哪些好的自我鉴定值得借鉴呢？自我鉴定是一个阶段内对自己进行总体评价和分析成绩的总结的应用文写作。接下来和大家分享一篇关于“大一学期自我鉴定”的精彩文章，文中信息仅供参考查看。
大一学期自我鉴定 篇1
一个学期的学习，我发现大学的学习方式与高中时有相当大的差异，在高中时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在大学，有很多东西就不再像高中时那般强迫式的完成。大学的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充满挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的知识，我到学了不少，比如，计算机方面的c++语言，网页制作，fireworks与photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于大学课本，那么大学就不再是真正意义上的大学了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的，但这并不是最终的满意。
在大学，除了学习，还有一样非常重要的就是生活，由于我这人不爱主动与别人交流，更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面快乐的一员。
平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气，可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和勇气，所以自己错过了很多美好的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。
在初中和高中，我都有当过班里的重职，但我觉得那算不了什么，毕竟当时我并没有很好的把握住。不过，那一切已经成为过去。只有大学才更接近于社会。在大学，第一次选临时班委时就是缺少信心和勇气，所于错过了一次让大家深刻认识我的机会。过后我有些失望，更多的是后悔。不过一个月后，我终于鼓起了勇气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把后悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在大学的第一个月里我并没有与同学好好的勾通，所以，最终我以少有的票数落选了。
在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。
大一学期自我鉴定 篇2
时光匆匆，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我鉴定如下：
本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的.统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种，以适应社会发展要求。
本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦！我有信心接受任何新的挑战和考验。
大一学期自我鉴定 篇3
可贵的大一生涯已濒临序幕，感到十分有必要总结一下大学第一年的得失，使本人回想走过的路，也更是为了看清未来要走的路。
在刚进入大学时，我就怀着冲动的心境向党组织递交了入党申请书。在班里，我仍是一名党的宣扬员，我不光自己递交了入党申请，还激励大家积极向党组织聚拢。大一下学期，我有幸加入了中南大学第十四期党校培训，我踊跃的投入到党校的学习之中并顺利结业。固然我尚未加入中国共产党，但我要时刻以一名共产党员的行动严厉请求自己。在20xx年度“五四”评优中我取得了“优良团员”的光彩名称。
大一上学期在军训期间我担负了班常设负责人，军训停止后在老师和同学们的信赖跟支撑下我入选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我渎职尽责，尽力为同窗办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有许多不足和过错，我努力矫正了，不可能及时纠正的我也从中汲取了教训教训。在20xx年10月我参加了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着辉煌成绩的群体，在这个平台中我结识了良多在行政或技巧上无比有才能的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的常识，得到了极大的锤炼与晋升。
虽然大一学习成绩不是异常好，但我却在学习的进程中播种了很多。首先是我端正了学习立场，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大水平的进步了自己的自学能力，接收了大学的启示式教导模式。再有就是理解了应用学习方式同时重视独破思考。我与身边很多同学树立了良好的学习关联，互帮互助，战胜难关。经由努力我在上学期失掉了“三等奖学金”。我并不自豪，而是持续学习，使自己做的更好。我意识到自己的学习成绩需进一步提高，今后我必定发挥成就，克服不足，争夺更大提高。
大一学期自我鉴定 篇4
大一学期自我鉴定
时间过得真快，转眼间我已经度过了大一学期。在这个特殊的学年里，我学到了很多东西，也经历了一些挑战和困惑。因此，我希望能够对自己进行一次全面的自我鉴定，评估自己的学习和成长。
学习成绩
首先，我需要评估自己的学习成绩。在大一的第一学期，我参加了多门课程，其中包括一些基础课程和一些专业选修课程。在考试结束后，我开始对我的成绩进行评估。在整个学期中，我的成绩总体上来说还是比较不错的，我基本上都能保持在B+以上的水平。值得一提的是，我特别喜欢的一些课程，比如计算机编程课程，我取得了比较好的成绩，这让我感到非常满意。我意识到，这些成绩的取得不是无缘无故的，而是我在认真听讲、积极交流、勤奋学习的基础上取得的。然而，我也注意到了自己在一些课程中的一些问题，比如数学课程中的疏忽和马虎，英语课程中的阅读理解不够精准等等。这些问题让我对自己的表现感到有些失望，但同时也让我有机会反思自己，并学会如何改进。
课外活动
除了学习成绩之外，我还需要评估自己在课外活动中的表现。在大一的第一学期，我参与了很多课外活动，比如社团活动、志愿服务等等。这些活动不仅让我增长了见识，也让我锻炼了很多实用的技能。比如我加入了学生会，主要是帮助组织一些校园活动，负责一些宣传工作。通过这样的活动，我学会了如何与他人合作、如何策划和组织活动，同时也学会了如何与其他部门进行交流和合作。我还与其他同学一起参与了一些志愿服务活动，比如为老人服务、为贫困学生送去物资等等。这些活动让我感受到了实现价值、奉献社会的快乐，也让我认识到自己所面对的一些社会问题和困难。
领导能力
最后，我需要对自己的领导能力进行评估。在过去的学期中，我参与了多个团队项目，比如创新创意竞赛、社团活动等等。通过这些项目，我学会了如何发挥主动性和领导力，并成为了一些项目的核心团队成员。总的来说，我认为自己的领导能力还有很大的提升空间，比如在协调和管理团队方面还有很多不足之处。但同时，我也认为，作为一个大一新生，我已经在领导力方面有了一些积累和经验。我也意识到，领导力是需要持续学习和实践的，我会继续努力提升自己的领导能力。
总的来说，我认为我在大一的第一学期中取得了一些进步和成果，但同时也还有一些不足之处。我也知道，作为一名大学新生，我的学习和成长之路还很长。因此，我需要持续学习和努力，并且在未来的学习和生活中不断提升自己。
大一学期自我鉴定 篇5
在我的大一学期中，我经历了很多挑战和收获。
首先，在学习方面，我意识到高中和大学的学习方式有很大的差别。在课堂上，老师讲授的知识更加深入，需要自己在平时加强复习。我每节课都认真听讲，并做好笔记。同时，我也尝试了不同的学习方式，比如参加讨论小组和参加辩论比赛。这些活动帮助我更好地掌握知识，并提升了我的能力。
其次，在课外活动方面，我积极参加了学生组织的活动。作为一名志愿者，我参加了志愿服务活动，帮助社区的老人和孤儿院的孩子。这些经历让我更加珍惜生活，并体会到为他人服务的意义。
此外，在个人成长方面，我不断探索自己的兴趣和价值观。通过参加一些课外活动和社交场合，我认识了很多有趣的人，了解了不同的文化和观念。这些经验让我更加自信并且更加适应多元化的社交环境。
最后，在学期结束时，我回顾过去几个月的经历，认识到我还需要在许多方面努力。我需要更加专注于学习，从而提升自己的成绩；我需要更加细致地规划自己的时间，并且优化自己的生活方式。我相信只要我不断努力，我可以取得更多的进步。
总的来说，这个学期是我人生中一段宝贵的时光。我学习了很多，成长了很多，并且认识了很多有趣的人。我期待未来的学习和生活，希望能够在这条路上不断向前，成为一个更加优秀的人。
大一学期自我鉴定 篇6
这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。
copy别人的!
到了大三，就真正转入专业课的学习，第一次同时面对五六门重要课程，刚开始真感觉畏惧，害怕自己应付不来，不过经历以后回头想想，其实实际学习过程也没有原先想象的艰难。最大的感想是要同时学好几门专业课，必须从开始就抓紧，一步一步有始有终地走到最后。
大一大二一般一学期较重要的或难学的课程就两三门，以前平时若跟不上老师经常就采取课后自学的方式，因为课程门数不多，所以应付得来，特别是考前两三个星期集中式的学习，可以让自己对原本一无所知的课本有一定程度的理解，对付考试游刃有余，当时很是窃喜。不过拿到大三的课程表，我就知道用以往的学习方法是不可能兼顾所有课程的，于是刚开学我和宿舍同学就立马进入状态，勤快得天天往自习室跑。上课效率也比以往有很大改善，尽量大得从老师那吸收知识，因此课后的时间能够解决几门课的复习和整理。提高上课效率很实际的一个方法就是坐在前排。
下面我简单介绍一下自己的一些课程的学习心得：
热工：这是一门比较繁琐的课程，公式多，概念多，上课认真跟着老师学一遍重要知识点是必要的，更重要的是课后的总结和消化。每学完一节或一章，都要仔细得温习一遍课本内容，把重要的概念和公式写在纸上，然后通过例题及作业题进行巩固，就能对知识有比较系统和清晰的认识。
自控：这门课没有太多的背记，更多的是理解，所以上课认真听讲显得格外重要，因为课后单靠自己自学可能比其它课程困难。抓住这门课程的整体脉络有助于对其知识的认识和理解。作业一定要认真做，老师布置的题一般都很典型，涵盖有各个知识点，对课本内容的巩固和消化很有好处。
信号：老师总是说这是一门专业课中的数学课，学完以后感觉很有道理，它似乎和其它课程都有联系。虽然这是门选修课，但很有学的必要。老师说过，在学每个知识点之前，都要站在高处先看看它的用处及和以前所学知识的联系，以便对其有总体的认识，这样有助于后续的学习。这是一门比较难学的课程，在学习过程中不可避免的会遇到很多问题，但是注意千万不要放弃，跟好老师的步伐，当知识无法贯通掌握时，先忍一忍，继续学习后面的内容，前后知识的联系会促进你对知识的消化，所以不要太着急，相信自己总会搞懂的。
微机：这门课我学得很皮毛，经常听不懂老师上课的内容，课下看书看得也很头痛，直到考前几天的学习，才对它有一定的理解，不过学得也很肤浅，只能应付考试。显然这门课非常重要，要学好也比较难，需要进行较深入的'研究和上机实践。
过参：这门课偏向于文科性质，主要是记，不太涉及计算，学得很浅，但似乎与实际联系最大，如果只是对付考试，平时不用花太多时间。
总之，上大三后，要让自己忙碌起来，踏踏实实得走好每一步。上课认真听讲，课后认真总结，把重要知识点都记在纸上，读书就是把一本书读薄的过程，当你学完一门课，把一本厚厚的书变为十几张纸的时候，会有很大的成就感。
大一学期自我鉴定 篇7
时间过得让人促不及时啊，才刚上大学，这一学期竟然又要过去了，在学期末尾对这一学期进行回顾，我才发现自己本学期真的是有好多的收获呀。现在我就本学期对自己进行以下的鉴定：
从开学起，我就明确自己的目标，对专业的学习更是特别的努力，每天规划好自己的学习，上课除了认真听讲外，我还会对老师提出的问题积极思考和作答，不仅让自己在课堂上越来越大胆，更是让老师对我的印象越来越深，这也为我获得很多与老师交流的机会。虽然这是我大学第一学期，还有很多方面不太熟悉，也有很多方面还不熟悉，但是我在努力去适应大学的生活，努力的培养好的学习习惯。整个一学期，我整个的成绩有所上升，学期末的考试我也是十分有信心，准备了一个学期，让我不用担心自己挂科。在这一学期里，我独立思考的能力提高了，学习更加积极主动，不用再像高中那样要老师催着学习，我喜欢自己主动前进，朝着自己的目标往前一步步的踏实行进。
一进入大学，就有各种组织部门和社团招新，为了丰富自己的大学生活，我参加了学校里的吉他社，同时也成功进入学生会外联部，让这学期的除学习的时间外过的很充实。下午最后一堂课结束就与其他小伙伴一起跟着社长学习怎么谈吉他，让自己在这大学里有一个兴趣爱好，本身自己也喜欢音乐，参加这个社团，正好合了自己的意。平时没有课的时候，就会去外联部签到值班，跟着学长学姐们一起管理部门，为部门做事。我们外联部主要负责搞策划，所以我本学期又学到新的技能，学习了做策划书，虽然还不能像学长学姐们那样能用来做活动，但是经过一学期的学习，我也能做一份完整的策划书了，大体的格式熟记于心。我也相信自己有了第一个学期的基础，下个学期，我会把策划书做的更好的。
这一学期的大学的过得格外的充实，每天往返教、部门、吉他社、宿舍之间，把时间安排的满满的，虽然有时候也会感觉很累，但是充实的生活让我不觉得大学无聊，是丰富的。未来还有几年的时间，我会珍惜这些时间，认真的完成学业，不断去提高除学习能力以外的各方面能力，把自己的优势都发挥出来。
大一学期自我鉴定 篇8
大一上学期半年的时间也让我很好的适应了大学的校园，对自己的生活和学习都有着很大的期待和向往，更是在融入到了校园里面，适应了全新的学习模式之后，自己也开始更加认真的朝着自己的目标，在大学里面驰骋，在校园里面付出自己最大的努力。刚进入到大学时候的自己还历历在目，就好像是昨天发生的事情，大一一整年的学习和生活都已经结束，随着期末考试的到来，自己下学期的学习也结束了，马上就可以说是大二的学生了，在大一下学期，我很好的完成了自己的学业，在思想上也有了一定的改变，毫不夸张的说，自己变得更加的成熟和懂事了，也成长了很多。
下学期整整一个学期，我都在更好的完成自己的学习，大一的学习任务是比较繁重的，自己的课程也很多，所以在下学期的时候，我凭借着自己在上学期打下了一个坚实的基础，和班上的同学也建立了一定的情谊，在学习上也完成了大学专业知识的入门，以及对大学校园的生活节奏有了很好的适应，所以我也从一开学开始，就融入到学习当中，按照学校规定，大一的学生是不允许参加任何国家性的考试的，必须要到大二的时候才行，所以我也除了自己日常的学习之余，我的学习任务也基本所剩无几，但是我并没有浪费自己的时间，我喜欢读书，也和享受书籍带给自己的乐趣和知识，我从书本里面可以体会到很多人生当中的酸甜苦辣，所以很多的时候，我在完成了自己基础的学习之后，就会将自己的时间打发在书本上面，在图书馆里面找一本名著，积极认真的遨游在书籍的世界里，享受自己片刻的宁静和身心的洗涤。
在生活当中，我乐于与人交往，因为我知道在生活当中，和不同的人交流沟通也可以让自己感受到更多的与人交往的道理，在处理人际关系上面也会得到很好的提升，大学里面，所以的同学也都是来自五湖四海，每一个城市的都有，我也可以很好的去熟悉他们家乡的文化。
校园生活又过去了一年的时间，未来我也会继续努力的，每一学期都会合理的安排自己的时间和方向，朝着自己的目标去努力，我也希望自己在大学校园里面更好的去完成自己的学习任务，成为一个优秀出色的人，带着所有人对我的期待去不断的向上，积极乐观的去生活，努力刻苦的去学习，足够自信，足够勇敢的朝着未来加油。
大一学期自我鉴定 篇9
大一学期自我鉴定
尊敬的评委老师：
又到了我反思的时刻，在这次的自我鉴定中，我将会详细阐述我在大一学期的表现和成长，望老师批评指导。
大学的第一年，是我踏入大学生活的开端，我很珍视这段难得的经历。在这一学期中，我自信地适应了校园生活，积极参加各种活动，从中我发现自己的不足，并不断提高自己的协作和沟通能力。
首先，我在丰富多彩的课堂中，努力掌握知识和技能。我认真听讲，积极互动，获得了较好的成绩。在其中，我更注重实践能力的提高，通过参加一些学科竞赛和展览，如国际英语演讲比赛、创新创业展览等，我感受到了学习和竞争的激情。在比赛中，我学会了自我管理和自我激励，以及团队合作的重要性。这不仅增加了我的见识和经验，而且提高了我的学习效率和时间管理能力。
其次，我主动参与各种社团和实践活动，最大限度地开拓了校园生活。我加入了英语辩论社、志愿者联盟和学生会等组织，成为他们的中坚力量。在社团中，我积极沟通，参加集体讨论和活动，并通过团队合作，进一步提高自己的领导和组织能力。在实践中，我探索了自己的兴趣爱好和特长，并与众多同学一起尝试了各种项目以及做出了许多成果，例如参加了夏令营的志愿者工作、为校报写稿子、组织电影节、策划文艺晚会等。
最后，我还历经了一些经济困难家庭的挑战，但我积极面对。这种复杂的环境教会了我如何处理困难和问题，尤其是在学习上更加自律和努力。因此，我获得了一些奖学金，也通过了一些实习岗位的竞争，体现了我的坚韧和执着精神。
在大一的整个过程中，我很珍视这段经历，体验到学习身心力量的提升，并在各个方面形成了自己的个性特征和社会适应策略。同时，我保持着学习和生活的平衡，在每一个方面追求精神和体力上的健康与均衡。
在未来的学习和生活中，我将会继续保持自己的积极态度，进一步探索学习的道路，丰富自己的文化背景，加强自己的实践经验，同时也不断完善自己的人际交往能力和协作能力。
总之，我会认真总结自己的学习和生活经验，并稳步提高自己的素质和技能，设定个人目标，并通过稳步努力，实现人生价值。我愿意在未来的大学生活中，不断挑战自己，不断超越自己，成为一个充满活力和创意的人。感谢评委老师的批评指导。
大一学期自我鉴定 篇10
本人擅长钢琴，舞蹈，声乐，在学校曾有富厚的舞台履历，颠末不停的快乐，在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的确定，而且拿到了四级证书。
在日常生活中，本人尊师敬长，团结同学，集体荣誉感强，具有较强的自主创新力量。课于时间，普及阅读课外学问，以此进步自身的文学修养。在校的学习积存和技能的培育使我把握了坚固的专业学问，让我由一个天真稚嫩的女孩慢慢走向如今的成熟，稳重。 性格开朗，乐于助人，喜爱生活，喜爱学习。对学习抱有积极向上的态度。
三年来我严格要求自己在专业学习上做到客气讨教，勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了确定的结果。 三年来的'熬炼，给我的仅是开端的履历积聚，对于迈向社会还远远不够，因此，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我等待更多的挑衅，在工作上吃苦耐劳，积极向上，虚心请教，取他人优点补充本身的不敷。信任自己肯定会演绎出精致的一幕。
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