作文是学生学好其他学科的重要基础能力，通过写作文可以记录自己身边经历的人和事，写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。那么，要如何写好一篇高质量的作文呢？小编推荐你不妨读一下再读红楼作文十七篇，相信你能找到对自己有用的内容。
再读红楼作文 篇1
她，迈着细细的碎花步，缓缓飘进厅堂。一身素裹，眉清目秀。只是眉宇间隐隐透出了无端的愁苦与丝丝的倔强。
快来，快来。贾母亲切地唤着。她轻轻来到贾母身旁，随她老人家拜见了长辈们。
宝玉，快来，这是你林妹妹。正说着，贾母将他拉到她身旁。顷刻，他的眼睛里便映入她，脑海参里早已深深烙下了她和身影，久久不能回过神来。面她心底的那一汪潭水也犹如被一下打破平静，荡起一圈圈涟漪。这一圈圈都动她心弦，此刻，红楼里一段刻苦铭主的恋曲已悠悠响起……
日子一天天过，转达眼已是落花时节。多愁善感的她独自来到花树林里，将一片一片落花细心埋下。花谢花飞花满面天，红消香断有难怜？几颗晶莹的珠子顺着她清秀的脸庞悄然滑落。站在远处的他，看着她，隐隐地，感到一股难言的悲苦。他静静来到她身旁，却不曾开口。他懂她，她的一切都了解，因为他们的心是紧紧相依，互相依傍的……
然而，葬死的绝唱最终却成了她的归宿。他必她就宁产被硬生生地撕裂了。她痛，撕心裂肺的痛；他苦，不可名奖的苦。他们的反搞在恶浊的世风下显得那样苍白无力，一切的一切都是徒劳。她的痛在这黑暗的红楼时代只能化作一腔苦水染红了丝帕；而他只能屈服，除了屈服他没有选择。
终于，她睡去了，睡得深沉而静美，避开了这尘世间的喧嚣与污浊。静静地躺在那一方净土上，将她所有的苦，所有的痛统统留给这冷酷的人世。
夜静。雨下。
远处的青树，在雨中摇曳，它也愁吗？
暗芳随这夜雨流逝。花瓣依旧飘落，只是没有人再将它们埋下。
红楼里这段凄美的恋曲也在这雨水冲刷中渐渐褪了色。
夜无眠。不知是否还会有人倚在窗棂旁，静静的，静静的，无语听梧桐，随得梦潇湘……
再读红楼作文 篇2
苍苍百年已逝，凝望苍茫世间。曾不知有多少人儿情陷那名著《红楼梦》中。
“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”闻听此句，不禁会想起那葬花红颜——林黛玉。在一个封建社会为爱而死的痴花人。
为了前世的恩情，你以眼泪报答了那滴泉之恩。你，忧郁悲伤，你，自视清高，你，孤寂冷漠，你，“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”。因而，你注定了以悲剧划上那人生中最后一个句号，也是你对贾宝玉流下的最后一滴“眼泪”。
林黛玉，一个痴花，惜花的葬花红颜。或许，在那花香如海的天际头，你不再悲伤，不再忧郁，不再为那滴泉之恩流下你那盐盐的泪水。
红楼一梦识红颜，独把泪水洒香丘。侬葬谢花于深秋，可惜无人知是谁。命中有时终须有，命中无时莫强求。愿随残花天际头，无泪再留深泪痕。
再读红楼作文 篇3
曾几何时，文学，我怀着试探疑惑的心接触了你？曾几何时，文学，你深邃无底的眼神迷惑了我？曾几何时，文学，你促使我登上那感慨颇多的红楼？从此，我陷入了你的领土上的沼泽地。
昔日的红楼是个悲惨的感情史，今日的红楼却是一个书香古韵的文学国！在红楼里，文学，你给我讲述那往日的红楼。
昔日的“海棠诗社”，今日的文学红楼；昔日的百年佳酿，今日的涩茶一杯；昔日的细竹羊毫，今日的卷卷纸张。文学啊，我不禁赞叹起你的魅力，可把古今串在一起，让时隔千年的人穿越时空对话，除了你谁还可以做成如此成就？
文学，我永远不会忘记在你国度里的那个多愁善感的林妹妹。她的柳眉微皱，她的寸莲稍移，都无一不牵挂着我的心。可是文学啊，你似乎不愿让人猜透，你不遂众人所愿。林妹妹还是飘摇而去，做了一个逍遥的世外仙妹。文学，真是深奥啊！
文学，我也不会忘记你手下的宝兄弟，那个含玉而生，终生披金戴银，腰换白玉，手握古玩的宝兄弟。他在百花丛中游戏，却不显迂腐。他在玩世不恭，却尽显无奈。他心系黛玉，毫无旁骛。文学，用行动，用事实证明其并不纸醉金迷。
我更不会忘记那心直口快的痴湘云。那湘云真可谓不谋名图利的女中豪杰，她以众人为友，视众人为亲，却还是被狡猾的凤姐儿算计一次。所以，文学，你心软了，让可爱的湘云生活下去。文学，亦有你我动容的真情！
文学，我不知道该如何向你表达我的赞美之意。我感谢你，谢谢你为我提供了一个了解你的机会，让我受益匪浅。在感谢你，感谢你不言赐教，让我在美丽的红楼里品味昔日的梦想。
文学，若今生可与你为伴，不管红楼一梦还是一梦红楼，都足矣。
再读红楼作文 篇4
第一次接触《红楼梦》是在那个暖暖的秋天的下午。我坐在阳光中，品一口香茗安静的品味着那个千年不散的哀怨。
小时候，第一闪听人说起《红楼梦》很好看就一个人跑回家看了起来。刚开始觉得里面人很多很热闹，于是就一页页的看了下去，看到最后只明白一件事林黛玉那个满心哀怨的忧愁女子离开了爱她的和她爱的人，一个人静静地走了，不带走一丝哀怨一丝忧愁，就那样静静地走了。
小时候，看《红楼梦》像看牡丹花，漂亮妖娆却读不出内涵，小时候，对《红楼梦》只有两个字的评价：难懂。
长大了一些，再捧起《红楼梦》却读出了林妹妹那淡淡的忧伤，袭人的温顺，鸳鸯的刚烈，宝钗的保守，宝玉的无奈……
长大一些读《红楼梦》如看菊花，不仅芬芳而且读出了内涵，在这个现代世界的喧嚣浮华中感受那遥远的宁静。
现在，我是个初中生，要面临人生第一次转折的初中生，每天在习题中奔波劳累，却从不抱怨，只在那夜晚宁静的时候在柔和的灯光下在有些凉意的风中静静地读《红楼梦》一页页一夜夜……
读懂了红楼梦明白了黛玉在清幽的潇湘馆的凄楚，明白了黛玉葬花时的忧伤渐渐的也有了淡淡的忧伤。
有了忧伤稍有触动就要流出。窗外下雨—“暮雨萧条过凤城，霏霏疯疯重还轻。”“雨滴梧桐秋夜长，愁心和雨到昭阳。”点燃一盏灯——“落叶他乡村，孤灯独夜人。”“白发无情侵老镜，青灯有味似儿时。”皓月当空——“今人不见古时月，今月曾经照古人。”“深林人不知，明白来想照”……
记得有人说：“读出《红楼梦》中的忧郁说明人已长大。”长大了就会有幽怨有忧伤于是不再想长大却习惯了一个人在夜里寂寞。
此时读《红楼梦》如看荷花，素净带有一丝忧伤，好像自己也融入其中……
《红楼梦》是一个经不起触碰的华丽的梦，我沉醉其中不愿醒来，是梦终要醒，于时带着点红楼忧伤，安静的抛过自己的生活，习惯地一个人寂寞却幻想自己延续绛珠仙草千年不散的哀怨，为通灵宝玉再入红楼，还来一梦又有何妨！
——后记
再读红楼作文 篇5
我本是花花公子大少，调皮成性，顽劣不堪，不知愁字何解。
那天我从丫鬟嘴里听到你，说你腹有诗书三千，容貌堪比婵娟。我虽早有准备，却还是再见到你那刹震惊了。不是因为你容颜似仙，亦不是因为你气质如兰。只因你眼角那闪泪光，让我有了擦去的想念。
来到后你整日以泪相伴，我总小心擦去泪光点点，却怎么也擦不完。
我知我才是这泪珠起源，于是我不敢和你置气，不让你受半点委屈。我想让你的泪不再浮现，让笑意爬上你的脸颜。你笑起来，让我沉醉其中，无法自拔。
于是你的一颦一笑，一怒一黯，牵动我的情感，直达我的心间。我想和你长生相伴，共吟诗词华句，淡看云舒云卷。
我知你多疑，于是我差丫鬟送你手帕，半旧不新，却惹得你腮上通红，病由此生。
我们越来越大，你的多疑使你身体不佳，你脸上常把泪挂。我想为你拭擦，你却急急躲开，我混混沌沌，长卧病塌。没有你的世界里，一片黑暗。
那日凤姐前来告诉我要娶你，似乎一泓清泉，把我淋了几遍。我仿佛看到了我们的未来，笑语满满，月儿圆圆。
成亲之日，我穿上大红衣衫，心里急急期盼。我好像看到了你羞红的脸颊，笑意满面，吐气如兰。新娘子妩媚可人，温柔款款，眸光里尽是璀璨。我急急擦了擦眼，你的容颜我已看过千百遍，这不是你的脸。
我心中一惊，痰气上涌，昏了过去。
你当真是那么绝情，连梦里都不肯见我一面。我看到窗外的'露珠闪闪，疑似你的眼角泪光，又像你碎了一地的心，我的心痛着，不敢去看。
我身处这红尘世间，这里有红粉三千，却哪个也不及你，不及你容颜似仙，不及你气质如兰，不及你的多愁善感，亦不及你给我的感觉，似曾相见。
我只想和你一起白头，可却是红粉三千，知己不见。欲食无饭，将渡无船。我不敢怨你，因为是我先负了你。
我愿为你削去这烦恼三千，抛却万里河山，红尘恩怨。长伴青灯古佛，从此不问世间。醉卧古佛榻前，醒来诵经打禅。这世轮回，我们互不相欠。
再读红楼作文 篇6
踏着春天的韵步，嗅着幽幽百花香，我舞着旗帜，在老师的带领下，来到红楼。
这是一幢古代房子，粉墙黛瓦。房子的前面是一个花坛，花坛里的花有的含苞欲放，有的竞相开放，艳丽多姿。
我迫不及待地想进去参观，可惜还没轮到。我好像比谁都急，不时踮起脚看看里面的情况。可以进去了！老师一声令下，我们便涌进了展馆。在第一展馆，一个大姐姐为我们讲述关于红楼的历史。我们全神贯注地听讲解，好像入了迷，脚步随着讲解，慢慢移动。红楼是我们浙江最早的法院，不过红楼如今只剩下半栋了，原来这栋建筑是横亘在延安路中间的法院。再往前，这周边更是赫赫有名，曾是南宋名将岳飞的府第，南宋国子监，太学。我们听得头头是道。这时，这位大姐姐问我们：红楼以前是法院，那它原来的名字叫什么？同学们的手像雨后春笋一般，刷、刷、刷都举了起来。大姐姐笑眯眯地请了我，我脱口而出：杭州人民法院。不对，不对。大姐姐摇摇头说：一个字也不能少。邓芳晴接过话茬，斩钉截铁地说：杭州市人民法院！对，这位同学答对了。大姐姐说着，并意味深长地看了我一眼。我一拍脑门，恍然大悟：原来我少了一个市字呀！
我并没有灰心。来到第二展馆，我仍然用眼观察，用心倾听，用心牢记。在第三展馆里，我答对了题目，领到了证书和奖品。
在自由参观时，我边走边看边思：在紧张忙碌的学习中，能出来走走、看看，既能放松我们劳累的情绪，又能增长知识，真是一举两得。一路参观下来，我不得不惊叹我们杭州日新月异的变化，想到这里，我的肩上不觉又增添了一份建设美好家园的重任。
走出红楼展览厅，还有一会儿自由活动时间。我触摸着朱红色的砖，看着红楼，它虽然没有雕栏玉砌，飞阁流丹，但我十分喜爱它的那份稳重，那份质朴。它的身躯，甚至那上面的每一块砖，都在诉说着悠悠的历史，沧桑的岁月。听！那块砖开始讲故事了
再读红楼作文 篇7
开辟鸿蒙，谁为情种？绛珠仙侍尘世游，风花雪月如云，荣华富贵如烟，梦醒时分，堪与谁言，那随风而去的姻缘？-----题记一个是木石前盟，一个是金玉良缘，一个在最美的年华逝去，一个在漫长的岁月中等待，叹人间何来完美事态，想心中有多少爱，怎经的消磨转换？
翻开书，沉浸其中，细细品味其中滋味，百般人百般味，不过是如人饮水，冷暖自知罢了。
而我，不过是取吾之拙见，显于纸上，与尔同享。
那年桃花树下，你一袭轻衣，独倚花锄，烟眉似蹙非蹙，双目似喜非喜。
在花雨中，你是仰望天空还是探索虚无？你衣袖随风而动，几缕青丝在你脸庞划过，竟有几分空灵，似娇花照水，似弱柳扶风。
好一个画如美人，美人入画！你是黛玉，在桃树下吟唱献花的诗人；那个感叹着冷月葬花魂的大家闺秀；林姐，总是在宝玉面前吃醋。
愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽头。
待到来年桃花浓时，伊人已逝。
黛玉带给我的是怜惜。
生而富贵，受尽宠爱，心中懵懂，却不通俗务。
自小便生活在胭脂堆中，视功名如粪土，视爵位如包袱。
与黛玉相恋，却与宝钗成亲，你无力反抗黑暗，却又心念前尘。
遁入空门是一心向佛，还是为了剪断红尘？你衔玉而来，喜好风月，是他人眼里的纨绔子弟，祖宗眼中的不肖子孙。
我相信你并非是色中恶鬼，只是较之他人，你对女子多了一份宽容，一丝尊重，一点爱慕，便自成了一派风流。
你就是宝玉，昔日的神瑛仆人，今生浪漫的儿子，在滚滚的人间演绎自己的故事。
你带给我的是反思。
品格端方，行事大方，是薛家的掌上明珠，是大观园中的群芳之冠。
你最终嫁于了宝玉，却又在寂寞孤独中了此残生。
那是不是一种习惯？今生我的生命中只剩下了等待，只盼你----我的良人啊，能回头是岸！你倚着门，似自言自语，又像是在试问苍天。
那牡丹般的人，一缕芬芳的灵魂回归天地！你是宝钗，尘世间一朵美丽华贵的牡丹，尽管遗恨而终，你的风姿，无人能敌。
合上书，任百般滋味泛上心头。
手摸着写着，喃喃自语：红楼梦，虚无梦。
曲终人散，只留冷雨照窗弦。
轻叹，风花雪月，荣华富贵，勾心斗角，儿女情长，不过都是红楼烟梦一场，醒了也罢。潘美越
再读红楼作文 篇8
满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。
——题记
怀着一颗激动的心，带上一句深深的问候，迈着轻轻的脚步和我一起走进红楼，去欣赏一种残酷的美。
破碎的美
绛株的转世，注定了她的不凡，同时也注定这段爱情不会有结果。自从倾国倾城的她进入贾府之后，上天便安排好了之一切。但最终“花落花飞花满天”的悲情结果谁也没有想到。一切又回到了梦的原点，破碎的，悲伤的。本该完美的结局，然而最终却是痛彻心扉的醒悟。一路走来，唯有破碎与她同行。
多情的美
青埂峰下的一块灵石，女娲补天之时被遗落。它的转世，注定与绛株的纠葛。他，贾宝玉，一个贾家风流倜傥的公子。林黛玉的出现，改变了他顽劣的本性，同时也埋下了一段悲情的祸根。仍记得“宝黛共品《西厢记》”的情节，本以为完美的结局，却以最终“黛玉焚稿”的悲剧而告终。
昵而敬之，恐拂其意；爱博而心劳，而忧患亦日甚矣。
不屈的美
鸳鸯、袭人、妙玉|……
红楼梦中多少坚贞不屈的女子，他们不贪图荣华，不为权势所屈服，在她们眼里，唯有自己的清白。所以当妙玉被强盗掳去的时候，宁可跳进纯洁的莲花池也不愿丧失贞洁、苟且偷生。“撕扇子作千金一笑”的袭人也诠释着这一切。
残酷的美
林黛玉、王熙凤、秦可卿……
在大观园内的所有红颜，他们最终接受一种残酷的现实。“黛玉焚稿”的悲剧；王熙凤“机关算尽太聪明”的下场；秦可卿的陨落；这一切都在诉说着封建社会背后的富贵背景。更在诠释着一种残酷的美。
假亦真时真亦假，真亦假时假亦真。
再读红楼作文 篇9
一本曹雪芹的《红楼梦》，曾带给我许多东西。不仅仅是如何待人处事，更使我结识了一个朋友。
因红楼，狭路相逢
终于下课了，我习惯性地在桌兜中寻找着《红楼梦》。一边找一边口中念念有词：“开辟鸿蒙，谁为情种？……”忽然，周围暗了下来，我抬眼一望，哦，原来是她！昨天刚刚转到我们班来，人生地不熟的，怎么会跑过来和我套近乎呢？
“喂！”她不客气地开了尊口，“这么简单的诗句，背起来居然还打磕巴！”“切！”我瞪了她一眼“有本事你来背呀！”“我背就我背！开辟鸿蒙…演出这怀金悼玉的‘红楼梦’”。她的语速奇快，使我仅听到前后两句。哎！这下子有对手啦！
辩红楼，互不相让
“秦可卿是撞死的！”“不，她是缢死的！”……一下课，就能听见我俩的争吵声。不过，上课铃一响，争吵声便戛然而止。等到放学时，我们还互给对方一个灿烂的微笑，不知情者必定会认定我们是好朋友，可只有我俩彼此心明，那笑里藏着不服输的尖刀。一回到家，我便上网查资料，找到充足的论据，第二天相遇必定继续着没完没了的争辩。
读红楼，化敌为友
某日，老师不知情绪为何而冲动，居然要举行朗读比赛。互报作品后，竟猛然发现，全班只有我与她选的是“红楼诗词”。唉！真是冤家路窄，我们居然被分到了一组。看着班上同学们的个个笑靥如花，我真想狠揍他们一顿，同学们皆知我与她素来不知……
我可不想名落孙山之后呀，只好低下我那高昂的头颅，向她求和，共度难关了。正在我想开场白时，她却先跑了过来，主动向我示好。嘻嘻！在“大难当头”时，都是荣誉感强者，正所谓：“天下第一，舍我其谁？”果不其然，在我俩精诚合作的展示中，赢得桂冠。当时，我们双手紧握，相视而笑，没有掺和任何的成份，唯有此时真诚的友谊……
现在的我们，已经是很好的朋友。一本《红楼梦》，仍是我俩之间沟通的枢纽。
再读红楼作文 篇10
我最喜欢的书，还要数中国古典四大名著之一的《红楼梦》。
我喜欢读原著，虽然还有些地方看不懂，但感觉比读白话文的《红楼梦》棒多了!
比如在第三回林黛玉父进京都中曹雪芹先生对人物的描写真是太传神了。描写王熙凤对曹雪芹先生写道:头戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗，既揭示了她在荣国府的尊贵身份，又表现了她将各种材质的饰品集于一身的俗气与虚荣
还有竟是嫡亲的孙女用帕拭泪忙转悲为喜想要什么吃的，只管告诉我等句子前面几句话灵活地刻画出王熙凤做人的原滑，后面这句话更奇妙，写出了贾母对林黛玉很疼爱。
若看了《红楼梦》之后有什么心得。我会说:我不要像林黛玉那样，动不动就哭，动不动就生气要心胸宽广哦!
记得有一次，我的同桌不小心把我的桌子给踢倒了，摔坏了两支钢笔把我的铅笔盒都染黑了，特别生气，这时我想起了林黛玉，我把心放轻松了，果然就不生气了，我把东西收拾了一下，继续去踢毽了。
真正的书本，既能够让人了解过去的事情，又能够用来指导实践，《红楼梦》就是这样一本好书!
再读红楼作文 篇11
“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味?”《红楼梦》这部文学仓库中熠熠闪光的艺术瑰宝，读完后，一句“深解其中味”足矣……
《红楼梦》中的人物多姿多彩，人物形象表现地淋漓尽致，每个人物的独种韵味都深深回漾在脑海中，久久不逝。
贾母，一个养尊处优的王侯之女，嫁入贾家后，成为了一个享乐主义者。她沉迷玩乐、奢侈、浮华、挥霍，日积月累造成了最后的宝库空虚，间接造成贾家衰亡。但她十分的慈爱，疼爱众孙女，尤其黛玉，更溺爱宝玉。到最后迫使薛宝钗嫁给了宝玉，造成宝玉出家，黛玉泪尽而亡。正是因为她的传统宗教俗礼，造成了悲剧的发生。
王熙凤，“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”。她聪明能干，精明漂亮，城府颇深，阿谀奉承，见利忘义，查颜观色，见风使舵，有时又狠毒的她为了一已之利放高利贷，最后被查封。狠心使“掉包计”让宝玉无奈出家，黛玉吐血早亡。最后落了个“机关算尽，太聪明，反了了卿卿性命。”
贾宝玉，是个反礼俗宗教，追求个性解救的前卫者。机智、聪颖、可爱的他一直痴情黛玉，可最后由于家庭的垄断婚姻，使他疯疯傻傻，最后出家做了和尚，落得个误半生的悲剧下场。
林黛玉，一个多愁善感、情感细腻、天资聪颖、才貌双全的多情才女。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”一个无奈叹息时世和无助的女子。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，一个不受人重视，痛惜爱人的才女，她的痴情最后换来的是泪尽而亡，落得个枝木还泪的悲惨人生。
薛宝钗，她肤白貌美，心机颇深，城府颇重，才情丰富，继承了传统宗教理念。鼓励宝玉从仕途，当朝为官，尽享富贵，可她从未了解宝玉的内心，固持已见，坚守封建礼教，自以为封建社会的腐败虚伪才是正道。可后来强行嫁给宝玉，宝玉出家，她只能抱恨终生。
《红楼梦》反映了古代的封建社会的丑恶、腐败、具深刻意义于其中。红楼一梦警世人，警醒世人，封建社会必将衰亡。安分守已，好自为知，正可谓：“说到辛酸处，荒唐亦可悲，由来同一梦，休笑世人痴”!
再读红楼作文 篇12
前几天我学习了《红楼春趣》一课，我觉得很有趣，这篇课文节选自清代作家曹雪芹的《红楼梦》。《红楼梦》是我国四大古典名著之一，是我国文学史上一颗璀璨的明珠，它主要讲述了林黛玉和贾宝玉的爱情故事以及以贾家为首的四大家族由兴盛走向衰亡的过程。
学习了这一课后，我最喜欢宝玉放风筝这一段：宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人，我一顿脚跺个稀烂!”读了这段，我的眼前出现了这样的画面：一个少年脸涨得通红，汗珠布满额头，周围的人都笑他，他又尴尬又生气，想要踩风筝却又碍于是个美人舍不得下脚。每次读到这，我都觉得好有趣呀!总是忍不住哈哈一笑。
因为每次读到这里，我就想起了我和马钰放风筝的情景。也是春天一个非常适宜放风筝的日子，天气晴朗、刮着微风，爸爸妈妈、三爸三妈带着我和马钰去贺兰山体育场放风筝，我们拿着一个小燕子的风筝，风筝做的很精美，我和马钰很喜欢这个风筝。
我们俩开始放风筝，我拿着卷线轴，一边跑一边慢慢放线;马钰拿着风筝，也是一边跑一边慢慢的放开风筝。马钰一松手，风筝立刻就飞起来了，可没飞多高，就落了下来。我和马钰试了好几次，每次风筝都是刚飞起来，飞不了多高就会落下来。我们简直就和宝玉一样，急得满头大汗，脸涨得通红，爸爸妈妈三爸三妈都在旁边笑，我们就如宝玉一般，既尴尬又生气，想踩两脚又觉得风筝精美，舍不得下脚。后来还是爸爸三爸帮我们看了看，说是顶线不好，修一下就好了。果然，修了之后，风筝就飞了起来。
宝玉的尴尬和我如出一辙，每次读到宝玉放风筝这一段，都会让我忍俊不禁，我就会想：曹雪芹是不是也喜欢放风筝?他放风筝时一定也遇到了这样的问题吧!要不然怎么写的这么真实呢!我想，我们在生活中也应该像曹雪芹一样，做个有心人，才能写出这样打动人心、流传千古的名著。
再读红楼作文 篇13
人生有三大恨事：一恨鲥鱼多刺，二恨海棠无香，三恨红楼梦是个大坑。
曹雪芹恐怕永久也想不到，《红楼梦》的残损给后人留下了多么大的一个“坑”。
曹雪芹肯定能够称得上是“文学大师”，他的一本《红楼梦》受到了多少人的赞扬和谈论。
“开篇不谈红楼梦，读尽诗书也惘然”，而红楼梦的可论之处又岂是片言只语便能够说尽的呢？
通灵的宝玉，多泪的绛珠，小巧的宝钗，是是非非，现在又有谁能解得清，道得明？
曹雪芹用他多舛的命运之笔，蘸着自己的血和泪凝集成了这一个个明显各异的人物，让他们闪耀着才智的光华，他们在他的笔下恣意地挥洒着自己的芳华和眼泪，他用这一个世家兴衰颓盛的故事作了清朝醒世的悲歌，却只能换来“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其间味”的无法与悲痛。
走近文学大师，咱们要看到的不仅是他汗水凝结成的经典，更要看到他经典中包含的精力，道理以及那绚烂的文明。
你可曾看到那满地的落英缤纷中，掩埋落花的矮矮坟冢？那花锄，那抔士掩埋的又何止是年年类似年年开的花儿！你可曾听到那葬花人蹙着眼角眉梢低吟的葬曲？那又岂仅是葬花的吟曲！“一朝春尽美女老，花落人亡两不知”，这岂仅仅花的挽歌？
《红楼梦》写的岂独是廊院子仙葩，美玉无瑕！
那禾锄掩埋的，那挽歌吟唱的是逝去的韶光，逝去的富贵，以及清朝逐步暗淡了的光辉！那个“文学大师”用隐忍的笔调刻画了一个朝代的“浮世绘”。
他所铸造的文明，是实际的“浮影”，是水中的明月，叙述着前史，演绎着前史，拂去了昨日的尘土，打开了前史的卷轴。
走近文学大师，咱们要看到的不仅仅是他所刻画的经典，咱们还应看到他沿着前史的轨道散步的身影，他的人生剪影。从他的经典中不断充分和提高自己的精力。
让咱们走进这场“梦的浮影”，去感触文学大师绮丽的人生！
再读红楼作文 篇14
叹红楼-心情随笔
今晚凤凰卫视现场演出交响乐，《红楼梦》是其中的一场。演奏开始后，情绪便一直随着乐曲沉湎在里面，感慨良多。想那曾经的富贵，却如云烟，一吹而散；那名利也似尘埃，被一扫而空。多少的得意，竟也化成无限的失意。
哀怨的曲音中，黛玉初到的陌生，短暂的欢欣，猝然的风雨，最后在愁肠寸断中永别人世，让人顿生：寒夜萧瑟百草衰，飘摇落叶漫天舞，凌厉严冬伴霜寒的感觉。
由此想到了赏花，《红楼梦》里不止一次地写到宝玉和姑娘们一起赏花的情景，只是当他们抬头赏繁花时，是否想过落瓣的凄凉？那和着落瓣的彩色泥土，人们走过时，又怎知里面蕴含着沉重和令人心酸的况味与凄怆？
好了，应该把情绪抽离出来，明天过大年了，不能继续追忆、吟咏、咂摸这些不属于自己的故事了。
再读红楼作文 篇15
昨日，午睡了很久，稀里糊涂的做了许多梦。
回老家了，天气缓和了，房前屋后的园子也该种了。
妈妈一个人在家，她能忙得过来吗？
但是，为什么我能看到老家的房子，看到每个房间、房前屋后，却不能让别人看到我呢？！
我也不能和别人说一句话，也没有任何感觉，仿佛我就是一个魂灵。
唉，自我怎样忘了，那里已经不是我的家了。
这座老房子已经卖了，卖了许多年，自我从出生就在那里的.，住了的老房子已经卖了。
我19年的青葱岁月啊，以前在那里度过。
所以，即使是做梦回老家，那必然也是要回到那里的。
房子卖了，那妹妹在哪里住昵？
自我在梦里疑惑了许久，有一种想哭的感觉。
怎样就卖了？
在梦里一向这样问。
卖了，我就没老家可回了；
卖了，我就没有老家了。
挣扎着醒了，可还是混混沌沌的。
仿佛已经坐起来，已经下床。
但是再看自我时，却仍旧还躺在床上呢，一点也没有动。
又沉沉睡去。
老家的大门怎样关不严？
家里的拖拉机还在院子里停着。
来了几个人说要换油，妈妈赶忙从屋子里走出来，招呼大家。
怎样此刻，爸妈在老家做粮油生意了？
哎，又回老家了。
再读红楼作文 篇16
说起来，我对红楼真的有不小的眷恋呢。
从什么都看不懂或者说只在里头看热闹到现在的痴迷，红楼真的`对我的帮助挺大的。听说湖北还是湖南还是某个地方的高考文科状元就是把红楼梦翻来翻去的。但现在我自己说我对红楼如何如何喜欢或许也不太对，因为现在自己还没对红楼有一个正确的认识，准确的来说是清醒的了解。高鹗的后四十回我一回也没有完整地看下来。自己在潜意识里就认为后四十回的文学价值很低，和前八十回相比简直是狗尾续貂，不不，应该是貂尾续狗。但是我粗略地翻过，其实我还是认为高鹗老先生写的还是挺不错的，毕竟没有两下的人是断不敢随随便便接下这一庞大的工程的。他能尽量按照曹雪芹的想法，尽力还原原著的味道，这一定得在认真仔细研读前八十回的基础上才能做到。所以现在有人骂高鹗，说写的不好啦云云，还有什么前八十回是奇人之书，后四十回是常人之书，我想如果您们没有读过后四十回就不要妄加评论。最起码高老先生是把整本书还原了，就算有点小瑕疵也没关系啦。如果还有人抱有偏见，那就建议你们去看一下刘心武续写的红楼梦，你们会崩溃的（自然，绝对没有任何针对刘先生的意思，只是发表自己的见解）如果想深入了解红楼，我建议读者还是不要轻易去尝试看一些红楼梦探佚之类的书，还是要自己去捧一本红楼探索。相信每个人心中都有一本自己的红楼。
字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。举家食粥的日子，孤苦一人，连自己唯一的儿子都在自己怀里死去。曹雪芹是用自己的血泪铸成的这本书啊！很难想像青年时的一个绔子弟，在晚年竟写出这样的旷世奇作，定是看透了世态炎凉。
开篇不谈红楼梦，此公缺典定糊涂。为了不成为糊涂的人，我也只能把红楼作为我的信仰啦。不懂红楼的人，只是把她当成一部写儿女情长的小说，但这样你们就很错了，而且我得承认，现在我能稍微写几篇还凑合的文章，也真的是红楼梦的功劳。
我自诩语文水平不错还真的是依靠了红楼梦啊。
以上一番妄言，还希望不会亵渎曹老先生的名著。
再读红楼作文 篇17
感红楼
它是古典小说中不朽的经典，是中华文化的传世瑰宝，是文学的璀璨明珠，它就是《红楼梦》！
让我们先了解一下作者吧！
作者是曹雪芹先生，他是清朝小说家，写出了巅峰之作。《红楼梦》他的一生十分坎坷，在13、14岁之前舒舒服服的在温柔乡里过着无忧无虑的生活:与姐妹丫鬟一起玩了，或读书，或吟诗，或写字，以此下来他的百科知识也都略知一二。可从那之后就是从天堂瞬间摔到了地狱:因他的父亲犯了罪而被革职抄家，后又因家奴使坏，连日用的钱都没有。但他没有颓废下去，利用自己的才学和前辈的影响下勤奋读书，最终写出了举世闻名的《红楼梦》。但是有一些可惜，因为曹雪芹先生所遗留的，篇章只有80回，后40回是高鹗所续。
《红楼梦》又名《石头记》《金玉缘》《风月宝鉴》，为四大名著之首，而且其中某一部分还有《西游记》，《三国演义》，《水浒传》的影子，小说以贾宝玉，林黛玉，薛宝钗三人爱情纠纷为主线，以家族的兴荣衰败，各个人物表现出来的活动为脉络，刻画出了各个人物的某些性格特点。
这部小说多处地方埋下了伏笔，并用了许多暗示手法和各种描写方法。这些手法既让读者对人物有了深刻的印象，又让剧情顺利地推动起来。在这部小说中，伏笔和暗示的手法运用的十分的巧妙。话说三分满，虽说能推测出各个人物的结局，但还要细细的揣测，稍有一丝不认真，就会“不解其中味”。从这部小说中反映出了作者对当时社会和朝政的一些不满，对当时封建社会风气的腐朽败坏的哀怨，这些思想会从宝玉身上体现出来，这就是后话了。但是高鹗续写的那40回并不是特别的好，有一些瑕疵，为什么如此说呢？因为续写的故事与前面的伏笔不合，风格不一，所以就有了一些不和谐。
曹雪芹写红楼中的伏笔是十分重要的，直接影响了后面的巨大趋势，比如:在前几回讲到因绛珠仙草为感谢神瑛使者每天用甘露浇灌的行为而随他下凡，以眼泪报答，而后面的篇章便写了黛玉因宝玉哭泣直至魂飞高天，这便是这一个伏笔的结果。
《红楼梦》第22回元宵节猜灯谜也是一个很大的伏笔，多名紧要人物的结局都从这里显现了出来。比如:贾环的谜语“大哥有脚趾八个，二哥有角纸两根，大哥只在床上坐，二哥爱在房上蹲。”元妃批评贾环这首谜语说不通，而且贾环的语言十分的粗鄙，没有一丝文雅气息。这也说明了贾环只是个小丑人物。贾母的谜语让人联想到了一句俗语:树倒猢狲散，表现了以后贾母这座靠山也会倒的。而元春的谜语表现了贾家家族的命运，最终都会如鞭炮一般，烟消火灭。迎春的命运与谜底一般，被人拨弄，有功无运。探春的谜底是风筝，她的命运正如风筝一般。表达的是她要远嫁他乡。而惜春谜底是佛前海灯，暗喻惜春以后要出家做尼姑。而宝钗的谜语也表示了宝钗和宝玉以后的婚姻时间不长，只能自己守寡的结果。
曹雪芹先生的伏笔和暗示需要我们细细的思考，他写的十分的有味道，写作功力深厚，我们应多多学习。