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小学仪器室工作总结十五篇

发布时间:2024-03-08

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小学仪器室工作总结 篇1

本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音美仪器式的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,是个年级的音乐课、美术课以及音乐特长课、美术特长课上好,使用音乐、美术仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借阅管理制度进行借阅,填写好借阅使用记录。

现将本学期以来的工作情况作出如下总结:

一、管理制度健全。

1、建立了音乐、美术仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。

2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。

3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。

4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

5使用教师都能把所借用的仪器摆放原处,这样下次在借用时容易查找。

6、使用教师所借用仪器基本能按规定时限归还,以保证仪器正常运行。

7、在学校领导的支持和配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘,确保仪器使用的安全性。

二、借还及时,服务周到。

1、凡是借用仪器的班级或教师,都能及时给予办理。

2、服务周到、及时、热情,使教师按时使用仪器上课。

三、对仪器能及时进行维修和保养。

1、经过检查后,如果有损坏的仪器,能及时修理。

2、如自己不能修好的仪器,随时报请学校领导批准,找有关人员进行修理。

四、存在不足。

1、个别教师又是不能提前天邪教通知单,时常随用随借。这样打烂了管理员的正常工作秩序。

2、有的教师对仪器轻微的损坏,不能主动修理。

五、提出整改建议。

希望有上述问题的教师要自觉克服不足,关心爱护教学仪器,还望学校领导加强教师管理制度。

小学仪器室工作总结 篇2

小学仪器室工作总结

一年来,我们围绕仪器管理内容树立效率和超前意识,持续实施目标管理,加强建设,设备,以及学校仪器室的管理。用好工作,不断提高服务水平,进一步规范实验教学工作。一年来的工作总结如下:

I.加强仪器室管理

1.学校领导高度重视文书管理工作,根据上级要求,制定了一系列规章制度,并在工作中按章执行。

2.教学设备经过彻底检查,书本与实物完全一致。

3.提高仪器室工作管理水平。

4.严格的仪器管理制度。 仪器存放在分类柜台,并使用注册系统。 5、定期打扫实验室和仪器室,保持房间干净整洁。 2.加强教学设备的配置和管理。

1.重视设备管理,账簿齐全、规范。 账户签收,借还手续严格。

2.各类教学设备存放整齐有序,符合要求。

3.所有仪器都按要求标有类别。

4.定期检查和维护,我们对教学设备进行定期检查和维护。

5.积极配合任课老师,为他们准备好仪器和材料,使他们能够按时上课。 先做一个你不确定的实验,看看是否成功,然后在课堂上做,保证实验的成功率。 6. 密切关注实验教学的通过率和通过率。为促进素质教育的发展,培养学生的动手能力,学校密切关注实验教学的合格率和通过率,检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。一个学期,我校实验率达到100%,通过率达到95%以上。

7.继续做好实验室安全工作。 开学初修订《实验室安全规程》,组织学习贯彻。学校不定期检查各校实验室工作,及时排除安全隐患。

小学仪器室工作总结 篇3

在本学期,实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省小学实验标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备实验仪器,定期增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在着一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。

一、实验教学开展情况

1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

二、实验室活动

1、在期初,实验室即制订了全年级对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以实验方式激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、成绩方面

1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。

2、本着勤俭节约的'原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。

四、存在问题及改进措施

1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。

2、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。

3、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

小学仪器室工作总结 篇4

在本学期里,我们围绕仪器室工作计划内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器配备、管理使用和学具工作、不断提高服务水平。使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下:

一、继续加强实验室的管理工作

1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、配齐工作人员,成立了工作领导小组。

3、彻底清查了教学仪器,解决了历年遗留问题。真正做到帐物相符。订购了部分紧缺实验仪器及用品,以满足实验教学所需。

4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。

5、严格仪器管理制度。严格使用登记制度。

二、加强了教学器材的配备与管理工作

1、学校重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序。符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

三、继续加强学具的征订、使用、研究工作

1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。

2、加强了学具的应用与研究工作,同期还举行了学生实验操作比赛活动。促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。

四、继续加强实验教师的自身建设。

1、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。

3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

金蛇迎新春,正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:

一、指导思想。

进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、情况分析。

几年来,在上级的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量也不断的充实。教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题,一些仪器较旧。

三、工作目标。

按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程,演示实验和学生实验开出率为百分之百,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定的实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

四、主要任务。

完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

严格履行借还手续。

热情服务,做到有用必应。

加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

调动教师们使用仪器的积极性。

做好年度清查、兑现工作。

五、方法措施。

对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

严格履行借还手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备仪器,并做好记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完损。

注意实验时的安全性,杜绝一切不安全因素的事件发生。

小学仪器室工作总结 篇5

一、我的指导思想:

认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,进一步推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高理科教师的师德和专业能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点:

阐明实验的目的和意义。在提高认识的基础上,应努力达到标准;综合设备;科学规范的管理;使用是务实的。

组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习和讨论,精心组织开放式教学活动,突出专题,保证理科教学质量,积极撰写论文。

三、具体工作:

根据仪器室的布置标准,认真完善仪器室的各项制度,使其有据可依,有章可循。

根据仪器设备目录标准,各类仪器应进一步整理摆放,尽量做到合理、科学、规范,并与帐卡相符。

严格履行借出手续。借用仪器时,要做好记录。按时归还,归还时仔细检查仪器是否完全损坏。

爱护仪器,妥善保管。严禁将仪器放在教室内,落灰尘,影响其精度。

加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风,确保仪器无霉变。

做好期末票据的核对和兑现工作。

开展集体备课,积极反思,勤于写作,参与科学探究网络论坛的'交流讨论,争取机会听名师课,提高课堂教学能力,提升个人素养。

小学仪器室工作总结 篇6

小学仪器室作业总结

小学仪器室>作业总结

(1)

本学期,围绕仪器站>工作计划的内容,树立效率和超前意识,持续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器设备、管理和使用、学习工具,不断提升服务水平。进一步规范实验教学工作。上学期的工作总结如下:

1.继续加强实验室管理

1、学校领导高度重视实验教学工作。根据上级业务部门的要求,制定了一系列规章制度,并在工作中按章执行。

2.人员配备齐全,成立了工作领导小组。

3.对教学设备和音响、运动、美容设备进行了彻底检查,解决了多年遗留问题。 真正匹配帐户。订购了部分紧缺的实验仪器和用品,以满足实验教学的需要。

4.学校实验室工作管理水平不断提高。 实验室的高利用率和实验仪器的及时准备,促进了实验教学的发展。

5.严格的危险品管理制度。 规范危险化学品管理。危险化学品专柜存放,严格登记制度,确保实验室安全。

二、加强教学设备的配备和管理

1.学校重视设备管理,各项账簿齐全、规范。 账户签收,借还手续严格。

2.各类教学设备存放整齐有序。 符合要求。

3.所有仪器均按要求贴上标签,并涂上清漆保护。

3.继续加强学习工具的订阅、使用和研究

1.在课堂教学中充分发挥学习工具的作用,开发学生的智力,培养学生的实践能力和创新精神。

2.加强学习工具的应用研究,同期举办学生实验操作比赛。 推广学习工具的应用,充分发挥其在教育教学中的效益。

四、开展自主创新教具评选活动

为促进实验教学工作深入开展,加强开发应用优秀的自制创新教具。开展实验技术成果和自主创新教具评选活动。参与评价的自制创新教具结构简单、操作方便、形象生动、效果明显,能够满足相关学科的教学要求。性能可靠,取材方便,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

5.继续加强实验教师自身建设。

1.实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和专业水平,以适应新形势下的工作要求。

2.增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。 工作认真负责,及时与老师取得联系,提前做好实验准备。以保证课堂实验教学的顺利进行。

3.落实工作职责,明确工作任务,工作中不出错,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。

小学乐器室工作总结

(2)

一个学期,我们的乐器室学校一直在校长的精心指导下,按照学校的目标管理方案,树立效率和超前意识,大力加强目标管理,努力创造条件,提高管理水平,突出工具运用。在管理环节,走科学化、规范化管理道路,我校实验室工作迈上了正规、合理的水平。上学期的工作总结如下:

I.管理是负责人和管理者为教育教学服务的不可推卸的职责

1、实验室工作档案管理更加规范。 为规范实验室管理,整理各类资料,实验室进一步整理和丰富了年度工作档案,装订成册,分类存放,方便查阅。这些组件在实验室工作中发挥作用。影响。

2。严格执行借款和归还手续。根据学校要求和校领导批示,我校始终以《教学器材借还制度》为准则,严格执行借还手续。及时登记设备,监督使用后归还,检查设备使用情况。校外人员借用须经学校领导批准。

3.定期检查和维护,我们对教学设备进行定期检查和维护,每月一次和学期末。 夏季气温高,空气湿度大。每周检查一次,开窗通风,将怕湿的仪器擦干,以防霉变生锈。损坏的仪器可以及时修复,保证教学需求不耽误。

第二,团队是基础,管理是关键,使用是关键。

无论是设备的装备,还是设备的管理,最终的目标是提高学生的综合素质。

1.完善的组织和规划为实验教学提供了有力保障。 为做好实验教学工作,学校专门安排分管领导进行专项检查,有问题会当场工作,当场解决。每学期伊始,我们根据教材的变化修订实验>教学计划,鼓励教师制作教具,以更好地适应新形势下实验教学的需要。

2.在课堂上积极配合老师,为他们准备好仪器和材料,使他们能够按时上课。 先做一个你不确定的实验,看看是否成功,然后在课堂上做,保证实验的成功率。

3.密切关注实验教学的通过率和通过率。 为促进素质教育的发展,培养学生的动手能力,学校密切关注实验教学的率和通过率,检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

4.继续做好实验室安全工作。 定期检查实验室工作,及时消除安全隐患。

小学仪器室工作总结

(3)

这个学期即将结束。回顾这学期的工作,我能顺利完成上级领导交办的各项任务。在教育委员会和学校各级领导的直接关心和支持下。作为音美仪器的管理者,全力支持各学科的教学活动,真正为教学服务,以教学为中心。操作、维护、维修及时、正常。本学期,借阅教师认真负责,严格按照借阅管理制度借阅,填写借阅和使用记录。

本学期以来的工作总结如下:

I.管理制度健全。

1.建立乐器登记台账、维修保养记录、乐器登记表、损害赔偿登记表。

2.教师借用教学设备时,可以按照借用和归还的规章制度,填写借用通知单。

3.借还时,教师可以仔细检查借来的乐器和归还的乐器是否有损坏。

4.交接所使用的文书检查无损坏后方可签字。

5. 教师可以将借来的乐器放回原处,方便下次借用时找到。

6.教师借用的仪器基本可以在规定期限内归还,保证仪器正常使用。

7.在学校领导的支持与配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘工作,确保仪器安全。

二是贷款及时,服务周到。

1.所有借用设备的班级或老师都能及时处理。

2.服务周到、及时、热情,让教师能按时使用仪器进行教学。

三、仪器能及时维修保养。

1.经检查,仪器如有损坏,可及时修复。

2.如无法自行修理仪器,请随时报校领导批准,并找相关人员进行修理。

第四,有不足之处。

1.个别教师不准提前发邪教告示,经常借用和借用。 这破坏了管理员的正常工作秩序。

2.有的老师对仪器有轻微损坏,不能主动修复。

五、提出整改建议。

希望有以上问题的教师自觉克服不足,关心爱护教学仪器,希望学校领导加强教师管理制度。

小学仪器室工作总结 篇7

本学年来,加强仪器室管理理论的学习,寻求管理的最佳方案,认真努力做好仪器的管理工作。

仪器室干净整洁,给人一个舒适的感觉,桌凳、柜子、仪器、药品排放整齐、美观,也比较科学,各种制度完好齐全上墙,基本做到了“十防”,只是防锈工作要稍微差一点,各种资料、文件存档装盒装册,查寻资料方便。帐目有总帐、分帐和明细帐、流水帐,物品进出收支清楚,有帐可查。

借还仪器严格按照制度执行,借还作好登记,若有损坏,能维修的就维修,是报损的就填写好报损单经领导同意而报损,该赔偿的按制度进行赔偿。还回的仪器、药品及时清点,清洁,排放入柜。教师借还仪器时,服务周到,教师有什么地方不明白的,就及时给他们指导讲解,让教师们乐意借还。各种仪器在我精心的管理、维护下,完好率得到99.5%以上,保证了实验教学的正常开展。

利用休息时间和节假日时间,自制教具,本学年共自制教具5件,弥补了现有教具的不足,很好地完成了本学年的实验教学,演示实验得到99.5%至100%,分组实验也在98%以上。总之,我校的仪器室在本人的管理下,是像模像样的,但在有些方面可能还存在着一些问题,敬请其他同行和领导多多提出、指导,使我更好地做好以后的工作。

小学仪器室工作总结 篇8

一个学期以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校实验室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学期以来的工作总结如下:

一、抓管理是负责人和管理员服务教育教学义不容辞的职责

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,实验室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终以《教学仪器借还制度》为准则,严格了借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

二、队伍是基础,管理是关键,使用更是关键的关键不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。每学期初,我们都依据教材的变化情况,修订实验教学计划,鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

3、狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

4、继续做好仪器室安全工作。 定期地对仪器室工作进行检查,及时消除安全隐患。

小学仪器室工作总结 篇9

一、指导思想

为了进一步提高小学实验的管理水平和能力,实现实验材料的科学、分类、分级和档案管理,增强实验水平和效果,更好、更全面地实施素质教育,促进教育发展。

二.主要任务和目标

根据国家教委颁布的教学大纲,实验教学课程全面开放,实验开放率达到实验和观察能力。

三、具体工作措施

实验室工作由校长和指导主任直接管理,实验室有专门的管理员,即实验人员,专门管理实验室工作。

实验室管理员的任务、目标

(分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(实验过程和方法,并写出相应的实验方案,保证实验的科学性、安全性和有效性。

(3)指导学生进行小组实验时,应要求学生准备相关实验材料,保证学生在实验中有事可做,引导学生观察讨论,得出相应结论,完成实验教学;

(4)在指导学生进行小组实验后,应指导学生完成实验报告(测试记录)并认真复习,以引导学生在实验和观察中形成科学的自然观和相应的实验能力

实验室管理人员不仅要管理材料的收发,还要管理实验室设备和日常工作。

(1)材料(实验设备)的日常发放和回收,并做好相应的发放和回收记录以及相应的损坏和修复记录;

(采购和采购工作;

(用具进行安全保管、管理和工作,防止事故发生。

其他相关工作

(1)做好与实验室和实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处另行补充。

小学仪器室工作总结 篇10

小学仪器室工作总结

小学仪器室(一)

本学期重点介绍仪器站工作计划的内容,树立效率和超前意识,持续落实目标管理,加强学校实验室建设、设备、管理和学习工具的使用,不断提高服务水平。进一步规范实验教学工作。下学期如下:

I.继续加强实验室管理

1.学校领导高度重视实验教学工作,根据上级业务部门的要求,制定了一系列规章制度,并在工作中按章执行。

2.人员配备齐全,成立了工作领导小组。

3.对教学设备和音响、运动、美容设备进行了彻底检查,解决了多年遗留问题。 真正匹配帐户。订购了部分紧缺的实验仪器和用品,以满足实验教学的需要。

4.学校实验室工作管理水平不断提高。 实验室的高利用率和实验仪器的及时准备,促进了实验教学的发展。

5.严格的危险品管理制度。 规范危险化学品管理。危险化学品专柜存放,严格登记制度,确保实验室安全。

二、加强教学设备的配备和管理

1.学校重视设备管理,各项账簿齐全、规范。 账户签收,借还手续严格。

2.各类教学设备存放整齐有序。 符合要求。

3.所有仪器均按要求贴上标签,并涂上清漆保护。

3.继续加强专题研究工作学习工具的订阅、使用和思想汇报

1.充分发挥学习工具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的实践能力和创新精神。

2.加强学习工具的应用研究,同期举办学生实验操作比赛。 推广学习工具的应用,充分发挥其在教育教学中的效益。

四、开展自主创新教具评选活动

为推动实验教学工作深入开展,加强优秀自制创新教具的开发与应用。开展实验技术成果和自主创新教具评选活动。参与评价的自制创新教具结构简单、操作方便、形象生动、效果明显,能够满足相关学科的教学要求。性能可靠,取材方便,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。

5.继续加强实验教师自身建设。

1.实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和专业水平,以适应新形势下的工作要求。

2.增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。 工作认真负责,及时与老师取得联系,提前做好实验准备。以保证课堂实验教学的顺利进行。

小学仪器室(二)

一个学期以来,我校仪器室一直在校长的悉心指导下,按照学校的目标管理计划,树立效率意识和先进意识,大力加强目标管理,努力创造条件,提高管理水平,突出仪器的使用和管理,走科学化、规范化管理道路,使我校实验室工作走上了正规合理的水平。现在的一个学期如下:

1.为教育教学服务,是负责人和管理人员义不容辞的责任。

1.实验室工作档案管理更加规范。 为规范实验室管理,整理各类资料,实验室进一步整理和丰富了年度工作档案,装订成册,分类存放,方便查阅。这些组件在实验室工作中发挥作用。影响。

2.严格执行借款和归还手续。根据学校要求和校领导批示,我校始终以《教学器材借还制度》为准则,严格执行借还手续。及时登记设备,监督使用后归还,检查设备使用情况。校外人员借用须经学校领导批准。

3.定期检查和维护,我们对教学设备进行定期检查和维护,每月一次和学期末。 夏季气温高,空气湿度大。每周检查一次,开窗通风,将怕湿的仪器擦干,以防霉变生锈。 () 损坏的仪器可以及时修复,保证教学需要不耽误。

第二,团队是基础,管理是关键,使用是关键。

无论是设备的装备,还是设备的管理,最终的目标是提高学生的综合素质。

1.完善的组织和规划为实验教学提供了有力保障。 为做好实验教学工作,学校专门安排分管领导进行专项检查,有问题会当场工作,当场解决。每学期伊始,我们根据教材的变化修订实验教学计划,鼓励教师制作教具,以更好地适应新形势下实验教学的需要。

2.在课堂上积极配合老师,为他们准备好仪器和材料,使他们能够按时上课。 先做一个你不确定的实验,看看是否成功,然后在课堂上做,保证实验的成功率。

3.密切关注实验教学的通过率和通过率。 为促进素质教育的发展,培养学生的动手能力,学校密切关注实验教学的合格率和通过率,检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

4.继续做好实验室安全工作。 定期检查实验室工作,及时消除安全隐患。

小学乐器室(三)

本学期以来的工作总结如下:

1.管理制度健全。

1.建立乐器登记台账、维修保养记录、乐器登记表、损害赔偿登记表。

2.教师借用教学设备时,可以按照借用和归还的规章制度,填写借用通知单。

3.借用或归还时,教师可以仔细检查借用和归还的乐器是否有损坏。

4.交接所使用的文书检查无损坏后方可签字。

5. 教师可以将借来的乐器放回原处,方便下次借用时找到。

6.教师借用的仪器基本可以在规定期限内归还,保证仪器正常使用。

7.在学校领导的支持与配合下,真正做好防盗、防火、防霉、防尘工作,确保仪器安全。

二是贷款及时,服务周到。

1.所有借用设备的班级或老师都能及时处理。

2.服务周到、及时、热情,让教师能按时使用设备进行教学。

三、仪器能及时维修保养。

1.经检查,仪器如有损坏,可及时修复。

2.如无法自行修理仪器,请随时报校领导批准,并找相关人员进行修理。

第四,有不足之处。

1.个别教师不准提前发邪教告示,经常借用和借用。 这破坏了管理员的正常工作秩序。

2.有的老师对仪器有轻微损坏,不能主动修复。

五、提出整改建议。

希望有以上问题的教师自觉克服不足,关心爱护教学仪器,希望学校领导加强教师管理制度。

民主评政工作

根据县局关于印发《20**县工商行政管理系统民主评政工作实施方案》的通知” 安排部署,结合我院20年民主政风评议实施方案,我院加大政风鉴定工作力度,切实做好政风鉴定工作,转变工作作风,提高工作作风。效率。先说一下我对民主评议政风工作的一些粗浅认识。 我院各机构认真开展行为评价,先后召开动员大会,制定实施方案。首先,要充分认识到,对行为的评价是我们加强党的政治建设的需要。党的作风关系到党的形象,关系到人民的靠山。作风是党和政府作风的具体体现。如果行为不端正,形象不好,势必对人民产生不好的影响。其次,要充分认识到品行的评价是团队建设的需要。团队是做好各项工作的基础。没有一支政治思想、作风、技术过硬的队伍,就不可能贯彻党的路线方针政策,就不可能使群众满意。最后,要充分认识到,对作风的评价是我局工商发展当前的需要。实现工商发展目标,必须以良好的环境、良好的工作作风和良好的服务水平为保障。我们这次检讨,是为了端正风气,营造环境,促进发展。

二、精心组织,确保工作作风审查工作有效。 行为评价要围绕服务工商、树立新风尚、优化发展环境,着力加强行为建设、端正服务态度、提高执法质量,促进工商业全面进步。要注重实效,切实落实行为评价各项工作措施,在评价过程中特别注意四个方面的工作:一是通过行为评价促进工作的规范化和高效化。评估。二是对审查中发现的问题及时解决,随时整改。文体检讨就是发现问题、解决问题,把突出问题的实际解决作为我们检讨的出发点和落脚点。三是业务作风评价与业务工作紧密结合。评价作风是为了促进工作的发展,而不是为了找谁麻烦。四是把公开、公平、公正的原则贯穿于行为评价的全过程,确保行为评价工作的严肃性,真正把法官的权力交给群众,让群众批评和批评。对我们工作的建议。

第三,维护群众利益,促进经济发展,应作为作风审查的重中之重。 开展民主行为评议活动,是加强部门和行业作风建设的重要手段,是维护群众利益、全心全意为人民服务的具体体现。今年工作作风评价工作要立足我局工商事业发展实际,以优化工商环境为抓手,着力解决影响我局的突出问题,取得实效。改革发展和人民群众反映强烈。同时,要把握典型。通过本次活动,要遴选一批先进工商业模式,以身作则,加大宣传力度,在群众中树立为人民服务的良好形象。

以上就是《初级仪器室工作总结》的全部内容,主要是关于工作、仪器、风格回顾、使用、教师、实验室、及时性、实验教学等可以有所收获。

小学仪器室工作总结 篇11

在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

1、学校领导非常重视仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

3、提高仪器室工作管理水平。

4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。

1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

3、所有仪器按要求贴有大类标签。

4、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护。

5、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

6、狠抓了实验教学的.开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。一个学期以来,我校实验开出率达100%,合格率达95%以上。

7、继续做好实验室安全工作。开学时修订“实验室安全规范”,组织了学习、落实,学校不定期地对各学校实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

小学仪器室工作总结 篇12

在过去的一年里,我们围绕体能测试管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校体能测试室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

一、加强体能测试仪器的管理工作

1.学校领导非常重视体能测试仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

2.彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

3.提高体能测试室工作管理水平。

4.严格管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

5.定时清扫体能测试室,保持室内干净整洁。

二、加强了教学器材的配备与管理工作。

1.重视体能测试器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。

2.各种器材存放整齐、有序,符合要求。

3.所有仪器按要求贴有大类标签。

4.定期检查和维护,我们对器材实行定期检查和维护。

5.狠抓了实验教学的开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。

6.继续做好实验室安全工作。开学时修订“实验室安全规范”,组织了学习、落实,学校不定期地对各学校实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。

小学仪器室工作总结 篇13

一个学年以来,我校仪器室工作在校长的精心指导下,依据学校目标管理方案,树立效率和超前意识,大力强化目标管理,努力创造条件,提高了管理水平,突出了仪器的使用管理环节,走科学化、规范化管理之路,使我校仪器室工作从比走上了一个正规合理的台阶。现将一个学年以来的工作总结如下:

1、实验室工作档案管理更加规范。为规范实验室的管理,整理好各种资料,仪器室把每年的工作档案做进一步的整理和充实,装订成册、分类存放,便于查阅,成分发挥了档案在实验室工作中的作用。

2、严格了借还手续,按照学校要求,学校领导的指示,我校始终严格借还手续,各任课教师使用仪器及时登记,用后督促归还,并检查仪器的使用情况,校外人员借用必须经校领导批准方可借用。

3、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护,每月进行一次,学期末清查一次。夏季气温高,空气湿度大,每周检查一次,开橱开窗通风,将怕湿的仪器进行晾干,以防霉变和生锈。损坏的仪器能维修的及时维修,保证不耽误教学需要。

不论是仪器的配备,还是仪器的管理,最终的落脚点还是在提高学生的整体素质。

1、组织、计划完善为实验教学提供了有力地保证。学校为开展好实验教学,专门安排分管领导进行专项检查,遇到问题现场办公,就地解决。鼓励教师自制教具,以便更适应新形势下实验教学的需要。

2、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

3、为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校鼓励任课教师发挥工作积极性,用好仪器,激发学生的实验兴趣。

4、继续做好仪器室安全工作。定期地对仪器室工作进行检查,及时消除安全隐患。

小学仪器室工作总结 篇14

新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:

一、指导思想。

进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。

二、情况分析。

教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题,一些仪器较旧。

三、工作目标。

按照课程标准开足开齐实验课程,引导学生能完成各个实验,形成一定的实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

四、主要任务。

完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。

规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。

严格履行借还手续。

热情服务,做到有用必应。

加强仪器室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。

调动教师们使用仪器的积极性。

做好年度清查、管理工作。

五、方法措施。

对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

严格履行借还手续。借领仪器时,填写好领用记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完好。

注意实验时的安全性,杜绝一切不安全因素的事件发生。

小学仪器室工作总结 篇15

XX年,在中国仪器仪表行业协会的指导下,测绘仪器分会按照组织程序进行了理事会换届工作。同年11月,正式成立了分会第二届理事会。第二届理事会经过四年的工作,于今年届满,主要工作总结如下:

一、完善组织建设,分会活动走入正轨

成立于19xx年的测绘仪器分会,由于种种原因,组织机构长期不健全,活动开展不利。截止到XX年,分会已经成立了十五年,会员单位、理事单位和负责人员都发生了较大变化,但分会的组织建设却没有同步跟上。分会处于会员不明确,组织机构瘫痪,理事会未按规定正常换届,分会不能正常开展活动的状态。面对存在的诸多问题,完善组织建设是重新恢复测绘仪器分会活动的基础。根据总会的要求和分会开展活动的需要,我们进行了会员重新登记,并在此基础上选举产生分会的领导机构,成立了第二届理事会。本届理事会严格按照《中国仪器仪表行业协会章程》和《测绘仪器分会工作条例》要求,每年按时召开理事会。各理事单位对分会工作也十分重视,企业的主要负责人亲自担任理事,参与重要事项的讨论与决策。目前,分会理事会已经正常履行其职能,并发挥了重要的作用。由于理事单位都是在测绘仪器行业内举足轻重的骨干企业,因此每年的理事会成为本行业中最高层次的聚会。平常大家各自忙碌,很难有机会坐在一起,借助理事会的契机,大家坐下来共同讨论行业内共同关心的问题,哪怕是竞争对手,也可以交流看法,相互理解,大家感觉机会难得。因此,每次召开理事会,大家出席的积极性很高,很少缺席,有的企业甚至希望每年多召开几次理事会。

二、做好信息交流工作

做好信息交流是协会为行业服务,为企业服务的一项重要工作,也是协会开展的主要活动之一,分会从下述几项活动入手,做好信息交流工作。

1、每年召开"全国测绘仪器信息交流会"。从1996年开始,分会每年都要召开测绘仪器行业的全国信息交流会,至今已经十二届。国内外测绘仪器企业利用信息交流会这一平台,展示产品、洽谈业务、了解市场、沟通信息、广交朋友、共谋发展。经过十多年的培育,全国测绘仪器信息交流会已经越来越受到行业内的企业和人士欢迎和重视,成为分会的精品活动。世界著名测绘仪器企业和国内全部测绘仪器企业都把参加每年的会议作为一项重要工作,投入大量的人力和精力参加会议。在会议期间,各企业宣传自己的新产品,学习他人的技术和经验,洽谈生意,寻找商机,受益匪浅。因此,大家一致认为全国测绘仪器信息交流会是协会为行业服务,为企业服务办的一件好事,这样的会议在行业内是不可缺少的。由于受到大家的拥护,近年来,全国测绘仪器信息交流会越办越红火,参会的企业和代表越来越多,仪器展示越来越正规,面积也越来越大。目前,全国测绘仪器信息交流会已经成为国内测绘仪器界规模最大、水平最高的会议,同时也被公认与德国、日本的展会并列成为世界三大测绘仪器展会,被行业内的人士称为"测绘仪器广交会"。

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