幼儿园每隔一段时间举办一场活动,对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用,幼儿一般都会喜欢趣味的活动,这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了让活动的氛围更加活跃,我们需要提前准备好优秀道德活动方案!那么,怎么动笔写幼儿活动方案呢?下面的内容是小编为大家整理的元宵节幼儿创意活动方案精选(4篇),仅供参考,我们来看看吧!
元宵节幼儿创意活动方案 篇1
亲子活动通过父母与孩子的共同活动,第一,帮助家长更真切地感受到孩子的需要,了解孩子在情绪和体力等方面的反应,从而更好地了解自己的孩子;第二,活动时父母与孩子因有较多的身体接触与视线交流,使活动带上浓浓的亲情,成为孩子感受父母之爱的重要途径,孩子在与父母一起活动时,会感受到莫大的喜悦与鼓舞,从而增进对活动的兴趣,强化与父母的感情联系,增进父母与孩子之间的亲情;第三,父母适时采取适合孩子发展水平与能力的方式来调整活动内容,运用自己的知识经验去指导孩子的动作,可以更好地开发幼儿的潜能。
后天的22日就是冬至节。冬至是农历二十四节气之一,是我们中国传统的民间节日,这一天的白昼时间最短,此后日渐长,它告诉人们:冬至到,春将临。节前家长督促孩子理发,妇女用糯米、梗米粉做汤圆粉果。但随着社会的进步,人民生活水平不断提高,汤圆的地位也随之被市场上五花八门的食品取代了,孩子们对汤圆这种美食的认识和了解也越来越少。为使我园孩子们了解传统节日的习俗和制作汤圆的过程,感受节日的气氛,在冬至节到来之际,我园将开展“汤圆粉果齐齐做,团团圆圆过冬至”的应节活动。
活动时间、地点安排:12月21日(周一)早8:30,大班、中班家长到三楼多功能厅集中,小班和托班定于小班教室。
送走了冬至,新的一年就快到来,我们将要迎来元旦“珍欣幼儿园迎新年第一届亲子运动会”,地点:樟塘村戏台前大操场。
祝福每个孩子健康快乐、家庭团团圆圆!
方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
家长和幼儿面临面站在章程位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长互助接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为告捷者。
游戏:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜
亲子两人游戏。2听口令,幼儿手执接力棒起跑,抵达已站立在中线处的家长那处,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速率最快的一组为告捷者
方针:要求幼儿能用知道的语言指挥家长,正确判别出倾向。
参赛人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。
玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。
游戏规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。
元宵节幼儿创意活动方案 篇2
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
元宵节幼儿创意活动方案 篇3
在冬至和新年到来之际,--教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。
五、活动准备:
1、布置教室,烘托节日气氛:
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(--负责)
2、物品准备:
面粉(--妈妈)、饺子馅(--负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(--负责)。
3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(--)
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》。
元宵节幼儿创意活动方案 篇4
一、活动主题
良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构;
3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:
1、咨询接待:xxx;
2、灯笼展示:xxx;
3、中班教室展示元宵节动画片:xxx;
4、催场:xxx。
四、活动流程
1、主持人致开场词;
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝);
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
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元宵节创意活动方案幼儿园3篇
想要活动有序且顺利地开展。通常会被要求事先制定工作方案,你收集了多少方案范文?以下为我们为您分享的元宵节创意活动方案幼儿园,欢迎分享给你的朋友!
元宵节创意活动方案幼儿园 篇1
一、设计思考
元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:
1、农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。
2、元宵节有许多传说、故事、儿歌。
3、元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。
4、“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。
5、元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。
二、各年龄段主题活动目标
1、小班主要目标:
(1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
2、中班主要目标
(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
3、大班主要目标
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的`过程中,进一步感受团圆的意义。
三、活动实施概况
1、活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)。
2、组织形式:亲子形式(分年级组开展)。
3、活动时间:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
4、活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
5、活动建议:
(1)参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。
(2)交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
(3)积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。
四、主题活动环境创设
1、班级环境
(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯。
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰。
(3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。
2、园内大环境
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜。
(2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。
元宵节创意活动方案幼儿园 篇2
一、目的:
1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情
二、时间:
冬至日,12月22日
三、准备阶段:
1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排) 02 02以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)
2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面. 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取
3、班级准备:洗手、带好围裙
四、包饺子阶段:
1、家长孩子分别擀皮、包饺子
2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房
3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛
4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序、 五、煮饺子阶段:(20分钟)
五、活动安排
1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里
2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)
3、家委会指定专人:负责维持家长秩序
4、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。
5、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园
2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束
七、活动总结、找补不足。
元宵节创意活动方案幼儿园 篇3
一、活动主题
良辰美景共赏,佳节游园齐乐
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构;
3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
三、活动准备
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:
1、咨询接待:xxx;
2、灯笼展示:xxx;
3、中班教室展示元宵节动画片:xxx;
4、催场:xxx。
四、活动流程
1、主持人致开场词;
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述);
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝);
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
元宵节活动创意策划方案3篇
做准备是任务的首要工作,想要更快完成工作。我们时常要准备一份自己的方案,方案可以为组织活动制定目标、指标、步骤、进度和预期成果,如何写出令人满意的方案?这篇“元宵节活动创意策划方案”是小编为大家细心搜集整理的,仅供您在工作和学习中参考如有疑问请咨询专业人士!
元宵节活动创意策划方案(篇1)
活动口号:
浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)
活动节日分析:
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。
2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。
活动内容:
一、团团圆圆过元宵
美味汤圆大联展
1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。
2、超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。
二、元宵小吃一条街
活动说明:
1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。
2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。
3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。
4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。
5、小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。
6、除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。
三、良辰美景共赏
元宵游园齐乐(惊梦)
开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。
元宵节活动创意策划方案(篇2)
一、活动背景:
元宵节是我国的传统节日,也是阖家团圆,亲朋好友欢聚的日子。为了弘扬传统文化,丰富社区居民的精神文化生活,让大家过一个欢乐、温馨、和谐的元宵节,社区将举办一系列的庆祝活动。
二、活动主题:
元宵佳节,团圆时刻。通过各种活动,让社区居民感受到元宵节的浓厚氛围,增进彼此间的了解与友谊,提高居民对社区的归属感。
三、活动时间:
元宵节当天,上午9:00-晚上10:00。
四、活动地点:
社区广场及周边道路。
五、活动内容:
灯笼展示:在社区广场设置灯笼展示区,展示各式各样的灯笼,让居民欣赏到传统文化的魅力。
猜灯谜:现场设置灯谜区,邀请居民参与猜灯谜活动,激发大家的思维与创造力。
包汤圆:组织居民一起包汤圆,培养大家的动手能力,同时让大家品尝到自己制作的汤圆,感受到家的温馨。
文艺表演:邀请社区内的文艺团队进行表演,如舞狮、舞龙、踩高跷等,为居民带来精彩的视觉盛宴。
烟花秀:在晚上组织烟花秀表演,为元宵佳节增添浓厚的节日氛围。
元宵节活动创意策划方案(篇3)
一、活动主题:
元宵佳节,团圆相聚。
通过活动,让学生感受元宵节的欢乐与温馨,增进对中国传统节日的认识和了解。
二、活动目标:
让学生了解元宵节的传统习俗,如吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等。
通过亲手制作汤圆、灯笼和猜灯谜,培养学生的动手能力和团队协作精神。
营造浓厚的节日氛围,弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间:
元宵节当天上午
四、活动地点:
学校操场
五、活动内容:
制作汤圆:组织学生一起制作汤圆,由老师提供材料和指导,让学生了解汤圆的制作过程。
制作灯笼:学生自由发挥创意,制作各式各样的灯笼。灯笼制作完成后,进行评选展示。
猜灯谜:设置灯谜区,让学生自由猜灯谜,猜对有奖品。同时,也可以邀请家长参与。
文艺表演:组织学生表演与元宵节相关的节目,如舞龙舞狮、歌曲舞蹈等。
品尝美食:准备各种小吃和饮料,让学生和家长一起品尝美食,感受节日氛围。
六、活动安排:
活动准备阶段:提前两周进行宣传,组织学生报名参加。同时,准备好活动所需材料和设备。
活动实施阶段:活动当天,按照活动安排有序进行。组织人员注意安全防范,确保活动顺利进行。
公司元宵节活动方案精选4篇
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公司元宵节活动方案【篇1】
公司元宵节活动方案
踏入新的一年,各个公司都在积极地策划着元宵节活动,以提升员工的凝聚力和团队合作意识。元宵节,作为中国的传统节日,有着悠久的历史和丰富的文化内涵,是展示员工创意和团队合作的绝佳机会。为了让员工们度过一个难忘的元宵节,我公司策划了一系列富有创意和互动性的活动。
为了增加员工的参与感和热情,将邀请员工进行元宵灯笼DIY制作。在活动开始前,将准备好各种材料,如纸、彩绳、彩纸等,供员工们使用。员工们可以根据自己的想法和创意,制作出独特的灯笼作品。这项活动不仅能培养员工的手工制作能力,还能发挥他们的创意和想象力。制作完成后,将组织一个评选活动,由员工们投票选出最好的几件作品,并颁发奖品。
为了让员工们更好地了解元宵节的文化和传统习俗,还将组织一个元宵节知识竞赛。员工们可以组成小组,参加这场竞赛。竞赛题目将涵盖元宵节的起源、传统食品、民俗游戏等方面的知识。通过参与竞赛,员工们不仅能加深对元宵节文化的认识,还能与团队成员共同合作,提升团队凝聚力和合作能力。将为取得好成绩的团队颁发奖品,并以此鼓励员工们更好地参与活动。
在元宵节当晚,将组织一场盛大的元宵晚会。晚会将有精彩的节目表演,如舞蹈、歌曲独唱、小品等。将邀请员工们自愿参与节目的表演,并提供专业的培训和指导。这不仅能展示员工们的才艺,还能增强团队的协作意识。另外,还将准备丰盛的饮食,如元宵、汤圆、凤梨酥等,让员工们品尝传统的元宵节美食。而以传统游戏和活动,如猜灯谜、猜花灯、放孔明灯等,将为晚会增添互动和欢乐的氛围。
为了进一步激发员工的参与热情,还准备了精美的奖品。在元宵灯笼DIY制作、知识竞赛以及元宵晚会参与表演等活动中,将评选出最佳作品和最佳表演,并颁发奖品。还将设置幸运抽奖环节,为参与活动的员工提供更多的福利和惊喜。
通过以上丰富多样的元宵节活动,相信员工们能够度过一个难忘且充满欢乐的节日。这些活动不仅能够增加员工的参与度和归属感,还能提升员工的团队意识和团结协作能力。元宵节不仅是一个传统的节日,更是一个培养公司文化和团队精神的绝佳机会。期待着这次元宵节活动的顺利举办,并希望员工们能够在这个节日中感受到公司的关怀和温暖。让带着笑容,欢度这个传统节日,共同开启新的工作之年!
公司元宵节活动方案【篇2】
公司元宵节活动策划方案2022年
元宵节是中国传统的重要节日之一,也是公司加强内部凝聚力和员工归属感的良好时机。为了让员工度过一个愉快、充实的元宵节,提升员工幸福感和工作积极性,公司将于2022年举办一系列精彩纷呈的元宵节活动。本文将根据多年工作经验,为大家撰写公司元宵节活动策划方案,让共同期待这个特殊节日的到来。
活动一:传统文化体验
为了传承和弘扬中华传统文化,将组织员工参与传统节日习俗的体验活动。准备了一个手工灯笼制作工坊,员工可以参与其中,亲自动手制作灯笼,深入体验传统手工艺之美。同时,将邀请专业讲解员讲解元宵节的由来、习俗和传统食物,让员工了解更多关于元宵节的具体内容。
活动二:亲子共庆
公司非常注重员工家庭的幸福感和员工的家庭氛围建设。因此,将组织一次亲子共庆元宵节的活动。活动当天,公司会准备一场精彩的文艺演出,并为员工的孩子们准备游戏、彩绘和互动环节。还将邀请一位专业厨师来为大家制作元宵汤圆,让孩子们亲手体验制作汤圆的乐趣。
活动三:员工才艺展示
为了展示和推崇员工的才艺,活跃公司的文化氛围,将组织一场员工才艺展示晚会。员工们可以自愿参与,展示自己的才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。同时,也鼓励员工展示个人创意设计作品,比如绘画、手工艺品等。通过这样的活动,让员工之间互相了解,增进感情,同时也可以提升员工的自信心和表达能力。
活动四:元宵晚会
元宵晚会是公司元宵节活动的高潮之一。将在晚会中精心安排节目,包括歌舞表演、小品、相声、魔术等多样化的文艺节目。还计划请来知名嘉宾进行现场互动,让员工们全程投入,感受浓厚的节日氛围。晚会还将设置幸运抽奖环节,丰厚的奖品将给员工们带来惊喜和欢乐。
通过这些活动,旨在丰富公司员工的业余生活,提升员工对公司的认同感和归属感,营造和谐愉悦的工作氛围。同时,公司也将为每位员工准备一份精致的节日礼品,以表达对员工辛勤工作的感谢和关怀。相信通过公司元宵节活动的开展,能够促进员工之间的交流和沟通,增进团队的凝聚力和合作精神,为公司的持续发展奠定良好基础。让共同期待2022年的元宵节到来,在欢乐与笑声中度过一个难忘的节日!
公司元宵节活动方案【篇3】
(一)球(锣鼓):
1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。
2、工作人员:陈x
3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。
4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。
(二)飞镖:
器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:xxx
规则:每人投二支,在规定距离(2。5米)位内每投中一支者,获相应奖项。
10环,花生油(1升);
9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)
7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。
(三)抛圈:
器械:塑料圈3个工作人员:xxx
规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1。5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。
奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)
(四)比比谁的运气好:
器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:x
工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。
奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。
(五)转盘:
器械:租借或制作转盘装一套工作人员:x2人
规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克);三等奖,生抽(500克);
幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;
(六)小型保龄球工作人员:x2人
器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶几个得几个。
奖品:听装可乐、饮料等。
(七)踢毽球工作人员:x2人器械:毽球2个
方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为
20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。
规则:
1、参赛者每人投掷三次。
2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
奖品:
一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、
三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营
养快线等;
(八)“发财投手”
规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:x2人奖品:
连续投中三次,奖花生油(1升);
连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;
(九)比比谁的眼力好:
器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:x2人
规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。
奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。
公司元宵节活动方案【篇4】
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的.员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共400条:
第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
幼儿园元旦节活动创意方案
在元旦节活动中,幼儿可以参与团队合作的游戏和互动,与同伴共同完成任务,促进幼儿之间的友谊和合作意识,培养幼儿的社交能力。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园元旦节活动创意方案”,以供参考,欢迎收藏阅读!
幼儿园元旦节活动创意方案(篇1)
1. 主题:花样盛开的元旦
2. 目标:通过活动让幼儿学习和了解元旦的意义,培养他们的创造力和团队合作精神。
3. 准备工作:
- 确定活动时间和场地
- 确定活动所需材料和道具
- 分配教师和家长义工的任务
- 准备奖品和奖状
4. 活动方案:
- 活动一:元旦服装秀
- 提前让幼儿们在家和家长一起制作元旦服装
- 在活动当天,让幼儿们穿上自己设计的元旦服装进行秀场展示
- 教师和家长可以作为评委评选最佳服装,并给予奖品和奖状
- 活动二:花样团队合作
- 将幼儿分成小组,每个小组拥有一份元旦主题的拼图
- 要求小组合作完成拼图,并给每个小组提供一份奖品和奖状
- 鼓励小组之间互相帮助和合作,并分享完成拼图的过程和经验
- 活动三:元旦手工艺制作
- 安排几个手工艺制作工作站,让幼儿们自由选择自己喜欢的制作项目,如元旦贺卡、彩灯等
- 提供足够的材料和工具,并有教师和家长指导幼儿们完成手工艺制作
- 最后,将所有制作品展示出来,并让幼儿们分享自己的创作心得和困惑
5. 结束环节:
- 向幼儿们讲解元旦的意义和历史背景
- 回顾活动中幼儿们的付出和成就,并鼓励他们继续积极参与校园活动
- 宣布并颁发奖品和奖状给活动中的优秀表现者
- 活动结束后,可组织一次简单的元旦派对,让幼儿们在欢乐氛围中度过这个特别的节日
幼儿园元旦节活动创意方案(篇2)
1. 开场仪式:
- 孩子们身着节日服装,称颂祖国的歌曲。
- 老师介绍元旦的起源和意义,鼓励孩子们表达对新年的祝福。
2. 制作手工装饰品:
- 孩子们用彩纸、剪刀、胶水等制作元旦主题的手工装饰品,如挂饰、贺卡、纸花等。
- 老师们给予指导与帮助,鼓励孩子们展示自己的创意和想象力。
3. 小小主持人活动:
- 老师们组织一场小小主持人大赛,孩子们可以自愿报名并准备一段小短剧或者表演。
- 孩子们扮演主持人,通过主持元旦庆典,展示自己的口才和气质。
4. 新年表演小舞台:
- 孩子们可以组成小团队,表演歌曲、舞蹈、魔术或戏剧节目等。
- 活动当天在幼儿园内设置小舞台,孩子们可以轮流上台展示自己的才艺。
5. 元旦游园活动:
- 孩子们在老师的带领下,一起到附近的公园进行元旦游园活动。
- 孩子们可以观察大自然,了解季节变化的特点,并举行一些户外游戏,如接力比赛或捉迷藏等。
6. 糕点制作活动:
- 孩子们参与糕点制作活动,可以制作各种小蛋糕、布丁或者果冻等。
- 老师们给予指导,孩子们动手制作,培养他们的动手能力和创造力。
7. 元旦音乐会:
- 幼儿园邀请一些音乐老师或乐团来表演,给孩子们带来一场精彩的音乐会。
- 孩子们可以欣赏不同类型的音乐,感受音乐带来的快乐和艺术的魅力。
8. 元旦开心游戏:
- 组织一些亲子游戏,让家长与孩子一起参与,增强亲子间的感情。
- 比如:口袋里的物件,孩子们闭上眼睛,家长在口袋里放入一些常见物品,孩子们利用触觉感和记忆力等找出物品。
9. 元旦联欢会:
- 所有孩子和家长们一起参加幼儿园的联欢会。
- 孩子们可以展示他们在幼儿园学到的表演、舞蹈及歌曲。
10. 元旦庆祝活动的结束:
- 孩子们一起合唱《朋友》,表达对彼此、对家人、对老师的感激之情。
- 举行欢送仪式,祝愿每个孩子圆满健康地度过新的一年。
幼儿园元旦节活动创意方案(篇3)
活动名称:快乐迎元旦
活动目的:通过丰富多彩的元旦节活动,增强幼儿园学生的团队合作意识和集体荣誉感,培养幼儿们积极向上的人生态度,让他们在快乐中度过元旦假期。
活动时间:xx月xx日上午9:00-11:00
活动地点:幼儿园操场/活动室
活动内容:
1. 欢迎仪式(9:00-9:10)
活动主持人介绍元旦庆祝活动的主题,并向全体幼儿问候元旦节快乐。随后进行合唱《歌唱祖国》。
2. 游园会(9:10-9:40)
设置小游乐场,包括蹦床、充气城堡、滑滑梯等。鼓励幼儿参与各项游乐活动,锻炼身体并增进交流。
3. 小小演讲家大赛(9:40-10:10)
为幼儿准备台词,让他们表达一些关于元旦节的祝福和感慨,并由全体幼儿共同评选出最佳演讲者。
4. 手工创作(10:10-10:30)
分发素描纸、彩色铅笔和贴纸等材料,引导幼儿绘制元旦相关的图案,并在作品上写下对家人、朋友的祝福。
5. 爱心义卖(10:30-11:00)
为幼儿准备一些精美的自制小礼品,并设立义卖摊位,以略高于成本价的价格出售,所得款项将捐赠给当地贫困儿童。
活动结束后,每个幼儿将得到一份小礼品作为奖励,并共同唱一首《祝你生日快乐》送给元旦过生日的幼儿。
幼儿园元旦节活动创意方案(篇4)
活动主题:欢度新年,快乐成长
时间:20xx年xx月xx日上午
地点:幼儿园操场
活动安排:
1. 欢迎仪式(9:00-9:10)
- 由班主任主持,向全体幼儿致辞,祝贺他们即将迎来新的一年
- 引导幼儿一起喊出口号,表达对新年的期望与祝福
2. 数字迎新(9:10-9:30)
- 设置一个数字迎新区,用大号的卡片制作出2022年的数字形状
- 每位幼儿可以选择一个数字,用彩笔在数字上涂颜色,表示自己的决心和目标
- 幼儿围绕数字排成队伍,进行快乐的队形展示
3. 幼儿新年舞蹈表演(9:30-9:50)
- 邀请幼儿园舞蹈兴趣班的小朋友们表演新年舞蹈节目
- 表演内容可以是欢快的舞蹈,传统舞蹈或者小短剧,最好能体现新年主题
- 幼儿围观,并与舞蹈表演队互动,鼓励小朋友们的努力和表现
4. 制作新年手工(9:50-10:30)
- 分为若干个手工制作小组,每个小组由一名班级教师带领,以小班为单位进行活动
- 提供各种材料,如纸、彩纸、粘贴胶、彩笔、剪刀等,供幼儿制作新年手工
- 幼儿可以制作新年贺卡、绘画、折纸等,鼓励他们发挥创意和动手能力
5. 新年猜谜游戏(10:30-10:50)
- 安排幼儿园教职工在操场上设置若干个猜谜站
- 每个猜谜站设有一个谜题,根据幼儿年龄和能力不同,设置简单或困难的谜题
- 每位幼儿可以自由选择参与猜谜,正确回答者将有机会获得小礼品
6. 新年音乐互动游戏(10:50-11:10)
- 播放欢快的新年音乐,让幼儿一起跳舞、摇摆,感受音乐的节奏
- 布置活动场地,设置音乐椅或彩虹跳,引导幼儿动起来,加强身体协调能力和团队合作意识
7. 颁发奖状和感谢仪式(11:10-11:30)
- 颁发优秀学员奖状,表彰该年度表现出色的幼儿,鼓励他们继续努力
- 感谢所有的家长对幼儿园的支持与信任,以及幼儿园教职工的辛勤工作
- 展示幼儿们的新年手工作品,让大家共同欣赏和分享欢乐时刻
幼儿园元旦节活动创意方案(篇5)
活动地点:幼儿园室内活动区
活动目的:通过丰富多彩的元旦节活动,增强幼儿对节日的认知,激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿间的合作意识,让幼儿在欢乐中度过新的一年的开始。
活动内容:
1. 元旦主题展览
在活动区设置元旦主题展桌,由班级每位幼儿展示自己制作的元旦作品,包括贺卡、装饰品等,让幼儿展示自己的创意和手工能力。
2. 元旦歌舞表演
每个班级准备一支元旦歌舞表演节目,选择儿歌或节日歌曲,幼儿们可以自由发挥舞蹈动作和表演。
3. 元旦手工制作
在活动区设立手工制作区域,准备各种元旦主题的手工材料,如纸板、彩纸、剪刀、胶水等。幼儿可以根据自己的喜好和创意制作元旦贺卡、礼品盒等手工作品。
4. 元旦游戏互动
设置几个元旦主题游戏区域,如抛球游戏、踩气球比赛等,让幼儿们进行游戏互动,增加活动的趣味性和竞争性。
5. 元旦讲故事
请一位老师讲述关于元旦的寓言故事,用生动有趣的语言和图画,让幼儿们了解元旦的由来和意义,同时培养他们的听故事能力和想象力。
活动注意事项:
1. 活动前提前布置好活动区,确保场地安全和整洁。
2. 活动期间老师需要全程陪同指导幼儿,确保安全和秩序。
3. 配备足够的材料和工具,确保每个幼儿都能参与制作。
4. 活动结束后,整理幼儿制作的手工作品,展示与班级展示处,让家长一起参观。
5. 活动结束后,对幼儿进行集体总结,鼓励他们展示自己的成果,互相欣赏和鼓励。
活动评估:
1. 观察和记录幼儿在活动中的积极参与度和表现。
2. 邀请家长观摩活动并收集家长的反馈意见。
3. 整理幼儿制作的手工作品,评选出优秀作品进行奖励。
4. 根据活动效果和反馈意见进行活动总结和改进。
幼儿园元旦节活动创意方案(篇6)
活动地点:幼儿园大厅
活动对象:幼儿园全体师生及家长
活动目的:通过元旦节的庆祝活动,增进家长、幼儿和教师之间的沟通与交流,营造欢乐祥和的节日氛围,促进幼儿的全面发展和身心健康。
活动流程:
1. 活动开场(9:00-9:10)
- 主持人介绍活动目的和流程
- 进行元旦节主题的歌曲、舞蹈或诗朗诵表演
2. 亲子互动游戏环节(9:10-9:30)
- 家长与幼儿一起进行游戏,增进亲子关系和彼此间的了解
- 游戏可以选择合作的捉迷藏、拔河等,或是互动性强的球类游戏
3. 元旦手工制作(9:30-10:00)
- 安排几个手工制作工作站,提供多种材料和工具供幼儿和家长选择
- 幼儿可以和家长一起制作元旦卡片、装饰品等,展示创造力和想象力
4. 元旦小品表演(10:00-10:20)
- 每个班级准备一个小品表演,演绎幼儿园生活和元旦节而展示班级风采
- 鼓励幼儿参与,可以有简单的配乐和舞台道具,增加表演效果
5. 亲子互动游戏环节(10:20-10:40)
- 安排亲子比赛,如趣味接力、扔球比赛等
- 通过互动游戏增进家长和幼儿之间的互动和合作意识
6. 集体舞蹈表演(10:40-11:00)
- 安排一支有节日气氛的舞蹈表演,由全体幼儿一起演唱和跳舞
- 同时邀请家长一起参与,加强亲子互动和欢乐氛围
活动结束,主持人致辞并全体合影留念。
活动注意事项:
1. 组织活动前,提前召开会议,明确每个环节的责任人和物资准备情况。
2. 活动过程中,保持现场秩序,确保参与者的安全。
3. 对于幼儿及家长的表现,进行积极鼓励和肯定,营造良好的教育氛围。
4. 活动结束后,进行反馈和评估,以便今后活动的改进和完善。
创意十足的幼儿园元宵节方案集锦4篇
做大事的人,目标一定要远大,计划一定要明确、合理。为了保证接下来工作的效率,我们需要制定相关方案。方案是实施某项具体工作的文件,优秀的方案哪些方面值得借鉴呢?急你所急,栏目小编为朋友们了收集和编辑了“创意十足的幼儿园元宵节方案”,希望能帮助到你,请收藏。
创意十足的幼儿园元宵节方案 篇1
一、活动目标:
1、引起幼儿的谈话兴趣,萌发幼儿对中国传统节日的喜爱之情;
2、鼓励幼儿勤观察、大胆发言,体验与同伴分享快乐;
二、活动准备:
幼儿已有的关于广饶文化广场变化的经验。
三、活动过程:
1、引起幼儿谈话的兴趣
师:孩子们你们发现咱们的广饶文化广场上与以前有什么不同么?
幼儿:广场上挂了好多的灯笼;
幼儿:有鱼灯、还有孙悟空呢?广场的大柱子上都挂满了灯笼,还有……
(孩子们的谈话欲望调动起来了,他们相互谈论着,高兴的表情挂在小脸上。)
2、给予幼儿与同伴分享的机会
师:你们观察的很仔细,能不能把自己看到的给全班的小朋友详细的讲一讲呢?
(孩子们积极的举手,来前面把自己的新发现与大家分享。)
3、总结
师:孩子们你们知道为什么要挂灯笼么?
教师引出元宵节,告诉小朋友元宵节是中国的传统节日,在正月十五前后,人们赏灯、猜谜、吃元宵、放烟花等非常热闹,激发孩子们晚上和爸爸妈妈一起赏灯的兴趣。
反思:谈话活动只是让幼儿从感性上对元宵节有了一个大体的了解,激发了幼儿对元宵节的兴趣,那么元宵节是怎么来的呢?接下来我设计了故事《元宵节的来历》。
创意十足的幼儿园元宵节方案 篇2
活动目的:
1、让幼儿学习运用重叠折剪的机能制作华灯。
2让幼儿在活动中相互交流,体验元宵节的民俗风情,感受生活美。
活动准备:
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
活动过程:
1、以“元宵节闹花灯”为题,引导幼儿观赏花灯。
2、讨论:
1)花灯美吗?美在哪里?
2)如果想制作花灯,要用到哪些出来材料?
3、请幼儿用完整话回答讨论的结果。
4、师讲解制作步骤,重点强调折时要用手将折痕按平,几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求:
1)小心使用剪刀,胶水不要粘太多。
2)大胆制作,看谁的花灯美。
6、、幼儿动手,师巡视帮助能力弱的幼儿完成作品。
7、让幼儿把制作的花灯悬挂起来,互相观赏评价。
活动结束:
小朋友一起欣赏。
创意十足的幼儿园元宵节方案 篇3
设计意图:
元宵是中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元宵的认识和了解,体验元宵的喜庆气氛,特设置“欢度元宵”的教育活动。
一、主题目标:
1、知道元宵的由来,初步了解元宵的民风民俗。
2、鼓励幼儿与家长一起动手搓元宵,培养幼儿的动手能力。
3、通过举办亲子活动, 加深家园情、师生情、亲子情。
二活动地点:本班
三、活动准备:
1、邀请小朋友家长来园,并用邀请函形式向家长告之活动的安排。
2、餐具(碗、勺子、一次性手套、围裙、擦手毛巾等)。
3、元宵材料
4、家长在家制作好的美食一份。
5、《元宵节》《卖汤圆》的音乐磁带;
6、元宵节由来ppt或视频、庆祝元宵的各种卡片或背景图。
7、场地灯笼、灯谜布置
四、活动流程及内容安排
(1)老师接待幼儿,家长
(2)组织好幼儿并准备对家长进行示范教学活动。
(一)激发兴趣,导入主题。
教师播放歌曲《元宵节》,告诉幼儿元宵节要来到了。
——教师提问:你们知道这首歌唱了什么吗?(幼儿回答:元宵节)哦,是元宵节呀!那小朋友你们知道元宵是几月几日?
——幼儿自由回答。教师小结:元宵是在正月十五。
(二)向幼儿介绍元宵节的由来,初步了解元宵的民风民俗。
1、教师讲述故事、播放ppt并提问问题
——元宵节是怎么来的呢?(玉帝要烧毁民间,所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火,免去了这一难。)小朋友们真聪明!
2、引导幼儿交流以往是怎样过元宵的?
——教师提问:宝宝,你们觉得过元宵最开心的是什么事呀?
——幼儿交流讨论。(欣赏花灯、猜灯谜、吃元宵等)
——教师:刚刚小朋友说了这么多,那我们一起来看看大家是怎么过元宵的。(出示各种卡片或背景图,引导幼儿初步了解元宵的民风民俗。提示:吃“元宵”、 “送花灯” 、耍龙灯、舞狮子、猜灯谜、踩高跷等。)
(三)幼儿与家长们一起动手制作元宵
——教师:宝宝们,你们知道元宵是什么样子的?想不想自己做元宵?我们也来试试做好吃的元宵吧。
——师:瞧,这个汤圆粉怎么是粉色的呀?你觉得这个粉色汤圆粉是什么味道的?(幼儿自由回答)
(粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯)
1、教师示范做汤圆的步骤:先取一小块面团放在手掌心,用另一个手掌盖在面团上,来回团、搓,一个小小的圆圆的元宵就做好了。
提醒家长与幼儿洗手、戴一次性手套;每组家庭大概搓5个元宵。
2、家长幼儿操作,教师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的元宵放在桌上的小盘子里。
(四)赏花灯、猜灯谜
1、元宵已经搓好啦,等会就要放进去下锅咯,小朋友们和家长们可以赏花灯、猜灯谜去啦。
2、引导幼儿参观灯展,说一说:最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在哪儿?
3、教师提醒家长,猜灯谜可兑换奖品,之后可继续在园参加亲子游戏和“米奇”“米妮”合影。
4、在听到广播通知时,所有的家长和小朋友一起回到班级来继续参加我们的美食节。
(五)班级美食节
1、家长才艺展示
师:今天我们的家长们还给我们带来了很多美食,现在就让我们一起请×××家庭介绍下他们准备的美食吧……
2、提醒幼儿:美食分享采用自助餐形式,参加活动时不拥挤、要排队。活动时,吃多少拿多少,不浪费,不乱丢垃圾。
3、盘子里的是公筷,家长们用完后记得放回原位。
4、播放《元宵节》歌曲、进行美食享用。
5、元宵煮好后,请孩子们将甜甜的元宵喂给家长吃,并说说元宵的味道和自己的心情。
五、结束部分
合影留念,教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
创意十足的幼儿园元宵节方案 篇4
活动目标:
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景:
正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:
1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程:
一、导入
师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
幼儿园元宵节创意活动策划方案优质范例 (集锦4篇)
遇到开心的事情了我们通常会开展活动,在活动开展以前我们都会先准备一份活动方案,您一定准备开始为元宵节活动方案进行充分准备了。活动方案是指为活动制定好计划,你觉得元宵节活动方案应该是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“幼儿园元宵节创意活动策划方案优质范例”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
幼儿园元宵节创意活动策划方案优质范例【篇一】
活动目标:
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景:
正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备:
1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识--有过过节的生活体验。
活动进程:
一、导入
师:开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。
二、展开
1、赏灯活动。
(1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。
(2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。
2、猜谜活动。
(1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)
(2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?
(3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。
三、结束
将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?
师:鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。
幼儿园元宵节创意活动策划方案优质范例【篇二】
活动目的:
1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。
3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
活动准备:
1、橡皮泥。
2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、音乐《喜洋洋》等。
活动过程:
一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。
小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对,今天是元宵节,你们高兴吗?为了庆祝元宵节,我们一起来表演一个节目,好不好?
二、元宵的来历。
小朋友们表演的真棒!老师知道你们不仅节目表演的好,而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。
1、哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)
2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等)
小朋友们真聪明!老师讲述:元宵的来历。
三、说说元宵。
1、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么漂亮,你想不想也来做元宵呀?2、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。
2、幼儿开始制作,教师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋)
五、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃元宵。老师统计好个数,给小朋友盛元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
刚才你做了多少元宵,现在就可以吃多少元宵。
八、教师总结
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。
幼儿园元宵节创意活动策划方案优质范例【篇三】
民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中,通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动,加深幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解,获得对节日气氛的体验。具体安排如下:
一、活动时间:
x月x日上午
二、活动地点:
各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地带
三、活动准备:
每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成)
四、活动流程:
(一)开展元宵节节日教育(上午第一节课)
(二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行)
1、教师节目《开门红》
2、全园节日教育
3、师生彩灯舞律动
4、糖果派送
(三)用利是封作品装饰校园(根据级部区域进行)
幼儿园元宵节创意活动策划方案优质范例【篇四】
一、活动目标:
1、幼儿初步了解元宵节的意义及民俗习惯,共享集体活动的快乐。
2、形成幼儿互相关系、友爱相处的良好品质。
二、活动准备:
1、将幼儿事先收集的花灯布置在教室内,老师准备一些新式的灯。
2、准备若干简单的有关灯的谜语。
三、活动过程:
1、请幼儿欣赏下我们一起布置的教室,请幼儿说说看:谁知道这样的布置是什么节日的特色呢?
A、幼儿回答
B、教师总结:元宵节是家人团聚的意思,是中国特有的传统节日。有它独特的传统节日气息。
2、请幼儿回忆过去过元宵节的时候,都做了哪些有趣的事?
四、做元宵、吃元宵、赏花灯等。
1、教师出示花灯,提出请幼儿观赏灯的要求:观察灯的种类、颜色、形态等。
A、可与同伴自由结伴观赏花灯,并向同伴介绍自己所带的花灯的名称及主要特点。
B、请个别幼儿说说自己最喜欢的花灯的名称、外姓特征等,也可讲述买灯时的情景,注意引导幼儿用完整、连贯的语言进行表述。
C、教师总结,帮助幼儿了解花灯的特点,并且告诉幼儿:扎灯是一们民间艺术,是中国人特有的本领。
五、活动结束及延伸:
小游戏:出示关于灯的谜语,请小朋友们猜猜看。
在天气晴好的时候,可带幼儿到湖外玩灯,在玩的过程中提醒幼儿爱惜灯,注意安全,鼓励幼儿用礼貌用语同伙伴进行交往。
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