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教育报告心得体会(热门九篇)

发布时间:2024-02-28

通过反复筛选和修改,最终推出了最新的“教育报告心得体会”。当我们审视世界更加深刻时,我们会有所顿悟,可以将自己的想法记录下来。总结经验教训是解决问题的关键步骤。希望这篇文章能给您带来一些启发!

教育报告心得体会 篇1

随着社会的改革开放,家庭教育的重要性日益凸显。尤其在当今社会,家庭教育已经不再是仅仅培养孩子的品德修养,更承担着全面发展孩子的责任。为了加强对家庭教育的关注和引导,我有幸参加了“推进家庭教育报告”活动,并从中感受到了不少启发和教训。以下是我关于推进家庭教育的心得体会。

首先,在推进家庭教育的过程中,我意识到家庭教育需要从家庭基础做起。正所谓“家是孩子的第一学校”,家庭环境对孩子的教育影响至关重要。因此,家庭需要为孩子提供一个温馨、和谐、积极向上的成长环境。在家庭教育中,父母要给予孩子充分的关注和爱护,耐心地倾听他们的心声,引导他们正确处理人际关系,培养他们的良好品德。只有家庭基础稳固,孩子才能在良好的家庭氛围中茁壮成长。

其次,推进家庭教育需要注重培养孩子的创新思维。现实社会中,越来越多的孩子面临着压力过大、学习内容的单一化问题,这不利于他们的全面发展。因此,家庭教育应该注重培养孩子的创造力和独立思考能力。家长可以通过提供各种艺术、科学、体育等活动,来激发孩子的创新思维。此外,还可以通过与孩子一起讨论问题,鼓励他们表达自己的观点,帮助他们形成独立思考的能力。只有培养了孩子的创新思维,他们才能在面对未知和挑战时能够积极应对。

再次,在家庭教育中,家长应该注重培养孩子的社交能力。社交能力对于一个人的发展、职场成功至关重要,而家庭教育正是孩子社交能力的重要来源。作为父母,我们需要教导孩子与他人友好相处的技巧,培养他们的责任心和团队合作精神。在家庭教育中,可以鼓励孩子参与集体活动、志愿者工作,让他们与不同背景的人接触,增加他们的交际经验。同时,也要教导孩子正确处理人际关系,懂得尊重他人、宽容他人,培养他们健康的人际交往能力。

此外,推进家庭教育需要家长积极学习和提升自己的教育水平。家庭教育涉及到各个方面的知识和技巧,家长需要不断学习和提升自己的教育水平。只有具备一定的教育知识和方法,才能更好地引导孩子的成长。因此,家长应该积极参加各种教育培训和讲座,了解最新的教育理论和方法。同时,还可以通过阅读教育书籍、与其他家长交流经验等方式,不断丰富自己的教育知识和技巧。

最后,推进家庭教育需要社会的支持和关注。家庭教育是一个社会事业,需要社会各界的共同努力和支持。我们希望社会能够加大对家庭教育的宣传力度,提高家长、老师和政府对家庭教育的认识和重视。同时,也希望学校能够加强与家庭教育的衔接和协作,形成教育工作的合力。只有全社会共同努力,才能够推进家庭教育事业的健康发展。

综上所述,推进家庭教育需要家长关注孩子的心理健康、培养孩子的创新思维、注重培养孩子的社交能力、家长积极学习和提升自己的教育水平,以及社会的支持和关注。只有通过这些努力,才能够推进家庭教育事业的发展,为孩子的全面发展奠定坚实基础。让我们共同努力,推进家庭教育事业的繁荣。(1201字)。

教育报告心得体会 篇2

孩子上学已经两个月了,不管孩子也好,我也好,都在这两个月里慢慢改变着,因为孩子体质不好,我上班的工作时间又不规律,孩子从小和我的父母生活在一起,别说学前班,连幼儿园也没怎么上,同事的孩子都学了英语,美术什么的,问起马昕炀,他总是不肯学,我也放任他去玩,我总想着:他不肯学,逼他去学,他也学不好,万一在对学习失去了兴趣,反而更糟。

直到开家长会那天,全班50个孩子竟有近40个孩子上过学前班,我当时心惊了一下,开始有些后悔当时因为顾忌他的身体没让他上幼儿园了,开学的前一段时间,我和孩子都处在紧张的状态中,他不能再随性了,而我每天起床送他上学,到班上没干什么活就要接他放学,在送他,干不了什么活又要接,晚上还要看他写作业,一整天似乎什么都干不了,就是围着他转,他晚上写作业还不好好写,看着他就写点,只要一走开,就开始玩,让我很火大,导致有那么几天,一些作业我就吼他,一吼他就更不会,我就更生气,甚至于打他手,孩子也难受,我也难受,父母看我教训孩子也难受,有时候心里也明白不能逼他,可是看他什么都不会,心里那个火就上来了,直到有一天晚上,他写作业,我忽然发现,孩子的左胳膊老是抖,我问他怎么回事,他说不知道,一紧张就抖,我当时心里特难受,我知道是因为这几天我老吼他的事,从那天起,我开始调整自己,是我当初没有让他上幼儿园,是我选择了放任他自由的玩,所以现在就应该是我们两个人一起努力追赶,而不能把所有的压力给孩子,我不在吼他,即便说了好几次他仍不会,我也耐心的跟他讲,每天接送他上学也不在当做一种负担,在路上我们一起聊天,聊他的校园生活,聊他的同学,直到现在,他写作业我不用再盯着看了,他能自己认真写作业并检查,虽然有错也常常检查不出来,但他不在当学习室一种负担了,还一个劲的要求我给他报一个学画画的班,我能看见孩子的努力,他比我要强很多。

那天听了张厚超老师的讲课,印象最深的就是关于习惯,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师,我没有从哪里拿东西放到哪里的好习惯,我总粗心大意,孩子也和我一样总是粗心大意,我试着改变,希望带着孩子一起改变,不是说:养成一个好习惯,就会改掉一个坏习惯,希望我们能养成更多的好的生活习惯,学习习惯。

教育报告心得体会 篇3

家庭教育是小孩成长中至关重要的一部分。家庭教育不仅仅是对知识的传授,更是培养孩子的品德和健康心态的重要途径。在小学时期,家庭教育对于孩子的成长起到了决定性的作用。父母作为孩子的第一任老师,应该以身作则,用正确的教育方式引导孩子,给他们提供一个健康快乐的成长环境。

第二段:培养正确的价值观。

在小学阶段,家庭教育的重点之一就是培养孩子的正确价值观。孩子初入社会,对于价值观的形成尤为关键。家长应该从小事做起,让孩子学会尊重他人、团结合作、宽容待人等美德。例如,父母可以认真对待每个家庭成员的观点,用自己的行动教会孩子尊重不同的意见;在家庭中营造团结合作的氛围,鼓励孩子与兄弟姐妹共同学习、玩耍;面对孩子的错误,要以宽容和理解的态度引导他们改正错误,而不是斥责和惩罚。

第三段:重视孩子的情绪管理。

小学时期,孩子可能会因为琐事而产生消极情绪,如沮丧、焦虑、愤怒等。家长在家庭教育中应注重教孩子正确的情绪管理。首先,家长需要倾听孩子的心声,让他们有一个愿意沟通的平台。其次,家长要引导孩子学会表达情感,并教给他们积极的情绪调节方法,如通过运动、绘画、写日记等方式来宣泄情绪。最后,家长要以身作则,保持自己的情绪稳定,给孩子树立一个正确的榜样。

第四段:培养积极的学习态度。

小学是孩子学习的起点,家庭教育在培养积极学习态度方面起到了关键作用。家长应该帮助孩子树立正确的学习观念,鼓励他们主动学习,并培养他们的学习兴趣。通过奖励机制,激励孩子的学习动力。同时,家长还可以陪伴孩子一起学习,与他们分享学习的乐趣。在家长的正确引导下,孩子会逐渐形成积极向上的学习态度,为日后的学习打下坚实的基础。

第五段:注重培养孩子的独立能力。

小学时期,家庭教育的目的之一是培养孩子的独立能力。踏入小学,孩子上学放学、作业完成、自理能力等都需要逐渐独立完成。父母可以从鼓励孩子自己完成简单的任务开始,逐渐提高任务的难度,培养他们的自理能力。此外,家长还要教会孩子做事认真负责,及时整理自己的物品,并养成良好的生活习惯。如此一来,孩子将在独立中成长,并建立自信和自立的品质。

总结:

家庭教育是小学时期孩子成长过程中至关重要的一部分。在家庭教育中,培养正确的价值观、注重孩子的情绪管理、培养积极的学习态度以及注重培养孩子的独立能力都是非常重要的方面。只有家长以身作则,用正确的方式引导孩子,给他们提供一个健康快乐的成长环境,孩子才能在小学阶段得到全面的发展,为未来的成长打下坚实的基础。

教育报告心得体会 篇4

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。唯有不忘初心,方能知根知本、坚定信仰;唯有牢记使命,方能砥砺奋进、行稳致远。站在新中国成立70周年新的起点上,践行初心使命,就是要坚持以人民为中心的发展理念,坚定信仰信念,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,加快推进大冶转型高质量发展,为实现社会主义现代化强市的目标而努力奋斗。要坚定信念守初心。坚定的理想信念,是建立在对马克思主义的深刻理解之上,是建立在对历史规律的深刻把握之上。党员干部只有加强理论学习,坚定理想信念,把初心使命铭刻于心,人生奋斗才有不竭的精神动力。要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学思用贯通、知信行统一。

       要真学,原原本本、原汁原味地读原著、学原文、悟原理,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、重大意义和实践要求,准确把握“八个明确”核心内容和“十四个坚持”基本方略,切实提高自身理论素养和履职本领。要真信,坚信不疑、忠贞不渝,不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。要真用,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想转化为拥护核心的自觉、谋划发展的思路、推动工作的方法、攻坚克难的动力,确保习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要指示批示精神在大冶落地生根、见实见效。要奋发争先勇担当。担当是党员干部所应具备的政治品格、精神境界和工作作风。要把初心使命转化为敢担当、善作为、争一流的精气神,以敢啃“硬骨头”的勇气,直面问题、大胆探索、锐意进取,奋力谱写大冶转型高质量发展的新篇章。要全力以赴保平安。社会安全是人民群众安全感的晴雨表。要坚持底线思维,全力打好防范化解重大风险攻坚战,持续深化“平安大冶”建设,纵深掘进专项斗争,下大力气打击影响群众安全感的犯罪活动,为群众提供一个安定和谐的社会环境,不断增强人民群众安全感满意度。

       要一心一意谋发展。坚持新发展理念,加快推进城乡统筹、市域一体发展。抢抓长江经济带和中部崛起等国家战略,以及鄂州顺丰机场开工建设等重大生产力布局机遇,不断提升对外开放水平。要优化营商环境,大力引进培育先进制造业和高新技术产业,加快传统产业技改升级,加速新旧动能转换,着力构建具有较强竞争力的现代化经济体系。要千方百计优生态。生态环境是最普惠的民生福祉。要坚定不移走生态优先、绿色发展之路,全力推进生态修复治理,持续开展“八大专项行动”、实施“七大提标”工程,常态化推进国家卫生城市创建,让大冶的山更绿、土更净,生态环境更美好。

      要全心全意为人民。始终牢记人民群众对美好生活的向往是我们的奋斗目标,持续推进教育、就业、社保、医疗、文化、体育等公共服务体系建设,不断满足人民日益增长的美好生活需要,让发展成果更多惠及全市人民。要在“常”字上下功夫,我将抽出更多的时间和精力深入到乡镇、村(社区)调研,用心倾听群众呼声。每天批阅“12345”公共服务热线群众举报投诉求助等事项,亲自过问重点事项回复情况,督办事情落实,用情为群众办一批实事、解决一批难题。要在“细”字上下功夫,立足从老百姓最急最盼的事情做起,从老百姓最烦最怨最揪心的问题改起,能解决的立即办,不能立即解决的分批办,真正让群众有实实在在的获得感。要在“实”字上下功夫,办好有力度更有温度的民生实事,发扬钉钉子精神,对已经确定的民生实事,坚持一件事情接着一件事情办,持之以恒、锲而不舍地把关乎老百姓切实利益的民生工作做出扎扎实实的成效,真正让群众看到变化、得到实惠、感到满意。

教育报告心得体会 篇5

感恩教育报告心得体会

刚从广汉回到学校,匆匆赶到演出大厅,很安静,进门后,一阵抽泣让我的心感动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉?ィ?

这样的场景,无法用语言描述。有很多家长坐在学生旁边,眼睛是红色的,这绝对不是沙子掉进他们的眼睛里。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。

她用那强有力的语言一次又一次地敲打着学生们的灵魂,让学生们回归真实、美好和美丽。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,各位纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长们说这样的讲座太及时了。老师们说这样的讲座太标准了。学生们说这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。虽然学校录下了图像并制作了光盘,但这怎么能恢复当时的情景和气氛。

我忍不住要说一句话:水平不高,感情自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。

“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。

教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

教育报告心得体会 篇6

小学家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一环。作为父母,我们对孩子的教育起着决定性的作用。在过去的几年中,我积累了一些关于小学家庭教育的心得体会,今天我想分享一下这些经验,并希望能够对其他家长们提供一些建议和帮助。

第二段:营造温馨和谐的家庭氛围。

一个良好的家庭氛围对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。在家庭教育中,我们首先要做的是营造温馨和谐的家庭氛围。我们经常与孩子交流,倾听他们的想法和感受,给予他们充分的关爱和理解。同时,我们努力创造一个积极乐观的氛围,鼓励孩子积极面对挑战,勇于尝试和学习。只有在这样的家庭氛围下,孩子才能真正感受到家庭的温暖和支持。

第三段:培养良好的学习习惯和兴趣。

小学是孩子形成学习习惯和兴趣的关键时期。在家庭教育中,我们要有意识地培养孩子良好的学习习惯和兴趣。我们鼓励孩子制定合理的学习计划,并且帮助他们养成坚持的好习惯。我们也尊重孩子的兴趣,给予他们选择学习内容和方式的机会。同时,我们时常与孩子一起探索新的知识领域,鼓励他们多读书、多思考,培养他们的学习兴趣和能力。

第四段:注重培养孩子的品德和价值观。

小学家庭教育不仅仅是对孩子学业的关注,更重要的是对孩子品德和价值观的培养。在家庭教育中,我们注重培养孩子的积极品德,如诚实、守信、友善等。我们也注重培养孩子正确的价值观,教育他们珍惜友情、尊重他人、关心社会。我们在家庭教育过程中,给予孩子正确的引导和榜样,让他们在成长中拥有良好的品德和价值观。

第五段:与学校和社会紧密合作。

家庭教育和学校教育是相辅相成的。在家庭教育中,我们要与学校紧密合作,共同关注孩子的成长。我们积极参与学校的家长会和亲子活动,与孩子的老师保持良好的沟通。我们与学校共同制定孩子的学习目标,共同营造一个良好的学习环境。我们也鼓励孩子参与社会实践活动,让他们积极参与社会,培养他们的社会责任感和团队合作能力。

结论。

小学家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。通过营造温馨和谐的家庭氛围,培养良好的学习习惯和兴趣,注重培养孩子的品德和价值观,并与学校和社会紧密合作,我们可以为孩子的成长提供良好的支持和引导。希望这些心得体会能给其他家长们提供一些启示和帮助,让我们共同为孩子的成长努力!

教育报告心得体会 篇7

近年来,随着社会变革的不断深入,家庭教育的重要性愈发凸显。家庭是孩子成长的第一课堂,也是最重要的教育场所。然而,由于现代生活的高速节奏和忙碌的工作压力,许多家庭对于家庭教育的重视程度逐渐下降,导致了家庭教育水平的下降,家庭教育报告应运而生。在推进家庭教育报告的过程中,我深刻认识到家庭教育的重要性,也感受到了家庭教育与孩子幸福成长的密不可分。

第二段:倡导家庭教育的重要性。

通过家庭教育报告,我了解到家庭教育对于孩子成长的影响是全方位的。首先,家庭教育是孩子性格形成的基石。家庭氛围、家长的态度和行为直接影响着孩子的行为习惯和人格发展。其次,家庭教育是孩子价值观的塑造者。孩子从小接受到的家庭价值观将影响他们终身,决定了他们的思维方式和未来人生的取向。再次,家庭教育是孩子学习能力和综合素质的培养者。家长的教育观念、教育方法和学习环境都会直接影响到孩子的学习成绩和综合素质的提升。

第三段:挖掘家庭教育的内在价值。

在推进家庭教育报告的过程中,我深刻认识到家庭教育的内在价值。首先,家庭教育是一种生活方式。孩子在教育过程中从家庭中学会了关爱他人、尊重他人和分享的价值观,这些价值观将贯穿他们的终身。其次,家庭教育是一种情感沟通的桥梁。通过和孩子的沟通和互动,家长不仅可以传递知识和技能,更可以传达关爱和关怀,建立起家庭成员之间的信任和情感纽带。再次,家庭教育是一种人生观和人格塑造的过程。孩子从小接受到的家庭教育将影响他们的人生观念和行为方式,孩子在家庭教育的熏陶下逐渐形成了自己的人格。

为了有效推进家庭教育报告,我总结出了几个关键因素。首先,家庭教育要有时间沉淀。家长应该主动腾出时间,陪伴孩子成长,与孩子共度团聚时间。其次,家庭教育要有爱心引领。家长要用爱和耐心引导孩子,关心孩子的需求和成长,尊重孩子的个性差异和发展规律。再次,家庭教育要有创新方法。家长要积极学习教育理论,提升教育方法,借助现代科技手段进行家庭教育。最后,家庭教育要有良好的家庭氛围。家庭要给孩子创造积极向上、和睦温馨的成长环境,培养孩子乐观向上的心态。

第五段:总结。

通过推进家庭教育报告,我深刻认识到家庭教育的重要性和内在价值。家庭教育不仅是孩子成长的基础,也是孩子幸福成长的关键。在家庭教育的推进过程中,家长要主动腾出时间,用爱心引领孩子,创新教育方法,营造良好的家庭氛围。只有这样,我们才能够从根本上提高家庭教育的质量,为孩子的幸福成长打下坚实的基础。

教育报告心得体会 篇8

家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。作为父母,我们对孩子的成长负有重要责任。而通过多年的实践和思考,我对小孩的家庭教育有了一些心得体会。本文将从情感教育、品德教育、学习习惯、自主能力和兴趣培养等方面,探讨如何更好地进行家庭教育。

首先,情感教育是家庭教育的重要组成部分。孩子的情感发展对其整个人生有着深远的影响。作为家长,我们不仅要给予孩子足够的关爱和陪伴,更要引导他们学会表达情感,并尊重他们的情感体验。与孩子进行密切的亲子互动,建立良好的亲子关系,能够使孩子感受到来自家庭的温暖和安全感,培养他们良好的情感认知和表达能力。

其次,品德教育是培养孩子健全人格的重要环节。作为家长,我们要以身作则,树立正确的道德观念和价值观。通过为孩子树立榜样,教育他们懂得诚实、宽容、友善等品质的重要性,并教导他们正确对待与人相处的方式。此外,我们还可以通过故事和阅读来培养孩子的道德情操,让他们在生活中自觉遵守道德规范,并有意识地践行善行。

学习习惯的培养也是家庭教育中无法忽视的重要环节。良好的学习习惯对孩子的学业成就有着至关重要的影响。家庭教育中,我们要引导孩子养成良好的学习习惯,包括按时完成作业、制定学习计划、合理安排时间等。同时,我们要注重培养孩子的自主学习能力,让他们学会自己找到解决问题的方法,并养成积极主动的学习态度。通过有计划、高效、科学的学习习惯,我们能够提高孩子的学习效率和学习能力。

另外,培养孩子的自主能力对其未来的发展也有着极大的影响。在家庭教育中,我们需要给予孩子适当的自主空间,让他们学会自己做决策、解决问题和承担责任。通过适当的自主体验,孩子能够培养独立思考的能力,学会自信地面对挑战和困难。同时,我们还要重视培养孩子的人际交往能力和领导能力,让他们在与他人合作和领导集体中逐渐展现自己的才能和潜力。

最后,兴趣培养是家庭教育中的重要一环。通过培养孩子的兴趣爱好,我们可以为他们的成长提供更多的发展空间和机会。在培养兴趣的过程中,我们要充分尊重孩子的个人选择,并提供适当的资源和支持。同时,我们要注意培养孩子的探索和创新精神,鼓励他们积极参与各类课外活动,并培养他们的艺术、体育、科学等多方面的兴趣。通过丰富多彩的兴趣培养,我们能够激发孩子的潜力,培养他们全面发展的能力。

总之,家庭教育是孩子成长道路上不可或缺的一部分。在实践中,我们发现情感教育、品德教育、学习习惯、自主能力和兴趣培养等方面都对孩子的成长起着重要的作用。通过关注这些方面,我们能够更好地帮助孩子塑造良好的人格,培养他们成为自立、自信、有社会责任感的人。因此,作为家长,我们要时刻关注孩子的成长需求,并通过持续的家庭教育,为他们提供一个良好的成长环境和教育平台。

教育报告心得体会 篇9

    我于1998年9月参加工作,2003年7月11日入党。参加工作以来,一直在**公司党委办公室担任秘书工作。在保持共产党员先进性教育活动以来,我积极参加党支部组织的活动,按计划一步一个脚印地搞好落实。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下:    一、自身存在的问题    通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,经过“五对照”,我深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党员自身素质和能力的迫切需要。为此,我认真查找了自身存在的问题和不足,主要有以下几点:    1、理论学习不够深入。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性;存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学或干脆不学;学习不刻苦、学用脱节等问题。虽然自己深知学习的重要性,但是没有真正沉下去、深钻细研,没有系统地学习相关业务知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习。在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象;学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少;对理论的钻研不深入,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对理论学习浅尝辄止,不求甚解。    2、工作作风不够扎实。一是工作中存在畏难急燥情绪。党委办公室文字材料多、质量要求高,有时好几个文字材料连在一起需要完成,自己心情较急烦躁,担心完不成工作任务,这种情绪进一步影响了工作质量。有时和处在同一位置的外单位工作人员相比,心态不平衡,影响了工作的积极性。二是工作不深入的问题。浮在上面时间多,沉入基层时间少。坐在办公室时间多,深入基层检查帮助少。总感到手头上的活太多、干不完,存在“基层的事情让别人管去吧”的思想。每次深入基层进行调研都是带着课题或任务来去匆匆,多是以听汇报为主,对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。调研时与主管领导交流的多,与具体工作人员和职工群众沟通的较少,过多重视完成任务,而轻视工作实效。    3、思想解放力度不够大。有时对公司新思路和新举措的认识还不够到位,有是对公司领导意图把握不够透彻,在工作中存有“不求有功,但求无过”的思想观念,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作思路和方法创新力度不够,仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路,缺乏创新精神。从实际工作中看,自己能够在职责范围内的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措。但从目前看,创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区。尤其对新形势下信息和调研工作,还是遵循着过去的方式方法开展工作,不敢过深地研究和探索,总是怕搞偏了,总是看看上边怎么要求的,其他地方是怎么做的,在一定程度上束缚了思想,影响了工作的深入开展。    4、素质能力与新要求存在一定差距。主要表现在“五个欠缺”,一是专业技术能力欠缺,对**新技术、新领域学习掌握远远不够,不能适应科学技术快速发展、日新月异的形势。二是经营管理能力欠缺。对企业生产、经营、财务、安全、质量等方面的管理处于学习之中,进步速度慢,在公司综合性大工作、大活动中发挥作用有限。三是综合性、复合型能力欠缺。对综合性、复合型要求较强的工作任务,工作起来不如单项工作得心应手,需要学习的地方较多。四是艰苦奋斗、吃苦耐劳的素质欠缺。由于油田生活条件较好,没有经过艰苦的锻炼,思想、身体上缺乏坚韧和毅力,表现在工作上是工作成果精品少、深层次达不到。五是谦虚谨慎、勤奋好学的素质欠缺。由于在秘书岗位上工作六年多了,个人觉得业务工作轻车熟路,有时思想上骄傲自满,态度上、言行上不谦虚、不认真,既影响了工作进步,又损害了个人形象。    5、服务意识有待于进一步增强。党委办公室是搞好“三个服务”的工作机构,即为领导服务、为职工群众服务、为机关部门服务。在搞好服务上,缺乏整体观念和深度观念,没有跳出个人和办公室的小圈子。如在为公司发展和决策服务上,自己工作力度明显不够,没有站在全公司发展的高度上想事情、干工作,谋思路、出主意只是着眼与单项工作,没有放到公司发展的整体中去。有时对一些棘手的问题、不好写的材料,自己能躲就躲,不愿意负责。    二、原因分析    上述问题的存在是表面的,但问题的实质是深层次的。有客观的因素,更重要的是主观因素造成的。分析起来,主要有以下几点:&

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