您一定也想学习如何写检讨书名称吧？大多数人应该都在不同的成长阶段因为犯错而被要求写检讨书。写检讨书时，要有检讨自身的责任，想要查看“教师检讨书”相关资料您可以参考以下资料，请您仔细了解以下信息！
教师检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
对不起，因为检讨早上我迟到了，虽然没被扣分，但您已一而再，再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室，但我还是迟到了，我在这里郑重地向你道歉，跟您说声“对不起”，但我迟到是有原因的，绝对不是无缘无故就迟到，也不是因为偷懒早上晚起而迟到的，您听我慢慢向您解释。
因为我昨天晚上请假回家，因为家里没人，妈妈有事不在家，只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃，等我洗脸、刷牙，吃完饭后，已经很晚了，我拿起书包就飞奔到学校，到宿舍时听他们说今天市里要来检查，床铺上只能放被子，不能放其他东西，生管说如果收拾不好的话，要扣比平常双倍的分，可我的床铺很乱，没办法，我只好发挥“牺牲小我，顾全大局”的精神，宁可迟到，也要把床铺整理好，不让班级被扣分。等我把被子叠好，东西收拾好的时候，忽然，旁边一个人说今天是轮到我值日。这消息对我来说，犹如“晴天霹雳”，地上非常脏，这叫我怎么扫呢？我费了九牛二虎之力才把地扫干净，我正要去倒垃圾，那无情的铃声响了，我马上以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我马上跑到教室里，正如你所料，那抠门到不行的李超兵已把我的名字记起来了，你说世界上咋有这么抠门的人呢？真系滴。
老师，对不起，我没听您的话，还是迟到了，我感到深深地自责，十分的愧疚，没有把你的话放在耳边，实在是对不起。
检讨人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
教师检讨书 篇2
尊敬的领导：
您好！
我是xx班的数学任课老师xx，今日由于自身的一些缘由导致我上课迟到了。课堂纪律因此混乱不已，对此我深感愧疚与懊悔。
通过这件事，我深刻地进行了自我反省，熟悉到了自己的不足与欠缺，明白了这是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的结果，这种不良思潮的最直接表现就是自由散漫！现在，我深深感到，这是一个特别危急的倾向！假如放任自己连续放纵和进展，那么，后果是极其严峻的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，假如在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么才能准时把工作做好呢？同时，假如在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气不文明表现，我们工作的提高将无从谈起。
因此，这件事的后果是严峻的，影响是恶劣的。为了严厉法纪，也为了让广阔教工从今不要再走我的老路犯下如我一样的错误，我诚心盼望学校全体教工以我为反面教材，拿我当做一面黑镜子，每天对比自己检查自己，以免与我犯下一样的`错误。
我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批判和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，化耻辱为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导绝望的事，同时我也要通过这次大事，提高我的思想熟悉，强化我的时间观念。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
教师检讨书 篇3
尊敬的`领导：
首先，先让我说一声对不起!这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
我对这次自己的行为感到了深深地内疚，作为一名人民教师，应该把课堂放在第一位，但是因为我的疏忽，导致了，第三节课没有老师去上课，造成了空堂现象。
作为一名老教师，这种低级的错误是不应该有的，可是我却发生了。
总结原因就是思想上没有对上课高度重视，对自己的记忆力过于自信。
对此我感到了愧疚，我耽误了孩子们的学习时间，更重要的是孩子们的安全问题，一旦因为老师不在而出现安全事故，这个责任是我承担不起的。
面对这样的结果，学校给予我什么处分我也能接受，但是请领导给我一次改正的机会，让我继续工作在教学的第一线上，干了这么多年的教师，我就离不开这个学校，离不开同事梦，更离不开我那一群可爱的孩子。
使他们让我的生活充满了色彩和希望。
今后我一定严格按照学校的规章制度办事，绝不再让此类的事情发生。
我会以这份老师违纪检讨书为一面镜子，时刻反映自己的言行举止，让自己的行为符合一名人民教师该有的准则。
希望领导监督我，让我改正自己的错误，给领导造成的困扰，请再次让我说句对不起!
教师检讨书 篇4
敬爱的领导：
您好！
很抱歉耽误您宝贵的时间看这份材料，那我就长话短说，希望您可以通过这份材料对事情的来龙去脉有个了解。
现在我代课的三个班级为计算机xx班，工商xx班以及机械xx班。我是在去年开学的时候开始带这三个班级的大学英语这一科目的。
由于平时和学生们接触较多，了解到学生们十分急切地想通过大学英语四级考试，而且很多学生在课上及课下也多次询问我通过四级需要准备一些什么资料。从一个英语老师的角度来讲，我个人认为单词为考试之本，所以建议学生们先背好单词。
但是有学生反映市面上单词材料过多，不知道应该选哪一种比较好，让我帮助推荐。看到学生们迫切过级的心情，于是我想何不让大家一起买，我也可以多督促他们背单词。于是在今年三月中旬左右，我带我三个班的学生代表去xx大学x校区xx书店买书。书不是我强制大家买的，有类似书籍的学生都没有买。而且具体买哪本书也是事先和学生们商量过的，选了一个大家认为价格可以接受，并且内容还相对丰富的《xx大学英语四级词汇》。
书的原价为RMB，然后由各班代表自己拿着钱，我带着他们去取书。这个过程中我绝对没有碰过任何一个班级的钱。事后书店老板也绝对没拿回扣给我。如果说在这件事中我得到了什么好处，那就是而且仅仅是书店老板送给我了一本词汇（和学生们一样的书），本来我自己也要买的，给老板钱，他说就当送给我了，我也就只好作罢，没再坚持给他钱。这件事和我一起买书的学生代表知道的，除了这本词汇，我绝对没有从任何人那里拿一分钱。
从三月到五月上旬，我有计划的组织学生们背单词，觉得单词已经背的差不多了，可以做一些试题了，但是由于上次的事件，让领导误以为我在中间吃回扣，我再也不敢带学生们去买书。我自己买了一套《xx点评历年真题》，向学生推荐，本打算让学生拿我的题去复印，但他们觉得复印太麻烦，而且字迹不清楚，于是计算机班长带学生去文化市场买了这套题，并于买完后告诉我的，因为计算机的课是周三上，而机械和工商是周五的课，于是我在周五时告诉这两个班的班长计算机班不是在文化市场买的，以及他们买的是什么版本（他们买的版本和我自己买的版本不同）。让他们于周末去买。我发誓绝对没有指定到哪个摊位让学生们去买。这件事可以找三个班的负责人对峙一下。
事情的始末就是这样。简短点说，就是第一次是我帮大家买的书，但我绝对没有拿一分钱的回扣。第二次是我向大家推荐了资料，但其他事情真的一概不知。现在我知道了向学生推荐书目是学校的一大禁忌，在这件事上我做错了，没有考虑各个方面的综合因素。但是中间吃回扣我真的没有做，请领导相信我，或请领导彻查此事。我以我的学位证做担保，我绝对没有从中吃回扣。
请领导放心，虽然我出现了点事故，但我绝对不会在上课是将一些情绪发泄给学生，我还会尽心尽力地去上课，因为我选择教师这个职业不仅仅因为一年的两个假期，更重要的是我热爱这个职业。
耽误您的宝贵时间，再次表示道歉。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
教师检讨书 篇5
尊敬的XX：
您好！
身为幼儿园老师却在上课期间屡次迟到实在是有悖师德，至少作为教育事业的参与者应当在孩子们面前起到良好的带头作用才能更好地教授他们，否则的话若总是在自己身上显现问题又有什么资格来教好同学呢？更何况在这个孩子们需要学习的时分更应当以身作则才能讲解并描述其中的道理，因此我对自己上课屡次迟到的事情递上这份检讨并进行了深入的反思。
当孩子们背上书包并在家长的陪伴下来到了幼儿园进行学习，假如由于老师上课迟到而找不到自己所在的班级又会产生怎样的结果呢？现实上若是家长发现自己的`孩子遭受到这样的待遇想必会对自己迟到的行为提出质疑并进行投诉吧，这段时间自己对幼教工作的松懈实在是有些对不起一名老师的身份，否则的话应当会在第一次上课迟到的时分便会以老师的身份在内心产生相应的警示，然而时间过去这么久以来一直无法对迟到的事情做出解释与转变，不得不说这样的做法确实有些对不起幼儿园领导对自己工作的信任与支持。
面对这样让人感到尴尬的结果确实应当尽快实行有效措施才能让人信服，至少作为幼儿园老师需要在工作的时分做到心安理得并得到孩子们的认可，否则总是在上课的时分以老师的身份迟到又怎么能够保证课堂教学的质量呢？作为老师便应当有这样的觉悟才不至于由于自己的怠惰而影响到孩子们的成长，然而近日来自己屡次迟到的行为早已让我不配再带上老师的光环，这种误人子弟的老师又有什么资格可以认为自己迟到过后能够较好孩子们呢？
抓好课堂上的教学工作便可以让孩子从中理解各种烦浅显易懂的道理，这样的话便能够在后续的互动之中提升对学习的爱好并喜爱上老师的教学，然而当自己迟到过后匆忙忙忙感到教室又有何信念可以为孩子们上好这堂课呢？准备不充足的结果只能是自己在焦虑的状态下完全不明白应当从哪方面开头讲起，而台下的孩子则会在窃窃私语的同时开头唾弃自己这种不遵守课堂秩序的行为，假如身为老师还发生屡次迟到的行为又该如何去教育同样迟到的同学呢？
所以自己确实应当对幼教工作有所重视才不至于惹怒孩子们的家长，毕竟若是让他们明白自己孩子的老师是个常常上课迟到的人，唯恐无论是怎样的家长都不会放心将自己的孩子交给这么不靠谱的老师进行教导，我也应当做出相应的保证确保今后的教学工作中绝不会再发生上课迟到的事情。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
教师检讨书 篇6
一、探索适合学生的教学方式
1.探寻适合学生的教学思路。
在教学过程中，先让学生根据预习提纲阅读教材、提出问题，再通过设置适量的、能够激发学生探究兴趣的情境或案例，让学生用眼观察、动脑思考、动手操作、用口表达，使学生在活动和实践中认知、体会，进而获得新知、品尝成功。
2.确立适合学生的学习原则。
我要求学生在学习中多观察别人、对照自己、不断总结，用自己的脑思考、用自己的眼观察、用自己的耳听、用自己的嘴说、用自己的手操作，即通过自己的亲身感受、经历来学习，在亲身感受中发现问题、分析问题、解决问题。为此，我给学生总结了一个原则，就是善于总结、学会欣赏、正视不足、修补遗憾，并在教学中始终不渝的地贯彻它。
3.打造适合学生的学习方法。
我常常把书本内容与现实生活结合起来，把典型的事例恰当地运用于教学中，我还告诉学生，多观察社会，多留意生活，处处留心皆学问，要求他们平时多观察、多积累。这样，他们的知识就会越来越丰富，书本上的东西学起来就会越来越容易。
二、搞好教学的调整与优化
适合学生的教学需要不断探索和完善。在教学活动中，学习的主体是学生，效果如何，路子对不对，还得由学生来定论。为了让学生学得更好，我经常在学生中以个别座谈、课堂讨论等方式了解学生的学习效果。根据调查结果，我及时调整教学方法，不断总结经验教训，逐步确定了一套可操作的教学流程：通读教材提出问题教师点拨阅读思考交流展示对比总结弥补不足巩固提高。
三、影响教学的几个因素
1.学生与学生的差异较大。一些学生综合素质较差、基础不好，这就给我们的教学带来了难度。
2.家庭教育的错位和缺失，导致学校教育与家庭教育难以有效衔接，学生行为习惯差，厌学现象严重，这些情况给教学目标的落实带来了一定困难，需要引起注意。
总之，我今后在教学实践中应考虑更多的可能影响教学的因素，逐步优化教学环境，创造一种真正适合学生的教学。
教师检讨书 篇7
尊敬的领导、家长和同事们：
大家好！我是某中学的语文教师，在此向大家致以最真诚的歉意和最深刻的检讨。我写下这篇检讨书是为了反思并正视我在教学工作中犯下的过失，并对此向所有受影响的人道歉。
诚然，作为一名教师，在肩负起培养下一代的重任时，我应该保持高度的责任心和职业操守。然而，我不可否认的是，在一些方面我犯下了过失，这给我带来了无尽的遗憾和羞愧。
首先，我承认我在备课上的马虎和不细致。在为学生备课时，我常常以应付的态度对待，只顾完成任务而忽略了对课程内容的深入研究。这导致了教学内容的浅显和单调，使得学生对知识的理解和掌握程度令人担忧。这些年，我没有意识到，教材只是我们教学的基础，而扎实的教学内容才是让学生深刻理解并运用知识的关键。
其次，我在课堂管理上犯下了严重的错误。我犯了纵容学生的错误，容忍了他们的迟到、缺席和态度不端正。我没有意识到这种宽容只会让他们形成不负责任的习惯，影响他们对学习的重视和对纪律的遵守。我的课堂纪律松散，学生之间缺乏相互尊重，这对他们的成长和发展产生了负面影响。
再次，我非常抱歉拖欠了很多学生的作业批改。对于这一点，我深感愧疚和内疚。我明白，批改作业是及时了解学生学习情况和给予他们及时反馈的有效途径。我不该因为工作繁忙而推迟批改，这给学生传递了一种不负责任的信号，也无法帮助他们提高。
最后，我必须正视我的态度问题。在一些时候，我因个人原因而在教学过程中情绪化和缺乏积极的态度。我意识到，作为一名教师，我应该给学生树立一个良好的榜样，并积极地影响他们的成长。我会尽力调整自己的态度，用饱满的热情和责任心去面对每一次教学，让学生从我的身上获得积极的能量。
在此，我再次向所有受影响的人表示最深刻的歉意。我明白我的过失给学生的学习和成长带来了不利影响，给家长带来了失望和担忧，也给同事们带来了额外的负担和困扰。我承诺会从这次的教训中吸取经验教训，努力把教学工作做到极致，给大家一个满意的答卷。
最后，我要向领导和同事们致以最衷心的感谢。在我得知自己的过失后，你们不仅没有责怪我，还给予了我宝贵的指导和支持。是你们的理解和鼓励让我有了勇气面对自己的不足，并有信心做出积极的改变。
谨以此检讨书，向所有关心和关注我的人致以最衷心的歉意和感谢！
敬礼！
某中学语文教师
日期：xxx年xx月xx日
教师检讨书 篇8
尊敬的校领导：
您好！
今日在xxx班，原本这是我的早课时间，但是我却缺席了，当时还在路上往学校赶的我也是十分的焦急。这次我的迟到，是我做老师以来出现错误最大，最为严重的一次，我明白给学校，给学生，给其他老师都是带来了极其不好的影响，我就这些先向领导道个歉。
虽然我身为老师时刻提醒同学们不要睡懒觉，不能迟到，然而我竟然都未将这件事做到，这次我自己也是在早上的时候睡懒觉，这才没有在规定的时间赶到学校。我为我身为教书育人的老师而万分地羞愧，我甚至都要认为这样的我是完全没有办法去好好的教育学生，毕竟我连自己都没有管理控制好。当我抵达教室，看见全班的同学们都在自主的读书进行早读时，我内心的那种自责感完全的迸发出来了。就连我的学生们都可以在规定时间达到教室进行早读，而我是一位老师竟然还迟到了，这是多么的不能原谅。
即使领导还未对我的行为进行批评，但是我也是知道这一次的行为是需要得到非常严厉的责罚的，毕竟这种明知不能犯还犯的事情是万万不能随意原谅的。但是这一次的迟到事情真的给我敲响了更大的警钟，我是知道自己在这些方面还存在着极大的缺陷，并且我愿意在我自己的岗位上付出更多的努力来弥补我这次的错误。再者我会用自己的行为向学生们多加提醒，避免他们也在这样的事情上犯错。
现在想来，我身为老师竟然还未将我的各方面做好，真的是有很大的愧疚，我对自己的反思也是较为深刻的。我之后必定是要早点睡觉，不要以为自己是成年人就可以随便熬夜；其次，我会将我的闹钟多设几个，这样才能更好的提醒我时间；之后我会好好的约束自己，让自己时刻记得自己是一位老师，是必须要对自己的行为负责的，并且要在学生面前做一个表率。我相信有了这样的警醒，我是可以在自己的岗位上再也不会出现这样的事情，我会将自己完全的投入到工作中，将自己应该要完成的教学任务都做好，更是要将我自己的学生都教导得更加出色。
我就着如此的检讨书对领导做出我相当诚恳的保证，我一定是不会再做出一点违背我个人工作的事情，以后的工作方面我都会三思而后行，尽量使我自己不会出现任何一点的错误，严格地让自己遵守教师守则，让自己成为一位遵纪守法的优秀教师。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
教师检讨书 篇9
尊敬的校领导：
您好！
首先真诚地说声对不起。我作为一名从教多年的学校老师，忽视学校的各项规章制度，辜负了领导和同学对我的信任。
这次学校六班级的毕业考试，关系到每一名同学对于各自学校六年时间学习成果的熟悉，需要仔细、严厉对待。
回顾我的错误经过，原本是出于提高班级同学成果的考虑，给了同学答案。然而，我却没有能够对此引起高度重视，严峻地忽视了这次考试的价值与意义，并且在个人思想上产生了松懈、怠慢的状况，导致了我这次错误的.发生。
现如今，我对于这次错误已经有许多醒悟了。我知道自己错了，主要错在以下几点：
一、光想着提高自己班级同学成果，想着自己的工作业绩提升。
二、忽视了这次毕业考试的价值与意义，损害了同学的利益。
三、没有能够以一颗平和、淡定的心态对待工作、面对人生。
经过这次错误教训与洗礼，我想自己肯定得仔细总结错误，深刻熟悉错误，并且实行切实措施改正错误。为此，我决伤心改前非，在今后工作当中踏踏实实、勤勤恳恳得工作，特殊是留意遵守每一项工作规章制度，确保不消失违反工作条例的状况。
总的来说，这次错误给的教训是深刻的，阅历是珍贵的，我将从这次经受当中吸取道理，在今后的人生当中对此有所警觉，做出正确的选择。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
教师检讨书 篇10
尊敬的xx老师：
您好！
在此我非常请求地盼望您原谅我谩骂、误伤您的过错。经过深刻反省，我切实意识到谩骂、误伤师长是多么不应当、不道德、不文明、不能饶恕的过错啊！
回顾本次错误，由于我性格叛逆，桀骜不驯，以及仗着自己家庭经济条件比较好就养成了自己高傲、嚣张的坏品德。如今更是嚣张得谩骂、顶撞师长，我真是太不应当了。
此次错误之后，您严厉地批判了我，让我幡然醒悟。可以说，您的一番苦痛挽救了我这只迷途的羔羊，将我从悬崖边上拽了回来。如果任由我这样的.品德连续下午，后果将非常严峻。我的父母常年在外经商，对我管教不够，老师的教育就是我精神最大的给养。
如今，我深刻意识到自身存在的错误与不足，我决心彻底悔悟，并且要尽我所能对老师进行弥补。
第一，我必需就误伤行为在全班同学面前对您做深刻赔礼，并且我必需做出恳切、严厉的行为保证，邀请全班同学监督。
其次，我要仔细学习，以优异成果回报老师的辛勤教育。
第三，我必需修身养性，调整内心急躁的性格，让自己心态变得平和，让个人变得成熟稳重起来。
最终，此次错误实在是不应当的。错误给我敲响了警钟，为人处世应当稳重、细心，不应当让自己这么鲁莽冲动。为此，我特别请求地盼望老师能够饶恕我，给我重新改正自我的机会。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
教师检讨书 篇11
尊敬的XXX：
x月x日，我因为一点小事情而迟到，严峻违反语文课课规第一条，究其缘由，很简洁，就是自我要求不严，约束力不强，纪律观念不强。我以后肯定牢记自己的职责：
首先，爱怜我的同学，我要像对待自己的孩子一样对待三（4）的全体同学；举意挽救同学脱离失去学习爱好的火狱，这比父母救孩子于今世的烈火更重要。因此，我的责任重于泰山，所以，我不能以任何理由迟到。
其次，不要认为自己有恩于同学，而应将功劳归于同学；因为教学相长，同学纯净自己的心灵感染我的心灵，把学问播在我们心灵之中，而专心灵去接近心灵。
我肯定依据同学的理解程度施教，不要教同学尚不理解的'内容，否则会使同学望而生畏。伊本麦斯欧德说：“切勿对一个群体讲他们无法理解的圣训，否则他们中有人会反其道而行之。”我认为，我们只有不断地奉献自己，才能踏实地生活。
我还应当实践自己的学问，切不行言而无信。因为学问凭心灵获得，行为靠身体实现。当言行不一时，学问将失真。
此致
敬礼！
检讨人：
x年x月x日
教师检讨书 篇12
尊敬的领导：
您好！
我于昨天，也就是星期一，在给小朋友们上课的时候迟到了。作为一名幼儿教师，我非但没有给小朋友们树立一个很好的榜样，反而是让他们看到了我不好的一面。这很不应该了，我已经意识到了我的错误，特写下此检讨，给领导检查。
作为一名幼儿教师，我应该以身作则，给小朋友们树立一个很好的榜样。幼儿园时期的小朋友正是喜欢模仿的时候，在这个时候，他们会模仿老师们的言行举止。这个时候的我们，更不应该掉以轻心，而是要方方面面都注意自己的言行举止会不会给幼儿带来不好的影响。都说三岁看八十，如果这个时候的幼儿养成了不好的习惯，就会改正不了。
很讽刺的是，作为一名教导小朋友们上课不要迟到，要遵守纪律的老师，自己却迟到了，这实在是一个很大的错误了。这会让小朋友们以为迟到其实也没什么大不了的，不然为什么老师就可以迟到。如果他们效仿我这种行为，那我和其他老师以前做的努力全部都白费了。小朋友不会因为你告诉他们不能做就不做，如果他们看到老师做了，他们也会跟着做。他们会觉得为什么老师可以做我却不能做，就会学着做。
我迟到是因为在办公室和其他老师聊天聊的太过于入迷，忘记了我自己马上要上课，也没有听到上课铃声。直到其他老师看到我们班小朋友在教室里闹哄哄的没有人管来叫我，我才发现我要去上课了。这是我工作的一个很大的疏忽，这本该是不应该发生的事情，但是却发生了。这体现了我的不严谨的工作作风，没有把教育事业刻在我的心里，没有把给小朋友们上课当成一件很重要的事，才会因为跟老师们聊天而忘记上课。这也体现了我工作态度有问题，我不能把幼儿教师只当成一份工作来做，而是要把这份教育事业当成我的一份责任。这份责任是沉甸甸的，是很重要的。幼儿教师是小朋友们接触的第一个老师，对他们的影响很大。我们应该培养他们良好的生活和学习的习惯，而不是给他们示范怎样违反纪律。
我想，我应该在小朋友们面前接受严重的惩罚，以我的亲身经历告诉他们迟到是错误的行为，让他们不要学习我的行为，这样才能起到教育的作用。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
教师检讨书 篇13
尊敬的教育局领导、尊敬的校长：
我是一名教师，我在此写下这封检讨书，深感内疚和羞愧。因为我意识到，我在过去的教学工作中犯下了一系列的错误和疏忽，并对学生们的正常成长产生了不良影响。
首先，我深感自责的是，我在课堂上缺乏足够的热情和积极性。我的讲课过程显得枯燥乏味，缺乏激情和创造力。学生在我的课堂上往往感到枯燥和无趣，对学习兴趣的培养造成了阻碍。这是我作为一名教师最大的失职之一，我没有尽到我的责任，没有激发学生的学习热情和求知欲望。
其次，我没有充分关注每个学生的个体差异和特长。我应该了解每个学生的优点和潜力，帮助他们发掘自己独特的才能，并在教学中给予相应的支持和引导。然而，在过去的教学过程中，我没能做到这一点。我没有关注到每个学生的需求和特长，没有为他们提供有针对性的教学和培养，这样会造成学生的学习潜力没有被充分激发，个人发展受到限制。
此外，在我的课堂上，我经常缺乏耐心和细心。有时候，学生提出问题或者遇到困难时，我没有及时给予帮助和解答，而是让他们在困惑中自行摸索。这样会对学生的学习进度产生严重的影响，让他们产生挫败感和对学习的疏远。这种粗心和缺乏关怀的态度，是我作为一名教师的重大过失。
最后，我也必须正视的是，我在教学中过于强调成绩和竞争。在过去的教学工作中，我经常通过对学生进行比较和排名，激发他们的学习动力。然而，这种做法有时会导致学生之间的不健康竞争和互相攀比，产生严重的学习压力和心理负担。我没有按照每个学生的实际情况提供个性化的学习引导，而是追求表面的成绩，忽视了学生的整体素质和发展。
以上是我在过去教学工作中的一些主要失误和过失。我可以理解学生、家长和教育局对我这种不负责任的行为感到失望和愤怒。我深感内疚和懊悔，也意识到我对学生们的错误影响。我对自己的不专业和疏忽深感羞耻，也非常愿意承担相应的责任。
作为教师，我必须严肃反思自己，努力改正错误，为学生们的成长和未来努力。我将积极参加教育培训，提高自己的专业能力和素养，关注学生的个体差异，关心他们的成长和发展。我将在课堂上全身心地投入，并尽最大努力激发学生的学习热情和兴趣，培养他们的创造力和批判性思维。
我向学生们和家长们真诚地道歉，并承诺会努力改正错误，重新做好一名合格的教师。我希望能得到学生们和家长们的谅解和支持，帮助我克服过去的缺点和失误。同时，我也希望教育局能够给予我改进的机会和指导，一同为学生们的教育事业贡献力量。
再次，我对自己的过失深感内疚和懊悔，也对学生们的教育和未来表示真诚的歉意。我会从头再来，重新做一名敬业、负责任的优秀教师。
敬礼！
xx教师 敬影
日期：xxxx年xx月xx日
教师检讨书 篇14
近日，我校开展了一次教师走访活动，每位教师都以走访的方式对自己的教学进行了反思和总结。我个人深感受益匪浅，以下是我对此次活动的详细检讨。
这次走访活动让我更加了解了学生的实际情况。在走访过程中，我与学生进行了面对面的交流，听取了他们对我的教学的意见和建议。通过与学生的交流，我了解到了他们的学习状况、学习动力以及遇到的困难。这些信息对我的教学有着重要的指导作用，让我能够更加准确地了解学生的需求，以便针对性地调整我的教学策略。
走访活动也让我反思了自己的教学方法和态度。在和学生的交流中，我发现了自己存在的一些问题，比如讲解不够清晰、教学内容过于枯燥、与学生的互动不够等。这让我深感自己在教学上还有很大的提升空间。我会积极探索新的教学方法和手段，让我的课堂更加生动有趣、互动性更强，并时刻保持对学生的关注和沟通。
这次走访活动还让我认识到了与家长的沟通的重要性。通过走访，我有机会与学生的家长进行面对面的交流，了解到他们对我的教学的看法和意见。这让我意识到，只有与家长保持良好的沟通，才能更好地了解学生的情况、解决学生的问题，从而更全面地帮助他们成长。我会尽量争取与家长的沟通机会，主动与他们交流，及时了解学生在家庭环境和学习中的情况，并与家长共同探讨如何更好地支持学生的学习。
这次走访活动也让我反思了自己的职业素养。通过与学生和家长的交流，我深刻体会到自己作为一名教师，应该具备专业素养和责任心。为了不辜负学生和家长对我的期望，我会更加努力地提高自己的专业知识和教学能力，为学生提供更优质的教育资源。
小编认为，这次走访活动让我对自己的教学进行了全面而深入的思考，我深刻认识到了自身存在的不足，也得到了学生和家长的宝贵意见和建议。我将把这次检讨作为一个契机，不断地提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献更多的力量。
教师检讨书 篇15
尊敬的校：
您好！
我是XX班的幼师老师，在认识到自己的错误的时候，我真的感到非常的惭愧。虽然一开始对自己的问题也有一定的认识，也有心想改变，但因为自己的放松却又犯下错误，这实在是愧对自己老师的称号。这次的醒悟让我非常的震惊，自己身为老师，居然自己先不自觉的犯下了这样的错误，给班级里的学生，甚至给学校都带来了非常不好的影响！
对于自己的问题，我决心要彻底的改正，彻底的反省！我仔细的听取了的批评，对自己的行为和错误进行了检讨。最后，了自己的错误如下：
首先，我对自己有着严重的错误认知，对自己的责任极其不负责。我是谁？我谁都不是，在上课的时间，我就是一名老师！是一名教书育人的老师！学生们一口一个老师的叫着我，可是我自己却没有好好的认识到自己的身份。作为一名幼儿园教师，尤其是一名幼师的老师，我在上课的时间迟到，这本身就是一件非常严重的错误！它造成的影响十分的严重！不是对我，而是对我教导的这些同学们！他们都还是小学生，都还在学习如何分辨对错的年纪，而作为引导他们学习的老师，我却在他们面前做出多次的错误示范！这真的只能用一句“误人子弟”来形容。这也就是我责任感的缺失！
其次，作为一名幼儿园教师，我工作了这么久，其实迟到是很少发生的事情，但是这次却多次的出现，自然也是有原因的。但是这份原因，也是我的一份责任！最近因为一些家中的事情，没有安排好自己的生活，总是没能按时的到达学校。而这样的错误，居然连续发生了两次！
说来真的非常惭愧，我在第一次迟到的时候认识到了自己的错误，但是没想到自己居然会再次犯下同样的错误！这下不仅让非常的生气，给同学们的影响也非常的不好！
反省了自己的错误，我真诚的向您道歉，我明白自己犯下的是非常严重的问题，我一定会在今后的生活和工作中严格的要求自己，不让这样的错误再次出现。在学生那边，我也要好好的道歉，自己犯下的错误，我一定会好好的面对，将自己的形象和影响都改变过来！希望和小朋友们能原谅。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
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