩的作文嘛?如果您对“关于捉鱼作文”感兴趣那么这篇文章一定很有价值,不要忘了将我的回答收藏下来以便你需要的时候能够随时查看!

关于捉鱼作文【篇1】

小时候,在农村的花繁叶茂处捉蛐蛐;跟着长辈在山上采茶叶、挖笋;和小伙伴们在房前房后躲猫猫······一个个令人怀念的游戏如今还在脑海中回荡。但印象最深刻的也只有捉鱼了。

在我们家后头有一条清澈见底的小溪,每每到乏味无聊时,我和一群小伙伴就拿着大大小小,奇形怪状的“家伙”兴致勃勃地去小溪中捉鱼。

走入冰凉彻心的溪水,映入眼帘的是成群结队的小鱼苗和体形中等的游鱼。我轻蔑地瞧着这些“触手可得”的小鱼们,心里不由得想:不就是几条形状不同的小鱼吗?有什么能耐?我十拿九稳地就可以毫不费力地把你们轻松拿下。我用手以迅雷不及掩耳之势地猛冲,本以为十拿九稳了,可是这些游鱼那叫一个机灵,害我扑了一个空。第二回,还是足智多谋的“涛涛”有妙招:“看你这样怎么行呢?看我的。”之见他拿起一堆泥巴王下一扔,然后用手在浑浊不清的“污”水里仔细摸索,这个收获还不少哩,收获了几条鱼苗,二条青鱼,一条小鲫鱼。他兴奋地说:“这叫‘浑水摸鱼’。”我照着他的模样,惟妙惟肖地做起来,但还是外甥打灯笼—照旧(舅)。

我觉得事不过三,再来一次。突然,在我的脑海里闪过一个念头—做陷进。我把五根树枝在原先挖好的泥外,在“包围圈”里放上面包屑,在泥坑下挖一个大洞,这就是“落鱼处”,把陷进分成三部分就是“包围圈”,“洞挖区”,“落鱼处”。过几分钟后,落鱼装着所以说不清的鱼,数着不计其数的鱼,心里喜滋滋的。

数着数着,一条小草鱼让我眼里闪着异样的光,大家一点儿也不含糊,拿起“装备”就扑了上去。有的开始拿起鱼网铺了上去,有的“浑水摸鱼”,还有的围圈上捕······

这就是令我魂系梦牵的小溪,更爱令我至今难忘捕鱼经历!

关于捉鱼作文【篇2】

快乐的夏令营又开始了,今天已经是入营的第四天。

天气不错,虽然不是阳光明媚,但时值酷暑,如果太阳太大,反倒不敢在室外活动,倒是现在天空中时不时飘过来几片乌云,不会太晒,但又没下雨,最适合开展室外活动啦!

今天的活动安排是在游泳池里捉鱼,我们已经期待了几天了。一上完课,小伙伴们就迫不及待地跑到泳池。哇,游泳池里已经游满了泥鳅和黄鳝,它们应该是刚从桶里放出来不久,正在快活地舒筋动骨,准备等一下和我们玩捉迷藏呢!

“开始捉鱼啰!”指挥老师洪亮的令声话音刚落,小伙伴们就一涌而入,纷纷跳进泳池里,手脚并用地抓起鱼来。我也不甘示弱,追着鱼儿下手。可是,鱼儿看着到处都是,但我想抓的时候,却发现原来并不容易。泥鳅和黄鳝身上都带着一层粘液,滑滑的,眼看捉在手里了,可它们身子一扭,就又从我手里溜跑了。“1、2、3、4”,旁边的同学已经开始清点战利品了,而我忙得满头大汗还是颗粒无收。我有点气馁,垂头丧气地坐在岸上看着同学们抓到一条又一条的鱼。

这时,一个老师走过来,拍了拍我的头,告诉我说:“抓泥鳅时,要趁它上来呼吸的时候把手合拢,把水挤掉,这样它就跑不掉了。加油,你也一定能抓到的!”看着老师鼓励的眼神,我有点不好意思,于是鼓起勇气重新跳进水里,按照老师的话去做,果然,一条泥鳅终于被我抓住了。“太棒了,我抓到鱼啦!我抓到鱼啦!”我开心地大叫了起来。“15、16、17……”,我越抓越兴奋,越抓越熟练,最后,还抓到了一条又肥又长的大黄鳝呢!

今天这个捉鱼活动真是太好玩了,我不尽玩得尽兴,而且还明白了,原来做什么事都要讲办法讲技巧的,一味地蛮干有时并行不通,甚至没有任何结果和收获。

关于捉鱼作文【篇3】

暑假闲来无事,我像往常一样站在鱼盆旁,看着鱼盆里一条条活泼可爱的小野鱼在自由自在地游动。看到这里,我忽然想到了一个点子——捉小鱼。

我准备了一个换好清水的盆子,拿起一个挖沙的勺子,只见小鱼游得正欢快,它们还不知道“灾难”即将来临。我拿起勺子,慢慢地放入水中,生怕惊动了鱼群。完美!鱼儿们毫无察觉还是自由自在地游着。我加快速度,舞动着手中的勺子,鱼群被这一勺惊动了,水面上立刻刮起了水上“龙卷风”,打起了圆圆的旋儿。这下,鱼儿被吓坏了,四处东逃西窜,十分难捉。

就在这时,我灵机一动,想到了另一种方法,叫做——“热锅舀饺子”。我轻轻地将勺子倾斜45度,静静地等待着鱼儿“上钩”。忽然,一条小鱼无意间走进了死角区。这时,我屏住呼吸,看准时机,猛地一捞。哎,可惜只捞到了半个鱼头,鱼儿摆动尾巴,又溜到了水里,成功逃脱。

我心想:要不就碰碰运气吧!我将勺子随意地放入水中,一条小鱼东张西望,竟然游到了勺子里。我顺手一捞,小鱼就到了勺子里,在里面急得转来转去。我乐呵呵地说:“哈哈,这真是瞎猫撞着了死耗子!”

废了九牛二虎之力,我捉到了五条鱼。

经历了多次失败,我终于体验到了成功的喜悦。

关于捉鱼作文【篇4】

去年暑假,天气晴朗,万里无云,太阳火辣辣的照着大地。爸爸妈妈带着我和我的小伙伴们一起去高大,去捉那里特有的一种小鱼。那种鱼约有五,六厘米的长,全身是肉,鱼鳍是红色的,肚皮是白色的,背部有浅黑色的条纹。爸爸开车载着我们,一路上,我们有说有笑,爸爸给我们讲怎样捉这种小鱼,还有他们小时后捉鱼的趣事。

来到高大,我就被这里迷人的景色吸引了:这里有一条清澈的小河,河水“哗哗哗”地流着,河水清澈见底,水底有许多石头,形态各异,五颜六色的,非常好看。小河的两边有葱葱郁郁的树木,树木遮着小河,凉爽极了。

跳进小河里,欢快的跑了一段。河水真是太凉快了!爸爸和叔叔们选准一个地方,用泥巴和石头堵住缺口,再用盆把水泼出去,突然,一条小鱼跳了出来,爸爸和叔叔们停止泼水,在小鱼出现过的地方开始摸起来。一开始摸到的是小蝌蚪,我们提着水桶走到爸爸身边,让爸爸把小蝌蚪放进水桶里。爸爸和叔叔们终于摸到小鱼了,一条,两条,三条……我们提着水桶忙来忙去,每当爸爸和叔叔捉到小鱼,我们接过小鱼,小心的把它放进水桶里。我们高兴地唱起歌来。我也学着爸爸的样子下到水里,开始摸起来,鱼没有捉到,却弄得满身是泥巴,把小伙伴们逗得哈哈大笑。

到了下午,叔叔和爸爸们已经捉到许多小鱼了。我们高高兴兴地提着水桶里的小鱼去叔叔家,做了一顿丰盛的大餐。啊!原来捉小鱼有那么多的乐趣啊!下次去我一定要学会捉鱼。

关于捉鱼作文【篇5】

哈哈!又捉到一条。每当我走过池塘,那捉鱼的情景就在我眼前浮现着。

那是一个炎热的暑假,我和我弟弟――谢园,在家里闲的无聊,就拿上瓶子和网,去捉鱼。

一来到池塘,啊!波光粼粼的湖面,一群小鱼在湖里游来游去。我们立刻跑入水中,去捉那些鱼,我在那静静的等着,大约过了几分钟,一条罕见的鱼出现在我的眼前,我慢慢的把鱼网伸进去,当我快捉到那条鱼的时候,我弟弟居然猛的冲过来,还很高兴的样子呢!可是我的那鱼给他吓跑了!!我责怪他说:都怪你,把我的鱼给吓跑了!但是他也捉了一条蛮大的鱼。

最后,我还是把那条罕见的鱼给捉住了。据句专家鉴定,这条鱼是热带的一条小鱼。他还说:热带的鱼怎么跑到这里来了?

我想:原来捉鱼那么有学问啊!

关于捉鱼作文【篇6】

天雾蒙蒙的,电视看腻了的我决定去田间走走,顺便到闸口边看爷爷钓鱼。

闸口外是一条宽阔的大河,远处大桥、村庄在大雾中更显美丽与幽静。闸口里是一条弯弯曲曲的小河,两岸长满了芦苇,由于是冬季,芦苇已经枯萎了,灰白灰白一片,但是依旧挺拔,立在河两边,是小鸟与野鸭的家。爷爷说:“这些枯苇叶是鱼天然的被子,是鱼藏身的好地方,也是钓鱼人的首选之地。”爷爷正是看中了这个宝地。果然,鱼很多。一会儿,就钓到了很多条鲫鱼。

我随岸而走,想看看別处的风景。突然我看见了一条翻着白肚子的青鱼浮在水面,我以为它死了,就捡起一块砖头扔向它!结果,它一翻身就钻进了水里。我想:这鱼可能是得了晕病了。

过了一会儿,那条青鱼又翻着白肚子浮上来了,而且还离岸边很近。我赶紧对爷爷大喊道: “爷爷,这里有一条青鱼浮在水面上,你快点捉住它!”爷爷大步流星地飞奔过来,全然不顾踩着泥泞的烂泥地,从河堤上面直往下冲,把鱼钩一甩,想勾住它往岸边拉。突然青鱼一个甩尾,又逃走了。爷爷没有灰心,找了一根长长的竹竿,准备等青鱼浮上水面时用竹竿重重打击它的头部。结果,爷爷才把青鱼慢慢拨到自己脚下,还没来得及攻击,青鱼一个甩尾钻进了芦苇里面。

几乎没有希望了,因为河边都是成片成片的芦苇,青鱼很有可能藏在了芦苇下面。可是爷爷并没放弃,用竹竿把芦苇往岸边拨。就在我们几乎失望的时候,那条青鱼又浮在了河对面。我和爷爷都很激动,把青鱼慢慢地挑了过来。不好,鱼又要逃进芦苇里面了!爷爷顾不得裤子脏否,往地上一跪,俯下身子,用手一把扣住青鱼的嘴,把它给捉了上来。我看着这条大青鱼,高兴得连蹦带跳。

回到家,爷爷准备用青鱼烧酸菜好好犒劳大家。只见爷爷先把青鱼杀了,再切成鱼片,撒上调味料,腌制了一会儿;然后把锅加热,放油、葱花与生姜;最后,再把鱼片倒入锅中撒上酸菜,爆炒一下,放上水,再煮一会儿,酸菜鱼就烧好了。

吃着美味的酸菜鱼,我心想:从捉鱼到吃鱼,虽然很辛苦,但是我也收获了经历,真是其乐无穷啊!

关于捉鱼作文【篇7】

在一个风和日丽的星期六,我抓住了十多条小鱼。你想知道这是怎么回事吗?别担心,请听我细细道来……

这是因为本来我和爸爸一起去安基山玩,没想道竟碰上了前来抓螃蟹的赖林欣的弟弟一家人。于是,我们就一起去了一家饭馆吃饭。我和赖林欣的弟弟一起去饭馆里的一个池塘边抓鱼。

我本来想抓几只小鱼的,可小鱼却在离池边很远的地方,迟迟不肯过来。没办法,于是我们只好抓些小蝌蚪。我们当中不知谁说了一句;"要是有渔网就好了。”渔网?这个词提醒了我:吃饭的地方不就有渔网吗?于是,我跑回去,拿起渔网就走。果然,有了渔网,我们捕的鱼可多了!我们把鱼平均分成两份,一人一份,另外我们还给两个小妹妹几条鱼,几只小蝌蚪,她们肯定乐坏了!我打算观察完小蝌蚪如何变成青蛙后再把它们放掉,让它们为人类捉害虫,让人们真正的吃到绿色食品,那该多好哇!

关于捉鱼作文【篇8】

星期天,天气非常炎热,吹来的风都是热乎乎的,但这仍然挡不住我们去捉鱼的兴奋。我们来到铺满银色沙子的海边耐心等待退潮,“嘿!水退得差不多啦!”不知是谁大叫了一声。我们就拾起工具出发了。

艰难地趟过一小片布满淤泥的红树林,就踏上了清水沙子,那是一个一览无余的沙滩,看似很近的围网捉鱼场就在眼前。极目望去,天与海都是白色的,好似贴紧在一条线上,好一番别样的海天一色!

到了用渔网围起来的捉鱼场,因为退潮,水只是没过脚跟,清澈的水里鱼儿快速地穿梭着,兴奋的.我迫不及待就在水里乱捞一通,鱼没捞着,水倒搞混了,因为场地太大,混水摸鱼可行不通。我无助地四处张望,只见别人都在网边探寻什么。哦!网边才容易捉到鱼。于是,我在网边仔细寻找着,趁着水清的那会儿,我眼前一亮,嘿!好家伙,这是条手掌般长的沙箭鱼呢!没想到这大个头是我的第一个战利品。

潮水还在慢慢地退,水变得走越来越浅,鱼也越来越显眼,这时似乎不是在捉鱼,而是“捡”鱼了。渔民根据鱼随水的特性,在整个大围网水最深处设了一个小围网,还开了个口子,为的是让鱼都游进里面。果然不出所料,外面的水差不多退尽了,四分之三的鱼都进了小围网内。哈哈!在这里捉鱼,简直就是得来全不费工夫。

我正捉得起劲,突然,一条大鱼从小围网里冲了出去。我掂量了一下,这鱼超过一斤,是围网里最大的鱼了。此时,人群欢叫着冲了出去。大家把大鱼逼到网角,却人多手杂,把水搞混了,大鱼也没了踪迹,个个都成了落汤鸡。大家都顾不上衣混难受,一个个屏住呼吸寻找目标。正当大家沮丧时,我的手摸到一样滑溜溜的东西,脑子里猛然一炸,鱼!就在我一楞神之间,鱼已从我手上逃走。说时迟,那时快,旁边的老爸眼明手快,奋力一捞,大家伙落网啦!这个大家伙原来是条鲚鱼,足有一斤半咧!心里的喜悦就别提了。

傍晚时分,沙滩上留下了我们快乐与不舍的脚印……

关于捉鱼作文【篇9】

今年,我和去乡下外婆家住了两个星期,玩得可真开心!尤其是捉鱼虾这件事,使我难于忘怀。

那天,火辣辣的太阳炙烤着大地,把大地晒得直冒烟;树啊,花啊,都低下了头,无精打采。我们在空调房里呆久了,觉得无聊,就想出去走走。于是,我约了几个小来到池塘边,看见好几个小正坐在树荫下乘凉,于是我们也加入了他们的队伍,并一起玩起了小游戏。当我们玩得满头大汗的时候,我看到清澈的河水,水波荡漾,就提议下水去捉鱼虾。伙伴们你一言,我一语:“OK!OK!”“五水共治以后河水清澈,河里的鱼虾好多啊。”“但我们要注意安全,回家拿一些器具,并告知大人。”……

准备完毕,我们就下水了。“啊,好烫!”我转过头一看,原来是小李,小李说,“这水怎么这么烫?”我说:“这么热的太阳烤着,水面上当然热啦!不过水下面就不热了,还很凉爽。”听完我的话,伙伴们纷纷下水。突然,面前出现了一条大鱼,我心想:一定要捉住这条大鱼,让大家看看我的厉害。想着,我便慢慢走过去,伸出了双手,眼看着马上就要捉住了,可是大鱼又快速逃走了,我扑了个空,溅起了大水花。伙伴们看我这样,都哈哈大笑起来。我暗暗地想:我一定要捉一条大鱼给你们看!当我走到水中央的时候,感觉脚底痛痛的,我用手一摸,一看原来是只螃蟹,我把它放在水桶里,发现我的脚底被它的大钳子钳得红红的,再看看张牙舞爪的螃蟹,我无奈地笑了。小伙伴们也相继捉了一些鱼啊,虾啊,有的还摸了一些螺蛳和河蚌,很快地,我们便把水桶装满了,小伙伴们看着自己的劳动成果,心里乐开了花。

这时,伙伴们乘我不注意,也不知是谁用水泼了我一下,我也不甘落后,泼了他们一身水,大家玩起了水仗,捉鱼虾的活动也在欢声笑语中结束了……

关于捉鱼作文【篇10】

那天,阳光明媚、碧空如洗,朵朵云儿像一团团洁白的棉花糖。

我和哥哥去外婆村口的小河里捉鱼,我们拿了两个淘米盆和一个水桶,迈着轻快的步伐,兴致勃勃地向河边走去。河水清澈见底,一阵微风吹来,河面荡起层层叠叠的波痕,阳光照在水面上,河水就变得金光灿灿的,可好看了。许多鱼儿在水里自由自在地游着。也许天气太闷热了,不时有鱼儿跳出水面,此起彼伏,在阳光的照射下,犹如无数银色的小月亮落在水里,激起一朵朵可爱的小水花。我简直看呆了,直到哥哥拍了我一下,我才反应过来。

我和哥哥轻手轻脚地走到水里,鱼儿受到了惊吓,四处逃窜。我们弯下腰,在水里摸来摸去,一条鱼都没碰着,我看见鱼逃得飞快,就用淘米盆去兜他们,兜了半天,一无所获,我有点心灰意冷。

哥哥说:“我们到浅一点的地方去捉吧。”于是,我们去浅水坑里捞。我蹑手蹑脚地把淘米盆放入水中,一直保持着这个姿势不动,鱼儿游到了我的盆子里,我快如闪电地一抬手,哈哈,一条倒霉的小鱼逃得不够快,被我兜住了。鱼儿在盆子里活蹦乱跳,我赶紧把它放到水桶里。我欣喜若狂,大呼小叫地跟哥哥分享这个喜讯。

哥哥“嘘”了一声,叫我不要说话。他在石缝里摸到一条很大的鱼。他一言不发,鼻尖上沁出了很多细小的汗珠。他左手档在石缝边上,防止鱼逃走,右手慢慢地伸到石缝里,抓住鱼尾巴,那条鱼就使劲钻进石缝深处。哥哥摸了很久才抓住了大鱼的尾巴,把它从石缝里拉了出来。鱼在哥哥手里扭来扭去,眼看就要从手中逃了,哥哥使劲把鱼扔向水桶。我毫无防备,吓了一大跳,桶没接住鱼,鱼掉到水里,一溜烟儿地逃走了。哥哥眼睁睁地看着摸了半天的鱼,就这么逃了,心情一落千丈。

我们垂头丧气地回到外婆家,外公见我们闷闷不乐,答应涨水之后带我们去捕大鱼……

关于捉鱼作文【篇11】

我一直想去水库捉鱼,可是爸爸妈妈上班很忙,都没空 陪我去。今天爸爸难得有空,而且也愿意带我去桐溪水库去玩,我真高兴。我带上捉鱼的鱼网和水桶跟着爸爸出发了。

到了水库边上,爸爸停好车,和我拿着渔具一起找捉鱼的地点,我们来到了水库的游泳池边上,这里水浅,可以穿着鞋走进水里。当然这里的鱼也很多,虽然大人看不上这样的小鱼,可是我不管大鱼还是小鱼,只要是鱼我就喜欢。这里的鱼的颜色跟溪里的石头的颜色很像,而且它们一动不动的时候很难发现它们,它们停留在水底的大石头边,缓慢地游动,我弯着腰,睁大眼睛,拖着鱼网,在水里扫视。忽然,我看见了三条小鱼呈三角形状在石头边游,我悄悄拿起鱼网,蹑手蹑脚地向它们走去,完了,我的脚刚一抬,它们就溜走了。哎!爸爸说不能走来走去的,要有耐心。我和爸爸站在水里,拿着鱼网保持着一个姿势,等呀等呀,好一会儿一条小鱼晃晃悠悠地游到了鱼网的范围,我和爸爸一举鱼网,OK!成功网到一条鱼。哎呀!这捉鱼还真得有耐心。

今天捉到的鱼虽然不多,但是捉鱼真是件好玩的事,下次我还要带同伴一起来捉。

关于捉鱼作文【篇12】

我心中有许多快乐的事,它们就像一张张灿烂的笑脸。每当我想起它们,耳畔似乎便会听到一阵阵爽朗的笑声,今天我就挑一张最灿烂的笑脸给你们瞧瞧!

记得那是去年“五一”放假期间,我和爸爸拎着水桶兴致勃勃地到乡下小溪边捉鱼,那里的水清澈极了,清得能看见河底的鹅卵石。一条条活泼可爱的小鱼在小溪里快乐地游来游去,它们时而追逐嬉戏,时而探出水面淘气地吐着一串串珍珠似的水泡,时而簇拥在一起说悄悄话,玩得不亦乐乎。我和爸爸先选好了捉鱼的地点,然后,我们就挽起裤腿,脱掉鞋子,光着脚丫,弯着腰,瞪大眼睛在水里仔仔细细地寻找小鱼。突然,一条小鱼摇头摆尾地朝我游了过来,它丝毫没有发现眼前有危险。我心想:嘿嘿!鱼儿呀鱼儿,你真是太蠢了!竟然送上门来,就别怪我不客气了!于是,我蹑手蹑脚地走过去,慢慢地弯下腰,伸出双手,小心翼翼地一捞,“哗啦”一声水响,我什么也没捞到,那小鱼太灵敏了,竟然溜走了。

我顿时气急败坏,心想:你这臭鱼,我今天非要抓住你不可。我仔细地搜寻着小鱼的踪影,不一会儿,我就在左前方的水草里发现了它的踪影。我心里得意道:哈哈!你以为你躲在水草里我就抓不到你了。这下,看你往哪里跑?我以迅雷不及掩耳之势伸手一捞,谁料用力过猛,只听“哎呀”一声 ,溅起了一个大水花,我摔了个四脚朝天,全身都湿透了,就像一个落汤鸡,而鱼儿呢早已逃之夭夭。我心里沮丧极了,心想:这捉鱼也太难了吧!我不想捉了。爸爸看见我这狼狈样,笑着说:“傻孩子,捉鱼要用渔网的。”说完,他递给我一张小渔网 。这时,我突然看见前面有一条“大鱼”,我连忙用鱼网去网,可是,网了半天也没网住,我有点气恼,仔细一看,原来,是一个披着青苔的怪东西。我用手想把它拔起来看个究竟,可是怎么也拔不出。最后我用了九牛二虎之力用力一拔,啊,那个东西居然飞了起来,而我呢,一个踉跄没站稳,一屁股坐在了水中。恰在此时,那怪东西稳稳地落在了我的脸上。啊,是一只臭鞋!爸爸笑得前俯后仰,眼泪都流了出来,我愣了一会,最后也忍不住笑了起来。

哈哈!有趣吧!现在每当想起它,我仍然会忍俊不禁笑出声来。 朋友们,你们听了是否也会发出爽朗的笑声呢?

关于捉鱼作文【篇13】

我和表哥还有妈妈、姨妈在外婆家感到很无聊,无聊的天使从头顶飞过。

“我们去小河里捉鱼吧!”表哥突然提议。“好!”我们纷纷赞成。

姨妈和妈妈小时候经常去河塘里捉鱼,所以她们两个捷足先登。下了河,她们两个直呼:“哇,真凉快呀!想当年我们小时候在这个河里抓田螺、抓鱼……”表哥也下了河,我天生动物恐惧症,不敢下河,一是怕淹死,二是怕有鱼。

“没关系的,河水很冰凉,很凉快,你就下来吧。”表哥说。妈妈和姨妈也鼓励我,让我下河。我鼓足了勇气,小心翼翼地下了河。

哇,河水可真冰呀,这个季节感觉很凉爽。我和表哥先用水打闹了一会儿,然后表哥说:“我到前面带路,玲玲,你走最后面。”“可以。”我很爽快地答应了。

我们都用手在下面摸着,咦,我摸到了一个很硬的东西,一看,原来是石头,上面长满了青苔。河水很清澈,连沉积在下面的碎石和树叶都看得见。

妈妈不愧为长辈,过了一会儿,她大叫:“啊!我摸到一条鱼了!”然后赶紧将鱼拿上来。鱼很滑,有好几次都要掉下来,幸亏妈妈拿稳了,不然好不容易得到的战利品就这样跑了。这条鱼不大也不小,是黑色的,妈妈将它放在桶子里。

过了一会儿,我也摸到了一个东西,它滑溜溜的,有一点点硬,还会动!直觉告诉我那是一条鱼。但我又不敢去抓它,它扭动了几下身子,以百米速度逃跑了。唉,煮熟的鸭子就这样飞了。

“啊!”我听到表哥在叫,然后他往我这边跑了起来。绊倒了姨妈,害姨妈掉到了水中。我们就这样没有再继续捉鱼了。

事后,我问表哥:“你到底怎么了?”“唉,别提了,我摸到一个滑溜溜的东西,赶紧跑了。没想到还撞到了姨妈。”“原来你比我还怕鱼呀!”我不禁笑了起来。

这一次捉鱼让我克服了下水的恐惧,亲手摸到了鱼儿,真好!

关于捉鱼作文【篇14】

一天,我们一家三口坐车去乡下看望外公,大约坐了三,作文 捉鱼。四个小时就下车了。外公看见了我们就非常开心,就说要到池塘里捉鱼给我们吃。我非常好奇,城市都是钓鱼,而乡下却是捉鱼!我也想去学一学,所以就跟着外公去捉鱼了。

来到池塘边,外公就乐滋滋的开始“工作”起来。我越看心里就越想试一下摸鱼的感觉!外公看出了我的心思,就说:“淘气包,你也来和外公一起捉鱼吧!”

我开心极了!脱下鞋,准备下水。谁知,我还没下水就被泥沙困住了,我吓了一跳,不敢动弹。外公立刻走过来,扶着我,说:“勇敢一些,别怕!”我好不容易才下了水里,轻轻一摸,就可以捉到一条鱼了,小学四年级作文《作文 捉鱼》。摸到以后,双手合拢,手指间留点儿空隙,就把它放进桶里。这样来回来往,好玩极了!

虽然太阳火辣辣的在头顶上烘烤着,但是我一点儿也不觉得热。你一条,我一条,我和外公捉了一桶鱼才回家!那一天可真开心!

关于捉鱼作文【篇15】

我没有像别人跳到河中去捉过鱼,也没有像别人一样钓过鱼,但是今天我却在家里的大水缸里捉了一次鱼。

因为今天要喝鲫鱼汤,所以我就与鱼展开了一次“人鱼大战”。首先,我先看准一条鲫鱼,抓住机会,“嗖”地一下伸入水中抓它,没想到,这鲫鱼反应较快,我的手伸入冰凉的水中,刚要靠近,它就飞快地一闪身游走了,在水面上溅起一串浪花。

“嘿,小样,老虎不发威,就当是病猫啊!”于是,我戴上手套,围上围裙,搬来小板凳,坐在水缸旁,开始了“捕鱼行动”。此时,缸里的鲫鱼似乎也感觉到危险的到来,在水缸中游来游去,忽上忽下,好象在和我捉迷藏。

我采用直接法,“赤手”和鱼单挑,但是无论我怎么抓,它总是能灵敏地跳过,刚刚到嘴的羔羊,只好眼睁睁地看它跑掉,气得我在一旁跺脚。怎么办呢?忽然,我想到一个妙计。我乘着鱼儿在自由自在地游着,悄悄地绕到它的尾巴后面去,接着“乘其不备”,两只手迅速地向它抓去。“哈哈,抓住了!”我一边抓着它的尾巴,一边大喊道。可是,这条鱼似乎死活都不肯认命,在我手中拼命地挣扎着,尾巴不停地扇来扇去。而且它的身上有厚厚的一层黏液,就像润滑油一样。很快,经过一番挣扎,它又从“我的魔爪”中逃了出来。

水中游来游去的鱼儿,自由自在地摆着尾巴,好像在嘲笑我没有本领。突然,我又想到,鱼在水中很神气,我看你离开水后还能这么神气吗?于是,我打开木塞,水“哗哗”地流走了,水面慢慢地往下降,不一会儿,缸中滴水不剩,这时的鱼儿好似霜打的茄子,平躺在缸底,一动不动,只有鱼腮还在一张一合。可是我本以为它会“束手就擒”,没想到,我的手才刚刚碰到它,它却像触电似的蹦来蹦去,看起来就像一个活力十足的参赛者。它蹦的时候很有特点,先是头和尾巴一收缩,靠着身子的力量向上翻,接着便是在空中自由转体360度,滑过一道完美的'曲线,最后重重地摔了下来。

就这样,鱼儿蹦蹦跳跳,几分钟后,便安安静静地老实躺在缸底。刚才的那股神气劲儿,已消失得无影无踪了。看来捉鱼不能靠死力气,要凭着智慧,抓住鱼的弱点,从弱点下手,就会很轻松。其实在生活中做事,又何尝不是这样呢!

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    2023-05-22 阅读全文

大家应该都有写作文的习惯吧,写作文有助于展示自己,表现更真实的自己。如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材。我们寻找的作文,什么样的才算是优秀呢?小编花时间特意编辑了捉鱼的作文6篇,供你参考,希望能够帮助到大家。每当我想起第一次捉鱼的情景,心理禁不住泛起一阵阵的兴奋。那是某个暑假的一天,我和...

2023-06-24 阅读全文

据笔者观察,“猫捉鱼作文”是一篇相当精彩的文章,在众多作品中脱颖而出。作文是展现语文素养的重要方式之一,持续不断地写作会培养我们的耐心和毅力。一篇富有生动感人的作文能够深深地触动人心,那么我们应该如何提升自己的写作水平呢?...

2024-02-13 阅读全文

绝大多数人都喜欢亲手写作文来表达他们自己,透过写作我们可以更加清楚地表达自己的思想和观点。优秀的作文能够不断提升写作水平,那么好的作文是如何产生的呢?幼儿教师教育网编辑特地为你搜集了有关“捉鱼小学作文”的相关信息,这些资料可以供你参考和应用,祝愿你在学习和工作中获得成功!...

2023-12-04 阅读全文

作文可以培养学生的创新思维和实践能力,作文是人生的日记它记录着我们的所思所想以及所经历的一切。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语。希望您能够喜欢这篇讲述“写捉鱼的作文”的文章,我相信这些信息会帮助您解决问题!...

2023-09-17 阅读全文

你平时是否有写作文的习惯呢?作文可以帮助我们将人性最深刻的理解和感受表达出来,同时也是展示我们创造力的极佳途径。有些文章读起来让人产生共鸣,在经过深思熟虑后,幼儿教师教育网的编辑选取了一篇十分有价值的“童年趣事捉鱼作文”,希望大家能够收藏本网站,并继续关注我们的最新资讯!...

2023-05-22 阅读全文