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幼儿园教师周记9篇

发布时间:2024-03-15

周记是我们抒发自己内心情感的一种形式,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢?幼儿教师教育网在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“幼儿园教师周记”,这会为你的生活带来更多的机会!

幼儿园教师周记【篇1】

这周我们班有打架事件,是属于同班互打的状况,其实在当天老师已经处理完毕,对于打架的双方都有所惩罚,但是当天结束后,被打的学生家长打电话到给老师,说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课,并要求对方家长给一个交代,老师采取的方式是尽量安抚家长因为老师处理这方面的事情经验较少的关系,所以隔天老师有请学务处的组长来协助,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,可以说这件事两位学生都有错的地方,但是由于有一方的家长实在是很介意,所以老师就将这件是完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长,毕竟这是书上学不到的东西

虽然说我们班有很多麻烦的事情,但是我也在过程中学习了不少的实务经验,不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生,我想这才是我希望的结果

在教学方面,我还算未正式在班级上上课,与同校的实习老师比较之下,我算是最慢上课的一位,我想我应该是在行政实习花太多时间了,但是这个月我是在教务处实习,会稍微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上数学课,也已经定好单元了

幼儿园教师周记【篇2】


这个学期,我作为一名幼师专业的学生,参与了幼儿园的实习工作。每天都有新鲜的经历和感悟。现在,我想通过这篇周记,记录下我在上半学期实习中的点点滴滴。


第一周:迎来新生


实习的第一天,我兴奋又紧张地走进了幼儿园。这是一家规模较小的幼儿园,里面有两个班级。我被分派到了大班,负责1-2岁的孩子。当我走进教室的时候,一群可爱的小朋友们正在等着我。虽然他们对我还不太熟悉,但是我很快就与他们打成一片了。


我发现,在这个年龄段的孩子身上,有无穷的好奇心和探索欲。他们喜欢触摸和品尝各种东西,所以,为了确保他们的安全,我们需要时刻保持关注。当然,他们也常常闹脾气,但是随着时间的推移,我学会了怎么与他们沟通和交流,从而平息了一些小冲突。


第二周:与孩子共同学习


这一周,我深感到了幼儿园教育的重要性。通过绘画、手工和游戏等活动,我们帮助孩子们提高了自己的观察力、动手能力和团队合作意识。同时,我们也注重培养他们的平衡感和协调能力,所以每天下午,我们都会带他们去操场上做一些简单的运动。


我记得有一天,我带领孩子们玩了一个有趣的游戏。我们用彩色布条扎在操场上,每个孩子都站在一块布条上。然后,我喊出一个颜色,他们就要尽快找到相应颜色的布条,并踩上去。孩子们兴奋地奔跑着,为了找到正确的布条,他们使出浑身解数,即使有时候跌倒了,也会坚持不懈地站起来,继续寻找。我看着他们满脸的笑容,心里感到无比欣慰。


第三周:与家长的互动


这一周,我也开始与孩子们的家长进行互动。每个星期二下午,我们都会举办家长会,与家长们交流孩子的学习和成长情况。在此之前,我准备了一份小册子,详细记录了每个孩子的表现和进步。在与家长的交流中,我发现,每个孩子都有自己的特点和优点。和家长们积极沟通后,我能更好地为他们提供适合的教育服务。


除了家长会,我还通过家访与家长们更加亲近地交流。这一次,我去了李宝宝的家。在她的家里,我了解到了她的家庭背景和成长环境。通过与李宝宝家长的交流,我发现了李宝宝在园内外存在巨大的差异,我决定与其他老师一起制定专门的培养计划,帮助她更好地适应园内的环境。


第四周:总结与反思


上半学期的实习生活即将结束,此刻,我不禁回想起这段时间的点点滴滴。通过这次实习,我学到了很多理论知识以外的东西。我学会了如何与孩子们互动,如何与家长进行有效的沟通,如何通过观察孩子们的行为了解他们的需求。我也意识到,作为幼师,尊重和关爱每个孩子都是非常重要的。


我也发现了自己的不足之处。比如,有时候我发现自己对一些喧闹的孩子没有耐心,有时候也会因为自己的情绪影响到和孩子们的互动。在以后的实习中,我要更加认真地对待每一个孩子,提高自己的情绪管理能力,成为一名真正优秀的幼师。


通过这次实习,我深刻地感受到了幼儿教育的重要性和乐趣。我将努力学习,提升自己的专业水平,为孩子们的美好成长贡献自己的力量。这个上半学期的实习经历将成为我人生中宝贵的回忆,我相信,在不久的将来,我一定能成为一名出色的幼师。

幼儿园教师周记【篇3】

时间是很奇妙的东西,它可以增长磨练人的意志,同时,它也可以消磨人的意志。

我以前很讨厌小孩,真的是很讨厌,别人都觉得孩子可爱什么的,我从来感觉不到,我就是觉得很厌烦。什么都不会的,只会哭,添麻烦,多么的讨厌啊。

刚进大学的时候。我觉得我以后肯定要完蛋了,我是不可能做好一个幼儿园老师的,可是,现在,两个星期下来,我觉得幼儿园老师真的是很神圣的一个职业,如果不考虑以后的待遇,还有幼儿园老师的社会地位,我真的很愿意做一个幼儿园老师。

我每天和孩子们玩在一起,他们是那么可爱,没有心机,当我看到他们天真无邪的小眼睛的时候,我每次都会感到深深的震撼。我们在他们面前,所呈现的才是真正的自己,确切的说,是心灵深处最善良纯真的一面。

很多人会记得小学的老师,中学的老师,大学的老师。很多人会去看望他们,问候他们,关心他们。可是,又有几个人记得自己的幼儿园老师,不是没有良心,而是幼年的记忆真的不会保持太久。幼儿园老师付出的真的很多,但是,收获恐怕是最少的吧。

人们说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是,他们说的时候,可能并没有把幼儿园老师算在里面吧。

幼儿园教师周记【篇4】


星期一


今天是一个阳光明媚的早晨,一周的工作再次开始。我来到幼儿园,迎接着一群活泼可爱的孩子们。他们的笑脸让我感到无比温暖。在上午的课程中,我带领孩子们进行了一场有趣的手工制作活动,他们用五彩斑斓的颜料画出了自己心中的小鸟和花朵。孩子们在制作过程中充满了创造力和想象力,看着他们专注而认真的表情,我感到非常欣慰。


星期二


今天,我们进行了一次户外活动,前往附近的公园。孩子们兴奋不已,奔跑在绿草如茵的草地上。我们看到了高高的树木、绚丽的花朵和欢快的鸟儿。我和孩子们一起玩捉迷藏游戏,他们在游戏中展现出了无穷的精力和聪明才智。在这样的环境中,孩子们更能展现自己的天性,在自由的空间里去探索和发展。


星期三


今天是我给孩子们讲故事的日子。我选择了一本寓意深刻的童话故事,教给孩子们有关友谊和团队合作的重要性。孩子们聚精会神地听着我的讲述,他们在故事中慢慢明白了友谊和合作的意义。我看到他们眼中闪烁着兴奋和思考的光芒,这是我最开心的时刻。在结束之前,我们一起带着微笑合唱了几首童谣,这是一天结束的完美收场。


星期四


今天,我们进行了一次小小主厨的活动。孩子们带来了各种各样的食材,我们一起制作了充满创意的三明治和水果沙拉。虽然孩子们的动作有些生疏,但他们尽情享受着烹饪的乐趣。他们津津有味地品尝着自己制作的美食,满脸灿烂的笑容让我感到无比骄傲。通过这次活动,孩子们学到了食物的重要性和健康饮食的概念。


星期五


今天是一个特别的日子,是孩子们的生日聚会。我们为他们精心准备了蛋糕和小礼物。孩子们开心地唱起生日歌,然后一起围坐在一起,分享着蛋糕和快乐。他们互相送上了生日祝福,笑声在整个教室里弥漫。这个瞬间,我感受到了孩子们之间纯真而真挚的友情,也更加坚定了我作为幼师的责任和使命。


这是一周来我作为幼师的点滴记录,每天与孩子们在一起的时光让我备受鼓舞。我深深地爱着这个工作,在这个特殊的岗位上,我能够陪伴孩子们成长,教育他们,引导他们。我相信,用心和爱心才能真正触动孩子们的心灵,让他们变得更加自信、积极、健康,这也是我作为幼师在每一天的工作中努力追求的目标。

幼儿园教师周记【篇5】

在我们的思想中,觉得幼儿园总是特别吵闹,但是在我们这个班级里很少,很少,教室总有那种特别井然有序的感觉,孩子有自己的事。

教师比较安静也是根据比较得来的,在以前实习的班级教师的在班上说话声音比较大,当幼儿比较吵闹的时候,教师可能声音变得比幼儿还更大,幼儿在班上做吵闹的时间,以及吵架的次数都比较多。

在现在实习的中班,教师在平时跟幼儿说话的时候,声音是中等偏下分贝的,幼儿说话的声音也是不大,幼儿也不需要太大的声音去盖过其他声音。我跟老师交流了一下这个问题,老师觉得孩子是在这个氛围中影响的。

幼儿园教师周记【篇6】

作为一名幼儿教师,我时刻牵挂着孩子们的成长和教育。每一天都是充满着惊喜和挑战,也是不断学习和成长的时刻。在这里,我想与大家分享一下我的教学经历以及心得体会。

这一周,我给孩子们安排了一项非常有趣的活动,那就是通过手工制作来帮助他们学习景点的国际文字。我分别给每个孩子发了一张世界地图,让他们自行选择自己感兴趣的国家或地区,并制作一份关于这个国家的简报。

华阳同学选择了法国。他给自己找了一份大黄蜂的图片,然后在上面标着“Bee”,以及一些法文的介绍。不仅如此,他还从书架上找了一本法语的儿童读物,自己努力翻着字典来研究其中的单词以及语法。

另一个孩子Eric则选择了澳大利亚。他用纸板做了一只小袋鼠,并在上面写了“Australia”和“Kangaroo”的字样,并在白板上写下了一些有关澳大利亚动物和文化的知识点。

孩子们亲手制作的手工作品不仅增加了课堂的趣味性,同时也将对于国际文字的好奇心和兴趣转化为学习和实践的动力。这样的小活动同时也能够锻炼他们的动手能力和团队协作精神。通过这种方式,我们教师也能够更加深入地了解孩子的兴趣和需要。

此外,这周我们还举行了一次“英语角”活动。在这次活动中,孩子们可以自由选择使用英语进行交流和互动。比起单一的口语练习,这种方式更能够让孩子们感受到语言的应用场景,以及对多元文化的尊重和包容。

通过这次活动,我们不仅提高了孩子们的英语水平,同时也加深了他们对于文化多元性的认知,培养了他们的语言学习兴趣,帮助他们成长为具有国际视野和胸怀的人才。

总之,这周的教学经历让我更加深刻地认识到,教师的工作并不仅仅是传授知识,同时也涉及到对于学生个性化需求和情感培养的关注和关心。我们应该注重多样性的教学方式,尊重和包容孩子的兴趣和需求,用真挚的关爱和教学之爱来引导孩子们健康、快乐地成长。

幼儿园教师周记【篇7】


本周是我作为幼师实习生的第一周,我有幸来到了一所小而温馨的幼儿园实习。这是一个富有活力和爱的地方,每天都让我充满期待。实习的第一天,我被导师带领参观了整个幼儿园,认识了各位老师和孩子们。孩子们稚嫩的笑脸和乖巧的举止让我感到无比亲切,也加深了我对幼儿教育的渴望。


第二天早晨,我和导师一同进入了一教室。这个教室是一个小班,共有15个孩子,年龄在3到4岁之间。刚开始的时候,孩子们都对陌生的我感到畏惧,有些孩子甚至躲在角落里不敢出来。我决定采取渐进的方法来获得他们的信任。我选择了一本有趣的故事书,轻轻地读给他们听。渐渐地,孩子们的恐惧褪去了,他们开始主动与我交流,分享自己的想法和感受。我感到非常骄傲和满足,因为我不仅赢得了孩子们的心,也得到了导师的认可和夸奖。


第三天,我决定为孩子们准备一堂创意手工课。我选择了用纸板和颜料制作可爱的动物面具。这个主题引起了孩子们的兴趣,他们开始积极地参与进来。我给每个孩子分发了所需的材料,并向他们示范如何制作。孩子们用小手指挑选颜色,然后执笔绘制他们想象中的动物面部特征。看着他们专注而兴奋的样子,我深刻地体会到了幼儿教育的魅力。


第四天,我参与了一堂音乐课的教学。音乐老师为孩子们带来了一些简单的乐器,我们一起唱歌跳舞。孩子们欢呼雀跃,跟随着音乐的节奏摇摆。我和孩子们一起拍手,敲鼓,共同创造出一曲动听的乐曲。在这个过程中,我发现幼儿教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养孩子们的兴趣和集体意识。


最后一天,我帮助孩子们进行了户外活动。我们来到了附近的公园,孩子们兴奋地奔跑着,玩耍着。我和他们一起踢足球,摇秋千,尽情地享受阳光下的快乐时光。回到幼儿园后,我用绘画的方式记录了这次美好的经历。画上的孩子们笑脸让我感到无尽的幸福和满足。


通过这一周对幼儿园的实习,我深深地意识到幼师这个职业的重要性。无论是教学还是照顾,每一个环节都需要我们对孩子们的耐心和爱心。我希望通过自己的努力和学习,能够成为一名合格的幼师,为孩子们的成长和未来贡献一份力量。

幼儿园教师周记【篇8】

20xx年xx月xx日晴

实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间,我班组织一次家长会,通过这次家长会,我初步解家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

幼儿园教师周记【篇9】

时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了时光的流淌,生命的流逝。时间仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那个人。我在着大海中慢慢的成长,进步。刚上海时,由于不适应海上的生活,很长时间里,没有找到行舟的诀窍,因此,并没有比别人划得更好。等到花了六分之一时,才发觉原来划船在海中遨游是如此愉快,虽然需要费力,虽然需要慢慢的学习划船的技巧和精确度。但,我却依然感到快乐无比。因为在这个探究的过程中,我发现了一种超越自我的快乐。

行舟不也正如学习一样吗?需要一个适应的过程,才能取得好成绩。

可仔细想想,我真的只是因为不适应的关系么?我想有这个原因,但,完全归咎于它么?应该不吧!很多时候,本该当天学会的知识,由于自己的意志并不鉴定,也因为没有明确的奋斗目标,所以一拖再拖。拖到周末再学,导致很多该学的东西没有时间复习,最终有些东西一知半解学的不扎实,考试自然就会显露出这些不足之处。

那么,既然知道了自己的问题出在哪里,就要加以改正与完善。从现在开始,只要我们能够每天学好当天学到的东西,并加以复习、巩固,这样日积月累,到了周末就会有足够多的时间来复习其他科目,保证万无一失,考试测验时,便会成竹在胸,十拿九稳,而且无论如何测验,都无所畏惧。还要给自己确立一个奋斗的目标,而这个目标,不能太高,也不能太低;太高的话,当没有超过这个目标时,便会灰心丧气;太低的话,太过轻易的超过自己的标准,便没有超越自己的快感。所以,给自己你定目标也是必不可少的。作文

我继续在学习的海洋中行舟前进着,慢慢地积累着在行舟过程中所找到的经验,努力地熟悉并掌握着。在这知识的积累中,我感到了时光的流淌,生命的流逝。而在这片大海的漂泊中,我了解了怎样学习与反思。

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