我们从小学就开始写作文了，作文，是我们内心深处的情感发掘，写作文时要注意增强对文字的把控能力，你知道写好作文的妙招吗？小编经过整理，为你编辑了月亮写景作文，供你参考，希望能够帮助到大家。
月亮写景作文【篇1】
初秋的夜晚，月亮从东边升起来了。是在东边洗过吗?月盘是那样的明亮，月光是那样的柔和。照亮了远处的大楼，照亮了城市的马路和广阔的大地，照亮了公园。这时候我喜欢和爸爸妈妈一起再洒满月光的公里散步，慢慢地走着，走着……….
啊，我和爸爸妈妈走月亮!
夜晚公园的人工湖，洒满了银白的月光，湖面显得十分平静，湖边长满了郁郁葱葱的芦苇，静静地耸立在湖边，白天湖面上有小野鸭子成群结队地游过，在芦苇丛中尽情地嬉戏，夜幕降临，它们可能回到窝里去睡觉了。
啊，我和爸爸妈妈走月亮!
以前乱糟糟的绿化带被修剪的整整齐齐，还飘着一股股的草香味。草丛里蝈蝈们演奏出一曲曲交响曲，给平静的夜晚增添了快乐的音符，野鸟拍打着翅膀，在石榴树上盘旋，感受着石榴树上飘来的香甜，是大石榴还是小石榴?都有。
啊，我和爸爸妈妈走月亮!
有时，爸爸妈妈会聊聊天，我就在一边静静地听着，偶尔也会说上几句，有时却什么也不说，只是静静地走着。在我昂起脸看妈妈时，我看到了天空上圆圆的月亮，咦?今天月亮上的环形山好像兔子，不会像故事里讲的一样月亮上真的住着兔子吧!我不禁想起了我们家的小黑，它是一条既可爱又活泼的小狗，可惜被妈妈送人了，不知道它现在怎么样了。
多么奇妙的夜晚啊，我和爸爸妈妈走月亮。
月亮写景作文【篇2】
这天早晨，我穿着粉红的的蛋糕裙，中间系着一个大大的蝴蝶结，身穿白色的连袜裤，脚上穿了一双黑凉鞋。好，出发了！我们一家坐在妈妈的车子上向月亮湾公园进发！
一到目的地，我就按捺不住兴奋地心情，立马打开了车门，蹦蹦跳跳的跑向了月亮湾公园。哇！多么美的景色，一级级的台阶古朴浑厚，它们是在山体上直接开出来的，红颜色的十分漂亮。台阶边上依山建着一排的花坛，里面开满了粉色的、红色的小花……一小簇一小簇地簇拥在一起，就像一个大家庭所有的亲人拥在一起。再往上走，台阶一个个向上延伸，一套更古朴拙雅的石桌椅出现在面前，一群老人在它的边上唱着越剧，很是怡然自得。“咔嚓”一声，爸爸的相机响了，我歪着头沉迷在乐曲中的样子被相机定格在一瞬间，永远的记录了下来。一条小路弯弯曲曲，一会儿走到了月亮湾公园的中心喷泉了！那喷泉，远看像一帘细细的飞瀑，近看就像一条怒吼冲天的白龙腾空冲入云天，让人不禁有种惊喜的感觉。再往前一点就是月亮湾标志性建筑物—皎洁的一轮弯月。它形似一个大写的“C”，特殊的材质让它永远那么闪亮。沿着环绕在公园的小河走，河边布满了星座石，有金牛座、双鱼座、射手座……月亮湾公园还有一座很有意义的雕塑，那是两只手，一只手紧紧地握着另一只手，它象征着友谊、合作、成功！它还是游客来月亮湾公园拍照的最佳选择哦！远处，层层叠叠的石头缝喷出一缕缕水雾，我可喜欢了！
月亮湾，多么秀丽的景色啊！
月亮写景作文【篇3】
今晚，我们全家早早地就吃完晚饭。
我提议说：要不，等一下我们到楼下散步吧!弟弟抢先回答：好啊，!好啊!就这样，我们来到了小区的江边。
你看，那倒映在江边里的月亮，是那样圆润的，是那样明亮的!走着走着，我往天上一望，看见了那闪闪烁烁的星星伴着月亮，美丽极了!
你听，树上的知了在吱吱吱吱地唱着只属于它们自己的歌曲。在湖边，呱呱呱呱一片你们猜到是什么了吗?没错!就是青蛙!在江边岸上，还有一群天鹅，雪白的羽毛加上长长的脖子，还有些用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起了一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只只小白船在水中荡来荡去，又像天上的白云映在湖面上!在月光的照耀下，天鹅似乎穿上了一件美丽的白纱!
我们走累了，坐在路旁的凳子上，望着那月亮又圆又大，我好像闻到了月饼那又香又甜的味道!真想大口大口地吃!
这就是我们在月亮下散步时，看到的美景美色，不禁地想跟大家分享!
月亮写景作文【篇4】
童年时，总有一个梦想，点亮我心灵的灯，让它长明。——题记
幽静的月光，如流水般，淌在我的心中，悄悄的流淌着，不知挽起我多少童年的回忆……
闲暇时，妈妈曾对我说过，两岁时的一个晚上，妈妈和我一同望着安谧的夜空，我用带着浓浓稚气的声音问妈妈：“妈妈，妈妈，您说，月亮是什么味道的呢？”妈妈微笑着对我说：“你去试试不就知道了吗？”“嗯……甜甜的，酸酸的，像橙汁。”我当真的呷呷嘴，努力的推敲一番，终极告诉妈妈。后来妈妈说，当时她其实想不出月亮是什么味道。妈妈感触，也许大人们只知道五香味、糖醋排骨味、鲍鱼味……如斯高深的问题，只能留给孩子了。
五岁的我布满幻想，看了“神六”升空的报道后，曾坚定的在父母眼前说，将来要当宇航员，到月球上亲身尝一尝月亮，并坚定的以为，月亮像是个大糖块，一定很甜，要不然就不可能是黄颜色的了，我无邪的想道。
刚上小学的我，曾在美术课上当真的画了一幅画，也是我第一幅画，画中的月亮用淡黄色的蜡笔饱满的涂了一层。我拿着画，郑重的对妈妈说：“长大后，我一定送您一个香甜的大月亮，咱们一起吃！”我的声音虽稚气未消，但铿锵有力。
月亮变圆，又消瘦下去。我在慢慢长大。
初中的我，面对这个星月夜。妈妈忽然问我，月亮是什么味道？我整理时语塞，倏忽间，我发现我再也尝不出那月亮的味道，属于童年的味道；倏忽间，我发现，我的童年竟如斯脆弱，如月光，如柳絮，轻风一吹，便不知飘到何处了……
月亮，如一杯奶昔，固然这一杯并不多，却盛满了我整个童年，使我回味无限……
月亮写景作文【篇5】
一轮金黄色的月亮，悄悄地从大海那边升起来了。
是在大海里淘洗过了吗?月光是那样明亮，照亮了深蓝的大海，照亮了路边的花草树木，也照亮了照亮了我那享受的心田。
这时候妈妈拉着我的小手，在洒满月光的道路上安静地走着走着……啊，我和妈妈走月亮。
美丽的月亮倒映在海面，好像在照镜子，一阵微风吹来，海面的小圆晕便一圈圈地荡漾开去，好像一朵银色的花儿在悄悄绽放开来。路边那些不知名的花儿也跟着随风舞蹈，月亮给这些花儿穿上银白色的舞裙，使它们的舞姿更加优美。
啊!我和妈妈走月亮。
公园已经修补过，道路上坑坑洼洼的地方已经重新填补过，树上蝉在鸣叫，鸟儿在觅食，鱼儿在水里欢快地游来游去。
啊!我和妈妈走月亮。
妈妈和我什么也不说，只是那样安静地走着，走着，我们俩就像陌生人一样，谁也不看谁，只是安静地走着，走着……
啊!我和妈妈走月亮。
月亮写景作文【篇6】
“今人不识古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”
星光满天。月亮啊，她从树梢中缓缓升起，显得那样高贵、典雅。
她披挂银纱，迈着轻盈的步伐，踏入属于她的舞台——夜空，将她的美丽与圣洁毫无保留的展现给人们。
她是纯洁的象征，她华丽而不失淡雅。
她璀灿夺目，将柔和的月光洒向人间。
今夜，月光柔和极了，轻似流水，怪不得朱自清给予了她这样的评价——“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。”月亮的美丽令我神思万里。云是那样薄，使得月光自如的倾洒。
今夜的月儿是那样皎洁，清辉遍地，月色融融。使得人不能不为为之遐想——月亮之上，是什么呢?竟能使这颗星球如此璀璨夺目!
月亮离我们好远啊，使我不禁想到那同样遥远的未来——未来的路还很漫长，对于现在的我们来说，如镜里拈花，水中捉月。
现在，就请让我沉浸在月光中，暂且忘掉这世间凡尘。
听说，今年的9月28日这天有“超级月亮”又圆又亮。这天也正是农历的八月十六，中国有句古谚：十五的月亮十六圆。所以，我早早地做完作业，就和爸爸、妈妈去滇池边赏月啦!
不一会儿，我们就来到了滇池边。漫步在水边的羊肠小道上，只见银亮亮的月光洒在水面上，我不由地想起了诗人刘禹锡的诗句：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨!
看完了水上的月亮，我们再看看空中的月亮吧，只见月亮见我们在看它，她便像一个羞答答的小姑娘，躲进了云层里;只留着半张脸探头探脑张望着!一会儿，它可能觉得我们还是很友善的，又大大方方地露出它那银盘似的脸蛋!
十六的“超级月亮”，真是又圆又亮啊!
月亮写景作文【篇7】
每当夜晚来临，晚霞散去，高高的天空总会挂着一轮明月，月亮像是一个温柔大姐姐，为夜行的人点亮光明。关于月亮的知识，小时候是从奶奶嘴里得到的，长大了是从书中，奶奶老会给我讲关于月亮的传说故事，传说月亮上有一位仙子叫嫦娥，嫦娥有一个兔子叫玉兔，然后奶奶就开始教我背诗“小时不识月，呼作白玉盘”，“床前明月光，疑是地上霜。”
后来我稍微长大些，就不在缠着奶奶讲故事了，现在想想，奶奶不就是我小时候的月亮嘛?照亮着我，无论在什么时候奶奶总会出现。当我上了初中，学了地理才知道月亮那是地球的卫星，在宇宙众多星系中只是渺小的存在，书本中的月亮，也是像一个土球一样，光秃秃的，没有月宫，没有嫦娥，没有玉兔那些美好的东西，好像在月球上都没有那些美丽的传说也不复存在。有一次中秋节，我和家人去赏月，那天晚上，月亮很圆，散发着黄色的光芒，我吃着月饼，想着关于月亮的传说和好久没见的奶奶，看着那月亮白光里面有着淡淡的黄光，心想怪不得是会用优美的语句来赞美月亮啊。我想到为什么诗人喜欢描写月光，看着这么美的月亮，诗人想到家人和他共观一月，内心的思乡更加浓厚，我也想奶奶了。
晚上月亮慢慢出来，越升越高，穿过土地，穿过树林，照的地面上的一切都显得闪闪烁烁，银色的光芒，它是黑夜的守护者，是最勤劳的夜猫子，它不像太阳一般清晰温暖，强烈的照耀着你。月亮更像一个大姐姐，温柔的银色光芒照亮每一寸土地，让夜行的人看清回家的路，心中充满明亮。
月亮写景作文【篇8】
秋天的夜晚，我在湖边走月亮。
波光粼粼的水面，就像闪闪发亮的鱼鳞，闪着灯光，闪着月光。湖边长满了五颜六色的花儿。呀，湖上有多少可爱的小鸭子呀，每只小鸭子都背着一点月光!哦，妈妈，白天你在湖边看风景，而我，用树枝和花儿做花环，轻轻地放在树枝上哦，妈妈，我们去看看小花，看看小鸭子，看看树枝上的花环吧!
啊，我在湖边走月亮
小路上已经铺满了树叶，雨后的小水洼倒映着我们的脸。蟋蟀叫着，麻雀展翅飞翔，鱼儿跳出湖面，扑通一声掉进水里从花园那边飘来花儿的清香，是玫瑰，是菊花，还是桂花?都有。在那个月光下的花园里，好看好闻的花儿长满枝头。湖水清清，很满意地响着。是啊，月光照在它身上，可舒服了。哦，妈妈，那不是我喜欢的小桥吗?春天，站在桥上，摸着又光滑又粗糙的围栏，有种说不出来的感觉。向远处望去，柳树、小花、鸭子整条河的风光尽收眼底。从桥上冲下去，风在耳边呼呼作响，舒服极了。看，芦苇随风飘动，好像一群穿着灰白色裙子的姑娘在风中翩翩起舞
啊，我在湖边走月亮
有时，我会蹲在湖边，静静地看着湖上风景，有时，只是绕着湖走着，走着走过波光粼粼的湖面，走过小桥，走过洒满月光的小路，走过柳树林和花园啊，在我抬起头看月亮时，我突然发现，弯弯的月亮在和闪闪发亮的星星嬉戏，跑着，跳着
多么美妙的晚上啊，我在湖边走月亮!
月亮写景作文【篇9】
晚上，月亮从云里露出一点点，如同弯弯的眉毛挂在空中，小动物们吃完晚餐也没忘早上约好的去湖边上“公然课”。在湖边集合的时候一个也不少。
当月亮完全出来时，像娃娃一样的脸蛋在空中眯眯笑。松鼠老师大声地说：“同学们，今天的话题是月亮是什么颜色的？”
“月亮是什么颜色的？”小动物们想，真简朴！
“白色的呗。”大嘴巴小兔抢着说。
“应该是透明的。”小猫慢慢地说，“我往月亮上看，仿佛能发现嫦娥和玉兔。”
“好象也是。”松鼠老师笑了。
“不合错误！是深蓝色，深蓝色。”小狐狸好象发现了新大陆，“看，她一出来，天就变成深蓝的了。”
“我看是绿色的，深绿色。”没吃饱的小熊猫边吃竹子边说：“恩，由于她出来后，草就变成深绿色的了。”
“红的，红的。”小狗大叫：“看，她一出来，就像个妈妈，把不肯睡觉的花儿批评了一整理，花儿只好红着脸睡了，月亮摸了摸熟睡的花儿，不小心把自己的脸染了！”
松鼠老师笑了，说：“同学们，你们说对了，太阳是彩色的，白天，她把大地照得绚丽多彩；在大家心目中，月亮也是彩色的，晚上，但愿她能把漆黑的大地照得五彩缤纷。”
小动物们听了，兴奋地欢呼起来，那欢乐的声音，回荡在小湖上方。
月亮写景作文【篇10】
乌云遮不住太阳，这是常识。同样，乌云无法遮住月亮。
今晚6点30分出去锻炼时，微笑的月亮镶嵌在高高的蓝天上，银色的光辉充满了世界。运动的人可以跑步、散步、跳舞或练太极拳，沐浴月光，自得其乐。可是，七点半，乌云翻滚，遮住了美丽的月亮!刚下雨，有的练习者就开始匆匆回家，有的还在随着音乐的节奏翩翩起舞。雨中舞别有韵味，别样风情，别样风景。
7点50分，雨停了，乌云散去，月亮又露出了慈祥的笑容!这雨是月亮对抗乌云的汗水吧?或者，它可以轻轻巧妙地将乌云变成适时的雨，总之，月亮赢了。没有回家的人继续锻炼，我在雨中飞奔。
这真是一场及时雨!菜园里的秋辣椒、秋茄子、秋南瓜、秋扁豆，因为适时的下雨，还可以拍出夕阳红，而新栽的萝布、卷心菜、蒜苗，有了适时的雨水，才能更好地发芽生长。更强!秋天种下的小麦、油菜、蚕豆，应该是有这及时雨的滋养吧?!来年的丰收，有赖于生长过程中每一个环节的保护。或许这是一个好的开始。
乌云化为及时雨，坏事变成好事，月亮变衰变魔的能力真是太棒了!还有谁不喜欢这美丽的月亮?
红日在心，明月明爱恨也在心!
月亮写景作文【篇11】
秋天的夜晚，月亮升起来了，从七娘山那边升起来了。
我和我的好朋友走在乡间小路，有时候我们一前一后踏军姿式走着，有时候手牵着手并排走着。我后面跟着一个高傲的熊”孩子。这时我们正在观察月亮，当我抬头仰望天空时，我发现圆滚滚的月亮牵着许多明亮的小星星。
走着走着我们来到一片空地搭帐篷，老师说：“帐篷有分防大雨、小雨和小小小雨，老师带的是防小小小雨的。我和我的好朋友把帐篷给搭了起来，我们坐在里面赏月，明亮的月亮把我们的脸蛋照得胖乎乎的，月亮把帐篷照得银灿灿。
最后老师让我们玩抢答游戏，是关于月亮的题。第一题：什么时候看到的月亮最大?第二题：月球和我们地球的潮汐有关吗?第三题：为什么只看到月球的一面?第四题：月亮会发光吗?其中前三题我们都抢答对了，只有最后道题错了，我们都觉得不会，但老师说：“会发光。”我们觉得很奇怪?看来我们还要多学习月亮的知识呀!
月亮写景作文【篇12】
说起月亮，许多人自然会想到美丽的神话传说，可我更喜欢在诗词文学中捕捉月亮的踪迹。
畅游在中国古代诗词的海洋里，总是被一些精美的咏月诗词所吸引。“举杯邀明月，对影成三人”，这是李白与明月做伴的美好愿景;“明月松间照，清泉石上流”，这是王维“诗中有画，画中有诗”的形象写照;“年年今夜，月华如练，长是人千里”，这是范仲淹对心上人的思念……
皓月当空，一泻千里，总是给人以广袤深邃的意境。于是乎，月便成了古代文人墨客表达自我情绪的载体，亲情、乡情、友情、爱情等，都可以借月抒发，借月感怀。“花好月圆”是美满婚姻的颂词，而“月缺花飞”“晓风残月”则是爱情不幸的曲笔。欧阳修的“月上柳梢头，人约黄昏后”，表达了黄昏后月光下与情人约会的欢快心情;苏东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”，更是被誉为千古绝唱，成了后人分别时互道珍重的代名词。1
不过我却发现，对着同一轮明月，许多文人墨客所抒发的情感却迥然不同。李白曾在《把酒问月》一诗中写道：“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”如果仔细琢磨，我们便会发现这既是他“明月长在，人生如寄”感情的流露，也是对当时社会现状的愤懑。“海上生明月，天涯共此时”，这是张九龄对月思乡的情怀，即使天各一方，仍可以同望一轮明月，寄托同一种思念。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这是苏东坡对人生的思索……
相同的月孕育着不同的情感。我时常会想，为什么会出现这样的现象呢?也许是因为观月之人不同的境遇所致吧。月亮虽有阴晴圆缺，但它是亘古不变的存在。而那些一直在变的，便是借月抒怀之人的人生经历与情感体验，许是欢喜，许是悲愁，许是仕途不顺，许是春风得意，所以他们需要寻找一个心灵的寄托，所以月与诗文这本毫无联系的二者，却因观月之人的经历与情感而被紧紧“绑”在了一起。
虽然在现实世界中，“嫦娥四号”才刚刚登上了月球的背面，对现代人而言，月亮还充满了神秘色彩。但在古代文人墨客的笔下，月亮是极美的，诗文中的月亮令人痴迷，令人神往。所以，争论月亮究竟是玉盘、金蟾、婵娟，还是表面布满大大小小圆形凹坑的荒芜之地，又有什么意义呢?月亮之美，一切尽在不言中。
