把生活写进作文是非常正常的，通过写作文能让我们得到更好的启发，一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的写毛笔作文合集，更多相关内容请继续关注本网站。
写毛笔作文 篇1
学习之余，我最喜欢的就是毛笔。
记得一个周日，妈妈带我去上毛笔课，第一次老师先教了我们握笔，我轻轻松松的学会了。
我们学会了握笔之后，老师又教我们写笔画，这次可不是像学握笔那么简单，这次是用毛笔写横线。我拿起毛笔认真的写着。但是写的一点也不好。老师说我的墨沾的太多了，而且笔还拿不稳，老师说完我又写了一条。老师说让我改变一下握笔的姿势，然后让我再少沾一点墨。果然比原来写的好多了。
往后，老师还让我们写了一幅对联，老师说我写的最好。过年的时候大家都夸我写的棒，我给家里每个亲戚都写了一幅。
我这才发现，这个本领真好啊。写毛笔不但可以磨练心性还能培养静心，耐心的好习惯，用心练习毛笔字的时候也是积累知识的过程，让我觉得生活是现实的，美好的。我会更加积极快乐的度过每一天。
写毛笔作文 篇2
在我6岁时，看见爸爸每天早晨都拿着一根毛茸茸的笔在纸上写着什么。我问爸爸：“爸爸，这是什么东西呀？”爸爸笑着说：“这是古代人们所使用的一种笔，叫毛笔，用它可以写毛笔字。”并告诉我说：“中国是书法的故乡，我们应该将书法艺术发扬光大，这样才无愧于我们的祖先。”听了这些话我似懂非懂，只觉得自己想学写毛笔字。于是对爸爸说：“您可不可以教我写呢？”爸爸爽快地答应了。
爸爸先让我认识了毛笔、墨汁、砚台、临帖，并告诉我学习书法应该从楷书入手，才能根底扎实。接着就教我如何握笔，正确的坐姿。然后又教我运笔方法。刚开始写毛笔字时，总觉得这根毛笔不听我的使唤，原本想把它直直拉过去，可它左拐右拐的走向了另一边，看上去歪歪扭扭的。心里觉得点、横、撇、捺、折这些基本笔画的运笔方法一个比一个难，平时写铅笔字时咋就那么顺当呢？这时一种不想写的念头飞进了我的心里。爸爸似乎看出了我的心思，走过来笑着说：“别灰心，要想写好书法就必须练好基本功，功到自然成嘛。”接着爸爸又给我讲了古代书法家王羲之刻苦练习书法的故事，听后我明白了写好毛笔不是一朝一夕的事情。从此，我静下心来一笔一笔的去写。
如今，在爸爸的严格要求之下，经过一年多的练习，我的毛笔字书写水平有了很大的进步。我每天中午写完毛笔字，还会欣赏一番，爸爸总爱开玩笑地说：“我家的“王羲之”感觉如何啊？”，每当听到这句话，心里感到美滋滋的，因为我已喜欢上了这墨香。我也暗暗下决心：“坚持、坚持就是胜利！”
写毛笔作文 篇3
“开始写毛笔字了，我希望自己能写好。”我在心里暗暗地想着，其实非常紧张。
妈妈找出了一张大师写的“春风得意财源广”毛笔字条，对我说：“你写这张字条吧，我觉得很不错哦!”
“那就开始写吧!”我轻轻说道。
我拿起一支毛笔，沾一点墨水，轻轻地在红纸上的圆形格子里，慢慢地细心地认真地写了起来。
“这支笔似乎在跳舞呢!”我高兴地在心里想着。
时间过得飞快，一转眼我的字写了不少。但是，只要我多沾一点墨水，我的字就会整个毁掉，变得非常的丑陋。之后，我都在沾好墨水之后，在杯子上滑两三下后就可以了。
我再次写起来，写的字已经不会那么的丑陋，而变得越来越好看!
然后我又写了横批和下联、福，就没有再写了，因为我觉得：写毛笔字时，要先写好那些字，再写好那些字的繁体字。不用一下子写太多，这样，写毛笔字的时候就非常简单，写起来就也非常好看。
写毛笔作文 篇4
我的表哥有一张胖乎乎的脸，炯炯有神的大眼睛上戴一幅眼镜，活像一个“小博士”！这天，我看见表哥拿了一个毛笔书法比赛全市一等奖，我羡慕的心痒痒，就跟妈妈说：“我也要去参加比赛，可妈妈告诉我，如果你要参加比赛得先学会写毛笔了！”
从那一刻起，我便下定决心，一定要练好毛笔，从那以后，我便天天缠着表哥，央求他：“表哥，表哥，你就教教我吧！……你不教我，我就……”终于有一天，表哥哥实在是受不了我的“威逼利诱”答应教我写毛笔。首先，表哥告诉我：“要正确掌握笔法，横就是横，竖就是竖，不要断断续续，也不能平均用力，因为毛笔字的粗细，长短都是靠毛笔的左右转折和提压的力量，一定要坐头不在头正、身正、手正、背不靠椅胸不贴桌。我漫不经心地听着，等表哥说完，就想展示一下，给他个惊喜。我便先写了个“永”字，可写出来的哪像字啊！
点是一个大黑团，竖是根细棒，横是一条蛇，挎像一把扫帚，看上去像用折子写的。我看着自己的“成果”难过地几乎要哭出来了。这时，妈妈过来安慰说：“没关系，这只是开头吗？俗话说‘熟能生巧’多练多练就好了。”听了妈妈的话，我的心情好多了，我便又投入到了写字中。我把表哥说的话记在心里，果然，我的字进步了不少。我又开始临摹大作家的杰作，试着用不同的字体写出不同的风格。
写出来的字和之前的相比，真是“判若两人”。练着练着，我忘记了这炎炎夏日，只知道笔下桌上的纸和那黑墨写出的字！
写毛笔作文 篇5
为了让暑假过得更加有意义，爸爸从去年暑假开始就让和小表姐俩个一起学写毛笔字。
记得开班前，爸爸早已给我们准备好毛笔、墨汁、字贴、宣纸等用具。去年7月15日是第一次开课时间，我怀着非常忐忑的心情来到青少年宫，因为我从未拿过毛笔，害怕写不好。当我一走进教室的时候，深深地被挂在墙上的几幅作品吸引了，字体大小匀称，线条粗中有细，结构跌宕有致。后来老师告诉我们：这些都是前几期和我们同龄小朋友的作品。于是我心里暗下决心：一定要认真学习写毛笔字。
还记得第一堂课上，老师首先教我们如何正确地握毛笔，要求我们做到握笔轻松自如，这样笔墨运用得会畅快。在老师的亲手教导下，我们慢慢地掌握了其中的姿势，做得有模有样了。在随后的几堂课中，我们分别学写了横、竖、点、撇、捺。一开始我觉得都很简单，但在写得过程中却发现它是那么的困难。后来，老师告诉我们：不要小看这些简简单单的笔划，其实它们是最重要的，也是最基础的。只有把这些写到位了，那么我们的毛笔字也就能写出一定的水平了。在老师的亲手执笔教导下，我们也慢慢知道这些笔划的写作技巧和一些基本术语。例如竖分为悬针竖和垂露竖，它们的收笔分别是尖的和圆的，并且应用于不同结构的字体中等等。
自第一堂课以来，我发现我还是喜欢学写毛笔字的。除了每次认真聆听老师的讲课和认真完成课后的练习外，如今我还渐渐意识到爸爸曾经告诉过我的一段话：字是人写出来的，一长一短，一横一竖，一撇一捺；人生也是用行动写的，一旦一夕，一张一弛，一善一恶。人生百态，我们当从写字中启迪人生，感悟人生。
字如其人，亦如人生。如今我和小表姐已经报名参加今年暑期青少年宫毛笔字的提高班学习，将继续丰富我们的人生。
写毛笔作文 篇6
记得有一次，快吃晚饭了，可我还坐在饭桌旁画图。妈妈见此情形，怕我肚子饿坏了，偷偷地拿走了饭桌上的墨水，把萝卜汤放在那个位置上。没想到我画图画得太投入了，把笔往刚才放墨水的地方一沾，连看都不看一下，又开始埋头苦干了。“咦，墨水坏了吗，怎么不黑了呢？”傻傻的我以为真的是墨水有问题呢，大喊起来：“妈妈，妈妈，快点儿过来，这墨水的质量太差了，全都变白了。”妈妈信以为真，丢下手中的活，想看个究竟。当妈妈走到我身旁时，一下子镇住了，简直哭笑不得，这么好的一碗萝卜汤就这样泡汤了。我看了看妈妈的神情，不知道发生了什么事，便问：“妈妈，你怎么了？”妈妈见我还不知道自己做的事情，笑得肚子都疼了，完全无法说话，只是指了指桌子上的萝卜汤。我一看，捧腹大笑起来……
