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任现职以来的工作总结实用

发布时间:2024-03-14

岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指间偷偷的滑落,我们又该完成下一阶段的工作了,在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。工作总结虽然不是规定的公文种类之一,但它的使用频率之高却是许多正式公文所无法相比的。怎么写好自己的工作总结呢?小编特意收集和整理了任现职以来的工作总结实用,相信你能从本文中找到需要的内容。

任现职以来的工作总结【篇1】

我名叫xxx,男,汉族,出生于年月,20xx年xx月毕业于甘肃省专业, 19年9月参加工作,20年月获取一级教师资格,20年月聘任为一级教师职务,现在在小学担任小学语文、数学、思品及科学教学工作,周课时21节。

现将本人任现职以来业务工作总结如下:

一、教育教学工作

任现职以来,20xx年8月至20xx年7月担任年级语文、思品及科学学科教学;20xx年8月至20xx年7月担任年级语文、年级数学、思品及年级科学教学工作;20xx年8月至20xx年7月担任年级语文、年级数学、思品、科学及体育教学;我一直工作在乡村教育的第一线,积累了较为丰富的教学经验,不但能胜任各年级各科的教学,而且有一定的创新能力。任现职以来,一直担任各个年级语、数及思品、科学、体育、美术等学科教学,同时还担任学校总务工作、数学教研组长等工作。在具体的教学工作中,我长抓不懈地深入钻研教材,学习先进有效的教学理念,还能结合农村学生的学习环境,自身情况的特点以及不同学生的具体情况,认真分析,具体对待,探索一些适合自己特色的教学方法、小窍门运用在教学中,转化了相当一部分学困生,提高了学习效果,教学注重学生对学习方法的获得和良好习惯的养成,培养学生自主学习的能力和独立解决问题的能力,为我校教育教学具有一定的带头作用。

认真写好教案,每一课都做到"有备而来",每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

在教育教学中,我不断提高业务素质,更新教学理念,改进教育教学方法,认真钻研教材及新的语文课程标准。大胆尝试、自主、合作、探究的教学模式,特别注重学生的个性差异,面向全体学生。在多年的教育教学中取得优异成绩。

二、教研活动

任现职以来,我始终坚定教研是提升教学成绩的保证,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握学科最新的改革理念,理解新课程改革的精髓,积极参与教研教改活动,优化课堂教学,培养学生的创造精神,在教学实践中,我不仅注重自身素质的提高,不断学习科学文化知识给自己补充营养,更注重教学经验的积累和教学信息的吸收、加工、储存和运用。自定课题,亲身实践,深入系统的钻研“提高计算能力”等小学数学中重难点知识的教学,大力倡导实践应用合作、讨论的'教学方法,促使课堂教学改革,培养学生创新精神,取得了良好的教学效果。

注重年青教师的指导和培养,指导年轻教师参加各级各类学习,以课堂教学为平台,示范教学,剖析典型课例、核心备课研讨、以老带新,以新促旧等形式,使年轻教师不断发展,收到良好的效果。

三、个人业绩

任现职以来,认真学习教育教学理论,不断提高业务素质,做出如下成绩:

1在第十八届“语文报杯”全国小学生作文大赛中,荣获省级优秀指导三等奖。

2、 20xx年8月,本人撰写的论文“”在《xxx》期刊上发表,并获奖。

3、本人培养的本学科三名中青年教师分别是…………

4、任现职以来,在教学中多次受到镇教育管理中心的表彰奖励,分别为:

(1)、在学年度第二学期全乡统一质检中荣获五年级科学单科第一名;

(2)、在xx学年度第二学期全乡统一质检中荣获六年级数学单科第一名;

(3)、在xx学年度第一学期工作扎实认真,被评为“优秀教师”。

总之,教育作为我的事业,从教育学生和学生交往中体验到了教育事业的神圣和自己肩上的重任,也获得了无尽的快乐。作为教师我将不懈的实践我的教育梦想,不断提高教育教学水平,用我全部的精力、心血和生命在这块充满希望的田野耕耘。

任现职以来的工作总结【篇2】

xx年xx领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:

一、思想政治表现:

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”重要思想来指导自我的行动、用心要求进步,团结友善,明礼诚信、

二、完成本职工作的质和量

本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习、任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标、

并确保各项管理文件和技术文件的有效运行、

本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作、同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评、

IS)本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行、在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评、

三、工作业绩

工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水平、及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题、配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关

四、不断加强理论学习,拓宽知识领域

汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫、为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加成人高考,就读汽车运用与维修专业、

以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作、透过几年来的学习和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高、本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩、

任现职以来的工作总结【篇3】

本人xxx,男,1974年1月出生,1997毕业于盐城工学院工民建专业,大专学历,二级建造师。现任盐城市昊威建设工程有限公司总经理职务。自2004年考取工程师职称以来,一直奋战在安全生产第一线,认真的履行职责,从事工程项目安全管理和施工技术至今。现将任职以来的工作情况总结如下:

一、自从20xx年1月18日公司成立后,我深刻的认识到,企业要发展壮大必须走现代安全管理之路,并依据建立企业安全管理制度要求,制定出本企业的安全规章制度并不断加以完善。我根据本公司的实际情况,参照国家网上相关资料和本行业有关规定,制定出了一整套几十项公司安全管理制度;公司内部设立各个管理部门,落实各种岗位责任制,因管设岗、因岗定人、以责定酬;做到职责明确,奖惩分明,各司其责,各就各位;核准公司和项目部两级管理层次,实行分级管理,统分集合的企业管理模式。使公司在规模产值日益状大的情况下,始终保持良好的安全运转状态,为公司的迅速发展奠定了基础。

二、加大安保基金的投入,新开工项目都能做到配备:小的方面,如安全帽、工作服、手套等;大的方面:吊桩机械、脚手架、安全网、电气设备等。自己做到夏季为职工送凉爽,冬季为职工送温暖,充分做好安全保障工作,为确保施工人员健康安全尽心尽力。始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针。每年开展“百日安全无事故”、“三级安全教育”和“三级安全检查”活动。提高了全员的安全意识,有效促进了安全工作的正常开展。做到管生产必须管安全,坚持谁主管谁负责的原则,明确项目负责人就是安全生产第一责任人。

在工程项目的实施中,抓住了“三个重点”。即:

①安全生产主体责任落实上明确,项目经理负责制,班组长执行制,专职安全员监管制;

②安全生产措施层层落实到位,责任到人。

③安全生产防范与督查工作,在施工生产现场自始自终的坚持到底。

杜绝了“三违”现象。即:

①违章作业

②违章指挥

③违反劳动纪律。

实现了“三个确保”。即:

①确保每个工程项目将事故隐患消灭在萌芽状态,防范和遏制大小事故的'发生。

②确保年初上级下达的年底考核控制目标。

③确保公司稳定的安全生产形势。

上述措施的落实,保证了公司的经济效益逐年提高,为公司的经济发展步入了良性循环的轨道。

三、本人任职以来,由于坚持认真学习,踏实工作,大胆创新,以人为本,狠抓管理,使公司的发展由小到大,公司信誉不断扩大,先后承建了大小工程上百项,如本人承建的工程:大洋百货、金茂大厦、江苏吉华化工公司厂房污水处理站及道路、滨湖中央花园小区建设、九洲商厦等工程项目,质量等级均达合格,九洲商厦工地被评为市文明工地和优质工程。公司产值逐年上升,现产值已超亿元,创税数百万元。从未发生过任何安全和工程质量事故,受到了建设单位的一致好评,为企业的安全发展作出了重大贡献。

任现职以来的工作总结【篇4】

1994年7月22日,本人于____校毕业后,分配到___工作。1995年8月取得技术员资格,曾先后从事发动机调试工,发动机调试组组长,发动机调试检验工,车间技术质量主管工作。任现职以来,严格履行本职岗位职责,认真学习,努力工作,较好地完成了本职工作和领导交给的个项任务,以下是本人十几年来专业技术的总结:

一、思想政治表现:

能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的领导,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的思想素质和职业道德,能用“三个代表”的要求来指导自我的行动。用心要求进步,团结友善,明礼诚信。

二、完成本职工作的质和量

本人熟悉发动机基础理论知识,现已能熟悉运用理论与实践相结合,协调解决车间有关发动机产品技术难题和产品质量改善工作,能指导员工工作和学习。任职期间,较好的完成了车间下达的职责目标。

1、1999年,利用所学知识,建立车间质量文件和产品技术指导性文件,参与配合工厂透过ISO9001质量管理体系论证工作。并确保各项管理文件和技术文件的有效运行。

2、20XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过QS9000质量管理体系论证工作。本人负责车间技术性管理文件的建立,主要负责编制车间质量文件,现场标准作业指导书,5S管理文件,设备管理等文件。并作为车间顾客代表负责整个车间制造流程的监督工作。同年,参与配合工厂透过摩托车发动机产品的CCC论证和ISO10012-1计量检测体系论证工作,本人主要负责车间技术性管理文件的建立。在第三方审核过程中,车间无重要不贴合项,得到领导和工厂的好评。

3、20XX年,本人作为内审员用心参与配合工厂透过ISO/TS16949:20XX质量管理体系、IS)14001:20XX环境管理体系和OHSAS18001:1999职业健康安全管理体系三个体系的第三方论证工作。本人负责车间各类管理性文件的建立,体系文件的推进工作,人员培训,技术文件持续改善,确保“三大体系”在车间的有效运行。在“三大体系”审核过程中车间无重要不贴合项,得到工厂的好评。

三、工作业绩

工作十二来,根据实际工作中存在的问题,不断总结经验,提高理论和实践水平。及时解决车间生产过程中发动机产品技术和质量问题。配合技术部门参与发动机产品技术质量攻关项目二十几项:如攻关465Q发动机烧机油、462Q发动机气缸盖内异响、465Q发动机曲轴箱内异响、465Q发动机前端异响、465Q发动机变速器异响、462Q发动机发电机异响、462Q发动机气门异响、465Q发动机风扇皮带异响,465Q-1A发动机进水管漏水、465Q-1A发动机变速器漏油、465Q-1A发动机前端漏油、465Q发动机机油盘漏油、465Q发动机机油泵漏油、474Q发动机前端漏油、474Q发动机缸盖罩漏油等攻关项目都取得了显著成绩。

四、不断加强理论学习,拓宽知识领域

汽车行业是个飞速发展的行业,发动机产品技术更是发展的日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,也是形势所迫。为了加强自身发动机产品知识的提高,本人于今年参加成人高考,就读汽车运用与维修专业。

以上是本人任技术员十几年来在技术岗位上所做的工作。透过几年来的学习和实践,不仅仅专业知识得到了必须的拓展,而且利用专业知识解决实际问题的潜力也得到了进一步的提高。本人将在今后的工作中加强理论学习,不断完善自我,为汽车发动机产品的发展做出更大的成绩。

我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工作,当时因“普九”需要被借调到寨隆中学任教。二零零五年调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,用心完成了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应有的贡献。现将总结如下:

一、政治思想方面

我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,认真贯彻十七大会议精神,树立社会主义科学发展观。忠诚党的教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业,潜心教书育人,为人师表。用心参加政治和业务学习、培训、进修,不断丰富自我的理论知识,提高政治觉悟和业务潜力。在广大师生中起到表率模范作用。

二、教育教学工作方面

任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务,兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我深知教师的工作是繁重的,职责是重大的。教师的使命就是教书育人。应对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自我。我一边勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方法,并运用到自我的教学实践中。透过不断的学习,反思和应用,我总结出有自我特色的教育教学方法。如今我已是一名具有较强教学潜力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一致好评。用心参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。

在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际状况,结合教材资料特点,遵循教学原则,充分运用自我所掌握的教育教学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念,充分调动学生的主动性和用心性,促进学生参与课堂,从而提高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。注意结合教材资料,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力因素得到发展,非智力因素得到提高。教学上注意因材施教,培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做,给他们带给更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮忙,透过建立“一帮一”、课后补、以基础为主的办法;然后为他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引导学生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。

在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌握学生的各方面状况和思想动态,及时发现问题,把问题解决在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量协调家庭、学校和社会等多方构成合力,共同促进人人争当好孩子,好学生,好公民的良好风尚。

我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我,我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留带给给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自我勇挑示范课。我执教的《可能性》、《轴对称图形》、《体积与容积》、《正比例的认识》等研讨课,均得到领导、老师的好评。20XX年春学期送教到更祥小学,20XX年秋学期送教到下尧小学。20XX年春学期,我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。李燕萍老师在我的精心帮忙下,她的教学水平有了很大提高。

在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大增强了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、“礼貌班级”的评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水平,使校园“礼貌之花”常开。

三、工作成绩方面

任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上取得了可喜的成绩:我成为学校的骨干教师,学科带头人,对学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然,我也取得了不少荣誉。20XX年参加镇中学青年教师赛教荣获二等奖;20XX年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三等奖;20XX年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛获优秀奖;20XX年秋学期获三年级数学科平均分第二名;20XX年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖;20XX年参加柳城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖;20XX年春学期获三年级数学科平均分第二名;20XX年秋学期获四年级数学科平均分第二名;20XX年春学期获三年级语文科平均分第三名;20XX年教师节被评为寨隆镇小学优秀教师;20XX参加柳城县“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖;撰写的文章《用真诚打开学生的心扉》荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖;“20XX年教师阅读年”,被评为市级用心分子、镇级的优秀学员;在学校庆祝祖国60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。

“探索有佳境,奋斗无止境。”过去并不代表未来,应对成绩和荣誉,我更深感职责的重大。随着课程改革的深入实施,我们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作,为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。

任现职以来专业技术工作总结(四):

本人_年_月毕业于__大学计算机硬件专业,同年_月进入__公司__部门工作,在段时光里,在领导的指导、关心培养下,在同事的支持帮忙、密切配合下,使我在自身技术积累、工作经验、问题的分析与解决潜力方面都有提高,但是还有很多需要继续积累和学习的地方。现将我任现职以来的专业技术工作总结如下。

一、工作方面

1。同类电子表单产品的研究工作,并最终构成各种产品的评估报告;

2。基于HTA离线填写工具的设计、开发与实现工作;

3。美的项目中表单部分设计文档的编写与修改的工作;

4。新版本用户手册及特性表的编写工作。

二、自身学习方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每一天挤出必须的时光不断充实自我,改善学习方法,广泛汲取各种;营养;;二是向周围的同事学习,虚心求教的态度,主动同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自我。

三、产品发展推荐方面

1。针对公司国际化的战略发展目标,不仅仅针对国内表单发展的现状,还有结合国外表单发展的现状进行分析研究,实现易用性更强的电子表单产品。

2。增加表单的多形态导出、发布格式。如支持WML格式输出,支持手持设备处理表单

3。表单管理中进行的权限设置后,进行数据的保存操作。方便用户在离线工具中读取得到的权限数据文件。从而实现了离线中针对权限问题的解决方案。

4。离线工具中实现表单服务功能,真正实此刻联网状况下,透过离线填写工具实现数据的发布。

5。针对建立数据绑定时,需要建立一个抽象曾屏蔽不一样来源的差异。

6。能够结合eForm标准的HTML来进行样式及界面设计,结合到HTA离线填报中来,完全实现离线状态下表单的设计和填报。

四、总结一年的时光内,我在领导和同事们的帮忙和支持下取得了必须的进步,但我深知自我还存在一些缺点和不足,理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累项目经验,不断调整自我的思维方式和工作方法,更多的参与到产品设计、开发及项目支持工作中去,在实践中磨练自我、锻炼自我,成为部门和项目组中能够独当一面的员工。

透过这一年的工作与学,本人觉得贴合任职条件,申请晋升助理工程师,请组织考核评审。同时,也期望将这次评审作为促进自我进步的手段,为将来取得更大的成绩打好基础。

任现职以来的工作总结【篇5】

本人热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩显著,学校及学生满意。

本人注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,以培养自己的专业技术能力。2003年12月,连云港市教师专业技能大赛(笔试)中获县一等奖;2004年3月,连云港市教师专业技能大赛中,获市三等奖。

21世纪的教育是全民教育、终身教育,继续学习才能跟上时代步伐。为了进一步提高教学水平,本人始终坚持业务学习,积极参加上级有关部门和学校组织的各项活动,先后取得《班主任结业合格证》、《普通话测试等级证》、《现代教育技术合格证》、参加江苏省中小学教师信息技术考核,成绩优良。

在班主任工作方面,本人十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法,与学生建立了深厚的友谊,所以我所带的班都形成了严谨的班风和良好的学风,每次考试我所带的班的成绩在年级都名列前茅。

通过努力,在校领导的各方关怀和各位教师的热心帮助下,我取得较大的进步:20XX年12月,赣榆县中学教育教学论文竞赛中,论文《素质教育的严峻形势与根本出路》获二等奖;2001年9月,“新世纪园丁教育教学论文”大赛中,论文《心理健康教育实例浅析》获省优秀奖;2002年5月,连云港市第三届中学生读写竞赛获指导三等奖;2002年9月,被沙河镇人民政府评为先进教育工作者;2002年12月,连云港市第五届“杏坛杯”中学语文教学优秀论文评比中,论文《激活创新因素,拓展语教思路》获市二等奖;2003年12月,省第八届“五四杯”论文竞赛中,论文《小插图,大作用》获县三等奖;2005年4月,在“中国人寿保险杯”全县中小学学习张斯振同学征文活动中,荣获辅导教师奖;2005年5月,在赣榆县“中小学生爱国主义教育教育影片”演讲稿征文评比中荣获辅导教师奖;2005年12月,论文《花样教法缔造兴趣根基》获县年度优秀教育科学论文一等奖;2006年5月,论文《舞动真爱之剑》在“班主任艺术”征文评比中获县一等奖。

今后,我将更加努力钻研业务,学习更多的电化教学知识和现代教育理论,把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合,以提高课堂教学质量,不断追求进步,争取成为一名学者型教师。

任现职以来的工作总结【篇6】

本人自任现职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。对教学不断研究,不断创新,教学成绩显著。现总结如下:

一、做一个政治思想觉悟高的教师。

作为一名共产党员,我一直坚持四项基本原则,热爱教育事业,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。全面实践江总书记“三个代表”重要思想和“十七大”精神,认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行“三个代表”,处处做同事们的表率,以高尚的人格魅力影响人。

二、做一个科研型教师。

俗话说:“小学教师是万金油,这就要求小学老师具有比较全面的知识与能力。平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到小学语文教学中去。是教坛上的一枝新秀,课改中的一颗新星。

三、做一个富有爱心的教师。

没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些一年级刚进学校的学生,年龄小,自控能力差。我根据刚入学的学生的个性,采取适当的方法教育。平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。从学生一进校门,我就开始培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其孩子。几年来,我所担任的班级有良好的班风和学风,经常获得“流动红旗班”和“先进班级”。因此本人也被评为“新乡市优秀教师”。

四、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革已经在整个新乡市全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在语文课上,我刻苦钻研,勇于探索,把语文知识与学生的`生活结合起来,把语文教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的语文课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把理解文本的权利还给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验,在平等对话中教学。我还把计算机和网络当作新的教学工具,进一步将语文课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家。虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的。

任现职以来的工作总结【篇7】

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的.逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

随着一年的时间过去,xxx小学送走一群高飞的“青鸟”,又迎来了一批嗷嗷待哺的“雏鸟”。看着校园的更新迭代,我负责的孩子们也又往上升了一个年级。对于同学们能在我们的教育下茁壮成长,我感到很开心很愉快,就像看着自己翅膀下的鸟儿即将飞向蓝天!

如今,回顾这一年来在工作中的成长和发展,我知道,自己还有很多的不足和问题,但我也在和同学们一起学习,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:

一、思想建设

作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的学习巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。

在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。

教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们学习,吸收大家的优点,以优秀教师们的行动管理自己,并为自身制定了更加严谨的计划要求。

而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。

二、教育工作情况

在xx课程的教育上,我注重引导管理。通过让自我融入班级,对每个班级的学生情况进行摸底和认识,了解了学生们的个人情况。且在课堂上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,对于小学生的教育,我更加注重寓教于乐,通过让学生们爱上学习,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的课堂兴趣。提高了大家的学习积极性!

一年来,我负责班级的学生,不仅在学习成绩上有了提升,且在xx课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。

当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和xx这门课上,小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和学习上的坏习惯。

一学年以来,我努力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的进步,不断的更新,成为一名真正的学习型教师!

任现职以来的工作总结【篇8】

化妆品,一般女性用法的比较多,所以从整体来说更多的要考虑的是女性的心理。比如说祛斑的、祛痘的、去妊娠纹的、去皱的,还有祛疤痕的。当然还有一些美白的、精致毛孔的等等。

假如一个客户进入你的谈天框开头打字沟通。那么这个销售就是真正的开头。首先,说话要温柔、委婉一些。由于女性比较细腻,所以从语言上要亲切些,切不行生硬。由于字打过去是没有声音的,所以单从文字上让客户理解你的意思,假如不够温柔的话很简单产生高傲等感觉。

在与客户沟通的过程中要主动些,客户来看你的产品,首先是不了解的,当然你也是不了解客户的相关信息的,只有主动的去问,才能够拉近关系,比如您的年龄多大呢?多长时间了?之前有没有用法其他产品来治疗呢等等,尽可用些语气词。淘宝上都是会用亲。

然后依据客户的信息分析,为什么用法其他的产品无效或者效果不大等等。然后开头介绍自己的产品有哪些优势。效果怎么样等等。在与客户沟通到现在销售已经进行了一半了。

许多客户是不会立马就订购的,都会考虑一下。这个时候不能放松,由于说明还是有强大的购买意向的,不然的话客户聊到这个时候确定就关谈天框走人了。这个时候要进行的是心理攻势。说说用法产品之后的效果和一些客户的评价,再者说说自己的产品的售后服务。售后服务是许多人关注的。

假如最终客户还是在考虑的话,你可以把你的、阿里旺旺等联系方式告诉客户,让客户考虑好了给你联系。这样也是程度的避开客户的流失。

假如最终购买的话,肯定要记得说一些祝愿语,这样也会更深层次的拉深客户的关系,也显得比较专业正规。比如祝您早日复原,早日达到抱负的效果等等。

任现职以来的工作总结【篇9】


个人工作总结

    李芬芬,女,汉族,中教一级教师(2006年获得中教一级资格),2014年1月通过考试获得由剑桥大学授予并委托新疆师范大学外国语学院颁发的汉语教师全球英语任教资格证书。本人自2000年7月大学毕业以来一直从事一线英语教学工作,教龄17年。现将本人自2007年任现职以来的工作总结如下:

一、政治思想方面

在十余年的教师工作岗位上,本人有坚定的政治立场,坚决拥护中国共产党,坚持党的基本路线,认真学习贯彻和党的基本方针政策,忠诚并热爱党和人民的教育事业,维护民族团结,坚决反对民族分裂。

二、教育教学工作方面

   任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学工作量情况:任专职教师以来自2000年9月至2014年7月年平均教学工作量为年420节,自2014年9月至2017年7月年平均教学工作量为年449节。

三、班主任工作方面

本人2010-2013年在乌鲁木齐市高级中学担任2013届(9)班的班主任, 2014年8月调入乌鲁木齐市技工学校,一直担任2014级轨道运营与管理2班的班主任至今,任现职以来累计担任班主任工作6年,所带班级积极参加学校举行的各种文体活动并取得多项优异成绩,取得荣誉统计如下:

序号         奖项名称                                                       获奖等次                    获奖班级                                日期

1.        校级班主任评选                                                    优秀                           个人                                  2011.9

2.        校级班主任评选                                                    优秀                           个人                                  2013.9

3. 校级秋季新生军训内务评比                                            第一名                    14轨道2班                              2014.9

4. 学校第二届“广播操、军体拳”比赛广播操                            第一名                    14轨道2班                              2015.4

5. 学校第二届“广播操、军体拳”比赛军体拳                            第二名                    14轨道2班                              2015.4

6. 校级2015年“践行社会主义核心价值观 ”校园红歌大赛            二等奖                   14轨道2班                              2015.6

7. 校级民族团结系列活动-踢毽子、跳大绳比赛                        第一名                   14轨道2班                              2016.5

8. 2015-2016年度 校级班级比赛                                    文明班集体                 14轨道2班                              2016.9

9. 2016年度校级班主任评选                                              优秀                           个人                                 2017.1

10. 新疆维吾尔自治区职业院校思想政治教育研讨论文大赛         三等奖                        个人                                  2016.8                       

四、工作业绩方面

1、论文、课题的研究发表与获奖情况

   任现职以来在省(部)级以上刊物公开发表了四篇本专业有学术价值的论文《探析高中英语模块小组合作学习的实施与调整》,《探析中职英语教学中如何渗透对学生的情感教育》,《浅谈中职英语探究式教学》,《浅议中职英语词汇教学策略》,并且有三篇论文在”全国教师优秀科研成果“评选活动中被中国教育学会评为国家级一等奖。

本人于2015年1月申报国家级中国教育学会“十二五”规划重点课题的子课题《中职英语高效课堂中师生互动及有效性的研究》顺利立项,经过近一年认真地调研、组织、编写,不断反思总结,于2016年12月顺利结题。经专家组认真、严谨的评审,一致认为该课题理论及实践研究意义强,研究成果已完成预期目标要求,并达到国内领先水平,研究成果优秀,被评为优秀教学科研成果一等奖并颁发荣誉证书。

2、教育科学研究工作获奖情况

序号          获奖名称                          获奖等次                级别          获奖日期

1. 《新课程与创新教学活动设计》大赛  二等奖                市级          2012.11.30

2. 《新疆初、高中英语教师优秀教学设计》三等奖           厅级         2013.8.14

3. “全国教师优秀科研成果”评选           一等奖          国家级        2016. 3.18

4. “全国教师优秀科研成果”评选           一等奖          国家级        2016. 4.20

5. “全国教师优秀科研成果”评选           一等奖          国家级        2016. 5.13

6. 新疆维吾尔自治区职业院校思想政治教育研讨论文大赛 三等奖  厅级  2016.8.30

7. 中国教育学会“十二五”规划重点课题优秀教学科研成果奖一等奖 国家级 2016.12.25

8. 2012年度荣获校级“巾帼建功”先进个人     优秀          校级            2012.9.10

9. TKT(汉语教师全球英语任教资格认证)任教资格证书    国家级      2014.3.15

10.  校本教材            学校印刷使用                 校级         2009.12.2

3、培训提高情况

2013年10月7日至2014年1月17日在新疆师范大学澳门-新疆英语中心接受在职英语教师培训暨TKT(汉语教师全球英语任教资格认定考试)考试资格认定集中培训。经由全外教授课,并最终顺利通过考试,获得由剑桥大学颁发授予的汉语教师全球英语任教资格认定证书。

五、社会培训,为企业服务等方面

本人自2015年开始结合自己在学校的电工专业英语的教学工作,理论联系实际,多次参加校企合作实践,深入企业,为多家企业的一线职工进行电工专业英语的培训工作,共计320课时,并协助翻译一些电力设计资料,得到公司领导和员工的一致好评。因为培训效果显著,并为企业在一些电力设计资料的翻译中解决了若干实际问题。

六、工作态度和敬业精神

      本人自2007年任现职以来,一直坚守在教学一线,并担任班主任。工作始终认真勤勉,兢兢业业,尽全力践行着师道师德,努力为学生的发展贡献自己的全部力量。

任现职以来的工作总结【篇10】

今年,我院为做好本辖区高血压病管理工作,减少高血压的患病率及其带来的危害,我科于现将20xx年1月成立了高血压俱乐部,现将20xx年高血压俱乐部工作总结如下:

一、团队建设

在张迎春科主任的指导下,形成以张钰为俱乐部长其余10余名医师护士协助的一支专业团队,团队人员团结协作,能为患者提供专业的诊治措施及专业的相关护理知识,想方设法为患者提供专业优质的医疗服务。

二、征集及档案建立

从门诊工作做起,对于35岁以上患者均进行规范血压测量,完善相关检查明确诊断原发性高血压的及住院部患有高血压的患者建议加入高血压俱乐部,对愿意加入俱乐部的患者进行档案登记,对患者年龄、性别、工种、联系电话、患病时间、初测血压、治疗措施、治疗后血压、相关并发症等内容进行详细登记。

三、高血压俱乐部活动内容

我们把每月最后一周的周六定为“会员活动日”,在活动前一天我们负责人会打电话通知会员,提醒会员积极参与活动,每次活动均进行血压测量登记,对血压控制欠佳者给予分析及提出更合理有效的治疗方案。科室专业人员给患者进行相关专题讲座,内容包括高血压目前流行病学情况及危害、高血压的诊断、药物治疗、饮食及运动治疗,相关并发症约访及治疗,更为重要的是高血压的个体化治疗,在讲课中做到深入浅出,通俗易懂,内容更贴近生活,更贴近患者心理需求。专题讲座中以趣味有奖问答或者调查问卷的形式进行提问,以了解他们接受教育,掌握知识的程度。为了让患者有更好的就医依从性,我们还请一些典型病例的患者进行现场讲述自身的诊疗经过及获益情况,专题讲座结束后病友可以互相交流治疗心得。对患者提出的问题给予详细解答。到20xx年12月我科举行活动14期,共有200余人次高血压患者参加活动,每期活动均制作简报。

四、会员血压管理分析

每期均对患者进行血压测量及记载,并嘱患者在家自测血压及记录,通过一年的血压监测及治疗方案的调整以及生活方式的改变等措施,在册的高血压患者血压均可以控制在相对理想范围,并发症的发生明显减少,靶器官功能等到改善。通过跟患者的交谈及意见反馈,参加的患者均表示能从中收益。

五、经验总结

分析一年的活动过程,我们从中总结了一些优点及缺点。首先,我们活动主题比较鲜明,活动内容丰富,能根据我县患者的特点,给予制定合理的讲座内容,能用简洁明了的表达方式让患者掌握相关的知识。通过活动让患者随时能够了解自己的血压是否达标,通过典型病例的交流提高患者依从性。其次我们也发现一些不足之处,在我县高血压患者逐年增多,能够参加活动的仅县于城市部分患者,在册会员相对较少,在接下来我们将会提高宣传力度,与各乡镇卫生院合作,或者不定期到乡镇进行宣传,让更多的高血压患者加入其中。目前患者参加积极性不够高,我们将采取一定的奖励措施,对积极参加或血压控制良好者给予一定的奖励,现场进行相关知识竞答。鼓励患者进行自身治疗过程分享,对踊跃者给予适当奖励。老会员主动宣传带来新会员者给予奖励,我们将想方设法增加会员、增加覆盖率及提高患者的积极性,让更多患者身体收益是我们活动的宗旨。

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