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电脑活动总结(篇1)
全国中小学生电脑制作活动已经举办了十二届了，由于我校是一所乡镇中学，条件比较差，电脑配置不高，而学生绝大部分来自农村，家有电脑的很少，接触电脑的机会很少，但是为了提高学生的信息素养与创新精神，在学校领导的支持下，今年我们参加了这项活动，不奢望取得很好的成绩，主要是为了丰富学生学习生活，培养创新精神和实践能力，提高学生的电脑制作水平，对我们教师的工作也是一个督促。先将本校的电脑制作活动小结如下：
一、学校情况介绍：我校共有九个教学班，学生总人数为183人，参加电脑制作活动的学生为20人，这次活动我校共上交十件作品，由于学生的制作水平有限，我们从中筛选出其中的六件。其中涉及flash动画、网页制作两个个项目。其它的比如程序设计，网页制作等项目由于本校老师和学生水平有限，没有参与制作。
二、领导高度重视，学校认真组织，明确活动安排。
此次电脑制作活动安排下来以后，领导高度重视，我们学校电教组的三位老师积极参加，组织学生主动参与，成立电脑制作小组，因为参加的活动次数较少，我们老师和学生都认真准备，我们学校的三位信息技术老师通过网络收集了很多的`参考资料，下发给学生，我们首先重点组织学生学习了电子邮箱的收发邮件，这样老师和学生之间联系、资料的分享就非常的方便了。因为临近假期，我们把参加电脑制作活动的同学分成小组，了解到哪位同学家有电脑，首先和家长取得联系，得到家长的许可和支持，小组的活动地点就安排在谁家，小组成员到一起集中制作。以便于相互沟通，集思广益。不断提出好的建议。同学们都在假期中完成了作品的雏形，开学后，电脑制作小组的同学们利用放
学和自习的时间，在老师的帮助下，又对作品进行了最后的修订和完善。完成了了十多件作品。
三、老师和学生素质的高低决定了制作水平的高低
这次学生电脑制作活动，电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的，而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生，乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能，农村学校这方面非常明显地处于弱势。然而我们努力克服这些困难，在这次的活动中，我校的几位美术老师在作品色彩搭配方面给了我们学生很多的建议，提高了作品的质量。
通过这次电脑制作活动，我们也深刻认识到辅导教师的专业辅导水平还要不断提高。以后要通过不断的自我学习，相互交流，不断加强自身的业务水平，给学生提供更多的帮助。希望能通过这次电脑制作活动，带动全体学生学习信息技术的热情和兴趣。提高学生的电脑制作能力。
电脑活动总结(篇2)
本学期我校认真组织活动，培养了学生兴趣，发展了学生能力。现就本学期信息技术第二课堂活动总结如下：
一、本兴趣小组活动情况
根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，兴趣小组成员由4——6五年级学生组成，兴趣小组在每双周三下午进行（学校另有全校性活动或教师活动除外）
二、本兴趣小组的组织与教学进展情况
电脑应用分支广泛，为了充分尊重学生的兴趣爱好本兴趣小组在本学期进行了绘画创作、动画创作、Word使用的学习，简单的网页制作等内容。
三、开展活动的一些具体措施
1、按计划开展活动，做好活动课题资料的收集、分析工作。
2、因材施教，根据学员的不同状况采取不同的教育方法，制定不同的学习目标。
3、活动以自学为主，个别指导，鼓励学员互帮互学。
4、创造和谐民主的活动气氛。
电脑活动总结(篇3)
为了更好地促进我区中小学信息技术教育的发展，培养学生的创新精神和实践能力，根据湖南省教育厅《关于举办湖南省第七届中小学电脑制作活动的通知》及衡阳市《关于组织衡阳市第七届中小学生电脑制作活动的通知》精神，我区组织开展了“20xx年珠晖区中小学电脑制作评比”活动，收到了良好的效果。现将活动开展的有关工作小结如下：
1、高度重视，精心组织：
自接到比赛通知后，我区积极响应，迅速行动。由区电教站牵头组织各校参加评比活动，电教站站长亲自负责活动的日常开展工作。为了提高参赛作品的数量和质量，扩大活动的影响，区电教站专门下发了《关于组织“20xx年珠晖区中小学电脑制作活动活动”的.通知》，并将通知下发到城区中小学及乡镇教办、各厂矿、铁路中小学，引起了各学校的高度重视。同加强了活动的组织宣传力度，师生活动积极性、热情性高涨。
2、组织培训，提高质量：
为了进一步加强我区中小学电脑制作的指导工作，提高中小学生电脑制作水平，依照市装备站《衡阳市中小学电脑制作活动指导教师培训通知》精神，我区认真组织了部分条件较好的单位8名电脑指导教师参加了培训，区电教站汪站长亲自带队，培训时间一天半。这次培训对中小学电脑作品各个项目的解读、设计理念和创新思路进行指导，对我市去年部分中小学电脑制作作品进行分类分析和点评，大家深感受益斐浅。
3、严格评选，认真上报：
3月20日，各校参赛作品陆续送交区电教站进行评比。区电教站严格按市站的要求，把好作品的质量关。此次参赛作品共报送50多件，我区经过认真的评选，选送了38个作品送市参评，其中电脑绘画作品29件，电脑动画作品6件，电子报刊作品3件。区电教站按照市里的要求，认真刻录了光盘，填写了相关的表格，对参赛作品光盘进行了编号登记，并一式二份上报。
由于本次比赛工作组织严密，落实到位，本次比赛在作品的数量有提高（其中：茶山教办4件、光明路小学2件、泉溪村小学12件、狮子山小学6件、实验小学2件、玄碧塘小学7件、冶金小学4件建湘小学1件）,作品质量也明显高于往年。但由于种种原因，此次参赛的作品高质量的作品还不多，中学组没有作品参评，大多作品主题不新，制作手段简单。我们将加以总结，力争在明年的比赛中有新的突破。
电脑活动总结(篇4)
为了更好地贯彻落实课改精神，提升学生的信息素养，提高同学们电脑的操作能力,展示“电脑与美术”结合的教学成果，增强对电脑绘画的兴趣,同时通过比赛促进学生积极学习现代信息科学技术,充分利用信息加强对自己的知识结构的完善和良好道德品质的养成,展示自己的理想,信念以及设计,美术等方面的才能.丰富学生们的课余生活，这次活动的主要目的是拓展学生的知识领域，培养学生的学习兴趣，促进学生的全面发展。提高学生的综合素质为未来的发展奠基。结合学生自己的.爱好和特长，挑选出一些对电脑绘画有浓厚兴趣并有一定基础的学生进行的活动。
一、基本情况：
这次“电脑绘画”活动，主要是面向小学高年级学生选拔的，
主要目的是让学生在掌握电脑的基本操作的基础之上，能够熟练使用绘图软件随心所欲的进行绘图设计。通过活动培养孩子们学习电脑的兴趣和体验学习的乐趣。我校于五、六年级推荐人参加角逐。比赛中，学生兴趣浓厚，积极性很高，效果也很好。学生充分发挥自己的想象力，通过鼠标、键盘绘制出一幅幅充满童趣、充满创新、充满幻想的美丽图画，创作了一批高水平的作品。作品效果都很令人满意。最终，评比出陈晓参加第十三届中小学电脑制作活动。
二、教学内容
电脑绘画校园美景的全图为主，本次活动课的亮点就是：灵活运用所学知识进行绘图设计。
当孩子们能够掌握所学画图工具之后，便指导学生们能对所学知识进行。在活动过程中注重把学生自己对主题的想法画出来，在活动过程中一来能做到思想的创新，二来能培养学生的团结合作意识。
三、收获
电脑绘画和手绘作品相比，其优点在于电脑绘画可以利用电脑中的技巧来提高绘画效率，但是在电脑绘画上很多色彩没有手绘那么容易实现，需要学生们的耐心。还有色彩的搭配以及运用需要多向美术老师请教，在适当的时候请美术老师讲授有关色彩搭配的专业性知识，加强学生对色彩的感觉，提高审美功底。
此活动激发了我校学生学习信息技术的兴趣和积极性，培养了学生良好的应用计算机能力。同时体现了我校学生对信息技术知识掌握的技能以及运用计算机的能力。
在这次活动结束时，我及时的把优秀的学作品保存起来。每当浏览这些学生作品时，心里非常高兴、也很有成就感。让孩子们在活动上体验到了学习的乐趣、感受到了成功的自豪！由于这次电脑绘画活动是第一次，所以在绘画设计、组织活动等方面还存在着不足，在以后的活动教学工作中，我会努力改进。
电脑活动总结(篇5)
湖南农业大学动物研究所青年志愿者协会
“感恩农大、义务维修”活动活动
总结负责人签字： 陈团
2012年11月07日
“感恩农大、义务维修”活动总结
时间：2012-11-5至2012-11-6
地点：金岸食堂门口
部门：动科院青志协
主题：感恩农大，义务维修
此次电脑义务维修活动，由动科院青志协与信科院青志协联合农大科技负责人携手举行的一次公益电脑维护活动，在活动中，动科院青志协干事人员本着服务同学，提升自我的宗旨。在活动中积极沟通配合，负责宣传、联络、展示、场地清理等一系列重要工作。为顺利完成各项公益活动付出了艰辛的努力。
贡献了更可能多的力量，受到了农大科技和信科院的强力如同，并在被服务的同学及周边用户受到一支好评。本次公益活动的工作总结如下：
11月4日晚，理事长陈团对4名干事下发指令，由俩人一组于金岸，丰泽俩地发放公益传单，为了保证宣传效果，确保每位同学能受到电脑公益维修的信息，4名干事分工合作，在每个楼层，每个寝室都进行了公益宣传并发放宣传单，宣传过程虽然枯燥无味，可时刻本着服务同学为宗旨的干事们不畏坚阻，其中一名干事于发放传递过程中被宿管人员阻止并受到批评，使人心中产生不平衡，为什么我们放弃周日的休息，发放公益传单，反受到此种待遇，不过我们马上调整心态，按时完成任务。
11月5日，电脑义务维修活动正式开始，理事长陈团积极联络各部门，在活动中调理各个细节，布置宣传板，充分发挥了机动性作用，确保了活动的有序运行。
11月6日，活动继续进行。我们与农业大学科技合作，继续完成各种细节，如借用摄相机、发送宣传牌等。维修活动派遣干事配合，使所以活动于6日下午顺利完成，当本人清理完场地时，心中一股愉悦感犹然而生，我再次感受到了志愿者的光荣和力量。
活动受到好评，但也存在诸多不足，如活动流程不完善，造成现场有点混乱；活动准备不足，场地桌椅准备不足
活动结束时，陈团董事长和五位**付出了努力和汗水，在这次公益活动中收获颇丰。
总结人：干事钟胜前
电脑活动总结(篇6)
信息科学与工程学院
——活动总结
2012-11-14
一、活动目的及意义
由于我院大一新生刚入学不久，对本专业要学习的电脑知识还不是很了解，甚至在电脑方面的基础知识相当薄弱，为了提高我院学生思想素质和专业能力，特举办了电脑交流手牵手活动。本次活动为学生之间的交流创造了一个平台，创造了一个团结、友好、友好的团队。
二、活动过程
（1） 前期准备：口头宣传（负责宣传部）、课堂申请（办公室负责）、教室、师兄师姐邀请（秘书部负责）
（二）活动内容：
1、电脑问题解答（口头讲解）
2关于word软件（实践）
三。关于excel软件（实习）
4、关于***软件制作（实际演练）
5，电脑学习经验交流（互动）
（3） 活动概述：在主持人主持下，活动积极开展，老师讲解精辟透彻，知识面广。师兄师姐们讲解了主要知识后，深入新生中解决难题。
活动进行到高潮，新生中的电脑佼佼者也上台为大家奉献一份知识。
（四）活动优点：
1、密切同学间的关系，活跃学习气氛，建立同学间纯洁的友谊，为日后同学们的大学学习提前建立一个愉悦轻松的愉悦与交流平台让同学们将欢乐与激情融入日常的学习生活中，同时以活动的形式推动同学学会立足现实着眼未来，并在活动中奋进，在奋进中活动。
2、加强同学们之间的沟通与交流，拉近各位同学间的距离，增强班级的凝聚力，同时也充实同学们的课余生活，让同学们在活动中充满对未来新生活的无限激情与期待，也做好准备迎接新的生活，全新的自我。
3、提高同学们的电脑专业知识，对以后的学习有了方向，也为以后的学习打下基础，并增强对电脑知识探索的好奇心。
三、活动存在问题及其建议
（一）问题
1、活动出现冷场现象2、存在同学缺席的情况；
3.主人之间缺乏默契和准备不足
1、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接2、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育
三。活动开始前，主持人应加强沟通，做好应对突发事件的准备。
总之，这次活动使我院全体学生进一步加深了对大学生活的认识，增进了友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在四年的大学学习生活中有所建树。
信息科学与工程学院
2012-11-14
电脑活动总结(篇7)
组装电脑实践活动总结
近来，我校举办了一次组装电脑实践活动，这是一次非常有意义的活动，不仅提升了我们的动手能力，而且增强了我们对电脑硬件的了解。下面我将从活动的准备工作、具体操作和获得的收获三个方面进行详细的总结。
为了做好这次实践活动，我们班级提前进行了充分的准备。我们首先召开了班会，确定了活动的目的和意义，并分工合作，明确每个成员的职责。然后，我们利用课余时间，对电脑组装技术进行了学习和了解，包括电脑的主要硬件组成部分、各个硬件之间的连接方式等等。我们还联系了电脑专业的老师，邀请他们为我们讲解相关的理论知识，提升我们的专业素养。通过这些准备工作，我们为活动的顺利进行奠定了基础。
到了实际操作的环节，我们将理论知识运用到了实践中，组装了电脑。整个过程非常有趣而又具有挑战性，我们需要将各个硬件正确连接，确保电脑能够正常运行。我们清理了电脑机箱，以确保内部环境干净整洁。然后，我们通过阅读电脑的说明书，将主板、CPU、内存、硬盘等硬件设置到相应的位置上。在连接各个硬件的时候，我们特别仔细，确保连接牢固，不会出现松动的情况。我们将电脑启动，检查是否能够正常工作，并进行必要的调整。整个操作过程虽然有些复杂，但我们用心完成了每一个步骤，最终成功组装了一台电脑。
通过这次实践活动，我们不仅掌握了电脑组装的技巧，而且获得了很多宝贵的经验和收获。我们提升了动手能力和解决问题的能力。在组装电脑的过程中，我们需要自己动手进行连接和调整，遇到问题需要通过自己的努力解决。这锻炼了我们的实际操作能力，增强了我们解决问题的信心。我们对电脑硬件有了更深入的了解。在活动中，我们不仅了解了各个硬件的功能和作用，还学习了正确认识和使用这些硬件的方法。这对于我们今后学习和工作都有着重要的意义。最重要的是，通过这次实践活动，我们培养了团队合作意识。在活动中，每个同学都需要承担自己的责任，并与他人合作。大家互相帮助、分享经验，在团队中形成了更加紧密的合作关系，这对于我们今后的学习和工作都是非常有益的。
小编认为，这次组装电脑的实践活动为我们提供了一个很好的机会，锻炼了我们的动手能力，提升了我们对电脑硬件的理解和运用能力。通过实际操作，我们不仅掌握了组装电脑的技巧，还获得了宝贵的经验和收获。这将对我们今后的学习和工作都产生积极的影响。我们相信，在今后的学习和工作中，我们将能够更加出色地应对各种挑战，取得更好的成绩。
电脑活动总结(篇8)
为期一个星期的信息技术大战终于结束了。下面我就总结一下这几天的工作。
由于与学校的其它活动冲突，所以我校只有七年级的同学参加了此项活动。当我向学生宣读了《辽宁省第十一届中小学生电脑制作活动指南》后，学生的反应很强烈，热情极高，纷纷表示参与活动。看着学生那么高的积极性真是很感动。但是一个现实问题摆在我们面前，农村学生家里没有电脑，仅凭借信息技术课的时间远远不够。后来经学校研究决定，学校机房在课间及其活动课向学生开放。于是我又根据各班的课程表统一编排了上机间时，为学生提供了充足的硬件资源。
本次活动我没有给学生太多的提示和限制，让他们根据《活动指南》中的要求和自己的能力，充分发挥自己的想像，自己定方向，自己选材，去完成一个真正属于自己的`作品。只是在软件运用方面遇到问题时，我才适时的给予适当点拔而已。
作品完成后，我们以班为单位，学生自己做评委，每班选择出五个优秀作品上交学校，然后由我们评选上交作品。我们在这次活动中共选出三个作品（两个电脑绘画，一个电子报刊）。不管是否能够入围，但我们是本着“重在参与，贵在学习”的态度来参加这项活动的。
在这次电脑制作活动中，电脑技术、美术功底和作文能力在这项活动中都是缺一不可的，对学生在主题选择，创新意识等方面都有着
很高的要求。在学生制作过程中，很多学生都发出了这样的感慨：“看来真得用心学习了，有些东西想到了，就是做不出来呀！”听到他们这句话，我感觉到我们无论得奖与否，活动没有白举行。我认为这就是我们这次活动的最大收获。
当然，通过这次活动，我也看到了许多信息技术课方面的不足，在以后的工作过程中一定要克服和弥补。
电脑活动总结(篇9)
电脑义诊活动总
结计算机协会
2015.4.2
一、活动背景
随着科技的不断的发展，电脑这一网络交通工具也不断的发展、普及，随着电脑的不断普及，相信广大老师、同学们的电脑也会时不时的出现一些例如系统错误、驱动错误等的等故障，电脑出现了故障，使得同学们在学习和生活上出现了许多不便，所以我们计算机协会为了全校广大师生的电脑安全举办的电脑义诊活动。
二、活动意义
促进计协内部电脑技术、知识等交流，增强协会内部人员知识、技能，同时提升我们计算计协会在学校内的知名度，同时帮助学校师生有个好电脑能够使用。同时，提高所有参与者的手动操作能力。
三、活动成功之处
1我们在活动前做了足够的宣传工作，但还有些不完整。
2，所有活动人员到活动现场参加活动，表现良好。
3、在活动过程中我们遇到不少的困难，其中有一台比较老的电脑，在修理与清灰的过程中十分的困难，但是在我们不泄努力下，还是被我们的维修组给拿下了，这说明了我们的实力还是很强的。
五、活动的不足之处
在本次活动的过程中，我们也存在着许多的不足之处，首先，就是宣传工作做得不彻底，没有做好，虽然在在各个宣传栏中张贴了海报，但是忘记了在班级里宣传，导致宣传的效果不是很好。其次，就是我们维修组的内部问题，因为我们有一些队员维修技能不够好，装系统的技术只是在理论上会装了，但是实际上还是有许多的问题，实际做起来，还是遇到许多的问题，而且解决不了，这个问题，我们在今后会更加的努力学习，还有就是我们的活动日期选择有些误差，开始是艳阳高照，到第二天变成阴雨连绵、大雨不断，导致我们的活动不得不提前终止。
六、活动经验与教训
在此次活动中，我要做自我检讨，由于我自己的技术不是很好所以在维修方面我没有帮到太多的忙，但是在此次活动中让我学到很多知识，得到许多实践，我会在以后的生活学习中更加的努力，不断的完善自我，做好自己的每一件事，同时向我的老师学长们学习，在学习中不断的成长。通过这次活动，我也学到了作为当代大学生，我们应该有助人为乐和无私奉献的感情。同时，我们也有责任感，乐观的态度，只有这样才能不断突破自我，提高自我。
七、今后的打算
通过此次的活动的举办，不仅增强了我们计算机协会内部的团结、凝聚性，同时还增强参与活动的人员的实践能力与知识的储备量。虽然在此次活动中我们犯了一些错误，我相信我们在以后的活动举办中我们犯得错误会越来越少在以后的生活、工作、学习中，我会不断发现我的缺点，不断的改正我的缺点，不断的完善自我。端正我的态度，认真对待一切，做好每件事。
计算机协会
2015.4.2
电脑活动总结(篇10)
在即将过去的三月里，我们信息部举办了电脑义诊活动。这次活动体现了我们部门的作用，也给我们部门的人员一个锻炼的平台！本次活动目的在于帮助同学们免费维修电脑，学习雷锋精神，传递雷锋精神！
接下来，我从以下几个方面作总结：
（一）活动的成功之处：
在本次活动开始前，在工具这方面，我们做好了充分的准备，找了许多系统盘，借了插座和网线等等。我们都是抱着热情前去2500门口，大概一点吧活动开始了，紧接着便有同学来了，他们拿着电脑走向我们的工作台，登记过之后，我们开始帮他们维修电脑，在两位部长的带领下，工作还算顺利。看着我们的委员都非常热情的帮助同学们维修电脑，我们也是很高兴的，在三月雷锋服务月中能够帮助别人是非常自豪的。在其中有一台很老的机子，维修比较困难，但是最终还是被部长拿下了，这就说明了，我们信息部还是很有实力的。希望我们的委员能够更加努力！多多向学长们学习工作经验和知识！
（二）活动的不足之处：
本次活动也存在的许多不足之处，首先，宣传工作没有做好，虽然在前两天晚上，我们部门人员在各个班级宣传了，但是，当时晚自习在班的人都很少，每个班大概只有十几个人，这样就没有宣传的效果了。其实，最重要的责任在于我们，因为我们应该在知道这事之后，就该在班级了通知的，这个我们以后会注意的。其次，是我们委员的错误，因为我们的技能还是不够好，装系统只是在理论上会了，但是，实际做起来，还是会遇到很多问题，而且解决不了。这个在今后，我们还要更加努力学习。最后，是活动结束时，我们的委员都私自离开，没有守留意识，没有自觉的意识，没有自觉留下帮他们搬桌子，没有留下清理现场，在这方面，我们会努力改正的，努力养成自觉、守留、责任的意识！
（三）活动的经验和教训：
在本次活动中，我要做自我检讨，因为我的技能不是很好，所以在维修方面没有帮到太多的忙。不过，从这次活动中，我见到了不少实践，也学到了不少知识，我会在今后的工作和学习中更加努力，态度端正，争取做一名优秀的大学生！在本次活动中，我懂得了：做为一名当代大学生，我应该具备乐于助人的热情，有奉献精神，还要有责任感和一个很好的心态！只有具备这些良好的素质，我才能更好的发展我自己，完善自我！我学会了：在活动中，要有自觉意识，自觉做事，活动结束后，自觉留下处理现场，这些细节我们都该注意，并且不断从实践中获得经验和教训，从而在下次活动的举办中能够更加有经验，这样就会一步步走向成功了！为自己加油，相信自己，我能行！只要我肯努力，就一定可以！
（四）个人收获：
在本次活动中，我得知：自己的实力还远远不够，还需要继续努力，继续学识。看着那儿为修电脑，习更多知学长们在同学们维真的很佩服，我会通过自己的努力，不断用知识来充实自己，努力学好专业课，学好有关电脑的知识。这次活动不仅是个机会而且是个挑战，我们应该抓住这种机会去锻炼自己，让自己从实践中积累经验，以便在下次活动中能轻松应对困难。相信自己，加油！
（五）今后的打算：
通过这次活动的举办，我学会了不少东西，相信在以后的活动中会减少更多的失误，在今后的工作中，我会继续发现自己的缺点，改正缺点，不断完善自我！心态决定一切！我会端正自己的态度，认真做好每件事。
电脑活动总结(篇11)
xx大学第一学期计算机绘图小组活动总结
经过一学期的电脑绘画兴趣小组的活动，在教师和学生的共同努力，基本达到了预期的效果，兴趣小组的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊，激发了学生对信息技术知识的兴趣，提高了学生对计算机的操作水平。同时，提高了教师的教学能力，掌握了新的教学方法，为今后的工作积累了宝贵的经验。现就小组的活动情况总结如下：
（一）辅导内容
根据学生的特点我选择了电脑绘画（主要使用软件是金山画王、画图）相关知识进行讲解，学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。
（二）出勤情况：
作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前，实行点名制，及时记录每位学生的出勤情况
（三）管理情况：
为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样，每一次活动都能保证遵守课堂纪律，不浪费培训时间，课堂效果良好。课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。
（四）存在问题及下学期打算
尽管已经取得了一些进展，但是计算机绘画兴趣小组仍然存在一些不足之处
学生方面的问题：
（1） 学生的绘画基本能力参差不齐，一些学生在创作自己的作品时感到无法动手。
（2） 学生对色彩搭配不是很熟悉
（3）学生的训练的时间不足。
教师方面的问题：
（1） 教师在艺术方面比较薄弱，应该加强学习，提高艺术能力。
（2）授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。
下学期我的打算：
在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底（在此，我要感谢李智慧老师对我们兴趣小组的指导和大力帮助）。俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开始，我准备多买一些儿童绘画书籍来看，同时也应不时向美术老师请教，尽快提高自己的美术功底和审美能力。
感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《电脑活动总结十一篇》一文，希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑，同时，yjs21.com编辑还为您精选准备了电脑活动总结专题，希望您能喜欢！