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《与美同行》演讲稿 篇1
与名著同行演讲稿篇一
老师们，同学们，大家好!
我非常喜欢读书，在父母和老师的引导下，名著一直伴我成长，他们给我带来的不仅是精神的食粮，还是我心灵的震撼。伴随着名著，我快乐地成长，让我们再次走进名著！成为传说中的名著！
感受名著的沐浴吧!
每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事，一个被贵族称为小流氓的保尔-;柯察金，看透了底层的最深处，用自己的满腔的怒火与正义参军，他在战争中目睹身边的战友倒下，他反而更加坚信自己身上的责任，越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中，上天却十分眷顾他，他一次次于死神擦过，虽然他身上早已千疮百孔，但他那炽热的心还在跳动，他仍以不屈的精神活着。
这本书是我怀着复杂的心情看完的，一个健全的人在战争中成了残疾人，但仍用乐观的心态去面对，像我这样的残疾人真是自愧不如，这本书给我带来深刻的启迪，那就是：一个人在困难面前要用乐观的心态去面对，残疾人并不是废人，天无绝人之路，当一扇门为你关闭的时候，还有一扇门为你打开。
还有《鲁滨逊漂流记》，他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子，没人会相信有一个人在荒岛生存28年，但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质：乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良，这不可能集中于我们人类一身，即使有，全世界恐怕只有几个人，我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲，使自己衣食无忧，对我们来说，无疑比登天还难。在书中，我明白如果一个人想在逆境中生存，他必须乐观。
《水浒传》是我们中国四大名著之一，他的故事可谓家喻户晓，梁山一百零八汉就是从书中走出来的，及时雨宋江，智多星吴用，黑旋风李逵......都是英雄豪杰，虽然他们朝廷反动叛的**下失败了，但是他们的英勇事迹在民间流传，如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条......他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。
这种**倾向生动地描述了人民反抗压迫的行为，总结了当时不同阶级人民从觉醒道反抗的斗争道路。他给我们带来了震撼与启迪。它也把我们带进了主人公的怀抱，追寻着北宋农民无穷的力量。
我们可以看到北宋的腐败和群众的力量。
还有老舍先生写的《骆驼祥子》，他反映了旧社会的黑暗，贫苦人民的苦难与永无出头之日的灾难，祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞察力和思想把我们带进了旧社会的黑暗中。他对平民生活的熟悉程度不亚于我们。正是他贫穷生活的真情实感给我们留下了宝贵的财富。
祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗，它，是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理：我们的生活比以前在水深火热的人民好多了，我们要珍惜现在的生活，不虚度一丝光阴。
《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝，谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代人记住了。她的思想超越了当时妇女的思想，这必须说是一个奇迹。她带给我们的不仅仅是她的才华，还有她孩子气的天真、爱、忠告和哲学。正是她的影响使我们懂得如何生活。
还有很多名著，像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》......
正如我一开始所说，名著带给我们不同的精神震撼和启迪。我们在书中长大。书给了我们很多理由。他们教我们学会做人，教我们人生哲学，教我们如何走好这一步。名著更是我们的伙伴，我们的老师，我们的指路者，更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。
我是在名著的熏陶下成长，我爱名著，爱他们给我的启迪;我爱名著，爱他们给我的哲理;我爱名著，爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐，因此，我希望，名著能伴我成长。感谢名著伴我走了13年的风风雨雨!
谢谢大家!
与名著同行演讲稿篇二
老师们，同学们，大家好!
盏盏茶香，淡淡书香，交错纵横，散发一阵阵幽香，使人无法不沉迷于其中。茶，能使人平静；书，能使人高尚；品茶，读书，那是什么状态？
儿时，在书的熏陶下慢慢向往《童话故事》中令人心驰神往的美丽世界。在那个世界上，白雪公主的善良，嫦娥奔月的神秘，牛郎织女的幸福。这时，书在我眼里，那么神奇，那么美丽迷人，那么迷人。
在有书相伴的日子里，我渐渐长大，开始在书中品味生活，世界也随之改变。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简-;爱》使我更折服于简-;爱身上属于女性的坚韧与顽强，读《围城》令我惊异于围城内外，人心和迥异于那“围城外的人拼命追求城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围。”
书，就像年过半百的渊博学者，在其中，灵魂在这里升华，大脑在这里日益完善，更认识到许多着名的人物给我无尽的启示。如《孙子兵法》中的“知己知彼，百战不殆。”从《本草纲目》中我又重新认识了大自然，它是一座贮藏丰富的药物宝库，花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。
从《三国演义》中我交到了“三奇”的朋友----鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣诸葛亮;“忠、勇、义”的勇士关羽;胸怀宽广，招贤纳才，求贤若渴的王者曹操。从《上下五千年》中我了解了从天地混沌的远古时代到中国近代的鸦片战争约五千年的历史。从《曾国藩传》中教会了我：
对书本应精读，看一本书就应踏踏实实地深入下去，直到弄透全书要义;切忌浅尝辄止，看个大概意思......
在书香中，去领悟那沁人心脾，去领略那神清气爽，获得一份高原的旷远，一份自省的静谧与安详。让，名着伴你我成长!
谢谢大家!
与名著同行演讲稿篇三
老师们，同学们，大家好!
我记得我很小的时候，在父亲的指导下朗诵唐诗和宋诗。 当我大一点的时候，父亲教我背诵一些古老的书。现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历史上的经典著作，比如“论语”、“孟子”、“大学”、“荀子”等。那时由于我年龄太小，尽管爸爸反复解释，但我还是大部分内容没有明白。yJs21.cOm
对于爸爸的讲解，我那时是“左耳进，右耳出” ，所以大多数名篇只是被我囫囵吞枣地记在了脑子里。随着年龄的增长和知识的积累，我现在对书中的许多内容慢慢了解，并对我的生活和学习产生了影响。
暑假的闲暇时间，我读了一些小时候背诵的名篇，这让我爱上了它们。我也终于懂得了爸爸的苦心，懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气：“唉，真后悔小时候没多往脑子里装些有用的知识，要不然现在就不会这么费劲地从脑子里‘挤’东西了，脑子里没货呀!
”我逐渐体会到，我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练，而且寓意深刻。虽然这些作品是两千多年前写的，但其中蕴涵的真理永远不会过时。比如“孟子”里的一句话我很喜欢，至今仍记忆犹新：
“挟泰山以超北海，语人曰我不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰我不能，是不为也，非不能也。”这句话讲得太好了，它告诉我们平时要做些力所能及的点滴小事，如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事，你最终可能一事无成;但如果你“不以事小而不为”，处处从小事做起，做应该做的事，那么最后你很可能取得最大的成功。
所谓细节决定成败，其实是一样的。再比如孟子说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
”这是讲人们要养成博爱、尊老爱幼的美德。联想到现在有人不抚养自己的父母、公共汽车上年轻人抢占座位的现象，我真为他们脸红。
此外，像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容，在这些经典中异常丰富。我们的祖先多聪明啊！这是他们留给我们后代的宝贵精神财富。
现在想来，如果当初没有下工夫朗读和背诵，我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。可见多背诵一些经典著作是大有裨益的，因为知识需要一点一点地积累，然后再一点一点地消化，最后才能真正变为自己的知识，正所谓“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
《与美同行》演讲稿 篇2
亲爱的老师，同学们：
大家好！
古人云：有志者事竟成。梦想，一直是成功的首要条件。古往今来，凡成大业者，定胸怀大志。宋太祖赵匡胤从小立志为王，长大后建立了大宋王朝；武则天早年立志称帝，终于在六十高龄夺得皇位，改唐为周，成为我国历史上唯一的女皇帝。类似的事例还有很多，由此可见，梦想是打开成功之门不可或缺的一把钥匙，拥有了一个梦想，你有朝一日才能拥抱成功。
作为一名小学生，我们更应当明确自己的梦想，并为之奋斗。近日，习近平总书记在有关“中国梦”的讲话中也提到了竖立梦想这一点，并鼓励大家为自己的梦想奋斗。21世纪是一个科技飞速发展的世纪，也是一个充满着竞争的世纪。在这样一个时代里，我们更应该明白自己想做什么，如何去做。任何一次的成功都绝非偶然，它需要人们默默积淀多年，所谓“厚积薄发”，就是这个道理。只有清楚地知道自己的梦想，才可能一步一步地去接近它，去实现它。我们很难想象一个整日无所事事的人会获得多么巨大的成功。
同学们，早日拥有梦想吧！与梦同行，梦想会引领你走向灿烂的明天，走向美好的未来。中学时期的我们更应该拥有自己的梦想，努力学习，勇敢拼搏，为成功打下坚实的基础，为未来做好充分的准备，为明天埋下希望的种子。
与梦同行，拥抱未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《与美同行》演讲稿 篇3
与美德牵手将爱心传递
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天,我演讲的题目是——《与美德牵手将爱心传递》。
“有那么一个小弟弟，聪明可爱又伶俐，别看他的年纪小啊，孔融四岁能让梨。”当我咿呀学语的时候，妈妈就给我唱《孔融让梨》这首歌，如今我学会唱了这首歌，我要向孔融学习，尊老爱幼、懂得谦让；当我胸前佩戴着红领巾，加入少先队时，老师告诉我：红领巾是无数革命先烈用鲜血染红的 ，我就暗下决心，热爱祖国，勇往直前；当我徜徉在书海中，那些新鲜的文字和故事告诉我，在新的时代，我们应该孝顺父母，帮助伴侣，做一个德才兼备的好孩子！
作为新时期的小学生，传承文明、践行美德是我们的责任。我们要有一双善于发现的眼睛，发现美德其实就在我们身边，有时可能是一个善意的微笑，有时可能只是一个小小的动作，但是都能折射出的是美德的光环！拿电视上经常出现的广告来给妈妈洗脚吧！
妈妈微笑着为长辈洗脚，孩子也有孝心一片，他踉踉跄跄、摇摇晃晃端来一盆清水，清脆地说了一声：“妈妈，洗脚！”看着他吃力地动作，瞬间妈妈的疲惫都被幸福沾满。
看完这个广告，我和好多小伙伴都会给妈妈端来一盆清水，也送上甜甜的一声：“妈妈，洗脚！”同样也收获了妈妈的笑容一片。
小伙伴们，践行美德就这么简单！让我们鞠躬捡起一块垃圾，用美丽的身影装饰美丽的环境；让我们做家务，用汗水为父母甜笑；让我们努力工作，为班集赢得荣誉；让我们给爷爷让座，欢迎大家鼓掌。
同学们，让我们与美德携手并进，传递我们的爱！把美德深深地刻在我们心中，让它指引我们的行为，讲诚信、讲文明，有爱心，乐奉献，彼此传递，彼此温暖，让美德之花开遍我们的祖国大地，让我们的世界变得更温暖，更美丽！
我的演讲完毕，谢谢大家！
《与美同行》演讲稿 篇4
各位老师，同学们：
大家早上好！ 我今天讲话的题目是：关爱青春 ， 与法同行。
踏着成长的节拍，伴着欢快的旋律，怀揣成才的梦想，我们走进了青春的大门。每当我们想起青春的时候，就会想起我们青少年朋友，想到我们在站的每位同学， 想到许多美好的事物。青春，展示着秀丽的容颜 、优雅的气质、健美的身姿、丰富的精神世界、无限的美好前程。青春是一个人一生中最宝贵、最美丽的春天。然而，当我们赞美青春、祝福青春的时候，却有许多青少年朋友不知道珍惜青春、爱护青春 ；当许多青少年同学青春之花鲜艳盛开的时候 ，有的人的青春之花却过早的凋谢了。当我们在校园接受着优质的教育，享受着青春幸福的时候，许多青少年、中学生却因违法犯罪而走进了工读学校、少管所和监狱的大门，甚至失去了生命，令人多么遗憾和惋惜！
据有关部门统计 ，团伙化、智能化、暴力化已成为新特点。一面是青少年违法犯罪，危害社会；另一面，青少年又成为不法分子的侵害的主要对象。青少年吸毒、网络被骗、校园暴力、校园侵害、合法权益被侵犯的事件时有发生，严重危害了青少年学生的人身财产安全。我们痛心，我们担忧！有人认为，之所以出现以上现象，原因是：青少年心智不成熟，容易受外界的不良影响和诱惑；消费需求失衡、重利轻义、崇尚金钱，盲目追求高消费，追求享受，为达目的不择手段；交友不慎，缺乏原则和明辨是非的能力；社会不法分子引诱、不正之风困扰、不良文化侵蚀等。如果说以上原因是青少年违法犯罪和受侵害的诱因的话，那么，归根到底的根源则是法律知识的欠缺和法制意识的淡薄。正是他们不懂法，才走上了违法犯罪的深渊；正是他们不懂法，遇到不法侵害时才会束手无策。所以，我们每个同学需要懂得法律，需要学习法律。
当今社会是法治的社会。在我们的生活中，法律与我们每个人都息息相关，人们的行为无时无刻不受法律的约束。有的同学会认为，自己一不违法，二不犯罪，不会与法律打交道；也有的同学会认为，自己年龄还小，还未长大成人，与法律没有什么密切联系。这些想法都是不对的。一个人自呱呱坠地起，就与法律结下了不解之缘。它既受到法律的保护，又受到法律的约束；既充分享有法律赋予的权利，又必须履行法律规定的义务，无论在家庭生活、学校生活或社会生活中，法律都随时陪伴我们左右。
青少年犹如初升的太阳，代表着国家的未来、民族的希望。为了给青少年的健康成长创造良好的条件和环境，我国先后制定了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。陕西省实施《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的办法也先后于懂法、用法，还要大力维护法律、宣传法律，让法律意识、法律知识深入人心，让违法犯罪分子依法得到惩罚，让法律保护我们每个人。
同学们，我们拥有青春，便有了克服怯弱的勇气；我们拥有青春，便有了面对一切的魄力。为了我们的青春健康成长，为了我们的生命幸福安康。让我们行动起来，用我们青春的智慧获取更多的法律知识，让公正无私的法律保护我们的青春幸福。关爱青春，与法同行。谢谢大家！
《与美同行》演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我是来自***小学的***，我今天演讲的主题是《不忘初心，与梦同行》。
我时常问会自己，初心是什么？是“人之初、性本善”的那份纯真？还是“人生若只如初见”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇气？还是“惯看秋月春风”的淡泊？不同的人会有不同的理解。
27年的教育生涯里，我理解的初心之一，就是自我成长的动力。社会发展日新月异，夜郎自大固步自封早晚会被淘汰。作为教育工作者仅仅有一桶水是不够的，要成为源源不断的活水，要有终生学习的理念。每当看到哪位教师荣获高级教师这一职级时，我心里就默念，我哪一天能成为高级教师呢？那个人如果是我多好啊！我内心为什么如此渴望？因为这个是作为教师至高无上的荣誉，是对教师教育教学能力高度的认可，是对职业技能专业化的高度评价。可是一个村屯的老师想获得这样的殊荣谈何容易？
我深知追梦的路上一定要披荆斩棘，为此，我开始寻找自我成长的途径。说实在的，我的思想还是比较与时俱进的，20xx年我家买了全村的第三台电脑，从此我便开始走上网络研修成长之路。人们都说圈子很重要，我很认可这句话，与高人为伍与智者同行自己的思想都有建树。有时研讨话题我们经常到深更半夜，不理解我们的称我们是“疯子”，理解我们的人也称我们是“疯子”，我愿当这样的“疯子”，这不就是教师对专业成长的渴望吗？这不就是教师对教育事业的执着追求吗？这不就是学生、家长、学校、社会需要的老师吗？这不就是想卓有成就教师的表现吗？我把从网络上学来的东西用在教学中，驾驭课堂更加得心应手，课堂孩子参与的积极性更高，学生成绩也提高了，教学水平和专业技能也得到提升了。以后相应的各种机会就接踵而来。县级、市级赛课开始有我身影，别看只是县级或者市级的赛课，这对老师的成长起了重要的推动作用，一次次的学习，一次次的历练，成就了现在的我，成就了多年前梦想成为那个获得高级职称教师的我。人生尤如储蓄罐，努力储蓄多了，时间长了，自然就会成功了。努力的最坏结果就是大器晚成。如今我也是一名高级教师了，但是对教育事业的执着追求我仍在追梦的路上，我期待多年后我培养的学生也和我一样，是一个有梦想和有追求对社会有用的人。
我理解初之二，就要对学生有仁爱之心。把自己的感情世界与学生成长联系在一起。把学生当成自己的儿女，这种感情是做好教师的根本动力。学生的每次进步无不凝结着老师无数的心血，尊重他人的人格和自尊心，相信他们会进步，用父母般的爱抚慰她们的心灵。记得20xx年初冬季节，班级中少言寡语的女孩冻着发青的嘴唇，抱着双壁佝偻着走进教室，待她落座，我走到她身边，伸手一摸孩子的大腿，天呐！还穿着单裤呢！她告诉我，妈妈扔下她们离家有几年了，爸爸没有钱给她买棉裤，爸爸正打工挣钱呢。母性内心的柔软顿时让我心酸、心疼至极，这么冷的天不穿棉裤怎么行？会被冻坏的！下班后我连夜给她做了一条棉裤，第二天拿学校给孩子穿上了，伴着孩子的一声谢谢老师，眼泪流出了眼角。我知道她内心充满了感激，也充满了被关爱的渴望。从那一刻起，我对她更加的关爱了，帮她交书费学费，课间和她们一起玩耍，给她面包、火腿肠，虽然这些在现在看来算不了什么，可是十几年前因为丈夫得了难以治愈在疑难杂症，他四处求医问药，我也是债台高筑，日子也过得债台高筑、举步维艰啊！人们都说爱心可以传递，的确这样，学生在我感召下，也主动帮助她，和她一起玩，在我们师生共同努力下，女孩变得开朗了、自信了。回过头来想想，困难犹如弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
初心，我理解初心之三，就是三尺讲台那份坚守。实现梦想最起码的是坚守自己的阵地，无论它是否给你带来功名利禄，或者是工作上的享受。我们都知道教师的工作弹性特别大，不付出很多工作就平庸些，付出很多又很辛苦，教师这一职业本身就肩负着艰巨复杂的育人工程。正因为教师工作的特殊性，有的教师选择了改行。不能说改行的想法我没有过，当思想有波动时，我就想起父亲对我教育，做一个学生喜欢的好老师。我父亲就是一位老教育工作者，他的业务水平和才艺深受学生的喜欢和崇敬。这点早在我年幼时就扎下了根，将来做一个像父亲一样的爱生、负责、多才多艺的懂教育的好老师。这二十七年我一直为实现这个目标而努力着。我教过四届大循环的毕业生，他们让我很有成就感，他们现在有的在机关工作；有的在企业部门当经理；有的做教师；有的做个体，即使当农民也过得比老师好很多，真是青出于蓝胜于蓝啊！最让我有幸福感的就是，每每看到她们取得成绩时，离别许久聚会时，生日或节日短信电话祝福时……这些成就感幸福感让我和三尺讲台绑定教育生涯未来的日子。
勿忘初心，方得始终。初心就是用我们平凡的生命，沿着太阳的光芒，播下我们无私的信念，你看那前方道路漫长坎坷，充满未知，我们无谓前行，让那虚幻的色彩，随风飘散……不忘初心，方能致远！我的演讲完毕，感谢大家的聆听！
《与美同行》演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师：
大家好！
我演讲的题目是《与感恩同行》。
xx小学，多么富有诗意的名字！每当早晨来到学校时，看到阳光浸润着这所美丽的校园时，我的心就随之澎湃起来，宽敞明亮的教室里琅琅书声，碧绿的草坪操场上矫健的身影，温馨和谐的办公室里备课的教师，感动人心的走廊文化，到处洋溢着用心灵塑造心灵，用智慧开启智慧，用生命呼唤生命，……置身其中，是心灵的享受，我是多么幸福！我们是多么幸福！！我为自己能在这样的环境中工作而自豪。
记得刚搬进这所新学校时，大家动手设计教室专栏，我选择的主题是“放飞希望”，因为这是我的梦，开始的地方，我要努力，我要创造奇迹，它不仅是我的信仰，更是一种追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才无愧于此。
我热爱这所学校，我把她当做一方生命的守望：风雨途中，领导的微笑，同事的关怀，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和发现，启发与引领是我笃定的情怀。忘不了支持我，鼓励我的同事，表示我最真挚的感谢，虽然我没有立竿见影的进步，但是对我个人来说，我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱，它给了我无尽的信心，让我用满腔热忱，努力工作来回报。
优美的校园环境和人文环境，置身其中，我常常想，我能为学校做点什么？所以，除了给学生传授知识外，我教育班里的学生，要常怀感恩之心，对学校、对师长、对同学，也是如此，珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己，向着好的一面，向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师，喜欢上本学段所有开的科目，课堂上，他们是上进的、积极的，阳光的。课下，他们是快乐的，健康的，文明的。我用我的幸福感染着我的学生，他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心，它不仅表现出外在的绚丽，更是对于每个心灵内在的唤醒。
感谢这所学校，因为有你，我有了理论上的升华；因为有你，我有了知识上的沉淀；因为有你，我有了实践上的提高；因为有你，我感到了充实和快乐。
为了我们精神的家园，为了我们的梦想和约定，让我们携起手来，共铸xx小学的辉煌！
《与美同行》演讲稿 篇7
尊敬的各位嘉宾，大家好！
今天，我想和大家分享的主题是如何让大脑与电脑同行。随着科技的不断发展，电脑已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。但是，电脑虽然功能强大，却不能完全代替人类大脑的作用。因此，我们需要通过一些方法来让大脑与电脑同行，发挥它们各自的优点。
首先，让我们利用电脑来提高工作效率。现在，有很多工具可以帮助我们在工作中更好地利用电脑。比如，我们可以使用电子邮件、社交媒体和聊天工具来提高工作效率。这些工具可以帮助我们更好地组织信息、分享文件和与同事进行沟通。此外，我们还可以通过编程和数据分析工具来优化我们的工作流程，提高生产力。
其次，让我们利用电脑来增强创造力和想象力。电脑可以处理大量的数据和信息，可以帮助我们快速找到答案。但是，电脑并不能代替人类大脑的灵活性和创造力。相反，我们需要通过思考和创造性的活动来激发我们的创造力和想象力。比如，我们可以利用音乐、绘画和文学等艺术活动来激发我们的创造力。此外，我们还可以利用虚拟现实和人工智能等新技术来创造更加逼真和充满想象力的世界。
最后，让我们利用电脑来提高生活质量。电脑可以帮助我们更好地享受生活中的各种便利和乐趣。比如，我们可以使用电视、电影和游戏等娱乐工具来放松身心。此外，我们还可以通过电脑来购物、烹饪和旅游等，体验不同的文化和生活方式。
总结起来，电脑已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。但是，电脑并不能代替人类大脑的作用。相反，我们需要通过一些方法来让大脑与电脑同行，发挥它们各自的优点，提高我们的工作效率、创造力和生活质量。谢谢大家！
《与美同行》演讲稿 篇8
尊敬的各位评委，亲爱的老师们： 大家上午好!今天我演讲的题目是《法，与爱同行》。 几百年前，物理学家阿基米德说：“给我一个支点和足够长的杠杆，我能把地球橇动”，那时，他自豪又迷茫。今天，当我面对台下众多优秀教师时，我的思绪不由飞扬，灵感顿时迸发，突然发现自己在班级这个小小的管理世界中，似乎找到了阿基米德遗失的支点和杠杆，这支点就是法，杠杆就是爱。
法律是社会得以稳定的基础，是我们生活中不能缺少的部分。法律，就像一条准绳，约束人们的言行举止;它仿佛又像是一位天使，时时刻刻地保护着我们;它还像一面镜子，映照出人性的善良与丑恶。人们都说法律是无情的，它就像磐石那样坚固，不能有一丝的动摇，一旦有了动摇，我们的社会就会混乱，接二连三的事情会不断发生，整个社会就像是一潭浑水，难以清澈。
我们的学校也是这样，如果学校没有规章制度，学生也许连校门都不会进，他们在外乱混，上网吧的有，吸烟的有,打架的有，就连同校园也会被垃圾覆盖着，此时整个校园就像是一蓄乱糟糟的头发，难以整理。学校就是一个小社会，在那里必须有像法律这样的制度规定着学生的行为，一旦触犯就得受到相应的惩罚，这样让学生从小就感受着“法”，让他们明白并要他们做一个“守法”的学生。有这样两个故事，“妈，你不把我们送回网吧，我们就在这儿把你捅死!”小乾，小坤是双胞胎。平时一起上学放学，一起沉迷于网络游戏不能自拔。
母亲将他们从网吧带回家后，两个孩子竟然合力架起她，拿着刀对自己的母亲说了上述的话。5月20日早上。年龄仅有15岁的小颜，趁父亲熟睡时偷钱去网吧，又怕父亲醒来打他，竟然用铁锤将自己的父亲砸死了，然后拿了143元到网吧像往常一样的上网。像这样的学生，学校的规章制度是无效制止了，此时必须得用法律的手段来压制。从这个两个简短的故事中让我看到了学生的“无法律意识”，还让我感受到了学生的内心缺少一件最为宝贵的东西“爱”，一个连自己的父母都不爱的人，他是多么的残缺啊。作为一名启蒙教师，我们除了教会他们知识，更重要的是要让他们感受到“法与爱”，让他们心中有法，遵守法律，让他们心中有爱，学会去爱。
有人说法律是无情的，但是人是有感情的，因为人的心中有爱，爱可以改变着一切。没错，最重要的是爱，但是这种爱必须是前奏，必须在触犯法律之前就有感知。如果每个人的心中都装着满满的爱，你还会有邪念吗?你还会恶语伤人吗?你还会杀人放火吗?不会，因为你知道你要爱所有的人，你要用爱保护着所有的人。在学校里，作为一名教师，当学生违反了规章制度的时候，我们不该有责骂，更不该有体罚，也许孩子们有自己的理由，并不是故意违反，此时的我们需要理解他们，需要用爱去包容他们，用爱去引导他们。
著名诗人闻一多先生说：诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民。我肤浅地认为：作为一名教师，最大的魅力也在于爱，爱学校，爱学校里可爱学生。同时，又要将法作为生活的准则来规范和约束自己的行为，并把这样的法制意识传递给学生。用“法”来约束行为，用爱去感染学生;“以人为本”创建和谐校园 ，只要法在心中，行在法中，以爱为桥梁，用心沟通，让法，与爱同行，我坚信：
我们的校园一定会更加温馨和谐; 我们的学生一定会更加团结向上; 我们的事业一定会更加灿烂辉煌。谢谢大家!
《与美同行》演讲稿 篇9
但善不是盲目的救赎，而是灵魂的明智选择。当我们试图干扰自然时，笼子里野生动物愤怒的眼睛是对人类最大的批评；当我们盲目奔向灾区献爱心时，也许那些漫不经心的话语会掀开灾区人民心中的伤疤。我们呼唤“微尘”那样的公益活动，因为他们带给了我们温暖；我们号召像长江大学大学生这样有抱负的年轻人，因为他们唤醒了一代人的良知；我们号召像小岗村村长沈浩这样的信教者，因为他们建立了一座言行一致的终身丰碑。
从现在起，做一个善良的人，把温暖分发给那些蹲在角落里卖火柴的小女孩，让每一朵稚嫩的童花都能在炉边入梦；从现在起，做一个善良的人，把关怀送入那些站在城市阴暗处默默付出的农民工，让每一张黝黑的脸庞都能绽开灿烂的笑脸；从现在起，做一个善良的人，用你自己善良的微笑去撼动别人心中的涟漪。用善良的花粉，传给更多心灵的花朵，相信世间将充满芬芳，用善良的音符，奏出灵魂的交响，相信世间将音韵流长！
在中国梦的花园里，与善同行！在善良的世界里， 你我同行！在核心精神的蓝天下，请努力工作，做到贤惠！
《与美同行》演讲稿 篇10
道德是做人的根本，做人的起点，让我们与道德同行，做一个有用的人。
古人云：“诚者天之道也，思诚者人之道也。”黄金有价，但诚实与道德无价，它们比黄金还贵重。
道德是诚实守信。如果一个人失去了诚信，那就失去了道德，失去了做人的根本，那么，他将连一个朋友也没有，可以说是一无所有。墨子曾说过：“行不信者，言必耗，言不信者，行不果。”可见，诚信也是一种道德，要想做一个有道德的人，要做到诚实，让你的朋友相信你是必不可少的朋友，让你的父母相信你是一个懂事的、孝敬的好孩子，让老师相信你是一个好学生......只要做到这点，也经开始迈向成功的步伐了。诚信是很重要的，要我们携起手来做一个诚实守信的人。
道德是节约。节约你做到了吗?我想都没有做到吧!也许是因为没有亲身体验过付出的艰辛。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”是啊，我们的每一餐都是来之不易呀!当我们剩饭时，我们总会用那双无知的手将米饭撒得白花花一地，你有没有想过，这都是我们父母和农民伯伯那辛苦的汗水呀!
道德是良好的习惯。人走灯灭，随手关掉水龙头，你做到了吗?水是生命的`源泉，因为水，小草油绿，大树参天，动物活泼可爱，因为水，世界才变得如此光彩绚丽，生机勃勃。如果黑暗没有电来点亮光明，我们的生活将枯燥乏味，没有如今那么精彩的电视节目，也没有那小朋友们哭着喊着要玩的旋转木马了，夜晚我们也不能学习更多的知识了，就没有......人不能像走兽那样的活着，应该追求知识和道德。
道德是助人为乐。在我们现实生活中，有很多人喜欢帮助别人，然而帮助了他人却拒绝回报，我的家乡有这样的一个人，他帮助孤寡老人挑水，背一些重的东西。有一天，老人生病了，他不顾家里的活计，来到老人家里照顾他，为他洗衣做饭，烧药，可是，老人的病不但没有好，反而越来越严重，老人逝世的时候，热泪盈眶，把他的所有财产给他，他不但没有接受，还为逝世的老人花费了自己的钱。为此，他被人们评为“三好学生”，他的付出不求回报，是一个有道德的人。
道德是节约，是助人为乐，是做人的根本，是一个人成功的起点......让我们与道德同行，像他们一样，做一个有道德的人。
《与美同行》演讲稿 篇11
与导盲犬同行
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！很荣幸今天有机会站在这里和大家分享我与导盲犬同行的经历。导盲犬是一种特殊的助残辅助工具，它们担当着为视障人士提供导引、帮助穿梭于复杂的城市环境的重要角色。我有幸成为一个导盲犬的向导，并感受到了无尽的喜悦与感激。
我想向大家介绍一下导盲犬。导盲犬是经过严格训练的特殊工作犬，通过学习各种指令和对环境的适应能力，使得他们能够帮助失明或视力有限的人士感受到自由、安全和独立。导盲犬既是失明者的眼睛，又是他们的朋友、伙伴和家庭的一部分。
我与导盲犬同行的经历始于一个偶然的机会。一天，在我上班的路上，我遇到了一位名叫小明的视障朋友。我们相识后，我了解到小明渴望自己能够独立出行，而导盲犬是他实现这个愿望的关键。于是，我志愿成为小明的导盲犬向导，一起踏上了这段与导盲犬同行的旅程。
我清楚记得和导盲犬第一次见面的那一刻。导盲犬名叫“小王”，一只温顺但又非常聪明的拉布拉多犬。我向小王伸出友好的手，交换了一段默契。小王迅速适应了我，我们很快形成了一种默契，开始一同学习、一同生活。
导盲犬的训练需要耐心和坚持，但它带给我的收获是无法用语言来表达的。小王懂得包括停、走、左转、右转等指令。当我带着小王和小明出行时，小王会根据红绿灯的颜色来判断是否要继续前行，穿越马路时，小王会带领我们安全地过马路。在人潮涌动的地方，小王会用自己坚实的身躯保护着小明，让他感到安全和自信。这一切都离不开导盲犬与主人之间的默契和信任。
与导盲犬同行不仅让我感受到了无尽的喜悦，还让我更深刻地体会到复杂的城市环境对视障人士来说是多么具有挑战性。每次走过街头、横穿马路，都能看到周围的人们对我们投来瞩目的目光。但这并没有让小明感到难堪，因为他知道，有小王在身边，他可以自信地融入社会。
与导盲犬同行的过程中，我还学到了很多。首先是耐心和体谅。导盲犬是非常敏感且容易受到干扰的，我需要时刻保持冷静，并耐心等待它完成指令。其次是细心和专注。我要时刻观察周围环境的变化，并及时给予导盲犬指令。再次是信任和友谊。我与导盲犬建立了一种信任的纽带，我们彼此依赖、彼此扶持，形成了深厚的友谊。
在与导盲犬同行的过程中，我与小明成为了好朋友。我们一起分享了生活的快乐与困难，一起品味了人生的酸甜苦辣。通过与导盲犬同行，我看到了视障人士的坚强与乐观，他们以积极的态度面对生活的挑战，而导盲犬则是他们生活中重要的力量和支持。
我想借此机会向全社会呼吁：请给予导盲犬和视障人士更多的理解和支持。导盲犬是他们的眼睛和希望，它们为视障人士带来了无尽的希望和自由。我们应该提升公众对导盲犬的认知，创造更加友好和便利的环境，让每一位视障人士都能够与导盲犬同行，实现他们生活的自立和幸福。
感谢大家的聆听！让我们携起手来，为导盲犬和视障人士的权益而努力，共同营造一个更加包容和友善的社会！谢谢！
