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羽毛球比赛作文6篇

发布时间:2024-03-29

作文可以加强学生的思维能力和逻辑能力,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力。在幼儿教师教育网的编辑的阅读中“羽毛球比赛作文”展现了最美妙的阅读体验。请您继续阅读下文获取更多的相信资讯!

羽毛球比赛作文 篇1

说到羽毛球,人们自然会想起奥运会的羽毛球冠军——林丹。我喜欢运动,也喜欢打羽毛球。

上完课,我和姐姐到体育馆打羽毛球。我们联系了十分钟,之后我妈妈便说:“你们应该要比一场赛,这样就能看出到底谁厉害了!”“好的。”我和姐姐异口同声的说。

妈妈的提议我们爽快地答应了。比赛开始了,由姐姐先发球。我把球打得老高老高的,但是姐姐轻轻一跳就接住了,我又打回去,谁知,球居然没过网!妈妈在旁边大声宣布:“1比0!”我在心里默默想着:我一定要赢回来!这次轮到我发球。我打的有些高,但没想到姐姐把球打到了天花板上去,我接到后打了一个斜球,姐姐没接到。“耶!”我在心里呐喊着。妈妈大声喊道:“1比1!”我们打的是三局两胜。这一次是姐姐发球,我站在场地中间,心里默念叨着:别发高球,别发高球。但姐姐发了一个斜球,我赶紧跑过去接,险些没接到,我松了一口气,姐姐打了高球,我居然没接到,唉。妈妈大声宣布:“姐姐第一!”我是第二名,但同样也是倒数第一名。这一场比赛在妈妈的宣布声中结束。看来有空还要多多练习,胜利了,不能骄傲;失败了,不能气馁。

羽毛球比赛作文 篇2

今天下午写完作业,我们一家进行了一场别开生面的羽毛球大赛。这是三位高手之间的较量,现在让我们欢迎选手闪亮登场,钻石级选手韩玉祺,王牌级选手王利霞,战神级选手韩金昌。

第一回合:夫妻之间的较量。比赛开始,王利霞发球,男选手没有接到球,女选手记1分。男方发球,他们打了十多个回合未分胜负,突然男方一个轻打球飞过去,对方未接住球,失一分。场上现在1比1平。后面的比赛男方以5比4淘汰了对方。

第二回合:父子间的比拼。子方发球,父方未接到球,子方得1分;你方发球,子方左右调球,最终以5比3击杀了对方。

第三回合:母子间对决。这一局母方发挥不好,子方已经4分了,就差1分就取胜了,而母方却是0分,难道子方要以5比0取得胜利吗?让我们拭目以待。最后一球,母方发球,子方轻轻一打,“哇,5比0战胜了对方。”

请韩玉祺发表获奖感言:“这个比赛不仅增进了一家人的感情,还是提高了我的打球水平,所以这个比赛应该一直开展下去。”

今天比赛到此结束,明天的比赛将继续进行。

羽毛球比赛作文 篇3

今天早上,我和爸爸比赛打羽毛球,妈妈给我们当裁判。

妈妈说:“比赛规则就是,对面的人发了球,你没有接住,就要扣一分;不能打轻球也不能打太低的球;每人的总分是15分,比赛时间是15分钟,到了时间,谁的扣分最少,谁就赢了。”

比赛开始了,我和爸爸你一球我一球,暂时都还没有扣分。啊!我没有集中注意力,妈妈发过来的这一球有点高而且很快,我不会扣球,所以就没有接住它。唉!现在我被妈妈扣了一分,只有14分啦。我输了一局,爸爸就有点骄傲了,放松了一些。没有集中注意力,我就趁这个时候猛地一发球,爸爸没有反应过来,心里有点慌张,急忙想扣球,结果,球拍没有扣住球,球落了地,妈妈也被爸爸给扣了一分,和我一样都是14分。就这样,时间已经过了8分钟了。这时,爸爸又发了一个高球,我用扣球的`方法把球挡了过去,爸爸看到了,却没有去接球。因为爸爸从来都没有看见过我会打扣球,今天看到了,因为吃惊,所以就没有接球。哈哈,分数变成了13比14。爸爸比我多扣了一分。

这时裁判妈妈说:“暂停!中途休息3分钟。”我和爸爸就到树荫下面乘凉去了。休息时间很快就到了,我们又开始比赛了,这时比赛时间还有4分钟,我也突然发了高球而且还打得很远呢,爸爸跑步太慢了,所以又没有接着球,比分变成了12比14。正好比赛时间到了。妈妈说:“今天的比赛是笑笑赢啦!”

我今天可真开心啊!

羽毛球比赛作文 篇4

今天傍晚,我和妈妈进行了一场精彩又刺激的羽毛球比赛。

比赛一共三局,每局十三个球,只要胜两局,就可以赢。

比赛开始了,我先发球。我轻轻把球往上一拍,等球到了我前上方,用球拍使劲一拍,球“嘭”的一声,迅速向前飞去,妈妈来不及接球,球落在了地上。我继续发球,这一回,妈妈不再大意,对准球用力一拍,球被拍了过来,我也毫不示弱地把球拍向妈妈,妈妈小心谨慎地接住羽毛球,轻松地拍了过来,球落到了门后面。第一局比赛结束了,比分11:13,我输了。

第二、三局的时候,奇迹出现了,我一次又一次地接住了羽毛球,尽管有时我粗心大意没接着,但我还是赢了。

比赛结束了,比分2:1,胜利者是我。虽然我知道有一些是妈妈让着我的,但我还是很开心,我一定会继续加油的!

羽毛球比赛作文 篇5

今天上午,我和爸爸、妈妈举行了一场别开生面的“打羽毛球比赛”,比赛规则是:1、一个人连续五个球,接不着就算输,必须换另一个人,赢者继续。2、不能耍赖皮,拍子不许碰着地。

首先,我和爸爸打,妈妈在一旁边数边监督,爸爸知道我个子低,还给我把球打那么高,连续两个球让我接不着。妈妈说:“现在比分是0比2,儿子加油。”我一听这句话,心慌了,连续给爸爸来了几个“隐身球,”爸爸一个也没接着。妈妈为我鼓掌,打得好,我和妈妈正在高兴的时候,爸爸急忙来了个“无敌球”,一下子打住了我的脑袋,我又输了一个,现在的比分是3比3,我趁爸爸不注意的时候,立即回了个“无敌球”,爸爸准备接的时候,球已经落地了,妈妈说:“儿子打得好,你爸爸再有一个球接不住就该下台了,我一听这句话,劲更足了,集中精力,全力以赴,最后一个球,我和爸爸打了好几个回合,到后来,还是爸爸下台了,我高兴极了。

其次,我和妈妈打,妈妈一上台,连续击败了我三个球,爸爸说:“儿子,你一定要打败你老妈呀!”听了这句话,我又开始给妈妈打“隐身球”了,接连发了几个球,妈妈一个也没接住,

时间过得真快,妈妈居然就下台了。我兴奋的说:“羽毛冠军出现”。

通过这次“打羽毛球比赛”,我明白了,做什么事都要静下心来、要坚持,俗话说:“坚持到底就是胜利”。

羽毛球比赛作文 篇6

我的课余生活丰富多彩,有跑步、下军旗、象棋、打乒乓球、羽毛球……最喜欢的还是和爸爸打羽毛球。

星期六,天高云淡,万里无云。我和爸爸决定来一场羽毛球比赛。我们商量好一局定胜负。

激烈的比赛开始了。首先,爸爸给我发猛球,虽然我习惯接猛球,但太紧张,球没打过网;接着,爸爸又给我打猛球,但出界了…… 小小的羽毛球像顽皮的小孩,忽高忽低,忽左忽右,忽远忽近,忽快忽慢,在我和爸爸之间来回穿梭,一直比到爸爸20分,我19分,爸爸再赢一球我就输了。

我调整了战略,出了绝招:先发一个近球,再来一个远球。这样我连赢了俩球。现在的比分21:20,我领先了一球。按照比赛规定,必须连赢两球才算胜利。比赛进入白热化状态,爸爸知道了我的绝招,但我先发制人,先来一个近球,爸爸接住后赶快后退,但我改变了方法,接着打近球,爸爸由于反应迟钝没接住,这样我以22:20 的比分战胜了爸爸,胜利终于属于了我。

这真是一场激烈的'比赛啊!

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