通过观察其实不难发现作文的重要性，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？经过收集，小编为您献上《故乡》读后感十篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！
《故乡》读后感(篇1)
在全球华人华侨界有一位享有崇高威望的人，他的名字叫单声。单爷爷祖籍泰州，是著名的爱国侨领、法学博士。不久前泰州电视台拍摄一部关于单声先生的电影，讲述了他的传奇人生。
整部影片讲述了单爷爷一生的经历，从年轻时出国求学，到成年后艰苦创业，在海外多年却热衷于祖国的统一事业，虽然整部影片中故事是通过家人、朋友的对话形式讲述，但是看之后，让人激情澎湃敬佩不已。影片中最让我感动的一句话就是单爷爷说的：我在国外看到精美的东西，都以为是圆明园的，只要我能买下来，我都会买下来，带回祖国!这句话让我深深地敬佩单老先生的爱国情怀，作为一个华侨还能时刻想着祖国，想着祖国被掠夺的宝贝，想着用自己的金钱去把宝贝买回来，这是一个普通人做不到的。
原来，早在单爷爷22岁离开上海的前一天晚上，他的父亲写了一封信给他，信里只有二十三个字勤学卫生，不做无益;闲学书法，爱国爱家爱故乡。爱国爱家爱故乡成了单爷爷永远的挂念和情怀!
单爷爷还在泰州设立了单声教育奖学基金会通过弘扬爱国主义情怀，激励品学兼优秀及家庭清寒的学生。作为一名小学生，我觉得我也要好好学习，努力成为一个像单爷爷一样爱国的人!
《故乡》读后感(篇2)
这学期，当我们向鲁迅的家乡学习时，鲁迅生活在地狱里，每天都很难走路，但当我们长大后，我们有足够的衣服和食物。当我还是个孩子的时候，我住在天堂，每天无忧无虑地玩耍，但当我长大后，我成为了别人的奴隶，为别人做牛和马。其中一篇短文，叫做年轻的飞跃土壤，但在课堂上，老师建议我们去看，我们班的人没有去看，所以我准备在寒假去看。
我怀着激动的心情去看，闰土是其中之一，他是农民的一代。闰土的青春，多么美好，抓鸟十倍关于多么幸福的生活，但中年闰土多灾多难，生活灰暗，这是什么？不要相信，不是因为世界的黑暗，而是人类的黑暗。一个闰土可能还不错，但这只是其中之一。世界上有成千上万像闰土一样的人。他们都像闰土一样过着多灾多难的生活。
鲁迅小时候就住在地狱里。他每天都很难走路，但长大后他有足够的衣服和食物。当我还是个孩子的时候，我住在天堂，每天无忧无虑地玩耍。当我长大后，我成了别人的奴隶，为别人做牛和马。
鲁迅几十年后看到闰土是闰土叫他的'第一句话是他的主人。他写道，闰土多年来遭受了许多灾难，反映了鲁迅对旧社会的高尚品德仇恨
但那是几十年前的社会。现在我们的生活比以前好多了。每个家庭都可以穿衣服和吃饭。然而，有些地方的人过着这样的生活。作为未来的新动力，我们应该努力学习，然后打破这些黑暗的社会，让人们过上幸福的生活，让他们不要像以前那样被黑暗势力欺负。
《故乡》读后感(篇3)
篇一:读《故乡的河》有感心中总会有那么一丝留恋，对故土的留恋；心中总会有那么一点牵挂，对故土的牵挂；心中也总有那么些难舍的回忆，那是故乡给的永恒的记忆！——每一个走出故乡的人，莫不如此，无论走开有多久，无论走得有多远！
一草一木一人一事触发思乡情思，独处凝神思想奔驰时重温儿时旧事，故乡的印记不因时间的流逝模糊，却会因心中那温暖的情愫日渐清晰。 “故乡的天空是蔚蓝的，故乡的河水是清请的，故乡的水草是招摇的，就连故乡的小桥也是那样的朴素，故乡的伙伴是调皮的，就连那放歌的舟子也是多情的。”纯美的故乡，淳朴的故乡，每每忆你，每每遇你，都觉心舒神畅，如沐春日暖阳。
“当所有的一切都沉浸在宁静的夜色中，在河水的浓浓低语里，现代的城市仿佛又回到了远古的年代，一叶轻舟载着浓浓的相思，枕着蛙声走入了我的梦乡，河边美丽的花儿早在我梦里绽开。”情牵梦绕，百转千回，故乡的韵味就这样变得悠长、悠长……愿七彩的虹霓扮靓着城市，也不阻隔思乡的情怀，愿都市的喧闹是和谐的曲调，永不打扰故乡的宁馨悠然，那么，从不曾远去的故乡，就依然长驻在我们的心海。篇二：
《故乡的河》读后感在我的故乡，有一条大河，哺育着这里世代汉族人民，她，叫做汉江河，是故乡人的母亲河。河北岸的沙石场，是观河的好地方。闲来无事，来到沙石场，爬上高高的石堆，期待——美丽！
河绿，天蓝。在那远方水天相连，虽不同色，却亦同清，似乎水天就是一体。江水偶尔擦几只燕子，天空偶尔飞来几只麻雀，却带来无穷的生机。
风来了，平静的河面起了浪。太阳在天空中温暖地照耀着，仿佛在欣赏着河的景色。河面，涛涛涌涌，没有海浪的气势磅礴，也无湖纹的温柔宜静，它给人的感觉是那样亲切--恰似一位慈母，轻轻拍打着自己的孩子，哄他睡着。
那哗哗的水声，那呼呼的风声，不正是慈母口中的摇篮曲么?一层浪摇过来，在岸边溅起一朵剔透的水荷，被无意的阳光一照，闪现出五彩的光辉。一个浪还没回去，下个浪又急匆匆地来了，浪赶浪，浪打浪，浪覆浪，浪胜浪。
汉江河!故乡历史的见证人，你是在向人们述说故乡的发展么?你是在激励后辈们如浪一样，一辈胜一辈么?
会的，您的哺育之恩我们没齿难忘。你看到家乡近年来的快速发展了吗？这是你的期待，也是家乡人民对你的回报！
黄昏，我漫步在沙石场的石滩上。西边，就是河水。柔风送来河的气息，清新又凉爽，还夹着淡淡的乡土味，轻抚着我。
弯下腰，我从水中捧起一把卵石。哦，这是一群聪明的精灵，在我的手中跳跃和闪耀。它们覆盖或遮挡，或支撑或显示，色彩搭配多么自然和谐。
环顾四周，这整座沙石场，不都是汉江河给的吗?夏日，人们在您的怀抱嬉戏，那柔之水，传着比海深的情，有谁感觉不到?太阳在西方放射它最美的色彩，母亲河好象听到了我的赞美，脸上起了红晕。
啊，故乡的河…
《故乡》读后感(篇4)
刚读完鲁迅《故乡》这篇文章，就仿佛外面呜呜的冷风从门缝间溜了进来，顺着宽大的裤管慢慢的往上爬。我不由地裹了裹身上的衣服，仿佛已置身于那个令他日夜思念却让人如同身处冰窖里的故乡。
故事发生在鲁迅的年代，那个苛捐杂税多如牛毛的年代。小说的主人公迅哥儿因为要搬家，所以回到久别的故乡，却发现那故乡早已不再是自己记忆中的模样——记忆中美丽的故乡早已不复存在，自己昔日的小英雄也被生活和岁月刻下了一道道伤痕，与自己已产生了深深的隔膜……我想问迅哥儿一句：面对那个灰色的故乡，你在想什么?
故乡是什么地方？是李白“举头望明月”时凝望的地方，是范文公一杯浊酒下肚时思念的地方，是那断肠人在天涯之外所哭泣的地方。你爱故乡的天，你爱故乡的水，你甚至爱故乡的每一捧土地的清香，但你最爱的还是那个在深蓝色天空下头戴着小毡帽，项带银圈，捏一柄钢叉，刺向猹的少年。但是如果故乡的天不再是原来的天，故乡的水不再是原来的水，而那个人也不再是你记忆中的模样，你该去哪里寻找？那个让你梦牵魂绕的地方……
等你再次看见他时，看见自己童年时的小英雄时，你在想什么？你在问自己眼前的这个人是自己记忆中的那个人吗？是那扬着嘴角，眼里散发出自信光芒，让自己看见了高墙外世界的那种人吗？是吗？他是吗？你愤怒，悲伤，不甘，你攥紧的拳头在发抖，你想冲上去紧紧抓住他的肩膀，大声的冲他喊为什么，为什么他会变成这样？但你始终没有，你只是感受到了手心传来的阵阵刺痛，因为你知道你们都已经是两个世界的人了。
这时你又看见了你们的后辈，，你仿佛又看见了希望，但你又开始害怕这只是一种虚无的梦，不过你转念一想，人生不就是一场未知的旅途嘛，于是你笑了，笑的潇洒，笑的惬意，笑着他们走向明天。
读完《故乡》，我在想也许我也是个胆小的人吧，面对未来，脚步也会犹豫，正如鲁迅所说的一样，我也不愿意辛苦辗转生活，也不愿麻木的生活，更不愿恣睢地生活。未来一片迷茫，我们都是人生的初学者，但每一个人都有自己应走的那一条路，不必重复，不必相似。
我听过一首歌，叫做《lifeline》——生命线，全歌没有一句歌词，只有冰冷的机械发出的声音，开头是一段心电图的声音喊微弱滴滴滴，那是一个五岁的女孩临死前的声音，对于在你面前的死亡，你会有什么感受？恐惧，无助，不甘，我想最多的是不甘心吧，你不甘心就这样离你爱的人而去，你不甘心在这之前的生活，你不甘心曾经逝去的梦想，于是你只好含着泪，死死的抓紧他们，拥抱你爱的人，拥抱你逝去的梦，你是否有勇气继续生活？你是有勇气走向明天？你是否有勇气让锋利的剑刺穿你的身体，鲜血染红你的胸膛，你依旧在笑。笑的'如此美丽，如此惊心动魄，去拥抱着你的梦想。
在文章中有过这样一句话——希望本是无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。既然如此，那么人生苦短，何妨一试！
《故乡》读后感(篇5)
从鲁迅的《故乡》中，我们能够看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅，仿佛是一个生活在天堂的魔鬼，丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使，生活艰辛但充满快乐。闰土的童年务必要看瓜田，但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食，但他只能悲哀地念着之乎者也。闰土还能够去做无穷无尽的新鲜事，看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那四角的天空。
没有了自由，多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!
可那毕竟是几十年前的封建社会，离此刻已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。但是，到了此刻的社会，大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年：束缚。
我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习，与监狱相比也已经只有毫厘之差了。作为社会未来的新动力，我们的生存状态难道没有理由受到关注吗大人们总是以为吃饱穿暖学习好，就是一个孩子的全部，可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。
我们需要自由，我们要亲身经历，我也要明白许多新鲜事，我们要一个快乐的童年，我们要逃离束缚!
《故乡》读后感(篇6)
《故乡》中是有三个故乡，分别是回忆中的故乡、现实中的故乡和理想中的故乡。回忆中的故乡是神异的，色彩鲜明的---深蓝的天空、金黄的圆月、碧绿的西瓜，是有活力的人----有一个手捏钢叉的英雄少年。现实中的故乡是荒凉的——苍黄的天底下横这几个萧瑟的荒村，人是麻木的愚昧的——如闰土、是恣睢的——如杨二嫂。理想中的故乡是美好的——人们在一起无拘无束、感情真挚情感自然流露，如宏儿、水生。
《故乡》中是有三个故乡，分别是回忆中的故乡、现实中的故乡和理想中的故乡。回忆中的故乡是神异的，色彩鲜明的---深蓝的天空、金黄的圆月、碧绿的西瓜，是有活力的人----有一个手捏钢叉的英雄少年。现实中的故乡是荒凉的——苍黄的天底下横这几个萧瑟的荒村，人是麻木的愚昧的——如闰土、是恣睢的——如杨二嫂。理想中的故乡是美好的——人们在一起无拘无束、感情真挚情感自然流露，如宏儿、水生。
《故乡》实际探讨了两个问题，一是社会制度对人的影响，二是人与人的关系。回忆中美好的故乡因残酷的社会现实而变得模糊(小英雄的形象便模糊了)进而不可能存在，而现实中闰土因生活(多子)，因封建礼教(称呼我老爷)，因社会动荡不安而麻木、愚昧;杨二嫂经济生活较贫穷(擦粉为了多卖豆腐，后来明抢暗偷)这正是我国二十世纪二三十年代中国的真实写照，辛亥革命虽然推翻了清朝的统治但并未改变中国的面貌，封建制度还疯狂的压迫人们的思想——这在鲁迅的小说当中都有所体现如《狂人日记》、《祝福》狂人眼中的世界、祥林嫂的遭遇都是对那个时代的反应。
二是人与人的关系都是异化的：最令“我”心痛的是与闰土的隔膜。一声”老爷”叫掉了我所有热情，童年的角鸡、贝壳等。不是成熟而是生活的经验所致。令“我”感到可笑、可厌、可怜的是杨二嫂。为了一点利益竟然扭捏作态，嘲笑别人。
《故乡》读后感(篇7)
看了鲁迅的《故乡》这篇小说，给我留下最深刻印象的就是闰土了。他给我留下深刻印象的原因无非就是他那少年与中年两个年龄阶段的巨大差异和变化了。
首先，鲁迅先生在回忆少年闰土的时候，描绘了一个乡村孩子活泼可爱能干的形象，闰土知道乡下很多趣事，也使鲁迅先生对乡下产生了向往。在少年时代，鲁迅和闰土的意识中根本没有少爷和仆人之分，都是哥弟称呼。
而鲁迅在这次回乡途中所见到的二十年后的中年闰土，却没有一点儿时的活泼了，甚至从他身上看不到一丝少年闰土的影子。在鲁迅先生对闰土的外貌描写中可以看出中年的闰土十分贫穷，贫穷使他不像一个中年人，而更象一位老年人，生活的重担压得他抬不起头来。
鲁迅先生是这样描写中年闰土的：“他站住了，脸上现出欢喜凄凉的神情，动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明地叫道‘老爷??’”从这几句话中，我看出他长大之后为自己的贫穷而非常自悲，他从心里自然地感受到自己与鲁迅的距离，完全没有了儿时与鲁迅先生的兄弟情谊，成年闰土就是这样的一个形象。
从闰土身上，我看出旧社会的黑暗和劳动人民苦难的生活，我为我生活在一个新中国、一个新社会而感到幸福。
《故乡》读后感(篇8)
以前读书时语文课本中总有很多鲁迅的文章，那时都觉得枯燥乏味。长大后很多年也没有再看过鲁迅的文章了。最近，女儿在语文老师的带领下，开始看鲁迅的各种文集，《呐喊》、《朝花夕拾》、《狂人日记》等等，我也跟着重拾三十年前的课本，重新阅读了鲁迅的诸多经典文章，甚至还认真地全文摘抄了《故乡》一文。儿时大约因为年龄的关系，对这篇文章并无什么感触，甚至都不太理解文中的有些内容和词句。现在人到中年，再重新读，却觉得有很多感触和体会。
文中主要写到了两个人物，主要刻画了这两个人物的形象和性格特征：一个是少年闰土，一个是豆腐西施杨二嫂。闰土是鲁迅儿时要好的伙伴，也是鲁迅家的长工的儿子。他们俩第一次见面时，闰土“紫红色的圆脸，头戴一顶小毡帽，脖子上挂着一个明晃晃的银项圈”，通过对闰土的外貌描写，一个活泼灵动的乡村男孩就跃然纸上。闰土给鲁迅讲了很多好玩的事情，比如海边五颜六色各式各样的贝壳，比如怎样在西瓜地里逮猹这种动物，比如怎样在雪地里捕鸟，等等。总之，闰土懂得很多鲁迅不懂得的有趣好玩的事，两个少年之间建立了纯洁无暇的友谊。
后来，长大了，两人有了各自的生活，鲁迅离开家乡出来读书求学，后来又到日本仙台学医，再后来又回到北平生活。而闰土一直呆在绍兴老家，在海边种地，两人就再没有联系了。再见面已是三十年后。三十年后，鲁迅回到老家卖祖屋，这才又见到了闰土。
此时的闰土已是一个沧桑憔悴的中年人，“脸色变作灰黄，眼睛周围都是很深的皱纹，手冻得裂开了，仿佛松树皮一样。头上戴着一顶破毡帽，一件薄棉衣，在寒冬中瑟缩发抖”。这一段外貌描写，与少年时代的闰土形成了巨大的反差。这都是那时封建的旧中国旧社会，萧条贫瘠的中国农村，经济上的贫困和压力带给无数个闰土一样的社会底层劳动人民的折磨和压迫啊！
而且见到鲁迅，闰土不再像以前亲密无间地叫“迅哥儿”，而是分明地恭敬地喊着“老爷”。这一声“老爷”，让鲁迅顿时感到他和闰土之间筑起了一条深深的鸿沟，不可跨越。早年儿时那情真意切的友谊早已变淡，取而代之的是隔阂、生分以及不同阶级阶层之间的身份地位差距。毕竟鲁迅家是大户人家，闰土家是长工。
看到这里，不禁让我感到现实社会的无情和残酷，贫和富的差距，阶层阶级的差异，人与人之间有太多的规矩、礼仪和无形的阻碍，这些会把儿时纯真的童心磨灭，会拉开人与人之间的距离，让人在世俗的世界里，在各自被安排好的轨道里生活，闰土失去了从前的纯真和浪漫，被尊卑和主仆的观念以及封建礼教侵蚀得迟钝麻木，原本可爱的小闰土变成了一个卑躬屈膝的“木偶人”，着实令人悲哀。这一切，鲁迅都看在眼里，痛在心里。
《故乡》里的第二个主要刻画的人物是鲁迅的隔壁豆腐坊的邻居，豆腐西施杨二嫂。她原本也是一个可爱的俏皮的没有心机的女子，但是三十年后，当鲁迅再次见到她时，她却变成了一个家长里短的、圆滑的、贪图小便宜的、庸俗不堪的俗气女子，从“珍珠”变成了“鱼眼睛”。为什么会这样?我想这很大程度都是那个黑暗的人吃人的封建旧社会所造成的。多少个像杨二嫂一样的可怜可悲的女子，被旧中国封建社会那经济上的贫困压迫和精神上的摧残，折磨得叫苦不迭，而渐渐变得自私放纵、尖刻贪婪与麻木不仁，人们的心灵都被黑暗吞噬得所剩无几。如果那个社会不男尊女卑，女子不用三从四德，如果女子也可以拥有和男子一样的受教育的读书的权利，如果杨二嫂也可以进私塾念书，也可以出来求学，甚至留洋，见世面，而不是一辈子局限于那一个从未踏出过半步的落后的小村庄，我想，有了阅历的丰富，精神的丰盈，心态的平和，她是怎么也不会从一个善良可爱的女子变成一个贪婪麻木尖酸刻薄的庸俗女子的。
三十年后，重读大师的作品，重温经典，让我慨然，悲凉。
《故乡》读后感(篇9)
红色羊齿草的故乡读后感
《红色羊齿草的故乡》这本书给了我很大的触动。这是一部描述生态环保和人与自然和谐共生的故事，它深深地让我意识到了自然界的脆弱以及对自然的责任。
这本书的故事发生在一个小镇上，这个小镇的居民们都养有一种名为红色羊齿草的植物。这种植物能够帮助大自然维持生态平衡，同时也给镇上的人们带来生活所需的物资。但是，随着时间的推移，因为人们的贪欲和不负责任的行为，红色羊齿草的数量逐渐减少，生态环境也开始恶化。最终，镇上的居民们不得不面对他们自己的错误，并且付出了巨大的代价。
这个故事让我想起了当今社会中的很多问题。为了追逐临时的经济利益，常常忽视了环境保护的现实需求。在书中，当人们砍伐太多红色羊齿草时，思考这种植物的价值才开始。这让我想到了日常生活中对于资源的浪费以及对自然界的破坏。应该认识到，所依赖的自然资源是有限的，而的行为可能导致这些资源的匮乏。
这本书也让我明白了人与自然的和谐共生是多么重要。在书中，当红色羊齿草减少时，不仅仅是植物受到了伤害，整个生态系统也开始出现问题。动物们失去了栖息地，水源也变得不再干净，居民们的生活也开始受到影响。这个故事让我意识到，与自然的联系是紧密而相互依赖的。需要尊重自然、保护环境，才能保持人与自然的和谐。
这本书让我深思的责任。作为地球的居民，不能忽视对自然的责任。应该关注环境保护，减少浪费，尊重自然的规律。只有这样，才能够保护的地球，为后代留下一个美好的生活环境。
除此之外，这本书还教会了我主动担当的精神。在故事中，当红色羊齿草的数量不断减少时，小镇上的居民们并没有放弃希望，而是积极地想办法解决问题。他们与动物专家和环保志愿者合作，共同努力，最终找到了恢复平衡的方法。这种主动担当的精神让我深受启发。在面对生态环境问题时，不能等待他人的行动，而应该主动出击，积极参与到环保活动中去。
通过阅读《红色羊齿草的故乡》，我对自然界的尊重和保护有了更深的认识。这本书不仅给了我一种乐观的态度面对生态环境问题，也让我更加坚定了自己主动担当、积极参与环保的信念。我相信只要每个人都能够注意自己的行为，关注环境保护，就能够共同创造一个更美好、更可持续的世界。
《故乡》读后感(篇10)
《回忆故乡》读后感
《回忆故乡》是一本令人难忘的书，它由著名作家林清玄所著。这本书让我深深感受到了故乡的美好和深邃，以及怀念故乡的情感。
书中，作者以极其细腻的文字描绘了他的故乡。他在文字之中展现了家乡那独特的风景，一片碧绿的稻田，一朵朵绽放的野花，一座静谧的庙宇。这些画面仿佛在我眼前跃然纸上，让我仿佛能够看到自己童年时与朋友在稻田里奔跑嬉戏的情景。作者描写的是一个朴实而美丽的乡村，通过他的文字，我仿佛也回到了那个充满童趣和快乐的时光。
在书中，作者抒写了他对故乡的思念之情。他虽然离开故乡，却始终无法忘怀那温暖的家乡。他怀念故乡的山川河流，怀念故乡那熟悉的气味和味道，怀念与家人朋友的欢聚。他通过文字向读者表达了对家乡的深深眷恋和思念。读到这些文字，我也仿佛能感受到遥远的故乡，感受到他对家乡深深的思念之情。这让我不禁想起自己的家乡，也引发了我对故乡的思考和思念。
除了对故乡的美好描写和回忆，作者还在书中探讨了人与自然、人与家乡之间的关系。他提出了自然的力量和家乡的情感对人的影响和塑造。他认为人应该与自然和谐相处，并通过这种和谐来感受到家乡的温情和人与自然的亲密关系。这种观点让我对自然和家乡的关系有了新的认识，也让我反思自己在现代化都市中与自然疏离的问题。
通过阅读《回忆故乡》，我深入了解了故乡的美丽和神奇，也更加珍惜起自己的家乡。故乡是每个人心中永远的牵挂，是我们的精神寄托和思绪根源。在故乡，有我们最亲近的亲人、最熟悉的街巷、最纯粹的感情。阅读《回忆故乡》让我更加思考和感悟到这些珍贵的东西，使我更加珍惜和感恩家乡给予我的一切。
通过《回忆故乡》，我不仅对家乡有了更深的理解，同时也更加对故乡充满了向往和思念。我希望有一天，我能回到故乡，感受那片土地的温暖和气息，与亲朋好友共享天伦之乐。同时，我也要将故乡的美丽和真情传递给更多的人，让他们也能感受到故乡的魅力。
《回忆故乡》以其细腻的描写、深沉的思考和浓郁的情感给我的阅读带来了很大的触动。它不仅让我重新认识了故乡，也让我对家乡和亲人有了更多的思考和感悟。这本书给予了我对家乡的更深理解和热爱，也唤醒了我对故乡的深深思念。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地保持对故乡的思念和关怀，传承故乡的美丽和温情。
