作文是最美的时光留下了最美的回忆，写作可以带给我们心理成长从而更好地处理和面对各种挑战和压力。多多增强自己的阅读能力对于写作文是非常有必要的，写作文之前我们要优先关注什么？探索“爱是什么作文”这个主题的奥秘让我们一起去揭开它们，希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息！
爱是什么作文 篇1
看着现在越来越多的粗制滥造的爱情片，大部分美其名曰“青春偶像剧”，实则集狗血与恶俗于一身，让人对爱的定义越来越模糊，但我似乎从身边的人中渐渐懂得了。
奶奶去年生了一场大病，行动不便，需要人照顾，于是我的爷爷担负起了这项工作。要知道，爷爷以前什么家务都没干过，现在却会买菜、做菜、搞卫生……熟练程度令人咋舌。一次午饭过后，我们一起去散步，我牵着妹妹在后面走，爷爷搀扶着奶奶在前面走。两位老人的背经过岁月的洗礼已经微微佝偻了。落日的余晖将两位老人的影子拉得很长很长……明年爷爷奶奶结婚四十周年了，两位老人一起走过了四十年，风风雨雨、坎坎坷坷是多么不容易。也许他们已经忘记了，四十年啊，他们见证了时代的变迁，也见证了他们超越亲情的爱情。对于他们来说，爱就是相濡以沫吧。再说说我的爸爸妈妈，他们俩虽然总是小吵不断，但他们之间的感情总能在生活中体现出来。
有一次爸妈下了晚班，妈妈突发急病，这可吓坏了爸爸，连忙拦了个出租车，到医院挂了急诊。看着躺在病床上打吊针的妈妈，爸爸才终于舒了一口气。
这当然是我妈妈告诉我的，妈妈在讲的时候面露微笑。对于爸妈来说，爱就是放在心里不说出来的关心。
对啊，上一辈人的爱就是这么简单、质朴。并不像现在的人整天把爱挂在嘴边，却什么也不做。在上一辈人看来，爱就是心里记挂着你、关心你，却毫不言语，两人一起相濡以沫一辈子，就足够了。
我想，爱可以像白开水，平淡无味中藏着深深的关心；爱可以像咖啡一样，挑选最好的咖啡豆，细碾慢磨，散发醇厚的香味；爱可以像龙井绿茶，经过风雨的洗礼，越泡越香……
爱是什么作文 篇2
关于爱，你怎麽看?
有人说，爱是平淡的，平淡的让你感受不到它的存在;有人说，爱是炙热的，炙热得让你无法接受它的温度;有人说，爱是伟大的，伟大的让你瞬间感动无言;
……
对于崇尚浪漫的我来说，人到中年的爸妈一点也不浪漫。他们没有梁祝化蝶的悲壮，也没有居里夫妇的共同追求;我问爸爸：“你懂不懂什莫叫爱的浪漫啊?”可爸爸只是笑而不语。
后来我明白了，他们之间不是没有那种所谓的爱的浪漫，他们有的是真实，也是平淡。他们会在对方疲惫时递上一杯清水，会在对方难过时用朴实的话语安慰;他们会争相做家务，会一起完成某件事，不大，去充满了我口中的——爱。
一次，我问妈妈;“你的初恋是谁啊?”妈妈低着头不假思索的回答：“我没有啊”我看着妈妈依然忙碌的手反问道：“直接就嫁给了爸爸哦?”“恩”妈妈的头依然低着，可手却慢了下来，嘴角挂着一抹似有似无的微笑，眼神不知飘到什莫地方去了，仿佛在回忆他们的过去。那一刻，我看到了妈妈眉宇间的骄傲，它仿佛在说;这辈子，她嫁给了他，她——不后悔!
有时候，我会埋怨，我为什麽出生在这个并不富有的家庭，而满足不了我的各种欲望，现在我明白了，不因为别的，只因有爱!或许它满足不了我的各种物质需求，但是，它却给了我精神幸福!
爱到底是什莫?不同的人有不同的看法，似真，似幻;似欢笑，似泪水;似感动，似无言;
可我却知道，爱就是你放学回家时妈妈的一顿饭菜，爱就是你遇事失败时爸爸的一声鼓励，爱就是你委屈想哭时哥哥的一双臂膀，爱就是你再次离家时他们的声声唠叨……
是的，爱有时候不需要山盟海誓的承诺，也不需要轰轰烈烈的飞蛾扑火，更不需要你追我从的似水缠绵。
最后，我要说：“真实平淡知足=爱”
爱是什么作文 篇3
爱是什么？爱是我学走路时搀扶的大手，
爱是我学说话时反复的示范，
爱是我上学路上遮雨的伞，
爱是我学习时鼓励的目光，
爱是我犯错时严厉的批评，
爱是我进步时真诚的赞扬。
爱是什么？
爱是爸爸进门时递上的拖鞋，
爱是妈妈腰酸时轻轻的捶打，
爱是老师劳累时沏的热茶，
爱是在同学困难时送上的帮助，
爱是扶正狂风中歪倒的小树，
爱是给流浪的小动物一个温暖的家。
爱是什么？
爱是黑夜里一盏明灯，
照亮了你，照亮了我，
照亮了整个世界。
爱是什么作文 篇4
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？”当绚丽的色彩从眼前闪过，我便觉得，“爱”虽然只有一个字，但她不也如彩带围绕在我们周围吗？用纯净的白色来形容朋友之间的爱，我觉得最恰当不过了。“君子之交淡如水”，友情只需真诚和朴实。如果将亲情和爱情比作泥土，它养护着生命的根须，而朋友之爱就如同流动的空气，你不在意，但永不可缺。好友之间的彻夜长谈和相视无语也许都是情投意合、彼此默契的表现。唐代诗人元稹对挚友白居易被贬江州司马写诗道：“垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗”，对好友的境况的关切和担忧尽显其中，难怪收到乐天书信时会“远信入门先有泪”。同样，白居易也对同病相怜的元稹和诗道“试玉要烧三日满，辨才须待七年期。向使当初身便死，一生真伪复谁知？”给好友安慰和开解。所谓“志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近”、“同声自相应，同心自相知”，说的就是淡如水、洁如雪的纯净无染的友爱吧。蓝色——大海的颜色，代表着深沉和广阔。蓝色之爱变幻莫测，风云起伏，恋人们几经波折，终成眷属，所以，爱情圆舞曲名叫《蓝色多瑙河》。亲人们的关爱产生了比药物更有效的作用，甚至让躺在病榻上的植物人流下眼泪，睁开眼睛，这是爱的深沉。社会都来关注需要帮助的人，于是有了《蓝天下的挚爱》，当这首歌曲唱起的时候，献爱心的活动总能掀起高潮。此时，蓝色的爱是博爱，是广阔的爱。红色，热烈又奔放，我把对生命，对事业的爱称为“红色之爱”。运动场上一个又一个世界纪录的刷新，科技界一项又一项发明创造的诞生，各行各业中无数工作者的不懈奋斗，不正是“红色之爱”的充分表现吗？只有他们拥有这份炽热的“红色之爱”，才会成就这么多辉煌。爱生命则更需要坚强的意志和精神。在这里，更值得一提的是那些身残志不残的强者，他们用超乎想像的勇气和毅力热爱着他们的生命并以极大的热情投入所爱的事业。失去了行动自由和生活自理能力的斯蒂芬·霍金顽强地在天体科学领域里探索着，用他对生命的无限热爱和对事业的不断追求，赢得了全世界的尊敬。“红色之爱”是崇高和伟大的爱。莎士比亚说：“爱是一颗星，一切迷途的船只，虽然不懂天文，却靠他引导。”我们迷惘时需要这星光点点照亮心灵，人类的点点爱心营造了温馨美好的世间。也许在五彩的爱中，难免也有灰色，但当爱——这自然界的第二个太阳——蓬勃升起的时候，缕缕金光将驱散一切阴霾。真诚、友爱、美好、和平，是我心里唯一的爱的祝愿。
爱是什么作文 篇5
暑假里，我一口气读完了《爱的教育》这本书。给我的第一感触，那就是爱。书中虽然没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是每一篇都让我流连忘返。这本书写了一个四年级小学生安柯利在一个学年十个月中的日记，那平凡而细腻的笔中体现出的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……令我不由得被感动。
书里刻画了一个个鲜活的人物，善良的卡隆、意志坚强的斯代地、不知廉耻的弗朗蒂和盛气凌人的诺比斯。他们不同的性格成了鲜明的对比。爱的教育每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更让人感动，让我觉得人间处处有真情。
其中佛罗伦萨的少年抄写者更使我感动。12岁的孩子为了帮助爸爸多赚钱，每天半夜偷偷的起床给爸爸做抄写工作，可是他的身体得不到充分休息，成绩下降。爸爸非常生气，少年认为着值得……
书中还提到了这样一件肺腑的事；13岁的少年孤身一人热那亚出发寻找母，路上他是都没困难啊！爱的教育让我感动的同时，也引发了我对‘爱;的思索。爱是什么？爱就像空气，无形无影，爱是我们每个人经常挂在嘴边的字，可有时候，我们也尝会忽略周围的爱，其实爱往往反应在小事上：下雨了父母送雨伞到学校；放学后，老师提醒我们过马路要小心：考试没考好，父母鼓励我们等等。当你能感受到那份极为普通的爱的时候，相信你一定会付出你的爱心给一些需要帮助的人。送人玫瑰，手有余香，不是吗？
爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨。同学们，请你带一颗圣洁的心投入世界中，你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
爱是什么作文 篇6
爱是什么呢？
女孩很不解，问别人，他们也不说，女孩更加好奇。
一天，女孩回家，路上有一条小河，小河里有一群鱼，女孩问道：
“爱是什么呢？”
鱼游了一圈，跃出水面，背上的鳞银光闪烁：
“爱就像水，我们就在水中。”
女孩还是不解，便见鱼逆着水流，游向了远方。
女孩继续往家的方向走，经过了一片花园，里面不知名的花开的正盛，迎风摇曳着身姿。
女孩见此，心道：他们一定很幸福，应该知道爱是什么吧。于是，女孩问道：
“爱是什么呢？”
花在微风中摇曳：
“爱就像阳光和水，我们靠他们成长。”
女孩依旧不解，想追问，花却轻轻跳起舞来。
女孩继续往家的方向走，看见了一只猫，猫正懒洋洋地趴在树枝上打着哈欠，女孩再次问道：
“爱是什么呢？”
猫伸了个懒腰，换了个姿势靠在树上：
“爱就像这棵树，他一直陪伴着我。”
女孩恍然大悟，郑重道了声“谢谢”，便加快了回家的步伐。
临进家门，女孩看到了屋顶冒着炊烟。
女孩的妈妈正守在门口，看到女孩，笑怪道：“怎么这么晚？”
女孩飞快地跑了过去，抱住了妈妈，在她脸上亲了一口，迫不及待地叫道：
“妈妈，我知道爱是什么了！”
屋顶的炊烟依然，却多了一份温馨。初二陈亦菲
爱是什么作文 篇7
爱是什么？它是我从小就一直疑惑的问题。问妈妈，妈妈说去问爸爸；问爸爸，爸爸却说妈妈可以告诉你，而后我又去问妈妈
就在爸爸妈妈互相推辞的过程中，我逐渐长大了，求知欲越来越大越来越迫切的想要知道爱是什么？这道问题的答案是什么？终于，在我胶水般地粘着爸爸想要知道答案后。爸爸给了我一个不确定的答案：爱是付出。无条件的付出。爸爸不确定的答案成为了我寻找准确答案的线索。
爱是什么？爱是付出。于是我便开始通过这条线索寻找爱。
回想起那最晚的一次回家，知道有妈妈在家，却不敢敲门。因为我厌烦并惧怕那没完没了如机关枪般的数落。就这样一直坐在门口，体会到了有家也不能回的感觉，那是一种凄凉的感觉。虽然在家门口，但却比家差很多：没有家的温暖，没有家里热气腾腾的饭菜，没有家里温暖的床，没有家里的电视我实在熬不下去了，伸出手敲门，们在敲的一瞬间就开了，走出来的是妈妈和惊恐而又惊喜的奶奶。又是一次迎来妈妈的没完了没了的骂。但这次回想，却发现，妈妈一边骂着，一边递苹果给我，一边为我煮饭，做菜，奶奶也在旁边帮忙，还劝着妈妈说算了。吃饭时，妈妈和奶奶一个劲地把热菜往我碗里夹，却把中午的剩菜包揽到自己碗里。这就是付出吗？无条件的付出吗？嗯，这就是付出，无条件的付出。但，这就是爱吗？只有这一种爱吗？
我不懂，又去问妈妈。妈妈深思熟虑后告诉我：爱不止一种，付出只是其中的一种，为了家人，向着一个目标努力的，也是爱。
爱是什么？爱是为了家人而努力。顺着妈妈给我的线索再次寻找爱。却发现爱就在身边。
上学前的晚上，时间是十点，临睡的我来到客厅倒杯水，看见爸爸在工作。问爸爸怎么不睡觉？爸爸轻松的回答说：明天就要用这份表格，白天陪你玩了一整天，晚上就要加班了。要不你们的生活资金从哪来？我回了一句哦就回房间睡觉去了。第二天早上，时间七点，我起床上学，发现爸爸的房门开着。看见爸爸还在工作，正想去看看，却发现上学要迟到了，便匆匆离开了家门。这就是为了家人而努力吗？嗯，就是为了家人而努力。但，这就是爱吗？这也是一种爱吗？
现在已无人可问，或许只能自己去探索爱是什么，或许在生活中就能发现爱。或许爱并没有什么准确定义，可能爱没有什么解释，爱就是爱。
爱是什么作文 篇8
有人说婚外恋是不尽完美婚姻的必然产物，而我则认为它是平淡无激情生活的产物。如果说弗朗西斯卡和罗伯特金凯的爱是永恒的，是一生只有一次的，那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的爱情又算什么，如果那不是一场真挚的爱情，她又怎么会不远万里从意大意跟随到陌生的美国。和相爱的人在一起，到一个充满梦想的地方去生活，这应该是她当时的理想。但现实总归是琐碎、平淡的，日复一日单调的生活让她感到了厌倦，就如她自己所说：这里并非我少女时梦想所寄。从影片画面也可看出她和丈夫之间应该是那种想濡以沫的情感，只是平淡了。罗伯特金凯的到来无疑是一块巨石投进一滩死水，荡起一圈圈的涟漪。他所描述的非洲，让人神往：“那里是另一个世界，从黎明到黄昏色彩的变换，有种很实在的感觉。那里没有一定标准，没有定道德准则，一切顺其自然，美的无与伦比，是旅人的天堂”。外面世界很精彩，因为遥远、因为陌生，再加上罗伯特独有的气质，这与她所处的环境形成显明的对比。罗伯特的到来让她重新找回了少女时的梦想，他成为实现她憧憬理想的现实跳板。
但弗朗西斯卡又是一个睿智的女人，她知道她真的离开后，她会分分秒秒的牵挂着亲人，那种痛苦会让她觉得她和罗伯特的爱是龌龊的，完全错误的，也许一切都会变的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟着罗伯特走了，那接下来的生活会不会总是象那四天一样的充满激情？她会不会又要重新回到琐碎的生活中去？就算是她跟随着罗伯特一起去漂泊，人在外漂泊久了总会有回归的情结，那曾有的安静闲适的田园生活会不会又成为她所渴望的？当然这只是一个设想，正因为影片没有这样去拍摄，才有了如此荡气回肠爱情故事。我想这段感情正因为四天时间的短暂、就因为没有结局才突显出了它的真挚与珍贵，值得双方用一生去追忆。
曾在一本书上读到这样一段话：如果仅以爱情来评价婚姻，每个婚姻最后都得解体，爱情经过岁月的沉淀，变成一种亲情，而这种亲情，比爱长久，比爱稳定。
在这部影片里，最终是无法割舍的亲情战胜了轰轰烈烈的爱情，我想这应该是最好的结局。
爱是什么作文 篇9
人是一种非常复杂的动物，而社会是由许多具有不同特征的人组成的。彭是我们班积极向上的人，是一个勤奋的人，是一个乐观活泼的人，我爱读书。
年轻的时候和书有着不解之缘，后来沉迷于书。
我还记得，五年级快结束的时候，我妈说：“现在你看课外书，可能会影响成绩，所以这段时间不许看课外书！”表面上看，我的内心是不愿意同意的，但内心是不愿意的。曾经，我读书的欲望是无法忍受的。睡觉的时候，我从林那里学会了偷。我一手拿着《三国演义》，一手拿着手电筒，把自己盖在床上。当我沉浸在书的世界里时，我听着床外客厅的动静。一有风吹草动，我就关掉手电筒，闭上眼睛装睡。后来，我继续偷看到了关公的《华雄》的精彩 篇章。我忍不住哭了出来，就在我妈发现的时候。他走过来，掀开我的被子。“喂！”她哭得满脸黑线。我们面面相觑，气氛很尴尬。她问：“好吃吗？”我居然用傻乎乎的脑子说：“嗯，真好看！”后果可想而知。
为了满足我看课外书的欲望，我经常和妈妈玩瞒天过海的游戏。我先拿出《哈姆雷特》，然后拿出语文书，把课外书用语言文档包起来。然后仔细阅读。嘻嘻，人家说我聪明不聪明？
因为我爱看书，脑子里的知识越来越多，学到的词汇也随着时间的推移越来越丰富。
我爱读书，书就像明亮的灯光，照亮了我的童年；我爱读书，书如雨露，滋润着我的心；我爱读书，书就像路标，指引着我前进的方向！我坚信，书就像长满翅膀的翅膀，会带我走向自己的成功殿堂！
爱是什么作文 篇10
爱是什么？看似简单，答案却有很多。
爱是潮水，时而涨，时而退，时而缓，时而急。妈妈的爱从嘴里流过，爸爸的爱从指间飞过，爷爷奶奶的爱在哪儿呢？在他们的两鬓白发中。
妈妈常常说：“二胡好好练，抬头!挺胸！手腕动起来！音偏高了！在她的谆谆教导下，二胡也考级了，成了琴行小有名气的人。
爸爸的手，绵软而有力，是一双扶我走路，长大的手，伟大的手。不像妈妈，动口不动手。他抓着我纤细的手，教我识字，从一二三开始到笔画有十几画。有时幽默风趣:这个字没吃饱，少了一条“腿”，营养不良，下次让它吃饱！
爷爷在那越来越白的头发里有爱，自从我出生，他的头发是出白不出黑，他还是位学识渊博的老师，对付我的办法成百上千，软硬兼施。我打小服软不服硬，他的硬招没用，是竹篮打水-----一场空。他便拿起那张嘴："瀚之啊！听话点喔，爸爸在外面做工作很辛苦的。”我只好甘拜下风。
奶奶最会用软招，两鬓白发在奶奶眼中不足为奇，染个发，判若两人，到现在还很年轻。对我很好，有点过头，干什么事都护着我。我不小心把花瓶打碎了，奶奶说是自己打碎的。为什么这么做，因为太过头的溺爱，我不喜欢。
人会变，心会老。爱却永远不变，不老！
爱是什么作文 篇11
时间是一辆滚滚向前的列车，不经意间，20xx已从20xx的手中接过了接力棒。生命之树又增长了一圈皱纹，年长了一岁，成为我们这些中年人不愿但又不得不接受的新年礼物。人到中年，逐渐褪去了年少的轻狂，回归了生命的沉静。梳理40余年人生的轨迹，开始了对爱的思考。爱，到底是什么？
小时候，家里兄弟姐妹多，靠父亲一人微薄的工资和母亲的勤俭持家勉强维持生活。母亲在小院开辟了一小块地，为全家人提供了虽然很少但却是纯天然绿色的蔬菜；养猪、养鸡，卖掉换钱为我们积攒学费；总是看着我们狼吞虎咽地吃完饭，妈妈才会拿起碗筷；用废旧的纸张叠成飞机、裁剪成各种造型，便是我们最好的玩具；待我们都睡下了，操劳了一天的母亲在煤油灯下又做起了针线活；后来离家去外地求学，母亲又因思念和惦记我们而彻夜难眠……那时的我们，是那么的天真和幼稚，认为一切都是理所当然，一切本该如此。现在想想，父母之爱，是那么的博大而无私，是那么的悄无生息、润物无声而又无怨无悔。
1993年即将结束四年中专生活的我，先后收到了两个男同学爱的丘比特之箭。那个年代，我们还很保守和羞涩，传统文化的教育让我不敢越雷池半步，仿佛遇到了洪水猛兽，斩钉截铁地给予了回绝。在那个单纯的青葱年纪，我们还不懂爱。现在想想，或许那就是一缕基于同学友情之上的喜欢吧。虽然我们毕业后天各一方、再无联系，但喜欢一个人本身没有错，至少它让我感受到人与人之间的一份美好。
参加工作的第二年，经人介绍认识了我现在的先生。大致相似的家境、求学经历和爱好追求，让我们一年后步入了婚姻的殿堂。20多年一路走来，有欢笑，偶尔也有争吵；有成功时的相互鼓励，也有彼此讨厌时的短暂“冷战”；有病榻前的陪伴，更有失意时的相互开导。不知从何时起，年轻时的互不相让越来越少了，取而代之的是更多的彼此宽容、彼此商量和彼此心疼。尤其是女儿上大学之后，突然意识到，孩子终究要离开我们，过属于她们自己的独立生活，能陪伴我们走向人生尽头、不离不弃的，只有伴侣。夫妻之间，受是什么呢？是责任、是陪伴。老伴，是人生最后的存折。
前两年，闺蜜在感情上遇到了“坎”。她有着稳定的工作和幸福的家庭，有对她疼爱有加、责任感爆棚的丈夫和阳光、孝顺的女儿，40多岁的她看上去象30多岁的样子，让人羡慕不已。然而，单位里新换的一位上司，打乱了她平静的情感世界。上司是一位稳重、成熟、性格开朗、充满智慧的人，两人同龄，性格温和贤淑、工作能力较强的她在工作中得到了上司的认可和欣赏，工作配合非常默契。随着工作中接触越来越多，她明显感觉到两个人互相的倾慕和好感，但她多次反复提醒自己，决不允许自己做出有违伦理道德的事情。虽然内心有一丝波动，但仅仅是心理活动而已，她在日常言行上把握的非常有分寸。还好，上司也是成熟理性的，理性和克制让他们的接触始终限于工作范畴。后来，闺蜜主动申请调换了工作部门，内心情感的波澜归于平静。当我听她诉说这件事的时候，她是平静的，但我能想象先前的她应该是有过痛苦的，至少在心情上是难过的。一个人是否真心对你好，你是能感觉到的，即使这个人没有通过更多的言行来表示。但再对的人，只有在对的时候出现，才有可能成就一段美好姻缘，否则将是对两个家族的伤害。
爱，到底是什么呢？我想这个问题没有唯一的答案。爱，是无私的付出，不求回报；爱，是相互体谅和相互心疼；爱，是在你最生气的时候，却能把最伤人的那句话咽回去；爱，是把最好的脾气留给最亲近的人；爱，是理性和克制，是懂得放下；爱，是让彼此变得更好。
拥有爱是人生最大的幸福。父母之爱、同学之爱、师生之爱、朋友之爱，情侣之爱，爱温润着我们的心灵，扮靓了我们的天空，伴随着我们成长和成熟。
付出爱是人生最大的责任。沐浴着爱的阳光，我们也要对那爱我们的人，敞开心扉，回报给他们以真挚的爱，让所有善良的人们，感受到生命的温暖和人性的光辉。
爱，是这个社会不可或缺的润滑剂，是人类精神家园的阳光雨露。但在物质生活五彩缤纷的当下，爱也是需要修行的，那就是“和真爱相濡以沫，和次爱相忘于江湖”。我衷心祈祷，我们每个人都拥有创造爱、付出爱、享受爱的能力，不负爱我们和我们爱的人。
爱是什么作文 篇12
一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我头顶，
雨水却打在妈妈身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
一回，我病了，
妈妈带我去医院。
摸着我滚烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
一次，我考了85分，
我悄悄地低下了头，
妈妈却积极鼓励我。
啊，妈妈的爱是积极的鼓励。
一天，我做错了事，
又对妈妈说了谎。
妈妈严厉批评了我，
啊，妈妈的爱是严厉的批评。
妈妈的爱是什么，
妈妈的爱，
是遮雨的伞，
是着急的样子，
是责备的目光，
也是严肃的脸庞。
