因此，喜欢读书也可以成为一种生活态度和人生追求。如果你喜欢阅读的的名言这类的书籍我们强烈建议你阅读这本。大家在平常的校园学习中应该都免不了要接触名人格言吧，名人格言是一本人生的指南借助它们我们能够找到自己的方向。非常感谢您对我们的项目的关心！
阅读的的名言(1--20条)
1、阅读是人类智慧的灯塔，照亮我们通向知识与启迪的道路。
2、书中自有黄金屋，阅读让我们获得生活智慧和不可替代的人生财富。
3、拥有一本好书就像拥有了一片属于自己的宇宙。
4、第一阶段是大众的教育，目的是培养公民良好的心性品德和各种技能，使其能够承担城邦分工责任。
5、父母对我们来说是榜样，我们对父母来说是宝贝。
6、让孩子在阅读中快乐成长，走出一条充满自信和未来的发展之路。
7、知识是老年时最好的储备。
8、名言是文化的精髓，其中包含了一种智慧的传承，“学而时习之，温故而知新”，这句论语诠释了不断学习与反思的重要性。
9、座右铭是一种信仰，它能够塑造我们的性格并引导我们在人生道路上前行。
10、书是人类的镜子，阅读让我们更好地了解自己。
11、所以说，喜欢读书的人更容易成为智慧、优秀的人。
12、名言名句通常来自于历代名人、思想家的精华之语，汲取其智慧和见解具有启示性，可以短时间内实现不同程度的知识更新和心态转变，有助于人的成长与提升。
13、一柄剑，在一个强壮的男人的三英尺腰；一个人的胃里有一本书。一组对联。
14、（古希腊）柏拉图——除非男女受着一样的教育，否则就不能使妇人有同男人一样的责任。
15、阅读是人类思维的胶囊，读书是探索思想的旅程。
16、他主要表达了自己的思想。他认为在理想国中除奴隶外公民划分为三个等级，即统治者武士和劳动者，这三个等级是神用不同的金属创造出来的。
17、通过阅读名人名言，我们可以学习到他们成功的经验，找到通向目标的方向，为我们的人生道路指引明灯。
18、阅读不仅能拓宽视野，积累知识，还可以锻炼思维、净化情操、提高文化素养，对于个人成长和各行各业的成功都有着巨大的帮助作用。
19、释义：研究学问和读书，须要有耐心，（要）仔细思考去理解体会，切不可以粗心。
20、这些名言经过历史的沉淀和筛选，都是经典之作，蕴含着深刻的人生哲理和价值观念。
阅读的的名言(21--40条)
21、阅读是心灵的窗户，能够让我们看到世界的广阔和多元。
22、单凭美貌而获得的爱，那爱情是非常脆弱的。——里海尔
23、我热爱阅读座右铭，因为它能够帮助我更好地理解人生道路上的苦难与希望。
24、书僮书诺书社书寓书舍书痴书口书帕书字书意书楼书虫书架书影书面
25、捧着名言书，我仿佛与伟人们对话，一句句智慧的话语如丝线般穿越时空，将他们的感悟传递给我。
26、读书不仅带给我们智慧和启迪，更能给予我们内心的宁静和平衡。
27、大学问，都要循序渐进，逐步深入，就像攀登高峰一样，必须从最底下的山脚出发。在某种程度上，这正好反映了一种虚怀若谷，低调处世的姿态。
28、高雅的志趣、高洁的情怀享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。
29、刻苦练习勤于观察 获得很大的成功 深受大家喜爱 世界著名的画家
30、阅读是一种魔法，它能让我们的想象力自由翱翔，在书页间探索无限可能。
31、使学生养成良好的课外阅读习惯。
32、鱼对水说你看不到我的眼泪，因为我在水里.水说我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。
33、在阅读的世界里，无论你的身份和地位如何，每个人都拥有平等的机会和权利。
34、输什么不输气田，输什么不输品格。
35、例如，“时光荏苒，我们一直在路上”这句话，如果竖着写，更显庄重肃穆，读者也更容易铭记。
36、"绘本是一种能够带给孩子们快乐和启示的艺术形式。"——汉斯·克里斯蒂安·安徒生
37、书籍是知识的宝库，阅读是开启宝库的钥匙。
38、拥有一本书，就拥有了无尽的智慧财富，阅读让我们变得更加充实。
39、“读书是一种享受，是一种力量，是一种解脱。”——卡尔维诺
40、第二部分:第六卷和第七卷，主要是论述与政治学相对的纯粹哲学问题，即论述统治者必须是哲学家，从而给哲学家下定义。第三部分：第八卷到第十卷，主要是对各种实际存在的政治体制及其优坏处的讨论。为了实现公正，柏拉图在《理想国》中设计了一个真、善、美相统一的政体。
阅读的的名言(41--60条)
41、透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去现在和未来的故事。
42、爱阅读是一种持续学习和自我提高的过程，只有始终坚持，才能收获更多的收获，让自己不断成长。
43、阅读语录可以帮助读者更好地理解和消化所读内容，也可以作为思考的启示，引发读者对某个话题的深入思考。同时，阅读语录也可以作为文学创作的素材，对于写作有一定的启发作用。阅读语录不仅可以是名人名言、经典语句，也可以是普通读者在阅读中深感触动的文字，其价值和意义取决于读者本身的理解和认知。
44、有时候，一句简短的名言可以让我们在压力和困惑中找到力量和勇气。
45、学会欣赏他人，就是给自己点燃一盏明灯。
46、选紧扣教材单元主题的阅读材料教学。
47、阅读可以激发我们的想象力，让我们能够创造出美妙而独特的世界。
48、阅读是心灵的舞蹈，让思绪在文字的海洋中翩翩起舞。
49、“阅读是培养自信，领悟美好生活的最佳途径。”--牛津大学教授席琳·绍瓦斯
50、A little leak will sink a great ship.千丈之堤溃於蚁穴。
51、阅读名言是如同漫步在智者的花园中，我们品味智慧的芬芳，灌溉内心的积累。
52、同学们，你们先走吧，我还有事……
53、未来的我们，一定会感谢现在的自己，这就是一种读书的重要性，只有读书才能让自己的未来有更多的选择。
54、读书是一种享受，阅读可以开拓视野，提升素养。
55、阅读让我们成为思想的航海者，每本书都是一艘船，带领我们探索未知的领域，开拓我们的视野。
56、论语：“学而时习之,不亦悦乎?吾日三省乎吾身温故而知新可以为师矣都是要学习,而且要温习.意思都是说应该布置作业去学习.
57、阅读可以启发思想，让人更加有思想深度与灵活性
58、美国人来了，有面包，有自由；苏联人来了，有面包，无自由；他们来了，无面包，无自由。——胡适
59、城邦的正义。人们由于分工不同，结合在一起满足自己生存所需要的物质资料，从而就组成了国家。分工不免产生阶级：
60、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可见读书有多么好。自古以来，有作为者没有不读书的。从古至今名人伟人对读书有不少名言警句，常常默记这些名人名言，也许对促使自己努力读书不无帮助。
阅读的的名言(61--80条)
61、在向齐老学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启示?(3分)
62、阅读是一种与作者对话的方式，每一页都是一次心灵的碰撞与交流。
63、在柏拉图的哲学中，柏拉图的正义观与他个人所处的历史背景和哲学思想根源密切相关。柏拉图正义观的秩序诉求是对奴隶主贵族统治的回归、是对平息社会秩序混乱的期望。
64、回答如下：一年级好书推荐的字可以这样写：
65、我认为“读书破万卷，下笔如有神”是一个很好的格言。
66、很难确切地回答这个问题，因为阅读量最高的句子会因为时间和地域的不同而不同。但是，以下几个句子可能是阅读量较高的句子之一：
67、读书，读的是内涵，修身养性才是读书的本质，从一本书中学会一种精神，一种为人处世的方式，那这就是意义。
68、阅读就像灯塔，点亮我们前行的道路，让我们在黑暗中找到希望和勇气。
69、“伟大作家是个多情的人，他用激情来改变他的时代。”——E·M·福斯特
70、师生、生生交流搜集到的信息，学会倾听与欣赏。
71、同时，阅读也可以帮助我们认识自己，理清内心的思路。
72、我认为写作的真正原因不在于成为一个作家，而在于他年轻时的梦想。
73、只看一个人的作品是不好的，因为你在许多方面都没有优点。一定要像蜜蜂一样，采过许多花，这样才能产蜜。如果你在一个地方，结果是非常有限和无聊的。-鲁迅（致严利民）。
74、《理想国》是西方思想史上第一部论述正义、探讨国家起源和建立理想城邦的著作。事实上它是在雅典城邦由盛转衰之际，柏拉图力图重振城邦的应世之作。
75、如果一个人学习知识时头脑是分散的，学习时不集中学习就不深刻，如果头脑是分裂的，就会糊涂。
76、读书像行走在绿草地上，每一步都是对知识的探索。
77、A little spark kindles a great fire.星星之火，可以燎原。
78、即使病人知道，也要含沙射影，谈论罪恶，直到死人怀疑为止。
79、柏拉图——每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。 柏拉图——最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。
80、在我心里，孩子是我的心头肉，她是第一位的，老公是家里的顶梁柱，也必须给他一个保障，而我自己，却显得不那么重要了，只要他们好好的，对我来说，就是最大的安慰。
阅读的的名言(81--100条)
81、都是平常经验，都是平常影象。偶然涌到梦中来，变幻出多少新奇花样。都是平常情感，都是平常言语。偶然碰着个诗人，变幻出多少新奇诗句。醉过才知酒浓，爱过才知情重。你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。——胡适
82、阅读是一次次与伟大思想的相遇，让我们受益终生。
83、阅读是通往智慧的金钥匙，我们只需拿起书本，就能打开心灵的大门。
84、阅读是人生与知识的邂逅，无尽的智慧在书页间绽放。
85、亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
86、英国史学家）哥尔德·史密斯
87、书包，书本，书写，看书，读书，用书，拿书，写书，取书，放书，背书，语文书，数学书，物理书，地理书，藏书。
88、柏拉图——我所谓教育就是指对儿童适当的习惯所给予善端的培养养；——当把快乐、友谊、痛苦和憎恨都适当地植根于儿童心灵中的时候，他们对这些性质固然还不能明白；但一旦获得了理性，就会发观这些都是相和谐的。这心灵的和谐达到完善的境地时，即是道德；而那种依于快乐和痛苦的特殊训练，——就是在引导着你去恨你所应恨的，爱你所爱的，——从始至终，是可以分开来的；我看这可以正确地称为教育。
89、一个肮脏的国家，如果人人讲规则而不是空谈道德，最终会变成一个有人味儿的正常国家，道德自然会逐渐回归；反之，一个干净的国家，如果人人都不讲规则却大谈道德、谈高尚，天天没事儿就谈道德规范，人人大公无私，最终这个国家会堕落成为一个伪君子遍布的肮脏国家。——胡适
90、The more a man learns ,the more he knows his ignorance. 学然后知不足。
91、“给孩子一本书，就是送他一个世界。”——莎士比亚
92、他认为，国家就是个人的放大，而个人就是国家的缩小。在他看来，人的灵魂有三种：理性、意志和性欲；与之相适应的有智慧、勇敢和节制三种道德。若这三个部分协调一致，就体现了人的第四种道德：正义。一个国家也是如此,统治者、卫士和群众这三个阶层各有自己的职能，各具自己的德性。
93、因此，喜欢读书也可以成为一种生活态度和人生追求。
94、第3段写奇山。这个“奇”，体现在山之高峻和林木之茂盛两个方面。“夹岸”六句，写山势。作者笔下的高山，很有生气。“夹岸高山”，状其山势之险峻；一个“寒”字，表示山高气冷，使人看了产生寒意，衬托出山势之高，也写出了林木之繁茂。山势之奇，奇在“负势竞上”，奇在“争高直指”。“负”、“竞”、“争”、“指”，拟人化的四字，更使险峻的山势活灵活现，仿佛要脱离人间，直上天空；然而终归抛弃不了这生长它的土地。结果“千百成峰”，呈现出千姿百态的奇异美景。在这里，作者不仅赋予高山以奋发向上的无穷的生命力，把静止的山峰描绘成了活动的画面，同时，也写出了舟行中远视两岸的感受。
95、”——王菲，“有些书我翻过一遍又一遍，重新回顾时常常有新的发现。
96、曹全碑隶书书法是一种很好的阅读材料，不断地阅读、欣赏，可以让我们不断提高书法的欣赏能力和鉴赏水平，从中汲取灵感，提高自己的书法水平。
97、有一句名言是“读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处”，我认为这句话非常鼓励人们坚持阅读。
98、」这句话来自唐代文学家陆游，它表达了学习读书需要不断努力，不停追求的态度。
99、欣赏是一种陶冶，一种提高，一种收获;附庸风雅是一种时髦，一场热闹，一个过场。——(中国诗人)汪国真 “学得有趣味”就是欣赏。——(中国美学家)朱光潜
100、名言可以帮助我们理解复杂的社会问题，思考和探索人类社会的发展方向。
阅读的的名言(101--120条)
101、阅读是一种沟通，是一次心灵的交流
102、老公是家里的顶梁柱，在现代社会中，男人的位置虽然没有古代那么强势，但是男人应该是家庭的精神支柱。
103、最后是领导和统治前两个阶级的哲学王；这种人拥有理性，在国家中具有绝对的权威。
104、但是，如果只是读书而不思考，也就是光看不领会，那么依然会无法获得实质性的收益。
105、座右铭犹如价值观的精华，是我们生命中最重要的指南针之一。
106、名言中的深意不会一蹴而就，需要反复品味，如同一杯茶，越品越有味。
107、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修《欧阳文忠公文集》
108、同时，书名和作者名字的大小和字体也应该清晰易辨认，方便孩子阅读。
109、阅读让我们心境平静，思维敏捷，智慧得以拓展。
110、名言警句代表着智者们的智慧结晶，通过阅读它们，我们可以汲取他们的人生经验。
111、但人首先要成为一个正直的人,不管是遭遇逆境,或者失足犯错误但首先得成为一个正直的人。——雨果《悲惨世界》
112、当国家的公民按照天赋遵从阶级分工，集中毕生精力从事一种职业而不互相干扰时，便有了正义，从而也就使国家成为正义的国家。
113、一年级的孩子语文能力还不是很强，推荐的字要求简单明了，容易理解。
114、垂直书写因为在古代，读书人为了节省空间，常常采用竖排的方式书写文字，这种方式叫做“竖排”。
115、说真的，对人类的了解最好还是先了解具体的个人。——华生
116、读书破万卷,下笔如有神.---杜甫读万卷书,行万里路.---顾炎武读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳.---朱熹读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.---鲁迅读书之法,在循序渐进,熟读而精思.---朱煮读书务在循序渐进；一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益.---胡居仁[明]读书是学习,摘抄是整理,写作是创造.---吴晗看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法.---顾颉刚书犹药也,善读之可以医愚.---刘向
117、书办书童书肆书史书币书厨书坊书田书佐书帙书背书文书帷书策书问
118、每本书都有其独特的声音，唤醒我们对世界的思考与感知。
119、阅读是我们内心的激情与渴求，让我们不停地追寻知识的源泉。
120、这种写法在传统文化中比较常见，是一种美学体现。
阅读的的名言(121--140条)
121、父亲见后顿时生疑，便质问这肉的来历。
122、一年级好书推荐的字应该是清晰易懂的。
123、书籍是人类进步的阶梯，它可以教我们，启发我们，帮助我们，在未来，我们想要读更多，将能够增加知识。
124、这些被摘抄的篇章段落通常是作者的精华所在，读者可以在其中找到自己需要的知识或启示，加深自己的理解和记忆。
125、我一生的爱好。除了**，只有好好读书，我不读书一天，便不能生活。
126、冯玉祥深知父亲的严厉，只好如实道来。
127、书籍是知识的魔法炉，它能将文字化为灵感的火花，在我们的心灵深处激发出无尽的智慧。
128、"人生苦短，及时行乐。"——这句话是英国文学家罗伯特·赫里克的名言，强调了生命短暂，需要珍惜时间，及时享受生活。
129、To read without reflecting is like eating without digesting.读书不加思考，如同吃东西不经消化。
130、这句名言的原因在于，书籍是人类记录和传承知识的重要工具，通过阅读书籍，人们可以获取他人智慧和经验，加速自身的学习和成长。
131、“笔直的树木最先被砍倒。”——威廉·肯特
132、在繁忙的生活中，阅读座右铭能够让我们心灵得到调整和平静，重新找回生活的重心。
133、Reading without reflecting is like eating without digesting.读书不加思考，如同吃东西不经消化。
134、在我们看来，身亡并不是死，胆怯才是真正的死——西摩尼得斯
135、延伸阅读名言：“书的绝大部分魅力，存在于书与读者的互动之中。
136、拥有一本好书就等于拥有了一位博学的朋友，陪伴你穿越时光的河流。
137、都说老公是家里的顶梁柱，所以女人要学会关爱生命中的男人。
138、因此我们应该不断地阅读和学习，以提高自己的知识水平，创造更好的人生。
139、阅读是拓展思维和触发想象的良药。
140、读书破万卷，写作如神。好书是最宝贵的财富。
阅读的的名言(141--160条)
141、不仅如此，阅读名言名句还可以帮助人鼓舞士气，增强信心，改变消极态度，还可以成为谈吐和文笔的佳材。
142、但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。
143、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。
144、“读书是一种遇见。”——卡尔维诺
145、因为阅读拓宽了人们的眼界，增长了知识和见识，帮助人们更好地理解这个世界。
146、通过阅读，儿童可以增广见闻，开阔思路，提高自我表达和沟通能力，积累常识和文化知识等等。
147、航海遍历千山万水，阅读跨越时空之旅。
148、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃立志奋进的名言
149、阅读是一场与众多文化大师的心灵对话，让我们与这些伟人共同成长。
150、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。
151、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德 知识就是力量。——培根
152、读书名言作为一种文化传承，具有较高的艺术价值和观赏性，在书法、篆刻和装帧等方面都有严格的要求。
153、“一年之计在于春，一日之计在于晨。读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，阅读使人精明。”——培根
154、如果人要成为一个圣人的话,那是一个特殊情况。
155、书籍是一面镜子，能够反射我们内心的美丽与光芒。
156、书籍是智慧的结晶，借助阅读，我们能够拓宽思维的边界，提升个人素养。
157、全班范围内选代表推荐。
158、其中一个著名的名言是“读书破万卷，下笔如有神”。
159、除了这个名言外，还有很多名人名言也与阅读有关，如李白的“读书破万卷，下笔如有神”、陶渊明的“读书破万卷，下笔如有神，经过千锤百炼而成钢”等等。
160、形容孔子读书勤奋的成语是：韦编三绝韦编三绝。
阅读的的名言(161--180条)
161、可懂事的小玉祥看到家里日子艰难，父亲又伤了腿，正需补补身子。但如果不要这钱，父亲会生气。
162、柏拉图——拖延时间是压制恼怒的最好方式。
163、这个名言的原因是因为儿童时期是语言高速发展和认知成长的关键时期，良好的阅读习惯和阅读能力对儿童智力、情感和社交发展都有显著的提升。
164、“问题不在于你的问题是什么，而在于你怎样看待问题。”——戴尔·卡耐基
165、“儿童时期的一本好书，可以永远改变一个人的生命。”——奥普拉·温弗瑞
166、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅
167、我认为这是因为读书能够培养我们的思考能力、语言表达能力和文化素养，使我们在工作和生活中能够更好的表现自己，解决问题。
168、阅读是塑造我们思维的工艺，让我们开阔视野、拓展思维。
169、名言汇集了世界各地智者的哲思，它们能够启迪我们的思考，指引我们前行。
170、即使今天的攻击目标不是你，但只要任何人的自由受到攻击，迟早有一天伤害到所有人
171、只有不断地阅读，才能更深刻地理解书中含义，并将其转化成自己的思想。
172、首先，读书可以帮助我们获得知识、增长阅历，这个过程是比较容易的；而思考、理解所读的内容则需要我们进行深入思考、反复推敲，这是不容易的。
173、对人事可疑处不疑，对原则不疑处存疑。——胡适
174、释义：要努力读书，让自己的才识过人并让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，理论结合实际，学以致用。
175、宽容比自由更重要。——胡适
176、因此，阅读不仅是一种好习惯，更是一种对自己内心的关怀和呵护。
177、这句话告诉我们只有通过不断地阅读和学习，才能使自己成为具有神思的写作者，这也是我一直在努力追求的目标。
178、书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。———严文井好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
179、总之，阅读是一种非常有益的习惯。
180、请大家根据课下的调查你喜欢谁的书，可以向他互换或借阅。（生选书）
阅读的的名言(181--200条)
181、都说男人是家里的顶梁柱和核心力量，尤其在一段稳定和谐的婚姻生活中起着十分重要的作用。老公如果能够正确的看待和认识婚姻生活，认真经营婚姻，则会在很大程度上减少婚姻危机带来的创伤和悲痛。
182、一天读五小时书很快使人知识渊博。塞缪尔·约翰逊。
183、陶行知关于直观教育的名言：
184、书本，书包，书上，书间，书脚，书头，书尾，书记，书店，书都，书里，书写，书画，书美，书有，书好，书课，书桌，书上的，书屋，书大，书小，书不好，书本，书包，书写，书作业，书丢，书包，书包，书包，书包，书记，书记，书上书上，书包，书包，书包，书包，书包，书记，书上的，书上的，书上的，书都，书包
185、释义：读书的方法没有别的，只是专心诚意不自满，反复地仔细研究，这就算有功夫了。
186、许多人在书中寻找知己。
187、柏拉图——美具有引人向善的作用和力量。
188、“教育的最大乐趣不在于考试，而在于培养孩子们自己动手探究各种事物的兴趣。”--美国作家黛安娜·斯必克
189、每一本好书都是一座智慧的宝藏，而阅读就是开启这宝藏的金钥匙。
190、两人的辩论从各个角度暴露奴隶主阶级的哲学思想、政治思想、艺术思想及教育思想。故事中的苏格拉底是虚拟的、假托的，实际上就是柏拉图的代言人。
191、这样写可以突出推荐的重要性和针对一年级学生的特点。字体可以使用简洁明了的楷书或行书。
192、注意：以上句子均为人工撰写，内容多样化，长度短长不一。
193、其中我最喜欢的一句是“读书破万卷，下笔如有神”，出自宋代王安石的《乡村四月》。
194、在繁忙的生活中，抽出一些时间阅读，对于拓宽思维、提升认知和塑造文化底蕴是非常有意义的
195、有时候，读一本名言集能够让我在瞬间看透世界的本质，“读万卷书不如行万里路”这句古训教会我把知识与实践相结合。
196、爱是女人出行的勇气，爱是女人凝视的星星，爱是女人航行的罗盘。——（德）丁克拉格
197、“为孩子选择一本好书，就是为他打开一扇永不关闭的大门。”--弗兰克·S·瓦尔德曼
198、"绘本是一种有魔力的艺术形式，可以帮助孩子们理解复杂的概念和情感。"——莫里·森德克
199、释义：阅读过程中不明白的地方就要思考，思考过程中有想不通的地方就去阅读。阅读和思考一定要相互结合、相互渗透。
200、师：书籍是人类进步的阶梯。爱阅读的孩子更能感受生活。书海遨游，其乐无穷。同学们，让我们一起用这句话共勉吧！（生齐读）
