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读幼师广播稿集锦九篇

发布时间:2024-03-16

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读幼师广播稿 篇1

7月16日是洛阳市市直幼儿园教师培训的第二天,为推进区域游戏的深入开展、促进教师专业成长,本次特邀洛阳市教育局教研室教研员陈玉秀老师进行讲座。

讲座中,陈老师从梳理真问题、实施真游戏、促进真成长三个方面对幼儿区域游戏进行了深入探讨。根据李艳妃、李佳静、吕芳三位老师的区域游戏说课分享,陈老师有针对性地对区域游戏设计思路、游戏材料投放及预期目标、游戏重难点、游戏过程、游戏分享与评价等各个方面进行了深入的剖析与指导。

通过上午的学习,老师们在问题中探讨、在交流中分享、在碰撞中思索,进一步审视区域游戏的价值、反思深度游戏的内涵、明晰核心经验的取向、聚焦综合发展。相信大家会带着收获与思考、带着热情与执着,在游戏之旅中不断前行、不断成长。

下午,毕业于河南大学教育系学前教育专业,从事教育工作二十余年的洛阳幼儿师范学校杜友莉老师,以“教育来源于生活”为主题开展讲座。杜老师深入浅出的从找准自身定位、立足本职工作展开讲解,通过生动真实的生活案例,让老师们真切的感受到负面情绪的危害;通过引人深思的提问,让老师们明晰在生活中要做一个会说话的人,懂得健康生活、与时俱进,绽放生命之光!

读幼师广播稿 篇2

为提高教师们“自主游戏观察”的技能水平。莲新幼儿园教师于20xx年7月19日,参加了华东师范大学学前教育系周念丽教授主讲的“观察点亮游戏,游戏点亮童年”教师线上学习培训活动。

周教授以问题来引导老师们思考到底何为观察,何为游戏,通过观察了解幼儿需要解决的问题,以游戏的方式解决存在的问题,这样幼儿既能体会到游戏的乐趣,同时也能在游戏中得到全面的发展,真正地让幼儿在玩中学,学中玩。

讲座中,周教授提出的论点自主性游戏与自发性游戏的区别,其实也是在提醒老师们,在创设游戏过程中,始终围绕自主性开展,使用不同的方法,材料,工具等来不断的完善幼儿游戏的环境,使其有身临其境的非凡体验。

一分耕耘一分收获,虽然是在“云上”相约,但老师们学习热情不减。周教授的讲座声情并茂、深入人心,令人受益匪浅。学习是提升的最好途径,笔记则是最好的工具!老师们认真做好学习笔记,把知识留在纸上,把成长记在心里,加深记忆和思考,将知识内化,学有所思才能外化运用。培训结束后,我园组织老师们分享自己培训后的心得体会。

学习是短暂的,收获是无价的,本次线上培训活动让老师们得到了更深层次的提升,放手让孩子们去玩,让孩子们有宽松的游戏氛围,真正享受游戏带来的快乐,真正的观察幼儿,用爱去发现幼儿,让孩子们快乐的成长!

今后,我们更应加强学习,不断进取,利用所学所思,提高综合能力,坚持思考和学习,不断转变教育观念。时时保持谦卑的学习心态,才能在教育之路走得更远。

读幼师广播稿 篇3

疫情阻挡我们漫步校园的脚步,但是却阻挡不了我们工作和学习的热情。在这个特殊的时期里,我校全体师生积极响应“停课不停学”的重要指示,积极扎实继续开展线上教学。

不忘初心,教研前行

“线上教学有思路,学生成长不耽误。”各学科组集思广益,充分发挥教研组的智慧,探索了教—学—评同步的模式,集体备课出精品,课后反馈抓细节,共同研讨提升学生网课学习效率的方法。

为确保线上授课做到统一课时进度、统一作业安排、统一课堂评价,我校积极开展教研活动,每次教研之前,确定好发言人和任务,大家踊跃发言,积极探讨,及时应对线上授课中的问题。

非常之时,非常之举

“疫”起学习,一起奔跑。冰冷的屏幕,隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心。学生的每一次互动,每一个字迹,每一道题目,每一个段视频,每一份作业,都留下了老师柔情的目光足影和温和的语音点评。疫情隔断的是同一间教室的相聚,却隔不断老师们满腔的师者初心。

老师分发试卷的身影,屏幕后她们虔诚认真工作的身影是那样美丽!

师者如微光,照亮学子前行之路

我们的班主任除了要“精心”上好网课,还要对班级体“细心”进行管理,“暖心”做好家校合作的.服务,“齐心”战胜疫情四个方面展开。班主任时刻关注线上学生学习的一言一行,及时给予表扬和提醒。关怀学生,安抚情绪,家校合作,促进学生身心健康发展。

星光不问赶路人,时光不负有心人。让我们坚持不懈,携手并肩,为迈上新的台阶而努力拼搏!

读幼师广播稿 篇4

近日,金色悦城幼儿园全体教师参加了《停课不停学——济南幼儿教师专业成长培训》的线上学习。

上午崔英久老师引导幼儿教师正确看待压力和应对压力的策略等,并举例说明进行详细讲解。幼儿园教师是一项需要专业素养、职业技巧以及师德师风的职业,承担着对幼儿和家庭的责任,对老师存在一定的要求。因为疫情的到来,给我们大家也带来了不同的影响。

下午谢文雯老师在班级管理策划中与我们分享了很多,提到幼儿教师应是最具亲切感、信赖感和敬佩感的典范。还让我们了解了班级常规形成的步骤,根据各年龄段建立班级常规的方法等。

教师们充分利用此次线上直播学习,静心聆听、认真记录,利用居家期间给自己充电赋能。一台电脑、一部手机,一个笔记本、一支笔,开始了教师们的线上居家学习之路,让我们一起,看看教师们的“充电”时光!

培训结束后,教师们受益匪浅并进行了总结,在钉钉教师直播群里大家纷纷分享自己的收获及反思,大家各自有了理念上的更新和冲击,再结合实际让自己的所学落地生根,定将把自己所学所思,用到工作实践中去,为孩子们创造美好的明天!

读幼师广播稿 篇5

按照绵阳市教育和体育局绵教体函〔20**〕351号《关于做好20**年下半年教师培训工作的通知》文件要求,我园承办了绵阳市20**年幼儿园教师市级培训。10月31日——11月16日期间,来自江油市、盐亭县的90名幼儿园园长、管理人员和教师,分三期到我园参加了跟岗研修项目培训。

为了让本次培训更具针对性、实效性,我园园领导和省、市骨干教师齐上阵,以各年龄段儿童一日活动的实施、园本教研活动的开展、环境材料的创制为主要内容,组织了进班跟岗、专题讲座、案例分析、实操培训等活动,多方位、多角度、多层次地展示了幼儿园教育教学、教研科研的工作情况。

开班典礼上,园长何云竹介绍了幼儿园的基本情况,并从培训目的、培训方法、具体要求及辐射效应四个方面做了讲话。随后,参培学员观看了孩子与家长自主创编、共同出演的主题晨会,观摩了充满了生趣、童趣的游戏环境和儿童项目社团活动。

专题讲座培训以“游戏活动中环境、材料创制与活动的组织形式”为主题,由园长何云竹、副园长李敏做分享交流,介绍了幼儿园近年来在游戏环境创设、游戏材料创制、游戏活动开展方面的做法与经验,让参培学员们深入地了解了我园游戏改革的历程。学员们非常认同这种放权给孩子、家长和老师的做法,表示回到自己的园所后要学以致用。

在进班跟岗活动中,充分尊重学员的自主性,让大家根据自身需求在同一个班级蹲点或在三个年级选择性的跟岗。学员们通过实地观看调研、访谈班级保教人员、现场问题研讨等方式,相互学习交流,积极分享各自园所的经验,实现了同伴互助,达成共同提升。

为参培学员量身打造的实操培训重在体验与感悟,让老师们上儿童的活动、玩儿童的游戏,做回孩子,真实体会儿童的想法,真切感受游戏的意义。易传凤、温静老师分别组织了《瓶子DIY装饰》、《创意编织》手工活动,龚静老师开展了《图书自制的新花样》操作活动,何芳老师做了《让家园联系栏“动”起来》的经验分享,罗茜老师带领学员们进行了建构区的体验活动,加冬梅老师结合大家的实操,进行了《建构游戏的组织与实施》心得交流。参培学员们对这种体验式的实操培训活动兴致极高,认为这种来自日常教学活动内容的培训,拓展了教师的教育视野,让大家明白了教研无处不在。

为期9天的跟岗研修活动结束了,通过参培学员的总结反馈了解到:本次培训在提升教师理论素养的同时,更多聚焦参培学员的实际需求,切实帮助大家解决教育实践中的共性问题和典型问题,为提升县区幼儿园的办学水平和教师的专业成长起到了良好的促进作用,带给了大家一些实践操作的启发。

读幼师广播稿 篇6

郑光程副校长、教导处的几位领导和各教研组长参加了会议。会议由郑光程副校长主持。

会议的第一个议程是郑武义校长作重要讲话。武义校长先是肯定了开学一个月以来各教研组的工作以及取得的成绩,并指出个别教研组工作开展的不足之处,接着对学校的教学教研工作进行指导,对我校教学教研工作的现状和前景作了精辟的分析和阐述。武义校长回顾了自己的工作经历,勉励大家大胆地开创事业,充分发挥自己的聪明才智,把砺青中学的教学教研工作推向一个新的台阶,为国家、为社会培养出更多的能适应时代要求的人才。他说:“有事业的家庭才是真正幸福的家庭。”他对各教研组长提出了具体的要求,他说:“我校的教学教研工作要以坚持校园文化、深化课堂教学为先导,坚持以素质教育、学生自主学习为平台,利用学科特点,教师特长,力求形成学校特色,培养出有特长的学生。”他还要求每位教研组长毎学期至少要上三节示范课。武义校长列举了我校几位青年教师如代春生老师、郑灿基老师、张少伟老师等的专长及其取得的成绩,勉励并相信我校的很多老师都能形成独特的教学风格,而砺青中学也能发展成为一所具有鲜明教学特色的学校。郑武义校长的讲话语重心长,是他几十年工作和生活的结晶,是宝贵的人生经验之谈,对与会诸同志有很大教益。

会议的第二个议程是各教研组长发言。各教研组长分别汇报开学以来的工作情况以及下一阶段的工作思路,郑武义校长和郑光程副校长一一作了点评和指导。

语文教研组长代春生老师汇报的主要内容是“一日一练的设计”、“三年的安排”、“记忆--理解--运用--提高”的教学思路。武义校长对“一日一练”的作业设置作了理论上的指导,要求各个学科要很好的利用“一日一练”培养学生的专长。

针对数学组的汇报,郑武义校长要求吴志生老师向数学组的老师贯彻,上数学课一定要体现出数学思想。

英语教研组长顾英老师的汇报主要有以下内容:重视“名言警句的积累”;理念:以“阅读”和“写作”为重点。

政史地组长郑勇义老师则侧重讲要求本组的老师从“站稳讲台”到“站好讲台”。郑校长强调“学史不学‘死’,要学‘活’,要教活”。

针对物理组长谢克裕老师和化学组郑军凯老师的汇报,武义校长肯定物理组、生化组的教学思路、复习思路是明确的,指出物理教学、化学教学、生物教学一定要重视实验,不要害怕实验做失败了,要从失败走向成功。

最后汇报的是体育组董镇伟主任。武义校长对体育组提出以下问题和任务,要求体育组教师在教学时要落实、贯彻好。

1、学校体育该怎么去发展?该怎么去规范管理?

2、怎样多举措增强学生的体质?

3、如何培养有特长的人才?

最后郑光程副校长作了总结发言,他提出以下七点要求:

1、一周之内各教研组要召开一次教研组会议,领导班子搭配到各教研组参加会议。教师非特殊情况不能请假,需请假者,必须由搭配的领导批准。安排如下:语文:郑成伟;数学:张礼鹏;英语:郑康燕;政史地:郑勇义;物理:翁宗琪;生化:郑光程;图音体:董镇伟。

论文宣读、案例研讨、考试分析等形式,时间一定要充分,目的要明确。

监考、练习课的要求要时时反复强调,认真执行。

批改要严格按学校的布置实施。

5、“一日一练”延续至今已历十载,有很多东西可以总结,要力求提炼特色,形成体系。

力求科学,严格纪律,确保效果。

7、一些教研组已完成的科研课题要深入地进行再研究,争取上新的台阶。

这次教研组长会议是我校近几年来教学教研工作中的一件重要事件,对我校以后的教学教研工作有着重要的指导意义。我校广大教职员工一定要落实贯彻好这次会议的精神和要求,更好的提高我校的教育教学质量和成绩。

读幼师广播稿 篇7

“尊师重教,贵在传承”,教师是光荣而神圣的职业,在第xx个教师节到来之际,孩子们用各自的方式表达对老师的祝贺和敬意。

一大早,孩子们捧着一束束鲜艳美丽的花朵来到幼儿园,献给亲爱的老师们:“老师,祝您节日快乐!”,“老师,祝您永远年轻漂亮!”“老师,祝您工作顺利,身体健康!”,有的孩子在爸爸妈妈的指导下,亲手制作贺卡,写上自己的祝福语,表达对老师的心意!

家长们教导孩子写上只字片语表达对老师们的敬意,一句句轻声的问候,一句句感谢的话语让老师们感动不已!

幼儿园也以别样的方式庆祝第xx个教师节,鲜花、礼物和蛋糕让老师们欢聚一堂,共同庆祝。

一张张贺卡,一束束鲜花,代表的是对老师的敬重之情,传达的是浓厚的师生之意,老师们被这浓浓的师生情包围着,流下了幸福和感动的泪水!

能得到家长们的认可,做为老师我们是感恩和幸福的,您们的认可和鼓励是我们前行的动力。作为幼儿园老师,我们时时牢记着自己肩负的职责,我们用真情去爱每一个孩子,我们全园老师一起捧着一份亲情,友情和真情投身于“为人母、如人母”的崇高教育行业中,我们必不辜负家长的期望和重托,照顾和教育好孩子,让每一个孩子都可以在这里拥有一个最佳的人生开端,让自己成为一名优秀的人民教师!

读幼师广播稿 篇8

读万卷书不如行万里路,国培继续教育培训促进教师学习,对于拓宽教师的视野、丰富理论内涵有着十分重要的意义。为了充分发挥教师学习的有效资源,开阔教师视野,更新教学理念,不断提升教师个人的专业化水平!

主题活动的实施步骤等专题讲座,让老师们对于如何开展主题课程有了更进一步的了解。

朱静晶园长,她以非常强的学前教育专业水平做研究,以博学的知识,远见的学时,丰富的经验,生动的语言,清晰的思路,给我们针对综合课程活动的方案实施策略做了深入的讲解和分析。

下午,我们所有学员认真聆听和学习郑梅园长的讲座。郑园长以科睿幼儿园为例,对幼儿园环境与资源充分利用,促进幼儿和教师成长。首先,要明确幼儿是环境的主人。教师要把重点放在引导幼儿自己布置环境上,幼儿可以锻炼观察思考能力和动手操作能力,促进幼儿身体身心全面发展。

幼儿园环境创设的教育最大价值是发挥幼儿对环境创设的主动能力。幼儿喜欢通过自身活动了解环境、参与环境,幼儿园环境是幼儿活动的引导者和发现者。同时也有利于教师对幼儿想象力和创造力的引导。另一方面也有助于幼儿在活动过程中养成思考的习惯、培养良好的兴趣。其次,物质环境的创设一般是易感受的,甚至是可触摸的,这种环境创设的特点一方面能够有效增强幼儿对环境的了解,使幼儿在舒适的环境中健康发展,另一方面感受着美好的环境可以启发幼儿热爱美、追求美的生活情趣。

通过此次专家讲座学习,教师们都受益匪浅,纷纷表示也将利用空余时间,把学习到的内容和经验进行交流和内化。相信每一次的教师培训学习活动都会让老师们在今后的教育教学工作中发挥自己的才智,提高自己的教学水平,争取成为一名优秀的学前教育人!

读幼师广播稿 篇9

1、为构建和谐校园,丰富我园工会组室教师业余文化生活、促进教工身心健康,增进友谊,同时更好的发扬我园体育优势,提高教师带操的规范性,工会组织了“欢乐健康行,你我动起来”主题健康团队PK赛活动暨教师做幼儿广播操比赛。比赛前期请小、中、大三个组室的指导老师对每节幼儿体操的特点和要领进行解说并分节演示,各个组室利用业余时间进行培训。教师们都十分关注组室的集体荣誉,比赛中,服装整齐,将不同年龄段的体操动作表现的都很到位,精神饱满,充满活力与朝气。通过这次团队PK赛,教师们广播操做的更加规范,各组室成员互相帮助,互相支持的精神得到充分的体现,教师之间的友谊也在活动中得到升华。

2、上半年在迎接区视导等一系列忙碌工作的同时,工会通过征求意见,反复比较,妥善安排好了教工一年一次的健康体检工作,让健康伴随教工的生活。

3、听取教工意见,完善了暑期旅游福利制度的修改,使之更具人性化和合理化。在工会委员会的全情投入下,通过反复比较,与旅游公司的沟通中,协调好了教工的一些突发问题,较妥善的安排好了11年暑期旅游事宜。

4、为弘扬我园的乡土体育文化,党、工委联手组织全体教职员工开展趣味民间游戏PK大赛。通过活动促进全体教职员工对我们的校园文化的进一步的了解,同时增强全体教职员工的凝聚力,培养员工之间的感情。

此外工会用好花好每一笔经费,经审委员严格把关,做好保障工作,合理安排费用的开支,切实保障工会会员的合法权益。

此外,工会为每位会员赠送了生日礼物、组织了春游活动。在面临等级验收的中大压力面前,还组织了心理小故事的学习分享以缓解教工的心理压力,开展动员大会,鼓舞大家的士气,是广大教工以积极、饱满、正确的主人翁姿态迎接等级验收,为园所发展贡献自己的力量。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《读幼师广播稿集锦九篇》一文,希望能解决您找不到幼师资料时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了幼师广播稿专题,希望您能喜欢!

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