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感恩老师的日记经典十一篇

发布时间:2024-03-21

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感恩老师的日记 篇1

今天早上,我们正在早读,突然老师走过来跟xx说:“你太辛苦了,我来找一个数学组长来帮你收作业吧!”xx爽快地答应了。老师让同学们选举,同学们都议论纷纷,有的说:“该选谁好呢?老师真是给我们出了道难题啊!”

有的轻轻地说:“最好选到我,这样我就能当上数学组长了,这可是我梦寐以求要得到的结果啊!”而我却在一旁傻呆呆地看着同学们讨论,心想:我反正是没希望了,老师不可能选我的,我每次考试都很粗心的,不会当上组长的,我还是想也不要想了。“停!”老师说:“你们都选好了吗?接下来我们投票。”有同学竟然投了我,太不可思议了。一会儿投票结束了,老师看了看,坚定地说:“数学组长是—xx!”当我听完老师说完我的名字,心里非常激动,就像波涛汹涌的海浪在我心里翻滚。我的心就好像跳到喉咙这里,一下子说不出话来。下课了,老师把我叫过去,对我说:“xx啊,老师选你是因为要让你帮一下xx的忙,还有老师信任你,相信你,我知道你肯定会做一个好组长的,加油,老师看好你!”

感恩老师的日记 篇2

致《感恩我们要行动》作者李俊山老师的一封信

敬爱的李俊山老师

您好!

我是您的的忠实小读者王雅茹。xx年3月份,在一场激动人心的感恩教育报告会后,便与您认识了,并喜欢上了您的书《感恩我们要行动》,这本书是由北京妇女儿童出版社出版的,包括认识感恩、学会感恩、感恩生命、感恩父母、感恩身边的人等12个章节。它具有鲜明的独到之处:一是逻辑结构非常清晰。在编排的结构上,从感恩父母依次延伸到感恩老师、朋友、社会、大自然和国家。二是思想的引领性更为广阔。每个章节的前面有引言,每个感人的故事前后还有引导性的阐释和点评,帮助读者从更广的视角、更高的立意去领会感悟感恩。认识感恩、学会感恩、

整本书讲述了一个又一个让我潸然泪下的真实故事,《母亲的遗言》:四川汶川大地震时,她用自己的身体拯救自己的孩子,在手机上留下:亲爱的宝贝如果你能活着,一定要记住我爱你;《天亮了》:在生死的瞬间,父母想到的不是自己的安危,而是用他们的双手把生的希望留给了当时只有两岁半的潘子灏,歌手韩红领养了这个大难不死的孩子,并创作了《天亮了》这首歌,打动了亿万观众。《老师的眼泪》:一位高中的老师,为了让自己的学生努力学习。树立学习的信心,在一次考试后,给班里的每位学生的分数都多加了20分,在讲原因的时候,老师眼睛里充满了泪水,并且给学生们深深地鞠了一躬并且说了一句:同学们,拜托了,令我读懂了每日为我们操劳的老师;《朋友》的故事教会了我如何对待身边的朋友。《英雄邓世昌》让我明白了祖国是母亲,要为了母亲不惜牺牲自己的一切书中每一个故事都是那么令人感动。每一个故事都是感恩的典范,深深地震撼着我!

李老师,您在书中写到:感恩等于孝+德+法,孝就是孝敬,孝敬长辈;德就是品德;法就是道理。三种加起来就是感恩。

其实,正向您所说。感恩是发自内心的,是要行动起来的。谁言寸草心,报得三春晖是孩子对亲人的感恩。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干是学生对老师的感恩。海内存知己,天涯若比邻是朋友对朋友的感恩

感恩老师的日记 篇3


今天,我站在感恩的角度,为我曾经的老师撰写这篇日记。因为没有他们的教诲和关怀,我将失去许许多多宝贵的人生经验和知识。在我心里,老师是最辛勤付出的人,他们默默地为我们付出,让我们茁壮成长。我想通过这篇文章,向那些无私奉献的老师们致以最真挚的感激之情。


记得在我沉浸在幼稚园的快乐时光的时候,我邂逅了我人生中第一位老师——幼儿园的阿姨。她给我带来了许多温暖和关爱,让我在陌生的环境中渐渐融入。每天早晨,当我推开教室的门,总能看见阿姨亲切地微笑着迎接我。她手把手地教我认字、画画、叠纸飞机……她紧跟着我们,在我们平凡的生活中灌注点滴的智慧和温情。每当我生病,她总是像母亲一样陪伴着我,她用她温柔的双手给我测体温,帮我消除病痛,她的细心和关怀让我感到无比的幸福。如今,已经很多年过去了,但我对她的感恩之情从未改变。


随着年龄的增长,我进入了小学。在这段旅程中,我遇到了一位对我影响深刻的语文老师。她有着一双慧眼,总能看透我内心深处的想法和困惑。她对待每一个学生都是一丝不苟,总是耐心地解答我们的问题,并且用鼓励的话语鼓舞我们的信心。记得有一次,我参加了学校的作文比赛,我对自己的作品不是很有信心。但是她却给了我无限的鼓励,她说:“孩子,你的作文写得很好,有独特的见解,一定会有亮眼的表现。”她的话让我深受鼓舞,我认真地修改了我的作品并投入比赛,最终取得了第一名的好成绩。那一刻,我内心产生了巨大的感激之情,感谢她给予我信心和自信。


进入了初中,我遇到了一位严厉但又公正的数学老师,她的在我学业上发挥了不可忽视的作用。每一次上课,她都要求我们严格按照时间表完成作业,要求我们课后钻研问题,深入理解知识点。她的要求虽然严格,但她总是在背后支持着我们。记得一次,我在考试中丢了分,实在心有不甘。她知道了我的心情后找到了我,她说:“失败并不可怕,但是重要的是能从失败中学到东西。”她给了我这样的鼓励和教诲,让我开始了不断挑战自我的道路。通过对数学知识的不断探索和努力,我进步了许多,不仅成绩提高了,还培养了我的逻辑思维和问题解决能力。她的严格、公正和对我长远发展的关注让我感激不已。


高中时,我遇到了一位教育我们道德和品德的班主任。她是一个温柔善良的人,对待每一个学生都像亲人一样。我记得有一次,班级里发生了一次争吵,我们在班级群里互相指责,情绪激动。她立刻召集了班级开会,耐心地倾听每个人的意见,并引导我们找到解决问题的方式。她告诉我们,宽容和尊重是解决争端的最好方式。在她的引导下,班级渐渐恢复了和谐,我们对彼此又充满了信任。她对我们的关心和引导,不仅培养了我们的品德,还调动了我们的积极性和主动性。我为有这样一位优秀的班主任而感到骄傲和感激。


回顾过去,我发现自己受益匪浅,这都得益于老师们的教诲和关怀。他们用自己的一生,从事教育事业,无私地付出。他们是如此宽容、勤奋、智慧和关心。正是由于他们的引导和教诲,我们才能走向光明的未来。在这个特别的时刻,我想向所有的老师致以真挚的感谢和崇高的敬意。没有他们的教导,我们如何站在今日的位置上呢?


感恩老师们,是一种心态,一种对成长路上那些辛勤栽培的人的敬意。正是老师们的陪伴和引导,才让我们在人生的旅程中收获更多。从幼儿园到高中,老师们教会了我们知识,塑造了我们的品格,让我们成为更好的人。每个人的成长路上都有那些令人难忘的老师,让我们铭记在心、感恩不已。


感谢老师们的付出,让我在知识海洋中翱翔,感谢老师们的关怀,让我在人生道路上永远不寂寞。愿每个受过老师教育的孩子们,都能怀着感恩的心,传承老师的爱和付出,让这个世界因为我们而更加美好。

感恩老师的日记 篇4

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。如果黑板是浩淼的大海,那么老师是海上的水手,教鞭就是您的桨,划动那只般泊在港口的船只,您的手势生动优美,如一只振翅翱翔的雄鹰,在辽阔的天宇边划成一条漂亮的弧线,遥迢的天边飘来一片云,犹如您晶莹剔透的心,一派高远,您随便的惊鸿一瞥,执掌起满天晚霞。

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是呕心企盼的神情。一个人一生之中的幸福不是过着纸醉金迷的声色艳娱的生活,而是遇到一个知识渊博,品行高尚的老师。

老师是先活在学生们的眼睛里,而后才活在我们的心里的。要把学生们目光之中的怀疑,猜测,挑剔变成心目中的信任,尊敬和爱戴,并不是一件轻松的事情。“传道,授业,解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊!

或许有一天,她教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了,但是她的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵为您开辟出一片圣洁的园地时,我们又有了一个新的人生偶像了。

师者,如夕阳,伟大而正直,光明磊落,襟怀坦荡,它不因转瞬即逝而沮丧,更不要求人们的回报。残阳,最能说明过去的无私和风烛残年对大地的痴情,而你们是否总是徜徉在霜笼月罩的林间,驻足眺望,目光沉静而悠远。迟暮之年,仍以一样的激情培育国之栋梁,不居功自傲,不养尊处优,心中永远升起不老的太阳,您不就是永远的夕阳吗?正如一位教师说的那样:“人就应该像蜡烛一样,从头到脚都是光明的。”您总是用真诚地热情去感化冰冻的心灵,您们也有无奈的时候,但耕耘的时钟不会因此而停摆,哪怕看不到生命绽放一丝光彩!

您们无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着,站成一棵雪松树,让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天,风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着,站成一棵风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

您是路灯,是航标,是杉树,为给人们以光亮,方向,更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑……

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。

感恩老师的日记 篇5

我要感谢我的班主任萧老师,她是个负责任而且很有耐心的好老师。

先来说说她的负责任吧,比如我们几个组长交完作业,萧老师就会负责任地问:“谁没交,谁没带以及谁没做?”我们汇报时都能看到萧老师的登记作业表上密密麻麻都是欠交作业的同学的名字,到了第二天都会督促他们要及时把作业补好。

还有快要单元考了,萧老师都会把一部分的答案或题目告诉我们回去复习,这样才能考高分,老师总是这样说,我觉得在单元考时,老师的心里充满了希望,希望什么呢?当然是希望我们高分呗。但是高分的人没几个,而考低分的却一大堆。所以总是让老师操心很多。

再来说说她的耐心吧。比如每次有同学犯错时老师都很耐心地说:“没事,下次改正就好了。”但是还是会有一些小小的惩罚,让我们记住。还有从带我们班的时候,老师就开始教导我们,有教我们知识,有教我们做人,还有让我们养成良好的文明习惯、礼仪和礼貌。

我要对您说:“老师,您辛苦了,接下来我会努力学习,天天向上。谢谢您老师,是您让我们在快乐中成长,在书香中学习,在幸福中获得知识。”

最后我要让同学们明白:老师就是我们的父母,也是很辛苦的。不要身在福中不知福啊!你们觉得我说的对不对呢?如果你觉得我的对的话,那那你就体谅体谅老师吧,不要老师犯错,让老师也开心一下吧!

感恩老师的日记 篇6

再过两天就是一年一度的教师节了,今天我们班举行了一个感恩教师节的活动。就是每个同学都对老师说一两句最想说的话。刚开始全班同学没有一个敢走上讲台,后来我勇敢地举起手第一个走上讲台对老师说:“祝两位老师节日快乐、心想事成。”在我的带动下,同学们一个个上来祝福老师。最后李柯俊还朗读了一首感谢老师的小诗《感谢》,同学们给了她热烈的掌声。两位老师都开心的笑了。

《感谢》

让我怎样感谢您?

当我走向您的时候,

我原想收获一缕春风,

您却给了我整个春天。

让我怎样感谢您?

当我走向您的时候,

我原想获取一枚红叶,

您却给了我整个枫林。

感恩老师的日记 篇7

我最感恩的老师是苗老师,她在我升二年级就开始教我。教了我整整四年,这是第五年。

在苗老师没有教我之前,我们就认识,因为她和我是邻居。

记得我上幼儿园的时候,有一次,我和她的女儿在一起玩儿,把家里弄得一团糟,她并没有抱怨,后来,我还在她家里吃饭,她也没有抱怨。

慢慢得,我长大了些,知道了不应该在别人家里吃喝玩乐。所以,我每次去她家里都是问问题,可是,她从没抱怨过。

现在,她又成了我的语文老师,更是细心的辅导我了。

老师为了我们,把嗓子都喊哑了,头上又多了许多皱纹,又多了许多银白的头发。老师不为别的,就为我们六班的同学能够考个好成绩。

老师,我感谢您,您给我们带来了许多知识,让我们懂得了学多道理。

感恩老师的日记 篇8

亲爱的日记,

今天是一个特别的日子,因为我要写一篇关于感恩老师的日记。老师,是我们学生成长道路上的指引者和启蒙者,他们用自己的爱心和耐心,点亮了我们前行的路。让我来回忆一下我学习生涯中的一位令我感恩戴德的老师吧。

那是我初中时的一个阳光明媚的早晨,我迈着轻松的步伐走进了班级。坐在教室的角落里,我看见了那位皮肤黝黑,笑容可掬的老师,陈老师。她是我们的语文老师,不仅教学有方,还特别关心我们的成长。

陈老师用思维导图的方式给我们讲解课文,让我们从“枯燥”的字句中找到了乐趣。她总是鼓励我们多读书、多写作,她说:“读书可以开拓思路,写作可以锻炼语言表达。”经过她的教导和引导,我的语文成绩取得了显著的提升。我感到自己仿佛在一个奇妙的世界中,逐渐展开了自己的双翼。

陈老师不仅在学业上给予我们关怀和帮助,还关注我们的身心健康。每次下课,她都会细心询问我们的动态,并且鼓励我们积极参加体育活动。我还记得一次组织的班级接力比赛,陈老师积极参与其中,和我们一起拼搏奋进,锻炼身体的同时也增进了我们之间的感情。

除此之外,陈老师还经常组织各种活动,让我们在课余时间放松心情。她带我们去博物馆参观,去音乐厅欣赏音乐会,以及组织读书分享活动。每一次的活动,都让我感受到了知识的魅力和快乐的力量。陈老师用她的爱心和耐心,给我们创造了一个温馨而有趣的学习环境。

陈老师不仅是一位优秀的教师,更是一位胸怀广阔、乐于助人的人。她总是鼓励我们积极参与社会实践活动,关心他人,帮助他人。在她的指导下,我们组织了一场慰问留守儿童的活动,为他们送去温暖和关爱。通过这次活动,我学到了很多的社会责任感和团队合作精神。

回首初中时光,陈老师如同一位默默耕耘的园丁,在我们心灵中种下了理想和希望的种子。她用她的真情和耐心,为我们的成长点燃了灯塔。无论是课堂上的教育,还是课外的关心,都让我们倍感温暖和感动。

我想对陈老师说一声:“谢谢您!”感恩老师们的付出,是我们学生应尽的责任。他们在我们成长道路上,陪伴我们度过高光时刻,也为我们的前程埋下了希望的种子。

亲爱的日记,写下这篇感恩老师的日记,我感到心旷神怡。感恩老师,是我们每一个学生应该怀有的一颗感恩之心。让我们铭记老师的教诲,用行动去回报他们的爱与关怀!

我衷心感激陈老师给予我的一切,她是我学生生涯中的一颗璀璨星辰!

此刻,我要立下一个愿望,希望将来有一天,我也能成为一位优秀的老师,照亮更多学生的人生道路。

感恩日记就写到这里吧。

爱你的,

XXX

感恩老师的日记 篇9


尊敬的老师,


今天我要写一篇关于您的日记,以表达对您的感恩之情。


今天是一个阳光明媚的早晨,我怀着满心的感激来到学校。您是我最尊敬的老师,是我的知识引路人,也是我的精神导航。在我成长的道路上,您为我点亮了前进的方向,一直鼓励和支持着我。感谢您不仅让我获取了丰富的知识,更让我学会了如何成为一个有责任感和担当的人。


记得那次语文考试,我感到很失望,因为我只得了一个低分。当我心灰意冷地走出考场时,您忍不住拦下我,问我为什么会这样。我向您诉说了我复习不足的原因。您没有责备我,而是耐心地告诉我要如何补习,如何找到自己的不足之处。您的关心让我感到无比温暖,那一刻,我真切地感受到了您对我深深的关爱和期望。


还记得那个下雨天,大家都带着伞走在回家的路上,而我却忘记了带伞。我愣在原地,一时不知所措。就在我准备淋雨回家的时候,您出现在我身边,递给我自己的伞。您说:“带走吧,别感冒。”那一刻,我真的感受到了世间最伟大的爱,那是您对学生的关爱无微不至,无私无边。


还有那次班级比赛,我的组员突然生病了,我心里惴惴不安。而您主动承担起了我们组的任务。您组织了我们的备战训练,耐心地指导我们各个环节的细节,并且为我们制定了一个完美的计划。在您的带领下,我们不仅成功地完成了比赛,还意外地获得了冠军。您告诉我们:“只要用心去做,就一定会有收获。”这一次的经历让我懂得了团队合作的重要性,也深深感受到了您对我们的信任和鼓励。


不止一次,我看到您为了我们,为了班级,为了学校,为了更好的教学质量而付出努力。您经常加班备课,常常饶有兴致地为我们讲解新的知识。您对教育事业的坚守和付出给予了我很大的教育启示。


尊敬的老师,您是一位伟大的人,您的付出改变了我们的生活,您的陪伴铭刻在我们的心中。感谢您让我们的明天充满了希望和梦想。在这个特殊的日子里,我想对您说一声:感恩老师,您的种种付出和关怀将永远铭刻在我的心中。


我希望未来的日子里,我能够尽自己的努力去回报您对我的关爱和教导。希望您能继续坚守岗位,为更多的学生点亮前进的灯塔,给予他们力量和希望。感恩老师,您就是我们学生心中最伟大的人。


愿天下有更多像您一样敬业、奉献的好老师,让我们一起为教育事业贡献自己的力量,让每个学生都能获得良好的教育,成为有用的人才。

感恩老师的日记 篇10

9月10日是教师节,9月8日,我们班在下午的班会课上,给老师送上了真诚的祝福。在教师节来临之际,我想对老师说:老师您辛苦了,谢谢您!

曾经年少无知的我们,在您的无私奉献中,我们从一年级走到了三年级。您对我们既,很严厉,又很慈祥,当我们有缺点的时候,你要我们积极改正,当我们取得成绩的时候,您比我们还高兴。您比妈妈更加关心我们,我觉得世界上老师是最值得我们感恩的。所以,我想衷心的对老师说一声:老师您辛苦了!谢谢您在我们成长的路上一路陪伴我们!

感恩老师的日记 篇11

从我们呱呱坠地开始,父母就用他们那伟大而无私的爱来养育我们。在我们牙牙学语那一天,父母教会了我们说第一声“爸爸”“妈妈”。他们哭了,那是激动的泪,那是骄傲的泪。父母的爱就像一盏明灯,照亮我们前行的道路;父母的爱就像野草,“野火烧不尽,春风吹又生。”父母的爱就像涓涓细流,永无止尽。无论你走到天之涯还是海之角,他们都会将你牵挂。父母的爱常常回荡在我耳边,萦绕在我心中。

记得那一次,我们全家一起来到新华都购物。一楼的服装区款式新颖,顏色鲜艳。路过一家卖女装的,妈妈的脚步明显放慢,目光追随着那些衣服,依依不舍。我看着妈妈那依恋的眼神,便对妈妈说:“妈妈,你喜欢,干吗不买一件呢?妈妈说:”这不是计划之内的,而且要100多块,太贵了,不买。“接着,我们来到了文具区。本来,我看到了一根自动笔,很喜欢。原本想撒娇,向妈妈要那根自动笔。但是,我看到了一个不和谐的场景:一个小男孩,要求他的爸爸妈妈给他买一根自动笔。可是,他的爸爸妈妈不答应,毕竟打工的,赚钱不容易。可他见父母不同意,就使起性子,在地上打滚,引来了许多人围观。小男孩的父母没办法,只好给他买了。这时,我的眼前又浮现出了妈妈看衣服时那依恋的眼神,心里想:爸爸妈妈挣钱也不容易,我不能凭着自己的意愿想要买什么就买什么。霎那间,我猛然感觉到自己长大了,懂事了,更学会了感恩。

感恩老师

有人说,知识是智慧的源泉。你知道,这个授于你知识的人是谁吗?对!他就是我们无私奉献的老师。大海里有一条小船,人们称它为“知识之舟”。只有聪明,有学问的人才能驾驶着它驶向成功的彼岸。那么,这个传授给我们知识的`人就是我们的人民教师。一个成功者的背后都有一个教给人他知识的劳动者,那就是老师。老师就是人类的工程师,建设祖国的美好明天;老师就像园丁,辛勤地培育着我们这些祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像春蚕,牺牲自己,造福别人。

我有一颗感恩的心,我懂得感恩父母,感恩老师。朋友,你呢?希望你也有一颗感恩的心,那样,我们祖国的明天将会更美好!

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