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关于教育的日记(范例十二篇)

发布时间:2024-04-01

作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过作文我们可以把所看所想所感表达出来,如果我们的知识储备不够,那么完成一篇作文是很困难的,你是不是正在为写作文感到迷惑?由此,小编为你收集并整理了关于教育的日记(范例十二篇)请收藏好,以便下次再读!

关于教育的日记(篇1)

今天音乐游戏时,我正和孩子们玩“网小鱼”的游戏。孩子们扮成小鱼,围着我快乐的游来游去,可我发现只有斌斌一个人坐在位置上看着我们做游戏。

斌斌是个性格比较内向,做事较慢,总是默默的一个人呆在那,看得出他也想参加游戏,但又不敢,尽管我不停地鼓励他,可他还是不愿意,怎么办呢?我想再多等他一会,看看他的表现,我们边玩边关注他,当唱到“一会上一会下好像快乐的小朋友”,故意走到他身边和他亲近,和他拥抱,对他笑笑,孩子们模仿我的动作,相互拥抱,斌斌终于被我们感动了,经过一次次的重复,在大家的邀请下,他终于迈出了第一步和我们一起玩。

经过这件事,对于小班幼儿来说,抱一抱,笑一笑,是让他们接纳别人最好的方式,何况和老师的交往才几周,活动时我没强求他,因为孩子的适应有快有慢,最后,用亲密的动作打动他,让他迈出勇敢的第一步,看着他的进步,我也感到无比欣慰。

关于教育的日记(篇2)

路线教育民情日记


今天,我来到了一个叫做路线教育的社区,这里是一个偏远山区的小村庄,村民们大多以务农为生,生活简朴,但却充满了热情和活力。


我从路线教育的村口开始我的探访,沿着蜿蜒的小路往前走,两旁是茂密的竹林和绿树成荫的小山坡。一路上,我看到了许多勤劳的村民,有的在田间劳作,有的在村口的小卖部里忙碌,还有的在路边摆摊卖自家种的蔬菜水果。他们略显憔悴的面庞却充满了对生活的热爱和对未来的期待。


走进村庄,我看到了路线教育小学,这是一个简陋的教学楼,四面透风,没有实体墙壁,不过却洋溢着孩子们天真无邪的笑容。我走进教室,看到孩子们在老师的指导下认真学习,他们用尽自己微薄的力量奋斗着,渴望着能够有一个更好的未来。


在路线教育村里,我还见到了一群来自城市的志愿者,他们在这里开设了各种各样的义务教育课程,帮助村民们掌握更多的知识和技能。他们组织了文艺表演活动,举办了健康知识讲座,还向村民们宣传了环保意识和卫生习惯。这些志愿者用自己的实际行动温暖了路线教育村民的心灵,让他们感受到了来自社会大家庭的温暖和支持。


在路线教育民情日记中,我还看到了村民们的朴实和真诚。他们对生活充满感恩和希望,尽管生活条件艰苦,但他们没有丝毫的怨尤和抱怨,只是默默地努力工作,用自己的双手创造一个更美好的明天。


在和村民们的交流中,我感受到了他们的真诚和善良,他们对我充满了热情和好奇,让我感到了家的温暖和亲切。路线教育村的民风淳朴,风景秀丽,让我留恋不已,为这里勤劳的村民们点赞和祝福。


今天的路线教育民情日记,让我感受到了生活的韵味和人间的温暖,让我更加珍惜眼前的每一个日子,用心去感知身边的美好,用行动去温暖他人的心灵。希望路线教育村的未来越来越美好,村民们的生活越来越幸福,让我们共同努力,创造一个更加美好的明天!

关于教育的日记(篇3)

我的困惑-教育随笔

最后一节课,学生做课堂作业。部分学生很快就做完了,每天如此。不得不承认学生之间的差异是客观存在的,我们不可能让全班学生同时做作业,同时结束。于是,另行布置作业。不然,他们无事可做,更伤脑筋。

快放学了,我开始布置家庭作业。发现家庭作业不是刚刚他们做的题目。老师,怎么就我们做这些题目,他们都不要做的,这不公平。一个唯恐天下不乱的分子大叫道。一石激起千层浪,教室里顿时炸开了锅。先做完的这些学生都不乐意了,都在大叫不公平。那些没做的也暗自高兴,自己少做了一些题,觉得捡了一个大大的便宜,好幸运啊!我说:你们是为谁念书呢?我才不管呢,反正就不公平。

这样的事经常发生,有些学生成绩差,课堂作业时也会适当考虑在量上有所减少,难度大的题目可以选择性的做。要求全部做的学生就会大叫不公平,凭什么别人做的比我少;成绩差的学生也不买你的帐,认为老师瞧不起他,他自信的很。

现在的小学生,有几个会认为学习是自己的事?又有几个能明白老师的良苦用心?面对这种情况,确实很无奈。教师既要尊重差异,又要保护好学生脆弱的自尊心。这多余的时间,如何利用既有意义学生又兴致盎然呢?

关于教育的日记(篇4)

1月20日,一个普通而平凡的日子。

昨天,邻班的孩子梁家宝(高一时给她教过语文课)课间在走廊上问我:“金老师,你最大的愿望是啥?”我不假思索脱口而出:“一座大别墅!”孩子花一样地笑了:“老师,来点实际的!”我想了想,说需要一个泡茶杯子,把内杯一提,茶叶和茶水便分离开来的那种杯子。孩子自信地点了点头。

这事就这么过去了,我也没有多想。因为我跟孩子的关系很友好,现在带的,以前的带的,都能和谐相处,见面常以“流民草蔻”称之,或拍拍他们的额头,或捏捏耳朵掐掐脖子;也常拿一些零食分给他们,并启发:“苹果没了!”第二天便有一些苹果、桔子等好东西放在办公桌上。

20日早晨第一个课间,一大堆学生簇拥而至,有拿零食的,有送卡片的。撷三张趣味十足的卡片:

生日快乐。您的生日我还记着呐!

祝您事事顺利,终有一日成为“草蔻天子”,带领四班“正规军”在高考战争上取得高考大捷!

1月20日 届瓜不叽叽的××

书生意气,未配妥剑便是远方。

幸得恩师教诲,白衣打马过,轻叹少年行。

“走出半生,归来仍是少年。”

金老师,祝您生日快乐!

作为班主任,您的工作一定日益繁杂,祝您身体健康,工作顺利,万事胜意。

致金老师:

还记得半年前您说谁能记着您的生日吗?我们都记着呢!我们记着的不光是生日,还有您的苹果惩罚,您的帅气墨镜……我平时写作文风朴实,您知道我追求我的偶像余秋雨的风格,不会以花式的手法来要求,而是带我追求“真,情,实”。在这普通却不普通的一天,我对您表达最真诚的祝福和敬意!男神,生日快乐!

在教学《雷雨》时,我设置了一探讨题目:“周朴园对鲁侍萍是真情还是假意?”课堂吵得翻了天。一方说周朴园把鲁侍萍的生日记挂30年,房间布置保持30年,一定是真情;另一方说那是叶公好龙,当他牵挂了30年的鲁侍萍出现在他面前时,他却想以最快的速度打发她走,可见是假意。

我在总结时,除了引用曹禺先生的原话来证明周朴园对鲁侍萍绝对是真情外,还开玩笑说:“我现在告诉你们我的生日,30年后谁还能记得?”全班一片哗然,纷纷举手保证自己一定能记得。“记得”一说,即源于此。

还有一位同学赠送了我一把纸扇子,上书:“云山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长!”这是范仲淹称赞严子陵的,我那敢担当得起?我离山高水长弗如远甚,只是略尽师者本分而已;我理解成这只是孩子们的一颗真诚的心罢了!

(学生送的一个纸扇,外面还有一个非常精美的包装盒。没记住是哪位同学送的)

忙碌的半天不知不觉过去了。午自习时间到了,我提前几分钟准备到教室巡视卫生。走到后门,樊子萱拦着我问语文作业是啥。我回答说在办公桌上的纸条写着呢,让她自己去看,然后便迈步往教室走去。李佳桐同学立即拿着《民国的底气》这本书从座位上站起,问我那些人物可以当写作素材。

本次作文训练是《歌唱着生活》,李佳桐同学的作文属于重写级别,所以他来问这个问题,实属情理之中。我耐心地翻了翻书,然后指点谈论了一些人物。说实话,这本书我也没读过,里面的人物有的我了解一点,有的根本就没听说过,想要谈得多么深刻,那是不现实的,于是总结说:“你把书读一遍,自然可以找到‘歌唱着生活’的素材。”

纠缠了半天,12点45了,我要到六班去看看,便叮嘱值日生赶快打扫卫生,然后去了六班。五六分钟后,我从六班返回。徐鹏翔同学把在前门,鬼鬼祟祟的。我很纳闷,便推门而入。徐鹏翔大喊:“来了!”

班长卢俊澍推开黑板,高喊:“起立!”全班同学齐喊:“老师,生日快乐!”然后是一支欢快的生日歌,先是中文唱,后是英文唱!绽放在黑板上的是一座高耸的生日蛋糕,大大书写着“HAPPY BIRTHDAY”,彩色相间。

我肃然而立,天籁之音划破时空,纤歌凝而白云遏;然后向同学深深地鞠躬:“谢谢同学们!”苟乐代表全班同学送我一本《古文观止》,颇符合语文老师的身份。

中午接近1点钟,我在微群发了一张照片,并留言:“今天是我的阳历生日。孩子们为我举办了一个简朴的party,黑板上画着蛋糕,全班起立送我祝福,还高唱生日快乐歌!谢谢孩子们!”家长的祝福短信扑面而来,外面寒意四起,室内春光融融。张斯悦家长祝福说:“仁爱者,人恒爱之。”张芷睿妈妈写道:“孩子们为老师准备的不止是祝福,更多的是感恩,作为家长的我也希望孩子们的感恩之心长存。”周明宇妈妈赋诗一首:“生逢大寒日,胸怀暖人心。日日春风吹,春水润春林。快意人生度,植树成绿荫。乐当孩子王,幸福环绕您!”

我发自内心地写道:“感谢各位家长,是你们教育出一群善良可爱的小精灵!我坐享其成!”我说的是真的,我的心在前面四篇札记《幸运篇》里已经剖白无遗。同事化学老师何栋梁制作了一个奖状:“金乾波老师,为表彰您的一直以来辛勤地教书育人,桃李满天下;并对学生倾注了天下最伟大、高尚、无私的爱,特授予您‘最佳老师’称号。特此鼓励!”家长说“真是实至名归”。我回复道:“咱们4班的每一位老师,都是最优秀的最慈悲的‘最佳老师’!”大家深以为然。

我们这代人都过的是阴历生日,但孩子们按自己的习惯,给我过阳历生日,我也就将错就错。赵嘉诚在《班务日志》上写道:“今天也是一个特殊的日子。今天是我们敬仰已久的班主任金老师的生日,和我们可爱的李嘉阳的生日。于是,在几位同学的策划下,利用午休时间,用粉笔在黑板上画了蛋糕,并用英文写下祝老师生日快乐!随后,在老师进班时,全体又起立向老师祝福。我知道,这异口同声的祝福是真心的,因为金老师对我们的照顾我们都看在眼里,也记在心里。可以说,祝福也是一种感谢吧!不知道明年这天,我们再起身鞠躬,然后坐下冲刺高考会是什么样?时光飞逝,青春匆匆,我想,每位高二4班的同学都会记住吧!”

下午上完第一节课,周立伟妈妈送我一盒巧克力。我抱着教案和巧克力回到办公室,一群孩子(同事的孩子)围着我,眼巴巴地瞅着,急不可待。1月20日,一个普通而平凡的日子,在一篇祝福声中,在巧克力的芳香中,显得诗意十足。

有趣的是,元月26日是陈陆遥和邱梓浩的生日,他俩也是同一天。我无意中知道后,分别送了他俩一个苹果,邱梓浩表态他俩“不仅同年同月同日生,还求同年同月同日死!”

这当然是不可能的。我想他俩说过也就忘了!若干年后,他俩在自己过生日的时候,能想到自己的同学也是这天过生日,就算岁月静好!

关于教育的日记(篇5)

中国教育家陶行知曾经说过:没有爱的教育会让教学枯燥,就像山泉枯竭一样。看完《爱的教育》,我觉得整个人焕然一新,灵魂已经彻底洗净了。

这本书是一部日记体儿童小说,从一个叫恩利科的四年级小学生的角度写他一学年的故事。通过平凡细微的事物,作者描述了师生、父子、同伴之间的爱,展现了人性的真善美,讴歌了热爱祖国、贡献社会的优良品质。读完每一本日记后,激荡在心中的感情波澜久久难以平息。也许正是因为这个原因,作者用爱的钥匙打开了人们的心。这部作品的名字在意大利语中被称为心!

恩利科有一群机智勇敢的好伙伴:有些家庭很穷,但通过自己的努力来换取家庭的`幸福和幸福;有些年年第一;有些强大而诚实;有些人喜欢交易……他们学校经常参加各级颁奖仪式,参观各种展览,让孩子受到爱的教育。每个月都有一个故事,主要围绕爱国主义、孝顺、勤劳、诚实等主题。恩利科还有一位可亲可敬的教师。

《爱的教育》中有世界上各种各样的喜怒哀乐,比如开学第一天我很开心;我和朋友科马迪吵架时的愤怒;可敬的老师生病时我们的悲伤;坏男孩弗朗蒂在教室里扔鞭炮时的恐惧……

还有丰富的爱情教育知识,包括教科书和课外知识,如教你如何区分催促和破坏;布拉沃和埃维沃是意大利语,意思是好哇和好。

我爱《爱的教育》,爱情中激动人心的情节,爱通俗易懂的文字,爱恩利科父母写信给她的教育方式。

关于教育的日记(篇6)

20xx年3月7日 星期一 天气:晴

今天是实习的第一天,早上六点半就被别人吵醒了。宿舍四个人,两个在芜湖实习,一个在宣城,一个在马鞍山。真的不想起床,赖床赖到六点四十不得不起床了。早上还难得的吃了早饭。

七点二十在36栋集合,然后13个人一起散步到十二中,等了一段时间实习的负责老师才骑个破自行车姗姗来迟。沈老师啊沈老师,你 可真淡定啊!进校园后发现十二中的校园环境很不错,树很多,就是学校太小,感觉有点拥挤。到了行政楼,发现政教专业的同学早就到了。然后就是开会,只是开会的地点也太寒酸了点吧!感觉那间房子好久都没人用过了,而且还是我们以后的办公室,两个人一张桌子。开会说了什么也没仔细听,拿只笔在纸上画画做个样子。之后就去见了实习班级的班主任和任课老师。我被分到高一五班,和政教的一个同学负责一个班。第一周主要是见习,就是听听课。第二周和第三周那个人负责上课,我实习班主任。第四周和第五周我负责上课,那个人实习班主任。这对我比较有利,有三个星期的时间准备。我本来以为老师会让我们讲一些不重要的课,而且最多讲个一两节课。但是去了才发现要讲四节课,而且还是比较重要的,这要花多长时间准备啊!疯掉了!

下午三点多才去学校,第四节是班会,老师让我们去做自我介绍。其实在底下都想好了要说什么,结果一上讲台,想着底下那一双双陌生的眼睛,还是很紧张,语速有点快,眼睛都不知道看哪了,反正什么都没看见。草草的做完自我介绍,老师就让我们回去了。哎!自我介绍表现得太差了!

以后几个星期的日子不好过啊!要备那么多课,还要听课,试讲……,天呐,要疯掉喏!

20xx年3月8 日 星期二 天气:晴

实习第二天。今天还是六点半就早早的起床了,哎,真的不想起啊不想起!不过还好,周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中,去了发现有些人早就到了,惭愧啊!

上午第一节课没啥事,就在老师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排,听着老师在讲台上讲课,在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书),有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力,听着听着就走神了,不过幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的,结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了,就不得不去给老师改作业。还好,学生的作业基本上都是抄答案的,一些比较认真的同学虽然是自己做的,有一些错误,但也都自己改过来了,所有批改时就不用管它是否正确,改起来就快多了。在批改作业的过程中也发现比较有意思的事,有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了,我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了,就把作业拿到班上让课代表发了,然后继续和同学听老师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的,结果人太多了,就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。

下午没事,想早点回宿舍,结果因为种种原因,一直等到两点四十才离开。这时,最悲剧的事发生了!自行车的链条又掉了!我知道,就算把链条装好,也管不了多长时间的,这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校,对这车真的无语了!下午张泓林还让我明天一起去改高三江南十校考试的卷子,而且还是后面的大题,我对这事表示鸭梨山大啊!加油吧!

20xx年3月9 日 星期三 天气:晴

实习第三天。自行车坏了,所以早上就让同学载我过去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校联考的试卷,所以昨晚就去超市买了支红笔。

早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯,她们刚从公交车上下来。我就纳闷了,她们怎么在中央城就下了啊!那里离十二中还有不少路啊!于是就和她们打了个招呼,结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声,原来差点被车撞了!不知道是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢,还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢;不知道是差点害了人,还是已经救了别人呢!真纠结啊!呵呵!到学校后就在老师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱,不过最后交给老师了。我就纳闷了,我站在那那么长时间,咋就没看见呢!第一节课下课后是高一年级做早操的时间,我们实习老师都去看了。不看不知道,一看吓一跳!那哪是做早操啊,简直就是放羊,怎一个乱字了得!比我们大一做操还要乱!其实想想,我们原来高中时可能也是这样的。检查完早操后,就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题,难免有点紧张,刚开始改的比较慢,但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比较松的了,有些人虽然一点都没答到,但还是给了一点分的。但看了其他人改的后,发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二十分以上,十五分以上也不是特别多,但其他人改的相对就要多一些了。有一个人比较有意思,大题目一个没写,但在卷子上写了几个大字:“试题泄密,网上答案疯传。”结果被老师看见就通知家长了,呵呵,太有才了,自己知道就行了,还写在卷子上干嘛,不是自己往枪口上撞吗?!改完大题又改选择题,这就比较容易了,选择题答案很容易记,改起来也比较快。从改选择题的情况来看,感觉题目是不是有点难,错三个的已经算是很好的了,只改到一个错两题的,更别提全对的了!改完试卷老师请吃饭,本来以为就几个人,结果去了才知道,竟然有四大桌子,都是老师,我表示鸭梨山大!和老师一起吃饭很不自在,结果就造成了一个后果——没吃饱!那碗也太小了吧!所以只吃了两碗饭就没吃了,菜也没吃多少。

下午没事,在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不小心走错了宿舍,跑到39栋去了。阿姨说:你走错寝室了吧?我说:没有啊!结果一看墙上的牌子:女生宿舍,男生莫入!哈哈!还好阿姨叫住了我,不然就太尴尬了!回宿舍打了一会儿实况,李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头,那三分,也忒准了吧!投十个最起码能进个七八个,看的我是目瞪口呆!打完球,洗了个澡,吃了个饭,看了会儿体育新闻,踢了会实况,就写下了这篇日记!

20xx年3月10日 星期四 天气:晴

实习第四天。早上本来准备坐公交车去十二中的,结果去站台一看,那人也忒多了!最后决定一个人溜达过去,就权当锻炼身体了。

去学校以后发现啥事也没有,也没有什么课要听,最后大家一致决定等第一节课下课,检查他们做完早操就一起回学校。今天早操做得比昨天好多了,主要是因为好多老师也过来监督了。做完早操才九点一刻,一行人一起骑车就回学校的,当然,是别人载我回去的。

中午十二点一刻左右的时候,大家又一起去十二中了。我本来不想去那么早的,因为第一节课我没啥事,但考虑到不用自己走过去,也就和他们一起了。到学校后先去了我们实习生的休息室,但之后他们一个个都去巡查教室了,而我们老师让我第一周不用去,整个办公室就剩我一人了,最后不得不跑去老师办公室。刚好那里有人在改英语试卷,而一个政教的又要马上去听课了,所以我就充分发扬中华民族的传统美德,帮他们改试卷。下午听了二三两节课,做了点听课记录。为了少写一点听课记录,所以我决定字写大一点,写松一点,可以用两页绝不只用一页,哈哈!听完课又没事了,我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的,结果只剩六个了。我想:六个就六个吧!但去称的时候那人却说称不出来,郁闷啊,只好作罢!

晚上在学校吃饭的,今天的菜不错,土豆烧鸡和辣椒烧虾,而且辣椒也都是熟的,难得啊难得!明天第一节课没事,所以决定明天早上多睡会儿,在第二节课上课之前赶到学校就行了。哈哈大笑!

20xx年3月11日 星期五 天气:晴

实习第五天。早上第一节课不用听课,所以难得多睡了会儿,一直睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后,就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情况后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说,门门课年级倒数第一,而且纪律也是差的一塌糊涂,在他们眼里,真的是神马都是浮云!听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了,顺便洗了件衣服。下午十二点十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了,因为下午也没啥事,去了也白去,最后一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子,买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件,哎,没办法啊,宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时,花了我五块钱人民币,终于下了充足的资料,足足有70多兆,这下做教案和PPT就不用愁了。最后把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享,这样他们就不用花那么多时间自己去下载了。我就说嘛,我是个好人,充分发扬了中华民族的传统美德,哈哈!

下周是我正式实习班主任的第一周,所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等,虽然不是什么大事,但都是很浪费时间的。这两天虽然休息,但我争取把四课的教案和课件的做好,然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧!加油吧!Go!Go!Go!

20xx年3月14日 星期一 天气:阴转晴

实习第六天。经过双休日两天的休整,精神和身体都达到不错的状态(主要是睡足了)。

今天是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候,班主任向我交代了一些当班主任的事,主要就是一些琐事,比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等。上午第四节课去听了管老师的课,之后就匆忙赶回学校去吃饭,顺便还要去复印教案,3份,177张,花了我17块7毛钱,而且还害得我差点去晚了。

到学校后就去了教室转了一下,和学生聊聊天。咱班的纪律非常好,主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12个男生,只有3个女生。而且这个班的班主任管的也比较严,所以这个班的成绩也蛮不错的,年级第3名。班级的纪律好,成绩好,也就省了我不少事。下午没啥事,我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派,分给大家吃。昨天下午不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间,吃个派,数学必过,哈哈!(其实我也是事后才知道的,碰巧而已)

下午三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时间。虽然是在网上下载的,但自己修改仍然非常费时间,可以想象,如果完全是自己做,那得花多长时间啊!

20xx年3月15日 星期二 天气:晴

实习第七天。早晨闹钟定在六点半,但是闹钟响后就直接关掉了,然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声,一看时间,都快七点了。洗漱完毕就准备走了,结果去找东阳的时候,他竟然还在睡,无语了,最后就先行一步了。

到学校后,先去了我们的休息室,结果和昨天一样,门还是锁着的,钥匙在政教的人那。最后只好去了老师的办公室,但门也是锁着的,还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转,检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫,但我还是睁一只眼闭一只眼,迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情况,然后就去了14班听课。那陈老师上课的速度也忒慢了,竟然刚结束第四课开始第五课。而且他和管老师截然相反,那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了,所以听着听着就实在听不下去了,于是决定抄别人的笔记,上课的时间就用来补昨天的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱,本来想去充饭卡的,但人实在是太多了,只得作罢。

下午到学校后,就到班里去看了看,和学生聊聊天。学生问了我一些关于高考、大学生活甚至以后的就业等问题,哈哈,这帮学生想的可真够远的。而且还有人问我“大学是不是上午上课,下午就没事了”。我嘞个去,无语!我小时候听别人是这样说的,怎么现在的孩子听到的还是这些。

下午第一节课下课后去检查眼保健操。本来是一件十分平常的事,但却发生了一些突发的情况。开始做眼保健操后,有几个学生说去上厕所,我知道他们说的不是实话,但也只当他们是去玩的。但等到他们班主任来后,叫住了一个在外面的学生,才知道原来是有人找咱班同学的麻烦。我和班主任去看了了才知道原来是高三的几个学生因为一些小事来找麻烦。事情的经过大概是昨天咱班的一个学生敲了他们宿舍的门,然后等他们去开门的时候发现人不见了。他们问了别人以后就带了十几个人找到了咱班的同学,最后矛盾升级,双双方可能都叫了人。今天下午他们又找到了咱班的同学,之后就发生了开头所写的事。真太嚣张了,如果班主任没去的话肯定就打起来了。

下午三点多就回学校了。本来是准备坐44路到师大分校下的,但后来想想在马场村下也蛮近的,而且每一路车都到那个站台,所以就随便上了辆37路车。上车之后还是想着在马场村下,但等到了马场村以后突然决定还是在师大分校下,而忽略了37路车不到师大分校。等到车子转个弯朝商贸学院行驶的时候才发现自己坐的不是44路车,最后只得在商贸下,然后慢慢走回学校。哎,人不服老不行了啊!每天望着一个个 94后95后的高中生,真的觉得自己老了。

20xx年3月16日 星期三 天气:晴

实习第八天。有人说我写日记是在记流水账,我嘞个去!我又不是写文章,只是想把实习期间的点点滴滴都记录下来。如果还要用一而写优美的语言的话,那就太费时间了。再说了,我也没那么好的文笔。流水账就流水账吧,反正是我自己看,以后看着日记能想起这段时光就行了。

下个星期要开一个主题班会,本来是说给同学们放一个有教育意义的纪录片,叫什么《洞穴之光》。但后来又觉得可能学生不太感兴趣,如果上面在放片子,底下没几个人看那就没任何意义了,所以最后决定去征求一下班里同学的意见。上午第一节课上课之前,找了班长、学习委员和团支部书记,和他们讨论一下到底开一个什么样的主题班会。由于马上要上课了,所以就让他们自己回去想想。中午来了以后找了班长,问她可想到什么好点子了,她说还没想呢,无语了!最后告诉了她我自己的想法,主要就是搞一个趣味问答,以小组为单位,每组派几名同学,其他人作为后援团,可以提示前面回答的同学,最好可以弄点奖励什么的。然后就让班长去征求一下班里同学的意见。哎,真麻烦啊!

实习班主任工作计划上有一项调查了解学生基本情况,是要找学生谈话的。结果看见有的人直接就找了六个人,让他们自己写,让回自己回来编。哈哈,太聪明了!所以我也决定这样弄,懒得再去找人谈话了。下午眼保健操的时候,随便找了六个人,一人发了一张纸,让他们自己回家填去。哈哈,太方便了,省了我好多事。

20xx年3月17日 星期四 天气:晴

实习第九天。昨天和班委商量了主题班会的事,决定搞一个百科知识问答的比赛。晚上回宿舍下了很多题目,还把主题班会的策划书给做好了,并打印出来了。今天上午检查完早操后就去了班主任的办公室,把策划书给老师看了,问老师班会可不可以搞这个活动。班主任人很不错,并没有否定我的这个提案,同意我这么做。我没有和老师提奖品的事,所以这也就意味着我得自己掏腰包了。下午要考语文,我问老师要不要我去帮忙监考,老师说不用麻烦我了。呵呵,我知道老师不放心我监考,怕有人在底下抄我管不住。不过老师告诉我明天下午第一节数学课由于老师有事不上了,让我去坐班监督他们自习。哎,不知道自己能不能管住他们哦!

下午由于要考语文,所以就不用去检查眼保健操。和李金操他们班的学生打了一会儿篮球,实在没啥意思就回师大了。

20xx年3月18日 星期五 天气:晴

实习第十天。又是一个周五,一个星期就这样又过去了。昨天考语文了,由于五班的班主任就是语文老师,所以今天早上就让我给他改了咱班的试卷。不改不知道,一改吓一跳。那选择题做的太烂了,一个班就两三个能得26分(满分30分)的。而且竟然还改出了6分、8分和10分的低分,我都无语了。题目可能是有点难,但也不至于得那么点分吧。他们的默写题问题也很大,主要就是最后一题。其实大部分人都是会背的,只是背的不熟,总是少写一个“也”字,全班没几个人写对的。哎,无言以对啊!

下午第一节课是数学课,但是他们的老师有事所以就自习。班主任让我坐班监督他们自习,维持一下纪律。不过咱班的纪律还是很不错的,刚上课时还有点吵,不过被我的几个粉笔头砸安静了。然后我就在讲台上站了一节课,没凳子啊!这是我第二次上那个讲台,第一次是自我介绍的时候。不过那时候非常紧张,和现在的感觉完全不一样。

由于咱班第三节课是体育课,所以大扫除就是在第二节课结束后进行。班主任让我去检查,就只有去了。检查完就和咱班的同学去打篮球。这时才发现当老师的一个好处,那就是学生总是会给我传球,哈哈,感觉就是不一样。

晚上杨伟说请我们实习小组的去他宿舍吃饭,所以就一直饿着肚子的,一直到七点多才有人去叫我。吃了什么呢?鲜鱼汤、水饺,哈哈,味道不错!

20xx年3月21日 星期一 天气:雨

实习第十一天。从上周末就开始下雨,今天还在下,天气好冷!由于下雨的原因,所以今天早上是坐公交去十二中的。早上没啥事,所以上午很早就回师大了。下午的主要任务就是监考。本来下午第四节课是班会,但由于高一年级好几个班统一考历史,所以班会不取消了。当他们知道是我监考以后,一个个都高兴得不得了。为什么呢?可以抄呗!哈哈!下午的监考刚开始纪律还不错,不过袁瑶那小兔崽子太调皮了。刚开始一题都不做,那时候还算安静。等到别人做完选择题,他抄好以后,就开始吵了,一直吵着要走,但我就是怎么都不让他走,最后搞得全班都闹哄哄的。还好后来他们班主任来了,纪律才有所好转。考完后检查了他们打扫卫生就回学校了,晚上还要改卷子。不改不知道,一改吓一跳。那考的,实在是太那个什么了!哎,惨不忍睹啊!触目惊心啊!……啊啊啊啊啊!不及格的一大片,高分也少,只有一个86分和84分。好多我觉得很简单的题目他们都不知道,开来都是开卷惹的祸啊!后天还要讲卷子,好好准备吧!

20xx年3月22日 星期二 天气:晴

实习第十二天。昨天晚上改了卷子,今天早上去十二中后先去教室里转了转,然后就回到我们的办公室把卷子的分数统计了一下,然后算出平均分和每组的平均分。咱班的情况还好,平均分有63点几分,比其他的班都要高。不知道是我改的松了,还是我们班考得好,或者是其他班考得太差了?呵呵!他们都说我改的松了,其实我觉得还行,并没有故意改的松点!一个班80分以上的两个,70到79的11个,60到69的28个,不及格的12个,这种分数的分布其实还是比较合理的。实在是有的班改的实在是太紧了,一个班只有16个及格的怎么说都说不过去了,还有几个班30个左右及格的还算正常点。再说了,我们班成绩本来就好,是不是?哈哈!

下午十二中好像有一个什么芜湖市历史教师的讲座,老师让我们去听听,结果就去了,去了以后那叫一个后悔啊!那个芜湖市什么组的一个组长讲了一个多小时,听得我们昏昏欲睡,连一些老师都懒得听了。最后终于坚持听完了,摧残啊!

关于教育的日记(篇7)

开学有感-教育随笔

各位家长、同学:

紧张的返校日已经结束了,请家长放心,孩子们已经回到宿舍熄灯休息了。忙碌了一天,我也刚刚从孩子们的宿舍出来,回到办公室,平静了一下心情,给大家写写我今天的收获和感受!

我要感谢家长对学校的理解与支持,也要感谢家长对我的理解与支持,到现在为止我没有听到家长们的负面信息,很开心,您们的信任就是我最大的动力。因为我刚刚带咱们3班,还有很多东西需要了解,如有做不到位的地方还请大家谅解。如果孩子有任何反馈的信息也请您及时和我沟通,这样才能让我和孩子们能更好的一起生活学习,我和家长们的思想是统一的,那就是为了孩子的成长和发展。

今天18:30我们开了学生年级会,我们班级做的很成功,第一个到达会场,也得到年级组的表扬,孩子们表现得很不错,让我看到了我们班级的风采,谢谢孩子们的努力,让我们为了我们班级共同的目标一起努力吧!做每一件事情都会有瑕疵,今天我们也有一些要改进的地方,我也已经和孩子们会后沟通过了,有了问题不要怕,我想只要我们共同努力,就会进步,就会改变。我相信这一天离我们越来越近。

让我们拭目以待,记住老师和家长是你们的坚实后盾,我会陪伴在你们的身边,和你们共同努力、进步、成长!

班主任

xx年2月16日深夜

关于教育的日记(篇8)

日记1

今天玩high了,一群人在办公室里玩“杀人”游戏,先是丽丹发言,说这是一个君子游戏,理由是要求大家都必须闭眼,如有人睁开眼游戏就会失去它本身的意义。后是阿胜说这是一个严肃的游戏,禁止我们在游戏过程中吵闹,哄笑,理由是这将会影响我们的逻辑推理判断。

通过这两位同学积极的讲述,游戏迅速进入状态,大家都很配合地“演绎”着自己的身份角色,其中不乏强者,游戏的过程是有趣的,我当了好几次平民,但每次都很快的被杀手杀死,实在是想不通。难道我这人做好人做多了,都以为我是警察了?可能是我的正义感大家有目共睹,所以最后我就一直当着审判正义的法官大人,统观全局,呵呵,实习中也有这样的谱曲!

日记2

我们实习的人员是一个团结的小集体,今天“突发事件”,挖掘出了很多大家的小秘密,发现原来大家读是有故事的人,我的好奇心开始膨胀,一发不可收拾。

实习越来越有趣,开心的学习,快乐的生活!也越来越喜欢我那一群可爱的学生们,我想学校要是肯放手让我们管就更好了!

日记3

天气晴朗,趁着这难得一见的好阳光,我们集体下到操场,摆着各种pose,留下这一生中只有一次的实习瞬间。大家都心情舒畅,气氛也很融洽,数码相机抓到的每一刹那都是满怀笑脸的我们。

明天的日子,我们比较悠闲,中午有同学被老师请去吃饭,去时好好的,回时却满面通红,东倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便马上举出二只手指要他猜这是几,没想到回答的答案十分准确。难道人们常说的醉的人其实头脑更清醒是真的?难道俗语说的借酒消愁是真的?难道俗语说的借酒消愁愁更愁也有这道理?

日记4

和同学们相处,越活越融洽,“日久生情”用在我们身上再适合不过,一起吃饭,一起工作。但又不会感到无聊,反而在繁忙的工作学习中,总有些有趣的新鲜事。快满二十三岁的我发现自己成熟了不少,相对于当年那个满怀激情与理想的未成年少女,现在的我理智与稳重,但无论时序怎么变化,我仍保留原有的那份单纯与美好。

实习的最后一周,开始不舍。当今天的课程落下帷幕时,而我却还很沉浸在那欢快的45分钟里,课堂气氛活跃,语言表达也有很大进步,时间课件安排也比较顺利。真的很想谢谢我们班的那群又聪明又可爱的学生们,没有他们,就没有我的良好的课堂,谢谢他们的认真,谢谢他们的积极,谢谢他们的配合。

日记5

今天是我第一天上班,我实习的班级是小班,一共有31名小朋友。平时看的都是书上的理论,完全都是自己凭空想象,自己应该怎么扮演好一个老师的角色,在这个陌生的环境里,我所能做的只有不断地学习并积累经验。

因此,我做的第一件事是了解幼儿园。乘着早晨自由活动时间我逐一问了他们的名字和小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名更好,更亲切,会让他们有一种在家的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度。

关于教育的日记(篇9)

引子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

在现实生活中,请问您最需要什么是物??质金钱,还是功名利禄?如果让我回答我会说:我最需要的是安全!

哪个人不想长命百岁,哪个家庭不愿幸福美满,哪个国家不想繁荣昌盛,安全就像一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接在稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界里。安全对于我来说是非常重要的。

安全行车是一种社会行为,是否遵守交通规则,它直接反映了一个国家的公民素质。可是,总免不了有一些人爱逞强,而因此酿成交通事故,造成了不必的财产损失和人员伤亡。

我曾经听说过这样的一个故事,一个12岁小学生,平时喜欢逞强,无论是在哪儿,都不遵守规定,当然对于交通规则更是不屑一顾。他经常闯红灯,不走斑马线。但从小到大一直都没有出过事,所以更是嚣张。一次,他和同学们一起过马路,这时,绿灯亮了,本来他要是走斑马线就不会有事。但他偏要在同学面前逞强,于是就走到离斑马线较远的公路上,结果一辆飞驰的卡车结束了他美好的生命。

安全重于泰山!

不讲安全,哪怕只是一个小小的悬念,就能使车辆遭到不幸的灾难;不懂安全,哪怕只是一个小小的疏忽,就能阻碍马路的正常运行;不要安全,哪怕只是一个小小的意志,就能让生命白白丧生。

我们来到这个美丽的世界,只要生命不息,我们就可以尽情地享受亲人的关爱,享受生活的日新月异;但是生活暴露出它残酷的一面-------对那些不爱惜生命的人给予无情的打击。

我们在出行时要注意交通安全,不要贪图一时之快而把自我的一生毁於车轮底下,而是时刻要记住“安全”一词,用其来保障我们的生命,因为生命对每个人来说仅有一次,所以它是宝贵的!

我忽然想起发生在我身边的交通事故,虽然这件事已经过去两年多了,但这样活生生的.例子却永远被记在我的心上,时刻提醒着我。那是发生在某个大学一个学生身上。那天他和他的同学像往常一样有说有笑地骑着自行车回家。本来是件很平常的事,可是他喜欢新鲜和刺激,他经常随意骑着自行车满街“跑”,速度还异常的快!那时候从他们身边驶来一辆货车,他突然神色异彩,唱起了“生活加速度…是我的脚步…”他那只手急速的抓住货车的尾部,单手行车和货车飞驰而去…

他的同学都喊着危险叫他赶快放手,可是就在前面的拐弯处,货车为了给从前面驶来的车子让道,只能靠边急转弯,之后就只听见“蹦”的一声,车子继续向前行驶他却和自行车翻倒在路边。同学赶到时他已经头破血流,昏迷不醒,同学立即拨打了120…到医院时,医生诊断出他的右臂和左腿都已经断了。看着他拄着拐杖,蹒跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友们,为了自我,为了家庭,为了祖国,我们应当时刻把“安全”放在心上,不要为了自我一时的新鲜和刺激而把自我的生命抛於脑後!珍爱生命,留住幸福,抵制交通违法行为,树立礼貌交通意识。

1月1日下午四点四十分我们观看安全教育影片,使我大为震撼。

在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一名叫钱红艳的小女孩因为车祸而失去了自己的双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。她是多么可怜,因为车祸,把她的自信心碾得粉碎,让她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。

在夏天游泳是中小学生最喜爱的活动之一了。而溺水身亡的人数等于每天一个个班级里的一位学生不见。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要学会做到这些要求,我们就能在夏天游泳时有保障。

不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公是聪明的,当自家停电陌生人冒充修电工人时,他打给同学电话得知没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。我们都应该学习小主人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。

我们只要做到遵守交通法规,了解游泳常识,不随便给陌生人开门,我们一定可以拥有安全,更好的来面对崭新的每一天。

夜,已经悄悄地降了下来,我独自做在灯前,主题班队会上那富有教育意义的影片,又生机勃勃地浮现在我眼前:

那是一部名叫《小学生安全教育》的影片,里面有许许多多讲述着坑,蒙,拐,骗的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一个死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身残疾。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。

这是发生在我身边活生生的例子:

20,暑期期末考试结束的那天下午,我们学校隔壁班的一个男同学和几个同学去河边玩,不幸溺亡了,曾亲眼目睹他父母伤心欲绝的样子。临放假之前,学校老师还拿了各种单子让父母签字,其中就提到了暑期安全的各种防范意识。

同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害!同学们,生命有时候是很脆弱的。五年级:流星是瞬间

我在星期五的时候生病了,没有去上课。不知道班会课上讲的是什么?最后我打电话给朋友才知道是要写关于“安全教育”有关的网络作文,现在就让我给大家讲讲我所了解到的“安全知识”吧!

现在就让我给大家将消防防火的知识:

1、基本要求:小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。

2、火灾的处理办法:如果家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内如果起火时,千万不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

关于教育的日记(篇10)

今天是我接手一年级新生的第二天。昨天的一身疲惫让自己在短暂的抱怨后迅速清醒了。抱怨没有用,刚入学的孩子就是这样,一切都需要有老师的正确指引。他们需要我,而我,在教师的职业生涯中也恰恰需要他们,对于我们来说,都是成长!送走毕业班后,极大地落差让自己一度烦闷,心火无名的蔓延,其实一切都没用,放慢速度,放慢节拍,细心加强,耐心加大。对于新班级,开始新的教学历程。

今天的心情比昨天要平静的多了,当进入教室看到学生们能够比较安静的坐在教室,心里有了些许的安慰。虽然学习任务不能及时完成,但我能看到孩子的进步,这让自己很欣喜。班级的厉馨睿是个十足胆小的女孩,每当我提问时都像没和她说话一样,连看都不看我,在我的再三鼓励下,终于能够鼓足勇气用蚊子振动翅膀的声音回答问题了,真是很高兴。因为之前她回答问题都是先哭再说话的。课下,我留心观察她,发现她也是很开朗的小女孩子,和小伙伴玩耍时也能听到那爽朗的笑声,也许是由于和老师不熟悉,不敢表现自己,对自己没有自信。于是,我让她给班级地面洒水,帮助同学擦桌子,在劳动中让她和同学多交流,也给她增加一份自信心。

厉馨睿的这个特点我转告了家长,但让自己的心理有些失落的是家长知道了后,把孩子臭骂了一顿,孩子哭了!

其实这个结果不是我想要的,只是想与家长交流学生在校的情况,让我们共同搭建一个桥梁,让孩子更好的成长。教育不但是老师的事,更是家长的长期职责,怎样的教育就会有怎样的孩子,教育不仅仅是为了学习知识,更是为了成长,生活。希望我和学生的家长都能不断的从实际中摸索、探讨出对孩子有利的教育方法,而非都是空谈。

担任一年级班主任,我觉得任重道远,肩上的担子格外的重了。

关于教育的日记(篇11)

我家住在部队干休所,左邻右舍全都是离休老首长。在没有孩子之前,平时大家的关系无惊无扰,很少听到说话、走路或关门开门的声音,楼上楼下总是静悄悄的,一切都显得那么安静。长此以往,我也随之失去了“声音”,同事们都说我在办公室和不在一样。

可有了孩子就大不一样了,尤其我家是个男孩子,我经常受到邻居大妈大叔的教育。首先,我家儿子开始乒乒乓乓制造噪音,骚扰邻居。自从孩子会仍玩具开始,楼下的阿姨时不时打电话诉苦。自从孩子会跑、会拍球、会骑车、会轮滑以后,我对孩子的主动教育就变成了被动教育,孩子不嫌烦,我都嫌自己烦。其次,我家儿子不爱开口叫人,对邻居不礼貌。见了叔叔阿姨,爷爷奶奶要有礼貌,要主动打招呼,估计任何一个母亲都会早早地告诉自己的孩子,我也一样。可我的儿子就是不喜欢叫人,采取了各种教育方式,比如示范、榜样、鼓励、批评、故事,效果甚微。为此,遭到一部分老首长的不满,认为我教育不够,家教不严。有时我认为自己是一个失败的母亲,连最基本的做人道理都不能传递给儿子。

可事实并不是那么糟糕。现在儿子5岁多了,似乎一下子懂了很多道理,儿子的表现常常被夸奖。我想:这离不开5年以来邻居们的教育压力,家住干休所对育儿还有帮助。三字经如是说:昔孟母,择邻处。

关于教育的日记(篇12)

5月14日 星期一 晴,大晴

今天下午终于迎来了久等的实习教育,下午早早地来到教室,就开始和大家交流起了这次实习,可以感觉到大家都很期待。我想应该是我们一直在学校里学习,从来没有机会走出去,而我们其实最想的就是能够走出去,看看现实社会是如何的,我们学的东西在社会能有什么用,我们又还欠缺什么。毕竟大家都知道在学校呆得再久也得走出去,大家都想在走进社会之前能做好最充足的准备,也不至于像现在有些大学生迟迟不敢踏入社会。

周老师很详细的给大家讲了这次实习的目的,内容及要注意的地方。大家很很认真地听、记着。让我印象最深的是,周老师讲完后大家又问了很多问题,很细致,比如交的作业是否以电子稿、答辩的流程及需要的准备工作等。

我从大家在实习教育会上的表现看到了大家的热情,大家都带着极大的兴趣和热情很认真地准备着,我一下子感觉到这个集体一股团结向上的氛围,让我很是感动,也为自己在这个集体中而感荣幸。

回宿舍后我们小组每个成员就开始积极搜集材料,准备在接下来4天的实习中多问问题,将收获最大化。我们准备在明天上午大家一起再就收集的信息交流一下。我们小组集体意识特别强,大家现在都要好好努力,起码不在答辩阶段给小组丢脸啊。呵呵。

今晚10点才回学校,赶紧开了电脑,写今天的日记,因为我这个人忘性太大,今天不记,明天说不定就把今天的感受给忘了,起码是没那个感觉了。呵呵。至今还没有认真研究明天要走访的彩石山庄呢。今晚要熬夜了~~~不过幸好上次去房展会的时候参观了那天唯一的一个样板房,还和一个他们的销售人员聊了很久,估计半个多小时,对那个楼盘有个较详细的认识。现在才感觉到有些事情你做的时候不觉得有用,甚至觉得无用,只有当真正需要的时候才发现当初做的事的意义所在。不过今晚还是要再做点功课的。

日志先不写了,现在是晚上11:31,我要开始做彩石山庄的功课了,不然今晚就不用睡了。恩,加油!

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