幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

考试的滋味作文

发布时间:2024-02-23

幼儿教师教育网的编辑经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“考试的滋味作文”,这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整。让文字流淌情感作文是我们表达内心的方式,写作是创造力的一种体现是激励我们前进的动力。我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想。

考试的滋味作文(篇1)

考试的滋味五花八门,其中最突出的四种分别是酸、甜、苦、辣。

考试之前的滋味是苦的。每天早上7:50分之前必须到学校早读。每次,老师都只是拿着一本书站在讲台前为我们复习,谁要是开小差,下课后老师将会把他(她)批评个分不清东南西北。课堂里的欢笑声几乎全部都抛到了九霄云外,我们除了复习还是复习。到了晚上,四面八方围过来的作业让你写到十点也写不完,有时干脆早上起床继续作。回到学校,老师查作业的速度赛过刘翔的纪录,认真到几乎连一个蚂蚁洞都不放过。如果哪位同学没带作业回来,他(她)将会成为今天的主角,上课让他(她)站着上。如果再严重一点,这位同学将会受到老师的“热情款待”,把这位“幸运儿”送到校长室玩玩。

终于考完试了,当老师说出分数后居然发现:一些差的同学得分数比自己的高!看着自己因为粗心而考差的成绩,心里的滋味酸酸的,真后悔当时没认真检查。听着别人的嘲笑,我恨不得从地下找一个缝钻进去一辈子别出来。

考完试后,我就和家人去亲戚家玩了。每当亲戚问起分数时,就意味着我马上要和家人来场“口水大战”。爸爸问:“你看别人二年级就考得这么高分,你三年级呢?”我不服气地说:“我也是优等生!”“他数学100。”爸爸说。“我也是!”我顶嘴到。爸爸又说:“他英语98.”“我……我……我比他多0。5……”我吞吞吐吐地说。爸爸又说:“他语文99.”“我……94……”我小声地说。爸爸见我露出了尾巴,马上唠叨起来:“你看别人,为什么会每个科目都考得这么好呢?肯定是因为平时认真听课的成果。你呀,要好好学习别人,你可是我们的骄傲啊……”没等爸爸说完,我早已跑了。我抬头看见了那个小男孩在一旁笑我,我气得两脸火辣辣的,真想坐着一个时光机器回到考场,把我的错题全部改掉,考个300分给他们看,看他还笑得出不出来!

于是,我吸取了教训,四年级上学期我就认认真真地听好每一节课,终于,功夫不负有心人,我考了双百。正在我要走的时候,我的一个同学对我说:“哇,我真是太羡慕你能考这么高分了,早知道考试之前,我就和你的脑袋掉包就好了!”我说:“瞎胡闹,脑袋能随便掉包的吗?你考出来的成绩是靠你平时表现的。”我嘴上虽然这么说,其实心里比吃了蜜还甜。

人的一生中要考许多试,有的是用纸和笔考,有的是在行动中考你的品德。其实,考试的分数并不可怕,想要有好成绩就因该准备好:平时上课要专心、家庭作业要认真作、考试时的心态要调节好。从各种考试中,我品尝到了考试的各种滋味。

考试的滋味作文(篇2)

叮铃铃------”一阵急促的铃声响过。数学老师走进教室,清了清嗓子,随后丢下了一颗“重磅炸弹”:“今天我们要进行一次数学单元测验。”轰……全班顿时炸开了锅。“安静!”老师说:“现在发下试卷,拿到卷子的同学可以开始答卷了,考试时间为40分钟。”

我匆匆拿起笔开始答题。一道、二道,我的脑子飞速地旋转着,笔尖在纸上疾驰。忽然,一道题难住了我,我想了半天也没有头绪,抬头看看同学们,他们也都面露苦色。看到他们,我本来紧张的情绪一下子提到了嗓子眼儿,到底做不做这题?我犹豫不决。做?会耽误很长时间,我很可能答不完卷子。不做?这道题占的分数太多会影响总成绩。我皱着眉头,托着腮帮子,不时用手指轻轻敲打脑袋,希望让这生锈的脑袋快快开窍,解开这道难题。

时间就这样一分一秒地流逝了。这时考试的滋味是苦涩的。

哦!经过一番冥思苦想终于找到了解题的线索,攻克了这道难题。我心里一阵窃喜。我长舒了一口气。”还有十分钟收卷”老师洪亮的声音响起。糟糕!我还有几道题没做完,我心里又开始着急了。再看看其它同学,有的伸长脖子试图看别人的卷子,有的正在冥思苦想,而几个常胜将军看来早已做完了卷子,正在那里无聊地摆弄着橡皮擦。

还有5分钟,我低下头,赶紧做剩下的题,就在这时我的肚子隐隐作痛,手也握出了汗。管不了这些了,我认真仔细地算着,第一道做完了!胜利在望了!“还有一分钟“老师再次提醒我们。就剩最后一道了,我一定要把它做完。我的脑子飞速地思考着,笔尖也在卷子了飞快的写着,终于算出来了,大功告成!

““叮铃铃------”下课铃声响起,我长长地出了一口气,瘫坐在椅子上,刚才还疼的肚子也奇迹般的好了。我也不知道是哪儿来 的劲儿,站了起来,舒展了一下腰肢,挤进了交卷的队伍中……。

这时,考试的滋味是甜蜜的……。

考试的滋味作文(篇3)

“丁零零——”一阵急促的铃声响过,数学老师踏着铃声走进教室,清了清嗓子,随后丢下一颗“重磅炸弹”:“今天我们要进行一次数学单元测验。”“轰……”全班整理时炸开了锅。“安静!”老师说,“现在发下试卷,拿到卷子的同学可以开始答卷,考试时间为40分钟。”

我匆匆拿起笔开始答题。一道、两道,我的脑子飞快地算着,笔尖在纸上奔驰。突然,一道题难住了我。我想了半天也没有头绪。抬头望望同学,他们也都面露苦色。看到他们,我本来紧张的心情一下子提到了嗓子眼儿,到底做不做这道题?我犹豫未定。做?会耽误很长时间,我很可能答不完卷子;不做?这道题占的分数太多,会影响总成绩。我皱着眉头,托着腮帮子,不时用手指轻小扣打脑袋,但愿让这生锈的脑袋快快开窍,解开这道题。

时间就这样一分一秒地流逝。哦!终于找到解题线索了,我心里一阵窃喜。终于攻克了这道困难,我长舒了一口吻。“还有十分钟收取试卷。”老师洪亮的声音响起。糟糕!我还有一道选择题和两道应用题没做,我心里又开始着急了。再看看其他同学,有的伸长脖子看别人的试卷,有的还在冥思苦想,而几个“常胜将军”看来已经做完了卷子,正在那里无聊地摆弄着橡皮。我低下头,赶快做剩下的题。还有三分钟,就剩最后两道应用题了,就在这时,我的肚子隐隐作痛,手也握出了汗。管不了这些了,我当真仔细地算着,第一道应用题完成!胜利在望了。“还有一分钟。”数学老师再次提醒我们。就剩最后一道题了,我一定要把它解决掉。“一条绳索对折6次,剩8.65米……”我的脑子飞速地思索着,终于算出来了,大功告成!

“丁零零——”下课铃声响了,我长长地出了一口吻,瘫坐在椅子上,刚才还疼的肚子也奇迹般地好了。我也不知道哪来的劲儿,站起来,挤进对谜底的步队中……

考试的滋味作文(篇4)

光阴似箭,这一学期的期末考试终于考完了,我的学习“旅程”就是这四种滋味,啥呀?“酸、甜、苦、辣”呗!

期末考试考完了,大家必然开心喽。终于可以彻底地放松一下了!不要每天清晨爬起来复习,不要每天废寝忘食地复习,不要再做一大堆模拟卷,更不用天天晚上为考试的事而睡不着,总而言之,考试考完了,我要自由!我要放松!

期末考试考完了,必然是一件好事,为什么说它是辣呢?朋友,也是你不懂了,什么叫前因后果。因,考试考完了,可是分数总会公布吧!正因为“分数”这个因。果,很可能就是你的老爸老妈“热情”地请你吃“竹笋烤肉”呢!

苦是中药的味道。“哎呦”这个词一让我听到就会浑身起鸡皮疙瘩,苦只能形容我们的“苦难生活”。就拿我来说吧!每天清晨5点钟起床,吃完早饭,就背单词,复习,做练习。瞧!我还有,妈妈给我买来的高分拔尖,单元模拟卷……都等着我做呢!唉!现在哪个家长不望子成龙,望女成凤。可是我恨不得把它们全都扔进垃圾桶里,但是良药苦口利于病,说不定这些烦家伙会改变我的“命运”呢!

“Oh!我的天哪!”一拿到试卷,这句话总会从大家的口里蹦出来,那道题不应该错,那道题是粗心大意。这还算是轻的,而有的同学却含有眼泪委屈地哭了。这也难怪,考不到好分数就算了,可是想起老爸老妈那副“热情”的样子,他们当然忍不住crying了!此时此刻,就算有一百个大禹,也“治”不住这场“波涛汹涌”的泪水喽!

“酸、甜、苦、辣”这四种滋味就像四种调料一样撒在了期末考试这盘菜里,混在一块儿,而不知什么滋味,每个人都有自己的独特滋味,你的滋味如何呢?

考试的滋味作文(篇5)

人生就像四个调味盘,盘子里装着酸、甜、苦、辣四种味道,“酸”和“甜”我经常尝到,至于“苦”和“辣”,我还是在一次期末考试中尝到的。

那是在三年级下学期的一次期末考试。因为考试前我连着在测验中拿了三个一百分,所以考试时看着和平时测验试卷中差不多的试题,心里得意的想真简单啊。答卷时我急急忙忙的做完了题,就看着周围还在低头答卷的同学们,心想,还是我厉害这么快就全部做完了。于是,我很快的收拾完文具就交卷了,离开教室时,我觉得同学们看我的眼光里满是羡慕和惊讶,就更加高兴了。接下来的几天里,我总是和同学说,这次考试题目很简单,我肯定还能得一百分。就这样我每天在得意洋洋中焦急的等待着小学生作文,恨不能自己长个透视眼能早些看到分数,每天都盼着老师能快点批卷子。

终于挨到了发成绩单的那天,当同学争着双大大眼睛吃惊的看着我把试卷小心翼翼的放在课桌上时,我的心顿时有些紧张,“我考的不好吗”我拿起试卷一看,“啊”我尖叫一声,引来周围同学们的注意,

“呀,她才考了85分”

“85?真的吗?”

“她连90都没上吗”

“她还说她考的挺好的”

听着同学们的议论,我的脸一下变得烧烧的,坐在座位头也不敢抬,心想我已经够难受了,同学们能不能不再说85这个刺耳的数字啊。

放学了,我耷拉着脑袋回到家,妈妈看了我的成绩单,又看了看试卷,说你先想想看这次考试失败的原因。虽然妈妈没有骂我,可我的脸上依然是火辣辣的,心里像着了一场大火,真想把考试时的骄傲和得意全拿来烧了。我哭着,眼泪也没能让这后悔之火熄灭。

在这次考试中,我尝到了苦和辣,虽然考试考砸的滋味不好受。可是我也明白了一个道理,生活中的很多事情不一定是一帆风顺的,有苦才有甜。要想少尝后悔时的苦和辣,就要对任何事都认真踏实。这次考试后,我暗下决心,一定汲取教训,争取在以后的日子里,让自己嘴里的滋味越变越甜。

考试的滋味作文(篇6)

正想要伸出手来,拿那一本厚厚的参考书,来准备明日 将来临的考试时,顿然觉得双臂有如干斤重般地抬举不起.等 得朗诵声四起时,我早已记不得我到底是使用几个动滑轮、几 个定滑轮将那双大吨位的手臂髙举起来的。

我不知那时我直挺挺地坐在座位上,等待监考老师来临 的那段时间是如何度过的,只知在潜意识中觉得背后好傕有 类似水珠般的东西急速地往―广掉。当老师发5考卷的那一刻, 我简直有股掉下泪来的激流荡漾在心中,但我确信,当我提 笔在卷子上吱吱作响时,在我头顶上一定省数只蜜蜂嗡嗡地 盘旋着。

停下笔来,目光集聚在那些龙飞凤舞的豆芽上,极力找 寻那些似曾犯错的小豆芽,那种盼望能够查出一些蛛丝马迹 的意念,就像是辣椒哽在喉头上进退两难般地难煞走出考 场,急迫想要探讨答案的心,与秒俱增,心头上的大石头始 终没有落下,直到成绩揭晓,但那时,却又是几家欢乐几家

考试的激味,人人都经历过都尝试过,虽然领会各有千 秋,但总也是逃高不出酸、甜、苦、辣、咸这五样滋味的,谁说不是呢?

考试的滋味作文(篇7)

我虽然是四年级的学生,考过了无数次考试,但是考试的滋味真让我感到难忘。就拿出我这一个学期的期中考试来说吧。

考试的滋味——酸

准备开始考试了!我紧张得像是要被吃掉似的。全身冒汗,鸡皮疙瘩一个个探出头来。鼻子酸酸的,手臂酸酸的,臀部也酸酸的,就连嘴巴也是酸的,好像刚吃了柠檬大餐似的。我酸得不想动笔,但看着那洁白的试卷,想着考试的重要,磨磨牙,还是鼓起干劲做起题来。

考试的滋味——辣

开始考试了!几道难题在我头顶团团转,害得我花了一半时间做这几道难题。考试时间快要停止了,可是我手头上还有几道难题没有做完!这时,面红耳赤,脸红得像刚吃过劲辣的辣椒似的!

考试的滋味——咸苦相连

准备发试卷分数了!我非常的紧张,我的身体咸咸的,像喝了一碗盐水。

语文试卷发下来了,我简直都不敢看。终于在好奇心驱使下睁开了眼睛,看到的却是那红红的89.5分!我马上闭上眼睛自我催眠道:“我什么都看不到,我什么都看不到……”我心想:这真是一个天大的耻辱,我考这么低分,怎么跟爸爸妈妈交待?啊!我心好痛,我的心也好苦,感觉吃了苦瓜派!又咸又苦!

考试的滋味——甜

语文试卷发下来后,数学、英语试卷姗姗来迟。可我完全提不起一丝希望,等我看了试卷后却高兴得跳了起来;如果周围没人,我想我会忍不住大声喊:“试卷试卷我爱你,就像老鼠爱大米呢!”我考了高分!那时的心情好像吃了用蜂蜜做的雪糕,甜入心底!

考试的滋味真可谓五味齐全,而我就品尝着一份份考试的“丰富大餐”!

考试的滋味作文(篇8)

本人年方十二,小帅哥一个,但却久经考场。固然成败各半,却也总结出:“失败,是成功之母”的道理。同样,考试也是一盘多味菜,酸甜苦辣咸,一应俱全。

酸。每当分数出来时,看到邻桌及班中“状元”的高分,心里就像吃了酸梅一样,食之太酸,弃之可惜。那几无邪是做事不顺畅,想什么都不通,连胃口也倒了好几天。但酸过之后,照样吃饭倍儿香,读书倍儿棒,学习倍儿努力。

甜。盼星星,盼月亮,考卷终于发下来了。快速翻看了下试卷,哈哈,真是天佑我也!全是我温习过的标题问题,要不是监考老师在场,我都敢站在桌子上大声唱:“考卷,考卷,我爱你就像老鼠爱大米……”

苦。邻近考试那段时间真叫苦啊!白天被繁重的功课弄昏了头脑,晚上还要开夜车,补功课,要是数学考不好还会被妈妈骂一整理。我只好又埋头与习题做斗争。

辣。要是在考试中碰到了困难,绞尽脑汁也想不出来时,心里很是着急,恨不得把老师带在身边,好解救我。但现在只能靠自己瞑思苦想,以求能“柳暗花明又一村”。眼看时间要到了,我仍是“山重水复疑无路”,此时我心里又像吃了辣椒一样,辣的我眼泪都要出来了。

考试这盘多味菜一直陪我长大,徐徐地我发现糊口也恰是如斯。糊口中的酸甜苦辣一点也不比考试中的少,给我带来的冲击甚至更大。但是我相信只要勇敢地面对糊口,酸甜苦辣就是催人奋进的气力!

考试的滋味作文(篇9)

期中考试快到了,我一听到这个消息,心里酸酸的,因为每次综合考试妈妈和爸爸就会折腾我。

魔鬼训练开始了,爸爸教我数学,我知道爸爸凶得很,开始学乖。爸爸看到我一个算式列错了,他就叫我过来,对我大吼:“你连简便运算都弄错了,你怎么这么傻!”我注视着爸爸不敢说话,爸爸捏了我的肉,我疼得“哼哼”的叫着,爸爸把我叫过来,说:“如果你没考到85分以上,那就缺几分打几下。”我的心泪如雨下,在痛苦地呻吟着。随着时间流逝,渐渐的到了期中考试……

期中考试卷发了下来,定在我眼前,我很紧张,嘴里像塞了一团盐,咸得说不出半句话语。我渐渐地写到了应用题,我看到竟是一道难点题,我怎么写也不对,时间剩下不多了,我急得像热锅上的蚂蚁,想大声喊却咸得发不出声音。

几天后,我等着老师讲卷。这时,数学卷子发到了我的座位,我打开了试卷却不敢睁眼,但又想看,好奇心驱使我慢慢睁开了眼睛,我被我的成绩惊呆了,我竟然考了96.5分,我喜出望外,忍不住和同桌说着心里的喜悦。

经过了这次考试的酸甜苦辣,我懂得了一个道理:一份耕耘,一份收获。付出了努力,收获的时候会格外的幸福!

考试的滋味作文(篇10)

1考试的滋味

“叮叮叮”考试的铃声急促、短暂并十分刺耳。

学生的脸上都挂着一丝不情愿,但更多的是紧张和恐惧。

监考老师严肃的将试卷发给学生们,动作严谨而又迅速……

“沙沙,沙沙”比不停的在纸上写着。监考老师用严厉的目光扫视着教室里的每一个角落,似乎连微尘要看的清清楚楚,而他的脸上依然是严肃。

时间不只不觉中已经过了一大半,学生们也有了些变化:有的脸上带着一丝若有若无的微笑;有的神情凝重的盯着试卷;有得抓耳挠腮、焦急万分……

“叮叮叮”考试结束了,先出来的脸上洋溢着快乐的笑容,接着出来的则是面无表情,最后出来的是无奈和失落的愁脸。分数出来了,分数好的同学面对的是老师的表扬和家长的奖励,自然是红光满面了,而分数不好的同学面对的是老师的批评和家长的责罚,只能是面如土色了。

考试的滋味,有人说甜,有人说辣,有人说苦,有人说……

唉——考试的滋味说不出呀……

2考试的滋味

一晃下周就要考试了。我一改往日懒散的个性,急忙拿出资料复习起来。几小时之后,便觉得头昏脑涨,手都抬不起来,不知道为什么,每次考试我都会这样。

“哎,真烦,真累啊!”有同学说。看到他这个样子,我也有点沉不住气了,“为什么偏要考试呢?不考试不也照样学吗?”复习复习,又是复习!简直烦透了!但是,为了平时花费的的心血不白费,无奈,我只有又翻出看了几百遍的厚厚的参考书啃了起来。我捧着书本睡了一夜。

那天,监考老师发试卷的那一刻,我的心里像压了一块石头,沉重极了。

时间过得真快,20分钟,30分钟……只剩25分钟了!我的试卷还没有做完。这时,我的心一下子缩紧了,汗珠从额头沁出,扰得我心烦意乱。

好容易做完试卷,极力寻找错误。那种盼望能检查出一点蛛丝马迹的欲念,就像卡在喉咙里的鱼刺,进退两难。

走出考场,急迫地与同学探讨答案,心里的石头始终没有落下。待成绩揭晓,却又是几家欢乐几家愁。

为考试煎熬,视考试为苦事,又何止我一人呢?能不能找出一种方法,让我们学得轻松一些呢?

3考试的滋味

试卷没完没了

期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它,先带来了无数张洁白的试卷。

写完了明天带来,上课讲。

昨天的三张卷子明天拿来对答案,今天的后天带来。

哎!照这样下去,不撑死也累死了!听着同学们的哀叹,我数了数卷子,掐着手指算了一下今晚几点睡……

床千年等一回

一手托着昏眩的脑袋,一手握着笔,并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面,构成了期末总复习期间学生夜战晚景。

我洗了洗脸,偷偷地冲了杯coffee,一饮而进,继续写作业。突然一声电话铃响,打破了寂静的夜晚。接起电话,那边传来一阵熟悉的声音:喂,睡了吗?我瞅了瞅watch,又看了看窗外,对面的楼早已没了亮,然后望了望似乎远在天边的床,说:早着呢。那我问你几道题

尾声无限的感慨

期末成绩已经下来了,面对自己的分数,几家欢乐几家愁,还有些人早已不以为然了。

我看着成绩单,心想:我们辛辛苦苦地在三点一线中来回奔波,为的是什么呢?仅仅是为了今后的工作吗?我想不光是这样的,那我们到底为了什么受三点一线的束缚呢?

4考试的滋味

考试的滋味清晨的太阳照射着大地,原本吵闹的校园静极了。每一个人都在用功读书,校园中书声琅琅,一个铃声打破了这书声,霎时间,一切都安静下来了,每个同学都向各自的考场走去。我抱着书向自己的考场走去,嘴里念念有词,手心里出了不少汗。唉!这次还没复习好呢,真不知道试卷难不难,坐在自己的座位上,听着监考老师讲述考试的要求。

一个铃声去驱走了任何声音,只能听见发试卷的哗哗声,开始考试每个人都低头做自己的试卷。整个教室只能听见笔尖碰解试卷发出的沙沙声——“沙沙”的声音,时间在每一分每一秒的过去,我紧张极了。

整个教室出奇的安静,我只能听见自己急促的心跳声,当老师宣布只有十分钟的时候,我的心顿时提到了嗓子眼,握笔的手也在颤抖,手心里出了不少汗。

怎么办呀!惨了惨了,这回又会考不好了,唉!不行我一定要冷静,对冷静,再多看几遍题。我对自己安慰道:“嗯,这道题——对了可以这样做”。我咬着笔沉思着。

“离考试结束只有五分钟请各位同学再检查一遍”监考老师说道,我三下五除二把这道题做好了!“天啊!真是太及时了,这次应该考个好分数了。

5考试前的滋味

“星期一把今天发的卷子带来,好,就这样,下课!”老师刚走,我们就哎声叹气起来,了了叹口气就开始提笔狂写,还没一会,语文课代表就抱了一叠卷子走进教室,说:“这是模拟卷,星期一要交!”说完便不情愿的发了下来,“哎……”写吧!

再看看桌上以经没有人了,都被卷子埋没了。

休息,遥不可及的梦。

一下课,冲出教室,见面第一句话就是,“你昨晚奋斗了几小时?我今晚给你打电话,就这样啊。”哎,大家都是一样滴啊,奋斗奋斗还要奋斗,每晚都要11点后睡,卷子满天飞,整晚哈欠连天,手上拿着笔,脑带放在手上,一不小心就有可能笔戳到脸上。

考试后

呤呤呤,终于下课了,铃声唤醒了同学们的灵魂,飞快的冲出教室,在楼梯口又被班主任拦了回来,我们又哎声叹气的回到教室,卷子发了下来,考的好的上蹿下跳,互相比分,考的不好面无表情,呆若木鸡,完了,惨了,喊声一片,回家准备吃“棍子烧肉”吧!

考试前的滋味也别有韵味啊!

考试的滋味作文(篇11)

人们都说21世纪讲究的是速度,的确,刚考完试,第二天就有试卷下发,弄得我还没找到北,又是一阵狂晕!总之,我郁闷!

语文,一直比较放心,没想到这次刚及格。尤其是作文,竟得了三十分,天哪,我怎么了?回头一看是写记叙文,谁让我不会写呢?写着写着就跑题了,不知到哪里逍遥了。你说出题人也真是的,写什么不行吗?将来自己写文章谁还来规定体裁呢,意思表达出来就行了,非要让每个人都是作家或酸溜溜的诗人吗?

数学,题量不多,但够刁钻的,刚学的知识还没用熟呢就上场了,没办法!尤其看错题干甚为忧愁,难怪我近视!又杂了一场。

英语,刚考完后就感觉很伤感,这么超纲的题居然出现在这,令我匪夷所思,没办法,谁让我从小说汉语呢,谁让咱中国不发达呢?说到这,刚从杂志上看到一网上流行语,是这样说的:等中国强大了,全叫老外考中文四六级;文言文太简单,全用毛笔答题;这是便宜他们,惹急了,一人一把刀一个龟壳,刻甲骨文;到考听力的时候,用周杰伦的歌,告诉他们这是中国人说话最正常的语速,而且就放一遍;口试,就考唱京剧。即使自己考的再不痛快,看了这几句,心中的烦闷消了一大半!

物理,一个填空题,一个数字就五分,天哪,全球金融危机都波及到我的试卷了,分数升值了!咱们老百姓的生活艰苦啊!

化学,又不让我省心,选择题错几个,又没迈过九十大关,还是抱怨,抱怨A和B为什么不反应!天哪,我在想什么呢?

生物,找到了一丝安慰,上次才考了64分,这次难得上八十分,最后一看一个大题大错特错,不知哪个好心老师误判,多给了十分,有得就有失,这话真没错,心里好过多了。

文综,郁闷之极,可以说我简直就是文综盲,我祈求上帝让北太平洋暖流流向西欧吧,虽然它不存在;让加利略认为日心说是错误的吧!天哪,我在篡改历史呀!

成绩飞流直下三千尺,名落孙山。

考试令我郁闷,成绩更令我郁闷。

考试后的滋味真伤感,相当难受!

考试的滋味作文(篇12)

每年夏天,我总会在游泳池里尽情玩耍,每时每刻手里牢牢捉住“命根“似的救生圈,生怕一松手沉进那身体下浅蓝色的水底,每当我想起这件事便觉得特别的好笑——

扑通一声,我扎进了深水里。呼呼,我的手一前一后,不停的摆动着,随之感到身体像蜗牛一样慢慢向前挪动,我当时想:“为什么会那么慢呢?”但不收留你细想.哗啦,我像块铅似的沉入水底,而类似决堤的水钻进了我的嘴里,像魔鬼一样在喉咙、鼻子里不停的呛我,被水呛的滋味还真不好受,所以,我上了岸想:“是我的手摆动太慢,仍是手摆动的方向不合错误?”经由深思熟虑,我决定再试一次,我把呛水置之度外,用尽九牛二虎之力,朝前划,固然速度增快了不少,但引起“城门失火,殃及鱼池”由于我用劲太大,把水都溅到别人身上。“哎!”我叹了一口吻,失望而归,坐在岸上。一会儿,我在无意中看到人们在跳水前都吸足气,然后头朝下一钻,又从另一头钻上来。我也模仿了一下。跳了下去,但因为惊慌失措,又被水呛了一下,我是知难而进,不知不觉的和它较上了劲。经由几回实战练习,我学会了游泳的第一招,我兴奋的不亦乐乎。

从这件事,我不仅知道失败是成功之母,还看见了成功的真正乐趣、和它的真正面目!我还了解到成功给你带来开心、高兴!而失败能给你带来为成功而预备的经验,在你失败过后,你要是坚持不懈,你就会看见胜利女神在不远处向你招手、向你祝贺!

相关推荐

  • 挨饿的滋味作文 学习中很多时候我们被要求写一篇文章。通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力,要写好作文,平时积累写作素材必不可少。如何在作文中准确地表达自己的意思呢?小编特地为你收集整理“挨饿的滋味作文”,相信一定会对你有所帮助。“叮铃铃——”我的闹钟按时响起。还在睡梦中的我,被这烦人的闹钟整怒了,对着它使...
    2023-08-13 阅读全文
  • 胜利的滋味作文 写作文不仅可以提升学生审美素养,更能增进对人生百态和社会现象的理解。此外,写作还是一种感性体验,能够让我们感受到身边点滴之美,因此值得我们去尝试。写作文时,建议先进行构思,确保自己有一定的思路和想法。关于“胜利的滋味作文”,以下是小编给出的参考内容,希望对大家有所帮助。...
    2023-05-25 阅读全文
  • 父爱的滋味作文 写作可以提升我们的语文和思维能力,让我们变得更具有逻辑思维,提高我们的思考速度。作文必须现实可行,不能脱离实际。你知道如何写作文吗?相信本文可以为您提供帮助。...
    2023-05-21 阅读全文
  • 成长滋味作文 写作文的确是一种磨练语文能力的必修课,而且作文也是我们留给后人的精神遗产和文化遗产。一篇好的文章不仅展示了作者的修为,也记录了人生的点滴。或许您现在正在为写作文而烦恼,但是不要担心,我们已经为您准备了一份特别的“成长滋味作文”,请务必保存好,以便日后参考!...
    2023-10-31 阅读全文
  • 滋味小学作文 在阅读的过程中幼儿教师教育网的编辑找到了一篇很有用的“滋味小学作文”,作文是展示人格魅力的有力工具,正确写作能激发我们对生活中乐趣的敏感度。写作文时要注意增强对文字的把控能力,怎么让写出的作文丰富生动呢?...
    2024-02-05 阅读全文

学习中很多时候我们被要求写一篇文章。通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力,要写好作文,平时积累写作素材必不可少。如何在作文中准确地表达自己的意思呢?小编特地为你收集整理“挨饿的滋味作文”,相信一定会对你有所帮助。“叮铃铃——”我的闹钟按时响起。还在睡梦中的我,被这烦人的闹钟整怒了,对着它使...

2023-08-13 阅读全文

写作文不仅可以提升学生审美素养,更能增进对人生百态和社会现象的理解。此外,写作还是一种感性体验,能够让我们感受到身边点滴之美,因此值得我们去尝试。写作文时,建议先进行构思,确保自己有一定的思路和想法。关于“胜利的滋味作文”,以下是小编给出的参考内容,希望对大家有所帮助。...

2023-05-25 阅读全文

写作可以提升我们的语文和思维能力,让我们变得更具有逻辑思维,提高我们的思考速度。作文必须现实可行,不能脱离实际。你知道如何写作文吗?相信本文可以为您提供帮助。...

2023-05-21 阅读全文

写作文的确是一种磨练语文能力的必修课,而且作文也是我们留给后人的精神遗产和文化遗产。一篇好的文章不仅展示了作者的修为,也记录了人生的点滴。或许您现在正在为写作文而烦恼,但是不要担心,我们已经为您准备了一份特别的“成长滋味作文”,请务必保存好,以便日后参考!...

2023-10-31 阅读全文

在阅读的过程中幼儿教师教育网的编辑找到了一篇很有用的“滋味小学作文”,作文是展示人格魅力的有力工具,正确写作能激发我们对生活中乐趣的敏感度。写作文时要注意增强对文字的把控能力,怎么让写出的作文丰富生动呢?...

2024-02-05 阅读全文