团结就是力量作文经典10篇。
常见的作文书写格式有哪些呢？作文可以让我们更好地理解和掌握文学作品，作文是我们审美思辨和学术思考的一条途径。想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，根据您的需求幼儿教师教育网编辑为您整理了以下相关信息：“团结就是力量作文”，请将此页收藏起来方便日后查看！
团结就是力量作文 篇1
有一次，在家门口，我看见一群小蚂蚁在齐心协力地搬着一个被别人丢弃的苹果，我觉得很奇怪，心想：蚂蚁怎么能搬起这么重的东西呢？我看见蚂蚁们一起抬着这个苹果，因此我明白了团结就是力量。
学校又开始举行一年一度的运动会了。同学们都拼尽全力为班上争夺荣誉。操场上，拔河比赛马上要开始了，我们大家抓紧了手中的绳子，时刻准备往后拉。裁判员吹响了口哨，我们齐心协力向后拉，我们的敌人作文三七班的同学也不甘示弱，也在齐心协力向后拉。过了一会儿，双方僵持不下。坚持了没多久，我们的手掌磨起了水泡又肿又痛，甚至有的同学都摔倒了。这时，潘老师带着啦啦队扯开嗓子大喊加油！加油！源源不断地传了过来，我们的手就像得到了一剂良药，不疼了。这是我们的心仿佛都连在了一起，爆发出了无穷的力量，我们大家一起用力往后拉，最终我们胜利了。从此，我明白了团结的力量是无穷无尽，不可战胜的道理。
团结就是力量作文 篇2
今天，我急急忙忙的写完了作文，又一次来到了蚂蚁的家。在无限的静谧中，蚂蚁世界再一次在我的视野中变大了。
在蚂蚁家旁的墙壁上，几只蚂蚁正匆匆地爬着。我拿起一杯水，泼到上面，想看看会怎么样，当水怪正要扑上去的时候，它们都四处逃散，可是，他们细小的腿怎么也跑不快，所以，所有小蚂蚁的身上都粘到了水，水就像万能牢一样把它们贴到了墙上，怎么也动不了了。虽然，小蚂蚁都被困在水中，但他们不肯放弃一丝一毫的希望。他们张开比针还细的小腿，拼命的不断向外爬，可还是爬不动，他们好像有些灰心丧气了。突然，一只小蚂蚁好像想到了办法。他告诉了同伴，我真想听听他们在说些什么，可惜我不懂他们的语言。小蚂蚁们手牵手，齐心协力，一齐用劲，终于逃出了魔掌。
这么美丽的景观，你一定也想看看吧！如果可以，我愿热情的带你去参观蚂蚁的家！
团结就是力量作文 篇3
一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团结就是力量！
团结就是力量作文 篇4
我今天来到峰毅拓展训练营参加训练。这一次训练，不光是一次简单的训练，更让我深刻感受到团结的力量。
我们进行了三个项目，使我印象最深刻的就是诺亚方舟。诺亚方舟来源于电影“世界末日”中人们从灾难中逃脱，看到了一只船，这条船就是“诺亚方舟”地上摆着五个板子，我们有六个小队。要求每个人都成功登上诺亚方舟。但教官说：“如果有被挤下来的人，但不是他的错误，我希望看到的是你们互相谦让，而不是争先恐后。”灾难降临到我们身上，只有登上诺亚方舟，才能保住性命。
直到教官说开始，我随着略少的人群，登上了诺亚方舟。然而，这一次我们很成功，没有人被挤下去。接着，我们又进行了一次诺亚方舟训练，从原来的五个方舟，变成了四个方舟，人群又拥挤起来。这一次很幸运，我抢到了一个方舟，并拉着几个人上来，这一次也成功了。然后，四个方舟变成了三个。这次可没那么幸运了。我已经被挤下去了，可又拼命上来，又保住了一次机会。方舟越来越少，已经剩两个了，有的同学开始抱怨：“天啊！这可叫人怎么活啊！”我也有点紧张。直奔方舟，可不停地被挤下去，我已经精疲力尽了，虽然我被挤了下去。但我感受到团结的力量。
通过这次训练，我明白了什么是团结。互帮互助，互相歉让，这就是团结。
团结就是力量作文 篇5
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这雄浑有力的歌声告诉我们团结的重要性。
今天，老师就带领我们玩了一个游戏，让我们体验团结合作的快乐。 这个游戏叫“宝物找找找”。一听说要玩游戏，同学们都迫不及待想要开始。你看，有的同学已经摩拳擦掌，做好“探险”的准备了。
老师一声令下，游戏开始了。同学们像是饿了三天的野狼一样，一打开牢门，飞一般地冲向外面捕捉猎物。 我看见老师出示的清单上有“红色粉笔”，我便像离弦的箭一样窜到讲台前，寻找我的“宝物”。可翻来覆去，连半根红粉笔的影子都没有找到。我眼珠骨碌一转，想：上面没有，上面有可能有老师掉的粉笔头。于是，我弯下腰，蹲下身子，在讲台下东摸摸，西找找，恨不得借来孙悟空的火眼金睛看看这个“粉笔妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在寻找的“宝物”吗？此时，我的心里像是燃烧了一团胜利的小火苗。但是，待我仔细一瞧，原来是红色气球。我的心情也从刚才的晴空万里转变成乌云密布。就在我垂头丧气时，我们组的杨一凡添上了我们缺的一支钢笔和一把尺子。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！再看，冯茂盛贡献了自己的眼镜，张澎浩这个及时雨找来了黑色橡皮。
这时，老师开始倒计时了，我们还缺个卡通笔记本呢！急得我都想拿作文本滥竽充数。但是还是被老师的法眼识破了。最后，我们还是输了。 虽然我们没有尝到胜利的甜蜜，但是让我们感受到了团结的力量，它是通往成功的宽敞的路。
团结就是力量作文 篇6
9月16日上午，妈妈带着我和弟弟一起去了外婆家，一路上，妈妈开着像飞一般速度的电瓶车，风驰电掣，没几分钟，我们就到了外婆家。我们和外婆家的大哥哥及小外婆家两个正读幼儿园的小弟弟一起玩捉迷藏，玩着玩着，突然，大哥哥说：“我家旁边的一个草堆里前几天生了两只小猫，长得可爱极了，我现在要去看他们了，你们自己玩吧!”我马上接着说道：“大哥哥，我们跟你一起去吧!”弟弟们也说：“好啊好啊!我们也要去看小猫。”于是，我们一班人马就浩浩荡荡的出发了。等我们到了那个草堆旁，小猫一看我们这么多人，就喵喵的跑掉了。可我们哪肯就此善罢甘休呀，我们决定把它们抓来好好地玩玩。可是，怎么才能抓到它们呢？大哥哥说：“我想到办法了，我们有这么多人，可以分头行动，把它们包围起来呀！你们说怎么样？”我们纷纷拍手表示同意，于是我从东面过去，弟弟从南面，大哥哥从西面，还有两个可爱的小弟弟从北面一起把小猫包围了起来，没费多少力气就把两只小猫都抓到了，把它们关到了一个小笼子里。
通过这件事情，使我明白了一个道理，做任何事情都要团结，团结就是力量。如果我们单独一个人去抓小猫的话，肯定就没那么容易抓到了。
团结就是力量作文 篇7
我在家里握着遥控器，转着频道。突然，我发现一个叫《今日故事汇》的节目吸引了我，于是就慢慢地欣赏它的精彩内容。
在一棵大树上，长满了许多果子，这种果子的汁液甜美可口，熟透时就掉落在地上。在这棵树里住着一窝黄猄蚁，它们身型瘦小，小小的脑袋，肥大的腹部，六条纤细的足。平时它们的粮食主要是昆虫和蚜虫分泌出的蜜露及树上的果子的汁液。它们吃住玩乐，生活过得十分美满。
一天，一只贪吃成信息，体格彪悍的胡蜂飞到了树上，闯入了黄猄蚁的领地，舔食着本来属于黄猄蚁的果子汁液。黄猄蚁的哨兵发现了胡蜂这个“庞然大物”后，立即发起了警报，触角碰着触角传递信息，不一会儿，一只接一只的黄猄蚁向胡蜂舔食的地方集结，形成了一个庞大的黄猄蚁军团，把胡蜂团团围住。开始时，黄猄蚁一只一只的和胡蜂单打独斗，都敌不过体型大，能飞来飞去，又带有锋利牙齿的胡蜂，死伤很大。但黄猄蚁们都视死如归，不退缩，一只接着一只地扑上去，一层接着一层向前拥，前赴后继，这时，原来张牙舞爪的胡蜂开始有点力不从心、寡敌不众了，慢慢地失去了战斗力。只见成群结队的黄猄蚁，越战越勇，有的咬着胡蜂的翅膀，有的咬住它的爪子，有的咬住它的触角，最后胡蜂不能动弹了，黄猄蚁们欢呼跳跃，把这个“庞然大物”抬回巢里当晚餐。
看到这里，我被黄猄蚁这种万众一心、团结一致、众志成城的团结的精神所感动。这不正如我们四川人民那种抗震自救的精神吗？不正如我们中华民族那种万众一心、团结一致、众志成城的抗震精神吗？“5．12”汶川大地震破坏了我们四川很多人民的美好家园，但我们全国人民，在党中央和国务院的坚强领导下，化悲痛为力量，与四川人民一起，万众一心、团结一致、众志成城，有钱出钱，有力出力，共同抗击百年一遇的地震天灾。地震虽然破坏了我们家园，却增强了我们生存的信念，我们有信心去建设一个比以前更美的新家园。
“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强。”我们要学习和发扬团结的精神。
团结就是力量作文 篇8
早上，一只洁白无暇的小白兔和一只聪明伶俐的小猴儿进行了一场摘果子比赛。
他们请来了大象伯伯来做裁判。大象一声下令：比赛开始！他们一听到枪声，撒腿就跑。来到小河旁，小兔纵身一跃，跳到了河对岸，来到苹果树下，使劲一跳，不仅没摘到苹果，还摔了个四脚朝天。于是，他东张西望，突然，他发现了一把长柄伞，想用它把苹果打下来，他踮起脚尖，用伞碰了碰苹果，苹果仍然没有掉下来。这时，小猴在河边对岸急得团团转，他转了转眼珠子，想了一个好办法，对小兔说：“你把伞打开，让我坐进去，然后把我拖过河，我会爬树，可以摘下苹果给你。”小兔听了，一拍脑袋，眉开眼笑地说：“对呀！”
于是，他让小猴坐进伞里，并且奋力把他拖过河，到了河岸边，来到苹果树下，小猴爬上树，摘下十个苹果。他俩每人五个。然后又回到了起点。
大象伯伯问他们懂了什么，他们俩就齐声说：“大象伯伯，原来每个人都有自己的优点和缺点，我们一定取人之长，补己之短。”大象伯伯听了，夸他们讲得好，于是，他送给他们每人一份精美的礼物作为奖励。
团结就是力量作文 篇9
“地道战，嘿，地道战，埋伏下神兵千百万“地道战，嘿，地道战，埋伏下……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期纷飞，硝烟弥漫的抗战时期…………
《地道战》这部影片讲述了旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火1942~1944年间，日本鬼子在冀中平原上进行旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火“大扫荡纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……”，冀中人民团结一心，利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军旋律，他们毫不畏惧，利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。
小小的屏幕牵动着我的心，时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪，右放一炮，鬼子们在十字路口窜来跑去，我们捧腹大笑。此刻，我恨不得钻进屏幕，亲手扛起枪，把鬼子打个稀巴烂!旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火纷飞，硝烟弥漫的抗战时期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛，赢得胜利?是他们必胜的信心，是他们机智的头脑，是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器，但他们有共同的民族魂旋律，我心中不禁热血沸腾，仿佛回到了战火——爱国情。一个伟大的民族一定会为扞卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍，只要团结坚持就一定能胜利!
团结就是力量作文 篇10
星期三，进到教室，你会看见同学们都在手忙脚乱的忙些什么。原来，是在帮老师画画，剪纸，贴东西，弄墙报啊，我也参与了进去，老师叫我画三朵小花，然后剪下来，我认真地按着老师给我的花描着画。终于，三朵小花画好了，没带剪刀的我，只好去找同学借了。我马上拿起剪刀，细心地剪了起来，慢慢地，时间过去许久，我已经剪好了。之后，老师派给我一个任务，把蘑菇剪下来，把其他颜色的蘑菇贴上去，我和郑珩一起剪，有许多同学也来热心地帮忙，很快，我们剪完了一个，剪第二个，第三个，都剪好了，看着我们合作剪完的蘑菇，心里美滋滋的，看着别的同学做的墙报，看着这间教室，都焕然一新了，团结的力量真是强大啊。
二战时，我们中国依靠团结这一种力量打败了强大的日本，现在，我们班的同学，依靠团结的力量，让教室焕然一新，变得更加美丽。
精选阅读
团结就是力量作文11篇
写作是展示自己独特思想和个性的一种有效方式，在那嘈杂的声音中脱颖而出。由于每个人的经历都是独特的，因此他们写的作文也是不同的。如果你担心自己的写作水平不好，该怎么办？本文将从多个方面进行深入探讨和分析"团结就是力量作文"，希望你可以从中找到有用的内容！
团结就是力量作文 篇1
曾经，在南非的一块草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的烟头点燃了干枯的野草。火，终于被扑灭了。人们却闻到一股焦腥味。原来是一群蚂蚁竟用自己的身体合抱成一团蚁球，誓死保卫自己的蚁王，让自己的家族得以延续。
蚂蚁尚知，何况人乎？是的，我们人类早也深知团结的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。”是啊！一个人，力单势薄，往往无法战胜面临的困难，难以达到成功的彼岸。而一群有着同一志向人们，团结互助，相互支撑，就会筑成坚强的堡垒，攻无不克，战无不胜了。
当年，西哈努克国父正是怀揣着国家和人民的利益，团结广大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一举*了侵略者的殖民统治，赢得了国家的独立，人民的自由，正如中国早期的革命烈士邓中夏所说：“五人团结一只虎，十人团结*，百人团结像泰山，而泰山压顶势不可挡，因为任何困难也无法阻挡民心所向。”
然而，在人类发展的长河中，由于各种利益的驱使，自私自利，不讲团结，以至一事无成，甚至酿成灾难的事例，也举不胜举。多的不说，《一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝》这个寓言故事，就充分的反映了不团结现象的存在及其严重的后果。
朋友们！我们都是正处在成长时期的中学生。我希望，让团结之心伴随我们；让团结之情慰藉我们；让团结之能推进我们；让团结之力帮助我们。为了国家的未来，为了人生的精彩，让我们共同迸发出团结的力量吧！
团结就是力量作文 篇2
画面一：
还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子！她是多么的伟大无私啊！让我们记住她，一位年轻伟大的女教师！
画面二：
为灾区人民募捐．在５月３０日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币．更是让人感动．小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐给了灾区．这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。
面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
团结就是力量作文 篇3
一次运动会，一次拔河比赛，体现出集体力量的伟大，验证了“团结就是力”这句话。
每当看到黑板前的墙上贴着的奖状，就会是使我想起“团结”、“集体”的力量。会让我想起我们曾经一起努力过。
记得那一次运动会上，我们班虽然成绩不理想，但我们都尽力了。比赛不仅是拿好成绩，更重要的就是让我们体会集体力量的伟大。一根筷子容易折断，那么10根呢？100根呢？还会很容易被折断吗？
比赛时，我们拉拉队为运动员加油。我们的心总是悬挂着的，不得安宁的。为运动员担心，着急。我们为运动员欢呼，加油。我们看见运动员快支持不下去了。我们有的鼓舞运动员跑下去，有的为运动员服务，热了脱下衣服，服务员为运动员拿着。在终点等着他们跑完全程，无论输赢，运动员回来我们都以热烈的掌声欢迎他们，感谢他们。他们为了我们这个集体，每天放学后联系，为了我们集体牺牲了自己的时间，为了我们集体在运动场上流汗。
一切尽在不言中，集体的力量是伟大的，一切感激，感谢的话都无法代替我们对运动员的感激。
让我们记住一句话：“团结就是力量。”
团结就是力量作文 篇4
五年级叙事作文题目：团结是力量
人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。水涨船高，柴多火旺。三个臭皮匠，赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙，一根木头盖不成房。每当读到这一篇文章，我就想起了那次拔河比赛。
那一天体育课上，我们和（2）班来了一次拔河比赛。先开始，张老师说明了比赛规则题目：一局定胜负，二班站在绳子的一边，三班站在绳子的另一边，哪班把红条拉到自己线那一边，哪班胜出。
比赛开始了，同学们表现良好，红条子却依然不动，渐渐的，我们班同学的手心开始出汗了，有人的手缓缓松了，红条子朝他们那边去了一点，同学们的脸上涨的通红通红，活像一个个的大苹果，就在这时，红条又向他们那边去了一点，显然，他们胜出的几率已达到百分之七十五以上，看到这样的场景，我着急万分，突然想起老师曾对我们说过的一句话题目：团结就是力量！于是，我对他们说题目：等一会，我数一，二，三，当数到3时，咱们一起用力。刚说完，红条又往他们那边去了一点，眼看他们就要赢了，我亮起嗓子叫了起来题目：一！二！三！√饽浚红条瞬间飞了过来，三班胜！
通过这次拔河比赛，让我明白了团结就是力量！
团结就是力量作文 篇5
今天下午，学校组织全校师生观看电影――《恐龙》。我一听到恐龙这个名字，就知道这是一部很早以前的影片。于是我聚精会神地看着，目不转睛地盯着电视屏幕。
这部电影主要讲的是恐龙艾力达和一群猿猴团结一心打败了凶恶的食肉龙。这究竟是怎么回事呢，让我们一起来看一看。
很久很久以前，猿猴们拾到了一只出生不久的小恐龙，名叫艾力达，它们看这只恐龙很可怜，便把它留在了自己家里。过了几年，艾力达长大了，和这群猿猴一起到野外独立生活。不久，它们就遇上了可怕、凶恶的肉食恐龙――食肉龙。但它们毫不畏惧，团结一致，联合打败了食肉龙。正是它们团结互助，才能打败凶猛的食肉龙。俗话说：团结就是力量！在生活中有很多事情都需要团结合作才能够完成，要是没有集体精神，那这件事情就完成不了了。
记得有一次，流动红旗被三班给夺走了，就是因为我们班有一些人比较调皮，没有集体荣誉感，一直在拖班级的后腿，才没能拿到流动红旗。而过了一个星期，那些一直害班级扣分的同学在老师和同学们的帮助下，吸取了上次的教训，改掉了坏习惯，和同学们手拉手，心连心，终于夺得了这次五有五无评比的流动红旗。这不正是团结后的收获吗？
团结的例子在生活中无处不在，我们班夺得流动红旗的事情就是一个很好的例子，生活中事事都需要团结，我们应该向艾力达和那群猿猴学习，以它们同心同德的团结精神为榜样，只要大家团结一心，就没有过不去的坎，再难的事情也能做到最好。
愿团结就是力量的精神永存！
团结就是力量作文 篇6
窗外的雨淅淅沥沥地下着，军训，在我们泪水、汗水和雨水中拉开了序幕。军训一定是苦的，但它又像一杯浓郁的咖啡，初尝一口顿时感到苦涩，待到苦味散尽，甜蜜就会自然呈现出来，回味无穷。
古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”而这次军训，我们纷纷化作宝剑、梅花，接受磨砺，经受苦寒。风呼呼地刮在我们脸上，即寒心又刺骨。这时，宿舍门口的人群映入眼帘，他们身穿迷彩服，英姿飒爽。严肃又浩浩荡荡地向体育馆前进。练习军姿，并非我想象中那样简单站着一个标准的站姿。确切来说，脚尖要分开60°，抬头挺胸收腹，不仅要学习挺直脊梁，目视前方，更要振奋精神……
“一人生病，全家吃药!”这是教官经常说的话，如果一人没有做好，全体要体罚——俯卧撑，我们没有逃过这个体罚。我们还要练习报数，我们那自认为铿锵有力的声音却还是令教官不满：“什么?我没有听见。”再来一遍，我们便急速转头报数，那声音响彻云霄。
看吧，统一整洁的迷彩服，豪迈整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。
晚上，我们在门口练习《团结就是力量》，我们刚开始满身热血地唱，唱到后面忘记歌词了，只听声音越来越小，最后只剩我孤军奋战到底。
今天是第一天，我们学到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收获的是同学们的友谊和相互团结，共同经历着成长与蜕变!
团结就是力量作文 篇7
人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房......每当读到这一“一局定胜负,二班站在绳子的一边,三班站在绳子的另一边，哪班把红条拉到自己线那一边,哪班胜出”。
比赛开始了,同学们表现良好,红条子却依然不动,渐渐的,我们班同学的手心开始出汗了,有人的手缓缓松了，红条子朝他们那边去了一点，同学们的脸上涨的通红通红，活像一个个的大苹果，就在这时，红条又向他们那边去了一点，显然，他们胜出的几率已达到百分之七十五以上,看到这样的场景,我着急万分,突然想起老师曾对我们说过的一句话：团结就是力量！于是,我对他们说：“等一会，我数一，二，三，当数到3时，咱们一起用力”。刚说完，红条又往他们那边去了一点，眼看他们就要赢了，我亮起嗓子叫了起来：“一！二！三！”。红条瞬间飞了过来，三班胜！
通过这次拔河比赛,让我明白了团结就是力量!
团结就是力量作文 篇8
嘿！你们见过蚂蚁大战毛毛虫吗？我就见过。
那天下午，我正在拨毛豆。突然，我发现了一根扭来扭去的树枝，再仔细一看，呀，那哪儿是树枝，是一条青绿色的毛毛虫！它在地上舒适地扭动着，好像在说：“啊！真舒服！比闷在豆壳里好多了！”
正在它悠闲自在地享受着这份惬意的时候，三只小蚂蚁从它身边经过。当它们看清是“庞然大物”时，顿时笑逐颜开：“哈哈！今天真是天上掉馅饼了，这么大一只毛毛虫，今晚有大餐吃啦！”
两只比较结实的小蚂蚁守住毛毛虫，一只小蚂蚁飞奔进蚂蚁洞传播好消息。不一会儿，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军就出来了。
十几只身强力壮的蚂蚁咬住了毛毛虫，把它抬了起来。毛毛虫痛苦地挣扎着，身体笨重地扭来扭去，好像在说：“痛啊，痛啊！我不要被吃掉呀！”
蚂蚁们齐心协力，净毛毛虫送向“死亡之门”。在毛毛虫的奋力挣扎下，一只蚂蚁被甩了出去。它的同伴一顾一切地冲上去，弥补那个空缺的位子，以免毛毛虫逃掉……
经过六七分钟的斗争，蚂蚁终于把毛毛虫抬进了洞里。
看了这场战争，我终于知道了什么叫“人心齐，泰山移。”！
团结就是力量作文 篇9
每完成一件事，成功或是失败，都有各种原因，幕后的功臣也不少。就拿在学校做分组报告时，大家都全力以赴，希望为自己的团队争取最好的成绩，每个人都付出很多，当成绩发表，老师宣布是我们这组做的最好时，整个团队都兴奋的大叫，老师问我们，谁的功劳最大，我们毫不犹豫的回应：“是大家，是大家的'功劳！每个人都有功劳！”
这是一个团队的表现，如果少了其中任何一项，我们的报告就不完整了，怎么可能会有好成绩呢？
老师很欣慰我们这样的回答，开心的说：“你们这一组真是太棒了！不但分工合作，还不会把功劳占为己有。既懂得团结，也懂得重视彼此，分享成果，这真是最棒的学习成果了。”
“我决定派你们代表班上出去比赛，一定可以有更棒的成绩表现。”这一刻，我们开心的大吼大叫，把屋顶都要掀开了呢。
团结就是力量作文 篇10
星期天，爸爸妈妈带我们几个小朋友到公园玩。
在公园里，我们几个朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。经过一轮的“剪刀，石头，布”以后，决定由表哥做老鹰，程程姐姐做母鸡，我和表妹做小鸡。
游戏开始了，表哥瞪大双眼盯着我和表妹，趁我们一不留神的时候就向我们扑过来，他一会儿扑向左，一会儿扑向右，吓得我们连声尖叫。程程姐姐连忙张开双臂，一会挡左，一会挡右，把老鹰挡住了。正当我们想松一口气的时候，表哥突然掉转方向，绕过程程姐姐，向我和表妹扑过来。程程姐姐发现情况不妙，大声喊叫我和表妹马上跟在她后面，我们左转右转地躲过表哥的追捕，表哥的“阴谋”没有得逞，只好垂头丧气地呆在一边，我们终于胜利了。
游戏结束了，我们玩得很开心，妈妈问我们为什么会赢？我们得意洋洋地说：“因为我们团结啊！”妈妈听了笑着夸我们很聪明。
这天我玩得很高兴，因为我在游戏中明白了一个道理：团结就是力量！
团结就是力量作文6篇
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团结就是力量作文 篇1
团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜。
地上有一块小小的油炸馒头片，上面密密麻麻拥挤着数不清的蚂蚁。顺着馒头片望去，原来这个长队是由往返运食的两队蚂蚁组成的。从馒头那边过来的那对蚂蚁，每只的嘴里都衔着一块同自己头一般大小的馒头渣儿，它们一个挨着一个互助合作，团结起来把被发现的食物运回蚁穴。
狼族的团结精神是团结就是力量的榜样。狼的团结使它成为自然界中最卓越的团队，在草原上狼的团结，使它的力量很强大，就是最凶猛的狮子也不敢惹群狼。
四川的汶川大地震是新中国成立以来强度最大、损失惨重、波及范围最广，而且援救最困难的一次地震，举国上下齐心协力捐钱、捐物，使受灾群众得到及时的安置，解决居住的问题；解决卫生防疫问题，做到了灾后无大疫；解决了堰塞湖可能溃堤的问题。使灾区的人们尽早地战胜困难，走出苦难，重建家园。
人要想成大事，就要团结别人一起做事，必须与团队的所有人合作，并和这些人成为好朋友。大家互相扶持，互相帮助，这样才有最强的战斗力。
团结就是力量作文 篇2
我总是认为蚂蚁非常弱小，于是便想捉弄它一下，但是今天发生的这件事情，却让我对蚂蚁刮目相看。
今天上午，我闲着没事干，就在小区转悠，无意间发现了一个蚂蚁洞。我想看看蚂蚁洞里到底是什么样子的，可惜蚂蚁洞太小，我怎么看也看不到，也不知道里面是一座豪华的宫殿，还是一间狭窄的小屋。过了一会儿，我看见一只蚂蚁从洞里爬出来，在东张西望。我正在吃饼干，饼干渣渣掉在了地上，蚂蚁看见了饼干渣，掉头迅速爬回洞口，完全没有了刚才的慢条斯理。我好奇地等了一会儿，只见一只只蚂蚁陆陆续续地出了洞口，一眨眼的功夫就围住了饼干渣，一点一点地往回搬，不一会儿就搬到了洞里。我看见了，很是不服，于是便把一小块饼干仍在了洞前，过了一会儿，只见一只又一只的蚂蚁从洞里出来，它们有的驮，有的扛，有的推。饼干上全是蚂蚁，但是饼干丝毫没动，最后，蚂蚁们全军出击才把饼干拖回了洞里。
一只蚂蚁的力量是弱小的，但很多蚂蚁的力量聚在一起就很强大，团结就是力量啊！
团结就是力量作文 篇3
这个星期，我们做了几个小游戏。
做的第一个小游戏是“趣味跳绳”。跳绳对我来说简单极了，可老师还提出了三个问题：当别人绊绳时，同学们发出了什么声音?她(他)是不是故意的?这有没有给这位同学造成压力?
游戏开始了，我们都一个个的冲进了绳里，正在想老师所提的问题的我“啪”的一下绊了一下。“啊呀”同学们都不经意的叫了起来，而我呢也没什么的走开了。
“停”老师叫到，等我们报完所跳个数后，老师刘：“我们再来第二次，看大家有没有再重复那个声音。”说完，我们便接着跳了起来。这回大家都好多了。
还有一个游戏叫“搬家”。是这样的：由三人组成一组，两棵树一只兔，兔蹲在两树之间。当老师说“兔子搬家”家，兔子要另找树桩，当老师说“樵夫砍柴”时，树就得另找兔子。
做为大树的我一开始和另一棵树配合的挺好的，心向一处想，力往一处使，一直没被淘汰。可到了后面，她向前走，我却在后面找兔子，被淘汰了。
从这些游戏中，我知道了团结就是力量。人和人之间需要的就是团结，大家团结起来，社会才会进步，生活才会美好。
团结就是力量作文 篇4
在一个春暖花开的早上，一只小蚂蚁肚子饿了，他看家里没有吃的了，只好到外面去寻找。
出了门，他东张张西望望，边走边寻找。忽然，他闻到了一股浓烈的香味。他顺着气味飘来的方向耐心的寻找，终于在一片绿油油的草丛中发现了一根巨大的骨头，他欣喜若狂，馋得直流口水。心想：这根骨头真大呀!足够我们一家子吃上好一阵了。要想把骨头运回家，得叫兄弟姐妹们一起来搬运。于是他用触角和特有的气味传递信息，好像在说：我发现了一根大骨头，大家快来帮忙呀!蚂蚁们争先恐后地跑向骨头，边搬边分工，有的在前，有的在后，有的在左，有的在右，大家都使劲的搬着这根巨骨。“一二一”地喊着响亮的号子，一步一步地往家走。大家齐心协力，终于将巨骨运回了家。
小朋友们，我们不要小看小小的蚂蚁，蚂蚁搬动巨骨告诉我们：团结就是力量。
团结就是力量作文 篇5
俗话说得好：“团结就是力量！”我们平时团结就能胜利，无论多么难的事都可以完成。5月2日那一天，我和学习委员张林一起齐心协力的登记大作文。
那一天的天气很热，知了在窗外的树上叫个不停，太阳热辣辣地照在大地上，一丝风也没有，但是我们还是在教室里一起认真登记大作文上交的情况。这是老师给我们的任务，有些同学没有及时交，不是忘记就是一些作业拖拉鬼没交，大家的座号又没写，因此登记起来非常麻烦。我们是很团结的，我们分工好就开始登记了。我来拿笔在表上打符号，张林念名字，也帮我找名字。“陈钰玲、张佳蓉······”张林念道。我在表上快速的写上符号，那写字的声音“刷刷刷”。用了一大半的第二课堂的时间，就登记好了。
哈哈，我们俩人在这么热的天气里，竟然那么快做好，那还不是团结就是力量的问题吗？
其实，平时我们和其他人要团结，无论多么难、多么复杂的事都能完成、胜利，团结就是胜利嘛，团结就是力量！
团结就是力量作文 篇6
这一大周的小组评比让我真正的感到了团结就是力量。我知道这次我们小组能的第一，最重要的一点就是团结。我深知我们组的实力不是最强的。
我们小组的成员有阮琼萱、王佳蕾、余昕楚、刘健、张钟蔚和我。有句俗话说：“人心齐泰山移。”在每次作业中有同组同学作业不会，我们就会主动上去帮忙，告诉他（她）过程。而不是只为了加分去给他们抄自己的答案。
刘健和张钟蔚来到我们组后，我就跟他们说在生活区的表现好一些。其实我知道，张钟蔚和刘健在原来的组里不怎么加分是因为他们对自己组没有信心，所以也就认为加分没有用的，反正也是最后。换了位子后刘健又找回了自信，张钟蔚也开始努力了。
余昕楚的做作业速度原来很慢，可是在我们的带动和催促下也开了起来。
分组就是为了让大家每个人都变好，我们也这么做了。好同学带差同学，一个小组的同学共同努力争夺第一。
我终于感悟这个道理“团结就是力量”！
