俗话说，磨刀不误砍柴工。在学习工作中，幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为你提供调研通知集合9篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。
调研通知 篇1
关于开展“弘扬长征精神，推动党史研究”专题调研活动的通知各单位会员及理事：
今年是中国共产党和红军胜利80周年。长征精神是不怕牺牲、一个接着一个前进的精神；是勇往直前、坚忍不拔的精神；是众志成城、团结互助的精神；是百折不挠、克服困难的精神。在新形势下，长征精神也是我们认真贯彻落实**和省委关于党史工作的一系列重要指示精神、推动党史工作和深化党史研究的精神力量。
为纪念红军长征胜利80周年，省党史学会决定开展“弘扬长征精神，推动党史研究”专题调研活动。现将有关事宜通知如下：
一、调研内容及形式
沿中共**和红一方面军长征过境甘肃的路线，重点调研俄界会议、腊子口战役、哈达铺会议及整编、榜罗会议等红军长征途经的革命遗址，并结合调研及党史工作实际，组织座谈交流。请参加者认真准备材料。
二、调研时间
计划2015年8月下旬至9月初，具体时间另行通知。
三、报名及收费标准
请于2015年7月30日前将申请回执交省党史学会办公室，研究费为每人人民币元。
中**史学会
2015年5月27日
调研通知 篇2
近年来，××市人事局牢固树立调研是“谋事之基，成事之道”的工作理念，将调研工作作为推动人事人才工作发展的源动力和抓手，坚持以实施人才战略、人事制度改革、加强依法行政为重点，坚持以观念创新、制度创新和机制创新为核心，以解决不同时期人事人才工作的难点、焦点问题为突破口，不断创新工作机制，努力发挥调研工作的职能作用，为我市人事人才工作做出了积极的贡献。 ——健全组织机构，加强队伍建设。一是健全了调研工作机构。成立了政策法规科，全面负责人事综合调研、政策性文件把关、规范性文件的制作和管理。各县市区也成立了相应的工作机构，明确了专人负责。二是建立了人事综合调研网络。选拔了数十名政治素质高、业务素质强、有一定文字综合能力的人员担任调研人员。三是要求调研人员坚持学习第一，把学习作为提高素质和工作能力的固本之源。要求紧贴时代脉搏，超前学习；紧贴领导脉搏，在优化中学习；紧贴群众脉搏，在实践中学习；紧贴自身脉搏，在探索中学习。要求通过学习，掌握过硬的理论知识和专业知识，不断完善自我、磨砺自我、超越自我，使各项服务得心应手，努力做到“身在兵位、心为将谋，身在将位，心为帅谋”；通过学习，提高解决问题、分析问题的能力，为领导决策尽可能多地提出有价值、有份量的参谋成果。在鼓励调研人员加强自身学习的同时，我局还多次邀请全市知名专家、学者进行授课，对调研课题的选定、调研方法、各类文体的写作、规范性文件的制作和管理进行了全面的讲解。通过培训，提高了调研人员的整体素质和工作能力，增强了开展调研工作的信心。培训后在调研的数量和质量上有了明显提高。近几年来，我市先后在国家、省、市以上报刊发表的具有较强理论性、实践性的理论文章和调研报告100多篇，有64篇调研成果在市级以上评比中获得表彰，其中，国家级5篇、省级18篇、市级41篇。 ——健全调研制度，完善工作机制。为了切实加强人事调研工作，鼓励和倡导全市人事工作者勤学习、善思考、能动手，促进全市人事系统开展全员调研，我局从制度建设、健全工作机制、创新工作方式入手，取得了较好的工作成效。 在制度建设方面。我们制定了《关于进一步加强人事系统调研工作的意见》，并在此基础上建立了领导牵头负责制、调研人员联系制度，目标责任制度、协作制度、督察制度、考评制度、定期通报制度、奖惩制度、以及总结表彰、成果交流和推广应用等一系列制度。 在工作机制方面。一是规定调研时间。要求每年领导班子成员调研不得少于两个月，中层干部不得少于3个月。二是明确目标任务。规定各县市区人事部门每年调研文章不得少于10篇、城区不得少于5篇、市人事局各科室（单位）不得少于2篇。为了确保调研工作落到实处，明确了责任单位和责任人，综合课题均由局领导带头调研。三是每两年进行一次调研成果评比表彰。四是将开展调研情况纳入年度考核内容，对凡是没有完成规定目标任务的单位不得评为先进集体、文明单位。对在市级以上刊物发表和在各类评比中获得奖励的，分别按稿费和奖金的1至3倍进行奖励。 在创新工作方式方面。一是抓联合调研。近年来，我们与市有关部门开展联合调研，形成了一批高质量的调研报告。如组织全市各级各部门进行人才资源调研，形成了《××市人才规划》，对我市实施人才战略具有很强的指导意义。与国企改革有关部门的联合调研，形成了《国有企业改制过程中加强人才队伍建设的调查报告》，受到省人事厅和市委市政府的充分肯定。二是抓特色调研。改变过去调查研究遍地开花的作法，集中力量推进出调研了一批反映各地、各部门经验、工作特色的调查报告。近年来，我们相继推出了我市高层次人才队伍建设、宜都市服务县域经济、远安县农业科技体制改革、优秀教师郑琦、罗中秀、优秀企业家蒋红星等一批好的经验和先进人物，较好地发挥了典型引路的作用。三是抓市外调研。在请进来的同时，还走出去进行学习考察，使人事干部开阔了视野，增长了才干。近几年，我们分别组织到香港、澳门、上海、江苏、浙江、深圳等地学习考察，并撰写了有一定份量的考察报告，对我市人事人才工作的创新发展起到了积极的推动作用。 ——科学合理定位，注重工作实效。选好课题是做好调研工作的基础。作为市一级人事部门如何科学谋划、合理定位、注重实效尤为重要，为此，我们积极探索新形势下调研工作的方式方法，对提高调研质量和水平有较大帮助。 一是把握选题的针对性。调研的目的在于服务决策、推动工作。我们在加强带有战略性、宏观性、预见性的中长期课题研究的同时，更侧重于抓带有针对性、时效性和可操作性的近期课题研究。一是从动态研究入手，突出“难点”选题。抓住迫切需要解决的一些重大问题，注重调研情况的全面性，将研究领域延伸到相关部门和行业，从不同侧面、不同角度进行集中研究。二是从专题入手，瞄准“焦点”选题。立足于解决我市人事人才工作面临的各种矛盾、困
调研通知 篇3
各团支部：
寒假将至，为深入贯彻落实党的十九大精神，引导广大同学坚定文化自信、履行文化责任，自觉践行和传播社会主义核心价值观，提高广大同学对传统文化的关注度，使同学们更加深入的了解我国各地年俗文化。齐鲁工业大学文法学院特开展“家乡的年味儿·我眼中的春节”作品征集活动。现将有关事项通知如下：
一、组织单位
文法学院团委
二、活动对象
文法学院全体学生
三、活动形式
按照“就近就便、灵活多样”的原则，以同学个人实践为主，在家庭所在地或假期常住地广泛开展实践活动。
四、活动内容
参与者可以通过征文、**、摄影、撰写调研报告、实物等五种方式记录当地春节习俗，突出地方特色。作品具体要求如下：
1、 征文
立足当地和个人实际，通过阐述对过年的习俗等方面表达自己对春节的理解，表达自己受到的启发，字数不得少于。
2、 **
可拍摄家人团聚、包饺子、备年货、剪窗花、剪年画、写对联、年夜饭等任何和春节习俗有关的**即可，或者通过自述、他述或采访形式，讲述当地民俗故事、家族变迁等，**可采用火山小**、美拍等软件录制，需为第三者**视角，切忌**视角，最好为横向拍摄，**长度控制在1分钟至10分钟，大小控制在500m之内，mp4格式。参赛者附上了**的左右文字说明。
3、 摄影作品
可拍摄家人团聚、包饺子、备年货、对联、窗花、年画、年夜饭等任何和春节习俗有关的，摄影作品格式为jpge文件,上交作品的大小不得小于2m，像素大于300dpi。黑白、彩色、单幅、组照（6幅-12幅）均可。参赛者附上了**的左右文字说明。
4、调研报告(模板见附件一)
立足当地和个人实际，以“春节习俗”为主题进行问卷调查或者走访，撰写调研报告，不得少于。
5、实物作品
易于携带和展示的、展现春节习俗和当地特色的作品，比如春联、剪纸窗花、福字、年画、泥塑、面塑或其模具等。
四、作品征集时间
2018年3月5日-7日。
五、作品报送
参赛者作品文件夹以“姓名+班级+作品名称”命名，各班负责人对作品按类别分类，进行压缩打包，以“班级+负责人+****”命名，于3月7日前发送至邮箱
六、评奖、奖励
选材方法：根据当地春节习俗和作品表现的特点，择优选择
一、二、三等奖。
奖项设置：一等奖10个，二等奖20个，三等奖30个，参赛情况纳入个人素质量化考核、班级量化考核中，优秀作品将会在学校**、“微文法”微信公众平台、院刊“稷风”展示。
七、其他
1.为保护知识产权，保证活动参与的真实性、严谨性，培养当代大学生学术诚信，本次活动过程必须由参赛者亲身参与，参赛作品须保证原创，无抄袭。参赛者承诺自觉遵守国家相关法律规定和政策，如果参赛作品涉及违反政策或其他违法行为，将取消参赛资格，并予以通报。
2材料汇总联系人：郭凤阳联系人**:133********
文法学院团委
2018年1月2日
附件一寒假社会实践报告
姓名 (四号宋体加粗，以下同)
班级学号
二○年月日
社会实践情况一览表
xx春节活动实践报告
文字（宋体小四号，行距1.25倍）
1、 实习目的：介绍实习的目的和意义。这一部分通常采用前言或前言的形式，而不是单独的标题和序号。
二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践的内容，在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。在最后一部分的总结或经验总结中，应根据实践中发现的不足，简要提出今后学习和锻炼的方向。
调研通知 篇4
在发展不断提速的社会中，需要使用通知的场合越来越多，通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。相信许多人会觉得通知很难写吧，以下是小编为大家整理的团委调研通知，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
各区县（市）团委、教育局：
为全面了解我市青少年学生心理健康现状，有针对性地提出加强青少年心理健康教育工作的对策和建议，研究制定相关措施，团市委、市教育局决定在全市开展青少年心理健康状况调研工作，现将有关事宜通知如下：
一、调研时间
xx年2月23日-3月26日
二、调研对象
全市范围内就读的小学4年级至高中3年级学生（含职高、中专生）
三、调研机构
团市委、市教育局成立专题调研组，团市委副书记xxx任组长，团市委学校部部长xxx、市教育局团工委书记xxx、市青少年活动中心主任xxxx、市教科院规划与发展研究室主任xxx、市心理学会副理事长、特级教师杨铮传为组员。各区县（市）团委、教育局相应成立调研小组，联合当地心理健康教育专家负责所属地的调研工作。
四、调研内容
1、了解全市中小学生心理健康状况，掌握青少年学生中存在的'突出心理健康问题及原因剖析；
2、了解全市中小学心理健康教育工作现状及存在亟待解决的问题，提出针对性解决意见和建议。
五、调研方法
1、实地调研。各区县（市）要重点解剖部分中小学（含职高、中专），采取随机发放调查问卷的方式对部分高中生（职高、中专）、初中生、小学生（四、五、六年级）心理健康有关问题进行问卷调查（调查问卷由市调研组统一印制提供）。
2、座谈访谈。采取召开座谈会和个别访谈的形式，听取部分心理健康教育专家、中小学校长、班主任、心理健康教育老师和青少年的意见建议。
3、个案分析。总结收集各地各单位加强和改进青少年心理健康工作的新思路、新做法和新经验。
六、调查过程
第一阶段（xx年2月23日—xx年2月25日）制定调研方案，设计调查问卷，下发调研通知，开展调研培训；
第二阶段（xx年2月26日至xx年3月20日）市调研组将赴市直及鼎城、桃源、石门、澧县实地调查，按城乡分小学、初中、高中（职高、中专）三类各抽取1所学校进行问卷调查，召开1次座谈会；其他区县（市）团委比照自行开展本地调研；
第三阶段（xx年3月21日至xx年3月26日）整理资料，数据录入及汇总统计，分析问题，撰写调研报告。
七、调查对象人员确定及分配比例
各区县（市）所调查学校要具有代表性，其中农村、城镇各占50％；每个年级样本不少于60人，其中男女比例各占50％。
八、调研要求
各区县（市）团委、教育局要充分认识本次调研工作对做好我市青少年权益工作的重要性.围绕本次调研活动的主要内容,成立调研组，组织专人进行深入细致的调查研究，注重调研的真实性和代表性，所有发放的调查样表须整理汇总并形成高质量的调研报告（5000字左右，附电子版）于3月27日前一并上报团市委学校部（联系电话：xxx电子邮箱xx），团市委、市教育局将对各地各单位的调研成果报告进行评审表彰。
调研通知 篇5
论2011年大学生暑假社会实践
活动的通知
各班实践委员：
应《共青团仲恺农业工程学院委员会团办字〔2011〕21号文件》要求，为引导本院学生深入基层，在服务“加快转型升级，建设幸福广东”中成长成才，为广东扶贫开发贡献青春和力量，根据上级要求，结合我院实际，本院现决定在今年暑假继续组织大学生开展社会实践活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
高举团旗，跟党走，深入实践，追求幸福
二、活动目的意识
组织回乡度假的大学生志愿者开展社会调研活动，提高同学们的环保意识，同时，鼓励、引导同学们正确认识环保，自觉践行环保，扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
三、活动内容及形式
回乡度假的大学生，根据我们学院的特色和自己的专业特长，以个人或小分队的活动形式，深入到乡村、城镇开展社会调研活动，具体内容可包括：
（一）开展“环保宣传”活动，具体内容如下：
1调查当地环境污染及其控制
2调查广东省近年来环境保护工作的成就和不足。
3.开展环保意识调查，可以调查当地居民的环保意识。
（2） 结合社会热点、专业特点或当地实际情况调查，深入城乡社会调研。根据问题开展社会调查，同时提出自己的观点以及建议。
四、活动要求
1各团支部书记迅速开展宣传工作，动员本班学生积极参加暑期社会调研活动。2009级和10级的学生必须参加
三、大四自愿参加。参与者可以独立完成，也可以组成团队（2-5人/组）。
3、调研开展后，做好《暑假社会调研活动反馈意见登记表》的填写工作，并撰写符合要求的相关调研报告。
4学生返校时应交回研究报告的纸质版，并首先保留电子版（获奖者应交电子版）、原始资料和**。有效调研报告包括“暑假社会调研反馈意见登记表”及调研报告，缺一不可。
五、调研报告要求
1封面：社会调查报告封面采用统一式样，统一使用校徽（式样见本文件附件1）。）
2、格式方面：格式要规范，正文字体要统一字体大小，标题统一用黑体加粗三号字，正文统一用宋体四号字，单倍行距，字数不少于。
3.语言：语言要流畅，避免明显的不良句子，报告不要出现太多错误的单词。
4完整性：报告应涵盖具体标题、正文和结尾，重点分析调查内容，最好有一定的图例。一般包括以下几个部分：
1、 前言（调查地点、基本情况、调查目的和方法等）
2、 调查数据统计（以图表等形式）
三．调查数据统计结果分析
四．问题与解决方案
五．建议
六．总结
5真实性：所进行的研究活动必须是真实的，报告必须有自己的观点。
六、调研报告上交与评审
1报告具体提交时间：2011年9月9日。
联系人：陈夏冰：158
李平：158********(617185)
伍智伟：158********（625958）
2初评时间：2011年9月2日-6日
三。学校评估时间：9月？2011
注：本次暑假社会调研活动进行评奖，先由学院初评后上交学校进行评比，09和10级获奖者可加相应的创新学分（具体见评分细则），07、08级则在综合测评相应加思想分。
园艺园林学院实践部
2011年6月27日
附件1：调研报告封面样板
附件2：《暑假社会调研反馈意见登记表》
注意：暑假社会调研活动反馈意见登记表与仲恺农业工程学院学生社会实践
介绍信要打印在同一张纸上
附件3：社会调研报告评分细则
附件4：参加本次调查加分细则
仲恺农业工程学院
大学生暑假社会调查活动调查报告
调研内容
院系班级
姓名实践时间
实践地点
社会调研报告评分细则（初定）
总分15
扣分情况：
参加本次调研相应加分细则：（初定）
1．09和10级学生凡参加者并且上交一定格式的调研报告加0.5个创新学分，否则不得分，获校一等奖追加0.5分，二等奖0.
4分加0.3分，三等奖加0.3分，优秀奖加0.2分，多想获奖者加2分。
2.07，08学生综合评加加思维2分。
调研通知 篇6
同朔峪创组办发 [2011]1号
各基层党组织：
为了巩固扩大创先争优活动的成果，决定开展“调研活动”回头看，以便更加深入细致地进行一次调查研究，从中发现目前制约我矿及单位部门在安全发展、和谐发展等方面存在的问题和不足，找出解决问题的办法，同时写出有较高质量的调研报告，并于8月20日前，呈报矿深入开展创先争优活动领导小组办公室(**：3068552)。
特此通知
二0一一年八月十日
发：矿党政领导、基层党组织创先争优活动领导小组办公室、党委办公室
留存共印80份
调研通知 篇7
关于领导干部撰写调研报告的通知
各乡镇党委，县委各部门，县直各部门、各人民团体、省市垂直单位党组（党委）：
为积极推动省委“联村联户、为民富民”行动和市委万名干部下基层开展联系帮扶工作健康有序、扎实有效开展，充分发挥领导干部的引领示范作用，让广大干部在开展帮扶工作中下得去、蹲得住、走得勤、想得实，进一步增进对社情、民情的了解，提升调研和实践的能力，确保全县落实“万名干部下基层开展联系帮扶工作”取得实效。经县委落实“万名干部下基层开展联系帮扶工作”协调领导小组决定，全县各级领导干部每人撰写一篇联系村的调研报告，现将有关事宜通知如下：
一、调研报告主题
破解发展难题、提高发展能力
二、调研报告内容
真实反映联系村的现状、客观分析联系村致贫的根源和增收致富的发展潜力，提出切合实际的帮扶措施和建议。调研报告对联系村致贫的根源要作深入的剖析研究，对解决问 题的措施要进行可行性论证，对预期效果要进行客观分析，确保言之有物、深入透彻、切实可行。
三、具体要求
1.调研报告必须符合联系村实际，有事例、有数据、有分析、有对策，题目自拟，字数在7000字左右。
2.撰写人员为各乡镇、各部门（含二级部门）、各单位党政主要领导。
3.版式要求：题目22号方正小标宋简体，作者单位、职务和姓名17号楷体，正文17号仿宋（一级标题黑体，二级标题楷体），行间距29磅，页边距：上3.5cm，下3.1cm，左3.5cm，右2.6cm。
4.调研报告于6月20日前上报县委落实“万名干部下基层开展联系帮扶工作”协调领导小组办公室（一式2份,A4纸单面打印，并报电子文档及作者近期2寸免冠电子照）。
调研通知 篇8
各村委会、驻村工作队、站办：
为高质量完成好我镇2018年度贫困户脱贫和贫困村退出工作，切实抓好“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动，进一步理清脱贫攻坚工作思路，增强工作的主动性和针对性，经镇党委、**研究决定，在全镇开展一次大调研大走访活动。具体事项通知如下：
一、工作目标
以群众需求为导向，以全面提高扶贫退出成效为目标，坚持任务到人、责任到人。进村入户掌握了解新问题、新动态，摸清差距、找准着力点，为精准发力、精准施策奠定基础，在大调研大走访活动中排查化解矛盾纠纷，解决实际问题，提高群众对扶贫工作的满意度。
二、时间安排
这次访问的时间是6月4日至6月10日。
6月4日至7日，我们走访了村里的农民；
6月8日至10日，我们走访了县城或县城其他乡镇的农民。
长期在外务工的农民10天前将采取**参观的形式。
三、工作任务
（一）调研走访对象：全镇所有农户
（2） 工作形式：家访、板凳会、院坝会、**访。
（三）调研走访内容：
1指导村四队编制村户问题整改台账，6月10日前完成整改工作；
2.重点围绕“577”脱贫标准，对建档立卡户进行入户调研走访，填写2017年收入核算表、2017年第四季度收入调查表和2018年第一季度收入调查表，在厅堂、卧室、厨房、大门口进行四处照相，采集建档立卡户家庭成员合影照一张。对于在册贫困户要重点关注其入户道路、厨房、厕所、庭院等人居环境改善情况；
三。非贫困户和稳定无贫困户要重点关注是否存在漏评、错退现象，做好政策答疑；
4.在大调研大走访活动中要突出解决实际问题的导向，充分利用板凳会、院坝会等方式开展政策大宣讲和上门为民办事服务活动，关注存在的新问题、新动向，及时排查化解矛盾纠纷，提高群众对扶贫工作的满意度。
四、组织实施
对此次大走访大调研活动，我镇将成立调研工作指挥部，指挥部成员由镇领导班子成员担任。指挥部成员为宝卓村研究组组长。各调研组由村四支队伍组成，按照2—3人为一组的形式，分片包组包户，责任明确到人（具体人员安排详见附件）。
总部办公室设在乡镇扶贫办，负责大型调研走访活动的资料收集、监督检查。
调研通知 篇9
调研报告撰写要领
1.相较调查而言，考察侧重在(A)基础上的研究。（单选题3分）
得分：3分
o A.观察、考核 o B.采访、了解 o C.分析、判断 o D.经验、总结
2.古代学者的调查研究一般采取（D）的方式。（单选题3分）得分：3分
o A.行走江湖 o B.到民间巡查采风 o C.出巡和微服私访 o D.格物致知
3.调研活动结束后要及时形成（B）的调研报告（）。（单选题3分）分
得分：3o A.有加工、有分析、有特色、有建议 o B.有情况、有分析、有判断、有建议 o C.有情节、有特色、有判断、有建议 o D.有加工、有分析、有转变、有建议 4.《简明社会科学词典》中对调研要求的是（应选D）。（单选题3分）0分
得分：o A.就事论事 o B.带着框框找材料 o C.纸上谈兵
o D.坚持唯物主义原则
5.下列关于调查报告与调研报告的表述错误的是（应选A）。（单选题3分）分：0分
得o A.调查报告侧重调查过程，而调研报告侧重于研究与结果 o B.调查报告以调查为目的，以研究为前提 o C.调研报告包括反应特定情况的专题调查报告
o D.调查报告是调查与研究的辩证统一，充分反映调查研究的结果
6.以下情形必须撰写调研报告的是（B）。（单选题3分）得分：3分
o A.领导同志一般性调研 o B.出国考察 o C.个人开会 o D.个人社会实践
7.撰写调研报告，正确的顺序安排是（A）。（单选题3分）得分：3分
o A.标题 前言 情况 问题 建议 o B.前言 标题 情况 问题 建议 o C.标题 前言 情况 建议 问题 o D.标题 前言 问题 情况 建议
8.“调查研究是谋事之基、成事之道，是我们党一贯坚持的工作方法”，这是（应选B）论调查研究的观点。（单选题3分）
得分：0分
o A.邓小平o B.胡锦涛 o C.江泽民 o D.毛泽东
9.毛泽东同志非常注重调查研究，他的（C）堪称调研报告的典范。（单选题3分）得分：3分
o A.《青浦农村调查》 o B.《工人调查表》
o C.《湖南农民运动考察报告》 o D.《中共党史研究》
10.下列不属于加强调研工作的要求的是（C）。（单选题3分）得分：3分
o A.深入基层调查 o B.改进调研方法
o C.多搞一些“打招呼”、“作安排”的调研 o D.写好调研报告
11.调查研究具有重要的现实意义，即（ABD）。（多选题4分）得分：4分 o A.发现问题、研究问题
o B.为研判形势、制定政策、作出决策提供可靠依据 o C.缓解机关干部长期从事繁琐事务的单一无趣
o D.调查研究是领导机关和领导干部的经常事、基本功（基本能力素质）
12.调研应该有正确的目的和方法，反对（ABCD）。（多选题4分）分
得分：4o A.“一窝蜂”，即跟风头，赶浪潮，装样子，不仅随员多，而且层层陪同 o B.“一阵风”，即“坐着轿车转一转，隔着玻璃看一看” o C.“放放松”，即为摆脱机关事务的繁杂，散散心，听听汇报
o D.“捞一通”，即鱼肥时“深入”鱼村，果熟时“深入”果园，年关去弄点“年货”
13.调查报告的特点是（应选ACD）。（多选题4分）得分：0分
o A.反映具有普遍意义或带有关键性问题的情况 o B.内容比较简单
o C.深度广度的要求比较高 o D.带有某种研究性质
14.撰写调研报告的目的是（应选ABCD）。（多选题4分）得分：0分
o A.制定方针政策 o B.解决各种实际问题 o C.弄清事情真相 o D.扶植新生事物
15.下列关于调查研究的理解正确的有（ABCD）。（多选题4分）得分：4分
o A.调查研究是知事之途
o B.调查研究是狠抓落实的重要前提 o C.调查研究是转变作风的治本之策 o D.调查研究是干事之需
16.调研是一门学问和艺术。一次成功的调研，需要把握（ABCD）等要素的特点。（多选题4分）
得分：4分
o A.调研地点 o B.调研对象 o C.调研方法 o D.调研目的 17.调研中可以采取（应选BD）等正确而又灵活的方法。（多选题4分）0分
得分：o A.走马观花 o B.掌握典型事例 o C.“微服私访” o D.联合调研[个人总结网 Www.676U.CoM]
18.撰写调研报告的基本要求有（ABCD）。（多选题4分）得分：4分 o A.实——忌空虚 o B.真——忌假大 o C.短——忌长繁 o D.新——忌老套
19.考察报告是一种重要的应用写作文体，可以分为（应选BD）。（多选题4分）得分：0分
o A.概貌介绍型考察报告 o B.考证型考察报告 o C.出国考察报告 o D.论证型考察报告
20.研究是指对调查材料进行（ABC）的思维加工。（多选题4分）得分：4分
o A.去粗取精 o B.去伪存真 o C.由此及彼 o D.由里及表
21.党的口号是“没有调查，没有发言权”，所以只要做过调查就有发言权。（判断题3分）得分：3分(错误)
o 正确 o 错误 22.研究是获得对客观事物本质和规律认识的活动。（判断题3分）得分：3分（正确）
o 正确 o 错误
23.调查研究就是辩证唯物主义认识论在革命工作中的具体运用。（判断题3分）得分：3分（正确）
o 正确 o 错误
24.陈云论调查研究时指出，领导机关在制定政策时，调研和决策的时间分配应为1:9。（判断题3分）
得分：3分（错误）
o 正确 o 错误
25.机关干部调研之前要事先通知下级单位，以便下级单位有所准备。（判断题3分）得分：3分（错误）
o 正确 o 错误
26.解决现实生活中的突出矛盾和问题，首先要开展调研。（判断题3分）3分（正确）
得分：o 正确 o 错误
27.调查研究是人们认识社会、改造社会的一种科学的工作方法。（判断题3分）得分：3分（正确）
o 正确 o 错误
28.调查是指通过各种途径，运用各种方式方法，有计划、有目的地了解事物真实情况的活动。（判断题3分）
得分：3分（正确）
o 正确 o 错误
29.调研报告中提出建议的时候并没有特定的角色定位。（判断题3分）分（错误）
得分：3o 正确 o 错误
30.“用”是撰写调研报告的基本要求之一，主要是指调研报告要有实际操作性，能够发挥作用。（判断题3分）
得分：3分（正确）
o 正确 o 错误
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