人生在不断地阅读中充实自己,如果带着思考去读书还能促进自我成长,在阅读作者写的作品的过程中,我们的思绪随情节变化。 读后感可以帮助我们更好地理解作者的意图和思想。与“十六年前的回忆读后感”相关的讨论是本文的重要内容,希望您能够持续关注我们的网站我们将会为您提供更多优质的信息!
十六年前的回忆读后感 篇1
该文是李大钊的女儿李星华(1911—1979年)同志在1943年写的,是纪念自己的父亲被害十六周年时所作的文章。正值李大钊同志遇难十六周年所以题目为《十六年前的回忆》。文章属于回忆文体,采用头尾呼应、倒叙、对比等写作技巧,文章由第一人称按照时间顺序和事物发展的顺序撰写。
1十六年前的回忆读后感(一)
2十六年前的回忆读后感(二)
3十六年前的回忆读后感(三)
4十六年前的回忆读后感(四)
5十六年前的回忆读后感(五)
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十六年前的回忆读后感 篇2
无数的革命先烈为新中国的解放和人民的幸福,浴血奋战,前赴后继,他们在革命事业的道路上,用自己的生命谱写了壮烈的篇章。今天,我们学习了李星华写的《十六年前的回忆》这篇课文,让我深有感触。
这篇课文主要讲了共产党的伟大创始人之一的李大钊同志,为了不让白色恐怖势力知道党的机密,烧掉了有关党的机密文件和书籍,后来李大钊同志被捕,经历了许多残酷的刑罚,但他毫不畏缩,大义凛然,视死如归,最后英勇就义,被执行了绞刑。
读完了课文,我被李大钊同志那颗对党、对革命事业高度负责、充满信心与希望的坚定之心打动了!“舍小家,顾大家”,李大钊对家人的慈作文爱是不言而喻的,但他依旧为了保守党的机密视死如归,这充分说明了李大钊对党的忠诚与信任,面对敌人的严刑拷打,他沉着冷静,坚强斗争,为了党的事业他献出了自己的生命及家庭。李大钊不动心于敌人的高官厚禄,宁死不屈,他用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰。
在新中国成立以前,无数的革命先烈抛头颅、洒热血,矢志不渝,为共产主义事业和新中国的建立而献身,他们是共产党的化身,永远是一切革命者的光辉典范。他们谱写了光辉壮丽的革命诗篇,他们永远活在我们心中;我们要时刻窂记、缅怀革命先烈,珍惜今天来之不易的美好生活,为把我们的祖国建设地繁荣富强而努力学习和工作。
十六年前的回忆读后感 篇3
我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,主人公――李大钊。他是革命工作者。他热爱他的工作和祖国。他是合格的父亲、合格的丈夫和合格的党员。
我们今天的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了《十六年前的回忆》这篇文章后,深受感触。本文主要讲述李大钊的早晚工作。为了保护共产党,他用文字焚烧书籍和文件。
在监狱和法庭上,他庄严地站着,继续保持冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。
读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学***对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。
你永远活在人们的心中!
绞刑两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!但是,虽然李大钊能够选取生与死,但是他却毫不犹豫地选取了死,不惜牺牲自己宝贵的生命。
有人可能会问:李大钊为什么这么笨?既然他能活下来,他为什么选择死?他不想活下去吗?
不是这样的。谁不珍惜自己的生命?谁不明白生命是最宝贵的?谁不想过上好日子?李大钊是被迫这样做的!
作为一个优秀的共产党员,人民和党都需要他。为了党的前途和人民的前途,他真的要走这条死路。如果你想活下来,你就得做个叛徒。李大钊决不会那样做。正如司马迁说的:
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。李大钊为人民的利益而死。他的死比泰山还严重!
没有共产党,就没有新中国,正如那首歌所说。我们作为新一代的小学生,要学***烈士那种对工作高度负责、遇事处变不惊、镇定从容、坚强不屈的崇高精神。我们要感谢党和**。
今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文,看到了革命先烈李大钊忠于革命事业的伟大精神,和应对敌人坚贞不屈的高贵品质。使我深知:爱国是崇高的思想境界。
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊**前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千。这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞……但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢——哦,我明白了,因为他们有一颗炽热的爱国之心。
伟大的导师列宁说“所谓的爱国主义,就是千百年来对自己祖国的一种最深厚的感情。
是的,正是有了爱国主义,我们才对革命事业有了信心和决心。这种信念和决心成为他们心中的一种力量。这种权力高于一切,因为爱国主义是一种崇高的思想境界
因此,我们应该珍惜这来之不易的幸福生活,珍惜此刻的一切。只是革命志士用鲜血和生命换来的。爱和平,爱生活是爱国的表现,让我们创造一个完美的明天。
所以,我们要做一个合格的小公民。首先,我们要继承爱国主义传统,树立爱国主义的光辉思想;其次,我们要培养爱国主义精神,热爱伟大祖国的壮丽山川,热爱我国各族人民创造的灿烂历史文化,热爱父母、教师和学生。
今后,我将珍惜这一刻的幸福生活,努力学习,献身祖国!
读了《十六年前的回忆》这篇课文,我想了很多很多,这就是我们的党的团结。
在文中,李大钊宁死也不说出自己的同党,这是多么团结的精神啊!在我们生活中,我们也就应团结起来,不是吗不管多少件事情,不管多少个人,只要我们在一个团队,那么我们的心就就应联在一齐,用同一个目标去迎接挑战。
李大钊最值得我们学习的,我认为是他的沉着,不管在**时,还是法庭时,他始终持续冷静,一点也不慌乱。每当我们遇到困难时,往往会不耐烦,甚至发脾气。事实上,我们现在最需要的是冷静。
我们就应平静地想想是哪个地方做得不对,哪个地方需要改正,怎样才能解决它而不是去烦恼,发脾气,这样只浪费时间,浪费精力而已。在任何事情面前,我们都不能显得慌张。当别人说你犯了错误,而你又没有犯错误时,你的慌张只会让别人觉得你害怕。是你的错。所以没错就是没错,我们永远都有理由,都是清白的,慌乱什么呢?
怕什么呢?我们本身就没错。
我们就应一齐学***钊的精神,遇事不慌则会救己,团结则是胜利。只要我们是对的,就应该站起来,不向人屈服,有自己的个性。
祖国是一个有着五千年悠久历史的家园。在如河的历史上,我们记忆中有成千上万的爱国英雄:刘胡兰、黄继光、董存瑞,其中最感人、最难忘的是李大钊。
我曾读过一篇文章――《十六年前的回忆》。故事讲的是,爱国英雄李大钊为了避免党组织的破坏,不得不烧毁相关文件和书籍。
没过几天,敌人突然来袭,不由分说的抓走了李大钊一家。李大钊受尽折磨,但仍然不屈不挠,敌人以为,只要用“绞刑”这个可怕的字眼就会让李大钊屈打成招,但是,李大钊却更加坚定,敌人怒火中烧,把李大钊绞死了。1927年4月28日,这位爱国英雄永远地离开了我们。
李大钊深深烙在我心中。没有他和这位位党的事业牺牲的伟大爱国英雄,我们能有今天的光荣吗
瞧,天安门广场上,那徐徐飘扬的五星红旗,那鲜红色的旗帜,染红了我们的心,染红了我们的魂,他高高的挂在旗杆上,高高的挂在人们心中;听,那庄严肃穆,激情昂扬的义勇军进行曲,唱出了我们的心声,我们的自豪,我们的激情,我们的骄傲;看,飞上太空的天宫一号,王亚平,聂海胜,他们不怕危险,勇于创新,勇于探索科学,他们是我们的榜样!
当我们用着现代高科技,手机,电脑,难道我们不为祖国的发达感到自豪吗当我们躺在舒软的沙发上,看着电视,难道不为中国的和平感到欣慰吗祖国步步走向繁荣昌盛,我们日日引以为骄傲!但是,这一切的一切,难道不是爱国英雄们,用双手,用血汗创造的吗
祖国,我不想用这些话赢得你对我的爱,但我想用实际行动来表达我对你深深的爱,那就是努力学习。
我身为中华的少年,更要接住这时代的接力棒。要好好读书,为祖国,为社会贡献自己的一份力量;要刻苦学习,为大家,为父母,创造更加完美的未来;要努力奋斗,争取做下一代的**人!
祖国,你是中国人民心中的根,也是我心中的根。
我读了《十六年前的回忆》这篇文章。其中,主人公――李大钊。他是革命工作者。他热爱他的工作和祖国。他是合格的父亲、合格的丈夫和合格的党员。
他在革命工作中高度负责的精神神深打动了我,久久不能平静下来。
写这篇文章的作者是他的女儿李星华,在她的心中,李大钊是一个对自己的问题无所不答的好父亲,但是对于革命的事情,他却连对自己的女儿都只字不提,从那里能够看出李大钊对革命工作严谨,认真的态度。这不像有些人给自己的利益带来线索。
在文章的这些话语中,我有着数不胜数的感受。如:有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片丢到火炉里去。从这句话中我能够看出父亲为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些有字的书籍和文件烧掉,防止这些革命书籍和文件落到敌人手里这样的事情。
再比如:父亲持续着他那严峻惯有的态度,没有向他们讲任何道理。从这句话中我还能够看出李大钊应对敌人,他面不改色,心不跳,他想:
对于这些毫无人性的敌人我没有什么话好说的,只要我的心里面有祖国,有家人,就不会害怕任何威胁和折磨了。我觉得和李大钊比起来,自己是显得如此的渺小。我要学会他为祖国奉献一切的精神,要尽自己所能的热爱祖国。
所以我必须要奋发图强,努力学习,做一个能为祖国对为社会作贡献的人才。
李大钊在敌人严刑拷打下他始终没有透露一点对党组织有害的线索给敌人,最终李大钊还是被执行绞刑。
读完了这篇文章后,我被李大钊这种视死如归的精神深深地感动了,他应对敌人的威胁毫不畏惧,看得出他对祖国的热爱,他相信,共产党必定会取得最终的胜利,国名党最终会失败的,因为他们的做法侵犯了人民的利益。
李大钊的精神影响了一代又一代的人,我们要学***钊遇事不慌则会救己,团结则是胜利。我们还要努力学习,发愤图强,长大后为祖国增添光彩。应对困难时,就应挺起胸膛,不能屈服于人,也不再退缩,争取做我们最好的自己。
十六年前的回忆读后感 篇4
清明节,烈士墓前站满了人。他们眼里含着泪水,不忘过去的奋斗、牺牲和耻辱。看着那座在阳光底下折射出光芒的烈士碑,我不禁想起了我曾经看过的一篇文章——《十六年前的回忆》。
《十六年前的回忆》的作者是李星华。这篇文章叙述了作者回忆十六年前发生的事情:十六年前,作者的父亲李大钊是共产党的核心人物,却不幸被敌人发现,抓去严刑逼供。
但她父亲沉着冷静,从不提那些秘密,使敌人无法获得情报。无奈,敌人只好杀了他,而作者和她的母亲、妹妹就被释放了。当街上传来消息:
“李大钊被杀”时,作者非常伤心。而这个信息被传得沸沸扬扬的原因是敌人为了削减民众的信心和对共产党的支持。
读完这篇文章,我不禁感叹:“革命烈士们真是伟大!”他们为了更加美好的明天,不惜牺牲自己的生命,不惜承受严刑拷打,不怕辛苦不怕疼。
“牺牲小我,成就大我”一直都是革命者不变的信仰,他们把祖国放在了第一位,自己的生命才是第二。
李大钊是个英雄。他是中国共产党的创始人之一,是一位优秀的革命家。他被害的时候,年仅38岁。如此年轻的革命者,却就这样牺牲了,多可惜呀!
在《灯光》一文中讲到的郝副营长,也是一位非常年轻的战士。为了使突击连和队伍取得联系,他点燃了自己的本子,却意外被敌人发现。他才活了22岁。
22岁呀!这么年轻,将来还有好一段的路途、好一段的光阴。他完全可以去享受幸福。
但是,他知道,如果没有胜利,就没有幸福?所以,他毫不犹豫的点燃了书。
中国从衰落走向繁荣,有多少革命先烈的鲜血和生命,那些鲜血,染红了手中的旗帜,却依然坚持不倒。若没有当时战士的坚强不屈、百折不挠,又怎会有今天?怎会有我们?
我们应该感谢他们今天给我们来之不易的幸福。
他戴着鲜艳的红领巾,慢慢地举手向白色烈士纪念碑敬礼
六年级:花意嫣然shanana
十六年前的回忆读后感 篇5
教学目标:
在理解课文后,体会本课前后照应的写法以及这种写法的好处。知道课文最后三个自然段与开头有什么联系?
把课文中给你留下深刻印象的句子读一读,再抄下来。
上一节课,我们学习第十六课,你有什么体会?指名回答。(从李大钊的言行中,体会到他忠于革命,坚强不屈,视死如归的革命大无畏精神。)
2、把课文中给你留下深刻印象的句子读一读,说说你体会到什么?
3、精读课文,体会本课的.写作方法。
4、默读课文,思考:课文最后三个自然段与开头有什么联系?分小组讨论。
5、汇报交流,老师进行点拨。(这是前后照应,首尾连贯的.写作方法。)
6、进一步深化:课文里还有不少地方是前后照应的,你能举些例子,并说说体会吗?
把你收集到的革命烈士、革命老前辈的故事在小组里交流。
8、.总结全文。
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十六年前的回忆读后感 篇6
当看到电视里播着有关革命的电视剧、电影,我的脑海里情不自禁浮出一个问题:革命是什么?这个问题一直困惑着我。
现在,我明白了。革命不是为了自己的利益,而是为了整个民族的解放。所以,当我想起那些在战场上战斗的革命战士,我会由衷地钦佩他们。
我国文学走廊有许多革命题材。在这期间,我读了《十六年前的回忆》这篇课文。
课文里的李大钊同志,是革命人员。虽然他没有在战场上作战,但他做了一项非常重要的工作。
当时,是在国民党反动派的统治下,在北京逮捕地下党员。在这种极其危险的工作环境中,李大钊同志一点也不畏缩、不害怕。他仍然从事革命事业,一丝不苟。
工作环境越来越严重,局势也越来越紧张。终于,可怕的一天来了。先是工友阎振三**,紧接着,自己也被抓到警察厅里。
因为当时张作霖的残忍,李大钊在狱中遭受苦刑。即使如此,对于敌人的严刑拷打,他半个字都不肯透露,敌人是一筹莫展,一败涂地。
几天后,他终于在法庭上见到了家人。对于法官,他是冷静的。对于亲人,他是温柔的。对于敌人,它是冷峻的。真是爱憎分明啊!
从文本中,我体会到了作者对李大钊的记忆,对当时黑暗社会的仇恨和仇敌。为了革命,我们要向李大钊同志一样,毫不犹豫地献出宝贵的生命,为人民创造美好的未来!
十六年前的回忆读后感 篇7
李大钊同志于1920xx年4月28日被害。作者写这篇文章正直父亲逝世十六周年,所以作者将文章题目名为十六年前的回忆。
这篇文章主要写了:李大钊同志被害前、被捕时、法庭上、被害后家人悲痛欲绝的五件事。其中让我感动的是法庭上李大钊同志临危不惧的精神他用自己的行动让家人也镇定下来,
除了忠于革命的李大钊同志为革命而牺牲外,还有许多革命烈士也抛头颅洒热血,前赴后继,为革命献身。例如:邱少云为了不让敌人发现潜伏的部队,烈火焚身仍纹丝不动,最后壮烈牺牲。
从中,我明白了,我们今天的幸福生活来之不易,我们要好好珍惜,努力学习,长大才能有所作为!例如:好好学习,认真听课,认真完成作业但是生活中也有一些相反的例子:某些同学上课不认真,开小差,说悄悄话,回家不认真完成作业,只顾着看电视和玩电脑,成绩一落千丈,让老师和父母忧心。又例如:某些同学反家人给的钱乱花,用来买零食、买饮料而不是买书、买笔或者买本子用。以上这两种负面榜样我们不应该学习,而且要时刻警醒自己,不能像他们那样!
最后,我想对那些为了新中国面献身的革命烈士们说:你们是人民的功臣,我们热爱你们,你们一路走好!