“作文是学生一种独特的思考方式，能够激发他们独特的思维路径。一篇好的作文通常需要投入更多心思来写。那么，如何才能写出一篇优秀的作文呢？小编在这里为您整理了“我是一只鸟作文”相关的内容，建议您将这个网站推荐给需要学习的朋友们！”
我是一只鸟作文【篇1】
看着这个题目，我思索了许久：假如我是一只鸟，那我会干什么呢？想听吗？跟我来！
假如我是一只鸟，我会飞向那一望无边的大海，看看那金色的，柔软的沙滩，听听汹涌的海浪，享受着温暖的海风，和在海上盘旋的海鸥为伴。
假如我是一只鸟，我会飞到大森林，看到一棵棵茂盛的大树被伐木工人砍掉，我愤怒极了，这可是鸟儿们的家园啊！我们的家具，书本，都是以鸟儿们的家园的代价而换来的呀！
如果我是一只小鸟，我会到美丽的大草原上去看看。温顺的绵羊，骠悍强壮的马儿和那碧绿的草地，构成了一幅诗情画意的田园图。一阵大风吹来，小草们随风做起了体操，形成了一道美丽的风景。我看着这美丽的大草原，也陶醉在这其中了。
假如我是一只小鸟，我会飞到狼山上，去看看壮观的大瀑布，去看看走吊桥的人是多么害怕，去看看狼山是多么的壮观，呼吸一下新鲜空气，该是多么的舒服啊！
假如我是一只鸟，我就会永远摆脱习题的困扰，再也不会接受严酷的考试，和那抓耳挠腮的英语单词，可以自由自在的到处飞翔。再也不会受家长和老师的管束了，那该多好啊！
假如我是一只鸟，那该多好！
我是一只鸟作文【篇2】
我希望我是一只小鸟，在天空中自由的飞翔，没有繁重的作业没有妈妈的唠叨。累了停在大树上晒太阳，渴了来到小河边一边嬉戏一边喝水。饿了采点甜甜的野果细细品尝。风清日丽的时候看云卷云舒，繁花盛开时静观花开花落。啊！一切是多么美好呀！我一边在脑海里想着，一边在白纸上画画。
不知不觉间我把我的思想都画在了纸上，一副如童话般的画面跃然而出。楼下路灯映照在我的房间里。眼前变得异常明亮，这时，一个大泡泡不知什么时候把我包裹了起来。哗啦！我一下子进入了画中。
当我仔细观看时，发现我已变成了一只美丽的小鸟，五彩斑斓的羽毛，漆黑如墨的眼睛炯炯有神。这时的我站在枝头，想问问这是哪里，可是我发出的声音却是鸟儿的鸣叫！我终于梦想成真了，太好了。我鼓足勇气，往上一跃，张开两只美丽的翅膀扇动起来。啊！我飞起来了。正当我暗自高兴时，一只贼头贼脑的老鹰朝我扑了下来。我一看情况不妙，惊慌失措的去躲避，无奈我才刚会飞，又慢又不稳，眼看大事不好我马上要成为老鹰的美食了。一只小黄莺碰巧从这路过。马上追上老鹰落在老鹰的背上，使劲啄啃老鹰的头部。老鹰一下子变的狼狈不堪，终于落荒而逃，我惊魂未定的回过神儿来，连忙对见义勇为的小黄莺表示感谢。
没想到鸟儿的世界也是充满了危险，看来不管是做人还是做鸟都需要学习怎么变的强大，学习好本领才能幸福的生活。我以后学习一定要更加努力更加用功。在我神思惶忽时大泡泡又飘然而至，我知道我要回去了。我依依不舍的离开了这个陌生而奇妙的世界，毫不犹郁的进入了大气泡，就这样结束了我梦想中的一次穿越。
我是一只鸟作文【篇3】
我想变成一只鸟，去玩弄那些欺压我的男生，让他们在教师和同学面前出丑。
我会在那些男生头上飞来飞去，让他们老是惧怕地看着天花板，那鸟儿怎样这么怪?老是跟着我?他们上课必定没有心思了。下课的时分，我只想对他们说：不好意思了，谁让你们在曾经欺压我呢，横竖有好戏看了。
光看好戏怎样够呢?我还要在他们的头上拉大便呢，让他们百般无法地望着鸟儿愤恨到想抓。这个办法公然有用，尤其是在吃饭的时分，他们的碗里落了厌恶的鸟屎，被同学们笑，只好无法地倒了饭。我心想：你们真活该，谁让你们常常欺压我。
我还没玩够，放了一堆鸟鸟食在他们头上，然后一群鸟飞过来抢食物，让他们头上啄出一个个小包，连洗澡的时分也会“啊的”大叫疼。
哈哈，变成一只鸟真好玩。
我是一只鸟作文【篇4】
金黄铺满大地，蔚蓝布满天空，在这迷人的金秋时节，或许你收获的是一地麦黄，或许是一页诗行，或许是一份友谊，而我收获的则是一份感动，那感动来自一首旋律的飘荡。
“走过那条小河，你可曾听说，有一位女孩她曾经来过……”周末在家品茗阅读，忽然从隔壁房间里传来一阵优美的旋律，原来是女儿在练琴。
听，那旋律或高亢，或低沉，或奋发，或舒缓，渐渐地入心入扉。看，弹琴人的手指在琴弦上轻轻的滑动，那音符从手指间慢慢地流淌，霎时间飘满小屋。
歌词直白但含蓄，跳跃的有点让人懵懂。于是弹琴人带着乐感和我一起走进那首叫做《一个真实的故事》歌里。
带着一种敬意，带着一种怀想，在洒满音符的小径上，向着那首歌的深处走去，每个跳动的音符都闪烁成一个精彩的画面，有蓝天，有白云，有小河，有芦苇坡;每个音符里都包含这一个动人的故事，一串串音符构成一个完美的故事，故事里有一个女孩沿着小河边向我们款款走来，那个女孩就是救助那只受伤丹顶鹤的徐秀娟。
流淌在徐秀娟生命里的小河有两条，一条来自故乡扎龙自然保护区的，一条来自第二故乡盐城自然保护区的。故乡的小河承载着她童年的快乐，伴随她一起成长，让她成为中国第一位训鹤姑娘，而流淌在盐阜大地上的那条小河竟成了她生命的归宿。为了救助那只受伤的丹顶鹤而献出了自己年轻的生命。
一条小河流淌在一首歌里，溅起的微澜在音符中荡漾着，行径着，似乎在呼唤一个女孩的名字，因为那个女孩曾经来到小河边，又与小河一起荡漾在这首歌里。
我从来都没有像今天这样被一首歌曲所感动着，因为这首歌已经穿透了我的心灵，它朴实无华，既不浮躁，又不刻意，而是以那条小河为场景，以风、水、蓝天、白云、芦苇坡为元素，表面上看起来与主题不相干，其实它们都紧扣主题，寥寥数语将救鹤女孩的形象展现在听众面前。歌曲并没有直接对女孩救鹤的过程进行描绘，更没有夸夸其谈，而是以设问句的形式让听众产生悬念，只有从道白听起，才能对歌曲有个全面的了解，进而引发听众对那个女孩故事的进一步追问，这就是艺术的魅力所在，也是艺术的感染力所在吧!
在音乐表现手法上，作者选择了G大调，配以较为缓慢的4分之4拍，前半部分较为舒缓，后半部分较为强烈，前半部分如山涧的小溪，流淌着、汇聚着，忽然间飞流直下，一下子将人的思想感情带到了歌曲的意境里，此时女孩的淳朴、善良、执着、勇敢的形象在跳动的旋律中再次得到展现，歌词与旋律的完美结合，产生无限的情感冲击力，风儿为她抚慰，云儿为她落泪，芦苇为她低头默哀，让人在笑泪交替中倍受鼓舞，在情景交融中倍受感动，那凄美的意境与歌手张靓颖演唱的《G大调的悲伤》有异曲同工之美。它既是一首抒情歌曲，又是一首歌曲。
感动终于化着一次行动，国庆长假，独自前往。汽车从西楚大地向盐阜大地行径着，心儿早已飞向了鹤地。经盐城，转射阳，直奔丹顶鹤保护区。在游览车上，边听导游讲述丹顶鹤的故事，边环顾四周，希望丹顶鹤能出现在视线里。这时导游惋惜地说我们来的不是时候，每年11月底，丹顶鹤才陆续来到这里越冬。听了导游的解释，有的不免怅然若失，而我则不然，因为人活着就是为了追求一种精神，一种境界，我们都是因那个训鹤姑娘的感人故事而来，一个女孩用她淳朴、善良、真挚的情感，甚至是生命谱写出一曲人生之歌，我们应该为之感动，为之鼓舞，为其点赞才是。虽然没能亲眼目睹丹顶鹤在空中翱翔的英姿，此时仿佛看见另外一只丹顶鹤已从我们心灵的天空中轻轻地飞过。
我是一只鸟作文【篇5】
在大山里，住着一只火烈鸟，它的名字叫小天。小天长得十分漂亮，它有长长的羽毛，灵巧的身材，全身呈闪亮的银白色。
有一天，动物园里的几个工作人员来到大山里，看到了小天。他们第一次发现这么美丽的飞禽，便想方设法把它弄回了动物园。在回动物园的路上，小天看到了变幻无穷的霓虹灯后，一下子喜欢上了霓虹灯，立志当一个霓虹灯。
到了动物园，小天看到了周围的人，一下子羞愧的全身通红，大家都兴奋地大叫起来。小天发现自己变红了，十
分开心。一下变成橙色的，又激动的变成紫色。过了一会儿，它变成蓝色．．．．．．就这样，它不停的变了一整天，它觉
得自己也可以和那个彩色的'大东西一样漂亮，引人注目。就呈晚上逃出了动物园，来到大街上，和霓虹灯一样变换颜
色，把路人看得哇哇大叫。这时，一个博物馆的工作人员看到了它，又把它带到了动物博物馆，让它住在一个小房间
内，每天都让它出来秀一秀呢！
欢迎大家有空去看看它那变幻无穷的身影哦！
我是一只鸟作文【篇6】
有时候，我想化作一只小鸟。
大早上起来，周末都要写作业。写写写，不知写了多少，都还没写完。看窗外的小鸟叽叽喳喳飞过树梢，我叼着笔想：如果我是小鸟，多自在啊!
下午还得弹钢琴，弹啊弹，也只有枯燥的五线谱和音符。看着树上的小鸟活蹦乱跳的玩耍，我手指弹着黑白交叉的钢琴键，想着：我要是一只小鸟，多快乐啊!
晚上还得看英文，看啊看，也都是头昏眼花的ABC英文字母。还有妈妈在一边说着这个发音不对那个发音不准的话。听着小鸟悦耳的歌声，我读着想：如果我是一只小鸟，我的生活多甜蜜啊!
我想化作一只小鸟，一只自由的小鸟，一只快乐的小鸟，一只生活美满的小鸟。
看过的人都会看：
我是一只鸟作文【篇7】
天空飞来一只鸟
那天傍晚，天空血红血红的，我害怕的走在放学时常走的小路上，突然有一只小鸟在我头顶上方盘旋并凄惨的叫着，不一会就掉落在了我的脚边，它有着灰色的羽毛，身上还有几道伤痕，我不用想，就知道这是人类不爱护环境造成的，那只掉下来的鸟儿费力的大声对我说：“不要过来，求求你了，我不想死，呜呜。。。。。”
我很同情它，但是我又不可以带她回家，因为我妈妈说平时太忙没时间去照顾小动物，还有就是我怕她在我们家里到处飞，就没把它带回家，我从口袋里找出几块小面包给他吃，就回家了，第二天放学时，我又遇到了那只小鸟，它用可怜巴巴的眼神看着我说：“你能不能再给我一点吃的?就一点点可以吗?”于是我又从口袋中取出了几块小面包给他吃，然后我飞快的跑回家向妈妈求情，告诉妈妈小鸟此刻是多么的需要我们帮助，让她同意我把小鸟带回家中养伤。
妈妈看着我期盼的小眼神无奈的同意了，于是我就以最快的速度又跑回了每次遇到小鸟的地方，可是当我走近时看到了让人感到心痛的一幕，在小鸟的身边留着许多的血，我没有听到小鸟像往常一样朝我呼叫，我慢慢的蹲在了小鸟的身边，发现此刻它已经没有了呼吸，我伤心的哭了并找来一个小纸盒把小鸟的尸体放在里面带回了家，妈妈看见我伤心的模样温柔的说：“宝贝也许这对小鸟来说也是一种解脱呢，你看它伤的那样重，或许这几天一直在承受着非常大的痛苦呢，此刻它也许去了另一个世界又变成了一只快乐的小鸟了”我半信半疑的点了点头，于是我和妈妈一起把小鸟埋在了我家的小院中，几年过去了埋葬小鸟的地方长出了一个小树苗，渐渐的长成了大树，和我一起长大，有一天天空又变成了红色，而这次的红不是像上次样的恐怖，而是，粉红粉红的，我赶快跑回家了，看到那只美丽的小鸟又回来了
我是一只鸟作文【篇8】
一天，天气阴沉沉的，像是要下雨，我吃完饭走在回家的路上，感觉有什么东西在头上悬着，突然看见一只燕子从三楼的燕窝里掉落下来，重重得摔在了草地上。
走近一看，原来是一只刚出生不久的小燕子，它的翅膀还没有完全发育好，那一对孤零零的淡灰色的小翅膀无力地扇动着，显得有点凄凉。我想这只小燕子肯定是飞不上去了，那么等待它的只会有两种可能，要么就是得不到母亲的哺育，在彻骨的寒风中忍受着饥饿，甚至被冻死;要么就是它的母亲尽快地发现它，带它回家，让它活下来。可是我抬头看了下阴沉沉的天空，没有发现任何燕子的影子，心里想着如何帮助它尽快摆脱困境，可是它却一直躲着我，我甚至在想，要是我能像动画片里的超人一样拥有超能量，就可以送它回家。可是没办法，我只能等待机会给它提供帮助，于是我坐在旁边的椅子上，观察着这只小燕子的动态。
它很聪明，在自己飞不高的情况下，边跳边飞地上了椅子，然后向身旁不足一米的一棵小树望着。我顿时明白了它的心意，像是要印证我的猜测一样，它双脚一跃，然后翅膀猛地加速扇动，成功地飞到了那棵树上。接着它向空中一跃，可没过几秒，它就“咚”的一声掉了下来，重重地砸在了柏油路上，我看得心惊胆战，口中都发出了‘‘嘘嘘’’声。可它就是那么倔强，继续重复着原来的动作，尽力尝试着飞向更高的天空。
甚至有几次，我都忍不住起身拦住了它的去路。想着这样下去，它的身体能量将会快速消耗，会无法等到救援而发生意外。突然，天空中传来燕子的叫声。我抬头一看，天空中出现了一只燕子，很迫切地朝着这边飞来，应该是小燕子的妈妈。果不其然，小燕子拼命地扇动着翅膀，“吱吱”地叫了几声，开心地回应着它的妈妈。小燕子最终在妈妈的带领下，回到了它温暖而又舒适的家。
看着小燕子回到了楼上的燕窝，我的心才得以平静，露出了会心的笑容。想着不久的将来，小燕子定能离开燕妈妈的怀抱，飞高飞远。
我是一只鸟作文【篇9】
我想化作一只美丽的小鸟，在天空中自由自在的飞翔。
我想化作小鸟的样子非常美丽。我的羽毛都是彩色的，头上的羽毛是白色的。嘴是红色的，爪子是橘黄色的头上有一些毛，那些毛特别像王冠。
我能在蔚蓝的天空中，自由自在的飞翔。我能从高高的天空中看见高高的大楼、宽宽的马路、小小的人群在天空中自由自在的飞，总是没有烦恼。
我还会和人们非常友善。时不时的跳到人们的肩上或手上，能和人们那么友好是多么快乐啊!
可是总是有人打鸟，或者去把它们摆上餐桌，我真是不理解，动物和人要和谐相处，为什么要这样残忍的对待小鸟们啊?，我想化作一只美丽的小鸟，但是不希望我被打死，更不希望成为餐桌上的一道菜。所以我希望大家不要再捕鸟了。
我想化作一只美丽的小鸟，在蔚蓝的天空中，自由自在的飞翔。
我是一只鸟作文【篇10】
我是一只鸟，一只好小鸟。你不需要知道我是什么鸟，就当我是千千万万只鸟中的一只。我和其他动物唯一的区别就是我有一双可以自由飞翔的翅膀。它能带我去任何地方，而且是免费的。我用力挥动，在蓝天上盘旋，俯视大地，享受着世界的渺小。人们向往我拥有的那一对翅膀，于是造飞机，想和我们一样在天空中飞翔。但那些翅膀不是他们的，自然感受不到飞翔的乐趣。
云是我的好兄弟，我经常在它的保护下玩耍。有时他会在肩膀上扫地，为他梳理柔软的头发。和他聊聊，解除他心中的悲痛。我发现我也为它的快乐而快乐。微风下，我们一起赛跑。
但我也有担忧和恐惧。我害怕人类的子弹穿透我的胸膛。然后，我就死了。变成他们盘子里的食物。即使我死了，我也不想死得像羽毛一样轻。我要和飞机相撞。我要和他们一起死。
我是一只鸟作文【篇11】
我坐在窗前，凝视着远方的风景，已经很久没有这样了。今天，我作业做得快，妈妈奖励我休息一会儿，而我只是选择静静地趴在窗边，欣赏着窗外的风景。对面的风景好像与记忆中的有所不同：大楼似乎变得更高，天空似乎也变得更蓝了……
忽然，天边飞来了一只鸟，它轻盈地在天空中飞舞，是那样的欢快、是那样的自由，时不时还会高歌一曲，向这个世界宣告它的快乐。它似乎想把它的这份快乐传递给它身边的每一位生灵。
这只鸟，它是从哪里飞来的呢？也许，它是一只雏鸟，刚刚依依不舍地与它的父母告别，准备离开父母的怀抱，去接受大自然对它的洗礼，使它成为一只雄壮的、坚强的鸟，经过披荆斩棘，最后可以依靠自己的力量，飞向广阔的蓝天；也许，它是一只不甘平凡的鸟，因为不满足于自己的现状——虽然住在一个枝繁叶茂、生机勃勃的树林里，夏天不必为炎热而感到苦恼，还有很多的小伙伴陪伴着它，它们一起唱歌，一起嬉戏打闹。但是，这里阳光比较阴暗，比较阴冷潮湿，它要去到温暖的地方；也许……
而它到底又是要飞向哪里呢？是一个空气清新、蝴蝶在花朵上翩翩起舞，还从一朵花上曼舞到另一朵花上，宛如在交换自己的舞伴，同时也是在帮助这些花传播花粉，蜜蜂也被吸引了，与这些蝴蝶一同翩翩起舞起来，并且采得百花酿成蜂蜜的花园；还是一个湖水波光粼粼、清澈见底，深夜皎洁的月光将它素雅的身影映在这湖水里，微风徐徐地轻抚着湖水，湖水打起了一层一层的褶子，碧绿的山连绵起伏，远看就像一幅笔酣墨饱的水墨画的村庄？
假如我是这只鸟会怎么样：它自由自在，无拘无束，已经准备飞向这一望无际的天空，不管是狂风暴雨，还是烈日曝晒，都不惧艰难险阻，一路向前，披波斩浪，奋发向上，最终到达自己的目的地——蓝天。一只鸟儿在生物界也算是较弱小的，竟然也有这么大的决心，而作为高等生物的我们又有什么理由不去尽力完成自己的目标呢？
我久久地望着窗外，思绪已经随着这只无忧无虑、自由飞翔的鸟儿飞向了云端，冲出了云层，在蓝天下徘徊，并且越飞越远，仿佛它有什么魔力一般。直到这只鸟完全地消失在我的视线里，我那个犹如断了线的思绪还是未能完全收回……
我是一只鸟作文【篇12】
黄昏降临，微风轻轻吹过我的脸颊，我抬头向外张望。这时，天边突然飞来了一只金色的鸟儿。
这只鸟儿是多么自由、快乐。对了，这就是我们没有并所需的，它们没有限制也没有压力，只需要一天天的过好自己就行了。而现在，我们才上小学，就有许多同学已戴上了厚重眼镜，也有了所谓的压力了。
我们班有一位学霸，他现在已经是学到了忘我的境界。不用说，他肯定戴上了文化人士的标志眼镜。而且通过一次闲聊发现他的周六周日用各种课填满了。最可怕的是他的活动课也不出来玩，只是宅在教室里，我叫他他也不回应。所以，他每次体育测试几乎是全班倒数第三。我记得杨红樱阿姨在一本书中写了一个以前受老师宠爱的好学生长大却只成为了一个普通的银行职员；而另一个淘气的学生日后竟成了市长！
这是为什么？因为那个淘气的学生有一个美好而充实的童年。而另一个呢？他的童年被作业埋没，但再多的奖杯能换回美好而又充满回忆的经历吗？不能！每人的童年只有一次。我在一本书中看到了这样一句话：我但愿看到一个老人童心未泯也不愿看到一个孩子未老先衰。
想到这，一声鸟鸣把我从沉思中带回了现实。我一抬头，便看见那鸟儿在梳理它金丝般的羽毛。我看着鸟儿惬意得梳着羽毛，心中暗自庆幸我有理解我的父母，也没有太大的压力。国外孩子注重生存技能，他们会搭树屋、识别虫类等等。这些是中国孩子不会而且做不到的。你把一个会生存技能的孩子和一个只会读书，整天没有自由的孩子放到野外，谁会生存下来？不用说，一定是第一个孩子。在野外，你认为只会读书、写字，没有自由，也没有时间外出发现、认识世界的孩子能活下来吗？
此时，我又抬头看了看那只自由自在的鸟儿，发现它已经飞走了，消失在那片蓝蓝的天空中。。。。。。
我是一只鸟作文【篇13】
“啾啾”头顶传来几声嘹亮的鸟鸣声，清脆又婉转。我抬头一看，空中飞翔着一只白鸟，好漂亮啊！洁白的羽毛上没一点杂色，最特别的是小巧玲珑的头上有一撮火红火红的毛，如同头上带了顶镶嵌着红宝石的皇冠，在太阳的照耀下，白羽毛衬着那颗红宝石更加的耀眼夺目。它在空中轻盈地划着圈，忽上忽下，忽左忽右,似乎在卖弄它的舞姿；又好像在炫耀它的美貌；
正当我沉浸在这幅美伦美焕画面中时，一幅与这格格不入的画面插了进来——只见一只毛色黯淡，羽毛稀稀拉拉，好像受了伤的老黑鸟，朝白鸟方向飞来。大概是受伤的缘故，它飞起来歪歪扭扭的，左扑突一下，右扑突一下，看似要掉下来却又飞上去了。那经历岁月沧桑的样子，就像似风烛残年的老人。
“它想干嘛？”我正猜想着它的意图！突然那只白鸟竖起了头顶上红色的“皇冠”，身上根根羽毛立了起来，朝老黑鸟戛然长鸣起来，一副“如临大敌”的样子，似乎在警告“非礼勿近”。但老鸟却置若罔闻，隐约中好象微弱地回应了几声，但并无离开的样子。这时白鸟发怒了，它朝着老黑鸟狠狠地啄了过去，两者力量相差悬殊！才缠斗了一会，老黑鸟就就败下阵来，扑腾了几下，如断线风筝般从高空直坠下来。刚好落在了我面前，我赶紧弯下腰来，仔细观察，发现鸟头已血肉模糊，一只翅膀耷拉着，动也动不了了,另一只翅膀微弱的扑腾了几下，也不动了，笨重脑袋已无力抬起，那悲伤的眼神看着我，无声地诉说着痛苦，仿佛在向我求救!我抬头看着空中盘旋的白鸟，似乎还在警戒着，又似寻找出击的机会；老鸟都已奄奄一息了，难道还不肯放过它吗？我不禁对白鸟产生了一种厌恶之情？原来心中那只美丽、可爱的小仙鸟形象已荡然无存！我捡起块石头，向白鸟方向扔去，虽知不可能砸中，但足以表明我心中的不满和愤怒！白鸟吓得“忒”得一声飞走了。回头看地上的那只老黑鸟已无气息！我的心情一下子掉到了谷底……
同样是鸟，它只不过形象差点，身体弱点，毫无同情心也就算了，却又为何落井下石、穷追猛打呢！外表美并不能代表一切！内心的丑陋却永远让人不耻！鸟类是低级动物，它并不懂得这些道理。但我们人类作为万物之灵，要懂得人人平等；不欺负低年级、弱小的同学；不嘲笑外表有缺陷的人；拥有一颗善良的内心，永远比起光鲜的外表更重要!心灵美才是真正的美！
我是一只鸟作文【篇14】
鸟，以一双翅膀纵横万里，鸟，以一双翅膀迎接风雨，带着对未来的憧憬，奔向了未来，留下奋斗的脚步。
——题记
神奇的世界，万能的造物主，它赐给了鸟儿战胜风雨的能力----翅膀，搏击，煽动。那双从未停歇过的翅膀，并非那么强壮，可它依然无悔的挑起重担，默默承受着狂风暴雨的“洗礼”。
中考在即，没有硝烟的战场在向我们一步步逼进。似流水的年华岂能容忍我们去荒废。努力是花种，在辛勤的滴灌下开出艳丽的花朵，努力是一首高昂的歌，只要它还唱着，奋斗就不应止步。
天边飞来一只鸟，带来了奋斗与拼搏。俯首卧桌，生活在书海之中，初四的生活，好苦，好累......父母对我们寄予殷切的希望，当你看到那忙碌的身影，满眼期盼的目光时，你忍心一次一次的去伤害吗？多一份努力，多一份耕耘，让父母少一份失望。鸟儿在空中盘旋，低吟着动听的弦乐，再苦再累，只要付出，哪怕没有回报，那是我们奋斗的回忆，无悔的选择！
天边飞来一只鸟，让我们懂得了感恩。有一种爱叫做无言，三尺讲台，两袖清风，是你教给我做人的道理，是你第一次教我写下一撇一捺“人”。点点心血，教书育人。懵懂无知的我们把您的关怀当做耳旁风，时常在背后议论您的所作所为。可如今，终于明白：一切都是为了我们啊！深夜依然在批改作业的是您，同学生病时嘘寒问暖的是您，班里成绩下降时那焦急的目光，失落的眼神还是您。感恩励志做文明学子。是您的谆谆教导，让我在梦幻般的花季中努力绽放，看出最美丽的'花朵。在我心中您永远是那忍痛的蚌，孕育最晶莹的珍珠！
天边飞来一只鸟，让我们更加学会了珍惜。时间的沙漏在无声无息的流逝，花开花落，直在原地的是那份真挚的友谊，内心的真爱。不知不觉，我们共同走过了三个春秋，有欢笑，有泪水，有我们的“曾经”，有我们最美的回忆。
毕业后的我们各奔东西，寻找自己的巢穴，寻觅人生的归宿，那时的你我会形同陌路吗？鸟儿轻盈地飞起，飞向蔚蓝的天空，找寻自己的队伍，找寻自由和希望。而我们更应该懂得珍惜，珍惜每一幅画面，让他们永远定格在脑海，一直一直......
天边飞来一只鸟，带来了希望，带来了信心与努力。希望和失望总是在生活中交替出现的，不要因一时的失利，而为自己葬送了一生的前程。前方路漫漫其修远兮，不要半途而废，笑到最后你就是胜者！告诉自己：我能行！提起生活的五味瓶。我们继续上路。
鸟儿为了追求自由而搏击长空，花儿为了追求芳香而努力绽放，我们为了更好地明天而努力奋斗。奋起！拼搏！
花开花落，月圆月缺，潮起潮落，不变的是心中那份执着，为了更好地明天而奋起，而拼搏，而努力煽动“双翼”，寻找蔚蓝的天空！
昨夜星辰昨夜风，今朝奋起今朝赢！
