作文培养学生独立思考批判性思维和创造性思维，通过写作我们可以快速提高我们的表达技能。优秀的作文里面包含了许多技巧，你知道写好一篇作文重点在哪里吗？编辑特别推荐的“爱吃的我作文”一定能够给您留下深刻的印象，欢迎大家浏览以下文章获取更多相关知识资料！
爱吃的我作文 篇1
随着年龄的增大，我了解到更多人间亲情；友情的温暖。却从不涉及到爱情。纵然都有“情”字，寓意却截然不同。正处于青少年的我，从不触及那不属于我的感情。独守着那忠实的朋友——书。
但在《红楼梦》中，我读到的爱情却是悲伤的。原以为爱情都是美好的，却因为家世环境不同让爱情如此悲凉。我憧憬和向往美好的爱情，也许有人会说我处于青少年，不应该有这样的想法。不是我年少狂妄，谁说不能憧憬和向往？因为我从，《红楼梦》中感受到了悲楚的情殇，这不是我理想的结局。所以我憧憬和向往又有何错？
曹雪芹加以自己的身影创作了《红楼梦》。自己却感叹“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”在贾宝玉身上，我看到了曹雪芹的身影。“情”字为何物，所谓是“假作真时真亦假，无为有处有还无。”恐怕是人无人能解，从林黛玉出场时就暗喻了他们的悲惨命运。孽海情深。想到现代爱情，又有几分真诚？多数人遗忘了那真挚的感情，又有谁像宝黛那样。只可惜“春恨秋悲皆自若，花容月貌为谁妍？”因为前世的“木石前盟”想眼中能有多少泪珠，怎经得起秋流到冬尽，春流到夏。
文中诗句甚多，多承载着悲伤之情。既同情宝黛，有感慨情殇。“一场幽梦同谁近，千古情人独我痴。”宝玉的痴情，黛玉的多愁善感，也是导致他们悲惨爱情的重要因素。可又有几人能终得幸福，“开辟鸿蒙谁为情种？”都只因风月情浓，趁着这奈何天伤怀日寂寥时，试遣欲衷，因此上演这场怀金悼玉的红楼梦。
这不仅写了一个大家族由兴盛到衰败的过程，也向世人展现了一段因前世盟约而欠下的情债。用一生的眼泪来还前世的情债。尽管这一切都不存在，但我仍读到那份凄楚悲凉的情殇。“说到辛酸处，荒唐愈可悲。由是同一梦，休笑世人痴。”莫过如此，谁人又无感慨，情到深处独自愁。
书将我带入了奇特的世界，让我即使在“下雨”也可以扬起微笑，让悲伤飞走。让我布满悲伤的天空放晴朗，挂上微笑的彩虹。
爱吃的我作文 篇2
每到周末，都可以看到一些同龄孩子在院子里滑冰，他们动作纯熟，在小区里穿来穿去，像一只只轻盈的燕子要飞起来。他们的脚左右摆动，时不时做出一些花腔，真是酷毖了。这些同龄人中就有我，别看我现在身手灵敏，这背后的苦只有我自己知道。
一开始，我要全付武装，戴上护膝、护腕和头盔。不是滑，而是走，感觉比走还难，稍想加速，就会摔跤。有一次，我滑着滑着，不知不觉到了一个坡上，忽然我摔了下来，还滑出了1米多远，我的膝盖、手都擦破了，还流了血，我想怎么这鞋穿在别人脚上那么自如，而在我脚上就不听使唤呢?滑冰这么难，不学了吧。妈妈看出了我的心思，对我说：“学还有但愿，不学一点但愿都没有。”最后，我仍是选择了坚持。
在之后的摸爬滚打中，我慢慢找到了感觉，日复一日，我滑冰的技术有了进步，摔跤的次数显著减少了。
我学滑冰快一年了，现在可以斗胆勇敢地滑了，脱了保护衣，像燕子样飞来飞去，还不时挑战高难度，那感觉和刚开始真是天地之别。这过程中，我不知摔了多少跤，但这是我自己练成的本领，是值得的。
我现在还记得妈妈说的话：“学，还有但愿，不学，一点但愿都没有。”这句话让我学会了坚持。
爱吃的我作文 篇3
人生最大的价值，就是在与懂的追求，而作为一个中学生追求又是什么呢？回答：当然是学习，学习中，从书中的字里行间中找出自己探索的追求。古今中外的文人著作更是最有利得见证，我们时常在书的韵味中深有所触，当然有时也不免有几分产生共鸣的情感。
我虽然不是一个酷爱读书的人，但我也曾经为书的美深深地这服，当我深深喜欢读这本书时，心中怀有的并不只是得到了自我拓展的提升，同时，也在自己的生活中填充了无限的快乐，所以，我可以毫不犹豫地，满载着一个有经验的身姿说：“我读书，我快乐。”
我读过文章《钢铁是怎样炼成的》文中的保尔。柯察金，给予了我一个沉重的反思，我们要学会在困境中变得坚强，他的勇气让他面对无尽的坎坷路，却从不放弃，钢铁只有经历过多次千锤万炼才能成为一块真正有价值的钢铁，如此树立榜样的文章还有很多。
当然这只是针对人生的价值取向精神世界所追求的更远目标，这本书个我的教训和启发还有许多说不完，道不尽的话，好像是法国罗曼。罗兰的一句话---经过的道路是艰辛的，坎坷不平的。可无论如何，那是一条好的道路，在那条路上，一步一个血迹，也是值得的。
同时，我国第一部长篇小说《三国演义》相信大家也有所听闻吧！这其中记叙的古人的崇尚精神已是众所周知，同样这本书也曾让我爱不释手，我因书中曹操的谨慎小心，因刘备的友善任义，因孙权的年少多谋不及产生了学习他们的情感，好似提及最有智谋的书，非莫属，非他能及的！
古人有人因书废寝忘食，因书而珍惜，像宋濂就是一个很好的证明，他面对书的得之不易，借书，抄书，也为书而做。
所以我们要将现实当做比岸，理想为比岸，即便中间隔着再大的湍流，读书行动也要架在河川的桥梁，我们载歌载舞的说：“我读书我快乐”行动是主要的，让我们携手共的快乐之书，彰显快乐之容。
爱吃的我作文 篇4
热闹欢腾运动会，商业学子显雄威。我运动，我健康，我快乐——是我们富乐实验小学每一次运动会的运动航向。
8：00跟着公布运动会正式开始，各班步队依次入场进行广播操的比赛。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整洁的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑脸，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新奇，他们柔美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花腔繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，如同春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动收留，无不欣喜。
当行进步队全部入场后，相继而来的是广播操的比赛。各个班的同学尽然有序，动作一致，跟着那中国必胜的号召力，我们就像身在北京奥运会里，我们就是那运动员，要为祖国尽一份气力，获一块金牌。
再看那田径赛场上的运动员，也个个捋臂将拳，绝不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也绝不抛却。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。接力赛的接力棒承带着运动员的但愿和快乐。
比赛一直延续到下战书，师生们的热情豪未减退。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑容时，我感到运动精神在展现得尽收眼底。
我参加的项目是跳大绳，先是123班跳。三班可能在能施展不好。跳了几个就绳索就停了。但是三班的加油声可不比一般和二班差。终于到我们了。上场后，我们划定一个口号：‘一二一二’，一定要记住。……
情谊第一，比赛第二。不为荣誉，只为快乐和健康。
爱吃的我作文 篇5
我是什么？当你看到这个题目你 会觉得好笑，可能会说，我就我呀，这还用问吗？可我却觉得我时时刻刻都在变，而却变换着不同的角色。
我有时侯像个小孩子一样喜欢玩，喜欢蹦蹦跳跳，有时侯像一只可爱的小花猫一样喜欢睡懒觉，呼噜呼噜，打个不定，有时像天上的小鸟一样飞来飞去，飞的无影无踪，有小燕子一样叽叽喳喳的唱歌，唱的没完没了，有时侯发起脾气来像天上的雷公公一样噼里啪啦，一个也受不了我的心格，但我有时侯会像观音菩萨一样喜欢去帮助别人，帮助苦难的人。
对了，说了大半天，你们知道我是什么了吧，其实啊我是一个普普通通，一个活泼，天真，开朗，直爽，有点小聪明的我哦，但我希望像我说的那样去改变我的一切，改变我的人生。
爱吃的我作文 篇6
我就是我，谁也改变不了我独特的风格。如果有三千个女孩子，2999个规矩地穿着制服，那么，那个穿着网球裙的女生，就是我；如果有三千个女孩子，2999个编着呆板的辫子，那么，那个发梢刘海清新飘逸的女生，就是我；如果有一条路，所有人都往这边走，你看见一个小小的反逆的身影，那么，那个身影就是我。
我没有水晶鞋，可我却有Lolita盛世的华服；我不是灰姑娘，因为我被善良的人们所包围，不曾拥有悲惨的童年；我没见过仙女，可在我身上却演绎着比仙女还神妙的奇迹；我没有南瓜车，只是我明白现代科技要比马车跑得快。
童话世界只是人们聊以自己安慰的臆想世界，公主不一定要嫁给王子，或许她钟情于英勇无畏的骑士；王子不一定会迎娶公主，或许他深深爱慕着勤劳善良的牧羊女。公主不一定倾国倾城，她只是一个普通的女孩，可能会任性；王子不一定完美，可能会打碎美好的梦境。别的女孩子对这镜子扮公主，我却因为折好衣柜里已经塞不下的公主服而累的腰疼；别人因为作文写不出而在考场上愁眉苦脸，而我却因为已经把考卷检查了3遍之后苦于没有事情可做。
无论如何，人们的行为就像是风，人们在风中生活。大多数人选择顺风，而我独自在风中逆行，所以我成长，已经可以继续攀登，向前走，永不回头。
爱吃的我作文 篇7
我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵，！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！
有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练习跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：再也不玩了！我对刘辉说：刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。刘辉说：我我没有忘记。那好，那我们明天再一起练习吧。好！刘辉用坚定的眼神看着我。
这就是我，我乐于助人，帮助朋友渡过难关。我就是我！
爱吃的我作文 篇8
在看世博会开幕式的时候，我突发奇想，想做一个自己的世博园。
首先，我拿出一张白色的纸做底托。接着，我开始做主馆了。先用一张黄色的纸剪一个长条，在长条上剪下去一个长方形，门就做好了。再剪一个大长方形，和小长条粘上，墙就做好了。该做天花板了，我用棕色的纸剪了一个圆，粘在墙的顶部，就像一顶大草帽盖在上面。主馆看起来又像一个大蘑菇。接着，我又拿剪刀剪出了小草、树叶、树干的形状。将树叶和树干粘在一起，把树和小草粘在底托上，分布在主馆的四周，绿化也完成了。
因为我很喜欢做，于是我又接二连三地做了五个馆，越做越有信心。尤其是最后的环境馆、飞翔馆和海洋馆，是我的得意之作。环境馆的特点是：从侧面看，它像一颗松树，我特意把它设计成了不对称的形状。环境馆使用了绿色、黄色、棕色和红色等颜色，这些代表了森林中绿的叶、红的花、黄的果和棕色的树干。飞翔馆是由主馆和副馆两部分组成的。主馆顶部做成了宇宙飞艇的造型，下面是一个宽敞的露台。有一部螺旋形的天梯从地面上通向露台，它好像在说人类正在不断攀登，探索太空。副馆整体是一架飞机的造型，飞机的头向上倾斜。飞机的尾部我还作了三朵蓝白色的云彩，仿佛飞机正在从云层中呼啸而出。海洋馆的屋顶我设计成了波浪形，我还做了一条“激流勇进”的水滑梯作为向下的通道。
我将全部的展馆用小桥、道路、河流的方式把它们连接在一起，我的世博园就大功告成了。我还设计了路标帮助人们辨别道路。看着五彩缤纷的世博园，我感到非常自豪和开心。我创作、我快乐。
爱吃的我作文 篇9
我是一个活泼开朗、乐于助人、外向爱笑的女孩子。我长长的睫毛下面有着一对黑宝石般闪亮的眼睛，高高的鼻梁，直的就像滑梯一样。
我在班级里面成绩优异，语文、数学、英语、科学以及其他学科我都很喜欢。每一门学科我都认真听讲，勤学好问，科科成绩都很不错。我还特别能干，每当老师有事情需要帮助，总会第一时间想到要我帮忙。只要一接到老师的任务，我就会“飞”一般的跑去完成，做完了还会向老师汇报完成情况。老师们都亲切地叫我“小总务主任”！
我的爱好也很广泛，唱歌、弹琴、篆刻、轮滑……我样样都很喜欢。握起篆刻刀，我就成为了沉静内敛的文人；拿起话筒，我就摇身一变成了能歌善舞的歌唱家；穿上轮滑鞋，我又成了灵动敏捷的运动员；坐回钢琴前，我又变回了优雅娴熟的钢琴家……
我的人缘非常好，每天，我都不缺玩伴。走到哪里，叫上一个同学就能玩得风生水起，我们的欢声笑语传遍了校园的每一个角落。
这就是我，一个成绩优异、能干、爱好广泛、人缘好的我。我就是我，不一样的烟火！
爱吃的我作文 篇10
我随便你们怎么说，我就是我，我不会再在意什么，因为我早已经变得无所谓。我不再去想太多，也不去抱怨什么！我一颗一颗把天上的星星数着，你们也许会说这老掉牙的情操。Ok！我也承认我这个90后跟不上时代快快的步伐，你们当然也可以笑我思想落后。
我就是一个洒脱的我，我的作文里也许你们觉得有歌词，不是什么创作。呵呵我也不想解释太多，也许慢慢的积累，我也会创新着我的写作。不是每个人一开始就很独特，而是后来经历的多了，写作的多了，就慢慢形成自己的风格。
我就是一个自信的我，喂，那些嘲笑并得意看我出丑的人，抱歉，恐怕不能如你们愿了。因为我根本没有对那些嘲笑斤斤计较，也没有放在心上，因为我的心胸已狭隘到无缝隙，那些讽刺话语，根本入进不了我心里。就算真有烦恼，我也会把耳中耳机调到最大歌声，让那些壮志凌云的歌曲把烦恼唱到云散烟消。
我就是一个洒脱的我，今天心情不错，大街上，校园里我随便哼哼歌。不着调的嗓音也许会引来你们一句傻瓜。哈哈！其实我心里也在想，怎么我随便高歌一曲，就能引来你们评价一句？这会不会对我太过抬举？难道是我的魅力？呵呵好吧，我就当做不在意。
我写自己的作文，你们做自己的评价，其实我的缺点很多，但我会知错就改，人生并不完美，而我们却在追寻完美，在追寻的过程中我们也许会发现我们其实在一点点的长大。
这一段写完，我的文章就会落幕，如果你们觉得我还做得还不好，那就请轻轻诉说，我一定会在心里告诫我，下次写作应当注意什么。过去的已成回忆，现在的要好好珍惜。平淡的生活正是有了你我，才会多姿多色，我就是我！
爱吃的我作文 篇11
看，那个在棋室里正苦思冥想打败对手的小姑娘是谁？
这个小姑娘就是我。我有一头乌黑的长发，妈妈总是给我扎着高高的马尾。一双明亮的眼睛和高高的鼻子，还有一张不大不小的嘴，协调地组合在一起，圆圆的脸蛋是我的标配。我的爱好是看书，特长是下围棋，优点是乐于助人，不轻易说放弃，缺点是爱玩手机，虽然妈妈总是教训我，可是我还是忍不住拿她的手机玩。啊，我忘了告诉你，我叫曾梦希，今年10岁，马上要上五年级了。
在围棋老师的眼中，我是一个文静又内向的同学。不过他很喜欢教我，因为我爱下围棋，这是我最喜欢的课外兴趣课了。有一次，我正津津有味地听着围棋老师讲课，突然，他问了我们一个技术上的难题。其他同学都不知道，我也脑子灵光一闪，想起我曾经看过一本围棋书上，好像有介绍过那道题和答案，我很想告诉大家。可是，我又怕自己会说错，就小声地把答案说了出来，结果被围棋老师听到了，围棋老师说我回答的很准确。听到老师的夸奖，我居然有一点脸红了。
的确，我是一个热爱围棋的女孩，而且在这方面不服输。有一次，我觉得很无聊，就打开了妈妈的电脑下围棋。我和同样技术段位的电脑对阵下棋，我每次都输了，可我不甘心呀，所以没有放弃，又接连和它下了几盘，后来，我终于赢了一盘！我开心极了！
我爱下围棋，也愿意不断挑战自己，是个不轻易服输的女孩。如果你也很爱下围棋的话，就来找我吧！我要和你做朋友。
爱吃的我作文 篇12
窗外的风呼呼地吹过，无情地吹打着窗棂，残忍地隐藏起冬天遗留的温暖。
昨天，她说我心事很重，不像别的小孩一样整天打打闹闹，很开心地玩耍。我很惊讶，因为我认为自己在别人面前应该是很开心的，很温暖的。难道我真地显得很不快乐？绝对不可能。
在学校里，我不会在意哪次什么成绩的失误，我告诉同位考不好怎么着，大不了被老师训一顿，然后去办公室溜一圈，然后给老师保证下次一定考好。我习惯了。然后同位便很惊讶地看着我说你还真能想开。
我能想开，我什么都能想开。
我能想开，升旗的冷；我能想开，去办公室的尴尬；我能想开，无所谓的自己。
她说我心事重，或许是因为我说人生很无聊吧。实际我认为人生不全都是很无聊的，只是因为我的心情比较差而已。有时候会觉得人生像是一场很长的梦，梦里的人有不同的结局，有不同的感情。
天天在学校里，我潇洒地很。实际就差不完成作业了，我只会限于完成老师的作业，考试不喜欢复习。对一切事情很看地开。语文考试，我考了97。5，在老师眼里，我或许失常，可还在班里第2，第一仅仅是98。而那个语文课代表，天天学语文到十一点，还只考了76。5。挨了很疼的3棍，实际全班考的都不好。他说要去辞课代表，我说，你绝对辞不下来。他很认真，认真地让我佩服。他不仅仅对自己要求严格，他那些可怜的组员，要抄12页的作业题，他说会对他们有帮助。
有些人真的，很可悲，很可怜，很可笑。
就是因为我的无所谓吧，我或许不是老师最喜欢的，不是同学最喜欢的，但我是我自己最喜欢的。每个人何必要生活地那么累，那么苦呢?我真地不理解。
她说我很虚伪。
我不知道自己是虚伪的吗?我只是对很精致的物品很有好感，只是很去旅游，只是很喜欢收到贺卡，只是很喜欢过一个舒服的平安夜。或许，我真的很虚伪吧。
不管别人怎么想，我就是我。
我就是我是颜色不一样的烟火
天空开阔要做最坚强的泡沫
我喜欢我让蔷薇开出一种结果
爱吃的我作文 篇13
通过电视，我们了解了一个残疾志愿者的故事。
他的家在北京城的这一头，而“鸟巢”却在另一头。为了能遇上工作时间，他必需早上三点起床，天未亮便起程，路上只有昏黄的路灯相伴。往返一次须42公里，由于地处偏僻，没有直达鸟巢的公共汽车，独一的交通工具只是轮椅。没有观众，没有喝彩，他坚持着这只属于他一个人的马拉松。
每次累到极点，体力不支时，他都会告诉自己，出出汗，人就惬意了。五点多，天安门广场已站着些观看升旗典礼的人了。整个八月，他目睹了五星红旗的整整三十次升起，像一个执著的观众，从未迟到。他体验到了别人所不曾感触感染到的王府井步行街难得的清净，看到了晨练的人们最喜悦轻松的表情。天亮了。谁能有这个荣幸，陪北京这个古老的城市一同醒来？
就这样，他超越了自己的能力极限，创造了神奇。
让我如何来赞美你的毅力？是一种不显山露水的执著，是一种不惧风不惧雨的坚韧，仍是一种不图名不图利的忠诚？或者，那是一种即使翅膀中断了，心也要翱翔的不懈追求？
我奉献，所以我快乐。
你眉头微皱，我便知道你有麻烦；你在会场门口焦虑地徘徊，我便知道你找不到方向。此时，志愿者是还未被风拂去的水珠，让人难以按捺地激动。谁能否认这蕴涵在清淡中的打动？
我奉献，所以我快乐。
