方案是我们对未来事情可能遇到情况的应对之策，为了下个阶段的工作顺利进行。需要制定详细的方案，方案具有一定的指导作用，在工作中较为常见，写好一份方案要注意哪些细节呢？今天幼儿教师教育网小编为大家推荐的是一篇关于“共青团活动方案”的优秀文章，请记得收藏本网站的链接以便下次快捷地浏览！
共青团活动方案 篇1
共青团和中国共产党发展史知识竞赛策划书（草案）
一、活动目的
提高全体同学对中国共青团、中国共产党的认识，增强全体同学的爱国情怀，提高全体同学的团结力、凝聚力，丰富同学们的课余生活。增强学生的历史文化知识，让学生在娱乐中学习，在娱乐中学习，从而增加班级凝聚力。增加同学爱党、爱国、爱人民的思想觉悟，提高同学的社会责任感、历史使命感，让同学们的人生价值观更加正确。
二、经费预算
1、打印题目
2、奖项设置
得分前三名的三只队伍将分别获得相应的奖励
三、到场人员
******
四、活动流程
1、活动须知：
（1） 每场比赛由两组学生参加，每组由五名学生组成。
（2） 在一场比赛结束时，总成绩较高的队获胜并进入下一场比赛，而总成绩较低的队则直接被淘汰。
2、活动流程：
（1）、由主持人宣读开场词。
（2）、判断题：一分钟的时间内，由主持人以最快速，最清晰的读法读出每小题，由一名参赛选手判断对错，若有的题目不会回答则可以跳过，回答下一题，一分钟内的题目回答完后，算出得分。答对得10分，答错不得分。
（3）、抢答题：由主持人读题目及选项，选手举手来抢答，哪一组的某个同学先举手，则由该同学来回答。回答正确加10分，回答错误不加分。
（4） 多项选择题：由10分、20分、30分和50分组成。10分题提供两个选项，20分题提供三个选项，30分题提供4个选项，50分题属于多选题。
由每组的同学按编号来选择不同分值的题目。如果答案正确，则在该问题上加相应的加分，如果答案错误，则扣除相应的分数。
（5） 观众互动：被叫到的观众可以选择主持人提供的不同数量的问题。如果答案是正确的，他们将得到奖品。
五、注意事项
1遇到困难时，每个团队有三种求助方式：
（1）、现场表决：由现场观众对每个选项进行举手表决。
（2） 删除一个错误答案（仅适用于四个选项问题）。
（3） 现场帮助：选手可以选择现场观众回答问题
2、抢答环节中，选手不能在主持人未完全读完题目前就举手，若举手的话就视为犯规，将被取消本题目的回答资格。
***团支部
2009年5月12日
共青团活动方案 篇2
2、突出重点、体现特色。要结合共青团和青年工作面临的新形势和新问题，要结合共青团兰州大学委员会的特色，有针对性地开展调查研究。要突出调查重点，不搞全面综合研究。
3、严格把关，提高质量。要做到调查研究与理论研究相结合、思想理论性与实践操作性相统一，注重调查研究的深入、扎实和细致，调研报告数据要真实可靠、分析要清晰明了、对策要切实可行，力争多出调研精品。已经推荐申报往届评选活动的调研成果不得再次推荐上报。
严禁剽窃。如果发现抄袭，抄袭将被取消资格。
4、统一规范，按时申报。各学院上报申报材料时须填写《兰大共青团2010年度调研课题登记表》，并于5月19日以前将电子稿一份（统一用word格式），发送至邮箱，同时将纸质稿一份交至校团委调研室（校团委榆中校取a01办公室），联系人：，**：。
共青团活动方案 篇3
12.5国际志愿者日
“展义工风采·靓岛城花园”舟山义工创卫宣传集中行动
实施方案
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，进一步发挥义工在我市创卫进程中的先锋表率作用，团市委、市文明办、市创卫办和市义工联决定于12月5日第23个国际志愿者日在市人民广场开展“我是公民我行动”舟山义工社区创卫宣传集中行动，组织全市义工参与国家卫生城市创建工作，用义工精神号召广大市民行动起来，为我市创卫工作贡献力量。
1、 时间：12月5日（星期五）上午9:00-11:00
二、活动地点：定海人民广场
3、 主题：展示志愿者风采，美丽岛城家园
四：活动主办协办单位：
主办单位：市团委，市文明办，市委生办，市志愿者工会
协办单位：中国移动舟山分公司
五、参与人员：250人
定海社区有50名志愿者，市职业技术学校有50名志愿者。
义工交通协管队：舟山商干校40名。
义工卫生整治队：海洋学院50名。
青年文明志愿者服务队：浙江移动舟山分公司志愿者20人，交通系统团体志愿者20人。
创卫小拍克，青少年dv大赛团队：20名中小学生。
六、活动流程：
1、集中行动誓师仪式：
①团市委、市义工联领导讲话
③社区义工代表宣读倡议书
④ 市**副秘书长、市文明办主任致辞
2、创卫义工现场招募活动
3、义工小分队现场服务：
①自行车摆放
人民路有25人，昌国路有50人。海洋学院50人。
②社区分发创卫资料、张贴画
解放、华南、昌国、城东四个街道，共有100人。职业技术学校有50名学生，定海区有50名学生。
③交通协管
文化广场附近有8组5组40人。商干校40人。
④“亮眼睛、查卫生”（自带数码相机）
定海城区内，20人。交通系统团体义工20人。
⑤dv摄影（自带dv机）
配合现场服务队拍摄，20名中小学生，20家移动公司。
七、材料准备：
八、**邀请：电台、电视台、**、晚报
九、工作分工:
市文明办：市文明办领导讲话稿；
创卫办：创卫宣传资料;
市团委：活动总体规划、场地布置、节目安排、人事**、市领导讲话稿、提案、主持人。
共青团活动方案 篇4
第一章活动创意
“创意”不仅是广告的灵魂和生命，也是各种工作和活动能否成功的关键。有了好主意，事情就完成了一半。共青团的特色活动受到团员和青年的欢迎，也离不开合理的安排、精心的设计和巧妙的构思。
因此，建立一条清晰合理、开拓创新的思想轨道是共青团组织设计的基础。
第一节活动创意的思路
一、"灵感"--思路之桥
创意的优劣主要在于思维方式的不同。团干部要努力学习，扩大知识面，使创新思维能力不断更新；另一方面，获得好的创意也是灵感的结果。具有“灵感”的活动往往承载着时代的特点和活力，而使命活动又充满了新的情怀。
（1） 青春与活力——创作理念的启示
如果说我们团的干部对开展团的活动仍觉困难的话，那么就需要重温一些行之有效、丰富多彩的生活，沉浸在涌动着青春活力的各项活动的特定情境中，从共青团的活动必定具有青年特点的角度，进行思考、研究、设计、论证，以获得我们开展团的活动的难能可贵的灵感。
（二）青年文化热点--创意构思的视角
开展团的活动，应该有针对性地结合青年某一时期的热点问题与流行时尚，在纷纭变幻的流行与热点中，寻找团的工作与活动的课题。
（三）青年特殊需求--创意构思的定位
**共青团的活动满足了青年的特殊需求，共青团的活动将变得生动，活泼，健康。要充分利用团的活动来解决他们关心的问题：成才与进步、思想与生活、职业与婚恋等问题，使他们产生对团组织的信任感与依靠感，并能转化为团组织活动的巨大动力。
（四）创意的一般过程
①收集原始资料。它是共青团主题活动的“档案馆”。
② 用你的头脑来检查、**、分析和研究“档案”。
③经过深思熟虑的研究，综合比较"档案"资料，制定自己的路。④产生创意。
2、 “转型”——创意的驿站
设计小组的活动，首先要把握和感知青年和青年群体的丰富内涵和表现形式，从而获得宝贵的“灵感”。在获得“灵感”之后，需要借助多视角、多方位的思维方式，将“灵感”转化为具体的动态思维。
1、"拿来主义"。
（1）过去与现在。在团的活动创造思维中，不妨可以从传统文化或传统经验等前人曾做过的事情中及现有活动中获得我们创造的思路。
（2）模仿与创造。你可以从本单位跳出来，向同行业或向其他相近行业或向其它不同行业横向延伸，将他们曾经搞过的一些有效可行的活动拿过来，进行模仿，再根据自身实际增添一些内容，变换某些形式，就是我们完成一次创造的活动设计了。
2、由此及彼，从生活到活动。从我们固有的生活经验和其他知识当中所获得的启示，再转移到开展团的活动方面来，以寻找出团的活动的新方式。
3、比的学问：竞争。这种竞争的心理、不服输的心态，往往能够激发团员、青年的热情和智慧，使团的活动一波未平，一波又起。
4、要素置换。它要求我们对现有活动的内容和形式进行优化组合，以获得新的活动形式。
5、由直观向逻辑的跳跃。逻辑性的思维能够抓住客观世界的本质和规律，使团的活动能够形成系统工程，按照事物由浅入深地认识规律，而不断深化活动的主题。
6、灵活、开放的思路。
第二节活动创意的方法
一、思维方式与活动设计
1、思维方式的含义。思维是人类的认知活动。具体来说，就是人们从外界吸收的信息的加工和加工活动。活动设计是团干部活动思维的具体构想。
2、几种常见的思维方式。简而言之，有两种思维方式：封闭思维和开放思维。
现代社会有几种常见的思维方式：（1）聚散思维方式。（2）网络型思维方式。
（3） 动态思维方式和高级思维方式。
二、活动设计方法
1、由微观到宏观。即由小的活动到大型综合活动。
2、由宏观到微观。在设计活动时，应着眼于整体，然后推广到每一个小活动中，促进小活动的活动。
3、系统论方法。它是把小组的活动作为一个整体来设计。
4、结构论方法。强调并注重活动的结构和要素的最佳组合。
第三部分是活动创设与策划的过程
1、 最初的想想包括以下步骤：
1、大家是"点子公司"。
2、活动方案的筛选。
3、活动方案草拟。
二、反馈的过程
1、反馈的对象。反馈应针对参加活动的广大团员和年轻人，并应认真认真对待他们的意见。我们请他们对涉及到的有关活动的主题、内容、形式等活动的环节提出意见，这样可以集中更多人的智慧，并对方案提出修改意见。
2、反馈的方法。将活动计划草案和书面材料分发到一定级别，征求修改意见。召集活动主要成员召开座谈会，征求专家意见，寻求领导支持。
三、完美的构思
形成完美构想有两个程序
1、完成细节。
2、最后决策。
第二章活动的主题策划
群体活动计划的设计与策划通常需要考虑“三要素”，即主题要素、内容要素和形式要素。这三个要素的总体规划反映了设计师对活动的总体规划。一般活动的主题要素设计在先，递次为活动的内容要素，待主题要素与内容要素确立后，须遵守主题与内容要素，适当安排形式要素。
活动计划设计应注意“三要素”的有机结合与统一。任何一个活动方案都是由这三大要素组成的，但因活动主题的不同，内容的变化，形式的转换，所以会构成不同类型的活动。
第一节主题：活动的灵魂
活动主题是活动的灵魂，是各兵团活动中不可缺少的元素。
一、主题在设计中的意义
活动的主题是活动的指导思想、宗旨、目的要求等最凝练的概括与表述，是统领活动各个环节的"纲"，并贯穿活动始终。这是活动中最重要的部分。它在一定程度上影响着活动内容的安排、活动形式的选择以及其他元素的设计。 对于一个活动参加者来说，一个富于人生哲理、具有青春气息、能激发青年奋进的主题，完全可以使他们激动不已，并能起到激励和吸引他们来参加活动之功效。
就我团干部而言，一个好的活动主题也能激发进一步策划活动内容和形式的积极性。
二、主题与非主题活动
从主题这个角度去审视团的活动，可以把团的活动分成主题团的活动和非主题团的活动两类。主题团的活动，一般都是鲜明、具体、形象。主题活动按时间可分为主题小组日活动和主题系列活动。
非主题活动不是没有主题的活动。它们被称为非主题活动，以区别于主题活动。其特点是主题不凸出，不需要表达，而是隐含在活动中。团的组织建设活动一般是非主题活动。
第二节主题的提炼
主题的提炼，首先要求我们针对活动的指导思想、目的要求、宗旨进行反复的研究，从中概括、提炼出符合活动要求、恰如其分的活动主题。我们说，研究越全面、越清晰，主题就越好。主题提炼应注意以下问题。
1、 主题提炼的时间节奏应具有鲜明的思想性，与改革开放的伟大时代相适应。
二、主题提炼应富于人生哲理青年最大的特点就是善于思考，尤其是对人生的思索最多，而且关于人生的话题又是十分广泛而具体的。在团员和青年中开展这样的活动，将对青年人生观和价值观的树立产生积极影响。
3、 主题提取是与实际工作相联系的，主题应该反映我们工作、学习和生产的实际情况。同时，主题要体现青年的奋斗目标，表达青年的热情和热情。
4、 主题应注重其科学性和可行性。在提炼主题时，要避免不切实际的表述和空洞的言辞。总的主题应该是我们实际工作的反映，提出的措辞和目标应该是可行的。
第三节主题的艺术化
无论是主题的内容还是主题的形式，都必须经过一定的艺术加工和锤炼。经过提炼，主题要简洁、新颖、流畅、易记、易说，能很好地表达我们的意图。
一、借用法借用我们熟知的名人名言、警句和现实生活中一些闪光的语言作为活动的主题。借用这些语言将使活动的主题更深刻、更好、更有感染力、更具说明性。在一定程度上，会大大提高活动本身的质量。
我们也可以借用本单位的总体目标和口号作为团的活动主题。
2、 归纳提炼的方法是通过对我们的指导思想、目的、要求和目的的归纳总结，提炼出活动的主题。
3、 加工和锤炼的方法是运用一些修辞知识来优化主题。这种方法可以使活动的主题引人入胜、优美、深刻，并具有一定的内涵，而不仅仅是简单明了。
第三章活动的内容策划
活动内容是活动的主体。主题确立后，内容的安排非常重要。也必须有与活动主题相匹配的鲜明主题。通过内容来体现主题，活动才能达到预期效果。
第一部分是关于活动内容的选择。活动内容的选择有三个方面
1、 党在一定历史时期的中心工作
2、 本单位、部门近期和远期工作目标
三、满足青年需要，捕捉青年"兴奋点"
第二节活动的内容要求
一、内容紧扣主题，服务于主题
二、内容的确定应具有可行性
三、内容应具有系统性
第三节内容策划的原则
1、 加强活动内容的竞争，营造氛围
2、 加强活动内容，吸引团员和青少年参与
3、 加强活动内容的新颖性，发挥实效
4、 加强活动内容的审美化提高水平
第四章活动形式的策划
活动形式的策划就是要为活动的主题和内容找到一个完美的表达方式，使主题和内容得到更充分的表达。
第一节活动形式策划原则
一、求异的原则团的活动形式应新颖、别致，时时出新，不落俗套，讲求形式美，让团员、青年喜闻乐见。追求品质新颖，在一定时期内无人使用，或使用时间较短，就是寻求新颖独特得活动形式。
2、 求变的原则是求新，不变就是腐败。所谓"变"，就是变化多端，花样翻新。一旦确立了各种形式的活动的要素，只要我们改变活动形式的结构，就会出现新的活动。
3、 追求最佳的原则是使活动形式达到最佳程度。要求团干部创新活动形式，走群众路线，在广泛活动的基础上选择最佳活动形式。
共青团活动方案 篇5
1、主题：(20分)
主题鲜明且内容丰富。(18-20分)主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分)主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)
2、形式：(20分)
形式多样吗，很有特色，创新。(18-20分)形式一般，大众化。(1317分)形式单调，没创意。(13分以下)
3、策划;15分
策划格式正确，内容翔实。(15分)策划格式正确，内容简单。(1014)
策划格式错误，内容过于简单。(10分以下)
4、效果和气氛;(15分)
班级参与度高且能充分调动同学们的积极性，活动有秩序。(15分)
能较好调动同学们的参与和积极性，活动较有秩序。(10-14分)班级自由散漫，参与度低，现场秩序混乱。(10分以下)
5、总结：(15分)
总结内容充实，逻辑性强，并有一系列活动图片。(15分)总结内容较充实，逻辑性较强，图片较多。(1014分)总结内能没有或过于简单，没有活动图片。(10分以下)
6、作品加分：(15分)
如果各个团支部宣传得当，活动现场背景布置合理，摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。
7、奖惩细则：
①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个，14级3个)，优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。
②、如有团支部没有开展主题团日活动，则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。
共青团活动方案 篇6
共青团活动计划
2014年春八岭山中学
一、 指导思想：
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真学习贯彻党的“两会”精神，按照市团代会确定的目标任务，并结合我校本学期工作的中心，从实际出发，切实开展我校团工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作为重心，为培养适应新世纪要求的优秀学生而努力。
二、 具体工作：
（1） 加强理论学习，坚定理想信念
1结合日常政治学习、德育教学和各种形式的团队活动，组织团员学习。提高团员的理论水平和思想意识，坚定理想信念。
2、及时宣传并组织学习团员学习“两会”精神，明确本学年的工作任务。
3、营造良好的学习氛围，提倡鼓励团员青年特别是团干部开展自学、互学、交流，不断提高自身素质，为更好的完成团工作打下坚实基础。
（2） 要加强组织建设，增强团员意识，充分发挥团员的示范作用。
1、认真开展团员评议活动。以教师带学生，以集体带个人，以先进促后进，不断完善团员量化评估办法和团队工作制度，以切实增强团员意识，发挥团员的模范带头作用。
2、组建好学生会的工作，并以校园自护管理为重点，继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的服务意识，环保意识和主人翁精神。
三。进一步加强团员教育和团员资料管理。抓好青年教工团员工作，抓好团课的备课授课和学习考核。要做好团员登记和组织关系转移工作，使团员管理和团务管理规范化、制度化。
（三）搞好校园文化建设，努力营造健康向上的校园文化环境，培养健全的人格和心理品质，提高学生的可持续发展能力。
1、完善团工作制度，加强对团支部工作的指导和监督，培养学生自我管理、自我教育和自我监督的能力，努力造就一支素质全面、活跃高效的学生干部队伍。
2组织引导学生开展丰富多彩的活动。
3、创造机会加强青年教师同优秀教师和退休教师间交流和互动，使得宝贵的教学经验得以更好的继承、发扬和创新，从而更好的促进我校青年教师队伍的成长和成熟。
三、主要活动安排
二月份：
1召开团委委员会议，总结上学期工作经验，讨论制定2014年团委工作计划
2、开各班团支部书记（扩大）会议，布置新学年工作，并根据各实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动
三。配合政治教育部，协助值班教师做好量化考核工作
三月份：
1、协同德育处开展“学雷锋、树新风”活动
2、团课培训
3、团干例会
四月份：
1缅怀革命先烈，感恩幸福生活。春季赛诗会。
2、组织团员学习“两会”精神并交流学习体会
3、团干例会
五月份：
1、开展“五四系列活动”（歌唱比赛）
2、团员团课培训及新团员发展
6月1日，团委会议，总结了学期工作
2支部工作考核，评选优秀团员、团干部，先进团支部
三。做好团员登记和毕业班与团的关系调离工作
七月份：
1、总结表彰
2、暑假
共青团活动方案 篇7
一、牵头单位
略阳县青少年活动中心
共青团略阳县林业总支委员会
二、协办单位
略阳县气象局
略阳县高台小学
三、指导思想
为深入践行社会主义核心价值观，对广大青少年进行一次德育教育，引导青少年从小树立生态文明理念，积极参与植树造林和生态保护，为美化绿化县城五山，建设美丽略阳作贡献。
四、活动主题、意义
在去年“亲近自然，见证成长”植树活动的基础上，今年以“珍爱自然，呵护成长”为主题，组织青少年再次返回青少年绿色基地，看护他们曾经亲手种植的小树苗，培养青少年对林木的认识和爱护意识，增强对校内外绿化环境的保护意识，积极推进生态文明建设，加强青少年绿色基地建设，努力在青少年中营造植树造林的浓厚氛围。
五、活动时间、地点
20XX年3月12日星期四下午2：00在县高台小学校园集合，2：10分列队集体前往象山开展活动。
六、活动内容
1、在县林业站工作人员的讲解示范下，县林业局团员青年及县青少年活动中心教职工带领学生对去年自己亲手种植的树苗进行松土、浇灌工作。（现场：象山青少年绿色基地）
2、现场弘扬“学雷锋”精神，号召全体人员清理周边卫生。
3、由县高台小学两名学生代表以爱护花草树木，保护大自然为主题进行现场演讲。（现场：县气象站院内）
4、由县气象站工作人员带领学生参观气象站并普及气象科普知识。
5、互动游戏环节（游戏依据现场时间把控，时间过长则不开展第二个游戏）：
你来比划我来猜：全部以植物或环保主题为命题，成人与学生搭配答题，分5组进行，答题最多获胜，发送奖品。
词语接龙：学生与工作人员围圈，以保护环境的主题为命题，由一人出题，下一人接前一人说出词组的最后一个字为第一个字，或成语或词组，（如：爱护环境，静水楼台，抬举……）五秒思考时间，未接上者现场表演节目。
6、向参加活动的县高台小学45名学生发送纪念品。
7、所有参加活动人员合影留念。
七、成立活动联合协调组
组 长：高丕成
成 员：张薇薇 徐智清
下设6个工作小组：
1、策划协调组
组 长：张薇薇（县青少年活动中心主任）
成 员：王晓霞（共青团略阳县林业总支书记）
高 帆（县高台小学教师）
职 责：负责活动的整体策划，并与相关单位和其它工作组沟通协调植树活动的相关事宜。邀请相关领导。
2、现场工作组
组 长：王晓霞（共青团略阳县林业总支书记）
成 员：全体工作人员
职 责：负责活动现场组织，游戏主持等准备工作。
3、后勤保障组
组 长：张 亮（共青团略阳县林业总支委员）
成 员：李秀定（县林业局干部）
邱小飞（县林业局干部）
职 责：负责整个活动所需物资、车辆的供给和调配。
4、安全保卫组
组 长：张建萍
成 员：县林业局工作人员、青少年活动中心工作人员及高台小学教师
职 责：负责活动期间人员、物资的安全保卫，维持现场秩序，保障学生安全。
5、医疗救护组
组 长：张震林（高台小学保卫科长）
成 员：罗永娟（高台小学校医）
黄运良（高台小学保安）
职 责：负责活动期间人员意外受伤等身体不适的急时医护。
6、宣传报道组
组 长：周 辉（共青团略阳县林业总支委员）
成 员：杨 波（县林业局干部）
朱 虹（县青少年活动中心教师）
周力宇（县青少年活动中心教师）
外宣办工作人员1名
广电局记者1名
县信息中心工作人员1名
职 责：负责活动的`宣传报道及影像资料的收集。
七、其它事项
1、县高台小学学生的组织与安全工作由县青少年活动中心、高台小学全权负责。
2、植树现场由县林业局晁文龙主持，演讲活动现场由县青少年活动中心周力宇主持；
3、县高台小学李天娇、张欣月两名学生演讲。全体学生统一着装；
4、树苗管护工具：县林业局负责携带铁锨，复合肥料，勺子，一次性口杯，垃圾袋；学校负责携带捡垃圾的火钳等工具。
共青团活动方案 篇8
增强团员意识主题教育活动方案
根据团**、团市委和县教育团委的工作部署，本学期榆中五中学校团委将增强共青团员意识主题教育活动列为工作重点。同时，该活动也得到了学校党总支的大力支持。为全面落实团**、团市委和县教育团委精神，使本次教育活动取得切实有效的成果，结合本校情况，领导小组制定了增强共青团员意识主题教育活动方案，并决定在学生团员和教工团员中同时、同步开展教育活动，相互促进，以形成合力，确保此次教育活动在全校所有团员范围内全面深入的开展。
随后，以学习实践“****”重要思想为主要内容的增强共青团员主题教育活动在全校团员中迅速开展，包括全体学生和青年教师都积极参与到活动中来。
一、学生团员活动开展情况
（1） 增强新团员发展工作的使命感
随着我校规模的不断扩大，虽然非团员在全校的比例很小，但绝对人数在不断扩大，达到100多人。其中，绝大多数学生积极主动，有强烈的入盟愿望，并已提交入会申请。根据这一情况，为促进这些同学的思想进步，为党培养更多的后备军，本学期团委加大了发展新团员工作力度，并进一步规范团员发展程序，严格审查。
所有提交入团申请的学生都要经过严格的考试，经支部讨论并征得班主任同意后填写推荐表。经团委严格审批，确定为发展对象后，填写入团志愿书、召开团支部发展大会、进行宣誓仪式，方可正式成为共青团员。同时，还实行发展对象公示制度和团支部发展会议公开制度。所有的发展目标都应该受到全校师生的监督。
为规范团支部发展大会，团工委召集各班支部书记召开会议，明确发展大会程序，规范填报入团志愿。团委书记，班主任，甚至其他班级支部书记都**了每班召开的发展大会。之后，举行了庄严的宣誓仪式。
来自初一年级的39名新团员在革命烈士碑前，面对鲜艳的团旗，高举右拳，庄严宣誓志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，为共产主义事业而奋斗。通过规范入团手续、严格控制入团，一批符合团员标准的优秀青年学生光荣地加入了共青团。同时，在召开团支部发展大会、举行入团宣誓仪式的过程中，在庄严的国歌和国际歌中，在鲜艳的团旗下，极大地提高了全校团员的认同感、归属感、责任感和使命感。
（2） 开展共产主义理想和爱国主义教育
大家以进入党校学习为成长进步的新起点，立志早日成为合格的共产党人，坚定信念、发奋学习、勇于实践、自觉奉献、奋发成长为高素质特别是具有较高政治素质的合格的建设者和**人，成为推动中华民族二十一世纪伟大复兴的青年马克思主义者。学生们发表了一篇热情洋溢的演讲。
为进一步增强新团员学习的效果，与增强共青团员意识主题教育活动形成合力，本期学校采取了更加生动活泼的形式。除进行讲座、学习团章、社会调查等传统内容外，本学期还增设了学唱国际歌、**革命教育影片、参观博物馆等同学们更乐于接受的形式，并及时抓住各种有利的教育契机。
（3） 以艺术形式激发爱国热情
学校历来重视学生的全面发展，特别是学生文化、体育、艺术素质的培养。通过艺术表演表达对祖国的热爱，也是我校增强共产主义团员意识的主题教育活动的重要形式之一。团委与学生处联合举行了“祖国放歌”**会。
**会上，来自初中各年级的同学们以及许多教师纷纷在综合楼前的舞台周围聚拢，**来自我校部分学生及教师的表演。校民乐队身着民族服装演奏的《花好月圆》、《阿西里西》拉开了本场演出的序幕，演员们争相为祖国放歌，为民族自豪，侯璐璐同学的一首《我和我的祖国》唤起了到场师生的无比强烈的爱国热情，《长江之歌》向我们展现了长江波澜壮阔的景象。另外，艺术专业学生带来的萨克斯管、手风琴演奏技巧娴熟、水准高，给观众带来了美妙的艺术享受。
整场演出，不仅是校艺术特长生再一次为师生们奉献的一场文化盛宴，还是一场激发学生无限爱国热情的最好课堂。正如主持人在演出结束时所说的，“去年杨立伟一飞冲天，唤起国人多少自豪，几天前，费俊龙、聂海盛再一次直上青天，引得世界几多惊叹。今天，我们为祖国的繁荣昌盛而自豪，我们相信，在未来，我们的祖国也会为我们的成功而骄傲。
”（四）在高水平的报告会中提升奉献祖国的责任感
为开阔学生的视野，丰富学生的知识，为他们打开一扇认识世界，了解科学的窗户，同时增强自身奉献祖国的信念，团**”知心姐姐”为我校师生带来了一场题为“当前国际形势与驱动力透析”的报告。
（5） 在生动生动的参观活动中升华爱国情怀
台湾是中国领土不可分割的一部分。两岸都是中国人民的后裔，有着相同的文化，有着共同的历史。让同学们了解台湾被外敌侵占的惨痛历史，缅怀台湾同胞反抗日本殖民统治的壮烈事迹，纪念台湾光复的伟大胜利，有助于他们认清历史，对于思考****的前途与中华民族的未来，具有十分重大的启迪意义。
（3） 对青年教师进行问卷调查，了解团支部的情况
为使这项教育活动更有针对性，在教职工团支部取得实效，团委、校办公室联合对青年教师进行了问卷调查。问卷内容包括基本情况、学校和个人发展的设想、团委工作的希望和要求。通过调查，团委了解到绝大部分的青年教师对自己的事业有着上进的追求，非常关心学校的发展，也非常愿意参加团委组织的各类活动，并对团委工作提出了许多建设性的意见。
这些有价值的信息的获取，有助于团委在今后的工作中更加关注青年教师的实际情况，组织青年教师欢迎的活动。
在团委的坚强领导和学校党总支的大力支持下，增强团员意识主题教育活动正在扎实开展。团委将进一步巩固上一阶段的成果，继续深入开展活动。
共青团榆中五中委员会
二〇一一年五月十三日
共青团活动方案 篇9
怎样开展共青团组织活动
一、 指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习、宣传、实践“****”重要思想，认真学习贯彻党的十六届五中全会、团市委第十二届七次会议和团区委三届二次会议精神，在学校党支部的领导下，围绕上级团组织和学校制定的新学期工作计划，结合工作的实际情况，倡导爱岗敬业、不断创新，服务广大团员青年，营造团结、竞争的工作风味，为学校青年教师的成长、成才构建发展平台，为建设和谐发展的光明初中共同努力。
二、 具体工作
1增强团员意识加强思想建设
（1）加强教工团支部建设，认真学习好、宣传好、贯彻好“****”重要思想和“七一”讲话精神，在校党支部的领导下，深入开展团史、教工团员意识教育。组织教职工、团员学习党和国家的方针政策，关心国家大事，提高思想认识。教学工作组的工作要有计划、有系统、有成效，提高成员的政治敏感性。
（2） 要强化师工团员意识，推进精神文明建设，引导和带领团员积极构建和谐校园。充分发挥教师在学生团员中的影响力和辐射作用。教师、工人、团员要积极融入课堂，关心学生，团结同事，在生活、工作、学习等方面发挥表率作用。
（3）深化教工团员的志愿者服务行动，开展“我们是朋友”，与困难学生结对帮困活动。我们以真诚的心，时时处处关心他们，在他们的学习和生活中给予他们及时、适当的帮助。
（4）加强支部网页建设，通过网络、报刊等多种形式为教工团员提供更多的学习途径，提升团支部的宣传力度与水平。
2营造学习氛围提高整体素质
（1） 与其他教学和工作组开展分会共建活动。重点开展教学科研、教学技能等方面的交流研讨活动。请有经验的教师走进支部传经送宝，扩大青年教师的知识面，提高广大团员青年的业务水平，增强“二期课改”的新理念，增进教工团员间的沟通。
（2） 积极参加学校工会组织的读书日活动，充分发挥青少年的创新能力，
以新理念表达青年人的独特见解，努力在教师队伍中脱颖而出，为创建学习型工会增添活力。
（3）提升学校的办学特色。利用团支部活动时间，组织团员老师开展法语学习，以提高自身整体素质。
（4） 提高青年教师专业能力，促进学校教学质量的提高。继《说课技巧》讲座之后，将在团员中开展“说课”交流活动，把理论知识付诸于实践，让每一位教师对说课有深刻的认识和把握。
三。丰富文体活动，激发支部活力
（1） 动员广大团员充分利用学校提供的器材和器材，积极开展体育锻炼。以每天午休时间为锻体时间，教师根据具体情况安排时间参加锻体活动。在丰富青年教师闲暇活动的同时，要加强身体素质，为教育教学工作打下坚实的基础。
（2）开展一次“走红色之路，学红色精神”的主题团日活动，争取走出学校、拥抱自然，开展校际交流，增加团员之间的联系，增进感情。
共青团活动方案 篇10
一、强化规范、加强基层组织建设
1、确保基层团支部全覆盖。确保基层团支部全覆盖是加强青年工作的基本组织保证。按照共青团团章要求，结合企业实际，坚持党建带团建的原则，各公司团组织要坚持“团的支部建在连上”团的基层支部与党的基层支部同设置，对团支部人数较多的组织，以扁平化组织层级、方便开展团员青年工作为原则，灵活设置团小组，使团的组织体系与党的组织体系一致，确保企业团组织不散，隶属关系不断，组织建设不断，保障团组织工作全覆盖。
2、提升团干部综合素质。首先是努力做好基层团干部的选配工作。把品德好、能力强、乐于为组织奉献、为青年工作奉献的青年选配到团干部岗位。其次是加强基层团干部的培训。通过自主学习、企业培训、外部培训、交流学习等方式提升团干部的综合素质和工作水平。一是配发相关书籍组织干部自学;二是开展好内部培训，提升团干部业务能力;三是创造外部培训，交流学习的机会，开阔视野，提升团干部综合综合素质。最后，要激发团干部工作热情，对团干部工作中的闪光点要善于发现，及时表彰，要善于发现团组织中优秀人才并推荐给党组织或其他适合的岗位，为党组织和企业发现和输送新鲜血液。
3、规范团组织基础工作。一是修订完善公司团组织各项，为基层工作开展做好制度保障和指导;二是坚持团组织工作例会制度，定期交流基层团组织工作，加强团干部间沟通，交流工作经验;三是做好团的基础工作，做好青年“1+100”基础管理、团员管理、团费管理等工作，落实好股份公司党委、集团公司团委的各项安排部署。
二、加强引导、做好青年思想引领
1、利用宣传媒介做好青年思想引导。思想引导要抓在经常、融入日常，积极通过《世纪人》报、宣传橱窗、横幅、海报、展板、电子屏幕、移动端平台等宣传媒介打造青年工作宣传阵地开展形势任务教育，宣传青年风采，展示青年精彩活动，强化青年跟党走、爱岗位、做工匠思想意识，增强青年对企业的认同感和归属感。
2、开展活动做好青年思想跟踪。在传统的思想输入的基础上，引导青年思想输出。交流思想政治理论的学习体会,探讨企业、工作方面的热点问题,一方面有效地掌握青年的思想动态,从而形成最直接地反馈，更好地改进思想教育工作，另一方面充分展示团员青年人品智慧,为企业挖掘后备人才。
3、借助榜样典型做好青年行为示范。树典型、立榜样不仅可以充分发挥榜样在青年思想政治工作中的激励和示范作用,充分发挥生力军和突击队作用。发现公司青年员工思想和行为的闪光点,以此树立先进典型,给予表彰或奖励，用同龄人的先进事迹教育同龄人,用身边事教育身边人,使广大团员青年学有榜样,有目标,并从优秀青年和青年群体的示范中受到感染,形成一种崇尚先进、学习先进、争做先进的良好氛围,并在企业中发挥青年团员的突击队作用,增强青年员工影响力。
三、服务青年、助力青年成长成才
1、搭建职业学习梯台。充分发挥对青年人“传、帮、带”的优良培养传统，组织具有优良职业道德、精湛职业技能的管理人员和专业技术人员和工人，帮助指导技能水平相对较低的青年员工特别是新进员工树立职业理想、塑造职业道德、提高职业技能，为加快培养出新一代品德优良、技能娴熟、贡献突出的青年岗位能手打下坚实基础，为青年成长成才搭建学习梯台。
2、搭建技能展示擂台。通过开展技能比武、工作成果评比等活动为青年人成长成才搭建切磋技艺、展现创新思维的擂台，并以此为榜样树立青年示范岗，在股份公司范围内掀起“比、学、赶、超”的热潮，充分调动广大职工岗位建功、岗位奉献的积极性。
3、搭建风采展示的舞台。团组织要以员工兴趣爱好为立足点，广泛争取青年意见，开展员工喜闻乐见的文体活动、志愿服务，丰富青年生活，为员工提供风采展示的舞台。
4、搭建沟通交流的平台。团组织要坚持以青年为本，为青年员工搭建与企业沟通平台，为员工提供机会表达让青年员工畅所欲言表达对成长中遇到的困惑、对业务发展的关注和思考、职业生涯发展等内容。通过交流，促进青年员工树立信心，立足岗位、继续发扬创新和勇于担当精神。
5、搭建服务青年的站台。关注青年最迫切最现实的利益诉求，在青年交友婚恋、文化娱乐、心理辅导等方面积极创造条件、提供帮助，使青年思想稳定、身心健康、更好地融入企业、服务企业、奉献企业。
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