作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作是一种自我疗愈的方式。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。幼儿教师教育网为您准备了“成长叙事作文”相关内容敬请查看，希望这些信息能够为你提供一些思路和灵感！
成长叙事作文 篇1
始终皆不清楚成长到顶是什么，又象征着什么，于是尔在觅找谜底……
西风断魂为选择
东风单独凉，降绝繁花；凝眉不消忧德梦久应醒。确实，缴兰的毕生是一个梦，却无奈醒去……
作替私仕后辈的纳兰，他的仕途之路标当畅达，无需这般甜读经书，完整能够子承父位。但他并未如斯，而是凭借从彼的尽力与斗争名现了本人的人生目的。然而，地公不息美，该他正欲真现大家的我生价值的时候，却被“皇帝嘉用”，成了天子的近身侍卫。纳兰的寻求被野蛮的磨灭了，与此共时，他的自在更被无情的剥夺，甚至是蹂躏。
山水一程，风雨一更，夜深千帐灯焚时，恶梦末难成。宫场光明，明枪明枪甚是难防，纳兰更是憧憬闲云家鹤般的生涯，想寻回属于自己的那一份自由，可所有不能随人愿。终于，在这个欠久却销魂的梦中，他分开了，而我仿佛也明确了成长……
兴许成长是一种挑选，一个决尽的抉择；一个无法归头的选择；一个代价惨疼的取舍……
烟雨凄迷果顿悟
诗意江南，故山苍漫，如绵嫩草旁的烟柳画桥下烟雨凄迷。江南确是如诗如画而绘中言己的杜牧又在干何事？
那时的江南应当是寂寞的，而恰来江南的杜牧应该是落寞的。三月江南，细雨如丝，杏花如雪，走功四百八十寺的杜牧用杏花村的好酿饮醉了令人销魂的清明季节。实在，他也已为江南断魂，为自人沉溺，只是不愿抵赖罢了。他将口灵与感情都寄托在山水草木之中，因为懦弱须要回宿于安慰。烟雨凄迷，芳菲尽涨，我想他该酒醒了。二十四桥的夜晚，月光如昼明，桂臭如梦软，但但他不想在二十四桥的箫音中轻醉。春景春色十面的沧江，柳丝飘飘如飞，草木都露春意，但他不想现于江南山水之中，由于酒未醒。淌水无情，草木自春，他微微的一声叹气定格了江南的烟雨，却让秦淮的月光照明了自己的路……
亦或，成长是一次顿悟，一次无悔的顿悟，一次决然毅然的顿悟，一次为之一活泼容的顿悟……
成长，太多太多了，抚慰着幻美的童年陶醉着半是亮媚半是哀伤的青春。咱们的选择取顿悟在何时？
成长叙事作文 篇2
人们都说：“少年不识愁滋味。”可我觉得，在我成长过程中，我遇到的烦恼比快乐多，很多时候，我总处在两难境地中，必须由自己作出判断，作出选择，我为此而烦恼。
就说这件事吧，向来很喜爱看小说的我，好不容易向同学借来的那一套小说，竟然在教室里不翼而飞了，本想回家好好“享受”一番的想法成了泡影。我为这三本书付出了惨重的代价，赔了钱，道了歉，还挨了骂……
可不久，我在我的好朋友家里竟然发现了这一套小说。为了这三本小说我不知找了多少回、问了多少人，可这三本书竟然在我最信任的朋友家里出现了。这三本书我再熟悉不过了。刚借来时，我不小心把其中一本的封面撕破了，我在上面贴了半透明的蓝色胶带，可这三本书中的一本却有这个特征。
我的情绪一下子跌落进了低谷里。我不敢相信却又不得不接受这个可怕的事实，我真的不敢相信，可却又不得不相信！摆在我眼前的只有二条路，一是要回书，可是如果那样，我们必定会闹翻脸，更无友谊可言。如果让同学们知道了，那么好朋友的名誉怕是一落千丈了！二不要回书，这虽可以免去许多不必要的麻烦，也不会损坏朋友的名誉，但这样难平我心中的气，我为了这几本书，付出了多少代价？而且我和他的友谊有了杂质，还会像以前那样纯情吗？更可怕的是，他不仅没有把书还给我，还像没这回事。
我是去要回书，还是不要回书？我一直在矛盾着烦恼着。每当我想起这件事的时候，浮现在我眼前的不再是那三本书，而是朋友那不屑的神情。我的烦恼慢慢转变成了一种担心。对，我是在担心，为朋友而担心。我终于明白该怎么做了。
我写了一张纸条，悄悄夹在了朋友的书里。在我期盼了一个星期后，我终于如愿以偿，我看到了我的抽屉里静静地躺着那三本书，当我打开书时，一张纸条展现在我眼前：对不起，是我错了，虽然我那么喜欢这套书，还以为“窃书不算偷”，可我知道，我错了。谢谢你没有怪我，你是我永远的朋友！
我开心地笑了。我做对了，我迈过了这道曾经让我烦恼的坎。因为正确的选择，使我重新找回了我的书。不，书已经不重要了，更重要的是我又重新找回了我的友谊！
成长叙事作文 篇3
每个人都会有自己的烦恼，每个烦恼都不同，而我的烦恼却是长大了这件事。的确，长大了确实是我最大的烦恼。
因为我长大了，大人都认为我是一个大孩子了。暑假，妈妈和她的同事一起去北戴河旅游，把她们的孩子也都带去了，这下我可惨了，因为那些孩子中上一年级的就有三个，上四年级的有两个，上五年级的只有两个，这一路上我还得让着他们五个，这可真是我的一大烦恼。我的烦恼具体是什么，如果你想知道就继续往下看吧！
在火车上，我们已经坐了一上午的车了，要吃中午饭了，但香肠只买了六个，发完后，发现有一个孩子没发到，而我发到了，妈妈看了一下说：“马圣洁，你都是大孩子了，把你的那根香肠给他吧！”我奇怪地问：“为什么要我给？”妈妈说：“你都是大孩子了，不是你给是谁给，难道他不吃了吗？”我听了生气地把那根香肠给了她。
到了晚上我们住到了一个旅店，我们是一个人一张床，我自己要了一张床，但那个小孩看我的床位置好，也要那张床，我很生气，说：“这张床我先要了你要什么。”这时妈妈回来了，听见了说：“她要你就给她，她那么小还不让着她，你可真不懂事。”我只好把床给了她。
看，长大了还真是不好，得让着比我小的人。在大人看来我让他们是天经地义的，可我心里却是郁闷得很，希望大人别再以我是大孩子来要求我让这比我小的人。其实我也明白，相比之下，我是应该让着小孩子，但为什么总是我，而不是别人呢？我希望这个烦恼早日离我而去，也许那个时候我真正地心胸宽广了。
成长叙事作文 篇4
成 长 的 足 迹 一个懒散的午后，我爬在书桌上，打开了记忆的大门，想起了一个即熟悉又陌生的人——舅舅。舅舅从小身体就不好，可他却是一个酷爱学习的人，既是生病，他也不放松学习，生病了不能下床，他就坐在床上坚持学习。从早到晚，只要身体舒服一点，他就抓紧时间，不停的看书学习，无论春夏秋冬，严寒酷暑，天天如此。有时犯病，他就会抓起床头的药，三口两口地吃下去，刚止痛了一点，又翻开书学了起来。通过舅舅的辛勤努力，他终于成了一名名副其实的医生。
舅舅自己身体不好，他深知病人的痛苦，他为病人看病时一丝不苟，不管你是老是少，有钱没钱，他都会仔细地为你看病。每当我走进舅舅的诊室，看着他为病人看病时专注的眼神和和蔼的笑容，他为病人开药时细心的叮咛，我的敬佩之情油然而生，我在心里暗暗的说，我长大也要当一名像舅舅一样的医生。我跟舅舅的关系很好，舅舅也很关心我。那时，舅舅要编书，没时间跟我玩。多少个夜晚，当我走进他房间的时候，总能看到灯光下的那个身影。舅舅的胳臂肿得厉害，可为了编书，他也顾不了那么多了，他就用一个手指头在键盘上敲击着，妈妈不想让舅舅那样劳累，就让舅舅说她来打字，就这样，持续了几个月，书终于编完了，那是舅舅用心血写成的。
一天，舅舅带我来到了玄武湖边，望着河水，对我说：“孩子，你一定要好好学习，长大学医，当一名医生，为病人解决痛苦。”我望着舅舅重重地点点头，心里在说，我的理想就是当一名像您一样的医生。不久，当我得知世界上彻底消失了一个坚强的、勇敢的曾教育过我的人时，我跑向河边，在那里叫喊了一天，喊哑了嗓子，哭红了双眼，当妈妈找到我时，我们抱头痛哭。舅舅下葬那天我去了，举着花圈，我不顾亲人的劝阻，扑上去，抱着舅舅的遗体，放声痛哭起来，两眼一直挂着泪痕。舅舅就这样离开了我们，那年他才33岁，真让人痛心。
从那时起，我懂得了珍惜，珍惜生命，珍惜时光，珍惜要珍惜的一切，舅舅虽然离开了我们，却留下了一本书，一本值得我们大家珍惜的医书，我要珍惜一切，长大当一名医生，完成舅舅的遗愿。
成长叙事作文 篇5
成长像条路，有时狭窄，有时宽阔，有时颠簸，有时平坦……在成长的过程中，有开心也有快乐，可也有许多烦恼围绕在你的身边。我的烦恼就是弟弟的诞生。
想想过去，我曾有个温馨而舒适的家。这个家是由爸爸，妈妈，我这三个家庭成员组成的。我们生活在一个宽敞而明亮的大房子里。房子里被各式各样的家用电器装点得井井有条，看上去既干净，又整洁。可自从弟弟诞生以来，我的烦恼便随之而来。
星期天早上，我还在睡懒觉，突然，弟弟用他那个“金嗓子”把我从睡梦中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起来。接着妈妈把弟弟抱给了我，说：“领好弟弟。”说着就走了，弟弟看妈妈走了，便哭了起来，我本想继续睡觉，不管弟弟，可是，又看弟弟太可怜了。于是我跑了过去，把弟弟扶了起来，说：“别哭了，别哭了，姐姐带你。”然后，抱着弟弟跑上跑下……整整跑了五转，“唉，这可把我累得。”一个睡在床上的人，突然被叫了起来，抱着弟弟跑上跑下的。这就是弟弟给我带来的第一大烦恼。
弟弟给我带来的第二大烦恼是不能让我有良好的学习环境。放学回家后，我正忙着做作业，可遇到了难题，正在专心致志地思考着，这时，不懂事的弟弟乱翻我的书，我看见了就把书拿了过来，弟弟哭了起来，又把我的思路打乱了。这样反复的折腾，我做作业的时间比以前多出了许多。
弟弟给我的弟三大烦恼：弟弟动不动就乱哭，让人心烦。我正在看电视，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁边哭了起来，妈妈误认为是我把弟弟逗哭的又说了我一通。还有一次，我正在检查作业。弟弟跑了过来，把我的书抢了过去，我说：“我还要检查作业呢，拿来。”我把书抢了过来，弟弟突然大发雷庭叫了起来，随后，嘟了两下嘴又哭了起来，吵得我心烦意乱，这时妈妈走了过来，严厉地喝到：“秋燕，你怎么领弟弟的？”“唉，妈妈这，这。”“这什么这，明明就是你把弟弟逗哭的。”听着妈妈的话，我无语了。
我真希望弟弟快点长大，早点懂事，不要让我在烦恼了。
成长叙事作文 篇6
大人们总说：“小孩子是最无忧无虑的”。其实，在成长的过程中我们也会被各种各样的烦恼缠身。我成长的烦恼就是被无休止的学习所包围，没有权利去主宰自己的命运。
我或许是可悲的，从小到大不该干什么，应该干什么始终都是大人说了算。他们的一味安排让我陷入烦恼之中。
从踏入小学开始，我就跟自由说了“拜拜”。还没认识几个字时，就被拉去学奥数、英语。好几次，看着纸上密密麻麻的一大片，我都会揪揪头发，无奈地叹口气。那时，我就想大声说一句：“我不去!”可刚要开口，却被他们的“我们是为你好”挡了回来。几次的失败，让我知道了“抗议无效”，只得言听计从。
低年级时，每次的考试父母都格外重视。有一回语文我考砸了，回到家后，换来的是冷眼相对。看着地上被团得不成形的试卷，我怒，我恼，恨不得上去跟他们顶嘴，“这一题不该错，那一题书上有”，唉，我只得叹气，无奈地走进房间。
升入三年级后，原本打下的英语底子派上了用场，可是他们又在我仅存的休息时间里又添了一门英语，在别的孩子都在玩时，我一个人在房间里做补充习题。虽说父母也不会清闲到哪儿去，可他们知道吗?当楼下的笑声传入我的耳朵时，是多么刺耳，我心里不平衡，手中的试卷已经捏得快碎了。
我们仿佛成为了家长攀比的工具。经常听到他们的谈话，我的眼里就蒙上了一层愤怒。每次有什么事他们都自作主张，从不考虑我的感受，我的人生就被他们操纵着。很多时候我听到“你看你，人家的孩子……”的声音，烦恼在我心中更深了。他们习惯性地比较，导致了如今我的不自信。快毕业了，课程也越来越多可他们依旧做着我讨厌的事。大包小包的习题直往书房里送，这样那样的补习班让我快喘不过气来。每次我跟他们讲不想去上课时，他们又会以“人家上得比你多，你就学了这几门……”来堵我，让我无言以对，烦恼倍增。
口口声声说是为我好，可是他们从来没有想过我的感受。现在，我们已经不再幼稚，不再只会听从。我烦，他们每一次都自作主张，就算我怎样反抗都只换来冷冷的“不行”。我恼，为什么我的人生被他们安排好了，为什么要拿我一次又一次地去和别人比较，又为什么要剥夺我的童年，让我如此烦恼?
如今，我依旧被烦恼包围，心中纵有千言万语也只能吞到肚子里。我也有向往的快乐，我也想成长不烦恼，可是，这可能吗?
孩子不都是无忧无虑的!
成长叙事作文 篇7
你相信吗？每个人都有属于自己的一片星空。其中有一颗星星格外明亮，那就是成长的星星。
在成长这颗大星星里，却又包含着许多小而不可丢失的小星星。这些小星星就是我们成长中不可缺少的故事。通过这些小故事，也是我们成长起来。
5岁的时候，因为很少喝到酸奶，每次喝到酸奶都觉得酸奶是全世界上最好喝的东西。以至于后来妈妈和我开玩笑对我说：“你就是个打酱油的！”而我却认真的对妈妈说：“酱油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”妈妈听了后，嘲笑了我好久，对我说：“好，那你就打酸奶吧！”
打酸奶，听起来是多么的可爱啊，可这也给我了和别人不一样的，独一无二的记忆。
8岁的时候，我刚上小学二年级，老师让我们选择一首诗歌在家长会上背诵。我受妈妈的建议，选择了一首对于当时的我比较难的的诗歌再别康桥。我背了很久，因为背不下来，就要放弃时。妈妈走过来对我说：“你为什么不在坚持下去了呢。你没有付出你全部的努力，凭什么就要放弃？”妈妈的话一下子点醒了我，于是我每天拿出更多的时间来背它。终于，我在家长会上顺利的将这首诗歌背下来，受到了老师的表扬。
这件事告诉了我，无论遇见什么事情都不能轻易谈放弃，只要努力肯定会有收获的。
13岁的时候，小学毕业了。我经历了人生中的第一个分别。我们都很伤心，但是，我们无论怎么样挽留对方，我们终究是要分别的。所以，不要让悲伤留下来，应该充满笑容的去挥手分别。分别也会使我们成长，我们要学会适应。
在成长的道路上，有很多令我们感到伤心，遗憾的事情，我们应该充满笑容的去面对它，这样才能更有精力的去面对生活。
走在成长的路上，故事可真多啊！这一路走来，有喜有悲，有哭有笑。但是，这些不都是见证我们一路走来最美好的“证据”吗？成长的星空，似乎怎么也装不满，因为我们不断在成长，不是吗？
成长叙事作文 篇8
时间带动着生命的年轮，一年又一年，一圈又一圈，我们在不知不觉中成长着。成长的路上，我们也许会感到沮丧，也许会感到颓废，但是我们要坚信，快乐也在伴我们同行。
在我的成长过程中，快乐是触手可及的——过去，会因为老师没有留作业而暗自窃喜;现在，会因为自己解出一道难题而感到欢呼雀跃;将来，定会因为实现了自己的梦想而兴奋不已!
回忆如潮水般铺天盖地的涌来，脑海中的思绪如倒带般倒退着。
那年，我七岁。最喜欢的事就是捏泥巴。忙碌了好一阵，一个四不像的“怪物”从我手中诞生。虽然捏出来的造型并不美观，但是那毕竟是我孩童时代努力打造出来的成果。细细观赏，一种难以言喻的快乐之情从心里油然而生，那不正是童真的快乐吗?
那年，我十岁。最令我开心的事就是滑旱冰。对这个”十窍只通了九窍——一窍不通“的我来说，可谓是吃尽了苦头。多少次以”狗啃泥“的姿势摔倒在地上，多少次想过从此就要放弃的念头，但却被骨子里与生俱来的不认输的劲头扼住了。经过一番折腾，最终，我学会了滑旱冰。当我穿着旱冰鞋游走在街上时，心里一阵喜悦。是啊，经过努力后，实现了自己所追求的目标，又怎能不快乐呢?
今年，我十三岁，最喜欢做的事便是读书。读鲁迅内心真实写照的世界;读曹雪芹笔下那个柔弱的病态美人林黛玉;读施耐庵塑造出的一个个有血有肉的梁山好汉;读罗贯中描绘的战乱不断的三国;读吴承恩讲述的师徒四人去西天取经的故事。我是高兴的，学的知识又多了，我岂有不快乐的道理?
在捏好泥人娃娃后满足的笑声中，在穿着旱冰鞋游走在大街上的日子里，在一页页掀开蕴藏着丰富知识的书中，我成长着，我是快乐的。
时间在流逝着，一天又一天，我们也在这一天中成长着，成长的路上免不了有些伤心难过的事，但快乐也是少不了的。它以最美丽的姿态在我们成长的年轮上画着一个又一个的圆圈。
成长叙事作文 篇9
童年是有声有色，五彩缤纷的。
五岁时的一个星期天，爸爸妈妈都去加班了，我一个人在家里玩，感到无聊，就想学妈妈的样子化妆。妈妈平常都在脸上涂些红红的东西，我以为只要红的就可以在脸上显出红色来，可家里找来找去只有辣椒，我干脆就把大红辣椒掰开涂在脸上。谁知，脸上顿时火辣辣的说不出是什么滋味，不仅不红，而且烧痛烧痛的，我一下子就哭了起来，眼泪顿时溢满了眼眶，可是泪水流到嘴里竟也是辣的，我以为眼泪是辣的，就只好停止了哭泣，顺便就用手就去擦眼泪，没想到手也被辣了，当时难受得没办法，心里直想妈妈，要是妈妈在家该有多好!我就想去洗手池用清水洗几遍可能会好点吧，可是不起作用呀，越洗脸上烧痛的部位越多，我真是没有办法了。只好把脸贴在墙壁上，墙壁冰冰凉凉的，可以使我的烧痛减轻一些。妈妈最后这是回来了，看到我这副模样，哭笑不得，赶忙把我拉到洗手池旁，用肥皂加上盐给我洗了好长时间，我的感觉才慢慢好了起来。你们说我可笑不?
八岁那一年，我又做了件让人好笑的事情。那天外婆要做韭菜包子，我自告奋勇要去拔韭菜，外婆当时有点担心，问我会不会弄，我说都这么大了，怎么能不会呢?她就放心地让我去了。我一脚泥一手泥地把韭菜弄回来，炫耀似地对外婆说，看看，这不就是韭菜吗?外婆看了看，却笑弯了腰，问我在哪割的，我说，就是后院呀，那一大片一大片的不都是吗?外婆说，错了，错了。然后拉我到了韭菜地边，指给我看韭菜和麦子的区别。我当时的脸红得呀，像是贴上了一片云霞。
今年我去外婆家又闹了一个笑话。那天中午吃完饭，外公把我和妹妹带到田里看小花椒树，刚到地头他就和另一块地里的一个爷爷说话去了。我和妹妹看到田中到处都是“草”，便有了一个想法，要帮外公拔草。过了一会儿，外公回到地里来了，看到我们拔的到处都是“草”根，便过来问我和妹妹:“你们在干什么呀?”我们异口同声道:“我们在拔草啊。”外爷听了哈哈大笑起来，有些嗔怪又有些无奈地说:“傻孩子们，那不是草，是芝麻呀。”我和妹妹听了相互吐了吐舌头，赶紧撒开脚丫子跑了。
就是在这些笑声中，我慢慢的长大了，这真是成长路上笑声一串串呀!
成长叙事作文 篇10
我，十二岁。在这十二个春秋的人生旅途中，我经历了成长的蜕变，由一条丑陋的毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。
上小学时，在学校里，我顽皮得像一个小男孩，可无论我怎么顽皮，还是非常听老师的话。一天，老师为我们布置了一个特殊的家庭作业——-为父母洗脚。晚饭后，我把爸爸妈妈叫到一边，让他们坐在我早已摆放好的椅子上，我呢，就拿着盆子打水去了。他们互相对视了一眼，微笑着，不知道我葫芦里买的什么药。不一会儿，我打了热腾腾的水过来，我说道：“爸爸妈妈，我为你们洗脚吧。”他们很高兴，很配合我。洗着洗着，我发现了爸爸脚上龟裂的皮肤。我想，爸爸太辛苦了，我以后一定要好好的孝敬他们。然后，我洗得更认真更细致了。洗完脚，我还用干毛巾帮他们擦拭。爸爸穿上鞋，一把将我抱住，把我举过头顶，高兴地说：“我们的女儿长大啦。”这件事让我体会到了亲情的温暖，也懂得了要孝敬父母。
刚进初中，我还小时候一样馋嘴。一天中午，我正津津有味地吃着饼干，突然看见同桌卢游趴在课桌上，她喃喃道：“我肚子好饿啊！”见她这样，我有点难受，因为我们是好朋友，想着分一点饼干给她，可那天刚好我肚子也饿，我犹豫了好一会儿——-给她吧，我就一点点，自己挨饿；不给吧，我似乎听到了她肚子在咕噜咕噜地响。最后，我决定，“我们一起吃吧。”我对卢游说道。卢游立马从座位上弹了起来，说道：“真的吗？谢谢你。”我们两个有说有笑地吃了起来，为了享受这快乐时光，我们约定都小口小口的吃，一块饼干分多口吃。吃着吃着，我望着她，她望着我，我们都开心的笑了。从此，我懂得了分享，也体会到了友情的珍贵。
运动会上，八年级的拔河比赛开始了。两支拔河队伍箭拔弩张，都做好了赛前的准备，我们脚靠脚，手接手，只听裁判员一声令下，同学们齐心协力，都用尽全力，将绳往后拖。同时“197，加油，197，第一”这声音充满了我的鼓膜。“嘟——”随着裁判员的哨声落下，比赛拉下了序幕，我们队以2：1的成绩赢得了胜利。同学们都高兴地跳了起来，不约而同地喊出了我们班的口号：“东风吹，战鼓擂，197，怕过谁”。这次比赛，我体会到了集体力量的强大，也懂得了团结一心对一个集体而言是何等的重要。
现在，我已是一名初二的学生，我还在不断成长，不断蜕变，我相信，在不久的将来我将变成一只更美丽的蝴蝶。
